我的心兒怦怦跳作文

時間：2023-08-05 21:56:44 好文我要投稿

[精華]我的心兒怦怦跳作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精華]我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文1

　　“怦怦，怦怦……”寂靜的夜晚，我清晰地聽到自己心臟劇烈的跳動聲。此時，我正躲在被子里看搞笑視頻，緊張得心都要跳出嗓子眼兒了。

　　周五晚上，我故作睡意濃濃，揉著眼睛對媽媽說：“媽媽，我好困，我要去睡覺了。”媽媽笑著對我說：“好，一個星期下來你也很累了，再點睡覺吧。”此時我的心里樂開了花。其實我早有打算，爸爸媽媽一定也會早早上床休息，再說這么冷的天誰會到我房間里來關心我呢？我可以偷偷玩一會手機了。我從書房拿了手機，匆匆往房間趕。這時，媽媽叫住了我：“你牙刷了嗎？”我的心頓時緊張得“怦怦”直跳，“嗖”的把手機往兜里一塞，躲過媽媽的眼睛，“嗯”了一聲，一溜煙跑開了，“呼——”有驚無險。

　　躲進被窩，開始了我的搞笑視頻之旅。我一邊盯著屏幕，一邊傾聽著屋外的動靜。“啪嗒，啪嗒”腳步聲隱隱約約傳入耳中，我忐忑不安起來，心跳猛然加速，那“怦怦怦怦”的'心跳聲就像媽媽叩擊我房門的聲音。再凝神一聽，腳步聲似乎又離我很遠，我再次安心看起視頻。正當我看得津津有味時，媽媽的腳步聲漸近漸響。不好，媽媽查房了！我連忙把手機藏在衣服里，假裝睡覺，此時心被揪到了嗓子眼，神經緊繃，汗珠止不住地往外冒。可是媽媽并沒有走進我房間，而是去陽臺晾衣服，虛驚一場。我長舒一口氣，繼續看起視頻。

　　好景不長，媽媽走到書房，發現我的手機不見了，便來到我的房間開始搜尋。我趕緊閉上眼睛，假裝熟睡。“姜還是老的辣”，媽媽一下子就發現我的呼吸是那么急促，便打開手機上的電筒，我的眼睛不由自主緊閉了一下，露餡了。媽媽的手在被子里摸索著，終于找到了我藏在衣服里的手機。我害怕得大氣也不敢出，空氣仿佛就此凝固，血液也隨之在身體里凝固，我感覺到有一股殺氣向我襲來。

　　哎，一場暴風雨就要爆發了，我的心“怦怦怦怦”狂跳起來……

我的心兒怦怦跳作文2

　　在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數學測試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點小高興，不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　下午放學后，我高高興興地回到家。這時，媽媽微笑著問我：“今天數學考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說：“這次試卷非常簡單，我一定能考一百分！”這時，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會夸獎我的。”可是，我發現媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問題嗎？”原來，媽媽已經問過了數學老師，因為粗心，我錯了兩道計算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因為沒有認真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認真仔細，不能再犯同樣的錯誤！

　　過了一周，我們又進行了一次數學測試，于是我想起了上次的教訓。這次考試，我認真答題，仔細地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了下午，當老師要宣布考試成績時，我的'心兒又“怦—怦—怦”跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的名字時，我的心跳得更快了，但是，這一次是激動的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……

　　現在，每當我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時刻提醒著我：無論做任何事情都要認真仔細，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

我的心兒怦怦跳作文3

　　“香格里拉舉辦游泳比賽了”當我聽到這個消息時，激動得不得了！我已經是游泳老手了，我一定能取上名次！

　　開往游泳館的路上，我的手緊張得出了汗，在心里反復地念叨著：“你的勇氣哪去了？緊張什么呀？”可是不知為何，我還是不能放松。盡管，我在不停地安慰自己，我的心啊，還是“砰”“砰”地跳。

　　到了比賽現場，那隆重的場面和密密麻麻的人群使我更緊張了。到我比賽的時候，看著我身邊的大高個兒，心想：“完了，別說拿第一了，恐怕第二也拿不到呀！”“哎，別想了，使出全力就可以了。”比賽正式開始，我也像箭一樣地飛了出去。我聽到了小伙伴們為我加油的聲音，一下子全明白了：“只要有信心，憑我的實力，一定能打敗對手！”不知不覺中，我忘記了恐懼，順利地游完了半個來回。那個大高個兒已經跟我差半長了，我更來勁了，以飛的.速度沖向了終點，我是小組第一名！

　　距離決賽還有一段時間，我還在調整心態。我對自己說：“看見了吧，你的實力很強，不用害怕！”

　　定勝負的決賽開始了，準備出發時，我的心里突然像十五個吊桶打水——七上八下的，害怕、緊張……我最討厭的情緒朝我飛來。“事到如今，也只能將計就計了。發揮出你最好的水平吧！”我雖然奮力拼搏，但是游得還是不夠快，這時，我的心“砰砰”地跳！我雖然拼盡了全力，但這是精英PK賽，我只拿到了第二名。

　　拿到第二名，雖然成績不錯，但是我必須繼續努力，相信我一定可以拿到第一名。

　　站在領獎臺上，手捧著獎狀和獎品，我的心還在“砰砰”地跳，我太激動了，我太高興了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　黑沉沉的夜，仿佛是一張無邊無際的漆黑的網，籠罩著我。我的心兒怦怦跳著，不時想起姐姐跟我講的鬼故事，打了個寒顫。小街上沒有路燈，伸手不見五指。

　　在這個貌似鬼屋的世界里，我獨自一人走在回家的路上。不時吹來一陣涼風，嚇得我的心都提到嗓子眼里了，忐忑不安。以前書上看過的妖魔鬼怪都浮現在我眼前，我越想越害怕，只能拼命的向前奔跑，希望能快點回到家。我試圖用我那難聽的歌聲來阻止我那奇怪的想象，但這招不但不靈。還雪上加霜，使我仿佛落進了萬丈深淵之中，無法自拔。

　　就在這個時候，一只手抓住了我。我還以為那是地獄之神派來抓我下牢的人。于是，我一轉身，就對著那個“鬼”好一陣拳打腳踢。直到后來，我才發現，是我們班調皮蛋小胡又來搞惡作劇了。只見他鼻子里就像涌出了紅色的瀑布一樣，鼻青臉腫，跪地求饒。我客氣地放了他，嘆了口氣，心情放松了下來，變得很興奮。

　　可是，又走了一段路后，興奮就像過冬的燕子般，飛到一個看不見的`地方去了。我的世界又堆滿了烏云。我的心怦怦地跳著，膽戰心驚地繼續向前走。

　　突然，一道黑影從我眼前閃過，我還以為是什么幽靈，不禁自言自語：“啊，不要死了，我要死了！”接著，我用手蒙住眼睛，不敢看眼前的一切。當我睜開眼睛，才看見是一片楓葉而已。干嘛自己嚇自己呀！我自責了一番。

　　最后，我實在忍不下去了，直接用百米沖刺的速度往家沖。不一會兒，一絲微弱的光亮傳來，那是家里燈發出的光。我加速往前沖，不一會兒，我就到家了，像一個流浪漢找到了家一樣。

　　眼前亮了，雖然心依然在怦怦地跳著，但我并沒有那么害怕了。

　　這真是太恐怖了！下次回家我一定要帶一盞燈來照明！

我的心兒怦怦跳作文5

　　在我的記憶深處，有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。

　　記得在一次數學測試中，我十分自信地攻克了每一道題目，心里有點小高興，不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我必須能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。

　　午時放學后，我高高興興地回到家。這時，媽媽微笑著問我：“今日數學考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說：“這次試卷十分簡單，我必須能考一百分！”這時，我心里想：“媽媽必須很高興，必須會夸獎我的。”可是，我發現媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎樣了，有什么問題嗎”原先，媽媽已經問過了數學教師，因為粗心，我錯了兩道計算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。

　　第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因為沒有認真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我必須要認真仔細，不能再犯同樣的`錯誤！

　　過了一周，我們又進行了一次數學測試，于是我想起了上次的教訓。這次考試，我認真答題，仔細地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了午時，當教師要宣布考試成績時，我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的名字時，我的心跳得更快了，可是，這一次是激動的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……

　　此刻，每當我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時刻提醒著我：無論做任何事情都要認真仔細，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！

我的心兒怦怦跳作文6

　　每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，(語言不美，刪去。)興奮的時候，讓我們上臺講話的時候……（開門見山+舉例式開頭，耐人尋味，引出下文。）

　　就在今天上作文課的時候，我的心兒就怦怦地跳了起來……（簡單敘述，過渡。）

　　今天上作文課的時候，老師讓同學們上臺演講：六大描寫和點評，這次上臺演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見，讓同學們舉手上臺演講，有幾名非常優秀的同學大膽舉起了手來，這幾名同學輪流上臺演講。（事情的開始，下文要另起一段。）

　　他們的演講是那么的流利，那么的精彩，讓在座的所有的家長同學都刮目相看。（補入必要的動作和神態、細節描寫，文章內容才會生動，切記！）這幾名優秀的.同學演講之后，老師要選拔幾名女同學上臺演講，這時我的心怦怦跳得更快了，因為我練的不熟練，當時我非常害怕老師叫到我上臺演講，因為在座的所有人都在看我們這幾位女生，當時我就在想平時我要多練習練習，今天就不會這么尷尬和緊張了。（事情的過程，下文還要另起一段。）

　　老師給了我們多次機會上臺演講，可是我們這幾名女生都沒有上臺，通過這節作文課讓我明白了很多，做任何事情不用心都不會做好。（事情的結束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）

　　我的心兒怦怦跳，這一節作文課讓我終身難忘！（卒章顯志結尾，緊扣主題！牢記結尾要帶入題目，緊扣主題！）

我的心兒怦怦跳作文7

　　生活就像萬花筒，充滿了喜怒哀樂；生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時候吧？令我最緊張的一次，就是去參加鋼琴比賽了。

　　那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺，我的心臟揪成一團，一直“怦怦”跳個不停，怎么也無法平靜。我試著深呼吸，但無濟于事。我一直攢著拳頭，不知不覺手心都攢出了汗，在褲子上擦了擦，可手心里的汗好像越來越多，連頭上也冒出了汗，像個小火爐，我趕緊用袖子擦了擦。這時，我又覺得嘴唇特別干，就用舌尖輕輕舔了舔，但不知怎么了，嘴唇反而越來越干了。我的`雙腿也不由自主地抖起來，我身體前傾，把胳膊支在雙腿上，也沒有感覺好一點。我知道我是太緊張了，但大賽在即，必須使自己平靜下來。我鼓勵自己說：“你在比賽之前付出了很多努力，彈得已經很好了，老師都對你給予了很高的評價，不要緊張，把平時練習的水平發揮出來就行了。田雨林，你能行的，加油！”我再次深吸了一口氣，并努力轉移注意力，想想平時開心快樂的事情，心情終于慢慢平靜下來了。

　　輪到我上場了。我穩穩地站起來，輕撫了一下衣裙，面帶微笑走上了臺，坐到琴凳上，調整好情緒，一段流暢的音樂從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會兒像萬馬奔騰，一會兒像湖面清波，一會兒像波濤洶涌，一會兒像小鳥輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。

　　一曲終了，評委們連連拍手叫好。這時，我的心又開始“怦怦”跳了，不過這次可不是因為緊張喲，這是興奮、激動和開心。

我的心兒怦怦跳作文8

　　五一長假期間，我們班舉行了勇闖鬼屋活動。

　　我們排著隊去了西湖公園鬼屋。到了鬼屋門口，收費員開始宣布游戲規則：“鬼怪出題，如果答錯，就一直被關在里面。”同學們聽了，有的臉色蒼白，有的合十祈禱，有的相互鼓勵打氣。我捂著臉大叫：“媽呀，真可怕呀!”收費員催促道：“快點，快點。”大家你推我，我推你，慢慢走了進去。

　　我戰戰兢兢地走到門口，被一個人猛地推了進去，然后一把拉上了門，屋里一下子很靜，能聽到我的心咚咚的跳動聲。我的眼前立馬出現了一位綠鬼，他披頭散發，高高地聳立在我的面前。他的頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿，口像山洞，鼻孔像喇叭，牙齒像白石塊，眼睛像燈籠，樣子非常兇惡。

　　他用非常可怕的眼睛兇惡地望著我，又用低啞的聲音輕蔑地對我說：“哼哼，我的謎題誰也答不出，哈哈!”他這一笑，讓我的心怦怦亂跳。

　　他說，我的謎題是：“大爺爺去買牛，發現一頭牛非常好，就用雞蛋換，二爺爺拿到蛋去給三爺爺換，三爺爺又去給賣珠寶的四爺爺換，請問誰最后買虧了。”

　　我想，肯定誰都買到了自己想要的'東西，誰都不虧。但因為是鬼題，鬼是自私的心理，肯定認為每個人都買虧了，干脆全列出來不就行了。于是，我把四個爺爺全說了出來，這可讓魔鬼無話可說，他狠狠地說：“你走吧!”我高興地走過了第一關。多虧我讀過謎題書，又對鬼心理有研究，知己知彼，才能百戰不殆。要不然，我也是答不對的。我的心不再那么緊張了。

　　我興高采烈地回到大家的身邊，我的耳邊全是夸贊我的話，這時，我的心又開始怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳作文9

　　那是一個難忘的早上，媽媽對我說：“我們去游樂場玩吧！”我非常興奮地一蹦三尺，大聲說“好啊、好啊！”。于是我和爸爸、媽媽便開車到了游樂場。

　　游樂場的娛樂設施可真多，讓我眼花繚亂，不知道該玩哪個才好，經過幾番思量，我最后選擇了攀巖這項活動。為了確保安全，攀巖前，安全員給我穿戴了防護裝備，并給我簡單的講解了注意事項和攀登技巧。于是我便信心滿滿地來了巖下，抓住了第一塊凸起的巖石，成功的邁出了第一步，可是隨著高度的上升，我有點害怕了，因為我的心開始怦怦地跳了，攀爬的動作也越來越慢了。正在我猶豫不決是否要繼續攀爬的時候，爸爸媽媽的鼓勵聲竄進了我的耳朵，聽到他們的鼓勵聲，我的心跳此時似乎平穩了一些，于是我成功的又邁出了一步，緊接著二步、三步，我似乎又找到了信心。隨著前進的腳步，我已經完成了一半的挑戰，可就在這時，突然傳來了一陣鳴笛聲，把我嚇了一大跳，我的'兩腳踩空了，還好有保護繩給我固定住了，否則我真的就掉下去了，此時我的心又怦怦地跳了起來，雖然沒有開始時跳的那么強烈，但它依然怦怦的跳的厲害。經過短暫的調整，這次我沒有再猶豫，在爸爸媽媽的加油聲中，繼續向上爬去。眼看著就要到終點了，突然一聲尖叫聲傳入我的耳朵，原來旁邊和我一起攀爬的小女孩因為沒有抓緊繩子而尖叫起來，嚇得我雙眼緊閉，手都要松開了！我趕緊往下爬兩格，要不然我感覺自己就會掉下來了。再次調整好心態，我繼續向上爬去，一步、兩步……。，終于我爬到頂點。我放松的大叫了一聲，心里的大石頭也落了下來，我的心跳慢慢的平穩下來了。接著我便順著繩索滑了下來。

　　這件事讓我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，要勇敢直前，和困難正面比拼，終究會戰勝困難。

我的心兒怦怦跳作文10

　　我站在那里，腿不住地發抖，臉色煞白，我在面臨著我人生中第一個特別恐怖的挑戰——“跳崖”。

　　我們學校旁邊，有一個雙層“平臺”，上層是石板，下層是草地。上下層有二到三米的高度，上層平臺是由石頭建成的，看上去真像一個山崖。偶然間，我聽說幾個膽大的同學從上層“平臺”跳了下去，竟然成功了，并自稱男子漢，稱這個活動為“跳崖行動”。我早就想當男子漢了，我要向別人證明，我，雖然矮小，但并不缺乏男子漢的勇氣和力量……

　　說到做到，放學后我來到了“崖”前，往下一看，汗毛就全都倒豎了起來！“兩米多高哇！如果摔下去，真傷了筋骨怎么辦？疼的是自己，不要逞一時之勇了！”

　　可我又一想，做什么事只有嘗試了才知道。而且和我同齡的很多人跳下去都成功了，他們能，為什么我就不能挑戰一下。于是，我閉上眼睛，冥想著“跳崖”的過程和動作細節……我可以！

　　當我的'雙腳站在“懸崖”邊上的時候，心里突然又打起鼓來，像十五個吊桶打水——七上八下。我猶豫著想放棄，但有一股無形的力量把我拖到“崖邊”。我總覺得有個聲音在召喚我勇敢起來。我的腿顫抖起來，不是恐懼，而是渴望。挑戰繼續！

　　我下定決心，斂聲屏氣，心里默念：天靈靈，地靈靈，佛祖神仙都顯靈。然后閉上眼睛，縱身一躍，飛到了空中。那一瞬間，我的心臟似乎停止了跳動，空氣似乎凝固了，時間像是停止了；那一瞬間，我覺得自己是在飛翔；那一瞬間，我覺得我成了一個真正的男子漢。最后，我竟然穩穩地落了地！

　　我怔在草地上，轉瞬間，我全身放松，歡呼雀躍！我戰勝了高度，戰勝了恐懼，戰勝了自我！

我的心兒怦怦跳作文11

　　幼兒園大班的時候，我第一次參加講故事大賽，每每想起那次大賽就會心跳加快。

　　記得比賽那天，我穿上了漂亮的演出服，興高采烈地和媽媽上了車。在車上，我想象著在舞臺上給這么多觀眾講故事，心里別提有多自豪了。到了劇場里面，人頭攢動，黑壓壓的一片。哇！我差不多都要叫出聲音來了，這里的觀眾比我想象的多十倍！有的.人拿著手機，準備拍照；有的人靜靜地坐著，等待觀看；還有的人正在給比賽的選手化妝打扮。這么多的人，等會兒有幾百雙眼睛，甚至幾千雙眼睛盯著我，從那一刻開始我有點緊張了，我覺得上臺講故事并沒有我想象得這么簡單，我的心開始劇烈跳動起來，如同懷里惴了一只兔子。

　　時間過得飛快，下一個就是我了，我的心已經蹦到嗓子眼了，手心不住地冒汗，雙腿不停地顫抖著。恨不得讓主持人直接跳過我，讓下一個人上臺。我的腦子一片空白，媽媽一直在邊上囑咐我什么，我壓根沒聽進去，“要輪到我了，要輪到我了。”我在心里默默地嘀咕著，腳來回不停地踱著，至于臺上選手講什么故事，我一點沒在意。

　　“請23號選手上臺。”我只能硬著頭皮上走臺去。走到舞臺中央，聚光燈忽地一下亮了起來。我一下子回過神來，定了定情緒，然后向大家鞠了一躬，觀眾們響起了熱烈的掌聲，我頓時覺得不那么緊張了，又輕又小的嗓音，漸漸變得越來越響。我又有了信心，把故事聲情并茂地講完了，臺下的觀眾再次爆發出雷鳴般的掌聲，我心里的那塊巨石終于落地了。

　　回去的路上，我感覺天更藍了，云更白了。那次讓我心兒怦怦跳的講故事比賽，真讓人難以忘懷啊！

我的心兒怦怦跳作文12

　　這是一個夏天，烈日當空，萬里無云，路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋，而我大步邁向中國舞考級的現場。一進考場，我發現考場等候室里人山人海，同學們互相交談著，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然，我聽到有同學向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們在這里！”我立刻三步并作兩步跑到同學身邊。

　　我和同學們一起在考場外等候著，我努力回憶著考級的每一個動作，可此時的我腦子里空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當我正焦慮不安的時候，考場里傳來了考官的.聲音：“請中國舞六級的同學進入考級區。”我頓時振作起精神，可是心里還是像懷揣著兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時間艱澀地流著，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房。現在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲，聽！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

　　音樂響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優美的舞姿。瞧，我先來一個跳步；看，我再來一個下腰。我開始往左一步迅速并腳，緩緩向前舒展開來，再緩緩向左舒展開來，并腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重復……音樂結束，考官老師對我們微微一笑，請我們出考場，我長嘆一口氣，如釋重復走出考場。

　　等待考級結果的日子很漫長，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公布結果，我獲得了證書。當老師在全班同學面前將證書發給我時，我感到無比的自豪。

　　這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我帶來了快樂和自豪。

我的心兒怦怦跳作文13

　　“撲通，撲通，撲通——我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，大家都在緊盯著我。

　　——題記

　　那是上二年級的時候，正逢“六一”兒童節，學校也像往常一樣，舉行了一年一度的“六一”聯歡會，可是和以往不一樣的是，每個班都要推薦一名同學當“優秀少先隊員”，聯歡會上要上臺領獎。可讓我意想不到的是，平凡的我竟能從全班同學中脫穎而出，很榮幸能上臺領獎，我既高興又擔心，高興的是：我獲得了這個光榮的稱號。擔心的是：我性格內向，又不多語。怕走上臺后不知如何是好，手足無措了。我在心里不斷安慰自我要隨機應變。

　　最終，經過了漫長的等待，這一天來臨了。我坐在大報告廳的`座位上，眼睛正盯著一處發楞，手不停地摸著衣角，無論臺上有多么精彩好看的節目，我都熟視無睹，一副心不在焉的樣貌。

　　正在我分神的時候，站在臺上的主持人精神抖擻地說：“下頭請被評為‘優秀少先隊員’的同學上臺領獎。”我一楞，沒有緩過神來，坐在一旁的媽媽推推我，安慰道：“兒子，勇敢一點，全校的同學都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領獎臺，兩條腿直發抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個關公，眼睛一向不敢正視大家，仿佛大家的眼神就像一把鋒利的劍，隨時可能射向我。開始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的教師，他那慈祥的表情使我的恐懼頓時少了一半。我只是用那蚊子叫一樣的聲音說了聲：“多謝教師。”頒獎結束，我吊在心里的大石頭最終落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時，我觸到了坐在下頭的媽媽那驕傲和表揚的眼神。

　　那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長卷里抹去。

我的心兒怦怦跳作文14

　　20xx年年末，一場流感席卷杭城，疫情愈演愈烈。許多中小學生都被這突如其來的流感擊倒了，我也不幸出現了一些癥狀，被老師要求去醫院檢查。

　　來到醫院，這里人山人海，看病檢查還要排長隊，看來這次流感確實厲害。等了好久，終于輪到我了，醫生讓我先驗血。站在擁擠的化驗區，聽到了一些孩子的哭聲，看到了家長們嚴肅的神情，我不禁有點忐忑了。61號、62號……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去，想看看醫生是怎樣抽血的。這一看，可把我嚇壞了，長長的針尖戳進手臂，要抽出滿滿一小罐血，真是有點可怕，我心里開始打起鼓來。就在這時，排在我后面的一個小哥哥開始嗚咽起來，不太情愿地往媽媽懷里躲。

　　盡管已經有點害怕，但我還是有些不以為然，難道男生也怕抽血嗎？但他的哭聲越來越響，氣氛變得越來越緊張，我也跟著擔心起來。是不是很疼啊？抽完之后血止不住怎么辦啊？抽這么多血我會暈倒嗎？我心里越想越慌，手心也開始出汗了。“64號胡嘉軒怡！”聽到醫生的呼叫，我不由自主地往后退了兩步，想躲避這場“災難”，但是已經沒有退路了。醫生讓爸爸按住我的右臂，給我綁上了抽血帶，我就像一只無法動彈的小羊羔，只能哆嗦著雙腳緩解怯意，心里卻撲通撲通的。

　　“不用怕，很快就好！”聽了爸爸的安慰，我裝作若無其事的`樣子，閉上了眼睛，但手臂還是一個勁地往后拉。突然，一根冰冷的細刺扎進了我的上臂，我的心怦怦直跳，一下子就提到嗓子眼了，周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地數著數，但還是忍不住哭了起來。真是難熬的三十秒！

　　“好了，好了！”聽到了醫生這句話，我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣，但還是心有余悸，眼眶里噙著冰冷的淚水。看來，我們還真是要加強鍛煉，保重身體，爭取不來醫院啊！

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