那一次我流淚了作文必備15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的那一次我流淚了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次我流淚了作文1
眼淚，它，包含了人們千千萬萬的情感：開心，難過，感動，委屈，高興，激動，等等......從小到大，我很少哭的，即使老師用戒尺打我，我也沒哭過，還是現實生活的不如意，或者是被同學給冤枉，即使這樣我也不會哭過。
但是，那一次，我哭了。而且是激動哭了，哭的很開心。但是，這件事就像是，海上的航船一樣，在我的記憶里飄蕩，當現在我至今沒忘這件事情。
那天，我大步大步快速的`回到家中，跑的媽媽的身旁，還有爸爸的身旁。我高興的問他們，今天是個什么日子。可是，他們卻和往常一樣，跟個沒事的人一樣。今天就像和往常一樣什么事情都沒有發生，他們還是和往常一樣，各自呆在自己的事業上面，完全沒有理會我說的話。還反過來問我有什么事情，聽到他們問這話。我傷心極了，我心里想到，今天，是我的生日。你們是我的父母啊！你們盡然能忘，算了，我還是去找同學玩吧！
于是，我跑到，我同學的家里面玩，和我的同學差不多玩了一個下午，看到天色已經不早了，我只好急急忙忙的回到家里，回到家里后。卻發現，爸爸和媽媽竟然不在家里。我想，他們估計是去為自己的事業工作去了。唉，今天家里又只剩我一個人，真無聊。我看了一會電視，覺得太無聊了。于是，我準備回到自己的房間睡覺了。結果，我進入房間后，意想不到的事情卻發生了。
我發現，爸爸還有媽媽，躲在門后面，在我進去開燈的那一刻，爸爸還有媽媽給我唱起了，祝我生日快樂。聽到這首歌后。我的心里高興極了，當時我激動哭了，這一刻，我才明白了。原來，爸爸還有媽媽并沒有忘記我的生日，這天，我太高興了。
那一次我流淚了作文2
剛剛上五年級的我，最不喜歡的是聽媽媽的嘮叨：“上課要注意聽講。”“課間在校園別跑鬧！”“中午吃飯別忘了把手擦干凈！”“渴了，喝我給你帶的熱乎水！”“寫作業時，記得把頭抬高點！”……
從我早晨起床到上校車，媽媽總是這樣不厭其煩地嘮叨，我的耳朵都快聽出繭子了，你說，煩不煩？直到有一天，我在一本書中看到了一篇文章……那一次，我流淚了。是從小到大讀書過程中第一次被感動得流淚。
那篇文章寫的是一個真實的事：在我國西部青海省，一個極度缺水的沙漠地區，每人每天用水量限定為三斤。這其中還包括自己牲口的用水。在極度干渴的'狀態下，一頭憨厚忠實的老牛掙脫韁繩，強行闖入運水車必經的公路，倔強地攔路索水。即使被打得皮開肉綻、凄厲哞叫也不退縮。沒想到的是，它以死爭來的水，不是為了自己，而是為了小牛。小牛喝完水，嘴唇干裂的老牛眼含淚水帶著小牛一步一晃地走了。人們驚呆在那里……看到這里，我的心顫抖了，眼淚頓時刷刷地流了下來。
這時，媽媽端著一盤削好的水果進來了，媽媽見我哭了，急忙走到我床前摸了摸我的額頭，關切地問：“寶貝，你怎么了？哪兒難受嗎？”我擦了一下眼淚把文章遞給媽媽看，“媽媽，老牛全身都被打得血肉模糊也沒舍得喝一口水，多疼啊！”媽媽看完文章嘆了一口氣說：“無論是人類還是動物，當媽媽的為了孩子都會這樣做的。”我摟著媽媽的脖子說：“媽媽，謝謝您，我以后一定聽您的話。”媽媽一邊用手幫我擦眼角的淚水一邊微笑著說：“別哭了，寶貝，快吃水果吧。”那一次，我吃到的水果格外甜！
從那以后，每當聽到媽媽那充滿愛意的嘮叨，我再也不煩了。那些嘮叨變成了一個個小暖爐，烤得我心里熱乎乎的，它讓我感到溫暖和幸福。“慈母手中線，游子身上衣。”兒女的一切言行時刻牽掛著母親的心。
那一次，我流淚了。那篇文章讓我讀懂了這世間最真、最純、最無私的母愛是多么的偉大啊！
那一次我流淚了作文3
“世上只有媽媽好… …”每當我唱起這首歌時，就會想起一件非常難忘的事情。
上一年的暑假，我從北京回到武漢，不幸的事發生了，我得了急性闌尾炎，需要做手術。手術當天媽媽急得飯都沒吃。到了晚上，媽媽的眼睛一直不離開的.看著我，還在我打點滴時，仔細觀察，怕針沒有水了，媽媽的聲音把我驚醒了，我看見媽媽的樣子，非常心疼，又怕媽媽知道我哭了，于是，用頭發把臉擋住，媽媽沒有發覺。
早上，我發現媽媽有黑眼圈了，我心里非常恨自己，把媽媽弄成這樣，爸爸見我在醫院里都沒笑過，就逗我說：“你看你媽媽好像熊貓呀！”我聽了以后，想哭但又不敢哭出來，生怕被爸爸，媽媽發現我哭了，不想讓他們知道是因為不想讓他們再來關心我了，于是，我便說：“我要上洗手間，媽媽”媽媽聽了以后就把我帶進了洗手間，當時手上還打了吊針，走路不方便，媽媽就把我扶到洗手間，讓我快一點上，便把門關上，我當時非常想哭，就在洗手間里哭了。“好了沒有？”媽媽問道。“好了”我回到道。媽媽又把我扶到了床上，我躺下后，心里十分的感謝媽媽，充滿了感恩。所以我立志一定要好好學習，天天向上，這樣爸爸媽媽就會很高興！
時間一分一秒的過去了，該吃飯了，吃飯時，媽媽又把自己的飯給了我，希望我快一點好起來。之后的每天，媽媽都寸步不離的陪在我的身邊，晚上又不能睡覺，盯著我打針的點滴，仿佛看一下別的東西，我就會消失。
很快，我的病好了許多，媽媽很高興，爸爸很高興，我也很高興。弟弟更加高興，因為我出院了，可以陪他玩，他就不會再那么孤單了。
出院的時間到了，我們一家收拾好生活用品后，就高高興興的回家了。
出院后，媽媽每天給我做好喝的雞湯，雖然我不喜歡，但我還是喝了，因為雞湯里有愛，有溫暖，有幸福。每天我都喝了湯，漸漸的，我便痊愈了。
真的是“世上只有媽媽好”啊！我愛我的媽媽！
我一定要好好學習，天天向上，把成績提高，讓媽媽開心，讓媽媽高興。
那一次我流淚了作文4
眼淚，包含了千千萬萬種感情，如：悲傷、喜悅、難過......我很少流淚，但那一次我卻流淚了。
那是一個烈日炎炎的下午，我快步地返回家中，那時我已經是汗流浹背。回到家剛推開門，我連汗都沒有來得及擦，就看見我的表妹正在撕一個本子，我大步流星地跑過去一看，原來這個本子是我最好的朋友送給我的紀念品，現在已經成了一堆爛紙，我氣得臉都紅了：“你個小屁孩，怎么亂動我的東西呀！別以為你小，我就不敢打你。”我生氣地大聲吼道。表妹連哭帶跑地走了。傍晚7點多的時候，媽媽推門而入，表妹連蹦帶跳地來到媽媽的身旁說：“今天，姐姐因為一個破破的日記本，就動手打我、罵我。”
媽媽大聲喊道：“趙詩涵，快過來，我有事問你。”我一聽就沒有什么好事，慢吞吞地走到了媽媽旁邊。媽媽問我：“你今天怎么可以打你的妹妹呢？而且人家還是客人，我怎么生了一個你這樣的女兒呢？”“我根本沒有打她，也沒有罵她，只是說了兩句。”我嘴里咕咕唧唧地在那辯駁。媽媽氣得臉直發紅，抬起手來狠狠地打了我一巴掌，又把我推在地上，我猛地站起來，捂住我的臉直沖往屋里。
我把門鎖了起來，撲到床上失聲痛哭起來，這時，我心里想：媽媽不分青紅皂白地打了我一巴掌，還吵我，媽媽，我恨你，我恨你！
大約過了幾十分鐘，媽媽來到我門前說：“孩子別哭了，媽媽錯了，媽媽不應該打你，你起來吃晚飯吧！”可我什么都不說，只是在那委屈地哭。屋子里靜悄悄的，我只能聽見不停的`腳步聲和偶爾的嘆氣聲，那天晚上我一句話也沒有回應。
一直到第二天早上，我才起床打開房門，媽媽坐到了我的床邊說：“對不起，媽媽不應該打你一巴掌，可是你要讓著妹妹啊！”媽媽說完了這些話，我的心情固然好了許多，眼淚再一次流下來....。
那一次我流淚了作文5
那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭，也不是被爸爸媽媽打而哭，而是我在作文競賽中得了第二名而哭。對于一些同學來說，在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事，但對我來說卻很難。我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭疼，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機會可以溜，我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀四年級下半學期的時候，有一次作文競賽，我們班語文老師陳老師叫我參加，我是最恨最怕寫作文了，哪想參加什么作文競賽，于是千方百計想讓爸爸媽媽告訴老師不要讓我參加這次作文競賽，可爸爸媽媽就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，于是我回家后，便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，看看別人的作文，還在網上搜些作文資料，一些好詞好句。我還多次試著自己寫幾篇作文，爸爸媽媽看了，覺得我的作文水平大有長進。我心里美滋滋的，對這次作文競賽又增加了一點信心。
到了作文競賽的那一天，我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為時間肯定來得及，可不到一會事情發生了，我才寫到一半時時間就快要到了，這時，我抬頭一看，同學們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。地把作文交給了老師。我默默的說：“加油，你一定行！”，經過千辛萬苦，終于寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交給了老師。
過了幾天，當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時，我聽了，激動得跳了起來。回到家，不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。那一天，我真的流淚了！！但這是激動的`淚水、是成功的淚水，更是幸福的淚水！我對自己說：“我就知道，你一定可以的，沒有人天生會寫作文，只要肯為學習付出的人，就一定會有收獲！”
那一次我流淚了作文6
在似水流年里，總有些令人感懷的風景從指縫間滑落，這些風景使我們或流淚或大笑或生氣，正因為有他們的存在，我們的青春才會了無遺憾！
微風夾雜著雨絲落在綠葉上，咝咝的雨聲搏動這輕緩的雨韻。在教室的門前，正手捧著試卷，站在一名穿著校服的'女生面前。
沒錯這個女生就是我。英語老師拿著我滿是紅叉的試卷，原想開口，卻在見了我紅紅的眼眶后，閉上嘴巴，他看著我擒滿淚水的雙眼，眼中的怒氣早已被我滾燙的淚水稀釋，雙眼溢滿寵溺，對我笑了笑，拂了拂我的頭，溫柔地說：等不到天黑，煙火不會太耀眼，對自己的要求達不到一定的程度，你的成績亦不會耀眼。
我望著老師，眼中的淚水流了出來……
微風，拂面，紅旗，飄揚。
運動會在時光的推移中到了我的跟前，所有同學都在為比賽緊張的訓練中。
我們班正在操場的一角上進行接力賽的訓練，我望著一名名同學在努力地訓練，我拿來的接力棒也在他們手中傳來傳去，我的臉上不自覺地漾開了笑。
下課的鈴聲響起，饑餓早已把接力棒忘的無影無蹤。
中午我坐在位置上狼吞虎咽地吃著，猛地一抬頭，發現被借我走接力棒的老師正著急地站在門口，四處地張望，我突然想起，接力棒還沒有還回去。
老師很快發現了我，并把我叫到跟前，詢問接力棒，我滿臉通紅一動不動地站在老師面前，雙手緊握著，放在身前，指甲不停地掐著手指。老師見我支支吾吾，不知所措的樣子，便知道了一二，但她并沒有對我發火，而是溫柔地說，沒有關系，只要你努力去找一定會找到的，誰都有粗心的時候，對不對？不要哭，老師都要心疼了。老師滑稽地做這抹淚的動作，使我不禁破涕轉笑，用手檫掉那早已奪眶而出的淚水。
此刻，時光靚麗得花一樣。
每個人的青春都充斥著流淚與微笑，正因為那一次次的流淚使我們更堅強，使我們的青春了無遺憾！
那一次我流淚了作文7
風輕輕地劃過我臉頰，我在記憶的長河里走著，過去的日子在我手中溜走了，那些日子的快樂、激情……我怎么也想不起來了，只知道那一次，我流淚了。
那天是我的生日，一放學我像只剛出籠的鳥兒那樣的急切，因為我已經迫不及待了，我想知道爸爸媽媽是怎樣給我過生日的？往年，爸爸媽媽都會給我買大蛋糕和各種平時舍不得買的玩具，今年……我越想越著急，兩只腳猶如踩著風火輪一般沖在回家的路上。今天的天氣格外的好，路邊的鳥也在嘰嘰喳喳的叫著好像在對我說：生日快樂、生日快樂！綠樹姐姐愈發有精神了，在風姑娘吹拂下扭動著腰肢似乎在為我跳舞助興呢！一路上，我哼著歌兒、踏著風火輪來到了家門口。懷著激動的心情打開了緊鎖的門，可是眼前的'場景令我十分難受，屋里靜悄悄的，一個人影也沒有，屋里靜得只聽見墻上鬧鐘的滴答聲；沒有豪華的裝飾，沒有蛋糕，更沒有我期待的禮物……我的心猶如刀割般難受，“難道爸爸媽媽把我生日忘記了？他們是不是不愛我了？一年一年的生日也能忘記嗎？”我的思緒如潮水般洶涌，眼淚如奔騰的溪水嘩然而下，越流越猛，越流心越痛……
我低著頭、邁著沉重的步伐朝我房間走去，打開門的那一剎那，我驚呆了，爸爸媽媽手捧著大蛋糕、唱著生日歌，緩緩向我走來；屋里的彩帶輕輕浮動宛如一個個美麗的仙女在跳舞；我最愛的機器玩具朝我走過來……原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日，我忍不住放聲大哭，緊緊抱住了爸爸媽媽。
這一次我流淚了，流的是感動的淚。每一次的流淚都有一段難忘的經歷，或喜或悲都會在情感深處留下深深印記，這感動的淚猶如一顆種子在我的記憶力生根發芽。
那一次我流淚了作文8
眼淚，它包含了人們千千萬萬種情感：開心，難過，感動，委屈，激動……從小到大，我很少流淚。不管是被老師批評，還是成績不理想，就算親人去世，我也很少流淚。
那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心呀！也許是因為我內疚，也許是因為我好哭，但是，在我記憶的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著，漂泊著……
那天，烈日當空。當我快步回到家時，已是汗流浹背了。還沒來得及擦一把汗，卻發現表妹正在弄我的筆記本。天哪！那可是同學留給我的紀念品，不能讓它毀于一旦。我大步流星奔過去，一把奪過筆記本，大聲吼道：“你干什么亂翻我的東西？別看你小我就不敢打你！”說著，舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了，邊哭邊跑走了。
我還沒打你呢，跑什么？哼，愛哭鬼！
傍晚，媽媽回來了，臉色陰沉的嚇人。她一進門，便把我叫出來，怒氣沖沖地說：“你為啥欺負小表妹？”
“媽媽，我沒欺負她。”
“沒欺負？那她為什么哭得那樣傷心，還一身的泥土？”
“我哪知道啊？明明是她弄人家的東西嘛。”我委屈地小聲嘀咕。
“你還狡辯，還不認錯。她那么小，還是客人，你不好好待她，還把她推到地上，我怎么生出你這種女兒！”越說越氣憤，竟然一巴掌打在我臉上。
立刻，我臉上火辣辣的疼猶如烈火焚燒一般，淚水順著臉頰奔流而下。
可我的心比臉更疼。
“媽媽，從小到大，你從沒沖我發過脾氣，更別說打我。現在竟然不問青紅皂白這樣對我，我恨你，我恨你……”我轉身沖進房間，留下一臉驚愕的媽媽……
后來，媽媽叫我吃飯，我理都不理。緊鎖著房門，躲在被窩里哭泣。只聽到媽媽來來去去的腳步聲和偶爾的'嘆息。
四周一片黑暗，如同我的心。
第二天，我很晚才起床。在飯桌上，壓著一張顯眼的紙條，上面清楚地寫著：
“女兒，對不起，媽媽不該那樣粗暴地對你。媽媽不求你原諒，只希望你快樂。飯菜在鍋里熱著，記著吃。媽媽”
一時間，不爭氣的眼淚又涌出來。
那一次我流淚了作文9
感動是什么？感動是滿天的繁星，是璀璨的珍珠，是夏日的清風，冬天的太陽。一提到感動我就想起了那件感人的事。
還記得那是我八歲時的一件事，外面下著暴雨，體弱多病的我在那晚突然發燒了。半夜，家人們喂藥的喂藥，燒水的燒水，倒水的倒水，屋里亂成了一鍋粥。忙到凌晨一點，我的病情卻沒有絲毫好轉，家人們焦急得轉來轉去。雨，越下越大，老天像是在流淚。良久，爸爸說：“去醫院吧！”說走就走，爸爸一把背起我，媽媽打著傘，就朝醫院飛奔而去。雨像鋼針一般打在我們臉上。
在路上，又漸漸下起了雪，地面變得越來越滑。一陣涼風吹來，我感到非常冷，媽媽便把她那溫暖的大衣脫下，披在我身上。媽媽見路滑，不時地提醒爸爸：“你小心點兒，別摔跤了，你和孩子摔倒了都不好。”醫院快到了，爸爸走得更快了，慌忙中，爸爸滑了一下，眼看我就要和大地來一個親密接觸，媽媽眼疾手快，把傘一扔，手一扯，再一抱，我就被抱在溫暖的懷抱里了。媽媽顧不得爸爸，背上我，把傘一提，就朝醫院里飛跑。而我因為困倦，竟趴在媽媽的背上睡著了。
第二天，我醒了。看見爸爸媽媽疲倦的`眼神，就知道他們一晚沒睡覺。淚水涌進我的眼眶，爸爸媽媽為我付出了那么多，想起以前我對爸爸媽媽的態度，我就感到慚愧，烏鴉有反哺之恩，羊也有跪乳之恩。想到這些，我的眼淚就落了下來，趴在媽媽的懷里哭了。
感動不是虛假的眼淚，而是一種內心感受，是人與人之間心靈的共鳴……雖然這件事已經過去很久，但是現在我依然記憶猶新。世界上如果沒有感動，那世界也將是一個無情的世界。
那一次我流淚了作文10
記得那是夏令營的最后一天，教練讓我們收拾好各自的東西，準備出去集合。當時我非常開心，因為馬上就可以回家了，但又想到，很快就要和一起同甘共苦九天的戰友離別了，這真是讓人左右為難啊！
教練說著：“收拾好行李的同學，跟我到操場來。”于是我們依次托著行李箱來到了操場，今天來到操場跟往常不一樣，教練也不那么嚴肅，也沒有讓我們站軍姿、唱軍歌、練軍拳……而是讓我們每個人準備一個小表演，時間一分一秒地過去了，操場上的人也越來越多了，我終于想好了給大家表演什么節目了，那可是我滑稽的老爸在健身房學來的一段肚皮舞。
閉營儀式開始了，有的同學表演雙節棍，有的同學表演朗誦，還有的表演唱歌。很快就到我表演了，隨著音樂的`節奏，我頂了頂我的小肚皮，扭了扭我的小蠻腰，一下子把全場逗得哄堂大笑。
快樂的時光總是過得飛快，所有的節目都表演完后，教練拿出一沓獎狀后，清了清嗓子，用他那嚴肅而又明亮的聲音說：“這些獎狀表著一個團隊的力量，和堅定勇敢的你們，小明、小紅、小花快上臺來領走屬你們的榮譽。”當念到我的名字時，我劍步如飛的登上講臺，用雙手接過獎狀，我的淚水頓時像斷了線的珍珠，越流越多越流越快，我本想低頭止住。可是沒用，最后還是情不自禁的放聲大哭起來。
這是我第一次離開父母，來到陌生的營地，在這九天里所有的喜怒哀樂、悲歡離合都包含在這個獎狀里。
那一次我流淚了，流下了感動的淚，流下了不舍的淚，流下了成長的淚。
那一次我流淚了作文11
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次流淚的經歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊。”可老師又反問道：“你不是21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學的一封信，信上的內容都是謾罵別人的'。可是，我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!
那一次我流淚了作文12
深呼吸，別緊張，我一次次地對自己說。今天的太陽并不酷熱，可我卻已經汗流浹背了。
我們正在進行跆拳道的考級，我腰間綁著綠色的帶子，沒錯，如果考級順利，我將升為綠藍相間的大位，大家排成幾列縱隊，一隊一隊地踏上舞臺，我所處的是第一隊，我的心砰砰直跳，心想，反正離上臺還有一段時間，先練習一會兒吧。
我的動作已經熟爛于心，可是這會兒總是控制不了自己，一會兒摔跤，一會兒滑倒，手腳不像自己的了，動作軟綿綿的，像是一朵棉花糖。
“四點半到五點半的小組上場”，老師那響徹云霄的聲音傳入了耳朵。完了，肯定死定了。我扯著衣角，邁著沉重的步子挪到了舞臺上。看著臺下正襟危坐的評委老師，我不禁屏住呼吸，舔了舔有些干裂的嘴唇。
“開始吧！”教練的`指令一下，我們開始了表演，打到一半。我居然大腦一片空白，忘記了接下來的動作。天哪！臺下的老師動了動嘴唇，馬上要吐出下一個動作的指令了。其他同學都做好了準備，唯獨我尷尬地站在原地手足無措……后背的衣服已經濕透了，老師剛說出指令，我條件反射一樣打出了那個動作，什么？我打出來了？我不敢相信自己的身體，眼淚這個搗蛋鬼在眼睛里打轉。
考級到了最后一個環節—破板環節。我放松的心又繃得緊緊的，這是我最不熟練的動作，極有可能失敗。要知道這個表演最核心的動作，不破木板就不算成功。
“預備—開始！”我一聽見教練的口令就知道自己只能硬著頭皮往前沖，快碰到木板時，我輕盈地往上一躍，腳一蹬，“砰”的一聲，木板被我踹了個稀巴爛，藏在眼睛里的眼淚再也忍不住，嘩啦地流了下來……
那一次我流淚了作文13
成長的過程中，不僅有歡笑，有時也伴著淚水。流淚的原因有很多，悲傷、委屈、感動或喜極而泣……而我，在與朋友離別時，我流淚了!
我的好友周志程。長的很帥氣，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一對小虎牙。我們從剛開始上學就是形影不離的好朋友。下課一起玩耍、嬉戲，學習上互相幫助。有一次，我考試考得不好，傷心極了，呆呆地坐在座位上。就在這時，周志程走了過來，對我說：“哥們，沒事!考得不好怎么了，有我呢!我把你教會就是!”于是，以后我每次有題目不會的就去問周志程，如果遇到難題，我們就互相討論，各抒己見，如果不統一，我們再去問老師，我的成績終于提高了。
突然有一天，我像往常一樣又蹦又跳地進入教室，我習慣性地向周志程的座位掃了一眼，咦?以前他可是第一個來的呢!今天怎么來的這么晚呢?不知不覺已經到了第一節課，我舉起手問老師：“老師，為什么今天周志程沒有來呀?”老師對我用了“請坐”的手勢，然后對全班同學說：“同學們，周志程同學由于家里的原因，已經轉學了。”那一刻!我的心如刀絞一樣，眼淚不住地往下流!下課了，老師走了過來，拍了拍我的`肩膀對我說：“周志程給了你一樣東西。”說著，遞給我一封信。我打開了信，上面說：“哥們，別傷心，我們一定會再見面的!我們是一輩子的好朋友!”看到這兒我眼淚奪眶而出……
光陰似箭，轉眼間過了一年。路邊的花兒燦爛地笑了，路邊的小草披上了新袍，柳樹吐出了嫩芽。一陣微風吹過，花兒散發出芳香，柳樹的枝條隨風蕩漾，好像女孩子。一天，我去老師家領資料，突然，我看見前方有一個像周志程的身影，我趕忙跑了過去，可是他已經離開了，我失望極了。也不知道這一分別要多長時間再見了。
王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰。”周志程，雖然我們離得很遠，但是我們的友誼一定會讓我們再見面的!
那一次我流淚了作文14
時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，記憶猶新。
記得那一天，考試的成績即將發下來了，我信心滿滿，覺著一定會考個好成績，因為考試的題以前都做過，再說我檢查了三遍，肯定不會出錯了。正想著回到家以后的幸福的場景，試卷發下來了，我滿懷期待的看了看試卷，突然臉色大變，目瞪口呆，就像時間定格了一般，竟然，只得了80多分，看著試卷上的“X”號，它們就像一大張網把我裹起來，讓我心跳加速，呼吸困難。這些都是一些簡單的小題，卻被我的.粗心……下課后，我趴在桌子上憂心忡忡，回到家后怎么跟媽媽交代呀。正當我心神不安時，一些考得不錯的同學像個麻雀一樣嘰嘰喳喳，氣死我了，心里又羨慕又嫉妒，回到家后媽媽會是什么表現？想到媽媽暴跳如雷的表情，想想就害怕。上課鈴打響了，我哪還有心思聽課，滿腦子都在想，怎么樣才能逃過此劫。 終于熬到放學，我走在回家的小路上，回想起剛考試完后的情景，媽媽問我考得怎么樣，我可是胸有成竹地說：“成績出來了我在告訴你！“媽媽見我那么高興，也沒多說。可現在卻……牛皮吹破了該怎么收場……真是……
我六神無主的打開家門，輕輕地走進去，但是這一舉動并沒有逃過媽媽的魔眼，她冷不防的問我考得怎么樣。我忐忑不安，努力控制住不聽話的眼淚“80多分。”我低下了頭，不敢抬頭看媽媽柳眉倒豎的臉，可現實并不是我想象的那樣糟糕，只聽見媽媽心平氣和的聲音：“下次繼續努力，考個好成績！洗洗手吃飯吧。”我再也忍不住了，激動的淚水奪眶而出，我趴在媽媽的懷里，放聲大哭，淚水如源泉般涌出媽媽撫摸著我的頭，輕輕的說：“沒事，媽媽不怨你，以后努力就是了。”
那一次，我流淚了。我以后一定加緊學習，不讓媽媽傷心。
那一次我流淚了作文15
人生有許多的挫折、成功、感動、激動會讓你流下淚水。而我，是那滴傷心的淚水，激起了永遠凝固的漣漪。
那一天，我背著書包回家。以為又是平平常常的一天的時候，媽媽突然給了我一個大驚喜：“可可，你去陽臺上看看多了什么？”我一聽滿懷驚喜地跑進陽臺，只見一黃一綠在陽臺上閃動，原來是兩只小鸚鵡呀！一只身上長滿了檸檬黃色的羽毛，另一只則長著綠色的羽翼，但肚子是黃色的羽毛。它們在籠子里上下跳動，好像在你爭我搶地打著架，可愛極了。我第一眼就喜歡上了它們，于是，我早早地寫完了作業，來到陽臺上。這聰明的小鳥似乎通人性，它們看見我來了，就用小小的，黑黑的眼睛望著我，里面似乎充滿了好奇和畏懼。我把手指伸進去摸了摸它們的羽毛，這乖巧的小鳥順從著，似乎很愿意和我做朋友。
從此，我們就成為了“朋友”。我做完作業后，它為我歌唱；我開心時，它和我一樣高興，像要跳舞似的上下揮舞翅膀。；我考試成績不理想時，它們就靜靜的望著我，仿佛在安慰我：這次失敗了，下次還有機會；當我獲得成功時，它們為我飛舞，仿佛在向我慶祝。
可是，在那一天，美好的時光全部破滅了。那天，我和媽媽滿懷激動的從杭州回到家。一開家門我就飛奔到陽臺。突然，我發現那熟悉的叫聲沒有鉆進我的耳朵。難道……我不敢往下想。它們一定是在休息吧？我想著。突然，落入我眼眶的是一個空蕩蕩的`籠子。我的眼淚奪眶而出，滴在地上，空空的一響。往日的美好時光破碎，撕裂，只剩下零零落落的碎片，像玻璃一樣刺入我的心中。
那一次，我流淚了，淚水灑進心田，只澆灌了痛的回憶。
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