【優(yōu)秀】二十年后的我作文15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的我作文1
二十年后的我，是一位考古學家，挖掘古代生物的骨頭，揚名全世界的大人物，賺很多很多的錢，我必須到世界各地考古，我要把我挖的珍貴物品捐給博物院，我要有健康的.身體、健壯的肌肉和耐心的態(tài)度，我要把自己的一些錢捐給有需要的人。
因為我很喜歡小動物，所以我有時候會去研究小動物，我會研究小動物的生活方式，我在小學的時候，養(yǎng)過甲蟲、天牛、蟬、蚱蜢、狗、魚……等，應有盡有，這些動物活生生的時候，我都有研究這些動物，這些動物的生活方式都不同，狗靠吐舌散熱、蚱蜢靠吃稻米等。
二十年后，我有一個美麗的老婆，她溫柔、大方，是我一見鐘情的對象，她美麗的臉龐讓我心跳加速，她的工作是上班族，每天下班我都會去接她，再去接我的兩個小孩，都是男生，很可愛，到了家，我的家是一棟美麗的別墅，我請了一個傭人，還有一只小狗叫做小白。
我的夢想是挖出古代海底生物的骨頭，大學考上考古系，去美國留學三年，研究海底生物的形態(tài)，全世界巡回考古，挖出考古學的東西，等我一切夢想都完成之后，我要帶著我的老婆和小孩，出國去玩，玩遍全世界，順便學一些有關考古的一些常識和知識，去參觀各國的考古物品。
我是一位考古學家，我的專長是挖掘古物，挖掘一次都要花上好多天，所以很累，只要看到成果，我就會很開心，跟家人享受天倫之樂，這樣我就很開心了，我希望可以把古物都挖出來給后代子孫看，讓后帶子孫知道有很多古物，一直沒有被發(fā)現(xiàn)，值得觀賞一番。
二十年后的我作文2
說起二十年以后的我，這是一個多么長久的事，不過這事想起來倒是挺有意思的。到那時，我有可能是一名高科技設計師。
我設計的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學校”，這學校的大門設計具有超級功能，門里面其實是裝有一臺微型的小電腦，它可以通過老師或同學們的指紋和聲音來判斷你是不是這個學校里的.人。它還有另外一種功能，如果你按時到校了，門上將會出現(xiàn)“歡迎你”這些文字；如果你沒有按時到校，門上將會出現(xiàn)“你遲到了，下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時升降，它是可以自動根據(jù)你的身高來調(diào)節(jié)的。桌子本身就是一臺超薄的電腦，桌面就是屏幕，如果有什么不懂的問題，只要用鼠標筆點擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺臺改作業(yè)的機器，看現(xiàn)在這些機器正忙著改作業(yè)呢！教師的辦公桌也都配了一把智能椅，當老師工作累的時候可以自動幫老師捶背和按摩。
這就是我的設計，相信未來的老師和同學們在這樣學校工作和學習一定感到輕松和快樂。雖然這只是我的想象，但我一定會努力讓我的夢想成真。
二十年后的我作文3
我們要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
二十年好像是很遙遠的事吧，但仔細一想又覺得近在眼前，我小時候從未想過我會這么快上高中，會長大變成一直向往的大姐姐，時間總在不經(jīng)意間將我改變，推著我走向未來。
我小時候有很多個夢想：作家，演員，企業(yè)家，金融家，我現(xiàn)在最想做一個金融家。
除了事業(yè)，我希望在長假里出國旅游，去世界各地體驗不同的人生：去北歐看璀璨壯麗的北極光，去加拿大看紅似火的楓葉，去埃及看古老神秘的金字塔，去非洲看珍奇威武的野生動物……拍很多的照片，寫下自己的旅行故事，出版一本圖文并茂的旅行書。
我想做一些公益事業(yè)，我想去幫助那些生病的人們，因貧窮而失學的`孩子，讓他們的人生因為我的付出而有所改變。
世界那么大，我想去看看。想做的事那么多，人生那么短，我一定要好好努力。
我現(xiàn)在只是一個普通的學生，但我希望我在將來，成為一個事業(yè)有成，熱心公益，過上詩一般生活的我。
夢還在延續(xù)，它從過去而來——通往永遠的未來，永不磨滅、永不言敗。
二十年后的我作文4
二十年后的我。哦！讓我想一想，對了二十年后的我以二十八歲。那時的我以是一位出色的老師。我會像我們班主任王老師一樣一個讓同學喜歡的好老師。
我會帶著同學們一起走進快樂地學“列車”里，走向他們的夢想。當我走進教室時，我會向他們介紹我自己，讓同學們熟悉我，讓我做他們的大朋友。上課了！我會給同學們讀起那動聽的課文，然后，和他們共同來分析文章，講明道理。有時我說話會很風趣，有時會威嚴莊重。還會讓他們分角色表演課文內(nèi)。
課下，我會跟隨同學們奔向操場，玩起來如：跳繩，跑步，小馬過河……，讓他們從心底喜歡我這位老師。哦！對了，對了當我的學生犯了錯誤時，我不去批評他，而是對他一個微笑，摸摸他的頭，再握握他的`手，這些動作都能給他們很大的鼓勵，讓他自我反省。讓他們不會把我當成“老虎"。因為這種方法。一定會比大發(fā)雷霆好得多，讓同學感覺到：我是他們貼心朋友。
說來說去，還得努力加勤奮，為當老師目標去奮斗！
二十年后的我作文5
我是一個陽光的小男孩，我已經(jīng)十歲了，上小學四年級。二十年后的我已經(jīng)三十歲了，是上著大學呢?還是有了一份安穩(wěn)的工作?我靜靜地思索起來……
我的理想是長大能考上一所名牌大學。我想二十年后我的責任可能不計其數(shù)，三十歲的我可能已經(jīng)娶妻生子，那時我要照顧我的孩子、孝敬我的父母。三十歲的我可能已經(jīng)當上了公司的老板，那時的我要經(jīng)營好我的公司、監(jiān)管我的員工。三十歲的我可能已經(jīng)是一名博士或者碩士生，我要奮發(fā)圖強、創(chuàng)造出驚人的成績。三十歲的我也可能已經(jīng)成了一名軍官，我要忠于祖國、忠于人民……我想所有的夢想都與我的理想密不可分，從現(xiàn)在開始我要腳踏實地、努力學習，才有可能實現(xiàn)我的理想，距離我的夢想更進一步。
舅舅去年大學畢業(yè)就有了一份安穩(wěn)的工作，每個月收入五六千元。他用自己努力賺來的錢給家人買了禮物，還給自己添置了手機和筆記本電腦。看著成功的舅舅我好不羨慕，于是我默默地下定決心，我要學別人不能學到的.知識，做別人不能做到的事情，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，這一年是小學階段最關鍵的一年，我要從現(xiàn)在做起，從小事做起。多看書、寫好字、勤動腦、常健身。讓知識充盈我的大腦，讓能力環(huán)繞我的全身，只有這樣才能過實現(xiàn)我的理想，二十年后的我才能成為一個優(yōu)秀的人才。
二十年后的我作文6
二十年后的我是什么樣的？誰也不知道。
人間就像一個小魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過二十個春秋，我已經(jīng)是一個三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學家。當這個科學家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會丟掉小命。所以，我當然是個認真而又細心的科學家啦，要不我怎么在這個社會上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的門口，就一下子沖上去采訪我，我見了，先是大吃一驚，又鎮(zhèn)定了下來，帶著記者們到我的'研究室去，對大家一一介紹我珍藏在實驗室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時它都能讓您得心應手，還有，您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對了，其他的小發(fā)明我就不一一細說了，但是還有無數(shù)的先進產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個小女孩卻說：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話引起大伙的注意，我想：是呀，不公開這些東西，珍藏在這也沒用呀！于是，我便申請了專利，把這些東西公開于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個小女孩了！
這就是長大后的我：一個希望大家得到好處的人！
二十年后的我作文7
自己辛勤工作了一天，我也應該回家休息。說著，我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水里游，也能自動駕駛，還可以自動避免車禍呢。回到家，機器人保姆應聲而來，按照我的習慣把一切都準備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的綠色按鈕，便響起了優(yōu)美動聽的音樂。隨即，又按了一下白色的按鈕，變成了我喜歡的顏色。我又對著枕頭的感應器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一覺，真舒服！
但一起床，自動語音箱告訴我：十分鐘后朋友會來我家。我便叫機器人保姆收拾屋子，準備一些零食放在桌上。十分鐘后，朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視。可朋友的`兒女想看卡通片，我說“這好辦”，便按一下電視旁的一個紅色按鈕。電視分為多個屏幕，供我們選擇，這是二十年后的普通產(chǎn)品。
送走朋友后，我又得去上班了。下午回來時，發(fā)現(xiàn)屋子門前擠滿了人。一問才知道，我出去不久后一個小偷想來光顧我家，卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會自動報警并把賊捉住。
怎么樣？我的發(fā)明厲害吧！為此我還獲得了多個諾貝爾獎項呢。有人問，這些發(fā)明有得賣嗎？當然有！這些物品在市面非常暢銷哦。
二十年后的我作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三十多歲了。回想二十年前信誓旦旦地說自己一定要成為天文科學家的我，不禁有種歷經(jīng)風雨的感覺。二十年來，我不斷地努力，考取了“博士”學位，現(xiàn)在的我，在國家機構下工作，主要工作是設計能靠近太陽的宇宙飛船。
同事凱文抱著一大堆資料，神秘地堆我說：“你猜我發(fā)現(xiàn)什么了？”這個凱文，研究的是宇宙隕石的物質(zhì)組成，與我這工作也算有關聯(lián)。見我一臉無謂，凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：這塊隕石與太陽的距離居然如此之近！超乎了人類能想象到的近度。凱文在一旁解釋：“這塊隕石是以螺旋狀從太陽旁飛過，受熱的面積能很快恢復。我研究過了，這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產(chǎn)生的，因沖擊力又與其它星球撞擊，產(chǎn)生了這種獨特的.物質(zhì)結構……”我眼前一亮：如果把這種物質(zhì)結構結合現(xiàn)代科學技術制造宇宙飛船，人類天文科學史豈不是有了一個大進步？我馬上聯(lián)絡同事們，要與他們開一次會，并讓凱文把這塊采集來的隕石送到研究所……
得到上級的批準，我們馬上投入了研究工作，經(jīng)過7個月的努力，終于把這種可以靠近太陽的物質(zhì)與現(xiàn)代科學結合制造了“太陽1號”。通過層層檢驗，“太陽1號”正式成為即將啟動的宇宙飛船！……
20年后的我，完成了20年前的理想，我還要更加努力，為人類多做一點貢獻！
二十年后的我作文9
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺上捧著課本聲情并茂地給同學們上課。當所有的同學都沉浸在學習的快樂中時，一種喜悅與自豪涌上心頭，因為他們學到了更多的`知識，懂得了許多科學道理。當我的學生向我請教問題時，我會耐心地回答并仔細地講解給他聽。至于比較調(diào)皮，學習成績一貫落后的同學，我也會用各種各樣的方法，來把他的學習興趣調(diào)動起來，讓每個學生都跨上理想的駿馬，在知識的田野中馳騁，帶著問號去讀書，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷售部門的高級白領，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領導交給我的任務，經(jīng)過我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認可和領導的賞識。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人，此時此刻，我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺上，用娓娓動聽的聲音和流利的語言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀眾。
二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧！
二十年后的我作文10
回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時的我已經(jīng)不是那個原來的小不點了。
20xx年的一天，我已經(jīng)從美國哈佛大學畢業(yè)，獲得了環(huán)境博士學位，還成了一名著名的環(huán)境學家。 我成功后，并沒有忘記過以前，現(xiàn)在幫助過我的`人，總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天，鈴鈴······ 電話響了，我連接電話，原來是我的老同學國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具，和我的助手一起乘坐我發(fā)明的BN1形的環(huán)保飛機不到半個小時就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙，我連忙打開我的工具箱，從里面拿出了我自己發(fā)明的植物自動生長的環(huán)保機器。首先，把一些植物種子放進機器里，再放上一些化肥，然后把植物連同機器一起埋進了沙漠里，便按下按鈕，天空電閃雷鳴，便下起了大雨，給予植物們甘露，不一會兒，葉子發(fā)芽了，長成了一棵棵大樹。這里的環(huán)境便適合人們居住了。
我完成了這一項偉大的事業(yè)，國務院給以我一個“環(huán)境之王”的稱號。剛完成這一項偉大的事業(yè)，我又接到了聯(lián)合國的通知，讓我和其他國家的環(huán)境學家一起到南極“補”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機來到南極，和各國的科學家一起乘坐環(huán)保飛船到臭氧洞那里，用我發(fā)明甲氧氣體層把空“補”好。我又完成一項偉大的事業(yè)，得到了聯(lián)合國的好評。
二十年后的我就是這樣。多美的夢想啊！我一定要努力去實現(xiàn)它！
二十年后的我作文11
時間：20xx年2月2日七點
地點：月球村404號
“起床了，起床了，別睡懶覺了，今天可是你獲獎的日子啊！”智能鬧鐘叫個不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛，拖拖拉拉地刷牙洗臉，看了看手表。“哇！已經(jīng)是7點30分，就快要遲到了如果遲到了，那該多不好意思啊！”于是，我拿著我的獲獎作品，乘上“私人太空車”飛向地球，我坐在車上望著太空的美景。過了一會兒就到達目的地。我下了車就直奔會場，會場里擠滿了人，一陣陣歡呼聲震耳欲聾，我走到了領獎后幕。只聽見主持人說道：“領獎大會現(xiàn)在開始請獲獎人上臺了領獎。”我一上臺，大家的歡呼聲就更大了，特別是我們中國人。主持人問道：“請問你獲得新一代發(fā)明大王的稱號有什么感想？”我說：“謝謝大家對我的.支持和認可，我會更加努力去發(fā)明對世界有益的東西。另外，我正在發(fā)明的智能服能調(diào)節(jié)你周圍的溫度，然你感到冬暖夏涼，還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)。”大會結束后，我又飛回月球開始發(fā)明別的東西……
二十年后我是發(fā)明大王，是一個默默為世界作貢獻發(fā)明家。
二十年后的我作文12
“嘉加，嘉加，起來呀！”我聽見有人叫我，漸漸地張開了眼。只見一位女生站在我的面前，我奇怪地問：“你是誰啊？我這在哪里啊？”“我就是你啊！”她親切地說。我將信將疑地說：“不可能，現(xiàn)在多少年？”“二零三六年。”“你是二十年后的我？”“對！我也叫徐嘉加，是二十年后的你。”
她把我?guī)У搅艘粭潉e墅面前，大聲對我說：“快進來。”而我的眼睛卻已經(jīng)被這房子給驚呆了。她說這是一棟科技房，必須要主人指紋才能進入，她讓我用手指按到指紋處時，門就立馬打開了。我摸摸腦袋問她：“為什么按我的指紋，門也可以打開？”她眨巴著眼睛，笑著對我說：“別忘了，你就是我，我就是你啊！”
走進去，我心想：咦，為什么這么空啊？她似乎明白了我的`心思。于是，她就在旁邊按了個紅色按扭，地上出現(xiàn)了許多家具，而且擺放得很整齊。她告訴我，地下有個倉庫，這樣就可以不用打掃了。
這時，走來了一個機器人，她對我說：“主人，你想吃什么？”“嗯……德式蛋糕吧！”于是，它拍了拍手，機器人的身體變成了一個廚房，它的手變成了做蛋糕的工具，腦子變成了程序，不到幾分鐘，美味的蛋糕就出來了。
當我吃完的時候，我發(fā)現(xiàn)一切的東西不見了，二十年后的我、機器人、房子，全都不見了，我傷心地大哭起來。我又睡著了。
過了一會兒，我被一個人叫醒來，睜開眼，看見不是“我”，不是“機器人”，而是媽媽。啊，原來那是南柯一夢啊！
二十年后的我作文13
二十年后的我不知是坐在大椅子上的大老板，還是一個普通市民，你跟我去看看吧！
我正在自己的電腦住宅里被一大堆機器零件給圍在中間，突然我的上方磁懸浮電視上發(fā)出提示音，我點開它，接著信的內(nèi)容就被電腦講了出來，原來是我的同學召開的小學同學會，我有幾年沒見過啦。我在腦子里想出發(fā)，立刻地板上就冒出了一個玻璃罩，我站上去立刻到了地下車庫，坐在自己發(fā)明的光線浮力汽車上出發(fā)了。
這么久沒回來，要不是一位市民告訴我我早就走了。臨海本來凹凸不平的小路和山路，都已經(jīng)變成了防滑防撞的定向車道——就是司機連方向盤都不碰直接把你送到目的地。原來只有一棵樹的地方，變成了一片樹林，里面竟是老虎和動物和睦相處。我的小區(qū)也變了樣，每天晚上都舉辦活動，整個小區(qū)都很和諧，一到晚上就變成蟲子們的歌劇院，小區(qū)在蟲子的歌唱下，安靜的'睡了。我奶奶家的果樹令我想起以前和外婆在一起的日子。
同學會開始了，我們在母校里會面了，電視上董超逸文學家在呼吁大家要休息好，張宇瀟在新聞講最近發(fā)生的事情，體育衛(wèi)視在重播余翼獲得冠軍的錄像。市長都是我們班的女同學……開始吃飯了，端上來的是鄭濤發(fā)明的熱帶水稻和心靈相通豆，我們計劃帶老師去火星轉(zhuǎn)一圈，再在火星種下無氣水稻，還想想幫老師造一個空間轉(zhuǎn)換器，讓他可以隨時來看望我們。
二十年后你是一個什么有你來決定。
二十年后的我作文14
時光前進二十年……
一個華麗的舞臺上，一個漂亮的大姐姐穿著古代的衣服，彈著古箏，十分陶醉。臺下的人也如此。
這個人是誰？是我。20年后的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲，大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函，書柜上有各種獎杯、獎牌、證書，這都是我獲得的，厲害吧？
“叮鈴鈴！”一聲電話鈴聲吵醒了我，我趕忙接起電話。哦，原來是維也納的邀請，他們希望我去金色大廳，演奏一些古曲給外國人聽，欣賞中國古典樂曲，我爽快的`答應了。
我在房間里一遍又一遍的練習，膠布換了一卷有一卷，為了這個演奏會，我可沒少下工夫啊！
終于，我盼到了那天。坐在飛機上，我不斷鼓勵自己：不就是給外國人演奏嘛！發(fā)揮正常水平就行。
來到維也納，進入金色大廳，可真美，到處金光閃閃，每人臉上洋溢著微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起來。漸漸的漸漸的，在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了，我鎮(zhèn)定地走舞臺，演奏了曲子《漁舟唱晚》，在彈的過程中，沒有一絲吵雜的聲音，只有清澈明亮的琴聲，看來大家很喜歡我。下臺時，我贏得了十分熱烈的掌聲！
我成功了！這就是我，20年后的我。
二十年后的我作文15
“來！課本打開，翻到第三十五頁，開始念。”二十年后的我，成了小學老師，回想以前每次都在老師面前苦讀的我，竟然如愿以償?shù)漠斄死蠋煟媸遣豢伤甲h啊！
可是每當我一走進教室里，小朋友都以為我是外籍英文老師，因為我有著一頭金色的卷發(fā)，戴上藍色的隱形眼鏡，也有著和外國人一樣的白皮膚。比起以前的我，真是漂亮許多。“Hello！老豬！”哇！竟然有人用英文跟我說話，我連忙上去自我介紹，以免他們又用著那自創(chuàng)的英文混漢語對我亂說話。
“我是一年二班你們的老師，叫XXX，我是中國人，并不是外國人好嗎？”已經(jīng)三十歲的`我，桃李滿天下，教出的學生各有才能，每個都有一番大成就。最近有一些被我教過的學生送我吃的，但我都謝絕了，可是他們硬要我收下來，我只好拿來分給我的學生們吃。
午休時，我泡了杯咖啡喝，回憶起被我教過的學生，看著在講臺上管秩序，以及打小報告的孩子，我的臉上洋溢著笑容，同時這杯咖啡喝起來也更加的香濃了。“老師！這個送給你，謝謝你哦！”咦？我打開小包裹，里面有一個漂亮的玻璃杯和祝福的言語，我正在想為什么她要送我這個呢？“老師，生日快樂！”我這才想起原 來今天是我的生日。
這些小孩真是貼心，能夠教到這種學生，真是我一輩子的榮幸。
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