（熱）參觀福利院作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的參觀福利院作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

參觀福利院作文1

　　太陽公公似乎有什么好事情，因為今天陽光明媚。啊！今天真是個好日子！不僅因為今天是冬天里比較暖和的一天，更重要的是今天我們班要去福利院！

　　早上快九點的時候，我乘爸爸的車與媽媽來到了福利院大門口。記得剛下車時，忽聽一道聲音傳來：“偉雄——”。抬頭一看，哦！原來是我們的“小胖”曾智峰。我便跑過去與他聊天。

　　過了一會兒，人都到齊了我們便走進福利院。剛進福利院就有一陣天真活潑的笑聲傳來，一看，是一些充滿著陽光的小孩。我想！當(dāng)年我不也是這么活潑可愛嗎？之后，我們集合，由院長和我們的“Mr。Lu”盧老師講了一些注意事項，就到二樓探望那些“單翼天使”。

　　首先，我們探望的是那些不能“飛”的“單翼天使”。還記得其中一個孩子，自從這個福利院成立的時候就有他了，我想他應(yīng)該算是這個福利院的“老大”了。這只“單翼天使”十分可憐，剛生出來臍帶還沒脫落就被父母給扔了，我想這孩子的親生父母不后悔嗎？偉大作家冰心可是把孩子作為是最偉大的詩人呢！“天使”雖然有九歲，但由于長期躺著無法動，身高只有三歲小孩的`大小。唉！科技要是能再發(fā)達點就好了。我衷心祝福這些“單翼天使”：祝你們能平安長大。

　　接著，我們就要去探望那些比較“完整”的“單翼天使”了。記得剛進去時，迎來的就是“天使”那臉上天真的笑容，我便也回了個笑容給他們。還記得我把手中的零食給一個“天使”時，那些“天使”臉上洋溢著天真而又幸福的笑容，這是一個多么偉大的詩人啊！在無形中便寫出了一道快樂的詩。如果這些“單翼天使”再有個父母的話，那就真的變成天使了。

　　這天，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也隨著天使般的孩子們的笑容而開心了起來。嗯！以后我要當(dāng)個慈善家，讓這些“單翼天使”能得到更多的幫助和資助！

參觀福利院作文2

　　和夏天耀武揚威的太陽不同，冬天的太陽顯得有些蔫頭耷腦的，盡管高高的掛在空中，氣溫卻絲毫不受影響，依然有點冷。即便是這樣，翱翔班的小鷹們還是在老鷹的帶領(lǐng)下，迎著凜冽的寒風(fēng)來到福利院探望這里的孩子們。

　　闊別一星期之久的小鷹們絲毫不顯生疏，互相招呼著熱情洋溢地走進福利院的大門。在福利院內(nèi)整潔的院落里，老鷹交待了幾個注意事項，隨后在大家期盼的心情里，院長阿姨帶領(lǐng)我們到二樓的嬰幼兒區(qū)。

　　在那里，院長阿姨為我們介紹了各種病情的孤兒：腦癱、唐氏綜合癥、自閉癥……一個個可憐的孩子，他們何嘗不想在陽光下自在地奔跑？他們何嘗不想象正常的小孩一樣快樂地玩耍？他們何嘗不想和朋友一起盡情地歡笑……可是現(xiàn)在他們卻只能躺在床鋪上動都動不了。他們也想努力，卻沒有機會。見此情景，我的.鼻子一酸，卻也無能為力，只能在心中默默地為他們祈福。

　　隨后，我們來到了兒童活動室，這些相對健康的小朋友給我們跳了《感恩的心》、《小蘋果》等舞蹈，笨拙的舞姿、稚嫩的歌聲，不完美卻更勝完美。雖然上帝給他們關(guān)上了一扇通往正常生活之路的大門，但他們依然熱愛這個世界，依然努力地為自己的將來打開另一扇窗……

　　時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回家了，福利院的孩子們站在臺階上，陽光驅(qū)走了寒冷，灑在他們身上映得臉上的笑容更加幸福溫暖。是啊，哪怕他們生活的世界是殘缺的，可他們也在默默地努力，他們在用他們的方法去擁抱世界，墻上那一張張獎狀不就是最好的證明嗎？想想平時自己的無理取鬧，想想自己比起他們那優(yōu)越的生活條件，真是羞愧難當(dāng)，雖然我們送給了這些小朋友短暫的物質(zhì)上的享受，但他們卻給了我精神上的震憾，謝謝你們?yōu)槲覀兩狭诉@觸動心靈的精彩一課，讓我們不畏前進道路上的坎坷，勇往直前！

參觀福利院作文3

　　初一年寒假的第一個周六早上我們班二十幾個家長四十個同學(xué)在老師的組織下帶著禮物九點準時來到了孤兒院、又稱福利院。其實在小學(xué)的時候我已經(jīng)來過一次了，我們來到大門口集中，很久沒來了，我望著福利院既陌生又熟悉。那高高的大門就好像一位將軍在那守護著孩子們！

　　大家都到齊了了，我們便走進去。在一樓的玩具區(qū)院長給我們簡單的介紹了一下福利院。介紹完我們大家一起上了二樓，我們先來到小寶寶的房間，院長向我們一一介紹，有些是先天不足，有些是后天造成的，他們非常可憐的，都是被父母拋棄、遺棄的孩子。在這些孩子中有個孩子令我印象特別深刻，他是身體和智力有先天的不足眼睛一大一小，院長在介紹時翻開被子那一幕驚到了，我看到一根骨頭被皮包著沒有多少肉一眼就看到了骨頭的樣子，再翻開他的下半身、兩條腿彎成了個剪刀的樣子，真的太可憐了。他的父母真的是太不負責(zé)任了、既然生下來就要對那個孩子負責(zé)，這個孩子已經(jīng)6歲了！聽院長說這孩子是在臭水溝里發(fā)現(xiàn)的當(dāng)時用一個布袋包著，他的父母是多么殘忍，根本不配做父母！

　　我們看完這些寶寶們，就來到比較大的孩子們的教室，有的是智力有缺陷的有的是一只腳高一只腳低的，有的是被拐的.……這個班級的老師組織他們跳舞表示歡迎、又唱了好幾首歌，話說他們唱的歌還挺好聽的，想想老師們得付出多么多的辛苦汗水。他們每表演完一個節(jié)目我們立馬鼓起熱烈的掌聲。我們拿著一些零食去獎勵他們、跟他們互動。看到他們無憂無慮的樣子，其實我真的為他們的未來擔(dān)憂。互動完后我們便帶著孩子們到樓下合了個影、跟大家說了聲再見便各自回家了。

　　回到家我在想那些孩子現(xiàn)在都這樣了還努力學(xué)習(xí)，那么我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？加油！孩子們！以后我還會再來看望你們的，在新的一年里，祝愿你們越來越健康快樂！

參觀福利院作文4

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“人不獨親其親，不獨子其子。”父母常常告訴我，做人要有心胸、有愛心，還常常教育我“不能身在福中不知福”。以前，我對這句話的理解并不怎么深刻，但經(jīng)歷了這次的福利院之行，我深深地體會到了這句話的含義。

　　周六的早上，期待了一周的福利院慰問參觀之行開始了。本以為很早到達集合點的我，到了后卻發(fā)現(xiàn)大客車已幾乎座無虛席，不由得感慨大家的熱情都不亞于我啊。快步登上車，融入到這躍躍欲試的隊伍中，我的心也越發(fā)的不淡定了。

　　終于，車子緩緩地停靠到了目的地，在老師和福利院工作人員的'帶領(lǐng)下，同學(xué)們有序地步入了福利院。一上二樓，只見一名工作人員懷里抱著一個孩子，那孩子外表上與其他同齡孩子沒有太大差別，但工作人員告訴我們，他是先天性心臟缺瓣，我聽到后驚訝地望著眼前這個可愛又可憐的孩子，一股莫名的情緒頓時涌上心頭，我的心情變得十分復(fù)雜……

　　跟隨著工作人員的步伐我們上到了三樓，房間中一群孩子正在看電視，工作人員告訴我們，這里是八歲以上，十八歲以下的孩子。隨后，他叫起了一個孩子，接著說：“他表面上這么小，其實已經(jīng)十四歲了。”聽到這里，我更驚訝了，還沒緩過神來，工作人員又叫了另一個孩子，說：“他得了白化病。”接著又一一講述了其他孩子的故事。望著那一張張或病態(tài)、或憔悴，但又透著絲絲堅毅的面龐，我的心已經(jīng)從最初的震撼，變成了深深的同情，一個想法始終在我腦海中盤旋“我，一定要幫助他們！”。盡管我一個人的力量很渺小，但我會把他們的故事講給身邊的每個人聽，讓更多的人了解他們，關(guān)心他們，幫助他們，他們雖然失去了父母的愛，但我們會努力讓他們感受到來自這個社會的大愛。

　　返程的路上，車子中少了幾分喧鬧，多了些許安靜，我能夠感受到每位同學(xué)的眼神中似乎都多了些什么。我相信大家都已和我一樣，在心中植入了一粒愛的種子，我們會一直用愛心去澆灌它，直到有一天這顆種子終將成長為參天大樹。

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