請記住我們一起的過去作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的請記住我們一起的過去作文，歡迎大家分享。

　　一步步數(shù)著前進(jìn)的腳步，時間久了，就已忘記到底走了多遠(yuǎn)，腦子里的記憶模糊的看不清，我夢里還有誰的念。

　　是還記得，記得老房子里的羊腸小道。淡淡的野花伴襯著。光著腳丫實實踩在泥土的上面，連小草也聽見我們的笑，是如此的無憂無濾。也許唯一的顧及是還有沒有小手的陪伴。對于那早出晚歸的呵斥，久了吧，但永遠(yuǎn)是我們童年的見證和快樂的之一。

　　“鳳凰”來了，雨一下一下接著得下。天也陰沉沉的，有點讓人傷。

　　風(fēng)再大，我也跑到山上去了。手上的傘，搖搖晃晃，我瘦弱的胳膊勉強地支撐著一切。心中有無數(shù)的害怕。路比以前整齊了，江邊里的水還是在涌動。謝天謝地它還沒有涌到傘上成雨。路旁的樹揮動著自己的雙手，是告別還是歡迎。

　　加油，不知道原來在著種風(fēng)雨下我竟能鼓起勇氣。在暴風(fēng)雨下的想念。

　　走了大概小一會兒，站的位置剛剛好看得見老房子。

　　瓦片是如此整齊，我現(xiàn)在才覺得那是一種藝術(shù)的美。黑色的瓦片上有多少風(fēng)雨過去了，有是何時重新來過了。老房子不高，沒有精心的裝修，可它一直站在這里等我們回來看它一眼吧。房子旁邊的林子里，還有什么，還有什么我看清的。林子里的竹已經(jīng)有些稀疏了。小時侯的夢里，還有它陪我。有幾棵老竹子之間，我曾經(jīng)在上面搖晃。我堅信它還在，還在看著我們慢慢長大。

　　風(fēng)刮得更大了，我不禁縮了縮頭，握緊了手中的傘。雨的漫漲。老榕樹靜靜地靠著自己。樹身上有著刻痕，想想：可能小時侯就有了吧。對于這里，有點模糊。不一樣的是，它和我們一樣還在長大。

　　去年今日此門中，

　　人面桃花相映紅。

　　人面不知何處去，

　　桃花依舊笑春風(fēng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還可以看見老房子里的小園子，看不見得古人舊貌，唯見風(fēng)雨中“寄宿“過的屋檐。早年的燕子，不知先安何處。是生是死。還是否從我們的舊時飛過，停下來，嘗試去回想過往。

　　雨幕一直沒有換過場景，偶然的雷聲劃破心中的寧靜。閃電就這樣過去了。

　　這里，不一樣了，卻還是一樣。一樣得還擁有著自己的生命，慢慢地舒展自己。不一樣的只不過是記憶吧。我對它們還有多少念。

　　有幾年的時光，我誰也記不清了。只是還知道，我的生命里的小小苗芽，曾經(jīng)被這里滋潤過。不知道是我變了，還是它們變了。我只知道我們都還在長大。

　　歲月的年輪走過多遠(yuǎn)，我都要告訴你：我記得你，即使化成灰，不論是你我。請記得我們一起的過去。

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