護(hù)蛋的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護(hù)蛋的作文1

　　5月6日是我國(guó)傳統(tǒng)的立夏節(jié)，有吃茶葉蛋和拄蛋比賽的習(xí)慣。恰逢這周是母親節(jié)，學(xué)校借此機(jī)會(huì)組織全校護(hù)蛋活動(dòng)，為了讓我們懂得感恩之心，體會(huì)媽媽們十月懷胎的辛苦。

　　那天一早我聞著茶葉蛋特有的香味，一骨碌起床就跑到廚房去，只見(jiàn)一只只的鴨蛋早已從白天鵝變成了灰姑娘。可這樣的灰姑娘我最喜歡，我還特意挑選了一個(gè)最黑的灰姑娘。我給蛋寶寶畫上一對(duì)大大的眼睛和一張小小的嘴巴，最后還給它戴上墨鏡，是不是有點(diǎn)黑里俏的味道呀！

　　到了學(xué)校同學(xué)們胸前都掛著蛋寶寶，有的還用手護(hù)著，唯恐寶寶從蛋殼籠里逃出來(lái)。我們儼然已經(jīng)把蛋寶寶當(dāng)成自己的孩子，小心翼翼地呵護(hù)各自的寶寶。下課時(shí)，我又開(kāi)始去擺弄我的蛋寶寶，左搖右晃的，只聽(tīng)“叭嗒”一聲，蛋寶寶受不了我的擺弄，不愿忍辱偷生從籠子里逃出來(lái)輕生了。我看著躺在地上已經(jīng)粉身碎骨的蛋寶寶心如刀絞，只能輕手輕腳地把蛋寶寶的.“尸體”護(hù)送回蛋殼籠里。

　　下午班會(huì)課上，護(hù)蛋成功的同學(xué)們都雀躍歡呼著參加拄蛋比賽，而我只能一旁守著蛋寶寶傷心難過(guò)，更多的是后悔莫及。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽懷我那十個(gè)月，跟我護(hù)蛋寶寶的難度不能同日而語(yǔ)。哎，我真是慚愧呀！

護(hù)蛋的作文2

　　在最近幾天里，我們班進(jìn)行了一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)，活動(dòng)要求每個(gè)學(xué)生帶一只生雞蛋，用自己的方式把雞蛋安頓好，不能弄破，晚上也不許帶回家，最后男生、女生比一比，誰(shuí)的雞蛋保存得好。這可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心，把雞蛋當(dāng)成自己的孩子，體會(huì)家長(zhǎng)們哺育我們的辛苦，要學(xué)會(huì)怎樣去孝敬長(zhǎng)輩。

　　在活動(dòng)中，大家都其樂(lè)融融，有人把雞蛋放在盒子里，有人把雞蛋放在袋子里，還有人把雞蛋五花大綁，大家都小心翼翼，但還是時(shí)不時(shí)的.有人把雞蛋弄破。有時(shí)，正在上課，也會(huì)突然有人“啊”地叫起來(lái)，“我的雞蛋破了！”

　　到最后，許多同學(xué)的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無(wú)損，有的蛋液流得滿地都是。最終，細(xì)心的女同學(xué)隊(duì)獲勝了。

　　護(hù)蛋行動(dòng)既能培養(yǎng)責(zé)任心，又能寓教于樂(lè)，真是棒極了！這次的護(hù)蛋行動(dòng)圓滿結(jié)束。

護(hù)蛋的作文3

　　今天，朱老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)_護(hù)蛋，我一聽(tīng)覺(jué)得一點(diǎn)也不難。

　　我先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，在里面鋪上一點(diǎn)棉花，再把蛋放進(jìn)去，然后在四周塞點(diǎn)棉花，接著讓蛋寶寶淹沒(méi)在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。

　　第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車去上學(xué)。一路上，馬路高高低低的`，我叫爸爸“開(kāi)慢點(diǎn)!開(kāi)慢點(diǎn)!”只聽(tīng)“嘶”得一聲，一個(gè)急剎車。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無(wú)恙。

　　上午有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了，我的蛋寶寶完好無(wú)損。下午，我在圖書館看書的時(shí)候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經(jīng)過(guò)，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來(lái)，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細(xì)檢查一下，還好沒(méi)有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當(dāng)心點(diǎn)!

　　“丁零零”放學(xué)響了，我小心翼翼地理好書包，走出了校門，像小鳥(niǎo)一樣向大人報(bào)告喜訊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“護(hù)蛋就像好好哺育孩子，長(zhǎng)年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽。”

護(hù)蛋的作文4

　　護(hù)蛋行動(dòng)即將開(kāi)始，放學(xué)后，我匆匆回到家，來(lái)到柜子旁，左翻翻，右翻翻，在一個(gè)個(gè)生雞蛋中，挑出來(lái)一個(gè)白白的，小巧可愛(ài)的“蛋寶寶”拿出細(xì)細(xì)的鉛筆，在蛋寶寶潔白的“臉蛋”上，描繪出長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，水汪汪的大眼睛，嬌俏的鼻子，微微嘟起的櫻桃小嘴，生動(dòng)的形象讓我開(kāi)心地笑了，給它一件衣服吧!我把一塊絢麗的明黃色布條圍在“蛋寶寶”身上，看起來(lái)更漂亮了，煥然一新。

　　我想給它取名“允兒”，可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)，有它陪伴在我身邊，我每一秒都很開(kāi)心，很溫暖，一起拍照，一起煩惱，一起歡笑，護(hù)蛋開(kāi)始的前一個(gè)夜晚，是那么的寧?kù)o，那么幸福，仿佛連吹拂臉龐的晚風(fēng)也是甜的，因?yàn)槲疑磉呌性蕛海��?dāng)一個(gè)蛋寶寶的“媽媽”真是太好了…………

　　早晨，把允兒放進(jìn)書包里，神清氣爽地去上學(xué)嘍！上課時(shí)，小小翼翼地把它放在溫暖的`口袋中，不想讓它收到一絲傷害，下課了，把它從口袋中拿出，用手指輕輕的摸摸它，看看它，傻傻地笑著，“太好了，允兒沒(méi)事呢，真是太好了。”我想這就是媽媽對(duì)待我的那種感覺(jué)，只要看到我沒(méi)事就會(huì)露出笑臉，看到我有一絲不舒服便難過(guò)不已，就是有一個(gè)人可以輕易控制一個(gè)母親的情緒。前一刻讓你笑，下一刻又讓你笑。

護(hù)蛋的作文5

　　星期四下午，老師剛講評(píng)完上次的作文就連忙說(shuō)：“下面，我給你們布置一個(gè)特殊的任務(wù)，每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，要做到形影不離，你在哪里它就放在哪里，下個(gè)星期看你保護(hù)好了沒(méi)有，成功的`人可以獲得‘合格監(jiān)護(hù)人’的光榮稱號(hào)。”

　　放學(xué)后，我迫不及待地跑到冰箱面前，認(rèn)真地挑起雞蛋來(lái)，我挑呀挑，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的雞蛋，我給它取了一個(gè)響這的名字——旦旦。我先找了一個(gè)盒子，然后給旦旦穿上“堅(jiān)硬的鎧甲”，最后把旦旦裝進(jìn)盒子。第二天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)許多蛋青蛋黃，心里怦怦直跳，生怕蛋出了什么差錯(cuò)。下課時(shí)，我都把旦旦捧在手里，生怕同學(xué)不小心把它撞在地上……

　　到了星期四，我終于成為“合格監(jiān)護(hù)人”了。這次行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)脆弱的東西一定要有責(zé)任心。

護(hù)蛋的作文6

　　5月30日，邱老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校進(jìn)行為期一天的雞蛋保護(hù)活動(dòng)。起初我認(rèn)為這很可笑，因?yàn)樗�太�?jiǎn)單了。后來(lái)，我意識(shí)到這是一件非常困難的事情。

　　前一天晚上，我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里，并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后，我在上面放了一層棉花，并用蓋子蓋上。我認(rèn)為這是安全的。

　　第二天我來(lái)到學(xué)校，整個(gè)早上都很安全。幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地打破了雞蛋。我還是很高興：哈哈，我今天保護(hù)雞蛋非常好，非常成功！

　　中午，我突發(fā)奇想，拿出盒子里的雞蛋，看看它是否會(huì)保持不變。“哦，天哪！”我不小心把手滑了一下，雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當(dāng)時(shí)我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時(shí)間可以倒流，我永遠(yuǎn)不會(huì)渴望打開(kāi)盒子，唉！說(shuō)什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾，我的'卵子保護(hù)手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。

　　我從這次“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”的失敗中吸取的教訓(xùn)是，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事，不要粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單但不困難的事情更容易被輕視，并最終導(dǎo)致失敗。

護(hù)蛋的作文7

　　今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：保護(hù)雞蛋五小時(shí)，我覺(jué)得挺有趣，便興沖沖地趕回家里，從冰箱里掏出一個(gè)雞蛋，躊躇滿志地說(shuō)道：“不就是藏個(gè)雞蛋嘛，有什么難的，別說(shuō)是五小時(shí)，十小時(shí)我也能讓它毫發(fā)無(wú)傷。”

　　我把雞蛋裝進(jìn)口袋，大步流星地走向客廳，懶散地靠在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)電視，早把護(hù)蛋的事忘到了九霄云外。看久了，我有點(diǎn)兒累，翻了個(gè)身。突然，我感到口袋一陣冰涼，忐忑不安地把手伸向口袋……“啊呀，怎么脆弱啊！”我的手沾滿了黏糊糊的蛋液，手不聽(tīng)使喚胡亂地?fù)]舞著。

　　“看來(lái)這也不是件容易的'事呀！”我重拾信心，又裝了一個(gè)蛋放進(jìn)兜里。下午，我來(lái)到商場(chǎng)，小心翼翼地托著雞蛋，一步一步地行進(jìn)著。我護(hù)著手中的雞蛋，兩眼四處張望著，仿佛身邊的每一個(gè)人都不懷好意，上一秒還笑嘻嘻的，下一秒就會(huì)來(lái)?yè)寠Z我的雞蛋。雖說(shuō)在購(gòu)物，可我的心還一直在雞蛋上。我總是時(shí)不時(shí)地拿雞蛋出來(lái)看看，生怕有什么閃失。我常常在心中告誡自己：你多待一秒，離成功就近了一秒。

　　“呼——”我長(zhǎng)吐一口氣，如釋重負(fù)地，坐在椅子上，握著這顆在我保護(hù)下完好無(wú)損的雞蛋，我得意地笑了。看來(lái)，遇到困難時(shí)，不輕易放棄，不輕易言敗，總有成功的可能呀。

護(hù)蛋的作文8

　　上周三的下午，陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)---護(hù)蛋行動(dòng)，同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問(wèn)。這時(shí)，陳老師接著說(shuō)：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離。看誰(shuí)保護(hù)得最好。”

　　一回到家，我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個(gè)大雞蛋，我把大雞蛋放在一個(gè)毛茸茸的袋子里，我絞盡腦汁想給雞蛋取一個(gè)好聽(tīng)的名字，突然，我靈機(jī)一動(dòng)給雞蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的`名字叫“豆豆。”

　　第一天上學(xué)，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，忘記把雞蛋寶寶帶來(lái)，雖然老師沒(méi)檢查，但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里，就在這時(shí)，豆豆從我手里滾到了墻邊，”怦，“我緊張極了，幔慢地把手伸過(guò)去，一看沒(méi)碎，這才松了一囗氣。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上車的人很多，我就把蛋放在胸前。一個(gè)星期后，xxx要我陪她去買東西，我答應(yīng)了，付錢時(shí)，紅袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我傷心極了。

　　我護(hù)蛋失敗了，這次護(hù)蛋行動(dòng)我明白了以后做任何事都要小心。

護(hù)蛋的作文9

　　護(hù)蛋任務(wù)終于結(jié)束了，大家百感交集。我呢，充分體會(huì)到了做爸爸媽媽的辛苦。這脆弱的蛋寶寶令我度過(guò)了難忘的一周，現(xiàn)在回想起來(lái)，還心有余悸呢……

　　你聽(tīng)：“啊！”隨著同桌夏蕊一聲尖叫，我急忙用視線搜尋我的蛋寶寶——晨月。只見(jiàn)夏蕊的寶寶咕嚕咕嚕地滾向我的晨月，“啪”的一聲，把我的'寶寶撞出了好遠(yuǎn)，身上頓時(shí)出現(xiàn)了幾道裂痕。“哦，NO！”我抱著頭大聲叫——仿佛撞的不是晨月，而是我的腦袋。不過(guò)，當(dāng)我痛不欲生地將寶寶捧起來(lái)，準(zhǔn)備跟他作最后吻別時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)里面的蛋黃和蛋白沒(méi)有流出來(lái)。“我的晨月還活著！”我高興得一蹦三尺高！

　　可誰(shuí)說(shuō)大難不死必有后福啊！就在放學(xué)收拾書包時(shí)，我不小心踩到了我的晨月，他一命嗚呼了。

　　哦，可憐的晨月，是我傷害了你，對(duì)不起！

護(hù)蛋的作文10

　　今天，我和媽媽從商店里買來(lái)一些蛋，有白色的，有粉紅色的，圓頭圓腦，真可愛(ài)！我摸摸這個(gè)，拿拿那個(gè)，媽媽看著我愛(ài)不釋手的樣子，說(shuō)：“拿一個(gè)去玩吧！”我高興地跳了起來(lái)，挑了一個(gè)我最喜歡的蛋。

　　這是一個(gè)粉白的蛋，我好喜歡它。我首先給它洗了一個(gè)很舒服的澡，這項(xiàng)，它就更干凈，更精神了。然后，我拿出水彩筆給它畫上了彎彎的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，好可愛(ài)！我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字蛋蛋”。

　　我是多么喜歡我的蛋蛋呀，出去玩的時(shí)候我也會(huì)帶著蛋蛋。我的`朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：你怎么帶著蛋出來(lái)玩了？萬(wàn)一摔壞了怎么辦？”我說(shuō)：“它是我定的好朋友叫蛋蛋！我不會(huì)吧它摔壞的，我會(huì)非常小心地帶著它！”在玩的過(guò)程中，我一直小心地護(hù)著蛋蛋，吧它放在我最深最柔軟的衣兜里，這樣，蛋蛋就不會(huì)摔出來(lái)了！上廁所的時(shí)候，我也是護(hù)著蛋蛋，寫作業(yè)的時(shí)候，我吧蛋蛋放在我的面前，它微笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：加油，努力！”

　　我喜愛(ài)我的小蛋蛋！

　　一天很快就過(guò)完了，到了晚上，我要睡覺(jué)了，蛋蛋也要睡覺(jué)了。我用潔白的紙卷給蛋蛋做了一個(gè)又厚又軟舒服的小床。今夜，我和蛋蛋都會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)吧！

護(hù)蛋的作文11

　　今天，我“護(hù)蛋”終于成功了。在這艱難的五天中，我終于把蛋保護(hù)的毫發(fā)無(wú)損，下面就讓我來(lái)講講護(hù)蛋的過(guò)程吧！

　　第一天，媽媽在我的“寶貝蛋”外面包了一層棉布，然后放在一個(gè)鐵盒里面帶到了學(xué)校，到了學(xué)校老師讓我們每時(shí)每刻都要跟蛋在一起。

　　可是第一天就有很多同學(xué)的蛋破了，看著他們狼狽的模樣和一臉的不高興，我心里忐忑不安生怕自己的蛋堅(jiān)持不了五天。第二天風(fēng)平浪靜。第三天的體育課上，體育老師讓我們跑步，我們?nèi)�班跑的�?氣不接下氣，我心里想得全是我的蛋，終于老師讓我們休息了，我不顧滿頭大汗，急忙打開(kāi)盒子，還好“寶貝蛋”好好的'在里面睡覺(jué)。這下我安心了，又去操場(chǎng)上玩去了。

　　到了第四天在上音樂(lè)課時(shí)，我拿排笛時(shí)一不小心，把蛋摔在了地上，我嚇出了一身冷汗，眼淚汪汪的打開(kāi)盒子，哈！我的“寶貝蛋”好好地在里面躺著，我真是要感謝媽媽把我的蛋包裝的那么好。終 于到了星期五老師說(shuō)：“要評(píng)出護(hù)蛋小衛(wèi)士。”我驕傲地把我的“寶貝蛋”拿了出來(lái)。

　　在這五天中，我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的不容易，真想對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

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