窗外的世界作文

時間：2023-08-02 16:03:46 好文我要投稿

窗外的世界作文優秀8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的窗外的世界作文，希望對大家有所幫助。

窗外的世界作文優秀8篇

窗外的世界作文1

　　不知從什么時候起，每天的行程表上，永遠只會出現兩個地方，家，學校;學校，家......不斷的重復著。

　　不知從什么時候起，課桌前的書總是一大摞一大摞的，漸漸的，日復一日，年復一年高度在不斷的增加。

　　不知從什么時候起，適應了每晚趴在寫字臺前，在語、數、英、政、史、地、生的作業間反反復復的徘徊，寂靜的黑暗中，只有臺燈一直默默的陪伴我。

　　不知從什么時候起，再也沒有碰過小學時自己努力收集的小玩意兒，心愛的洋娃娃以及自己的收藏專用的寶貝盒子，它孤單的呆在角落里，上面覆蓋了一層厚厚的灰塵。

　　不知從什么時候起，再也沒有出去接觸過外面的世界，沒有離開過家。

　　一天天重復的生活，一天一天忙碌著，感覺有些迷茫，該不該這樣繼續下去?我也不清楚，什么是正確的。

　　習慣了這樣的寂寞，習慣了這樣的生活。但這種生活，是我的選擇。

　　開始習慣坐在窗邊，不知不覺，每次都有意無意的挑選靠著窗的座位，目的就是接觸窗外的世界。

　　開始習慣每天一杯熱茶，杯子隨意的`放在窗沿上，在風的吹拂下漸漸冷卻，下課了，痛痛快快的喝掉，長點精神，準備下一節課的學習。

　　開始習慣在‘暖風熏得學生醉，只把教室當寢室’的時刻開大窗子，讓風喚醒昏昏欲睡的我們。

　　開始習慣讓和煦的陽光透過窗戶，靜靜的灑在本子上，默默的，筆尖連續的劃過。

　　開始習慣在晚自習進行到三分之二左右的時候，看到窗外漆黑的夜晚中隱隱約約閃爍著橙黃色的溫暖的光線，多么溫暖，多么柔和呵。也許那里，一家人正在其樂融融的吃著晚餐吧。

　　定定的，緩緩地，思緒回到現實，心情輕松了許多，加油，媽媽也在家里等我呢。

　　窗外的世界不知什么時候起與我結下了緣，它陪伴著我，在任何時候。

　　多么希望能永遠這樣啊，可是，事實相反，到校時葛然覺的哪里有些不大對勁，光線稍微暗了一些，突然發覺，窗戶安上了防盜窗。

　　心猛地一沉。

　　雖然是為了大家好，但總感覺遺失了些什么，那里，再也不屬于我了。

　　未來的路還那么漫長，在成長的過程中，有些失去是必然的。

　　我們新生的一代，要努力努力在努力，為了未來，為了身邊的人。

　　青春永遠不會因夢想而止步，夢想永遠不會因磨難而熄滅。

　　窗外的世界呵，依戀......

窗外的世界作文2

　　我聽很多人說起過斑鳩，但那時的我并不知道斑鳩是一只鳥的名字，以為是別的動物或一樣東西，到后來，我才知道了斑鳩是只鳥，于是就上網查了一下斑鳩的圖片，發現斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點藍，也有點灰。它的種類很多，大小差不多，只不過斑點的位置不一樣。

　　盡管我在網上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見一見斑鳩。就在那一天，我的愿望實現了。

　　那天，我到學校后，剛走進教室，就看見有一些同學指著窗外那些樹木在說什么，我并沒有在意，而是到我的.座位上看書去了。

　　我的座位在最里面一排，一轉頭，就能看見那些茂盛的樹木。我隨便望了窗外一眼，看見一只比麻雀大得多的鳥飛到了樹上，我以為是別的地方的一只鳥來這里玩玩而以，其實并不是這樣。

　　第一節是數學課，張老師走進教室后，對我們說：“我們旁邊的樹上來了一只鳥媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會影響它的。”我一聽到來了鳥媽媽，就很興奮，因為有可能是斑鳩。我馬上問了同學，果然是我一直想見到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學也一樣在望。可張老師說，我們下課才能去看，現在要好好上課，我只好等到下課了。

　　時間一分一秒地過去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹，可我卻只發現一個空鳥巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時，我聽到有同學在說：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥，我興奮地跳了起來。再后來幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來偶爾傳來叫聲。

　　有一天，我發現鳥巢里有了鳥蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過去告訴了同學，而這個同學告訴那個同學，那個同學又告訴這個同學，沒過多久，我們全班都知道了。從這天開始，我就發現鳥媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥出生，說不定明天就出生了呢。

　　同學們，我們一定要好好愛護小鳥哦！當然，別的動物也一樣，要好好保護。

窗外的世界作文3

　　我出生在一九九八。

　　記得那個時候，家里還沒有手機，還沒有電動自行車，也沒有電腦，用的都是“第二次工業革命”的成果，甚至那個時候，我還不知道什么是“蝦條”。那個年代，只有“親親”一種果凍，“喜之郎”還沒出生。我也只信賴張娜拉代言的小洋人，從沒接觸過什么“妙戀”果粒多。

　　出生時，生了一場大病。媽媽說算命先生管這叫“沖”，我家的窗子正對房門，犯“沖”！我是從來不信這些東西的，總認為這是窗子和門最有好的歡迎方式，它們這么做是在歡迎它的小主人吧！

　　再大一些，我沿著沙發，登上了窗子。窗子外是小時候的我用無限好奇結成的世界。外面出了很多土堆，什么也沒留下，我問媽媽外面隆起的土堆是什么？她告訴我那叫——墳。小時候的我恐懼、害怕，再也沒有登過那扇窗子。

　　八歲那年，有了妹妹。奶奶家重男輕女，從那時起，家庭紛爭便開始了，也正是從那時起，我才真正明白什么叫做冷血和狠心。每天奶奶總會找很多理由來我家鬧，甚至伸手打媽媽，我唯一不明白的，是媽媽從不還手。到現在我才懂，那是媽媽太愛爸爸，不想讓爸爸為難。我看不清奶奶，所以又一次登上了窗子，看奶奶以怎樣的步伐走向我家……每次當我看見她給叔叔家的表弟送吃的的時候，我會心酸，為什么我就得不到奶奶的.關懷呢？

　　從此，我決定再也不登那個窗子，幼小的我不敢去嘗試。第一次看到了恐懼，第二次看到了罪惡，第三次，我再也不敢去嘗試。

　　直到我十七歲，是的，我長大了。那次為母親擦窗子時，看到窗外，自己卻笑了。我遠離了懦弱，遠離了自卑，我不會再讓我的家人白白受欺負，但我不恨奶奶，因為我愛爸爸，我不想讓他為難。太陽的隕落會迎來早晨的朝陽，不是嗎？我要自實其力，因為我懂我和別人的不同。

　　窗子還是以前的窗子，但有七年沒有留下過我的腳印，因為我的世界不會止步不前。母親為了我和妹妹念書，從沒有裝修房子，也沒有動過窗子，窗子留在了七年前，而我卻在試圖打開大學的窗子，我知道，那是我們全家人的希望。

　　我想把窗子外的那塊區域留給樹苗，讓為為世界增添一份心綠。

窗外的世界作文4

　　進入初二以來，學習任務加重了，在家里我就像是機器人一樣被父母操控著；在學校，我也幾乎天天都被題海淹沒，在作業中掙扎。我如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情，茫茫書海，何處是岸？好不容易熬到周五晚上，回到家了，我也只能坐在書桌前，桌上仍舊還有一大堆作業等待著我去完成，透過茫茫夜幕我迷茫地望著窗外，心里充滿烏云，異常焦躁不安。心里有個聲音總是在對我呼喊：“快出來玩哦，快出來玩哦！”，我多想飛到窗外的世界啊！罷了罷了，我決定放飛自己，走出這個“房間”。

　　今天陽光明媚，約了幾個要好的伙伴，相約去公園游玩。剛剛走進公園大門，遠遠就聽見孩子們的尖叫聲和歡呼聲，頓時所有的不快煙消云散，瞬間忘記了學校和作業的煩惱，全身心投入了游樂中。

　　我登上了“過山車”，坐在椅子上，閉上眼睛，過山車巨大的離心力讓人眩暈，在飛速刺激的旋轉中，我們升到半空中，風兒迎面吹來，我都不敢睜開眼睛看下面的地面。小伙伴們放肆歡呼尖叫，把一切的煩惱和疲憊全都拋到腦后，連日來的郁悶和不快隨著這尖叫聲、歡呼聲直沖上云霄。

　　接下來我們還玩了碰碰車、大轉盤、翻斗車，我們盡情釋放自己，汗水從每個人的臉上淌下來，滴滴汗珠在陽光下格外光彩奪目，但我都顧不上擦掉，任由汗水流淌。仿佛要把所有上中學后的不愉快全都壓下去，心中滿滿全是快樂。

　　快樂的時光總是過得很快，轉眼就到中飯時間，一位小伙伴談起了學校的`生活，老師的嚴厲管教和家長的叮囑。一瞬間，歡樂的氣氛頓時蕩然無存，大家紛紛說起家庭和學校的雙重壓力，上不完的課外班，做不完的試卷和資料；有人唉聲嘆氣，有人悶悶不樂，有人訴說著自己煩惱和痛苦。難道好不容易出來玩一次，我們還是不能擺脫學習的壓力和負擔？

　　這時旁邊有一對母子經過，兒子興奮地游玩，臉上全是汗水，嘴角洋溢著笑容；而母親則大包小包，同樣也是滿頭大汗，緊緊地跟在身后，生怕兒子走丟了。我想起了我的父母，他們的日夜操勞、嚴厲管教和諄諄教誨，不都是為了我們未來的生活而著想嗎？如果我們遠離了學校和父母的教育，任由我們放任自己，我們是未來絕對會荒廢的。

　　想到這里，我收拾好心情，帶著滿滿的快樂，趕緊回家去。再次坐在書桌前做作業，窗外的世界頓時充滿陽光，我也有了新的目標繼續前行。

窗外的世界作文5

　　窗外的世界，或明媚或陰冷。猶如樂觀者與悲觀者，在生活當中難免少不了阻礙，在這些阻礙面前，樂觀是至關重要的，樂觀不僅僅是一種心態，更是一抵擋阻礙的有力盾牌。

　　擁有樂觀的心態，會使心境得到平穩；會理智保持清醒；會得到生活的安寧。材料里其中的一人便與此形成了鮮明的對比，在第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看著天空，看窗外和諧優美的風景，半年后，前者因憂郁而死后者卻堅強的活下來。悲觀的人總是在機會中看到危難，不去想生命的美好，只是在當時的處境中苦苦嘆息，如掉進無底洞深邃而黑暗，看不見光亮找不到出口，那是空虛的.、孤寂的、自棄的。等于放棄自己的生命，放棄所有希望。樂觀的人像清泉一般明澈，擁有了樂觀這種胸懷，心靈猶如被清泉沁浸，時時滋潤，樂觀的人善于去發現幸福，發現美。百花齊放、漁歌唱晚是美；大漠孤煙、長河落日是美。古代的樂觀者，超然于名利紛爭之外，將朝廷明爭暗斗與功名利祿置身事外。現代的樂觀者，懂得分清阻礙與擊敗，也會靜坐小橋流水旁享受淳樸寧靜，這就是樂觀。

　　例如蘇東坡在流放中，心中雖有煩惱，但卻沒有無所事事，反而化悲憤為創造動力，漸漸將耕地、烹飪轉為愛好。在勞動中，他心情變好了同樣也激發了獨特的創造力。“心煩手不閑，手忙心怡然”，便是這樣的樂觀心態，使他跨越了阻礙，一往直前。我們在生活中也要這樣，時刻擺正自己的心態，不要為小事煩惱，不為困苦而退縮。我們要做的就是靠自己的努力和行動，化困苦為動力，每當遇到阻礙抬起頭勇往直前時，即是給自己一份收獲。對于積極的人來說，眼前的阻礙只是暫時的，他們有信念克服一切阻礙。樂觀者能在危難中看到機會，蘇東坡將這一積極的心態表現的淋漓盡致，現如今，他所表現的樂觀精神依舊激勵著我們。

　　對于悲觀者來說，天底下沒有一樣是適合他的。但對于樂觀者來說，即使在陰冷天氣，也能感受到明媚。

　　樂觀的人永葆青春。會是堅信明天一定更精彩，讓自己快樂地過著每一天。只要我們保持樂觀的心態，勇于戰勝阻礙，就能發現窗外的美好世界。

窗外的世界作文6

　　“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰在唱歌？太陽從東邊跳了出來，散發著金色的光輝，是的，新的一天到來了！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”哈哈，鳥兒們唱得可歡呢，原來它們也知道，新的一天開始了。柔和的陽光灑進我的書桌上，我抬眼向窗外望去，感覺一切都是那么美好。

　　“咕咕哦——”公雞大哥扯著嗓子在院子里興奮地打鳴；“咩咩咩——”山羊小姐們在青青的草坡上蹦來跳去；“汪汪汪——”小狗琪琪在那鄉間的小路上跑來跑去，一邊跑一邊叫，好像有使不完的勁；不知從哪個窗口里蹦出了一只小貓咪，很快又有了一只、兩只……，還有一只很大很壯實的應該是貓媽吧，我想這是貓咪一家吧，只見大家很快在院子里活動開了，在院子里摔跤，在花壇里抱著花枝打秋千，奔跑著、追逐著……太陽將溫暖的光芒吻著動物們，吻著大地。

　　微風拂過大樹，“沙沙沙——”一棵參天大樹跳起了優美的舞蹈，它的樹干和樹枝是那樣粗壯，葉子是那樣碧綠、茂盛，遠遠望去，像一位頭戴綠色帽子的亭亭少女，舞動著手臂，擺弄著頭發，跟著風兒自帶的音樂，跳著歡快的桑巴舞。在她的腳下，小草兄弟們穿著綠色的舞裙，就像在給大樹伴舞似的。小花妹妹們也不甘示弱，有的彎著腰，有的挺著身板，有的'微笑，有的握拳，努力展示出自己最美好的一面。太陽欣慰地笑了，是他孕育了這些美好的生命。

　　“哈哈哈哈——”是誰在笑？原來是淘氣的孩子們呀！我將視線轉移到了孩子們身上。只見孩子們在草地上玩耍，跳皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、手勢九九乘法表……都數不過來呢。說說手勢九九乘法表吧，這是關于鍛煉手指靈活程度的游戲，看，孩子們玩得多開心：“二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”多么快樂的游戲，孩子們個個都洋溢著幸福的笑容，微微滲出的汗珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透。他們玩累了，就在附近的草坡上躺著。閉上眼睛感受陽光的溫暖，這是多么愜意的時刻呀！

　　我呆呆地望著窗外，望著動物們，望著植物們，望著孩子們。平時，為了趕作業而忘了一切的我，今天終于放下了手中的筆，靜靜地欣賞這個美麗而又生機勃勃的世界。

　　陽光如此明媚，世界充滿生機，而我又怎能在此虛度時光呢？

窗外的世界作文7

　　房間里的光線暗下來了，云開始聚集起來，變得灰暗。整片天變得灰蒙蒙的，讓人覺得壓抑，甚至有點兒透不過氣。就要下雨了。

　　過了許久，天忽然間變得更加黑了，抬頭一看，猶如一個烏黑的鍋底一下子罩在地上。路上的人們急匆匆地邁步，打起雨傘。魚兒從水下浮上來，大口呼吸著空氣。突然，一顆巨大的雨珠“啪”地拍在玻璃上，濺開無數的水滴。隨著帶頭的水珠落了下來，無數的水珠爭先恐后地從天上簇擁著飛落，打在窗上，地上，車上，傘上。雨滴在空中織成一張白茫茫的大網，雨點擊打的聲音就如同傍晚汽車的轟鳴，吵得人心煩。

　　我歪坐在沙發上，扭著頭看著窗外“壯觀”的大雨。突然，一個棕黃色的三角形“啪”地一下貼在了窗上。呀，是只飛蛾。我一下子從沙發上蹦起來，一把抓過一捆報紙，正想出手，一滴雨猛地撞在它單薄的翼上，倏的一下，往下滑了一大段，幾只足慌忙地伸展收縮，在玻璃上凌亂地刮著，險些從近百米的高空摔落。我大吃一驚，睜圓了眼，放下手中的報紙，慢慢坐下來，看著這只慌不擇路的飛蛾。雨更大了，雨點更加密集地打下來，擊中飛蛾的雙翼，滑過飛蛾的足尖。它又匆忙向下退了幾步。這時，再看看這春雨，哪像是蘇軾筆下的“潤物細無聲”啊，更像是殺生的惡鬼，把一個頑強的小生命逼得無路可退。那迅疾的雨聲，也更像是邪惡的.大笑。小飛蛾正一步一步的向下退去......

　　六點了，天色漸漸暗了下來，黑暗籠罩著天空。風變大了，飛蛾的翼被大風吹得東倒西歪，兩只觸角在雨中抖動著，試探著，幾只足仍在無章地移動，向窗戶下方退去。我從房間里拿來一根細長的木板，打開窗，把木板伸給飛蛾。飛蛾好像能了解我的意圖，努力起轉動著身軀，向木板靠近。眼看飛蛾已經移到木板附近，我正竊喜著。突然，它打開了翼，一陣風過，它就消失在茫茫云霧中了。我嘆了口氣，不再想什么了。

　　我們人類可以在房子里躲避風雨，但飛蛾只能在風雨中頑強地生存下來。我不知道我遞給它木板的意圖它是否明白，也許感受到了希望，卻仍然努力冒雨飛走了，不愿與人有一絲絲瓜葛。它安全了，我便達到了自己的目的，也足夠了。

窗外的世界作文8

　　我是一只西洋貓，現在被養在一個三口之家，我感到異常幸福，

　　直到……

　　那天，主人在給小主人講故事，講的是《長發公主》。我趴在主人身上，昏昏欲睡地聽著。我隱隱約約聽到主人講：“長發公主被關在高高的石塔中，很絕望……”我心里一震，頓時睡意全無。

　　我緩緩走出房間，鼻子酸酸的，好像是在同情長發公主，但好像又不是，這是我頭一次不明白自己的想法：被關在高塔中，整天除了睡就是吃，這可真是安逸又幸福。不過說來也怪，最近我總感覺不舒服，像得了心臟病一樣，胸很悶，不知是什么引起的。

　　我的故事從這里開始……。

　　我敏捷地跳上窗臺，感覺身體大不如前了，我做了做拉伸，踢了踢腿，又伸了個懶腰。我習慣性地往窗外看去，好美呀！綠綠的樹叢和粉紅的花交錯著，可愛的柳條兒在舞蹈，盛開的桃花火紅火紅的。這也許就是人類所說的`“桃紅柳綠，萬紫千紅”吧。一陣風吹來，甜甜的花草味夾雜著泥土的芬芳鉆進了我的鼻子，真是沁人心脾。突然，我心中有那么一絲沖動：

　　啊，好想出去跑一跑，跳一跳，呼吸一下新鮮的空氣，和我的老朋友小貍花說聲好。好想出去爬一爬樹，抓一抓蝴蝶，探一探險，認識幾個新朋友！

　　我試圖扒開窗戶，我幾乎用盡了所有我可以想的方法：抓、捶、撓，甚至用牙咬……可都是徒勞。忽然，我瞟到了一個小鎖，我看到過主人開關過無數次，可恨的是，我們貓的爪子可沒人類的“手”那么靈活。“也許，這就是人類的好處吧……”我嘟囔著。

　　不久，我好像聽見主人在說什么“自由的旅行”。倒也奇怪，那天，他們給了我加倍的食物，收拾了一個長著輪子的大盒子，隨后出門。后面好幾天都沒有回來，我望著窗外：

　　可能，窗外的世界，就是人類所說的“自由”吧……

　　秋天和冬天飛逝過去，大主人和小主人每天都出去到“窗外的世界”走一走，也不時把我帶到外面的世界去看一看，每次又回到“窗內的世界”時，我都會想：外面的世界好精彩呀，可比這兒自由多了，要是我能逃出去……哎，沒辦法，主人管的那么嚴，出逃是完全不可能的！

　　不知不覺，我已經在主人家一年了，又是一年春天，我聽見我的同伴——小貍花在叫我，和主人呼喊不同，有一種奇妙的感覺涌上心頭。

　　我感覺到了，那是野性的呼喚，那是自由的呼喚，那是幸福的呼喚！

　　我對“幸福”的理解，早已變得不同……

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