玩溜溜球作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的玩溜溜球作文，希望能夠幫助到大家。

玩溜溜球作文1

　　說(shuō)起我最喜歡的事情，那就是玩溜溜球了。知道嗎？很小的時(shí)候我就看見玩過(guò)溜溜球。一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個(gè)車輪一樣的小球。那小球像安了彈簧一上一下，可神奇了。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了，以為那個(gè)人是魔術(shù)師呢！

　　前不久，媽媽給我也買了一個(gè)溜溜球，它是灰色的，好像上了一層油，表面很有光澤。可漂亮了。只見媽媽把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。當(dāng)時(shí)，我看呆了。連忙嚷著喊：“給我玩。”

　　我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來(lái)，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。

　　哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這溜溜球卻不聽使喚。記得上次王星宇帶了個(gè)溜溜球在那兒玩，他一會(huì)兒“帶狗散步”，一會(huì)兒“空中飛人”，花樣是那么地多。溜溜球就像是個(gè)聽話的.孩子。現(xiàn)在到了我手上，怎么不聽話了呢？我拿著溜溜球到班上，坐在座位上一籌莫展。李鴻展看到了，說(shuō)：“你的溜溜球打結(jié)了。”哦！原來(lái)如此。玩溜溜球也有學(xué)問(wèn)呀！

　　我反復(fù)練習(xí)，雖說(shuō)還是我玩不好，但我相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。

玩溜溜球作文2

　　每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。

　　有一天，我和媽媽去商場(chǎng)，我看見一家玩具店里有一個(gè)圓圓的黃黃的玩具，我便硬拉著媽媽去里面看，媽媽說(shuō)：“你是不是喜歡上這個(gè)玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說(shuō)：“你自己去挑一個(gè)吧。”我興高采烈的.挑了一個(gè)名字叫光子精靈的。

　　回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來(lái)了。

　　開始玩的時(shí)候。咦，怎么提不上來(lái)了呢？我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。

　　后來(lái)，媽媽問(wèn)我：“溜溜球呢？”我說(shuō)：“我玩了很多次。就是提不上來(lái)。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去買一個(gè)我玩給你看。我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來(lái)，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。

　　我又練了80分鐘，會(huì)回收上來(lái)了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

　　啊！我明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，才能成功。雖說(shuō)還是我玩不好，但我相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。

玩溜溜球作文3

　　今天，爸爸給我五元錢，我心里想著：“五元錢買什么呢！”我看到小伙伴們手里都有溜溜球，可我沒(méi)有，我想干脆買個(gè)溜溜球吧，反正我也沒(méi)有。

　　我要去畫畫，剛好我們畫畫班旁邊有個(gè)小商店，我可以去那里買。我們畫完畫，我跑去那個(gè)小商店，問(wèn)老板這里賣有溜溜球沒(méi)有，老板說(shuō)賣有，有六元的、八元的、十元的……，我聽了后說(shuō)不買了，太貴了，我只有五元錢買不到。我想了想，還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說(shuō)學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣有五元錢的溜溜球，我就去買了一個(gè)。

　　我拿回家試了一下，我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈）。我就去網(wǎng)上查一查，發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒(méi)有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的`睡眠時(shí)間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長(zhǎng)。

　　我知道了這兩個(gè)原因后，我又練了一會(huì)，就把溜溜球玩得非常好了。

玩溜溜球作文4

　　我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。

　　媽媽買回來(lái)的溜溜球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來(lái)了呢！我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說(shuō)：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說(shuō)：“為什么！不會(huì)玩生氣了！”我怯生生地說(shuō)：“可不可以再買一個(gè)！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到?jīng)]！”我同意了。

　　媽媽這一次買回來(lái)的是一個(gè)綠色的.，不發(fā)光，但很結(jié)實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來(lái)。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著練著，嘿，能提上來(lái)了，但是線沒(méi)收回去。我又練了一個(gè)小時(shí)，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來(lái)就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。

玩溜溜球作文5

　　寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已經(jīng)到來(lái)。操場(chǎng)上、樓道上傳來(lái)了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里刮起了一陣流行風(fēng)—同學(xué)們都在玩溜溜球。

　　你瞧，同學(xué)們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥，還是高手，都玩得十分開心。這股強(qiáng)大的風(fēng)也把我的`心卷了進(jìn)去，總覺(jué)得手里缺了什么東西，怪癢癢的。于是，一放學(xué)，我就沖進(jìn)了玩具店，毫不猶豫地買了個(gè)溜溜球。

　　一上手，我就迫不及待地學(xué)著別人的樣子把玩起來(lái)。可是，原本在同學(xué)們手里聽話的，做著花式的溜溜球，到我手里卻不聽使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會(huì)。真想把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可一想，這樣我不就敗給這個(gè)小東西了。于是，我開始觀察高手們的玩法，自己痛下決心反復(fù)練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人，我果然學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了，你們想看嗎？

玩溜溜球作文6

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開心地玩著溜溜球。

　　小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無(wú)窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩溜溜球。”

　　到了晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來(lái)，可是溜溜球像個(gè)不聽話的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來(lái)了，心想：“該死的溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開始學(xué)溜溜球沒(méi)被砸過(guò)啊！現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩溜溜球的樂(lè)趣了”。聽了爸爸的.話，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡(jiǎn)單的玩起來(lái)了，我高興地像一只快樂(lè)的小鳥。

　　從學(xué)溜溜球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

玩溜溜球作文7

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，溜溜球風(fēng)波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場(chǎng)別開生面的溜溜球大賽。

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)。只見同學(xué)們手中的溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍，仿佛在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著幾道閃電；還有的外殼用合金制作，閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備，有的在給溜溜球涂抹潤(rùn)滑油，有的在練習(xí)自己的花式……

　　比賽開始了只聽“吱——”的聲音，溜溜球從同學(xué)們的手中落了下來(lái)，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。只見趙梓丞全神貫注，兩只眼睛緊緊盯著溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線上，雙手一轉(zhuǎn)，就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的`箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會(huì)摔個(gè)粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來(lái)。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。

　　溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性，還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。

玩溜溜球作文8

　　我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。

　　媽媽買回來(lái)的悠悠球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的`。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來(lái)了呢?我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“悠悠球呢？”我慢吞吞地說(shuō)：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說(shuō)：“為什么？不會(huì)玩生氣了？”我怯生生地說(shuō)：“可不可以再買一個(gè)？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到?jīng)]？”我同意了。

　　媽媽這一次買回來(lái)的是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結(jié)實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來(lái)。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著練著，嘿，能提上來(lái)了，但是線沒(méi)收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來(lái)就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。

玩溜溜球作文9

　　玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦！

　　一天，我和曄曠、心怡等8個(gè)小伙伴一起玩溜溜球。

　　比賽開始了。先上場(chǎng)的是曄曠，她拿著溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了，心想：這么厲害啊！曄曠的溜溜球在空中堅(jiān)持了很久。“真是玩溜溜球高手呀！”圍觀的同學(xué)不由自主地叫起來(lái)。我想：我會(huì)不會(huì)超過(guò)曄曠呢？我一定能行。

　　該我了，我充滿信心，也用力一甩，可是，這個(gè)調(diào)皮的.溜溜球居然不聽我的使喚，跳躍了幾下，不轉(zhuǎn)了，真是氣死我了。沒(méi)關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)。這回，我可不用力了，輕輕地把球甩了下去。可是這淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是，我生氣地拍起了溜溜球。這下，這小家伙還真有趣，一上一下地跳躍著。我把溜溜球當(dāng)做皮球了，上下上下地拍著，溜溜球也上下上下地跳著。同學(xué)們都笑了起來(lái)。

　　啊，今天的溜溜球真好玩！

玩溜溜球作文10

　　我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風(fēng)”。

　　溜溜球的運(yùn)動(dòng)規(guī)則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉(zhuǎn)動(dòng)。今天我要和哥哥來(lái)一場(chǎng)精彩的溜溜球比賽，第一場(chǎng)我們比賽睡眠，我用我的`“死風(fēng)”對(duì)戰(zhàn)哥哥的“獨(dú)狼”，比賽開始了，“死風(fēng)”在我手中像個(gè)聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉(zhuǎn)著，哥哥的“獨(dú)狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是發(fā)揮的淋漓盡致，最后我的“死風(fēng)”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場(chǎng)我和哥哥比賽招式，第二場(chǎng)比賽中我更加用心，超常發(fā)揮自己的小宇宙，用上了吃奶的勁，終于勝利的戰(zhàn)神傾向于我，最后我們的比賽平手而告終。

　　今天的比賽讓我明白一個(gè)道理，不管做什么事情，無(wú)論輸贏堅(jiān)持到底就是勝利——史豫豪。

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