好人好事作文[錦集11篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好人好事作文1

　　在我們的身邊，總會有人在默默地幫助我們，在我們的生活中，也總會有許多好人在做好事。其中讓我印象最深刻的有兩個人，分別是我的.好朋友陳佳麗和黎芷希。

　　先說陳佳麗吧。有一次，我約她出來玩。我們到了約定的地點，我說：“你可以教我騎自行車嗎？”“當然可以。”說完，她便開始教我騎了。她告訴我，要控制好重心，坐正。我依照她說的去做了，可是，不知怎么的，車子好像不受控制了，一直都偏向左邊，不一會兒，我就從車上摔下來了，手和腳都受傷了，陳佳麗看見了，趕緊跑了過來，扶起我，對我說：“對不起，郭暄，我以為你第一次就能成功，所以我沒在后面扶著，你沒事吧？”“沒事，學騎自行車時摔跤是家常便飯，誰會不摔跤呢？沒關系。”我說道。陳佳麗聽了，沒吭聲，扶著我回家。

　　現在該說黎芷希了。有一天，我回到學校，發現自己的一本筆記本不見了，這里面可是記著一些重要的事情呀，這會兒不見了，怎么辦？這時，我看見黎芷希的抽屜里也有一本一模一樣的筆記本，我認為是她偷了。不一會兒，黎芷希來了，我走過去，生氣地對她說：“我知道是你偷了，快還給我！”“什么我偷了？”“別裝了。”“哦，你說的是那本筆記本嗎？”“對啊。”“我撿到了，還給你吧。”隨后，她從書包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的那本筆記本。“可是，你抽屜那本怎么解釋？”我問道。“那本？不是你送我的嗎？”“是嗎？哦，對呀，是我送你的，不好意思，忘了。”“沒關系，你緊張筆記本才會忘記的。”自從這件事以后，我和她的友誼更深了。

　　經過這兩件事，我覺得大家應該向陳佳麗和黎芷希學習。像她們一樣樂于助人，像她們一樣拾金不味。

好人好事作文2

　　只要我們留心生活，我們必定會發現我們身邊的好人好事。

　　我發現的是大街上的一位老爺爺順手做的一件事，或許在老爺爺心里，這件小事不值一提，但是在看在我的眼里，卻讓我的心里感受到了一種溫暖。

　　老爺爺馱著背，拄著拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移動一般。可以看出來，爺爺的行動是非常不便的。也就在這時，吹來了一陣風，風吹了一個塑料袋，之后塑料袋落在了老爺爺的不遠處。

　　接下來老爺爺的行動大大出乎我的意料，我原本以為老爺爺會繼續向前走去的，可沒想到，當老爺爺側頭看到一旁的塑料袋的時候，轉換一個方向，緩慢的移動了一個腳步緩緩朝著那個塑料袋的方向走了去。接著，老爺爺將拐杖拿起艱難的.彎下身，伸出手，將地上的塑料袋撿了起來。

　　我遠遠的看到這一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爺爺將塑料袋拿在手里，慢慢的朝著不遠處的垃圾桶走了去。

　　盡管老爺爺行動不便，可是卻還在盡自己的一份微博之力在為我們的家園環境做著貢獻。我注意到當老爺爺將手中的塑料袋扔進了垃圾桶后，老爺爺的側臉上依稀可見的涌上了笑容。那一刻，老爺爺的心里應當是滿足的，他在心里覺得自己做了應做的事，也算是為大家的公共環境盡了一份力。

　　身邊的好人好事，不需要這個好人有多么的偉大與出名，他只要有一顆善良的心，有自己的堅守，付出了自己的行動，那么他就是我們身邊的好人，他由心而發，順心而為做出的為大家著想的事，這不也就是一件好事嗎？

　　我們身邊的好人好事還有很多，只是等待著我們去發現。

好人好事作文3

　　在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。

　　說起爺爺，他一向樂于幫忙別人。就說有一次，我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人？怎樣會殘疾的'？”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的錢，都給你了。稍微幫忙你一些。”那人不停地說：“多謝，多謝，你這位好心人必須會有好報的。”

　　然后，爺爺對我說：“婷婷，此刻我們只能夠回家去了。這天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎？好在昨日還有一些菜留著，這天只要熱一熱就好吃了。”我說：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了？”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自我的勞動來養活自我，我們就應盡一點力來幫忙他。你說對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫忙那一些殘疾人。”“對，你真是我的好孫女！”

　　說著，我們就往回走了。

好人好事作文4

　　今天，我來到一家孤寡老人的家里，幫助這位奶奶打掃衛生。

　　我先把窗戶打開，又提了一桶水，拿上兩塊抹布，把其中一塊用水浸濕，就開始擦玻璃。我先用濕抹布擦玻璃，再用干抹布擦去濕抹布留下的痕跡。不多時，一塊玻璃就擦好了。我學著媽媽的樣子，走到遠處看了看，嘿！擦得還挺干凈！我心里樂開了花。后來我又一口氣擦了好幾塊玻璃。

　　后來，我幫奶奶生爐子，這是我第一次生爐子。我先拿一些干柴和廢紙，把蜂窩煤提到爐子旁邊，然后小心翼翼的擦然火柴，把廢紙輕輕地揉成一團，點著放進爐子里面，再放上一些干柴棍兒和小柴塊，接著再把蜂窩煤小心地放在火上。這時，火苗從蜂窩煤的洞孔里躥出來，我想：煤一定是點找了，我便離開爐子去忙別的。

　　接下來，我就去燒飯了。我用塑料小碗在米缸里舀了兩碗米放進淘籮里面，然后，又在白臉盆里放了半盆水，米在水里浸泡后，把淘籮提起來用手在在米上擦擦，擦后放進水里，用手撈兩下。盆里的'清水變渾了，米變干凈了，我真高興。我用換了一盆清水，照先前的樣子在淘一次。這一次淘過以后，我細心地揀去米中的稻殼和其他雜物。揀過后，我又把米在清水里漂了一下。這樣，我就把飯放到電飯煲上。過了幾十分鐘，我急忙端下飯鍋，揭開蓋子一看，白米飯變成了黃米飯，一股焦糊味直鉆進我的鼻子，哎！這件事情被我搞砸了。早知道就早點開鍋了。

　　就這樣忙活了一早上，我終于吧奶奶家的活干完了，雖然很累，但是很快樂。

好人好事作文5

　　我有一個溫暖的班級，三個關心我們的老師和五十三個互幫互助的同學們。我們已經在這個班級里學習了四年多，我們班的各個同學都對它認真負責，在這兒呈現出許多好人好事，我們班的圖書角整齊有序，地板也是如同雪一樣潔白，但最值得一提的還是我親身經歷的一件事。

　　記得有一次，體育課打籃球時，由于投球時用力過度，且沒投中，旋轉的籃球猛地砸中了籃板，籃板好像生氣地說：“別吵我睡覺！”便用手把球扔了回來。這時籃球像一頭兇猛的野獸似的朝我飛來，我束手無策，要躲避已經來不及了，我立刻抬起右手，試圖擋住籃板的反擊，籃球打中了我的手指，疼極了。我差點哭了出來。這時，一個熟悉的'身影——林浩跑了過來，他關切地問“你怎么啦？手指受傷了嗎？疼嗎？”他見我大拇指流血了，連忙說：“跟我回教室吧，我媽媽給我準備了衛生紙和創口貼，預防萬一。”到了教室，他立刻拿出了衛生紙和創口貼。一邊小心翼翼地把血擦干，又用創口貼貼在傷口上，一邊輕輕地說：“沒事的，過幾天就好了，要記住，傷口不要接觸到水，否則傷口發炎，就麻煩了，”那語氣像熟練的醫生，又像慈祥的媽媽，體貼入微，說得我的心里熱乎乎的，熱淚在眼眶里打轉，多么好的同學啊！要是沒有他的幫助，我還真不知該怎么辦？

　　后來的幾天里，他還虛寒問暖，“傷好了嗎，還疼嗎？”直到我傷完全好了。滴水之恩，當涌泉相報。我會永遠記住你對我的好，向你學習，在別的同學碰到困難時，及時出手相助。我為人人，人人為我。

　　這就是我的班級，別看只有五十三個人，但我們每個人都很關心它，愛護它。我們全班同學都為能生活在這樣一個班級而感到光榮和自豪。

好人好事作文6

　　在我們的生活中，處處都存在著好人好事。每個人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校園中，在小區中，我常常看見有這樣的事情發生，就連我們家也有。

　　暑假，因為爸爸媽媽沒空照顧我們，所以就把我們接去奶奶家住幾個星期。媽媽帶著我們去車站買票，過了一會，我們要上車了，我們走上車后，我和弟弟迅速坐下，可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐，就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐，這樣的事情誰都可以做，可是誰都不想做。

　　我也做過好人，好事，這件事發生在學校。下午我們睡醒覺后，我回到課室，我和一個同學發現地面上有一塊錢，可是我們不知道怎么辦，經過一會兒的商討，決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師，老師說：“你們真是誠實的好孩子。我們聽了心里甜滋滋的。”

　　還有一件事情，也是發生在學校，是關于我的一個同學的好事。那天放學，我們一起玩耍，過了一會，我爸爸來了，我去走了，到了爸爸接弟弟的時候，我才發現我外套不見了，我非常焦急，爸爸說：“是不是留在學校了？”我回憶了一下，我回答道：“好像沒有，我一直套在腰上。”爸爸又說：“那可能是弄丟了吧。”我說：“嗯”。到了第二天早上，我回到學校，那個同學把衣服端我面前，我說：“這誰的啊？”那個同學說：“你的呀！”這是，我愣住了，我的'心里又驚又喜，我接住外套，說：“你怎么找到的？”那個同學說：“昨天你走的時候落下的。”“啊！”我驚訝道。然后沉默了一下，說：“謝謝你”。同學說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　我們的是身邊，就有這樣的好人好事，只要你細心留意，好人好事無處不在。

好人好事作文7

　　上個星期，我生病了，好幾個下午都請假了，所以語文老師，數學老師布置的作業都不知道，羅廷盛就把當天的作業一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點多的時候來向我通知我明天要帶什么 上個星期，我生病了，上午來，下午回家休息，整天就像個病貓一樣，無精打采的。每天下午的作業我都不知道，在我請假的.第一天晚上，突然從床上爬起來，想：我的作業都還沒做呢，而且我也不知道有什么作業，那我該問誰呢？我把電話布拿起來隨便翻了翻幾頁，一看到羅廷盛的電話號碼是5066332。

　　于是，我就拿起電話打了這個號碼。電話接通了我說：“喂，麻煩您叫一下羅廷盛。”“哦，丁屹啊我就是，你有什么事嗎？”“哦，我是來問作業的，你可以告訴我今天的作業是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。

　　就這樣，連續了四天。第二天晚上，十點多了，大家都進入了夢想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來的，他還特地來通知我說：“明天記得要帶計算器。”“哦， 知道了，你還沒睡啊？”我問。“哦，睡了，只是一想起這件事，我就打電話給你。”啊，原來他是為了我才沒睡好覺的，我今天才發現，羅廷盛這么的負責任啊。 如果換成是某一個同學生病了，還是家里有事，沒辦法來學校，沒辦法知道作業，來問我，不知道我有沒有辦法像羅廷盛同學這樣的負責任呢？我想我會的，我還能做得比羅廷盛同學還好呢！

好人好事作文8

　　在課堂上，老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫忙。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？”于是我下定決心，必須要找個機會幫忙同學！

　　最后有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室后，剛放下書包，劉雨林就來了。他但是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的'想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……！”我回答道。但是一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起媽媽教我流鼻血時怎樣止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣貌。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“安悅源，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。

好人好事作文9

　　思想品德課上我們曾經學過：在我們的周圍，有許許多多不言代價與回報，卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說，承擔對社會的責任似乎還有點距離，但關愛他人、無私奉獻是我們應該做的。

　　我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的人。

　　還記得一次體育課上，我們做完了準備活動后，作為體育委員的張斌拿來了足球，綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久，我搶到了球，正當我盤球過人時，旁邊一位同學突然伸出腳來，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來，急切地問道：“沒事吧？”我搖了搖頭，示意自己沒事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時的教室在三樓，在上樓梯時，我幾乎是由張斌抬上來的.。因此，到達教室之后，他已經累得氣喘吁吁了。我感激的說：“謝謝啦！”他笑著擺了擺手，對我說：“兄弟之間還說謝！”我知道，我絕不是他第一個幫助的人，也絕對不是最后一個。

　　張斌的成績很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個人問他題目他都會樂呵呵地講解，也很樂意與我們分享學習經驗。一次物理家庭作業中，有一題我怎么想也想不出來，只好留著請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒怎么聽懂，他遲疑了一會兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫了圖，照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著說：“謝了啊，兄弟！”他咧了咧嘴，笑著揮了揮手。

　　有張斌這樣的兄弟，是我的幸運；有張斌這樣的榜樣，更是我前進的動力！

好人好事作文10

　　我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。

　　在鄉下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會來找爸爸，而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關心家鄉的建設。

　　家鄉的`路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車，這全都是爸爸的功勞啊！

　　我們家鄉有一座橋，橋兩邊沒有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著春節回家的人多，就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌，也就紛紛來幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經過橋時，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀！

　　橋下有一條小河，原本河水清澈見底，小魚在里面自由自在地游著，可是現在，河水被垃圾污染了，為什么？因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個垃圾池。買齊材料后，爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來，村里的小孩又能在那里游泳了。

　　這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂之本。

好人好事作文11

　　三月春風吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報，他們，就像一個一個的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！

　　今天上午11點多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時，突然一個“災禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動不了！媽媽最近照顧爸爸已經筋疲力盡，今天還帶我出來看病，都快累得倒下去了，現在正是12點，太陽火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過現在可不是說空話的時候。于是我和媽媽輪流踩起來。怎么這樣重啊！雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。啊！太好了。不遠處，有個人匆匆走來，身穿藍色工作服，臉上寫滿疲憊。但他看見這情景，主動過來，問：“啟動不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點頭表示需要。他便走過來，用力踩了幾下，一按便啟動了！真是一名高手啊！我暗暗贊嘆。他頭上滲著細密的汗珠，轉過頭，說了聲：“行了，讓它熱一會再走！”我分明看到他的眼睛里布滿了紅色的血絲。“謝謝！非常感謝！”媽媽連連點頭致謝。“不用謝！”他說完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個大忙，他不就是一個活雷鋒嗎？

　　“有的人死了，他卻活著；有的`人活著，他卻死了。”在這個社會上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統。讓我們也從平凡小事做起，當一名活雷鋒吧！

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