春天來(lái)了作文11篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的春天來(lái)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天來(lái)了作文1

　　春，已經(jīng)來(lái)了，它邁著輕松的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來(lái)，沒(méi)等我找到，它卻自己蹦了出來(lái)，真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　當(dāng)它心情好時(shí)，天空和云朵也為它高興，它唱著輕快的小曲，吹著小風(fēng)到來(lái)了，人們脫下了棉襖，迎著清風(fēng)，出去游玩，當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的.時(shí)候，花朵也爭(zhēng)相幫忙，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開出燦爛而美麗的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情緒。花朵們開心了，大樹伯伯和小草弟弟也開心了，它們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。

　　但它心情特別不好，比如受了委屈的時(shí)候，它也哭的稀里嘩啦，藍(lán)天和白云也無(wú)能為了，甚至被它帶了進(jìn)去，也哭了起來(lái)，花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用，幫不了春天娃娃，它們哭哇哭，惹得人們也心情不好，呆在家里悶悶不樂(lè)，這時(shí)候，彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到，連忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開了，白云和藍(lán)天回來(lái)了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。

　　春天和孩子們玩得最好，它們躲在大樹后面捉迷藏，讓春天自己也開心，跟著孩子們一起玩了起來(lái)，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說(shuō)我笑，突然，一個(gè)小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來(lái)，她還在哭，春天使出渾身解數(shù)，找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥，都得小姑娘笑得很開心，大家又很開心了。

　　然而，春天娃娃的工作也快要結(jié)束了，她要結(jié)束自己的生命了…….它要走了，你一定會(huì)哭吧，但不要擔(dān)心，春天娃娃換了個(gè)造型，依然給人們帶來(lái)歡樂(lè)，它變成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起來(lái)，我們快去找它吧!

春天來(lái)了作文2

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一只大嘴巴小眼睛的魚兒出生了。

　　過(guò)了幾天，媽媽帶著這條小魚出去玩，稚嫩的小魚從沒(méi)有看過(guò)外面的世界，便一個(gè)勁地問(wèn)媽媽，“這個(gè)是什么呀？”“這個(gè)又是什么呀？可以吃么？”媽媽也一個(gè)勁地回答他，“這個(gè)是石頭不能吃。”一游到水的最上方，小魚努力用頭頂，但是卻怎樣也頂不破，又問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)是啥呀？”“這個(gè)是冰，足足有一米厚呢！”“啊！那我們?cè)趺春粑�呀？”小魚問(wèn)。“沒(méi)事的，人類到水中沒(méi)有氧氣是會(huì)死，但是我們魚類卻不會(huì)。”“那什么時(shí)候冰會(huì)沒(méi)呢？”“大概是在春天吧！”媽媽又說(shuō)。

　　“真希望春天快點(diǎn)到臨！我真想看看外面的世界！”小魚兒眨著水汪汪的大眼睛說(shuō)，“但是，媽媽，冬天過(guò)了是秋天嗎？”小魚兒?jiǎn)枴�媽媽回答：“不是的，冬天過(guò)了就是你喜歡的.春天了！”“Yes，春天快到咯！春天快到咯！”說(shuō)著說(shuō)著小魚兒躺在媽媽的懷里睡著了……

　　第二年春天，小魚兒醒來(lái)，伸了伸懶腰，一想起春天，又問(wèn)媽媽，“春天到了嗎？”“到了，親愛(ài)的孩子。”小魚兒將頭伸出水面，“哇！外面的世界可真美呀！”“媽媽，春天過(guò)了就到冬天了對(duì)嗎？”“不對(duì)，不對(duì)，春天過(guò)完是夏天。”

　　“夏天又是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢？”小魚兒?jiǎn)柕溃?/p>

　　“夏天呀，滿池的荷花……”

春天來(lái)了作文3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！終于把春天盼來(lái)了。為了尋找春天，我們表兄妹幾個(gè)剛吃完早餐就奔向田野。

　　春天是一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我仔細(xì)地找呀找呀，啊！終于找到了，原來(lái)，春姑娘就在我的眼前啊！

　　小草從地下探出頭來(lái)，好奇地張望這美麗可愛(ài)的世界。我想：那應(yīng)該就是春姑娘微笑時(shí)的眼睛吧！

　　花朵兒們也爭(zhēng)先恐后，成群結(jié)隊(duì)地盛開了。我想：那應(yīng)該就是春姑娘的裙子吧！

　　解凍的小溪叮叮咚咚的'流淌著。我想：那應(yīng)該就是春姑娘的頭發(fā)吧！

　　頭上飄來(lái)兩朵大大的白云。我想：那應(yīng)該就是春姑娘睡覺(jué)用的床和被子吧……

　　“做好啦，做好啦！我們終于成功了。”我正幻想著，這個(gè)聲音突然打斷了我。我走過(guò)去有點(diǎn)生氣地問(wèn)：“什么做好了？有必要這么興奮嗎？”表弟不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我們剛才終于把風(fēng)箏做好了，所以才這么興奮。表姐，你要不要跟我們一起放風(fēng)箏？”我說(shuō)：“可以，那我們就一起放風(fēng)箏吧！”表妹竄到我跟前說(shuō)：“表姐，我們把風(fēng)箏放得像飛機(jī)一樣高可以嗎？”我嘴角往上一揚(yáng)，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題呀！”

　　說(shuō)著，我拿著風(fēng)箏尾，表弟拿著風(fēng)箏線……風(fēng)婆婆輕輕一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”地一聲，風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。“太好玩了，太好玩了！”我們大家異口同聲地說(shuō)……

　　放風(fēng)箏，放飛了理想，放飛了希望，把我們美好的祝福都讓風(fēng)箏在這個(gè)春天里捎給遠(yuǎn)方。

春天來(lái)了作文4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花和草都醒過(guò)來(lái)了。我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了春天，我忍不住驚訝今年的春天是這樣的：幾只小鳥在樹梢上快活地歌唱，小草在樹下輕輕搖擺，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的種子漫天飛舞，過(guò)了一會(huì)兒，又輕輕落在土壤中，開始新的旅程。最讓我高興的是，小區(qū)里僅有的幾株文竹不再是像秋天那樣大片大片地枯萎——全部，變黃了。

　　我可不愿意讓文竹枯萎，但，它還是，枯萎了。不過(guò)，在這一年的`春天，它已經(jīng)發(fā)出嫩綠的、毛絨絨的綠芽。我是多么想摘幾片啊，我最終忍住了，沒(méi)有破壞這在幾天中瞬間逝去的美麗。雖然，深圳的春天沒(méi)有冰雪融化、小溪里漲滿了春水的情景，但也多了一份趣味，沒(méi)有冰雪融化的春天會(huì)是怎么樣的呢?我經(jīng)常在校園里采集野花的種子，把它們潑灑在地上，我把種子灑向天空，又四處奔跑，因?yàn)椋�種子落在眼睛里可真不好受。今年，它開放了。它們非常鮮艷，紅色的、紫色的、白色的。沒(méi)有牽牛花那么大，卻也有厲害的一面：我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一朵很漂亮的花，想摘下來(lái)，我小心翼翼地用指甲磨著它的莖部。發(fā)出“嗤嗤”的聲音，過(guò)不了多久，它彎了下來(lái)。我又摳了一下，它落在我手上，我勝利了，它卻流出一種紫色的液體，我大叫著逃跑，但還是把它拿了回去。

　　之后，那一個(gè)被汁液碰過(guò)的地方癢了一個(gè)星期。也許這就是美麗后面的事情，我從此再也沒(méi)有碰過(guò)類似的野花。我更喜歡草，環(huán)保的綠色——春天，請(qǐng)你停留久一點(diǎn)。

春天來(lái)了作文5

　　上周二我給一年級(jí)上了一節(jié)品德與生活課“春天來(lái)了”。春天，對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天，感受春天，我?guī)е�孩子們到校園里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用身體去感受。我還和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子在家中，在社區(qū)里，在公園里，在大街上？？去發(fā)現(xiàn)、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來(lái)。于是，有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂？？

　　課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識(shí)，對(duì)小組成員的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)：畫中的荷花不是春天開的；春雨過(guò)后，小筍長(zhǎng)得特別快？？一句句中肯的評(píng)價(jià)，是孩子們對(duì)生活的感悟。他們的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮，創(chuàng)新能力和合作意識(shí)也得到了很好的發(fā)展

　　我在教學(xué)過(guò)程中注意了對(duì)孩子們進(jìn)行多方面的思想教育：當(dāng)孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫的圖），我故意問(wèn)他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語(yǔ)告訴我，花摘下來(lái)，就會(huì)死的'，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)花草樹木。還有的孩子，特地做了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)——“小草青青，腳步輕輕。”“請(qǐng)別搖我，我會(huì)疼得！”貼在黑板的小草上、小樹上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛(ài)護(hù)花草樹木，要保護(hù)小動(dòng)物。此刻，孩子們眼中所展現(xiàn)出來(lái)的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現(xiàn)所折服。回顧在整個(gè)教學(xué)過(guò)程，還存在一些問(wèn)題：如在教學(xué)設(shè)計(jì)中，對(duì)春天多元感受，指導(dǎo)不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動(dòng)等方面加強(qiáng)，那么學(xué)生感受很更深，當(dāng)然教學(xué)效果也就更好了！

春天來(lái)了作文6

　　春姑娘來(lái)了，她吹醒了大地，吹醒了小動(dòng)物，吹掉了小朋友的棉衣。

　　春姑娘來(lái)到了玄武湖，她把玄武湖上的白棉衣脫了下來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底，猶如一面大鏡子。湖里的小魚樂(lè)壞了，立刻跳出湖面，歡迎春姑娘的到來(lái)。燕子看到了如此熱鬧的景象，便飛到湖面上和小魚做伴，尾巴或翼尖偶爾沾一下水面。旁邊的柳樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著湖，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，這讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這首詩(shī)。從玄武湖可以看出春天已經(jīng)來(lái)了。

　　春姑娘來(lái)到了紫金山，她把紫金山從冬天的睡眠中叫醒了。梅花開了，第一朵梅花開了，其它梅花也一個(gè)跟著一個(gè)開放了，一夜之間，大片大片的梅花開了，還有一些其它的.小野花也開了。梅花在樹上開放，大家都說(shuō)它美，而地上開放的油菜花不服了，便和梅花吵了起來(lái)。這時(shí)，春姑娘走了過(guò)來(lái)，兩種花讓春姑娘評(píng)評(píng)理，誰(shuí)更美。春姑娘笑了，揮了一下手，油菜花立刻變得金黃，花粉都飄出來(lái)了。春姑娘摸了一下梅花，梅花也變得粉淡淡的。突然春姑娘聽(tīng)到了一聲哭聲，原來(lái)是小草，小草在土地里看不到這景象，春姑娘吹了一口氣，小草便在梅花姐姐和油菜花哥哥的支持下鉆出了土地，小草開心地笑了。從這里可以看出春天已經(jīng)來(lái)了。

　　大地復(fù)蘇，春天已經(jīng)來(lái)到，你問(wèn)它在哪？我可以明確地告訴你，它就在我們身邊。

春天來(lái)了作文7

　　春天終于來(lái)了!來(lái)了!我看到春姑娘穿著光彩奪目的綠衣裳輕盈地躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,

　　千里迢迢地來(lái)了。我還聽(tīng)到春姑娘剛剛來(lái)到人間,她的使者便忙開了,那就是蒙蒙細(xì)雨。她灑滿了大地，灑滿了人間，像萬(wàn)條銀絲從飛天掛了下來(lái)，又像一位美麗的少女披著蒙蒙的白紗,美極了!原野也披上了綠的新裝,大地沐浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

　　側(cè)耳傾聽(tīng)，沙沙沙，春雨滋潤(rùn)著大地。池塘的小蝌蚪在水里自由自在地游來(lái)游去，可

　　真活潑機(jī)靈啊!雨點(diǎn)落在水田里,打動(dòng)著禾苗上,沾著幾滴晶瑩的水珠,調(diào)皮的小魚,撞在禾苗根上,水珠輕輕地滑落,又激起個(gè)個(gè)圈兒。這時(shí)，小鳥飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，使這首交響曲更加悅耳聽(tīng)了。

　　春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的。天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嫩黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤希�一切色彩的總匯。

　　春天真是美好的!在冰消雪融的山頂上，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，四周的'環(huán)境變得：鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)象更新、枝繁葉茂、春色迷人、萬(wàn)紫千紅、百花齊放，古人真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，一年四季在于春啊!

　　春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽(yáng)。

　　春天，是充滿希望的，像初升的圓日。

　　陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天像個(gè)溫?zé)岬臓t子照在綠色的大地中，金光粼粼。像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉……春風(fēng)像著慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變綠;春風(fēng)吹過(guò)大樹，樹葉輕輕搖動(dòng);春風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面上就泛起了微波……春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。

春天來(lái)了作文8

　　春天來(lái)了，花兒們綻開笑臉迎接；小草探出頭來(lái)一睹為快；春雨為春天奏響一曲美妙的樂(lè)章。

　　春天來(lái)了，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，鉆出頭來(lái)，享受著春日每一縷陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，大地重新變得生機(jī)盎然，放眼望去，大地綠得無(wú)邊無(wú)際。

　　春天來(lái)了，花兒爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉，迎接春天。花兒們五彩斑斕，為碧綠的地氈點(diǎn)綴了炫爛的色彩，這等美景讓我想起了朱熹的一句名詩(shī)：萬(wàn)紫千紅總是春！

　　春天來(lái)了，小河破開冰，叮叮咚咚地唱起歌，河水清澈見(jiàn)底，為婀娜多姿的`楊柳樹準(zhǔn)備了一面天然、明亮的鏡子，楊柳那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，被輕柔的春風(fēng)梳理得井井有條，我不禁想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”說(shuō)的可不就是這幅景象嗎？

　　到了春天，動(dòng)物們都開始忙碌起來(lái)，勤勞的蜜蜂為花兒的笑臉增添了一分辛勤的美，蝴蝶也享受著春意，隨著微風(fēng)翩翩起舞，演奏著春天的歡樂(lè)！

　　春天不僅是在窗外，還在家里，在媽媽精心照顧的陽(yáng)臺(tái)上。

　　在那片小天地上，有我和媽媽一起栽種的小植物，有綠蘿、吊蘭、仙人球等。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花盆里又多了幾株小生命，它們汲取水份、吸收陽(yáng)光，感受著春天的魅力，仿佛在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”

　　春天，多么美好，喚醒生命，帶來(lái)了生機(jī)，小草發(fā)芽了，樹木開花了，白的梨花，粉的桃花，金黃的油菜花……

　　“沙沙沙”，一首春天的交響樂(lè)在我們耳邊響起，一幅春天的美畫在眼前徐徐展開，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天！

春天來(lái)了作文9

　　熬過(guò)了寒冬，盼來(lái)了春天。放眼望去，一碧千里。瞅瞅，樹林換上了軍裝，英姿颯爽。在風(fēng)雨中傲然挺立，顯示出勃勃生機(jī)。一陣陣醉人的花香撲鼻而來(lái)，我的視線開始轉(zhuǎn)移。喲，多美的花兒！它們露出一張張笑臉，好像在熱情地召喚人們向它們湊過(guò)去。一群群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)列從南方直奔北方。我想它們一定是厭倦了南方的生活吧！所以才這樣迫不及待地連夜歸來(lái)。誰(shuí)的笑聲這么爽朗，原來(lái)是坐在枝頭的布谷鳥……

　　春天帶著歡樂(lè)，滿載著希望大搖大擺地來(lái)了。樹陰下，下棋的'老人，棋下得夠勁兒，觀眾圍了個(gè)水泄不通。愛(ài)好者恨不得站在前面觀眾的肩上。（如果可以的話）。操場(chǎng)上，打籃球的青年身穿短袖、短褲，抱著球邊走邊拍，生怕被對(duì)手搶去，一個(gè)閃身球未投，分散了對(duì)手的注意力，隨即又一個(gè)轉(zhuǎn)身球進(jìn)了。大家歡呼起來(lái)，拍手聲、擊掌聲、夸贊聲……連成一片，一浪高過(guò)一浪。孩子們了不甘示弱，牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，邊跑邊放，天黑了也不知回家，除非家人喊。

　　“春雨貴發(fā)油”這句話一點(diǎn)不假。滴在行人身上，不熱也不冷，剛好給他們沖了個(gè)澡。小草啦，小花啦、小樹啦、房子啦……上面的灰塵洗得干干凈凈，它們?cè)桨l(fā)顯得光亮動(dòng)人。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的打算也十分重要，它決定著一年中事業(yè)的成敗。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處煥然一新，一切都充滿生機(jī)、充滿活力、充滿希望。又誰(shuí)會(huì)不喜歡這欣欣向榮的春天呢？

春天來(lái)了作文10

　　近了，近了！春姑娘來(lái)了。小鳥在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，到處是五顏六色的美景。

　　春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田野。你瞧，一片片油菜綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路邊不引人注目的'楊樹，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)，它舞呀舞呀，好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的愛(ài)撫。

　　春姑娘又悄悄來(lái)到了庭院。你瞧，一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。宛如一個(gè)個(gè)小玲鐺，盈盈向人，美麗極了！粉紅粉紅的桃花，從近處看，好像一個(gè)個(gè)涂著胭脂的小姑娘的臉，低頭不語(yǔ)。從遠(yuǎn)處看，又好像一個(gè)身穿粉紅紗裙的仙女站在枝頭，含情脈脈地望著你。一棵棵小草從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展它們幼嫩的綠葉。春天是令人精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)的。草在這時(shí)候發(fā)芽，樹在這時(shí)候抽葉，花在這時(shí)候吐艷，它使每個(gè)角落都散發(fā)出蓬勃的氣息。

　　一年之中，春天的時(shí)光是最美好的，她處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，容易令人產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。這美麗的景色，不禁讓我聯(lián)想到一首美妙的詩(shī)歌：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”我愛(ài)這桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香生機(jī)勃勃的春天。

春天來(lái)了作文11

　　冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小朋友們脫下厚厚的棉襖，換上輕薄的春裝，喜笑顏開地從家里跑了出來(lái)。他們四處張望著，感覺(jué)世界就像一幅美麗的圖畫。

　　小燕子告別了北方的朋友，飛回了南方。一路上，它們把五顏六色的花朵和碧綠碧綠的葉子送給了小鳥、松鼠和小朋友們，還對(duì)大家說(shuō)：“春姑娘來(lái)了！”大家興奮地說(shuō)：“謝謝你，燕子郵遞員，我們要去找春天啦！”

　　漫山遍野的花兒競(jìng)相開放，它們個(gè)個(gè)穿得光鮮亮麗，似乎在比誰(shuí)更漂亮。粉紅色的桃花驕傲地說(shuō)：“我長(zhǎng)得像片片紅霞，蜜蜂總喜歡圍著我轉(zhuǎn)。”迎春花扭著腰肢說(shuō)：“我全身黃燦燦的，就像披著一片片小金葉。”花叢中可熱鬧啦！

　　柳樹姑娘出來(lái)散步了。它甩著辮子，好像在吟誦古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”一旁的紅櫻小姐也站在枝頭微笑。綠色里面點(diǎn)綴著片片紅色，這景色就更美了。

　　過(guò)了幾天，淅淅瀝瀝的春雨從天而降。樹木大哥說(shuō)：“真舒服啊，我好久沒(méi)洗澡了！”“春雨貴如油”，它讓樹木長(zhǎng)出了嫩芽，變得更加高大。

　　這時(shí)，小鴨和小魚正在水里歡快地游泳呢。小鴨拍著胸脯說(shuō)：“春江水暖我先知，走，我們?nèi)ゴ蛩�仗吧！”小魚突然從水里跳出來(lái)，又一頭扎進(jìn)水中，濺了小鴨一身水。小鴨“嘎嘎”地叫了起來(lái)，瞧，它們玩得多開心啊！岸上的游人舉著相機(jī)說(shuō)：“我要給他們拍張照！”“咔咔咔”，美麗的春天被留在了照片里。

　　草地上，一群小朋友在開心地放風(fēng)箏，有飛機(jī)形的.，有三角形的，有五角星形的……各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵彩云，給春天增添了不少樂(lè)趣。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，樹木長(zhǎng)出了新芽，花兒開出了新苞，一切都是那么的生機(jī)勃勃，讓人陶醉其中。

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