不放棄作文范例【11篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的不放棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不放棄作文1

　　努力，成長，如同樹枝上的樹葉一般，一陣微風吹過，樹枝便開始在天空跳起炫麗的舞蹈，好想時間永遠停留在那一刻，讓我們細細品味這一美景，讓它們陪伴我們十六個春夏秋冬。

　　每個孩子都有自己的夢想，也都有暢游過未來，我也不例外，我要當一位科學家，這是我小時候的夢想，這個夢想美好，但幻想終究是用來打破的。

　　喧鬧的教室中，老師走上了講臺，敲打著講桌維持秩序，今天的語文課的題目是《你的夢想是什么》。同學們在老師的提問下都說出了自己的夢想，我因為在科學課上表現很好，題目也都答得很標準，所以便有了成為科學家的夢想，也想像過未來我研究成功，被眾人的掌聲包圍的驕傲，便急忙舉手說道，我要當一個偉大的科學家。同學們一聽便哈哈大笑，說科學家，如果你成為科學家了，要幾個實驗室才夠你炸，別把小命炸沒了，偉大的科學家。

　　在大家的嘲笑下，我開始懷疑我的夢想。老師組織我們去實驗室做實驗，我認為我書背的很好，理解的也快，所以拒絕聽老師的實驗步驟。當老師說道：“請一位同學上來做一下吧！”我不等同學們舉手便沖上了實驗臺，對老師說道，我來我來，老師看了看點了點頭，我便開始用自己所想的方法實驗了，實驗做完了，等待實驗結果，我自信滿滿的坐在實驗臺旁。但我的驕傲害了我，我的實驗因步驟錯了以失敗告終。這時一位同學笑著說：“你不是偉大的科學家嗎？我看你是炸實驗室的專家吧！”頓時班上一陣狂笑，那時，我的'心真的是千瘡百孔，我想放棄了。

　　我傷心的回到家，母親見我這樣就問我：“怎么了？”我便老實的回答，母親聽后笑著對我說，失敗是成功之母，每個人的夢想不一定會成功，但你放棄了就一定不會實現，人生是短暫的，人要往前看，我一聽，對！人生是短暫的，我要向前望前方，笑對人生。

　　不管發生什么，人都要笑著看前方，不要悲傷，這樣人生才能更加精彩。

不放棄作文2

　　很多時候，都會有怎樣的情況：有兩個選擇，一個是自己嘗試過的，還有一個是自己還沒嘗試過的。兩個比起來，自己還沒嘗試過得的比自己嘗試過得的好很多。該選那一個呢？

　　我也有這種事經歷過。在六上的'時候，少年宮篆刻班續班給我出了一道難題：由于篆刻要開一個新生班，所以兩個班要并成一個班。開課時間由上午十二點半變成下午兩點半。而我在下午四點二十分有奧數班。那么，中間就空出兩小時。而往返也要花費兩個小時，那只好在少年宮。這兩小時雖然能不浪費，但是在少年宮能干的事總比家里少吧。

　　我一時下不了決定，就對老師說下個禮拜做決定。回家后，我吃飯時在想，置于吃的很慢；睡覺時也在想，老是遲遲不能入夢；下課時也在想，同學們都很奇怪。我在想：如果繼續學篆刻，那么就少了兩個小時，還不入學其他的，反正也是按興趣報的。可就怕別的包不了。最后，我決定繼續學篆刻。為什么呢？因為我想起了一個小故事：有一個著名的科學家，當記者問：“您為什么會成功？”他語重心長地說：“我年輕的時候，一會兒相當金融家，一會兒相當音樂家，一會兒有相當軍人。后來，一位老師把我引上了科學事業。如果沒有那位老師，我就不可能成功。我要感謝那位老師。”

　　在現實社會中，何曾不是這樣。有的人朝三暮四，到最后專業也沒有定下來。有的人看到好的就往里鉆，到最后許多努力白費了。還有的人專心致志干一件事，最終取得了成功。在干一件事時，無論什么都不要放棄。因為只有專心致志，才能取得成功。

　　要珍惜努力，不要隨意放棄它。

不放棄作文3

　　對于螞蟻，我素來就不喜歡，討厭它亂吃亂咬，像個饑餓的孩子一樣，每次見到螞蟻就像見到仇人一樣踩它們、打它們，但經過這三天的觀察，我對螞蟻的看法大有不同了！

　　10月26日，下課時，我注意到右邊的墻上有螞蟻，它們成群結隊地走著，這引起了我的`好奇心。我走上前仔細地觀察：螞蟻全身上下全是黑色，由三個部位組成，一個是頭、一個是腹部、一個是屁股，螞蟻頭部有兩條長長的觸角，有6條腿分列在身子下面。

　　10月27日，文體活動節，我又來觀察螞蟻：一群螞蟻在運食物，也許是天冷了，螞蟻要準備好食物過冬了，有的運一小塊食物，有的來來回回跑動。這時，我看見一只小螞蟻在墻上突然滑倒，可是它并沒有摔到地面上，而是用一條細小的腿貼住墻面死也不放棄。這時，一只大螞蟻見到小螞蟻準備要掉下去了，馬上到小螞蟻的身邊拉它，由于大螞蟻身背面包塊，又拉小螞蟻，體力不支，眼看著也要掉下去了，這時，又有一只螞蟻看見了，也跟著拉了起來……就這樣，越來越多的螞蟻來拉小螞蟻，最后小螞蟻得救了。事情雖簡單，但我觀察后卻有一股莫名的震撼。

　　10月28日，這天我又來觀察螞蟻：我發現地面上的一塊面包在移動，我很好奇，拿開面包，哇！當時我下了一跳，一群螞蟻驚慌失措，亂跑亂跳，我還是第一次見到這么多螞蟻搬同一塊食物。我趕緊把面包放下，螞蟻見到了又聚攏在面包下扛了起來，當扛到墻上時突然一些螞蟻掉了下來，只見有兩只螞蟻在用它那有力的嘴咬住不放棄，下面的螞蟻看到了，也跟著和那兩只螞蟻扛面包。可是，那塊面包太重了，螞蟻們無法扛上墻，卻也毫不松口……我的心有點酸，拿出一支鉛筆將面包頂到螞蟻洞口。

　　終于，我懂得了這股震撼——永不放棄！

不放棄作文4

　　我希望春節的大街小巷，能像以往一樣熱熱鬧鬧，車來車往，人聲鼎沸；看到人們臉上洋溢著節日的快樂，品嘗著各地的美食，選購著自己心儀的物品；家家戶戶歡天喜地，親戚朋友聚在一起談天說地，舉杯暢談。

　　我希望能化身一件件防護衣，輕輕的，薄薄的，能阻擋空氣中所有的`細菌和病毒。讓醫生護士能輕盈自如地穿梭在病房，醫治病人，挽救更多生命。

　　我希望擁有馬良的神筆，畫出應有盡有的口罩、藥品，還有一秒就能監測新冠肺炎的機器，源源不斷地供往疫區。平復每個清醒但極度恐懼的靈魂，瞬間掛上一條條擴容液體，打通患者的口腔和呼吸，協助醫生診斷病情。

　　我希望能擁有一根孫悟空的汗毛，只要輕輕一吹，無數醫院拔地而起，水電供暖設備一應俱全。這樣，感染的病人就安心地住在病房里，不必著急驚慌，無助而漫長地等待，因為一床難求貽誤治療時機。

　　我希望自己可以馬上長大，成為醫術高明的醫學專家，分析出病毒的數據，研制出特效藥品。抑制病毒生長，讓人體迅速產生抗體，一舉擊潰病毒對人類的襲擊。

　　當然，我更加希望這場突如其來的疫情沒有出現過，這場沒有硝煙的戰爭沒有開始過。彭銀華醫生做一個帥氣的新郎，期盼著寶寶的來到；博學的劉智明院長繼續帶領著白衣天使們救死扶傷……

　　我們一起祝愿，疫情早點結束，奮斗在第一線的叔叔阿姨可以早點回家和家人團聚。祝愿武漢不要害怕，挺起胸膛！有祖國在，我們一定會度過這次危機！等到春暖花開時，我們又將相聚在一起！我將用無數個希望串成金色的寶石，照亮祖國世間的美好，與你們同在！

不放棄作文5

　　時間過得可真快啊！剎那間，我們的小學時光已經褪去，恍惚間，我們已經坐在初中的教室里了。

　　入學那天，大雨傾盆，雷聲讓人感到一絲的緊張與恐懼，我身穿一身雪白的青年裝，跨入了初中的學堂。

　　當時的我心情極其的復雜，“難道就不能不讀書嗎？浪費我精神力量還浪費錢。也不知父母是怎么想的。”現在我真為我當時的`想法感到可笑。

　　初中的學習非常勞累，又加上老師與父母的雙重壓力我愈來愈不喜歡學習了，甚至拒絕學習，拒絕幫助。我每天只知道吃喝玩樂，完全沒有在乎到我的將來會怎么樣。

　　但有一件事改變了我一生對學習的看法。

　　那一天，我也同樣是在外面玩耍，快樂的時光總是短暫的，沒過多久就已經晚上了，我與朋友道別后就離開了。為了方便回家我選擇了打的，我在路上等了很久也不見有的士的蹤影。

　　這時突然來了個青年男子，他一邊走一邊打電話，他與電話另一頭的人吵得十分激烈，我也聽到了許多，也了解了大概。原來那位男子是中專沒畢業就出來打工的，過了很多年也一事無成。他在到處借錢創業，可是因為知識的問題使他虧了又虧，如今這位男子已經落入了社會底層。我就這樣看著他，看透了他很多故事，我不禁流下了眼淚，為什么我有一個很好的學習環境我不好好珍惜，卻要在吃喝玩樂中來浪費，我真想給自己一個大大的耳光，來懲罰我不知珍惜，不知感恩的愚蠢。

　　我知道沒有行動只能讓別人嘲笑我在自己貶低自己，所以我決定付出，要讓所有人都對我刮目相看。

　　進步說起來簡單，但是做起來是真的很難，在這個進步過程中，我有想過輟學，甚至得了輕微的抑郁癥，但是我時刻提醒自己，‘不要放棄！勝利是需要付出的！加油！’經過了自我調整的階段，我已經脫胎換骨，學習的氛圍和態度都變得十分的優秀，我的學習成績也比以前高了十幾分，我也感到無比的欣慰和高興。

　　只要不放棄，一切都還來得及！

不放棄作文6

　　海倫·凱勒，一個弱女子，一個三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當我讀完《海倫凱勒》這篇文章時，我掩卷沉思。

　　《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導下學會了書寫、閱讀、算術和說話，考上了哈佛大學，是多么大的一個奇跡呀！

　　她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血。現在正是小海倫天真爛漫的時候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時候，是與小伙伴一起無憂無慮玩耍的時候------可是，她面對的卻是無邊無際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個沉重的打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅強地活下來，還勤奮學習。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續學習。

　　愛迪生家喻戶曉，但有誰知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊員，但卻因一次練習與輪椅交上了朋友。她多年來的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場疾病喪失聽力，對一位音樂家來說是多大的打擊呀！但他卻創作了轟動世界的《命運交響曲》，靠的是什么？還是毅力！

　　我不禁想起了自己學象棋，因為一種棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習，練習，別人看電視時，我在練習；別人地玩耍時，我在練習；別人在休息時，我在練習，終于獲得了“小棋王”的稱號。昨天的'汗水換來了今天的成功。

　　冰心有首小詩：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。海倫的成就不正是這首詩最生動的詮釋嗎？

不放棄作文7

　　生命的聲音，不摻雜太多的異物。最美的語言是對于生命的永不放棄，和拯救生命的呼喚。你是否同意呢？生命的魅力也不是在于這樣的嘛？

　　古樸的城鎮，安逸的小街，樹木蔥蘢，黑與白是那么的鮮明。看慣了都市的喧囂與繁華，浮躁在心底沉淀。而鄉間，安靜又富有生機的地方，自是修身養性的好去處。

　　窗外，烏云籠罩著天際。一場大雨，即將逼近。

　　這時，一只蜜蜂吸引了我的注意力。這是一只走散了的蜜蜂。它胡亂地飛著，在院中飛來飛去，卻始終找不到那個熟悉的'群體。

　　它也許是一時走神了吧，才沒有跟上集體的步伐。

　　烏云逐漸盤踞，愈來愈濃，天色越來越暗，遠方傳來類似雷電的聲音。眼看著雨即將落下，我的心中也為這只看似徒勞付出的蜜蜂微微嘆息著。

　　但，那只蜜蜂并沒有放棄。嗡嗡聲不斷，仿佛在呼喚著那個離他越來越遠的團體回來。它尋遍了每一處角落，用它的嗅覺嗅遍每一處角落，希望聞到熟悉的氣息，并找到團體。

　　滴答，滴答，滴答……雨逐漸落下，稀稀疏疏的雨點砸在了蜜蜂的身上。每砸一下，都使它飛的愈發艱難，它仿佛隨時都會墜下。不一會兒，它便是濕嗒嗒的了。它沉重的軀殼，使他不得不放慢了速度，放低了高度。它仿佛隨時搖搖欲墜，但那嗡嗡聲卻從來不曾消失。

　　時間一分一秒過去，它飛得愈來愈低。這時，另一個不同的嗡嗡聲響起，我循聲望去——果不其然，又一只蜜蜂飛了過來——它有救了！

　　那只蜜蜂在暴雨真正下下來之前飛走了。留給我的，是無盡的震撼以及對生命的無限思考。

　　于我而言，最美的語言，便是那只蜜蜂為生存下去而不懈發出的聲音。更是那只救他的蜜蜂給予它的生的回應。

　　雨停了。鄉間，空氣更加清新，彩虹在空中映現。樹下，幾只蜜蜂在建造它們的巢，嗡嗡聲響起，那嗡嗡聲帶給我感動，帶給我生命的思考。蜜蜂的嗡嗡聲，就是最美的語言。

不放棄作文8

　　“放棄”“持之以恒”，這兩個對立黨派在我的生活之中常常困擾著我。不過，在處理一件事時，要想取得一些成就必須要持之以恒。

　　“不到長城非好漢”。從小到大，這句話一直在影響著我。20xx年，我終于有機會登長城了，3000多個春秋使長城無比的古老，無比的雄偉，無比的引人注目。望著高大的長城我心潮澎湃，可能是因為長城的地基是由無數的勞動人民的血汗凝結而成的吧。我向長城的一個個頂點艱難的攀爬，想象著很久以前人們在這里通知敵情的情形。可是，就在這時，我的肚子卻不爭氣的疼了起來，宛如無數條鋼針在我的肚子內扎著，我一手捂著肚著肚子，一手扶著城墻休息。在城墻的表面我看見了許多不文明的游客在上面的亂涂亂畫的痕跡，許多外國游客厭惡的看著城墻，我感到了作為中國人的羞恥。

　　我轉身向后面的'爸媽請求下山回賓館，但正當這時一個外國人藍色銳利的目光惡狠狠地等了我一眼，讓我想起了語文書中洋人看著“東亞病夫”的表情。這是，在我心中的持之以恒黨在我心中說：“你要繼續前進，不能放棄，不要讓外國人瞧不起我們！”我有仔細想了想，默念了一句：“這一次，我不能放棄。”于是，我咬了咬牙自己站了起來，忍著肚子上的疼痛一步一步的向上走，我又看見了那個人，這次他那藍眼睛中變成了驚訝，臉上閃過一絲笑意，繼續向上爬去，我決定不管遇到什么困難都要堅持下去，勇往直前。

　　最后，我登上了沒有修復的空坑地那里，望著前面坑坑洼洼的土地，我回想起了八國聯軍用火燒圓明園，兩次戰爭？

　　現在，中國人永遠也不會懦弱．

　　這一次，我沒有放棄。

不放棄作文9

　　微風吹過，輕扶著我的面頰，就像柔軟的紗滑過臉龐，舒服極了。咔嚓，這美好一瞬間破碎，撲面而來的不再是微風，而是震耳的車笛聲，與難聞的尾氣。

　　我與媽媽走在大街上，我看到一個人，他拄著兩根拐杖，右邊有大半條腿都沒有了，但是他卻依然面目慈祥，面上帶著和藹的笑容，同其他人一樣，圍著看別人下象棋。我仿佛從他的身上看到了堅強與對生命的渴望，當然看到最多的還是他對生命、生活的熱愛。

　　我想，他可能是因為飛來橫禍，失去了半條腿，但是他卻并沒有因為失去了半條腿，而絕望墮落，他依然堅持著對美好生活的向往，與不對困難低頭的堅強。也許正是這些美告訴他，世界充滿美好，世界充滿希望，我們的未來將會多姿多彩，所以不要放棄，要一直努力堅持下去。

　　所以他對生命充滿著希望，充滿著向往，而也真是這些給了他生存下去的希望。

　　他的希望正是來源于這些對美好事物的向往與喜愛，而我們的希望也亦是如此。走回小區，小區里的垂柳正隨著微風而飄蕩，就像那亭亭玉立的少女被風吹動的裙擺一般。媽媽說她最喜歡垂柳了，是呢。這垂柳隨著風兒飄拂，柳條隨著風慢慢的輕輕的劃出了一道道美麗的弧線，我走進旁邊去看，發現它的樹干已經死掉了，已經腐朽掉了。但是他的柳條卻也依然為了這世間的美好，也為了這世間因為有美好而有希望的人們，而依然活著，依然為了這個世界而漂浮。

　　雖然我并不喜歡垂柳，但是此刻的.我也被她那靈魂深處的美，而震撼而感動。

　　我喜歡的樹是櫻花樹，我也是被她的美所吸引，在夢中，我就經常夢到那一排櫻花飛舞的樣子，美麗極了。粉紅色的櫻花瓣漫天飛舞，隨著風飄散到各處。那粉紅色是她生命，是她靈魂的顏色，它的經過也帶給了我們美，帶給了我們希望。

　　所以，追求美好，追求希望，為了美好與希望，永不放棄。

不放棄作文10

　　人生的道路上，有很多事情都是經過了才來后悔，不管是成功還是失敗。

　　“嗯，是啊”大多數人都是做事的時候最后還是沒有堅持下去，每到快要成功的時候認為離成功還有很遠，所以我們毫無選擇的放棄。

　　一直以來，每次考完試之后就會給自己制定計劃，想以后接照一切計劃進行我的生活。可是因為我沒有太大的堅持力。在這次也一樣在前幾天可以堅持下去，可到了最后卻忘得一干二凈了。

　　因為放棄，那次的期中考試還是失敗了。還記得初一剛開始時，我制定了一個學會計劃，貼在家里的墻壁要每時每刻都要提醒自己每天要完成任務。試了幾周，因為太過貪玩，卻忘記了這個計劃。在考試前幾天，才想起。在考數學的時候，試卷要做的'題都是要寫公式，卻我忘記了。考試后才后悔，為什么當初不按照自己當時的計劃進行呢？

　　因為放棄那次的試驗也失敗了。以前，在家里，我哥哥總是做些簡筒單單的實驗。那時的我也對實驗感上了興趣。然而，哥哥拿出了材料說和我一起比試比試。我充滿了信心說：“我一定會勝利的”。做了幾次后，我的信心從充滿信心到全身無力了，說不出話。最后的勝利者還是哥哥，就是困為我放棄了這次競爭勝利的位置。

　　經過了這二件事以后，我決定了以后不再貪玩，不再輕易放棄。每次做事心里都在想：這次決不能放棄，勝利就在前方。

　　從此，我不再放棄了，不放棄計劃的時間，不放棄勝利者的位置，不放棄美好的前途。因為我知道：人生做什么角色，都是由自己決定。

　　從此，我不再放棄。放棄了會令人后悔；放棄了會令自己悲傷。從此我不再放棄。永遠記住：不要放棄，因為成功就在不遠處。

不放棄作文11

　　你追我趕，全速奔跑，奮力沖刺，一幀一幀轉瞬即逝的畫面匯聚成了我對昨日百米賽場的記憶，歷歷在目。

　　此次省錦標賽，匯聚了全省多所中學的頂尖田徑高手，參賽選手數量之多、水平之高，都超過了我以往參加的任何一場賽事，比賽將04年之后歸為一組（初中組），06年底出生的我完全不占優勢，身高更是矮了人家一截。我將心態調整到最好，下決心一定盡全力，跑出自己的.最快速度，超越自我，賽出水平和風格！

　　“各就位，預備，—-嗶！”隨著一聲發令，我像離弦的箭一樣，向終點飛奔。我旁邊的3道也不甘落后，緊緊跟著我，我們兩狀態膠著，誰都不想輸給對方，起跑后我們開始速度不相上下，幾乎齊頭并進，我清晰地聽到對方急促的呼吸聲和緊張快頻率的步伐聲音，我非常緊張，心臟劇烈地跳動，我沒有0.001秒的余地猶豫或松懈了，我努力調整呼吸，奮力抬腿，想盡力甩開她，可這位和我“并肩作戰”的戰友似乎也不想落后于我，她一大踏步似乎要超過我，而下一刻又被我越過一個肩膀位，她沒給我任何超越的機會，我們一會相差一點點，一會平行，2個人都快貼在了一起！這短短十幾秒的百米距離，我倆的交鋒就在電光火石之間，輸贏也只在一剎那。

　　馬上沖刺了，我向來后程薄弱，加上心情緊張，眼看著就要被她搶先一步撞線，看到她的肩膀快速擺到我前面，我被龐大的危機感籠罩，腦海里一個聲音在喊，再不拼，你就輸了！我用盡全身力氣，屏息凝視終點，身體重心大力前傾，終于得到先觸線優勢！我眼睛的余光告訴我，我比對方先碰到終點！

　　最后，我以0.01秒的優勢，戰勝了對手，戰勝了自己！

　　這0.01秒，太快了，如銀河里星光一閃，而對我來說，卻具有非同凡響的意義，它對任何人來說也許都是微不足道的，而對于我卻是一個神奇的、充滿力量的數字，它見證了堅韌不拔、奮勇拼搏的一瞬間，見證了永不言敗的體育精神。我將永遠銘記這一瞬間，并帶著勇氣和力量，繼續向前奔跑！

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