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(實用)那個眼神作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那個眼神作文，希望能夠幫助到大家。
那個眼神作文1
天陰沉沉的，快下雨了。
我飛快地往車站跑去，心想：真是的，坐什么公車啊，我有不知道怎么坐，你來接一下會死啊！我心里埋怨著。剛才媽媽告訴我不來接我，要我自己回去。想著想著，“啊”，肩部有劇烈的疼痛感，我說了一句“對不起”就跑走了，只用余光瞥見了，似乎是個乞丐。
車站就在前面，我跑到那兒，喘了幾口粗氣，嘴里還念叨著：“什么嘛，累死了！”在往路上看去，那輛車剛走，“我這樣跑來還是沒趕上，早曉得不跑那么快了！”我有點發(fā)火。
天又暗下來了。
我只能認栽了，靠在車牌那兒。突然，我看見了剛剛那個乞丐，他坐在旁邊的長椅上，手里拿了個有缺角的碗，里面還有幾枚一毛錢硬幣，和一張閃閃發(fā)光的十元錢。我本想再去跟他道個歉，后來想想，算了。
這時，看到那里走來兩個人，一位婦女帶著一個小女孩。那個女孩還在津津樂道的吃著薯片，嘴邊也沾了一些，很是可愛。突然那個女孩往長椅那兒跑去，婦女也跟在后面。她坐在乞丐的旁邊，呆呆地望著乞丐，乞丐沒說什么。小女孩看看手里的薯片，又看看他，猶豫了一會兒，伸手就把薯片給了乞丐：“爺爺，給你吃！”女孩童稚的聲音，很是讓乞丐驚訝，他頓了一下，說：“乖孩子，爺爺不餓，你吃吧！”女孩臉上略顯失望。這時，婦女說：“你給別人吃過的東西，別人當然不要啊！”這話聽上去還真是調(diào)侃。
有幾絲絲雨滴在臉上，涼涼的。
出人意料的，女孩從口袋里掏出一根棒棒糖，說：“爺爺，那給你吃棒棒糖吧，看，我還沒吃過呢！”乞丐很不好意思，百般推脫，“這是你喜歡吃的`啊，爺爺怎么能吃呢！”“可是這棒棒糖是草莓的味的”聽她說完這句話，我淡淡的一笑，裙子是粉色，發(fā)夾是草莓的，連連那位婦女都拎了一袋草莓，你到底是有多“不喜歡”草莓啊！
乞丐不好多說什么，接過棒棒糖，撕下了糖紙，慢慢品味，可能很甜很甜吧。女孩的車到了，她們該走了，我看著她們上車，微微的笑了。突然，小女孩回過頭看我，她也笑了，水汪汪的大眼睛又增添了幾分可愛，可那眼神，除了本應(yīng)有的天真稚氣，和剛剛純潔的談話帶來的愉悅，還有那么一絲讓我心顫的，輕蔑。
我的車也到了，我坐在窗邊。雨終于下下來了。無法阻止的向下傾瀉。我望了望長椅，乞丐已經(jīng)不在了。想起女孩眼中的輕蔑，對我的嘲諷嗎？或許，我還真是自愧不如呢！雖坐車中，卻仍能感受到那股夾雜著，說不清道不明的雨寒。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
那個眼神作文2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我以度過了15個春秋，眼神。在這15年里,我哭過,我惱過,也曾無數(shù)次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。
那是上六年級的時候,學習非常緊張,可能是由于天氣變化無常吧,我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥,可我當時也沒大在意,覺得一挺就過去了。可沒想到感冒越來越嚴重,到最后發(fā)起了高燒。早上.我有氣無力地躺在床上,媽媽坐在我身邊,絮絮叨叨的說起來:“怎么這么不聽話,早讓你吃藥就是不聽,現(xiàn)在好了吧？自己找罪受,真是活該······”最后她越說越生氣，大聲訓斥起我來，我默默地聽著，心里難受極了。“媽，幫我請個假吧”我虛弱地說道。“請假？不就一點感冒么？難道還要耽誤一天課！”媽媽平時的慈愛似乎全被剛才怒氣占滿了，語氣堅決，沒有一點同情心，。隨后，我背上了那冰冷的書包——我覺得媽媽此刻的心就和書包一樣冰冷。到了學校，同學和老師們對我噓寒問暖，無微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學了，但整個上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒聽進去。放學的時候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會時，媽媽遞給我了一個作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過了了作業(yè)本。我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學和老師，想起了媽媽往日對我的愛。可現(xiàn)在，媽媽竟然這么冷酷無情，難道她不愛我了嗎？
想到這里，委屈的淚水從我臉頰流過。突然，一只溫暖的大手拭去了我的淚水，：“孩子，媽媽知道你難受，可學習是首要的，不刻苦，哪來的好成績？媽媽相信你能······”話說到這里，聲音竟有些哽咽了。我猛的`一抬頭，看見了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉(zhuǎn)過身去。啊，我看見了，那分明是一個焦急母親的眼神，但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛，溫柔，同時也充滿了淚水。這時，我的心靈震撼了。我此刻終于明白，媽媽的心何嘗不難受？她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她······真是可憐天下父母心啊
雖然事隔幾年了，但媽媽的那個細微的眼神，卻使我終身難忘！
那個眼神作文3
去年暑假，我隨爸爸媽媽去黃果樹景區(qū)旅游。雖然黃果樹景區(qū)的風景名勝很多，景色也很迷人，但在我腦海中卻沒有留下什么痕跡，唯獨一個同齡人的眼神，深深地震撼著我。
那是一個雨天的下午，我隨爸爸媽媽乘車來到了黃果樹風景區(qū)，雨后的黃果樹景區(qū)顯得清凈了許多。剛一下車，便碰到一位熱情而美麗的小姑娘。
“你們是來旅游的吧！我來給你們當導游，不收錢的。”她打量著我們，腦袋晃了晃，會說話的眼睛里透出一股子天真與好奇來。
“好吧。”爸爸點點頭，可我對那好奇的眼神卻產(chǎn)生了一絲疑問。
途中休息時，我剛從背囊中取出MP3和英文小說《小婦人》，她立即湊過來，指了指我的MP3，顯得有些疑惑。“這是MP3，會唱歌的。”我用得意的語氣說。她搖了搖頭，眼光一下子黯淡了。可是當看到我手中的英文小說《小婦人》時，她眼神一亮，顯得特別興奮，好像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，說話也結(jié)巴起來：“給……給我看看……好嗎？”我的心緊縮起來，她怎么什么也沒見過呢？我急忙遞給她，她慎重地用雙手接過去。可是，她什么也看不懂，一臉的失望。這時，我分明從她的眼神中讀到了一種渴望，一種我不曾有過的渴望，一種我無法理解的渴望。
休息之后，我們又上路了，她一直拿著那本《小婦人》，而且問長問短。問我學些什么，老師上課好不好玩之類的問題。我覺得她問得實在有些滑稽，真不知道如何回答她才好。她還說她很羨慕我。哦，我真有些納悶了。羨慕我被成堆的作業(yè)包圍著？羨慕我在題海中苦苦地掙扎？羨慕我連旅游都隨身帶著英文小說嗎？不，或許她壓根就不知道這些。“我真的.……真的想讀書。”她喃喃地說道，眼睛里似乎有什么東西要涌出來似的。我心里像被某種東西堵住，一句話也說不出來，剛才心中的一切疑問，在一瞬間都明白了。
晚上，爸爸讓我寫一篇游記，但我什么靈感都沒有，腦子里只有那個同齡小姑娘的眼神，那會說話的眼神，那會變化的眼神，那讓我心靈震憾的眼神……
也許，我永遠不能見到那個小姑娘了，但那眼神，牢牢地記在我的心里……
那個眼神作文4
考場上，學生們奮筆疾書著，筆用力劃過紙張的“刷刷”聲不絕于耳。我望了眼四周，他們都在低頭寫著題目，似乎只有我一人被題給困在原地，止步不前。
冷汗布滿了額頭，我焦急的轉(zhuǎn)著筆，抖著腿，絞盡腦汁地想著這道題。可是，沒有用。不論我的心里怎么焦急，我的腦海里也仍是一片空白，空白到我絕對找不到一個字來，心亂如麻。時針仍盡職盡力地往前推移，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的干擾聲。到底怎么寫？我的內(nèi)心幾乎崩潰般大吼。可腦子仍固執(zhí)地死在那兒。我感覺我現(xiàn)在好像被分為了兩部分，一部分意圖做出這道題但苦于沒有記憶內(nèi)存，有記憶內(nèi)存那部分則冷眼旁觀著。我的眼神不由自主地亂瞟，一直低著的頭也微微抬起。一個瘋狂地想法不可抗拒地出現(xiàn)在心頭看一看別人的答案吧。我極力扼制這個念頭，余光卻看到了老師的眼神，老師是正對著我的，那一眼就是在看著我一樣，那一眼雖轉(zhuǎn)瞬即逝，可仍讓我膽戰(zhàn)心驚了起來。我知道這可能是老師隨意的一眼，可那眼神里似乎包含了很多信息對我有這種念頭的失望，對我的鼓勵，還有對我的關(guān)懷。我似乎從中讀出了“加油、不要緊張，相信你自己，你可以做出這道題的'”。我慌亂地把頭垂下去，以掩飾自己的心虛。我的臉幾乎燒紅了。天啊，我竟然會有這種想法，我為我竟然想要抄別人答案的想法羞愧。羞愧后悔的心情持續(xù)了一會兒，我原先亂成一團亂麻的心緒也漸漸平復(fù)下來了，之前冷漠旁觀的大腦也終于跟上了歡蹦著的心緒，開始重新運轉(zhuǎn)了起來。
那一眼，竟是給了我莫大的力量，這種良好的狀態(tài)一直持續(xù)到我考完成，看著老師抱著卷子離開，離開前她若有若無地瞥了我一眼，似乎是對我能擺脫負面情緒，以良好狀態(tài)繼續(xù)做題的肯定。我的心于是歡快雀躍了起來。
幾日后，成績公布了出來，我的成績著實不錯，也算是個高分。看著老師講題的身影，我心中充滿了對她的感激，或許老師不知道，她考場上那無意的一瞥，卻讓我有了冷靜做題并考出這般成績的力量。她那一眼，就是激勵我克服困難，勇往直前的力量。
那個眼神作文5
“唰唰”窗外又響起了清潔工人辛勤掃地的聲音，那富有節(jié)奏感的音韻組成了一支動聽的“掃把歡歌”。看到他們那忙碌的身影，我不由地想起了那位清潔工阿姨，還有她那歉疚的一笑……
那是上個星期天，我上完美術(shù)課便急匆匆地撐著雨傘向家的方向沖刺。在一條小巷里，我遇見了一位清潔工阿姨。我的眉頭立刻緊緊地皺在了一起，右手捏住鼻子，左手飛快地在眼前扇動，好像眼前是個瘟神，會將病疫傳染給我似的。這時，那位阿姨抬頭看見了我，便沖我歉疚地笑了笑，一面小心地將車上的掃把擺正，腳下的步子也明顯加快了。忽然，她收住腳步，俯下身子，似乎在撿拾著什么。該不是發(fā)現(xiàn)了錢包？或是什么值錢的東東？好奇心驅(qū)使著我湊近一看，呵！哪有錢包？就是一堆垃圾而已！幾塊口香糖牢牢地黏在地上，邊上還有幾塊被雨水澆注得稀巴爛的香蕉皮，這些都還不是重點！最要命的是竟然還有幾塊早已石化的大糞赫然屹立在其旁邊，幾只不知名的蟲子在上面飛來飛去，似乎對眼下的這份 “美味”很是享受。莫名的一陣惡心，胃里早已風起云涌，我不由自主地收住往前邁的腳步，一邊往后退，一邊忙不迭地吐著口水。
惡心！我吐，吐，吐！阿姨見此也不由得皺了皺眉頭，但這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的，她隨后就毫無怨言地用掃帚掃去口香糖上的香蕉皮與大糞。可是口香糖根深蒂固，無論費多大的力氣也掃不去。阿姨只得俯下身子，弓起腰，伸出手使勁地摳著黏在地上的口香糖。可由于戴著手套，力度不夠，所以口香糖仍紋絲不動。阿姨冷了片刻，竟然毫不猶豫地脫下自己的手套，不顧口香糖上香蕉皮和大糞的`殘渣用自己那雙滿是粗繭的雙手一點一點地將口香糖摳去，并把地上打掃得一干二凈。然后，阿姨將臟物一股腦兒地倒進垃圾車，當她看見我還縮在身后頭，便抿起嘴，沖我歉疚地微微一笑，騎上垃圾車，不一會兒就消失在了巷口……
清潔工阿姨騎遠了，我卻還依舊傻傻地站在那里，回想著剛才阿姨俯身摳口香糖的那一幕，阿姨那歉疚的一笑又重臨心頭……忽然，我的眼前一亮，巷口陽臺上的一盆盛開的山茶花映入我的眼簾。多么美的花啊！我心里怦然一動：剛才那位清潔工阿姨的心靈，不也像這花兒一般美麗又芬芳嗎？
那個眼神作文6
“眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶。”沒錯，眼神，能給予我們鼓勵，給予我們希望，給予我們警醒，給予我們勸誡，也能給予我們關(guān)心。驀然回首，回望我走過的或坎坷或平坦的人生路時，驀然發(fā)現(xiàn)，令我最難忘的、印象最深的、給與我力量的，是媽媽給予的鼓勵的眼神。
兩年的書法學習歷程，讓我的書法有了很大的進步。書法考級的前一天冬夜，室外涼寒風呼嘯，室內(nèi)溫暖如春。剛知道考級內(nèi)容的我卻心煩意亂，我的心總是平靜不下來，無法進入狀態(tài)，內(nèi)心里除了忐忑，便是不安。我強迫自己靜下心來去練字，我練了一遍又一遍，一篇又一篇，可寫出的總達不到滿意的效果，我內(nèi)心更加緊張。手心里不知什么時候已滿是汗水。大顆大顆的汗珠順著臉頰留在了書法紙上。“要是明天考級我的字還是這樣，沒準就過不了五級，這可怎么辦？”我越想越著急，手中的筆一邊寫一邊顫抖。寫的不好的，就被我狠狠地揉成一團，扔到桌子上、地上。。。。。。
媽媽好像覺察到了什么，敲了敲門，進來了。我偷偷地瞥了她一眼，看見她看了看桌子和地上的紙團，又看了看我，她輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，當我們目光交匯時，我感到媽媽的目光就像一汪深深的潭水。那目光是晶瑩的、深邃的、嚴厲的、溫暖的，但更多的卻是鼓勵。她雖然沒說一句話，但從她鼓勵的眼神中，我體會到一種濃濃的，媽媽對我的愛。霎時間，一股暖流涌上了心頭，手中的筆不再顫抖，信心重歸了自我。我拿起筆，專心致志地練起來。
次日，我大步走進考場，待老師發(fā)下紙，提起筆，沉著冷靜地寫起來。窗外，北風猛烈的怒吼著，刺骨的冷風從門縫里鉆進來，在場的人都打了個寒顫，而我卻一絲不茍的.寫著，心里已不再緊張和慌亂。因為，媽媽鼓勵的眼神一直在激勵著我。我順利的完成了考級。當證書發(fā)下來的那一刻，我高興極了，媽媽那眼神，令我終生難忘。
當我浮躁時，媽媽的眼神給我以警醒；我失落時，媽媽的眼神給我力量；當我怯場時，媽媽的眼神讓我自信；當我苦惱時，媽媽的眼神讓我振奮。
眼睛是心靈的窗戶，一個眼神能給人巨大的力量。在我走過的人生路上，媽媽的眼神給了我太多的鼓勵，讓我有勇氣和信心面對困難和挑戰(zhàn)，媽媽的眼神，讓我終生難忘。
那個眼神作文7
我可能犯過很多錯，有很多個眼神提示過我，我們的老師，他給我過很多的眼神提示，但他不會罵我，不會打我，他會用眼神暗示我讓我懂得人生的道理。
他的眼神很多遍，有時投來的是鼓勵的眼神，有時投來的是批評的，有時投來贊揚的，又有時投來生氣的。他的`每一個眼神我都會明白，因為他是我的老師，是我的啟蒙老師。他給過我很多眼神暗示，我都讀懂了。 剛?cè)雽W的時候，班級里要競選班干部，我投票成為了班干部，要早上領(lǐng)讀。可那時的我很羞澀，不敢上去領(lǐng)讀。總覺得會被老師罵，總覺得會被同學嘲笑。那一天終于到來了，我不自禁的走上了講臺。不知道該怎么辦，手在抖，書在抖，腿也在抖，聲音也在抖。弱弱的說道:"翻到第一頁″
下面的同學都聽不清大聲喊到第幾頁第幾頁。我害怕了，不知所措，我怯場了，眼神逃避。就是這樣，過了30分鐘，同學們在底下嘰嘰喳喳，我在上面臉紅通通的站著。還有十分鐘就要下課了，我完全放棄領(lǐng)讀了。 就是這個時候我們的老師走了進來，他看見了底下嘰嘰喳喳同學，還有在臺上不敢說話的我。好像立馬懂得了一切。他并沒有批評我，他并沒有命令我。他只是微笑著站在教室的后面，給了我一個眼神。他的眼睛笑瞇瞇的，雖然很小但鼓勵的目光都透露了出來。我并沒有看到他這個眼神，老師看了我?guī)资耄医K于看到了。我看到了他眼神里給予我的鼓勵，仿佛讓我加油。
我不再害怕了，大聲的說道:"翻到第一頁！"同學們被我嚇個激靈。趕忙把書翻到了第一頁。我在讓他們讀起來。同學們只好讀了起來。
這個時候老師的眼神變了，里面充滿了贊揚！里面充滿了肯定！
老師的眼神使我不再害怕，每天的早晨，我都能早早的來到學校，自信的朗讀自身的領(lǐng)讀！這一切我都要感謝我的老師，是他使我不在怯場，是他不在讓我羞澀，更是他使我自信的起來。所以我愛我的老師！
那個眼神使我自信起來，那個眼神使我知錯就改，那個眼神使我嘗到了甜蜜的滋味，那個眼神使我哭過！可不管怎么樣，那個眼神我永遠能讀懂！
那個眼神作文8
那個鼓勵的眼神
那個鼓勵的眼神，從那一刻起，就牢牢地印在了我的腦海，揮之不去......
那天，天氣極其反常，厚重的烏云密密地鋪在天上，陽光似乎突破不了著厚厚的防護層，卻也沒有下起傾盆大雨，沉悶地讓人透不過起來。
而就在同一時刻，在大禮堂端正做好的我的心情卻也似這糟糕的天氣：嚴肅、緊張、沉重。是的， 我并不是來聽演講的聽眾，而同樣也是參加演講比賽的選手之一。每一秒都那么漫長而又短暫，我急切地希望自己馬上就能上去演講，卻又不希望演講的.到來。
終于，該我了，我邁著沉重的步伐走上禮堂的講臺，心里雖緊張，卻懷著小小的期待。可是，我看到了什么？聽眾們漫不關(guān)心的面龐，一味低頭玩手機的“低頭族”，在下面竊竊私語的人們。就連評委，連評委也那么一臉的不耐煩與厭倦。我?guī)Я耍Ｈ坏卣驹谀抢铮盃�熟于心的演講稿此刻已消失得無影無蹤。
突然，我看到了你的目光，帶著鼓勵的，加油的目光，似乎在說：“加油，相信你一定能行！”嘈雜的人聲消失了，漠然的表情不見了，只有站在舞臺中央的我和你那道鼓勵的目光。
一瞬間，我的心中，又充滿了力量。即使全世界對我不在乎又怎樣？為了我自己，為了你的鼓勵，我必須繼續(xù)努力，向世界證明我的存在。
爛熟于心的演講稿重新回到了腦海里，往昔的努力歷歷在目，我有一次看到了你鼓勵的目光，深深地吸一口氣，清了清嗓子，娓娓動聽地道來：“大家好......”
以前排練時的那個我又回來了，不，現(xiàn)在站在臺上的我，比以前排練時還要光彩照人，演講得也更好了。鼓勵的目光，讓我成為了浴火新生的鳳凰。
那些聽眾漸漸停止了自己的事情，開始專注地聽我的演講，評委們也換了表情，向我投來贊許的目光。就是這樣，做好自己！我演講地越來越專注，隨著演講的結(jié)束，聽眾們向我報以熱烈的掌聲，我再次看向你，你對我的目光中，不光有鼓勵，還有了贊許。望著你，我笑了。
最終，我取得了優(yōu)異的成績，而我明白，這一切，多虧了你那道鼓勵的目光......
從大禮堂出來，頭頂?shù)年柟馀笱蟮卣找遥痤^，才發(fā)現(xiàn)，不知何時，烏云已經(jīng)消失了，取而代之的，是新生的太陽，將燦爛的陽光，灑向每個角落。而你鼓勵的目光，則像溫暖的陽光，時刻照耀著我。
那個眼神作文9
生活中，總有不經(jīng)意間觸動我們心靈的時刻。那天，母親的眼神突然讓我覺得自己長大了。我是家里唯一的孩子。我父母總是給我想要的一切。很長一段時間，我覺得自己像一個小公主。我甚至認為我的父母賺了很多錢。我想怎么花就怎么花。周末，我媽媽帶我去購物中心。
我們首先來到兒童區(qū)。我像一只小蜜蜂一樣來到了大花園。到處看看。不久，我面前的手推車變成了“珠穆朗瑪峰”我母親仍在仔細挑選，手里的手推車已經(jīng)滿了。仔細一看，我最喜歡的東西是食物、飲料和游戲。我們兩個推著滿滿一車的購物車付賬。想到所有這些美味和有趣的東西馬上就屬于我，我沒有提到我有多興奮。我走路時感覺到腳上有風。這時，我們經(jīng)過成人服裝區(qū)，母親放慢了腳步。
最初，她的眼睛被一條漂亮的裙子吸引。我看到這件衣服顏色高雅，款式獨特。難怪我媽媽的眼睛閃閃發(fā)光。我一直慫恿她：“媽媽，這件衣服真漂亮，試試看！”導購姐姐也不失時機地開始銷售，她的母親忍不住誘惑把她的裙子帶到試衣間。“哇，多美啊！”看著媽媽走出試衣間，我不禁拍手大喊這條裙子和連衣裙似乎是專門為媽媽設(shè)計的，襯托出她的身材更加婀娜多姿，顏色也很襯皮膚，媽媽一下子年輕了十歲。母親從左到右看著全身鏡，笑得像朵花。我拿起媽媽的裙子說，“媽媽，你穿這條裙子真好看。
買下它。””母親低頭拉過掛著價簽的裙子看了看，眼睛里的'笑容漸漸暗淡，默默地走進試衣間，把新裙子換了下來導購姐說："漂亮的女人，這條裙子更符合你的氣質(zhì)！"母親轉(zhuǎn)身看著車中的“小山”，低下頭，沒有回答。這時，我注意到母親眼中有一絲淡淡的悲傷，但她很快抬起頭笑了，把裙子放回原位，毫不猶豫地把我拉到收銀臺前。但是我的心再也無法平靜下來。我母親的眼神和我?guī)缀趼牪灰姷妮p微嘆息讓我似乎瞬間明白了什么。然后我轉(zhuǎn)身看我的手推車，里面裝滿了零食、玩具和一些我根本不需要的東西。
有些人甚至買了兩三本，因為我想給我的同學，而我的母親。我的鼻子酸酸的，我說不出我的感受。我讓媽媽等我，轉(zhuǎn)身把車推回兒童區(qū)，把所有能買到或買不到的東西放回貨架上。當我再次回來時，我車里的“小山”矮了一半，我媽媽有些驚訝地看著我。然而，她什么也沒說，只是摸了摸我的頭，開心地笑了！
謝謝你的眼神，讓我瞬間成長了很多！
那個眼神作文10
當我向美好的未來舉起白旗，他的那個眼神，觸動了我的心靈，讓我以為丟失了很久的某種東西，又再次找回。
——題記
八年級，對于初中階段來說，被師生稱為是兩極分化的一年，在這一年中，好學生可能變壞，壞學生可能變好。而且，一旦發(fā)生改變，就有可能影響到一個人的一生。
我以一名普通學生的身份奔跑在八年級的學生流中，不知怎的，以前自以為航向固定的我，好像在茫茫的大海上，突然迷失了方向，我感到迷惘，彷徨。青春的叛逆又像一股巨大的海上風暴一樣把我這艘小船卷的不知蹤影。我，漸漸地疏遠了我的父母，同學，以及含辛茹苦教了我一年的`老師。
也許，表面上看來我還如原來一樣，只是多了一點愛玩，但，只有我知道，我做了多少壞事，違背了多少條紀律，我，變壞了。我渴望能摔得很慘很慘，然后我就能覺悟，但是，我總感覺老天不愿幫我。我更加墮落，消沉。
直到，那一個簡單而又復(fù)雜的眼神直刺著我的眼神。那一次，我和幾個同學在那里肆無忌憚地打鬧，瘋言癲語，彼此跑著追著趕著。也許是由于玩得太過于投入，我竟沒注意到自己已撞到了一個人身上，他不是別人，正是我曾經(jīng)包括現(xiàn)在都最敬佩的人——七年級時的班主任黃老師。
當我不經(jīng)意的扭過頭時，眼前的人，讓我感到既驚喜又害怕，驚喜的是，別離了一個暑假，我終于又見到了我親愛的老師，害怕的是，沒想到這次的重逢，竟會以這樣一個尷尬的局面出現(xiàn)，我前一秒還打的狂熱的心，在這一刻突然冷卻，凝固了。
我靜靜地抬起頭看著他的臉，然后怯怯地冒出一句黃老師好！"出乎我意料的是，黃老師什么也沒有說，只是站在那里，默默地看著我。手里還拿著一只茶杯。我心想：糟了，黃老師一定對我很失望吧，我七年級是根本不會這樣的。透過它那層薄薄的玻璃鏡片，我看到了一雙褐色的眼睛，那是一種怎樣的眼神？那一雙眼睛里，蘊含著怎樣的感情？是對我發(fā)生變化的失望吧！是對一個好學生的惋惜吧！還是對眼前的情景感到詫異吧！總之，我無法說清，有的只是一種始料未及。我的心已被這個簡單而又復(fù)雜的眼神觸動了，我也明白黃老師要告訴我什么，因為我錯了，真的錯了。
那個眼神像把利劍直刺我的內(nèi)心，讓我一下子醒悟過來，我在墮落的邊緣懸崖勒馬，我知道我以后會怎么做，我要找回我丟失的東西，我要對得起黃老師對我的殷切期望。
那個眼神，已定格在我的眼前，它鄭重地告訴我：要脫掉一身稚氣的衣裝，必須不斷成長！