精彩的籃球比賽

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一場精彩的籃球比賽作文500字推薦度：
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精彩的籃球比賽

精彩的籃球比賽1

　　在孩子們的眼里，這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學后來一場精彩無比的籃球賽。

精彩的籃球比賽

　　這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個籃球場，嚴陣以待。籃球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

　　瞧，那個留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術非常嫻熟，一個橫空跳躍，灌籃，那球進了，大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。

　　籃球員和現(xiàn)場的`觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪，才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將啊！

　　本屆班級籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個最重要的：友誼

精彩的籃球比賽2

　　校長在廣播里說：“籃球賽馬上開始。”話音一落，同學們就興奮地跑出教學樓，把籃球場給圍滿了。這次是我們班和二班的比賽。

　　比賽馬上就要開始了，雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽哨聲吹響了，裁判將球高高一拋，雙方的中鋒就高高地跳起，去接那球，只可惜對方跳得沒有我方中鋒李泉高。李泉搶到球之后立馬傳給了后衛(wèi)馬明，馬明接球之后迅速就被對方后衛(wèi)堵住了，馬明技術精湛一個試探步就將對面晃了個小跟頭。這時，李泉對馬明點頭，馬明一下就明白了。李泉一個健步在籃筐下騰躍而起，緊接著馬明一個預判傳球傳到了李泉手中，李泉接球后順勢就將球大力地扣入了籃中。“球進了！”

　　比賽已經(jīng)快結束了，雙方比分8比6，我方領先2分。這時，對方也加了把勁兒。當馬明準備再把球傳給李泉時，對面中鋒健步向前，騰躍而起，一下就把球搶了過去，順勢傳給對面后衛(wèi)，一個三分球投進了籃。對面班的.同學歡呼雀躍。

　　我們班場外同學，個個都捏了一把汗，對我們球員高聲吶喊助威：“加油、必勝！”主力李泉和馬明也不負眾望，振奮精神，奮力拼搏。

　　這次是我方球權。李泉還是在搶下球后拋給了馬明，這次馬明被對面兩人夾住，但馬明可是老手，一個假傳球晃住了對面兩人。在假傳球后，迅速傳給李泉，還沒等對面反應過來，李泉就已經(jīng)把球投入了籃筐。全場沸騰了，我班同學激動得跳了起來，“贏了……”

　　比賽結束了，高興之余，也帶給我思考。人生好比一場球賽，有輸有贏：贏球時不得意忘形；輸球時，不氣餒，不放棄，不斷拼搏才能帶來好運。

精彩的籃球比賽3

　　萬里無云，我們在第一節(jié)課打了一場。因為在幾周前就已經(jīng)說要舉行籃球比賽，所以，今天的籃球比賽我們盼望已久。我們是山東高速對，對方是雄鷹隊，兩方隊長為什么要起這么霸氣的名字呢？因為他們都自己的球隊奪得第一。

　　嘟裁判的哨聲響起，只見崔梓瑞把球一奪，像龍卷風般飛了過去，一個反手，球進了！崔梓瑞為我們隊贏得了場上第一個兩分。此后，我們在比賽場地上你來我往。

　　下半場，我們已經(jīng)以較大優(yōu)勢領先，目前比分18比4，我下場了，我看著激動人心的比賽，想了想我們的`戰(zhàn)斗，在換人時和崔梓瑞說：領先，就要保持。崔梓瑞跟大伙說：我們人盯人，有一定要上籃。隊員們輪番進攻，看球飛上籃框，哦，原來是王子睿進的球，他給我們山東高速隊又得了兩分，現(xiàn)在比分變成了20比4，看雄鷹隊還有希望反超嗎？讓我們來看看，崔梓瑞下場了，我們三個人一起看比賽，球又落到了王子睿手里，球進了，看一下比賽，比賽已到尾聲了，王子睿又進一球，最終比分定格在24比4，裁判吹哨，嘟比賽結束，我們每都十分興奮。

　　真是一場的籃球比賽，它使我懂得了要有團隊精神，這樣才可以贏得比賽。

精彩的籃球比賽4

　　星期六上午，我們籃球小組展開了一場精彩的籃球比賽。

　　我們的'規(guī)矩是三局兩勝，第一局，我們先開球，只見我隊的一名隊員一計長傳，球在空中劃過一道完美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞搅宋业氖掷铮疫B忙飛奔到藍下，正欲投球，卻被對手一掌搶斷！我又急又氣，把他逼到一個角落里，施展出我的秘笈——獅吼功！我大叫一聲，他被嚇得不知所措，我趁這個機會搶過他手里的球，一個三步上籃，球便落到了籃筐里，場上比分為1:0。

　　第二局，他們先開球。只見他們配合得當，擺成三角陣形，傳來傳去，卻沒有絲毫紊亂。我們看得眼花繚亂，正不知如何是好。他們隊突然一記三分球，“咔——磞”球卡在了籃筐上。我們隊費了好大力氣才將球弄下來，他們卻坐山觀虎斗，一見球下來，馬上凌空搶斷，再連接一個超準的投球，場上比分1:1。

　　第三局，我們先開球。因為這是最后一次，所以我特別認真。我一個虛晃，再一個傳球，傳給我一個隊友。那個隊友接到球后，馬上投籃，不料被他們打斷，他們也投球，不料也被我們打斷，雙方正要陷入持久戰(zhàn)時，我悄悄地潛進去，趁他們不備，一下?lián)寯啵≡僖粋€投籃，球進了！我將場上比分鎖定為2:1，我們勝利了！

　　這真是一場精彩的籃球比賽啊！

精彩的籃球比賽5

　　今天下午，我伴隨著清風一起去操場看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。

　　我到操場邊坐下，看見我班運動員正在練習投球，只見田峻霖雙腿猛地一跳，雙手把球舉過頭頂，拋向球框的位置。哇，進了！看來他今天發(fā)揮的不錯，我們一定能贏！

　　隨著裁判員一聲令下，比賽開始了。首先開始跳球，王老師把球高高拋起，雙方運動員張開雙臂，開始搶球。球落到了孫梓誠的懷抱里。我暗暗歡喜，以孫梓誠的技術，投進去一個球很容易。可是，二班同學把他包圍了起來，讓他措手不及。但他觀察了一下圍著他的人沒有往上防守的。他就把球從高空拋出，傳給了我班主力孫卓銳。他趁別人沒有反應過來，縱身一躍，雙手一投。耶，進了！為我們班爭得了兩分。我們班啦啦隊瞬間歡呼起來，還有擊掌的。而二班的同學有的垂頭喪氣，有的不停地嘆息，還有的急得都要哭了。很快，上半場結束了，我們暫時領先。

　　中場休息后，我們展開了下半場的'對決。這次跳球被二班一個高個子同學搶到。我十分著急，害怕他會投進球。就在這時，劉長寬從斜后方搶過球，迅速沖向對方籃球架下，一投。霎時，兩個班同學的目光都聚集在籃球身上。只見它從筐板上反彈到了球筐的邊緣繞了不到半圈，就滾到了筐外。孫卓銳快速接住了球，跑到第四條線上，用力一投。哇，球進了！厲害，他算稱得上球技高超了。就這一球，讓我們有了更大的勝算。

　　這次籃球賽最終以34：18我班贏了。這真是一場精彩的籃球賽啊！我們要給自己定下目標，下一回爭取贏過五年級籃球最厲害的班級——一班。

精彩的籃球比賽6

　　下午，有一節(jié)體育課。體育姚老師帶我們下樓去操場。

　　來到操場，上一次贏了我們的五二班也來到了操場。這一次，我們要再來一場籃球比賽。決定，要重回江湖，贏得這場比賽，把榮譽給爭取回來。

　　比賽開始了，對手首先發(fā)了一球，接著，對手連進了兩球。但我們也不弱，我們進了好幾球。我們坐在旁邊歡呼起來。然后，我與班里的一些女生去一起組隊。但后來，我和吳靜怡拿著各自的籃球去觀看比賽。

　　來到了比賽場地外，把球放在地上。坐在球上，我們津津有味的'看起比賽。從其他同學那得知，我們暫時領先，得分是4：2，我們很開心。在賽場上，各個隊員精神飽滿，汗如雨下。看,進了一個球。

　　這時，王老師來了。王老師在場外，認真地指導。經(jīng)過王老師的指導，我們也通過努力，連進幾球。很快，下課了。但我們已經(jīng)以16：6的成績贏了比賽。

　　我們六一班重回江湖！通過了這次比賽，我明白了團結就是勝利。我們不要驕傲！我們這次贏了比賽，是因為團結就是力量。同學們在場上比賽，我們在場下鼓掌，喝彩。

　　進球了，告訴他們：加油！爭取再進幾球。沒進球，告訴他們：別灰心，再重來！這一句句話，讓他們更加堅定了。

精彩的籃球比賽7

　　為了能讓我們強健體魄,學校給我們舉行了籃球比賽。今天,我們班要和八班進行籃球比賽。

　　第一場比賽開始了。我們班先上了三位大將——孟令昊、海桐瑞、王子軒。八班也不甘示弱,也上了三個很厲害的選手。很快,孟令昊就進了一個球,八班一看,也進了一個球......過了一會,隨著一聲聲“五一班加油!五一班加油!”我們班又進了一個球。八班選手想:一定不能給自己班丟臉,又進了一個球。就這樣,第一場比賽就過去了,不過我們兩個班打成了平手。

　　第二場比賽開始了。這回,我們班上了三員小將:張雨昂、楊喻皓,還有周圣釗,八班又上了三個很厲害的'選手。由于我們班的選手經(jīng)驗還不太足,總是讓對方屢屢得手,球就一下子差了五、六個球,分數(shù)差了多少就不用說了,一個球兩分,自己算吧!反正我對這場比賽能勝的可能性沒多少了。第二場比賽終于結束了。

　　第三場比賽開始了。我們班的大將又回來了。果然,孟令昊又進了一個球,如果按這樣的話,我們就能勝利了。可是沒有這么簡單,對方真是太強了,最后18:9,我們班輸了。

　　這次輸?shù)脑蚴且驗榘税嗾媸欠浅５膮柡?也許是因為我們班的人打籃球不行。這次可算是碰到高手了,下次比賽一定要勝過八班!496個字符

精彩的籃球比賽8

　　在一個風和日麗、明媚的星期三上午，辛宣布即將舉行，們期盼已久的。同學們聽到這個激動人心的消息，都興奮得一蹦三尺高，心里甭提有多了！辛老師首先將球員們分成了兩隊，一隊是由崔梓瑞率領的綠隊，另一隊是由施喻瀟帶領的橙隊，隊員們個個都斗志高昂、生龍活虎，我是橙隊的啦啦隊員，比賽即將開始，兩隊相爭誰是王者，讓我們試目以待。

　　只聽嘟的.一聲哨響，比賽開始了，球被裁判高高扔向空中，綠隊的崔梓瑞搶到了球，只見崔梓瑞非常熟練的拍著球，左突右閃，快速來到了我們的籃下一個漂亮的急停跳投，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后應聲入網(wǎng)，崔梓瑞振臂高呼，綠隊的啦啦隊員們歡呼雀躍！而橙隊的隊員們顯得有些著急了！輪到我們橙隊發(fā)球了，施喻瀟快速的運著球和隊友們三傳兩倒的到了對方籃下，一個漂亮的轉身上籃，球彈筐而出，太可惜了！我們失去了一次絕佳的進球。這時綠隊的安弈昕高高跳起搶到籃板球，雖然她個子高但腳步卻非常靈活，趁著綠隊防守失誤的機會，一個漂亮的假動作閃過了劉凱銘，轉身上籃，球進了。這球進得真漂亮！頓時綠隊啦啦隊的歡呼聲再次響起。而我們隊也不甘示弱，施喻瀟快速運球突進，對方李科霖和關心前來阻擋，但施喻瀟還是非常熟練地沖出包圍，一個漂亮的三步上籃，球進了。太棒了！我們橙隊的拉拉隊員們也瞬間欣喜若狂、高興得大聲歡呼起來！

　　經(jīng)過大約40分鐘的激烈拼搶，隊員們也都展現(xiàn)出了他們的實力，球場上你追我趕，極了，場外啦啦隊員們的歡呼聲此起彼伏，十分。最終橙隊以24：4的大比分戰(zhàn)勝了我們綠隊，我們雖然輸了比賽，但隊員們都拼盡了全力，雖敗猶榮。

　　通過這次比賽不僅鍛煉了我們的體質，更重要的是增強了團隊的凝聚力，同時也讓我明白了一個道理，第一、比賽第二。

精彩的籃球比賽9

　　周三下午的體育課，我們又和五三班展開了激烈的戰(zhàn)斗。

　　開始選人才了。體育老師喊王玉函、宋鵬策、田涵齊、周偉祺過來打比賽。人到齊了，老師對我說：“一會兒你防住對方球感最好的那個。”我想：上次比賽我一連防住他好幾個球兒，這次一定沒問題。終于該上場了。老師卻對我說，你先別上了。估計一會兒中場時我就能上了，我心想，一直站在一旁觀戰(zhàn)了。

　　比賽開始了，是敵方先發(fā)球，只見敵方球感最好的李梓源同學一個三步上籃兒，首先來了個下馬威。這時我方隊員好像沒斗氣兒，讓敵方接著又進了幾球。我心想這次不會又輸了吧。中場了，敵方換了一撥人，這樣我方球員才拼命進了一球。等一會兒，王老師好像感覺到我們快輸了，于是下樓來幫助我們。我們隊好像如有神助，把對方控制的死死的，這樣我們隊的節(jié)奏就出來了。覺得我方在進球，敵方也急了，也追著我們跑，但我們方相互傳球，讓敵方連球都摸不著，最終我們以22:6的`分數(shù)贏得了比賽。

精彩的籃球比賽10

　　快看！球賽開始了，隊員們緊張無比，觀眾們高聲歡呼，真像一個“五彩圈”。

　　隊員們：有的緊握拳頭，流下幾滴汗珠。有的興奮不已，心想：等會兒就讓你們看看好戲吧！有的皺起眉頭，好像在想：這場球肯定對方ＯＫ，都那么高個兒，跑得又快，怎么辦？有的對著觀眾招招手，還有的呆看對方，默默說著：“一定要贏！一定要贏！”觀眾們可是個個高興，嚷著：“開始啊，開始啊！”

　　嘿！瞧，胖胖的的龍俊瑤出場了，他露出了肥肥的肌肉，笨重的身體跑也跑不動，累得他滿頭大汗，觀眾們都替他著急。機靈的“小猴子”譚誥趁此機會奪過“寶球”，像飛一樣直奔球籃，羅孟哲等人追了上來，譚誥一見大事不妙，急忙把球傳給了陳思哲，聰明的他做了一個假動作，往左一閃，大家往左一撲，陳思哲又來了個鬼臉，一溜煙“逃跑了，哎呀！他可真快，離球籃只有１０米了，不，只有５米、１米，噢，到了，他像青蛙般跳得高高的，“砰”的一聲，球應聲入網(wǎng)。羅孟哲那隊人垂頭喪氣，臉氣得通紅，心想：一定要報仇。

　　“開始”，劉老師的一聲“圣旨”才把隊員們喚醒了，譚誥隊和羅夢哲隊又準備開始下半場激烈的“戰(zhàn)爭”，啦啦隊不停喊著：“加油，加油！”“準備好了嗎？”“好啦！”隊員們做了一次深呼吸，譚誥隊搶先把球拍走了，羅孟哲隊也不甘落后的追著，可是，譚誥隊一連投入了幾個球，“砰！砰！砰！”氣得羅孟哲隊沒了自信，徐睿覺得豈有此理，于是，想了個法子，離開隊伍吐了吐舌頭，坐在籃球架下吹涼風，挺舒服有嘛！然后，又嘰哩呱啦的不知說些什么，觀眾們都猜想關于球賽的勝敗的`問題。羅孟哲又大吼道：“徐睿，打起精神來，你還像不像隊員。”觀眾們急躁地跺著腳，失望的吼著：“唉，你們又輸了，白為你們隊加油啦，喂，你呀真好運，你那隊贏了。”被夸獎的觀眾得意洋洋，哈哈大笑，差點跑到場上與隊員們來一起擁抱。觀眾們一個個高聲呼喚、捧腹大笑，隊員們可是一個個滿頭大汗，衣服濕淋淋的，一邊喊著勝利，一邊說著英文，更是讓人快被他們笑倒了。另一隊呢？他們愁眉苦臉，一名話也不說，看起來快哭出來了哩！看到一隊滿臉燦爛的笑容和另一隊的苦瓜臉，這使我哭笑不得。

　　羅孟哲你真是的，別人都投了好幾個球了，羅孟哲隊長，你要加油哦！

精彩的籃球比賽11

　　我和小宏一組，小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內投球，誰投進了球，而另外一個沒有投進，那么就是投進的那一組先發(fā)球。小宏先投，他瞄準球籃，做好正確的投籃姿勢，一投，球進了！而后投的小東沒有投進，我們就先發(fā)球。

　　我把球發(fā)給小宏，小宏就立即發(fā)起猛烈的進攻，他以迅雷不及掩耳之勢的`速度沖到籃底，繞到另一邊，來了給“回頭望月”的投法，球進了！因為我們進了球，所以還是我們發(fā)球。我又把球發(fā)給了小宏，小王和小東在剛才看見了小宏的實力，不敢掉以輕心，就都去防小宏了。這時，小宏捉住這個機會，把球傳給了無人防守的我，我彎下腰，來了個“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，籃球“三不沾”的掉出了界外！我撓撓頭皮，不好意思的對小宏說：“我不是故意的，我的打球水平就是這么差！”小宏不屑一顧地說：“嗨，不就是一個投籃的機會浪費了嗎，有什么了不起，我去搶回給你看！”說完時，小東已把球傳給了小東，小宏一個箭步?jīng)_上去防住小東。小東知道小宏的實力不一般，不能輕易投球！于是，小東就用假動作來迷惑小宏，但是弄巧成拙，小東手里的球被小宏抄走了！小宏抄走球后，出了三分界，來了個轉身跳射，在球投出去的時候，小東才趕到小宏的面前，但是一切都晚了——球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了籃筐！小東抱怨著自己說：“我再快一點就好了。”

　　這場精彩的籃球比賽一直進行到下課，我們才悻悻離去，不過，令我高興的是：我那組以十比一的成績戰(zhàn)勝了小東的那一組。啊！希望像這樣快樂的時光可以多一點。

精彩的籃球比賽12

　　上半場，我方開始發(fā)球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應過來，球已經(jīng)進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個子常健昆，可球發(fā)的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場已經(jīng)結束，只有看下半場了。

　　我們商量了對策又開始了新一輪的.“戰(zhàn)斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說：“這真是風水輪流轉呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。

　　這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學球隊是打不垮的。

精彩的籃球比賽13

　　日復一日，年復一年，我終于盼來了校園籃球比賽。

　　在后場準備比賽，我們圍在一起討論戰(zhàn)術。對手是七班，是一個強勁的隊伍。但我們相信我們能打敗他們。最后打一下氣：“加油，加油，加油！”

　　我們緩緩走進賽地，主席臺上坐著學校領導們，朝左一望是我們班的同學們，一個個朝氣蓬勃。一眼望去，人頭攢動，有的揮動雙臂，有的高呼加油，有的暗自討論。

　　上半場，“狗皮膏藥精神”守著打。我們班發(fā)球，秦亮運球過人，反向傳球給我，我?guī)虻綑谙拢也聦κ挚隙ㄒo我來一記蓋帽，把球搶斷。我來一個假動作，果然，對手一下子跳起來，我立刻把球傳遠，曾詩金接住，立馬投籃，可惜打板彈出了。被對手接住，帶出三分。計劃開始，可對手早就知道我們的戰(zhàn)術，直接以他精準的投籃技術投進了三分球，對手得了三分。我們一陣嘆氣。可觀眾沒被我們影響，而掌聲陣陣，只有我們班在一旁為我們打氣，讓我們重拾信心。對手發(fā)球，完全不理會我們的防守，直沖向籃框，來了一個三步上籃，在空中時還來了一個左右換手的假動作再上籃的。“嘩！”一陣歡呼聲襲來，他們“耶”“耶”的打氣，我們一面哀愁，心想：大概我們已經(jīng)鎖定敗局了，對手得了一分。沒想到落后的我們在這一球傳給我竟然投進了，這時左方的我們沸騰了起來，帶著全場開始為我們打氣，我們得兩分，我們頓時士氣大增，上半場結束。

　　補充體力后，下半場開始！“重攻輕守式。”可這一局，對手似乎改了策略，他們就像以兩分的優(yōu)勢這樣耗下去。場面十分焦灼。時間一分一秒地過去，眼看時間只剩幾分鐘，同學們也為我們捏把汗，一個個渴望的`眼神盯著賽場，我怒了，我朝著對方正在運球的那位走去，和他面對面轉了一圈，他似乎愣住了，就在這時，我以迅雷不及掩耳之勢向球沖去，把球搶斷，打破了僵局。裁判開始倒數(shù)十秒“十、九、八……”我將球帶出三分，“七、六、五……”我用力蹦起，將球投出，“四、三……”一道完美的弧線，“二……”球進了，得了三分！“一！”全場都站起來為我們歡呼，連領導也不再高冷，為我們鼓掌。我們相擁在一起，說著：“我們做到了！我們做到了！”

　　從此我們成為標桿，成為榜樣，成為傳奇！

精彩的籃球比賽14

　　打籃球可謂是中學生最為喜歡的一項運動了，當然我也不例外，每次放學回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。

　　在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學時的同學吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進行了一場別開生面的一對一斗牛賽。

　　首先，由我罰球決定發(fā)球權，不怎么的，我今天罰球特別準，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權。

　　我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機突破，上籃成功！我得到了開局后的第一個得分。

　　接下來的.球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進去，眼看24秒的進攻時間就要用完了，我只好出手投籃。可惜這一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。

　　我急了，額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細盯緊。吳一在我的嚴防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。

　　比賽進入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張，一個進攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。

　　失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。