猜猜她是誰作文（通用27篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。

　　猜猜她是誰作文 1

　　我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的.粉色裙子和一雙漂亮的高跟鞋，她扎著一個短短的馬尾辮。

　　她特別愛笑，有一次我們班有個同學在講一個笑話，她就笑個不停。

　　她是一個心地善良的人，她關心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復習一定能考好的。

　　她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優(yōu)秀的。

　　這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？

　　猜猜她是誰作文 2

　　她，頭發(fā)長長的，眼睛亮亮的，笑起來特別可愛。

　　她的手很靈巧，尤其擅長玩粘土。有一次，她做了一個小鳥窩。她先用黃色粘土做了一個小水杯似的鳥巢。然后，用她在學校的大樹底下?lián)斓?小綠果子當鳥蛋，放在里面。最后，她又用草的葉子給鳥蛋做了一個遮陽傘。這么有創(chuàng)意的鳥窩，我還是第一次看見。她見我喜歡，就送給了我。

　　她跳舞也很棒。在一次班級活動中，她為大家表演了舞蹈《學貓》。只見她在臺上隨著音樂舞動著，把貓的動作學的活靈活現(xiàn)，活潑而又可愛。后來，她的表演贏得了全班同學的熱烈掌聲。

　　這就是我的朋友，你們猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 3

　　她的頭發(fā)又長又黑，眼睛又大又圓，就像兩顆小葡萄。

　　她特別關心我，有一次，英語沒有考好，氣的直跺腳，她主動來安慰我。

　　她特別愛告訴同學小秘密，一個小故事就能讓大家知道她的小秘密是什么。

　　她酷愛英語，也喜歡畫畫，她經(jīng)常在教室里看書，寫作業(yè)。有一次，有人向她挑戰(zhàn)英語兒歌，她總是贏，不過她沒有自豪，而是給沒有贏的'同學講一下兒歌的小秘密。

　　這就是我的好朋友，你猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 4

　　我們班有一位老師，大家來猜猜她是誰吧！

　　她有一雙水靈靈的眼睛，一雙彎彎的柳葉眉，一張紅紅的小嘴巴，生氣的`時候她可厲害了，她的個子高高的，她喜歡穿白色的上衣，藍色的牛仔褲。

　　她的性格很嚴肅、很認真，她很喜歡寫作，她對我們的作文要求極為嚴格，她喜歡我們班所有的人，所以我們要好好學習，為她爭光。

　　有一次，我有一個題不懂，就跑過去問她，她耐心的給我講解，直到我聽懂為止，我很感激我的老師。

　　我說完了，你能猜出她是哪位老師嗎？請你猜一猜吧。

　　猜猜她是誰作文 5

　　猜一猜她是誰?她今年一歲半，她每天都穿很漂亮的衣服，她的性格很活潑很開朗，她笑起來非常可愛。

　　有一天晚上，我們一家到河邊去散步，她特別高興。她走路的.速度我跟都跟不上。我們在河邊走了一圈就要回家了，可她還是想在這玩一會，媽媽說:“我們明天晚上再來這玩好不好?”她不鬧了，就跟著我們回家了。

　　周末的時候，媽媽帶著我和她去考拉游樂場里面玩。我們在那里玩蹦蹦床和滑滑梯。我用球池里的球扔向她，她也用球扔向我，她的力氣太小沒扔到。我們玩到天黑就回家了。

　　她其實就是我的妹妹，有了她我再也不會孤單了。

　　猜猜她是誰作文 6

　　她烏黑的頭發(fā)中，有著幾絲棕發(fā)。她戴著一副紫色的`眼鏡，顯得她的眼睛更加活潑可愛。我初見她時，她穿著一件粉色的上衣和一條畫著花的裙子，如蝴蝶一般在花朵中跳舞。

　　她喜歡唱歌，有時如泉水叮咚，有時如黃鸝鳴翠柳…………

　　她性格文雅，每說出一句話，就讓人感覺如沐春風…………

　　她很喜歡幫助別人，有一次，我早上沒吃飯，中午一拿到午飯，就狼吞虎咽地吃了起來。可我吃完后還想吃，就眼巴巴看別人的飯，她看見了，就把一些菜拿給我吃，我很高興的對她說“謝謝！”，然后就又狼吞虎咽地吃了起來。

　　猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 7

　　她是我的好朋友，中等身高，瘦瘦的，像一顆小柳樹。她的頭發(fā)短短的'，一張櫻桃小嘴，笑起來有一對小酒窩！

　　她很愛笑，笑起來像燦爛的太陽。

　　她喜歡畫畫、折紙、跑步、跆拳道、游泳她每個周末都要去游泳，她游起泳來像一條小，游得非常快！

　　大家猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 8

　　我們班有一個女生，大家猜猜她是誰。

　　她的個子矮矮的，扎著一個馬尾辮。她有一雙像葡萄一樣得大眼睛，有一雙彎彎的眉毛，還有一張小小的'嘴巴。

　　她是一個很文靜的女生，每天都開開心心的。有一次我看到她很不開心的坐在座位上，我上前問了才知道她是因為忘了帶筆所以才不開心的，于是我就把我的筆借給她了一支，她開心的笑了。

　　她特別喜歡畫畫，她畫的畫非常的好看。她也是一個做手工的小能手，有一次她做了一個非常好看的折疊小扇子，我看到后也很想學，于是她就耐心的教我，經(jīng)過我認真的學，終于也做出一個小扇子，我們倆都很開心。

　　你們能猜出她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 9

　　她，一個平平凡凡的女孩子，有著長長烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，眼睛水靈靈的，一眨一眨的.，看起來可真可愛！鼻子扁扁的，還有著一張櫻桃似的小嘴。她長得高高瘦瘦的，經(jīng)常喜歡戴著發(fā)箍，喜歡穿粉色的裙子。她的性格溫柔善良，愛樂于助人，她還是個運動健將。

　　記得有一次，在學校運動會時，她代表我們班參加跑步比賽，隨著老師的一聲哨子響，她一個箭步竄了出去，握緊拳頭使出全身力氣奔跑著，她跑得像風一樣飛快，汗水滑落，浸濕了衣裳。“加油，加油！”我們奮力地喊道。終于，在她不懈的堅持下，沖向終點獲得了銅獎！

　　猜猜她是誰？我已經(jīng)講了那么多了，大家應該猜出來了吧？

　　猜猜她是誰作文 10

　　她是我們好朋友，高高的個子。很瘦，長長的`頭發(fā)，也喜歡扎馬尾辮。白白胖胖的臉上一張像櫻桃似的小嘴。

　　她平常很喜歡笑，在家里也喜歡笑。不管那哪里都喜歡笑。

　　她周末經(jīng)常去跳芭蕾舞，而且跳得非常好，舞蹈比賽的時候得了第一名。

　　現(xiàn)在大家猜到她了嗎？

　　猜猜她是誰作文 11

　　她是一個活潑可愛的女孩子，個子不高，扎著一個馬尾辮，走起路來像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長著一張白凈的瓜子臉，看上去很秀氣，眼睛水靈靈的.，一笑起來，露出兩排潔白的牙齒。

　　她是一個跳舞能手。每個星期五，她都會去舞蹈室練習跳舞，盡管練習又苦又累，但她學得可認真了。到了上臺表演的那天，只見她穿上舞蹈服，伴著美妙動聽的音樂，像小天鵝般展現(xiàn)出優(yōu)美動人的舞姿，臺下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。

　　她的學習成績優(yōu)秀，每節(jié)課都專心聽講、大膽發(fā)言、細心地做筆記，一絲不茍的學習態(tài)度讓她的成績名列前茅，成了我們班名副其實的小學霸。

　　你猜出這位優(yōu)秀閃亮的小女孩是誰了嗎？她就是我們班的蔡雨欣，你猜對了嗎？

　　猜猜她是誰作文 12

　　她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時候眼睛變成了一條縫，生氣的時候眼睛變成小圓球。他的嘴巴大大的，牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的，像童話中的'白雪公主！

　　她很愛笑。有一次，我們一起畫了一幅搞笑的畫，她就哈哈大笑，她在路上走路的時候笑，在學校下課的時候笑，在吃飯的時候笑。她的愛好是做手工，有一次，她做了一個小房子，里面有各種用品，我們都說她是手工小達人。

　　現(xiàn)在，你們猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我的好朋友呂梓嘉！

　　猜猜她是誰作文 13

　　她是，中等身高，大大的，水汪汪的'，扎著一個馬尾辮。

　　她每天下課總是和我一起玩耍、聊天，她還喜歡幫助人。只要看到別人有困難，她都會跑去幫忙。

　　她喜歡畫畫，跳舞，學習。她還總和我一起講。她一見到吃的口水就流個不停。

　　請你們猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 14

　　我們班有一個同學，她偏矮的身材，臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，還戴著一副粉紅邊框的眼鏡，看起來很有學問。

　　她不但學習成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，而且還會彈鋼琴，她彈鋼琴已經(jīng)彈到了7級。她彈的`琴非常好聽，像小鳥在開心地唱歌。

　　她非常愛看書，每一次下課，她總喜歡安靜地坐在座位上看書，但總有一些同學來打擾她，可是她還是認真的看書，不受別人影響。有一次，我不會的題，向她請教，她能列出多種列式，我有些聽不懂，可是她還是耐心地教我，直到我聽懂為止。

　　她不但愛學習，寫的字也非常好看，老師都讓我們向她學習。

　　這就是我的同學，你們猜出來她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 15

　　她是班級里中等高的女生，頭發(fā)又黑又長，戴著粉紅色的眼鏡，兩橫一字眉，中間粗尾端細。眼睛黑溜溜的，臉胖嘟嘟的，皮膚白白嫩嫩的，鼻子又高又挺，可愛極了！她非常愛笑，笑的時候嘴角有兩個小酒窩，除了不開心的時候，她幾乎都在笑。

　　她十分愛看書。有好幾次在下課的時候，她都像著了魔一樣地看書，別人問她問題她都不知道，要搖一搖她的手臂她才會說：“怎么了，怎么了？”我經(jīng)常看到她和一些女孩玩“編花籃”的`游戲。

　　她樂于助人。有一次，我忘帶跳繩了，沒有人借我，我急得冷汗都出來了！她就借我了一根跳繩，我感激得不得了。還有好幾次我的水喝完了，渴得我喉嚨冒煙的時候，她都會分我水。

　　她可真是我的好同學。你們猜出來她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 16

　　我有一個好朋友，今天讓我和你們介紹一下，大家猜猜他是誰吧！

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)又多又黑，白皙的臉蛋，一張小小的嘴巴微笑起來，有兩個小酒窩，煞是可愛。

　　在教室里，她很樂于助人，是一個熱心腸。記得一次我忘帶鉛筆，她就送我了一支鉛筆。我和她吃飯的時候，她經(jīng)常都比我吃得快，可是她都會積極的幫助老師發(fā)紙巾，提醒同學記得擦桌子。她的愛好是畫畫，所以她的特長班也是畫畫類的`，哦對了，她的畫獲得過好多獎呢！可真是厲害。

　　“膽小鬼”，是她一個可愛的綽號喲！她特別怕小蟲子。有一次，在寢室有一只小小的飛蛾在她床的天花板上，我怎么也弄不下來，于是我拿出一包紙巾，正準備趕走它，只聽“哇”的一聲，一旁的她差點就嚇得哭出了聲，真是可愛的“膽小鬼”。

　　這樣可愛的她，你們猜到她是誰了嗎？快來告訴我吧！

　　猜猜她是誰作文 17

　　她，是我形影不離的好朋友。她的頭發(fā)長長的、細細的，好像柳條一般柔軟，也好像絲綢一般光滑，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮。她總是把頭發(fā)扎成一個小揪揪頂在頭上，好像一個小丸子，老師說她就像一個古人似的。她的嘴唇紅紅的，像兩片花瓣，說起話來就像泉水般“叮咚叮咚”地響。

　　有一次，我英語沒有考到滿意的分數(shù)，心里亂成了一鍋粥。她好像猜出了我的心思，跑過來問道：“你猜猜什么能讓熊貓的照片變得有顏色？”我想了想說：“是竹子嗎？”她搖搖頭，說：“是舌頭。熊貓全身都是黑色的'，只有舌頭有顏色。”霎時，我的憂愁一掃而空。

　　她熱愛跳舞，她的夢想是成為一名舞蹈家，一名舞蹈老師，一名優(yōu)秀的舞蹈老師。她堅持著自己的夢想，每天都刻苦練習。她輕盈地踮起腳尖，優(yōu)雅地揚起雙臂，微微地露出笑肌，如同一只婀娜多姿的天鵝在翩翩起舞。她克服著層層困難，爬上了一個又一個的階梯。

　　她，是我最好的朋友。你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 18

　　她的身材比較高，看著很瘦，其實有57斤。她總喜歡扎著一個小辮子，右眼睛旁有一顆很小很小的痣，不仔細看還會把它當成小斑點。紅紅的櫻桃嘴里有兩排潔白的牙齒，笑起來總有可愛的酒窩露出來。

　　她的膽子很小，總愛哭，一哭起來就像停不下來一樣。比如有一次，老師抽她起來回答問題，可是站了老半天，她從嘴里就擠出來幾個字，老師著急地說：“快一點，馬上就要下課了。”就在這時，她“哇”地一聲哭了出來，眼淚奪眶而出。

　　但是她也愛笑，每次我講笑話的'時候，她都會咯咯地笑個不停。

　　她非常喜歡KT貓，幾乎每天都穿著印有KT貓圖案的皮鞋。有一次我問她：“你為什么總是穿著這雙皮鞋呢？”她回答說：“因為家里的這種鞋太少了，可是我又很喜歡這種鞋。”我這才知道原來她這么喜歡KT貓呀！

　　這就是她，一個愛哭又愛笑的女孩——廖雪杉。

　　猜猜她是誰作文 19

　　我的同學眼睛小小的，頭發(fā)長長的。每天都扎著一個小辮子，有時候他上課也扎頭發(fā)，嘴巴笑的時候有個小酒窩。臉圓圓的，胖胖的，寫字的時候很可愛，就像笑起來一樣。每天他的脾氣都很好。

　　我和他有一天他跟我一塊兒出去玩，我讓他看書，他不看他要我跟他去玩游戲。我說我不想去，她又說你不去，我去。最后，我說好吧，我就跟上去了，后來玩了一小會上課鈴響了，我們都坐在自己的位子上。過了幾十分鐘就下課了。下課了，我們在一起一起玩游戲，一會兒看書，一會兒寫字，一會兒寫作業(yè)。他一直都是我的好朋友。我們每天都是在一塊兒學習。一塊兒寫字。我們就這樣一直快樂的學習它喜歡小兔子也喜歡小熊和我喜歡的小動物一模一樣。但是我比他多一個小猴子。

　　他說我很喜歡小白兔，因為小兔子是白白的羽毛大大的眼睛。還有小猴子也是我的.最愛，因為小猴子是灰的。眼睛還是大大的，嘴巴還有一點像香蕉。你猜猜她是我的同學誰，他不僅是我的同學，還是我的好閨蜜。

　　猜猜她是誰作文 20

　　我們班有這樣一位同學，大家聽我描述，猜猜她是誰。

　　一張白嫩嫩的臉上點綴著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴，長著一雙聽覺靈敏的耳朵，經(jīng)常扎馬尾辮，看上去可愛極了。

　　她雖然表面看上去很可愛。其實，她一點兒也不溫柔，倒是像一位霸道公主，她之所以是霸道公主，是因為她每次管人的時候都用霸道的語氣說話，“對齊排好，別講話！”她一張嘴誰也不敢亂動了。

　　她非常喜歡騎自行車。放學后她經(jīng)常騎著她那粉色的自行車玩，盡管她的.自行車剎車幾乎失靈了，她也能在高速騎行中做到緊急剎車，厲害吧！

　　她很愛學習，說她愛學習，是因為她上課的時候認真聽老師講課，積極思考并回答問題。下課了，她常會和我們一起討論學習上的問題，她回家作業(yè)不但書寫認真，而且準確率也很高，經(jīng)常受到老師的表揚。

　　同學們，你們聽了我的描述，你們猜出她是誰了嗎？快來告訴我吧！

　　猜猜她是誰作文 21

　　我們班有四十個同學，其中有一位"小仙女"。她有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆一閃一閃的星星一樣明亮。頭發(fā)長長的，臉蛋兒紅潤潤的.像水蜜桃一樣，笑起來的時候有兩個小酒窩十分漂亮，頭上扎著個馬尾，跳繩時像小松鼠一蹦一跳的，非常可愛。

　　她各個學科都很優(yōu)秀，英語課每次都被老師點名表揚，比如坐姿，比如認真發(fā)言，比如大膽朗讀，我都很崇拜呀！語文也很好，在語文課上，她總是精益求精，看見不如意的字，她一手拿著橡皮一手拿著鉛筆認真修改，直到完美。讓我記憶深刻的還是她的摘抄，每次都被錢老師投影給大家展示，她的摘抄都用心配有精美、別致、漂亮的圖畫，美輪美奐，讓人過目不忘。圖上上有山川、河流、森林……還有可愛的小朋友在玩游戲，有的在跳繩，有的在捕蝴蝶，還有的在放風箏……大家看后都驚訝的張大了嘴巴。

　　她還是老師的小幫手，總是把老師分配的任務做的井井有條，讓我們大家心服口服，你才到她是誰了嗎？她就是我們組的小組長哦！

　　猜猜她是誰作文 22

　　我們班有一個機靈、活潑、又愛笑的女孩。

　　她長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋白里透紅，一雙像寶石一樣的眼睛閃閃發(fā)光。她經(jīng)常扎著馬尾辮，還帶戴著蝴蝶結發(fā)卡，整個人好看極了！

　　她有一雙非常靈活的`手，不僅字寫得好看，做起手工來也很好看。她非常喜歡畫畫，繪畫技術一流，她的作品常常是老師展示的“范畫”。她還是一個跳繩達人，每次跳繩比賽，她都是第一名，可厲害了！

　　她的性格十分溫和。有一次下課了，我著急出去玩，一不小心撞到了她，我以為她會大發(fā)雷霆，連忙對她說：“對不起，對不起！”結果她卻心平氣和地對我說：“沒關系，以后不要這么急，教室里面空間有限，要注意安全，撞到桌椅可就麻煩了，容易受傷。”

　　她也喜歡樂于助人，每次我遇到難題，她耐心給我分析題目的意思，然后給我講解，到我弄懂為止。每次作業(yè)寫完后，她主動幫我檢查，一旦有錯誤的地方，她幫我標記出來，然后讓我重新訂正。

　　她真是我學習的好榜樣。你們猜到了她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 23

　　她，皮膚白白的，臉圓圓的，個子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛滿了閃閃的星星，亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛，“會說話的眼睛”大概就是這樣的了！

　　她不僅眼睛會“說話”，而且嘴巴也停不下來。清晨，從我踏入教室的那一秒開始，我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。

　　晨讀結束了——

　　“孫均昊，你來啦，你來啦！”

　　“昨天，數(shù)學作業(yè)本的那道題答案是什么？”

　　“你昨天作業(yè)記得抄了沒有啊？”

　　課間十分鐘——

　　“孫均昊，你課本上的內(nèi)容會背了嗎？”

　　“唉，你的筆怎么這么粗啊？”

　　“我跟你說，我的'同桌昨天作業(yè)沒抄，沒抄！”

　　午餐后——

　　“今天的花菜我好喜歡啊，你覺得好吃嗎？”

　　“要不要和我去操場走幾圈啊？”

　　……

　　每一天的空閑時刻，她像只嗡嗡飛的小蜜蜂，在我的耳邊不停地碎碎念。很多時候我在看書，被書中的情節(jié)迷得不要不要的，只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應她，也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過，當我有空的時候，也喜歡和她聊一會兒。

　　她的手很靈巧，會折紙。只見她將紙對折，接著上翻下折，再反向折疊，沒幾下就變出了一個“東南西北”，她在四個尖角上寫上“光頭強”、“蝙蝠俠”、“機器人”和“你說什么？”，然后她問我，“你要看哪個角？轉(zhuǎn)幾次？”最終的結果是我抽到了“光頭強”，她立馬興奮地叫起來：“哈哈哈，孫均昊，你是光頭強啦！”“嘿嘿，強哥不發(fā)威，當我是病貓啊！”“哈哈哈……”周邊的同學被我倆逗得捧腹大笑，和她在一起真開心。

　　她以前是我的同桌哦，你猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 24

　　她是一個舉止端莊優(yōu)雅的小女孩，走起路來永遠都是頭平視著前方，你想知道她是誰嗎？嘻嘻，我不告訴你，但是我知道你看完我的文章就知道她是誰了，快和我一起走進她的世界吧！

　　她這個人長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，她長著一張櫻桃小嘴，頭發(fā)像白雪公主一樣烏黑發(fā)亮，說話的時候嘴角上總是掛著兩個隱隱約約的小酒窩。

　　她很愛笑，有一次課間的時候我正在操場上散步，突然她飛速的沖到了我后面，擋住了我的眼睛，我嚇了一大跳，沒想到她卻說：“猜猜我是誰？”我一直猜不出是誰，便問道：“你是誰？”“咯咯咯，是我！”她說完，放開了手。我看到她之后恍然大悟，她看到我的表情，咯咯咯笑得更歡了。

　　她的.膽子很大，暑期里我和她一起去日本東京迪士尼玩，她玩了一個游樂項目——360度過山車。她下來以后毫無害怕的心情，而我呢，手腳冰涼，眼睛里充滿了恐懼。

　　她有一個夢想想當一個舞蹈家，因為她從小就練習舞蹈，“下腰”“四分位”“五分位”……她各個都會，就像一只小天鵝。

　　現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友陳佳語！

　　猜猜她是誰作文 25

　　猜猜她是誰？她有一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常梳著一個馬尾辮，有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴，她個子高高的，她即是老師得力的小助手，也是我的好朋友。

　　她脾氣比較大，都是被我們這些淘氣的同學們給逼的吧！不說你絕對不知道，有一次老師有事兒不在班級，囑咐她維護班級紀律。調(diào)皮的同學看老師不在這兒了，就又說又鬧起來，教室里特別吵鬧，淹沒了她管理班級的聲音，為了維護班級的紀律，她急得竟然敲折了我們的教鞭，盡管這樣，也沒讓整個班級安靜下來，氣得她都哭了，以后的`好幾天都不搭理同學們，直到同學們認錯。我知道，她都是為了我們班集體的榮譽，為了大家在安靜的環(huán)境下學習，她是一個負責任的好班干部。

　　她也有寬厚的一面。有一次，老師又去開會了，依然讓她管理監(jiān)督同學們的紀律，讓我們做綜合練習。老師走了，她站在講臺上，這時候，一個同學把手伸進書箱，并警覺的看著周圍，結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛，她朝著那位同學走過去問：“你干什么呢？”那位同學趕緊坐好，吱吱嗚嗚的回答：“我沒干什么。”但眼神里好像在說，千萬別罰我啊。她溫和的說：“不能再搞小動作了。”那位同學總算松了口氣。

　　她就是這樣一個人，嚴格要求自己，嚴格要求同學，厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎？她就是我班的李艷淇呀。

　　猜猜她是誰作文 26

　　她是我們?nèi)��?）班的一員。她長著一張娃娃臉，一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條，愛穿五彩繽紛的連衣裙，就像仙女下凡一樣漂亮。

　　有一次，她戴著一副方框眼鏡來上課，同學們都驚訝極了。她居然是個近視眼！大家議論紛紛，都說她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后，我們再也沒看見她戴眼鏡了。后來，我們發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，她戴的是隱形眼鏡！她就是這么愛美。

　　她不但注重自己的樣貌，還鐘愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架，有漂亮的粉色筆筒，還有精美的書簽。她送給我們的獎品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了么？沒錯，她就是我們的'語文老師——陳老師。

　　陳老師對我們的要求很嚴格。她要求我們上課不能遲到，忘帶作業(yè)本會被留堂，但陳老師也有溫柔的一面。有一回，我忘記帶作業(yè)本了，我告訴陳老師吧，又怕被留堂。我不告訴她吧，又怕她統(tǒng)計出來我未交作業(yè)，還是會被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對陳老師說：“陳……陳老師，我忘記帶作業(yè)本了。”陳老師和藹可親地對我說：“那你下午帶過來吧，下次可不能這樣了哦！”我點了點頭。我有點驚訝，陳老師居然沒有讓我留堂，而是給了我一次改正的機會。我很感激陳老師。看來，陳老師也有溫柔的一面啊！

　　這就是我們的陳老師，一位既嚴厲又溫柔的語文老師。

　　猜猜她是誰作文 27

　　我們班里有一位同學，每天早上7：30準時到校。她眼睛水汪汪的，像兩顆寶石，耳朵上戴著一對珍珠耳環(huán)，小嘴紅紅的，肉嘟嘟的小手，可愛極了。

　　我們班里有很多人戴眼鏡，顏色也不一樣，比如藍色、綠色、黑色，還有很多種，只有她戴紫色眼鏡。他是我們班的節(jié)約管理員，每次中午放學和下午放學都幫老師關上教室里的燈和電風扇，都不要老師提醒的呢。上次，老師要我做她徒弟，跟她學習管理班級的公共財物，她也就是我?guī)煾福�我開心極了。

　　今年的教師節(jié)那天，她彈了一首《每當我走過老師窗前》的.曲子送給老師們，那聲音非常動聽，一邊彈一邊唱，代表我們班每一位同學對老師的敬愛之情。

　　她樂于助人，我在班里一有不會的題，她會認認真真的教我，在她的幫助下，我的成績提升的很快。

　　大家猜猜，她是誰？

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