我們的教室作文【精華11篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的教室作文，希望對大家有所幫助。
我們的教室作文1
學校是我們的第二個家，每個教室就是一個個溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個個都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的.聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍色的講桌，上面放著一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。
在這個教室里，我們學到了很多知識，同時結交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個溫暖而的教室！
我們的教室作文2
我們教室的正前方，有兩塊巨大的黑板，它的顏色是深綠色的。上課時，它像筆記本電腦一樣，老師可以把知識寫在上面。把兩塊黑板拉開，竟是一臺電視機，好像是一個小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺多媒體，它可是老師的好幫手，可以在上面放PPT，可以放電影，可以放同學們寫的作文。黑板兩側一面是競爭墻，上面有同學們努力的結果，一格一格地把“墻”涂上顏色，還有一張張鮮艷的獎狀。另一面是班級的公告欄，及時地告訴同學們通知。
教室后面，是班級的墻報。上面掛有同學的們做得紙花，墻報的上面、左邊、右邊，都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛，有紅色、紫色、黃色、藍色……從遠處看讓人十分舒暢。同學們畫的小報，都是以“勤儉節(jié)約”為主題，讓我們學到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報的右邊是我們“葫蘆娃中隊角”，上面老師做了幾個葫蘆，葫蘆上面寫著“潔凈、進取、競爭、安靜”，讓我們學會。教室的右下角，是我們班級的“智慧書吧”。上面有歷史類、文學類、科學類和其他類。書本整齊地擺放在書柜里，好像要我們這些大將軍檢閱它們呢！
教室的左右兩邊的柱子上有一副對聯(lián)，“百尺竿頭，更進一步”。可是大徐老師的女兒親自寫的呢！讓我們學習要好，更進一步。教室里有8個窗簾，它的.顏色是藍灰色。上面標有湘湖小學的標志，還有蕭山湘湖小學幾個字。教室里還有許多桌椅，都是黃色的。
我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗，能再這樣的教室里學習，我十分開心。
我們的教室作文3
我們的教室位于二樓北面，不僅明亮而且整潔。
教室的前面是一塊長方形的黑板，也是我們的班班通。老師就是用它為我們傳授知識。黑板的正上方貼著“誠實、團結、拼搏、進取”八個醒目的大字，是我們班的勵志語。黑板前是老師的三尺講臺、講桌。黑板的右側貼著乘法口訣表。左側貼著古詩掛圖、課程表和值日表。教室后面的墻上也有一塊長方形的黑板，是我們班辦得黑板報，板報內(nèi)容豐富。每個月，我們就要更換新的內(nèi)容。它的上方貼著班級獎狀。黑板右測的墻上貼著學一學,比一比的`展示欄，上面貼著同學們的美術作品，畫畫、折紙。左側放著勞動工具，它的上面是老師和我們一起布置的衛(wèi)生角。
教室兩邊的墻上，貼著班訓、目標、公約、班規(guī)。是全班同學共同遵守的基本行為準則。
教室的中間，桌子和凳子擺得整整齊齊。我們每天都坐在這里認真地聽老師講課。
教室的上邊還有4盞日光燈，2盞電扇，兩邊還有明亮的玻璃。這就是我們既美麗又明亮的教室，我愛我們的教室！
我們的教室作文4
我們的教室，這學期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過去在新樓上那么好看，但卻布置得整潔、漂亮、美麗。
走進我們的教室，首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺。每天，老師都是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛，注視著講臺，在這里獲取知識。
我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。四個大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在八個雙管日光燈的照射下，整個教室顯得既整潔又亮堂。
教室四周的墻上，掛著“小學生日常行為規(guī)范”的條幅。教室后面是我們的“學習園地”，這里有“評比欄”、“優(yōu)秀作品展”，還有老師對我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了，它簡直就是一個讓我們展示藝術作品的舞臺。老師把我們的藝術作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術字和五顏六色的花兒。
我們的教室有30多張長方形的課桌，有空調(diào)，有彩電，每兩個同學一張桌子。雖然是舊課桌，但刷上油漆后，還是跟新的一樣漂亮。我的.座位在第三排，緊靠著窗戶。窗戶明亮明亮的，掛著淺藍色的窗簾。拉開窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。
我們的教室，就是這樣的美麗。我愛我的教室，就像愛我的家一樣。
我們的教室作文5
我在江蘇省常熟市義莊中心小學讀書。我們那溫馨的“家園”--四(8)班在益智樓三樓西邊第二個教室。
從前門踏入教室，抬頭就能看見一塊社會主義核心價值觀的標牌。它那金黃長城的底色映襯著火紅的字，顯得十分清晰、大氣。核心價值觀的.標牌下面是我們的“大功臣”--黑板。每個學科的老師都在上面耕耘。黑板左側是快樂書吧。快樂書吧中有肚中全是作文的全國優(yōu)秀作文選；有充滿童趣的故事書；有充滿智慧的科技書......快樂書吧的左下角是植物角。植物角里面有許許多多的綠色植物，它們能為我們凈化空氣，還能為我們增添綠色。有茂盛的吊蘭，有火紅的朝天椒，還有一碰葉子就會蜷成一團，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我們那果綠色的課桌椅。教室右邊就是漂亮女的黑板報啦！黑板報一共分為三個板塊：第一是評比欄，評比欄里貼著每個月的行規(guī)小明星的照片。第二是每月的主題，本月主題是抗日勝利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每個同學的作品，能被貼上去是多么光榮、驕傲呀！教室四周還有中隊角、班規(guī)班章......
我們的教室作文6
我愛我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學習環(huán)境，而且還給了我們家一般的溫暖。
迎著朝霞，走進教室，只見前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎狀，像是在炫耀著我們所取得的學習成果，又像是一雙雙眼睛，監(jiān)督著我們的一舉一動，鞭策著我們奮發(fā)圖強。
教室后面墻上的`黑板報特別引人注目，它是同學們共同合作用心澆灌出來的。它版面干凈、字跡整潔、畫作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工啊！
教室右邊是剛成立不久的圖書角。書架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書的長龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書上都被細心地貼好了標簽，寫上了主人的名字。書的品類繁多，各種系列應有盡有，同學們遨游在這片書的海洋里，好不痛快！書架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長著，向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色，又像是在對我們微笑。
我愛這個已經(jīng)陪伴了我半個學期的新教室。
我們的教室作文7
背著書包，走進教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報，這就是我們的教室。
在教室的前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個個文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置，叫煙霧感應器裝置，如果有強大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個小洞就會噴出水來，時時刻刻保護著同學的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個角落里，分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個，都是王老師買的'，讓教室里變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學們一窩蜂地擠在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
我們的教室作文8
我們的教室位于三迪小學教學樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個教室，門上掛著一個金色的牌子，上面寫著“五年級三班。
你只要一走進我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！
教室的最前面是一個講臺，老師經(jīng)常站在講臺上給同學們講課。講臺的后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌著我們心田中播下的知識的種子。
在講臺的左邊，是一個白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，
我在教室的兩面墻上，各有兩個明亮、寬廣的窗戶，在講臺右邊的窗臺上，放著我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的書：有四大名著、科技書、笑話書……。
在教室后面的'墻上，有兩個柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的則是拖把了。
而在柜子的旁邊還有一個巨大的空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。
這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學習。
我們的教室作文9
我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學習的好地方。
教室正面的墻上貼著一面五星紅旗，它時刻提醒：要熱愛祖國，要做一個對國家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓——美是到處都有的。校訓的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽媽媽說，他們小時候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什么時候改成綠色的了。聽說綠色對眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書寫在上面來傳播知識、教我們做人的道理。
教室向陽的'一側有六面寬敞明亮的大窗戶，透過大玻璃窗，太陽灑進一片片金光。陽光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽光里學習，真是一件又幸福又快樂的事情！
教室北側的墻上有一面軟扎板，上面展示著同學們畫的手抄報和美術作品，讓我們增長了不少知識。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學習參考。
教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭艷”，“手抄報”，“中隊角”等欄目，內(nèi)容豐富多彩。我最喜歡“中隊角”欄目，它記錄了我們各小隊活動的情況，時刻提醒我們不斷努力、爭當先進。
這就是我們的教室，我們在這里快樂的學習，茁壯的成長！
我們的教室作文10
我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什么樣子呢？是好一點的還是壞一點？
我希望學校的大門是全自動的，同學們要是早來了，沒有到開門時間，學校的大門就不會開門，要是到了開門時間，大門就會自動開門，上課的時候，大門就會自動關門，你說是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們?nèi)喽嫉烬R了，全班人都飛起來，在空中上課。
還希望老師用粉筆寫在黑板上的字，黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了，老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在干嘛。
還有我們的空調(diào)，老師一說開，空調(diào)就自動開了，老師一說關，空調(diào)就關了，你說是不是很高級？窗戶也很厲害，老師說熱，窗戶就自動開了，老師說冷，窗戶就自動關了。老師講的.什么課，天花板上就會發(fā)出相應的聲音，比如是寫瀑布，天花板上就會發(fā)出流水的聲音，要是寫森林，就會發(fā)出很多動物的聲音，有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。
還有要是有些同學坐姿不端正，桌子和椅子會自動調(diào)高調(diào)低。有人上課不認真聽講，桌子會自動伸出一個小手打他一下，讓他認真聽講，對我而言，很高級。
盡管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現(xiàn)在好好學習，將來一定會讓我的想象變成現(xiàn)實！
我們的教室作文11
我們的教室我叫李晨熙，是翰墨小學三年一班的學生。我們的教室在學校教學樓的三樓。它寬敞明亮，環(huán)境優(yōu)美是學習的好地方。一走進教室，首先映入眼簾的是一排排嶄新整齊的.課座椅和雪白的墻壁，課座椅前面的墻壁上懸掛著一塊長方形的大黑板，我們的老師每天在黑板上教我們寫字、畫畫、做數(shù)學題，向我們傳授科學文化知識。在黑板的右側是現(xiàn)代化的教學設備----投影儀，音響，左側還有供我們觀看的高清電視。有了這些先進設備我們的學習變得更加豐富多彩，輕松快樂了。向后看，教室的后墻上是我們班的學習園地，上面有“英語樂園” “名言表”“優(yōu)秀排名榜”等，這些都是老師為了能激勵我們不斷進步而精心設計的。學習園地的上方還懸掛著一塊石英鐘，時刻提醒我們要珍惜時間。
教師的左面是四扇明亮的玻璃窗，窗臺上擺滿了花草，燦爛的陽光透進明亮的玻璃照進來，灑滿了整個教室，特別溫暖。在教室的右面，前后各有一扇門通向走廊，每天同學們從那里進進出出，十分方便。
在教室的天花板上還安裝著六盞明亮的日光燈，時刻準備在光線不足時為我們照明。冬季，學校會把一組組暖氣燒的熱呼呼的，整個教室溫暖如春，感覺不到一絲的寒冷。
此刻，想一想那些貧困地區(qū)的孩子們，在低矮，簡陋的教室里上課，我們沒有理由不好好學習。我為能有這么好的學習環(huán)境感到幸福。 我喜歡我們的教室！
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