建議的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的建議的作文，希望對大家有所幫助。

建議的作文1

　　我建議這次春游去梅花山.春天到了,梅花開了,走近看,梅花有的像小鈴鐺,在向你招手；有的像笑臉，在對你笑；有的像蝴蝶，在翩翩起舞；有的像絲帶，在隨風(fēng)飄蕩；有的`像……各種各樣，千姿百態(tài)。

　　這些梅花在風(fēng)姑娘的吹佛下，神采飛揚，那梅花好像在說：“歡迎你們來！”

　　梅花有淡紅淡紅的，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹枝上還有一個個花骨朵兒呢！春風(fēng)吹來，給你送來陣陣清香。

　　一棵棵樹在梅花的裝點下顯得格外美麗，一朵朵梅花就像是大樹媽媽的衣服，讓她顯得更加美麗。

　　遠(yuǎn)看一叢叢，一簇簇的梅花仿佛一朵朵紅云。一大片的梅花映入了我的眼眉，春風(fēng)吹來，花兒在樹上輕輕抖動，多像在跳舞啊！滿山梅花連成一片。

　　那里每年都要舉行依次梅花節(jié)，現(xiàn)在剛過過梅花節(jié)，那里梅花可漂亮了。

　　梅花山是一個好地方，希望大家采納我的建議。

建議的作文2

　　春天悄悄地降臨了。小草伸了個懶腰，從泥土中探出碧綠的小腦袋，花朵睜開睡眼向太陽公公問好。在這萬物復(fù)蘇的時刻，我建議大家到人工湖游玩。

　　來到人工湖，最先映入視線的就是那迷人的湖水。湖水清澈見底，小魚、水藻、河蚌、烏龜……看得清清楚楚，湖面宛如一塊無暇的翡翠，藍(lán)盈盈的，很漂亮。湖的四周是一片草地，如同綠色的毛氈，小草青翠欲滴。草地中夾雜著許多小花，紅得像火，藍(lán)得像玉，時不時散發(fā)出迷人的`清香。如果您累了，就去那古色古香的亭子里休息吧！森林爺爺和風(fēng)伯伯會悄悄地給你送來新鮮的空氣和陣陣微風(fēng)。如果您幸運的話，天空中可能會出現(xiàn)彩虹，也可能會發(fā)現(xiàn)一只小烏龜，還有可能會在淺水中發(fā)現(xiàn)一只拼命掙扎的小魚兒。

　　去春游，享受大自然的美景，我建議去人工湖。雖然有點遠(yuǎn)，但我相信大家一定不會枉費此行，希望大家能采納我的建議。

建議的作文3

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”讓我們邁出輕快的步伐，我建議去杭州西湖春游吧。

　　那里有著人間天堂的美譽，西湖遠(yuǎn)看像一碩大的銅鏡鑲嵌在一片春色之中，近看西湖的周圍纏繞著綠色的`綢帶，西湖這樣的西湖，仿佛是一位美若天仙的少女。

　　一陣微風(fēng)吹來風(fēng)中帶著春天的氣味，有花香，有小草的清新，有新土的泥鄉(xiāng)，空中一對小鳥飛過，停在樹上，嘰嘰喳喳地說春天來了，春天吹在臉上柔和呀

　　春雨輕輕的落下，讓我感受到春天的美麗，輕盈讓我嘗到了春雨的甜美。那又是一場春風(fēng)一片花瓣落到了我的手上，摸一摸這花瓣好柔軟，靠近了，一聞還帶著絲絲芬芳。

　　西湖的周圍路邊上有賣吃的，有賣水的。

　　西湖上還有兩座橋的，據(jù)說是蘇軾游覽西湖候間到了其中一座，另一座則是白居易修建的，因此取名蘇堤和白堤。

　　聽了我的介紹，你動心了嗎？如果你動心，那就快來吧，春色可是不等人的，千萬別錯過哦。

建議的作文4

　　媽媽，你是我最喜歡的媽媽，昨天我給爸爸提了意思，今天該辦到你了，希望你能虛心接受，并改正它，好嗎?

　　第一、媽媽，請你不要那么嚴(yán)肅，笑一笑十年少，我相信你不會讓自己老得快吧;

　　第二、媽媽，我知道你關(guān)心我，但請你早晨把我叫醒后，穿什么樣的'衣服，由我自己來決定，我不想讓媽媽把衣服都準(zhǔn)備好了，才叫我起床;

　　第三、媽媽你跟爸爸一樣也是動不動就那么兇，知道嗎，我好害怕你生氣的樣子;

　　第四、媽媽，請你晚上在我睡覺的時候，不要跟爸爸說話，這樣會影響我。

　　媽媽，只要你改掉這些，你一定是世上最好的媽媽!

建議的作文5

國民們：

　　至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認(rèn)識嗎？

　　最近研究調(diào)查表明：社會工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實是舉手之勞。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應(yīng)該清醒地意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的`污染。

　　針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

　　1、我們要做到一水多用，做到有限的資源，無限的循環(huán).

　　2、用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　3、少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。

建議的作文6

　　“走走走……我們一起手拉手，走走走……我們一起去郊游，我們一起開開心心去郊游。”

　　我們一起去大自然郊游吧，那里春暖花開，那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，那里綠樹成林、百花齊放，千萬條柳枝長成鵝黃色嫩葉。地上青的草，樹上綠的芽，各色的花，都像趕集似的聚攏來，匯成了爛漫無比的春天，花紅的似火，粉的如霞，白的似雪，真是美不勝收。看著幾只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂也開始工作了，它們唱著春天的`歌。

　　小草探出頭來，一撮撮，一簇簇，呼吸著散著泥土香味的新鮮空氣，歡喜的迎來明媚的陽光。

　　往前走走，就到了小河旁邊，柳樹跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎下腰觸地，有時左右搖擺就像亭亭玉立的少女在盡情的跳舞、游戲。

　　百聞不如一見，聽了我的介紹你心動了嗎？大家還是親自去看看吧！

建議的作文7

　　春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到了我們身邊。

　　這次春游，我建議我們?nèi)ヌ镆啊Ｒ驗槟抢锇倩�齊放，各種各樣的花都有：雪白的梨花；粉紅的'桃花；金黃的迎春花……

　　那里的油菜花是大片大片的，遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一張金黃色的地毯；近看像自己生活在一個“無邊無際”的“草原”，你可以再那里野營、燒烤、野炊……

　　春姑娘不但給我們帶來了美麗的景色，也給我們帶來了一片新綠。

　　小草頂破了泥土，出來看著這美麗的世界；小花也跟著蹦了出來透透氣。

　　小朋友們有的在草地上打滾；有的在捉迷藏；有的在遠(yuǎn)眺……

　　小朋友們笑著；跑著；跳著……玩得開開心心的。

　　春姑娘給我們帶來了許多蔚為壯觀的景色，春天在這里最合適不過了，而且還可以開闊小朋友的視野。希望大家接受我的建議。

建議的作文8

　　“嘰嘰喳喳”班上也太亂了。值日生們，我來給你們出出辦法。

　　1、擒賊先擒王。只要除去最先起哄的人就好辦了。刁煜陽笑了，大家也跟著笑了，值日生們這時就可以叫住他，這時班上的人也會安靜下來的。

　　2、河?xùn)|獅吼功。我說的.“河?xùn)|獅吼功”可不和拜蘇湉的一樣，她的喉嚨都喊沙啞了，同學(xué)們反而說得更響了，我的方法是說出一個人的名字，讓大家的注意力轉(zhuǎn)到他（她）的身上，再給說話的人一些教訓(xùn)。

　　3、大掃除法。在值日生們?nèi)虩o可忍的時候，你可以使出殺手锏哦。讓所有人起立，如果有人不起立，就說明他（她）在玩，然后再狠狠地懲罰一下，其他人也肯定不敢再說了。

　　值日生們，聽了我的建議，你們一定會讓班級安靜下來的。

建議的作文9

　　我建議到跑樓山上去春游。理由如下：

　　那兒的花兒很多。上周周六，我和媽媽去山上提水，一路上，路旁的花花草草生機(jī)勃勃。花兒的顏色多種多樣，紅丹丹，黃燦燦，白花花……還有一片油菜花。黃燦燦的`一片，輕輕一聞。呵！還有一絲淡淡的清香呢！

　　山上地方大。大家可以在那里玩游戲，做運動等。如果餓了，可以在那里野餐。

　　山上景色美不勝收。爬到山上，向遠(yuǎn)處看去。啊！真美。藍(lán)藍(lán)的天空，好像是被剛洗過的藍(lán)寶石一樣，幾朵棉花糖似的白云飄來。一座座青山“坐”在地上，幾朵白云飄到它的“頭上”它如同戴了一頂白花花的帽子。

　　可以去尋找炮臺。如果，你在山上覺得沒勁，你可以和幾個小伙伴結(jié)伴一起去找，這樣就不會沒勁了吧。

　　我希望我的建議能夠被大家采納。

建議的作文10

　　春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊，想看看春姑娘的杰作嗎?那就和我去莫愁湖玩一玩吧!那里別有一番景象呢!

　　花，紅紅的，柳樹，綠綠的'。在一片大草叢中，嫩綠的葉子遮著一朵朵小花，仿佛害羞的小估量用她自己的雙手捂住紅而嬌嫩的臉蛋。柳樹姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕的飄著，飄著……

　　那兒還有一個大廣場，廣場里人來人往，為莫愁湖增添了許多歡樂的氣氛。旁邊還有吸引小朋友的蹺蹺板呢!有空你也可以上去坐一坐。

　　至于湖嗎，那就更迷人了。因為時間的關(guān)系，我就不多說了，還是大家親自去看一看吧!

建議的作文11

　　作為一名六年級的學(xué)生，即將畢業(yè)的我，出于對母校的熱愛，也為了使我校更加輝煌，我想向您提一點建議。

　　我希望學(xué)校能夠翻修一下籃球場。籃球是我校男同學(xué)最喜愛的體育運動項目之一，同學(xué)們經(jīng)常會在原本就不大的籃球場上進(jìn)行鍛煉和比賽。由于使用過度而造成的場地不平，藍(lán)框損壞等原因，同學(xué)們的傷害事故時有發(fā)生。為了確保安全，難道不應(yīng)該盡早修復(fù)嗎？

　　為了實現(xiàn)以上目的`，我建議：

　　1.將籃球場的地面進(jìn)行徹底的鏟除，重新進(jìn)行一次完整的鋪設(shè)。以免再次發(fā)生由于局部修補后產(chǎn)生的地面凹凸不平的情況。

　　2.修補籃框。只要能夠達(dá)到不出現(xiàn)破洞即可。

　　3.指派一些工作人員專門用來維護(hù)籃球場及其周邊，并在籃球場周邊設(shè)置一些“維護(hù)場地人人有責(zé)”等警示標(biāo)牌。

　　4.制定一份“籃球場使用規(guī)定”，并廣為宣傳。

　　5.對于違規(guī)者，嚴(yán)懲不貸。

　　以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。

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