（精）關(guān)于遲到的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于遲到的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于遲到的作文1

　　早晨我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7：30了。

　　我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你怎么沒(méi)有叫我起床呢？這已經(jīng)是我這周第三次遲到了，不知道老師該怎么罰我。

　　怎么能怪我呢，不是你自己定了鬧鐘嗎？媽媽說(shuō)。

　　唉，都怪自己昨晚忘了。

　　我洗了洗臉，刷了牙，拿了一塊面包，就像一匹駿馬一樣快速地跑向了學(xué)校。

　　到學(xué)校，校園里已經(jīng)是一片寂靜。上課了，還是遲到了。我跑到了教室門(mén)口。此時(shí)我聽(tīng)到了老師講課的聲音。這次又要被老師罰站到教室外面了。

　　記得這周我第一次遲到的時(shí)候，老師讓我在外面站了十分鐘。二次遲到，老師讓我站了20分鐘。那么這一次遲到老師是不是讓我罰站30分鐘了？越想越害怕。

　　我輕輕地敲了敲門(mén)，老師：我來(lái)晚了，是不是需要在外面站30分鐘才能進(jìn)來(lái)？

　　這次，你竟然對(duì)我笑了笑說(shuō)：進(jìn)來(lái)吧，孩子。拿出課本，打開(kāi)36頁(yè)。坐在了座位上，心里納悶極了。難道我走錯(cuò)教室了？我東張西望看了看，沒(méi)有啊，都是我們班的同學(xué)。這次怎么沒(méi)有我你懲罰我呢？還真不適應(yīng)。

　　下課后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　來(lái)到了老師辦公室：老師，我錯(cuò)了，你懲罰我吧。您這次不讓我在外面罰站，我去操場(chǎng)跑三圈吧。

　　不用跑了，你覺(jué)得，跑完三圈后，你是不是覺(jué)得沒(méi)事了。下次還可以遲到。只要接受懲罰就可以了。

　　老師，這次我真錯(cuò)了，保證沒(méi)有了下次，君子一言，駟馬難追！

　　好，老師要的'就是你的這句話！

　　既然向老師保證了，就不能失信哦，

　　從那次遲到后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

關(guān)于遲到的作文2

　　原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。

　　昨天，看了看之前寫(xiě)的文章，看了初二的時(shí)候的文章。看到一篇寫(xiě)一個(gè)玩的很好的.男生，也就是那個(gè)在我生病的時(shí)候會(huì)給我藥的那個(gè)男生，于是乎，看著看著，又感動(dòng)了，想起和他的點(diǎn)滴，于是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。

　　我在那篇文章說(shuō)他給我水喝，讓我感動(dòng)不已。結(jié)果他跟我說(shuō)，其實(shí)當(dāng)時(shí)他只是認(rèn)為我應(yīng)該會(huì)沒(méi)有水喝，因?yàn)槲覒?yīng)該是不想去跟他們擠，所以應(yīng)該不會(huì)打到水就想倒點(diǎn)給我。好吧，在他眼里，我應(yīng)該也是一個(gè)不喜歡“擠”的人吧。否則怎么會(huì)這么想呢！不過(guò)那確實(shí)不是我擠來(lái)的水，那是當(dāng)時(shí)同桌一來(lái)水就第一個(gè)幫我打了的水。

　　我截圖給他也附上了文字。我說(shuō)：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你說(shuō)一聲遲到的謝謝。

　　他說(shuō)，我把他說(shuō)的太好了，他沒(méi)有那么好。我說(shuō)，我的所有形容都是發(fā)自內(nèi)心的。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)追問(wèn)說(shuō)哪里有。我把老哥跟我說(shuō)的那句話給他了，我說(shuō)：有句歌詞這樣說(shuō)——你很好，只是你不知道。他說(shuō)他都不知道他有那么好！

　　是啊，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)都無(wú)需自卑的活著。就像那句話：“這個(gè)世界上，喜歡你的人再多，也終有一個(gè)討厭你。討厭你的人再多，也終有一個(gè)喜歡你~！”

關(guān)于遲到的作文3

　　路上連一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有碰到，難道遲到了？我加快腳步。校園里靜靜的，我的確遲到了。

　　走到五年級(jí)（一）班門(mén)口，我不安地卷著衣角，臉上火辣辣的`。我剛想推開(kāi)門(mén)，想進(jìn)去，手又縮了回來(lái)，老師一定會(huì)批評(píng)我的，記得三年級(jí)一次遲到，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，我就是含著眼淚，在眾目睽睽下坐到座位上的。下課了，同學(xué)們還在笑話我呢！又記得一次，老師仍然那樣批評(píng)了我，淚花在眼眶中打轉(zhuǎn)，那天，同學(xué)們依然在笑話我。

　　唉！老師還那么嚴(yán)厲嗎？同學(xué)們還會(huì)笑話我嗎？睡覺(jué)昨晚鬧鐘壞了！媽媽不小心打壞了鬧鐘，沒(méi)誰(shuí)叫醒我，很晚了我才匆匆背上書(shū)包。

　　“吱——”，門(mén)響了。是老師開(kāi)門(mén)了嗎？低下頭，站直了身子才對(duì)……不，是風(fēng)吹的，我的心惶惶不安。

　　我貼著墻站著，生怕有同學(xué)看到。古老的鐘刺耳地敲了三下。低年級(jí)小朋友上廁所了。他們看到我，都在笑我，我咬著嘴唇，閉起了眼睛。汗珠從腦門(mén)上滲出來(lái)，我趕緊用袖子擦汗，汗水還是像調(diào)皮的小蟲(chóng)子似的往外爬，算了，還是推開(kāi)門(mén)的好，讓同學(xué)們?nèi)バυ挵桑≈灰�老師原諒我就行了……以后無(wú)論如何也不能遲到了。

　　我剛舉起手，老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在門(mén)口了。 點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)寫(xiě)“遲到”這一事件，表達(dá)出了自己惴惴不安的真實(shí)感受。

關(guān)于遲到的作文4

　　已是陽(yáng)春三月，春風(fēng)又拂過(guò)了大地，吹醒了萬(wàn)物，也吹起了我內(nèi)心痛苦的波瀾。

　　該來(lái)的終歸還是來(lái)了，一夜之間，我看見(jiàn)各種各樣的綠齊發(fā)發(fā)地從那些樹(shù)的枝干上探出，好似那些枝干都蘊(yùn)藏著飽脹的顏料，經(jīng)春風(fēng)一點(diǎn)，便沖刺似地?cái)D破枝干。我知道，那些樹(shù)正忙著準(zhǔn)備著開(kāi)花，而我的頭頂仍是深褐色的枝干。我痛苦地煎熬著，暗恨自己走得這么慢，最終難免落得遲到的下場(chǎng)。

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，姹紫嫣紅的花次第攀上了那些樹(shù)的枝干，百花斗艷、群芳競(jìng)綻，各色的花濃妝艷抹，爭(zhēng)奪著這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn)，鳥(niǎo)雀在其間忙碌地跳來(lái)跳去，享受著花的芬芳。我則仿佛被獨(dú)自禁錮在了冬季，偶爾有春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)那些樹(shù)玩笑般的話語(yǔ)：“你呀，又遲到了！”

　　我只好平息內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望，暗自安慰自己慢慢來(lái)。我干脆接受了遲到的現(xiàn)實(shí)，在其它樹(shù)忙著裝點(diǎn)自己的時(shí)候，坐觀云卷云舒。

　　在一個(gè)寒冷的晚上，一陣風(fēng)吹醒了我，隨后一陣?yán)溆隄驳轿疑砩稀Ｎ野氡犞�眼睛，望著那些�?shù)在風(fēng)中發(fā)抖。天地一片昏黑，不時(shí)有風(fēng)劃過(guò)，隨后又是一陣如刀般閃著白光的雨。風(fēng)雨交加，如一雙有力的大手將那些樹(shù)上嬌弱的花粗暴地扯碎，再拋到地上，使那些花過(guò)早地夭折。這一幕看得我觸目驚心，感慨著芳容易逝，卻也稍稍領(lǐng)略了些遲到的好處。

　　在殘花敗落之時(shí)，風(fēng)雨滋潤(rùn)了我的.臂膀，當(dāng)別的樹(shù)忙著撫平傷口時(shí)，我正飽吸著世界的色彩，在不動(dòng)聲色中孕育著生命的暗流。我甚至慶幸遲到，慶幸它為我保住了希望與對(duì)未來(lái)的幻想——等我仔細(xì)雕琢好每片幼葉，等我的枝干真正地被力量所填充，我將在我生命最燦爛的時(shí)刻綻放。

　　人生不是比賽，靜下心來(lái)慢慢走，遲到也可以成為一種智慧。

關(guān)于遲到的作文5

　　今天早晨我緩緩從床上爬起來(lái)，伸手把放在旁邊的鬧鐘拿過(guò)來(lái)，我擦了擦眼睛睜開(kāi)一看，啥?已經(jīng)七點(diǎn)半了!

　　我起了床并作好了出門(mén)工作，就去學(xué)校了。因?yàn)闀r(shí)間很晚了，所以我一路上像是腳踩風(fēng)火輪似的'飛奔著。可我走到半路時(shí)看到一位老爺爺買(mǎi)了很多水果，但因?yàn)樗�果太多又太重的原因，他摔跤了，水果撒了一地。那位爺爺一下子驚慌失措，不停地俯下身子把水果撿回來(lái)。這時(shí)他心中好像在想：完了!剛買(mǎi)的水果撒了，這下怎么辦啊!我見(jiàn)了就跑上前去幫這位老爺爺，老爺爺看見(jiàn)我來(lái)幫他也沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑，然后繼續(xù)俯身去撿水果。這一撿不要緊，一看手表，“啊!”我叫了一聲。因?yàn)槭直砩巷@示著八點(diǎn)整。我也不吭聲，撒腿就往學(xué)校跑，老爺爺對(duì)我揮了揮手，對(duì)著我叫：“小朋友，你叫什么名字?”我只是扭頭對(duì)他行了個(gè)少先隊(duì)員隊(duì)禮，便繼續(xù)趕往學(xué)校了。

　　我一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)空無(wú)一人，大家都在教室里上課。我也來(lái)到我的班級(jí)門(mén)口，只見(jiàn)老師在講課，我慢慢推開(kāi)門(mén)，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)……報(bào)到。”老師見(jiàn)了我一轉(zhuǎn)身盯著我，用力一拍桌子，似乎在想：“你居然敢遲到，好小子。”看著老師的眼睛，我解釋道：“老……老師我在路上……”老師聽(tīng)了叫道：“別找理由，回你座位去!”我只好灰溜溜地走回了座位，心中想：不會(huì)吧，做了好事，還被老師罵了一頓，老師啊，聽(tīng)我解釋呀!

　　雖然我今天遲到了，但我不后悔，因?yàn)槲規(guī)椭�了老爺爺，而“助人為�?lè)”是中華民族傳統(tǒng)美德。

關(guān)于遲到的作文6

　　20xx春節(jié)已過(guò)，雪，卻還是不見(jiàn)蹤影。

　　大家都翹首以盼。農(nóng)民伯伯盼著它，因?yàn)榍f稼需要它來(lái)滋潤(rùn)；城里人盼著它，因?yàn)榭諝庑枰�它�?lái)凈化；大人們盼著它，因?yàn)榱鞲型�脅著千家萬(wàn)戶；孩子們盼著它，因?yàn)樗麄兿胪赐纯炜斓囟蜒┤耍�打雪仗�?/p>

　　盼呀！盼呀！久違的雪終于降臨了。開(kāi)始，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái)，像是在探路，又像是送來(lái)遠(yuǎn)方的信，漸漸地雪花的膽子大了起來(lái)，姐妹們多起來(lái)了，密密麻麻，挨挨擠擠，肩并著肩，手拉著手，像是趕集似的奔涌而來(lái)，不多時(shí)又紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像鵝毛，像柳絮，一大片一大片的飄落下來(lái)，雪花落在樹(shù)上，樹(shù)姑娘好像披上了婚紗，雪花落在屋頂上，屋頂好像戴了一頂雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像銀白的.帶子。天是白的，地是白的，到處銀裝素裹。美極了。

　　我打開(kāi)窗戶，望著窗外飄落的雪花，不禁油然而生一股興奮之情，歡蹦亂跳地下樓了。這時(shí)一群群的雪花像是和我捉迷藏，落在我的肩上。又頑皮的消失了……我站在雪中盡情享受著雪的洗禮，呼吸著新鮮的空氣，心中無(wú)比輕松愉快。這時(shí)我愈發(fā)感到雪花是那么溫柔，那么親切。像久別的朋友，像親密的小伙伴，在和我玩耍，和我暢談。我感到此時(shí)的我也變成了小雪花，在天空中盤(pán)旋舞蹈，我高興地吶喊起來(lái)：我是自由潔白的天使！

　　這場(chǎng)雪雖說(shuō)是姍姍來(lái)遲，但它依然帶給人們快樂(lè)，帶給人們希望。

關(guān)于遲到的作文7

　　有一天早上，我看了看手表，驚訝地大叫：“啊!不好啦!都7點(diǎn)了，這次肯定會(huì)遲到的!”

　　我快速地穿好鞋、背上書(shū)包，就像一支離弦的箭一般向外跑去。跑著跑著，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，順著哭聲走去，我看見(jiàn)了一位小弟弟站在馬路邊號(hào)啕大哭。我走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟揉了揉眼睛，鼻子一抽一抽小聲地說(shuō)：“我……和媽……媽走散……了。”說(shuō)完，我便帶著小弟弟去了派出所，然后再繞路返回。我又看了看手表，大吃一驚!我心想：葉榮杰啊葉榮杰，你這次逃不出老師的手掌心了!

　　我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)了。我站在門(mén)口一副急切不安的樣子，尋思著：怎么辦?進(jìn)了，老師說(shuō)不定會(huì)罵我。不進(jìn)，在這干站著也沒(méi)有用。最后我決定進(jìn)!“報(bào)告。”我勇敢地走了進(jìn)去。這時(shí)，我的心里好像有一只小兔子一樣，上躥下跳。我往旁邊瞥了一眼，看見(jiàn)副班長(zhǎng)瞪大眼睛嘆了口氣，好像在說(shuō)：葉榮杰呀，你是班長(zhǎng)，竟然還會(huì)遲到，還不如讓我當(dāng)呢!我坐在位子上，抬頭看了一眼老師，只見(jiàn)老師緊皺眉頭，微微地咬著嘴唇，似乎在想：班長(zhǎng)還遲到，真沒(méi)用!

　　下午，同學(xué)們正在課間休息，老師讓我去她的`辦公室。我低著頭，走向辦公室。老師的目光中充滿著一絲喜悅地問(wèn)我：“你上午是帶了一個(gè)小弟弟去派出所嗎?”我瞪大了眼睛，一臉驚訝地說(shuō)：“對(duì)呀!”其實(shí)我心想：老師是怎么知道的呀?老師一臉笑容地說(shuō)：“老師錯(cuò)怪你了!因?yàn)閳@長(zhǎng)發(fā)來(lái)了一表?yè)P(yáng)信，我才明白了事情的經(jīng)過(guò)，下次可不要遲到了哦!”我聽(tīng)了老師的話，早上的委屈早已煙飛云散了。

　　雖然我今天遲到了，但我并不后悔。因?yàn)椤爸�人為�?lè)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

關(guān)于遲到的作文8

　　今天早上，我被媽媽急忙地叫起床。我瞅了一眼鬧鐘，不禁大叫：“啊，不好了，要遲到了!”

　　我連忙換好衣服，背上書(shū)包，直接沖出了家門(mén)。一路上，我就像離弦的箭一樣在街道中穿梭。“哇……哇……媽媽?zhuān)�你在�?”聽(tīng)到這聲音我便停下了腳步，向嚎啕大哭的小妹妹走去。一番交談后，我明白了事情的經(jīng)過(guò)，便想送她去派出所。但我猛地一想：葉冰啊葉冰，如果你這樣做的話去到學(xué)校你一定沒(méi)好果子吃。但我最終還是決定將小朋友送到了派出所。到了之后，我和公安叔叔聊了大約兩分鐘，他知道了這件事后，他對(duì)我笑了笑，并且對(duì)我舉起了大拇指，他似乎在想：這個(gè)小朋友真棒!

　　我剛到教室門(mén)口，懷里像揣著無(wú)數(shù)只兔子似的緊張極了。“報(bào)告。”我鼓起勇氣說(shuō)了這句話。

　　“什么?這都快下課了，才來(lái)上課!”

　　“天啊，也太大膽了吧!目無(wú)王法啦?”

　　副班長(zhǎng)瞟了我一眼，一臉嫌棄的樣子，他也許在想：連班長(zhǎng)都遲到，還不如讓我來(lái)當(dāng)呢!哼!

　　此時(shí)的我面紅耳赤，恨不得鉆到一個(gè)地縫里去。于是我厚著臉皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下，專(zhuān)心聽(tīng)起課來(lái)。老師皺著眉頭，牙齒咬得咯咯作響，像一只即將爆發(fā)的獅子似的，她似乎在想：為什么這么沒(méi)有時(shí)間觀念?這都能遲到!

　　下課了，老師叫我去辦公室。我忐忑不安地走了進(jìn)去。老師說(shuō)：“別害怕，我是來(lái)表?yè)P(yáng)你的。因?yàn)槟愕?樂(lè)于助人，所以我就原諒你了，下次別遲到了哦!”

　　我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里的那塊石頭，終于落地了。我覺(jué)得，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)，任何人都能做助人為樂(lè)的事情，這是十分光榮的事情!

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