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夢(mèng)家的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)家的作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)家的作文1
過去的11天就像一場(chǎng)夢(mèng)好像從未發(fā)生過似的，我回到了家，今天是星期五是雙周星期五而不是單周星期五，好像沒什么區(qū)別，但對(duì)我而言，對(duì)我們而言對(duì)曙光雙語的中學(xué)生而言卻是有著特別意義。
我們曙光雙語的中學(xué)生認(rèn)為這一天是個(gè)好日子也是令我們無數(shù)次盼望的日子，在臨放假時(shí)，我們也無心聽課只顧著收拾東西，對(duì)老師而言：對(duì)于此也只好選擇了無視，因?yàn)檫@是十分常見的現(xiàn)象之一 ，老師們也總會(huì)在課末時(shí)選擇提醒我們，在我眼中就像：我們的家長提醒我們，好像生怕我們忘了十分重要的事，不過對(duì)我們而言也只是匆匆聽完的最后一段言講，然后急匆匆的離去罷了對(duì)于此我們初中生有一套言正名順的說法：“我們要做的是一件大事，我們得趕快去做”我想：即使有人不是這樣想的，肯定心里頭也是這個(gè)意思吧。
其實(shí)也僅僅就是回家罷了不值得長篇大論的，不過對(duì)我而言對(duì)我們而言對(duì)遠(yuǎn)在它方的游子而言，卻也都不是一件小事，如果你還認(rèn)為是一件小事要么說明你是壓根從未出過遠(yuǎn)門要么說明你冷血，這是一件不爭(zhēng)的事實(shí)。
家對(duì)我們這些有家可歸的人是一個(gè)避風(fēng)崗，一個(gè)溫馨的堡壘，而對(duì)一個(gè)流浪漢來說只有僅有嘆息，如果讓我把世界上的人分為兩類人那就是有家可歸的.人和無家可歸的人，我認(rèn)為我說的一點(diǎn)兒也不夸張如果讓一個(gè)流浪子弟和有家人群說說“家”均可一眼看穿虛偽一眼看穿虛實(shí)，大多數(shù)的流浪子弟均在佛教，因?yàn)榉鸾逃嘘幐f，人最終的家是陰府所以說是給了流浪子弟們希望，于是拼命的做好事，于是佛教大興，世俗人常說欲入佛得先斷紅塵也就是說佛教的陰府說和流浪子弟。
我想∶有個(gè)家是好，能回家就是更好，這其中的斷斷續(xù)續(xù)就像一場(chǎng)夢(mèng)似的好像從未發(fā)生，家有時(shí)也像夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)破碎家也是不如在未破碎前好好珍惜。
夢(mèng)家的作文2
我家一共四口人，每個(gè)人都有自己的白日夢(mèng)，下面就聽我慢慢道來吧！
先說爸爸的白日夢(mèng)吧！他非常羨慕那些大富翁，希望哪天自己也能成為大富翁。他時(shí)常看看股市的情況，跌了他就垂頭喪氣，漲了他就興高采烈。聽，他的白日夢(mèng)來了：“如果我買一張彩票，中了五百萬，我就先買一棟別墅，再買一輛寶馬車，天天吃好吃的。”爸爸每天都要嘮叨上好幾遍，聽得我的耳朵都出繭子了。這幾天，爸爸又多了一項(xiàng)白日夢(mèng)：“我先把英語學(xué)完，再把高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)了，到時(shí)候，你們想考我都考不倒我了。”這什么跟什么呀，也太得意了吧！
然后說媽媽的白日夢(mèng)，她天天上網(wǎng)看怎么做菜，記在一個(gè)小本子上。她有時(shí)還要發(fā)明一些小菜，說實(shí)在的，還真好吃呢！前幾天，她知道我們喜歡吃鍋巴，就用飯揉成飯團(tuán)，然后切成一片一片的，炸成金黃色的鍋巴來給我們吃。“真好吃呀，我們一邊品嘗一邊稱贊”。媽媽聽了，笑得合不攏嘴。從這以后，媽媽經(jīng)常說：“我再搞些新花樣，讓菜既好吃又有營養(yǎng)，那我就可以成為營養(yǎng)大師了。那時(shí)候我就開一個(gè)營養(yǎng)店，讓所有人都能品嘗到這美味的菜，哈哈！”老媽的笑聲在整個(gè)樓道中回蕩著。
再說妹妹的白日夢(mèng)，她天生一副好吃相，一看就知道是個(gè)好吃的.小家伙。如果你要買東西，就說：“你幫我買東西，我等會(huì)請(qǐng)你吃好吃的”。她就會(huì)飛快的跑下樓去，幾秒的時(shí)間就會(huì)把東西給你買回來，因此她的白日夢(mèng)就是：“我有一天，到食品時(shí)代去旅游，我就要左手拿一個(gè)
漢堡，右手拿一個(gè)雞腿，嘴里還咬著一個(gè)雞翅，而且地上全是好吃的，桌子是巧克力，瓶子是奶油做成的，天花板全是夾心餅干，那可真好吃啊！”這未免也太好吃了，我倒。
最后說我的白日夢(mèng)，那就是：“玩，我要跑到好玩時(shí)代去做客，那里沒有媽媽的嘮叨，也沒有爸爸的監(jiān)查，那里全是小孩和動(dòng)物的歡笑聲，我要在那兒痛痛快快的玩?zhèn)�夠。”
我家四口的白日夢(mèng)，誰也不低于誰吧！不過白日夢(mèng)總有實(shí)現(xiàn)的那一天，我們?nèi)叶荚跒榇硕恍概Α?/p>
夢(mèng)家的作文3
昨天晚上收拾書柜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本厚厚的影集，好奇地打開來一看，原來是媽媽小的時(shí)候的照片。那時(shí)候的姥姥、姥爺可真年輕，媽媽和我現(xiàn)在差不多大，還有姨媽，一家四口可真幸福。我是多么想有一個(gè)弟弟或妹妹呀！
我對(duì)媽媽說，“媽媽可真幸福，有個(gè)姐姐，真好。您能不能再生一個(gè)弟弟或妺妺呢？”我本以為他們會(huì)說：“你真是異想天開！”可讓我沒想到的是，媽媽說：”咱們國家有規(guī)定，媽媽只能生一個(gè)，不過你想有個(gè)弟弟或妺妺也不是可能啊！”我迷惑了，這是什么邏輯，怎么可能呢？我的腦袋里畫了一個(gè)小問號(hào)。媽媽看著我一臉茫然的樣子，笑了起來。摸了摸我的頭說：“我們可以助養(yǎng)一個(gè)。”“助養(yǎng)？”“嗯，我們資助撫養(yǎng)一些需要關(guān)愛的'孤兒。如果你真的想有一個(gè)弟弟或妺妺，那就交給你一個(gè)任務(wù)吧，你了解一下怎么助養(yǎng)。”說完，媽媽還沖我眨了一個(gè)眼睛。是啊，什么是助養(yǎng)？怎么助養(yǎng)？一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我的小腦袋里蹦來蹦去。我連蹦帶跳地奔到電腦前開始搜索查詢。
原來助養(yǎng)不是收養(yǎng)，是具有愛心的家庭和個(gè)人可以指名或不指名助養(yǎng)被兒童福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒，定期為其支付生活費(fèi)和教育費(fèi)用。孩子不與認(rèn)養(yǎng)人生活在一起，認(rèn)養(yǎng)人節(jié)假日可以將孩子接回家中團(tuán)聚或前往福利機(jī)構(gòu)看望，讓孩子享受到父母般的關(guān)懷和溫暖。這時(shí)，我想起雅安地震中失去父母的孤兒，想起前些日子新聞中報(bào)道的留守兒童，是啊，那些孩子多么需要關(guān)愛。
這天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到爸爸媽媽、我和我們助養(yǎng)的弟弟妺妺一起在海邊奔跑、嬉戲，夕陽的霞光映在爸爸媽媽的臉上，洋溢著幸福的笑容……
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