身邊的人作文

時間：2023-07-19 19:57:46 好文我要投稿

身邊的人作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的身邊的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的人作文

身邊的人作文1

　　十一歲的那天早上，一個普普通通的時刻……那一瞬間，我并沒有想什么，只是心神憤怒。那一次遭遇在我的記憶里留下了抹不去的傷痕，“啪”自行車倒下了，一位環衛工人連忙把我扶起，我并沒有聽見她說什么，只看見她在微笑，她的微笑烘暖了秋天的涼意，但她的笑卻沒有烘暖我的心。

　　記得有一天，在喧鬧的大街上，車堵得水泄不通，我騎著腳踏車趕往在上學的路上，清晨的空氣真的非常好，落葉依舊在飄零著，猶如剛下了一場“葉雨”，只見一位滿臉滄桑的環衛工人在打掃落葉，我在很遠處就能清楚地看見她臉上的皺紋，我并沒有在意，因為這樣的情形看得多了，到處都是環衛工人在打掃落葉，慢慢的，我們靠的越來越近，突然她變換了方向，我還沒反應過來，緊著按喇叭，可她竟然沒聽見，，等我反應過來時，已經躺在地上了，她趕忙把我扶起，我氣呼呼的回頭瞪她了一下，她什么也沒有說，只是在微笑，我沒有理她，扶起腳踏車走開了，沒有再回過頭去。

　　從那時起，環衛工人給我留下的印象只有憎恨。

　　再一次我和媽媽回家的路上，我又一次見到了她，那是在公交車上，當時我又回憶起了那時的情景，心里很生氣，于是，我回過頭，很憤怒的對媽媽講了那天的經過，聽著媽媽回答的口氣，好像以前認識這位環衛工人，于是，我繼續打聽了下去，原來，她有一個苦難的家庭，她所有的家人都在一場車禍中遇難了。而她是家中唯一的幸存者，她是個聾啞人，在她無聲的世界里只有微笑，聽了媽媽敘訴的一切，我的心里痛痛的'，再也抬不起頭來。

　　春夏秋冬不停的輪回著，我再也沒有見過那位環衛工人，聽媽媽講，她早在一年前就病死了，入土時都是鄰居幫她辦的，我的心里唯有一絲沮喪，懺悔著自己的過錯，我后悔沒有記住她的微笑，我后悔沒有記住她的模樣，我的記憶里只有一個未知的輪廓，別的什么的都記不清了。

　　從那以后，我再也沒有記恨過環衛工人，每一次從他們身邊經過時，只有對視微笑。

　　一個普普通通的早晨，我騎著腳踏車，找到了那次我們出事故的地方，那再也沒有了您的身影，唯有那紛飛的落葉隨風飄散，吹過一片凄涼，“環衛工人”，一個默默無聞的名號，卻和我牽扯在一個不斷裂的情緣上，她永遠都是我身邊最熟悉的人。

身邊的人作文2

　　“哇，這個小孩真可愛，是男孩還是女孩？是中國人還是外國人？”每次我們一家人走在路上，總是有叔叔阿姨這樣問媽媽。微黃的卷發底下是一張白嫩的小臉，額頭上的眉毛之間有一個橢圓的胎記。這個被問的孩子，就是我那時常被誤認為妹妹的弟弟。嘿，千萬別被他的外表所迷惑，他可是一個不折不扣的“雙面派”。

　　還記得在弟弟剛出生的時候，醫生就發現弟弟的頭上有一個又大又紅的印記，經過一系列的檢查，醫生說這只是一個普通的胎記。我倒覺得這個胎記挺像二郎神的那只天眼。每當弟弟發怒或者大吼大叫的時候，這只“天眼”就現身了，它變得紅通通的，狠狠地瞪著你！沒錯，你猜對了，我的弟弟是個讓人“又愛又恨”的小淘氣。

　　弟弟屬猴，天性活潑好動，每天都精力充沛，像孫猴子似的.在家里大鬧天宮。這不，才三歲半的他還沒有到換牙的年紀，就因為一次打鬧，左邊的一顆大門牙被撞掉了。當時，他哭得稀里嘩啦的：“我的牙沒啦！好疼啊！”媽媽急忙給他止血，又心疼又生氣地說：“誰叫你那么淘氣！”如今每次他踩在我的背上哈哈大笑時，總能看到他的嘴里有一個小小的“黑洞”，這便是他淘氣留下的“證據”。

　　不過，大部分時候他都是非常可愛的，是我們全家人的“開心果”。還記得有一天，媽媽給我們做米酒湯圓當早餐，就在媽媽煮湯圓的時候，弟弟偷偷地從冰箱里拿出了一個湯圓，一口塞進了嘴里。他邊津津有味地吃著，邊擺出一幅陶醉的表情說：“哎呀，真美味！”那滑稽的樣子逗得我們哭笑不得。第二天，奶奶買回來了一袋白白圓圓的京果，他就分不清這兩種食物了，他邊吃邊感嘆：“哇，好美味的湯圓啊！”我們全家都忍不住哈哈大笑起來。

　　如果你聽過我弟弟優美的歌聲，一定會更喜歡他。他能歌善舞，我不會唱的歌他會唱，我會唱的歌他也會唱，有時候開心起來還在家里手舞足蹈呢！

　　你喜歡我的“雙面小弟”嗎？雖然我們兄弟倆有時會打鬧，但我依舊很愛他。以后，在成長的路上，我會牽著他的小手和他一起走！

身邊的人作文3

　　身邊的人有人以腳踏時尚最前端為樂，有人以自己的榮華富貴為傲，亦有人以自己的學富五車為榮。但最美的，卻是沒有淵博知識、高貴身份和富裕家庭，而身影卻布滿大街小巷的——城市美容師。家住在一層，一扇能看見窗外人車走動的窗戶，經常在大清晨依稀聽見環衛手中傳來的“嘩啦”“嘩啦”的掃街聲。“嘩啦”“哐啷”，聲音漸漸清晰起來。顯然，我已被這陣陣響聲吵得無法再次入睡。吃過早飯后，窗外“嘩啦”的掃街聲才漸漸消逝。映入眼簾的，是一條清潔美麗的街道。這時，大人小孩們走出家門，奔向各自的學校單位。路上的車漸漸多了，一個塑料袋被人從車里拋了出去，輕輕地飄到地上，。準備回垃圾站傾倒垃圾的環衛工瞧見了，他便望著過往的車輛，來到塑料袋掉落的地方，迅速地撿起掉落在地的塑料袋，放進垃圾車。他望了望周圍，看沒有人們再亂丟垃圾后，吃力地踩著笨重的垃圾車，騎向往垃圾站。路上行人碰到垃圾車后，大都捂著鼻子，紛紛躲開垃圾車。然而，他卻視其為常。來到垃圾站，他將滿車的垃圾熟練地倒在垃圾箱內。和自己的同事短暫地聊了幾句，歇一會兒后又開始了他的保潔工作。十二點半前，他要沿街撿垃圾，時刻保持路面干凈。在中午時，他通常得耐著高溫，用長衫、長褲、手套把自己裹得嚴嚴實實，這樣的大熱天，為了防止烈日灼傷皮膚，只能忍受豆大的汗水不斷地順著他們的`臉頰滑落。而這樣的天氣，一瓶兩升的水經常一會兒就空了。

　　暑期以來，幾乎每天都是烈陽高照，路面上的垃圾在高溫暴曬下會有異味，必須馬上清理。為了讓自己負責的路面保持整潔，他要一直頂著烈日。太熱受不了的時候，就在樹下避一避。一個路過的小孩看到地上的一張紙，彎下腰撿起，輕輕地放入他的垃圾車中。還向他天真地笑著，幾顆剛拔完的門牙也隨之露出。一直到晚上七八點鐘，他才完成一天的工作，拖著沉重的雙腳，拉完今天這最后一車垃圾。我注意到，他這一天的種種累活，他都可以勝任。而最難以接受的，是某些路人表現出的嫌惡態度。的確，環衛工外表上是有些臟亂。但在靠近他們的時候不表現出嫌惡的表情。這樣，不僅更能展示出你的風度，也讓他們在人群中更多一份自在。

身邊的人作文4

　　關愛像一盞燈，照亮了你我的內心；關愛像一把火柴，溫暖了你我的心房；關愛像一塊糖果，甜蜜了你我的生活。

　　“起床，起床，上學啦！”隨著媽媽的一聲叫喊，我拖著沉重的身子，揉著惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來。

　　“你就不能快點兒嗎？都六點半啦！”媽媽指著表說。“什么？離上課只有半個小時了？”我趕緊穿好衣服，一翻身下了床。梳頭，洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的事，如今我像著了魔似的，只在三分鐘內全部完成。媽媽在一旁說：“看吧，睡得晚就起的晚。”“我……”，我原本還想向媽媽解釋，但沒時間了。趕緊走進客廳，匆匆吃了點飯，又用饅頭夾了個雞蛋就騎車走了。

　　昨天剛下過雨，面對著泥濘不堪的小路，我毫無辦法。我騎行的速度非常慢。好不容易走了一大半，我松了口氣。停下來看了一下時間：6：50。

　　剛松了一口氣的`我又緊張起來。急忙蹬上腳蹬，準備走。可是……鏈子掉了。怎么辦？“用手推著去？不行，太晚了。可我又不會修……”正在我著急的時候，“救星”出現了，一位老伯在田地里干活兒。“要不要去叫他幫我？”我這樣想，可又一想：“人家這么忙，肯幫我這位素不相識的人嗎？”可當時那個“危急關頭”，我也只得厚著臉皮去碰碰運氣。我走到那位老伯身邊，問：“老伯，我的車鏈子掉了，急著上學，你能幫我修一下嗎？”沒想到，他毫不猶豫的站起來說：“走吧，路邊那輛車是不是你的？”

　　“是的。”我回答他。

　　他蹲在車旁，用沾滿泥土并布滿了老繭的手一絲不茍地為我修車。身邊我在心里想：“他為什么要幫我呢？”

　　很快，他就修好了。老伯說：“趕緊去上學。”我感激地說：“謝謝您！”他也笑瞇瞇的說：“這沒啥，不用謝！”

　　騎上了車，我扭頭往后看，那位老伯又回田地里干活兒了。

　　那天，我雖然遲到了，卻收獲了一個“美好的故事”。

身邊的人作文5

　　“那是我小時候常坐在父親肩頭，父親是二那登天的梯……”"如果你是一顆蒼天大樹，我就是一粒種子，你用寬大的樹蔭把我守護，我們天都眺望你的高度……"“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切換你歲月長留……”等等。這些都是對父親寫的一首歌，那么的沁人心脾，久久的縈繞在耳畔。

　　我的父親已經40冒頭了，歲月這把無情的刀也在他身上留下了它來過的跡象。不知何時父親的臉上出現了一綹一綹的皺紋，兩鬢的頭發也悄悄的變了顏色。不知是歲月太無情還是父親為我們，為這個家操心的太多，看上去比和他同齡的人要大一些，媽媽還總是說：“爸爸都是個小老頭了”。是啊！我們長大了，爸爸也漸漸的.老了，不再年輕了。

　　記得小時候自己我總是太貪玩，每次老師布置的作業，自己總是不管三七二十一的胡亂寫寫就趕緊跑去玩了，也管寫的對還是錯，寫的公不公整。爸爸總是在每晚睡覺前讓我把作業拿給他檢查，當然每次我都會被爸爸批評，每次都會哭，但爸爸不會理我的眼淚。每次都是讓我一個人到外面去哭，什么時候不哭再進來繼續寫。他在學習上總是管我管的特別嚴格，沒次他檢查作業我都得在他的注視下重新寫一遍，不管作業有多少，不管寫到幾點。

　　我們家是農村的，爸爸并沒有多高的文憑，也沒有什么看家本領，就是跟著建筑隊起早貪黑，風吹日曬的拼命那苦力換錢。到現在日積月累的弄得一身的毛病，自己不舍得吃不舍得穿的，只為了能我和弟弟一個好的生活，不讓我們感覺自己比別人差很多，不想讓別的孩子看不起我們。再苦再累他都只是自己扛著，自己受著，從不埋怨。

　　高爾基曾經說過：“父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。”這世界上有一種你愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。還有一種愛，卻是默默的，他不輕易表現出來，那就是父愛。親愛的父親您辛苦了，我已長大，未來的那片天，我來替你撐起來。謝謝你我親愛的父親！！！

身邊的人作文6

　　有個學生，周記寫得很不錯，語言通順質樸，寫的都是她身邊的人和事以及她的真實感受，有的甚至能讓我看后感動落淚。但每次作文訓練，她的作文都寫不好，生硬華麗辭藻堆砌起來的語言空洞得不知所云，并且語病很多，大段復述套用的所謂典型事例往往沒有重點甚或偏離主題，文中基本看不到她的真實情感。她的作文與她的周記仿佛兩個不同的人所寫的。我問她為什么會這樣，為什么作文不像周記那樣寫？她說，她認為作文里寫身邊的人和事很丟人。

　　這雖然只是個案，但不容忽視的'是現在的很多高中生的確只片面地刻意追求華麗優美的語句，人人耳熟能詳的典型事例，所謂“鳳頭，豹尾”的技巧等文章的外在形式，而忽略了文章的內容和情感。這種現象的出現恐怕跟我們平時在考高這根指揮棒的指揮下不顧學生實際一味想訓練出高分作文的作文指導有很大的關系，我們更多地強調高分作文的寫作技巧，逼著學生去拼湊浮華的語言，逼著他們死記硬背名人事例，逼著他們使用比喻或排比修辭開頭結尾。這樣的作文訓練只是枯燥乏味的把文字進行簡單的排列組合，訓練出來的“好文章”更多的也只是沒有血肉靈魂只剩一副臭皮囊的文字隊列。文章的靈魂是作者的思想和情感，而能引發作者思想和情感火花的往往是生活中身邊的人和事。如果忽略了生活中的人和事，也就失去了思想和情感的來源，要想寫出好文章當然難上加難。

　　這次新課改更加注重學生對生活的感受體驗和發現創新，所以我們語文教師首先要轉變觀念，不再那么功利地指導作文訓練，而應該更多地鼓勵學生留心生活，用心體驗生活，積累身邊人和事的寫作素材，作文時大膽寫身邊的人和事，并融進自己的真情實感。作文用真情實感寫身邊的人和事，只要不是空泛地記流水賬，那就能寫出一篇能感動自己和他人的好文章，這樣非但不丟人，反而值得慶幸，慶幸自己的生活豐富多彩，慶幸自己還有發現生活“美”的眼睛，慶幸自己還能如神筆馬良一般下筆如有神助！

身邊的人作文7

　　在我周圍，我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長得很漂亮，而且還有一顆美好的心靈。

　　記得，那是一個臨近春節的早上，我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見了一個醒目的大牌子，原來是我們街道要招志愿者，讓這些志愿者陪一些沒有子女和老伴的孤寡老人過春節，讓這些老人開心，看了這個牌子我想：誰會那么傻去陪一個老人，何沉還不認識!一陪就陪兩天，而且還不付工錢。我正想著，只見陳合阿姨捆工錢出一張志愿者報名表填了起來。看到陳合阿姨的'舉動，我疑惑的問：“阿姨，當志愿者多傻呀!春節兩天都要和一位不認識的老人在一起過，而且也不能和家人在一起現玩。”阿姨笑了笑說：“你還小，還不懂，老人多可憐呀!”說著把志愿者報名單放到了箱子里。領著我走了。春節過后不久，我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我叫著：“爸爸，媽媽你看這不是陳合阿姨嗎？”原來，陳合阿姨照顧老奶奶很細心，又給奶奶包餃子，又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走后，老奶奶很懷念陳合阿姨，于是給辦事處得了封感?信，之后記者采訪了陳合阿姨。看完這個新聞我很感動，我想：陳合阿姨真棒啊!我終于知道了幫助別人就是自己的快樂!

　　又有一次，陳合阿姨來到我們家，說她的媽媽得了病，雖然不重但需要照顧。這時，她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個人，于是就給阿姨打了個電話，希望阿姨去照顧她，陳合阿姨左右為難，最找出路還是想去鄭州探望大媽，我聽了想：陳合阿姨可真無私啊!也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動。漸漸地，我也理解了陳合阿姨。

　　如今，我和陳合阿姨已經成了好朋友，她這種樂于助人的高尚品質一直影響著我，激勵著我，使我也成了一個助人為樂的人。

身邊的人作文8

　　每個人的身邊都會有各式各樣的人，他們都不一樣。我們最熟悉的人，除了父母，就是朋友。我們的親人，是陪在我們身邊最久的人了。他們有著不同的性格，不同的思想，還有不同的樂趣。那么，那些陪在我們身邊的人是否就一輩子陪著我們呢？我們都很好奇，都很迷茫。有時候，我們曾疑惑，有時舍不得，我們玩得那樣開心，好似從來沒有想過這個問題。

　　陪在我們身邊的人，他們對我們很好，同時，我們對他們也很好。也許我們是認識了很久，也許又是認識不久。陪在我們我們身邊的人，他們的性格我們大抵是了解了的，但是，盡管是這樣，但不代表他們會永遠陪在我們的身邊，不代表他們就一定不會離去。也不代表他們會一輩子和我們聊得來，玩得開心。但是陪著我們身邊的人，我們同樣也陪著他。

　　以前小時候，我們便開始交朋友，有時候，一個朋友可以在一起很久，有一些是不歡而散。如果一個陪在我們身邊的人，他突然要離開了，那個時候，我們要怎么辦呢？一個人不會永永遠遠陪著我們，總有一天會有一個人提前離去。那個時候，我們會非常的舍不得，非常的傷心，因為那個人對我們來說是非常重要的，是我們不可分割的。

　　陪在我們身邊的人，他也許是我們的父親，我們的'朋友，我們的死黨，他可能是我們的哥哥、弟弟，或者是同學。她陪在我們身邊的人，她也許是我們的母親，我們的姐姐或妹妹，也許是閨蜜，也許是親戚。無論如何，這些人都伴隨著我們成長，然后有一天，他們會離開，那個時候，他們的責任完成了，便離開了我們，也許我們會舍不得，但是我們卻要懂得放棄。

　　一個人，他有自己的事業和前途，他不會像我們小時候一樣不懂事，他們有了自己的責任，就會離去了我們。也許，在那些人眼里，也是如此，他們也有著自己舍不得的人，也有許多陪在自己身邊的人。他們同樣也舍不得，但終究是學會了放棄。陪在我們身邊的人非常多，但陪在他們身邊的人也非常多，那么多人，在我們人生中，大部分都是陌客。

　　我們要去學會適應，要懂得堅強，因為一個人不會一輩子都陪著你，你需要堅強，你需要努力，更需要有一份責任心。但陪在你身邊的人累了，你也該去陪陪他了，付出就有回報，回報需要付出。

身邊的人作文9

　　初見初識，雖是陌人；現世如今，你我熟識。記得那日，落英繽紛，百花爭艷，你我相遇。

　　那是一個早晨，我剛起床，便聽到母親在屋內大聲喊叫：“快吃完飯，寫作業啦！”一向冷靜的我頓時感覺內心仿佛有一群螞蟻在吞噬我的心，煩躁加著惱怒直沖過來，本來上初三的我在學校里已經壓力夠大了，再說明天還得去補課，我都不能好好歇歇嗎？唉……我試著用最原始的方式冷靜下來——看書，可是怎么也無法安靜下來，于是靈光一閃，趁媽媽不在，急促促穿好鞋子向外奔去。

　　一出家門心里那團煩躁才逐漸平息，我獨自漫步在那芬香的季節，鼻尖全是那泛甜的空氣，心情也被這美好所感染。

　　突然，一抹身影跳入我的眼簾，只見一個身穿白色襯衫、黑色長褲、扎著高高的馬尾，全身散發著青春氣息——干凈、簡樸。她一手拿著一個塑料袋，一手撿著地上的垃圾，彎著腰、低著頭，目不轉睛地盯著手中的工作。

　　我的心猛地一怔，心中踴躍著好奇，步子慢慢停了下來，雙眼一直注視著那道不同的風景，她將周圍的垃圾一同扔到塑料袋里，等地面干凈后，才抬腳向距離五步遠的垃圾桶走去，抬手、掀蓋、將垃圾扔進垃圾箱，這一連串的動作是那么熟練，那么流暢，那么認真，同時不停地在我的眼前放映著，突然之間，我臉上一熱，心里有一絲說不出的.難受，我低下頭，看著腳下干凈的地面，思緒萬千，我想到了我的姐姐，她有事沒事撿些塑料瓶，等攢得足夠多時，然后賣掉，以此貼補家用。她讓我好好學習，不就是不想讓我步入她沒有上完學的后塵嗎？而我……驀然抬起頭，她已慢慢走遠，那瘦小的身影卻顯得那么高大……

　　我非常感謝上天讓我在那平凡的一天看見這不平凡的一幕，我想這可能是上天在教育，讓我良心有所發現。

　　那件事已有過去三年了，但她的身影一直我的腦海里揮之不去，她成了我的心中仰望的人，而我也非常幸運地與她成為同班同學。三年寒窗、三年熟知，我發現心中的那個影子越發高大了，她總是默默無聞地讀書，學習，不管做什么事，都是那副認真的態度。她那認真和執著的精神像一道光芒照亮了我。

　　她是一直仰望的人，她的美好形象一直在我腦海中，她的認真執著的態度引領著我，從而使我也不斷完美起來！

身邊的人作文10

　　海鹽是結晶，它擁有海的記憶；感動是果實，它擁有愛的傾注。

　　一

　　個星期六的早晨，我放假在家，獨自一人坐在陽臺上，享受著春光的溫暖。轉頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子，然后用土將它小心地埋好，澆上水，之后便拉來凳子坐在盆邊，咧著嘴，目不轉睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個星期六的早晨，陽光依然和煦燦爛，聽見隔壁女孩哭著嚷著：為何葡萄籽還未發芽？我轉身離開，到了花市，回來時手中多了一株剛發芽的'葡萄藤，敲開了隔壁鄰居家的門。來開門的是小女孩的父親，我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感動地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲：“發芽了，發芽了，我的葡萄發芽了。”我站在陽臺上，他的父親看到我，會心的笑了。

　　我發現母親愁眉苦臉坐在沙發上一言不發，在我的追問下，才知道母親為補貼家用，又兼了編輯部打字工作，由于母親打字速度慢，今天被辭退了。我這才意識到母親前幾天房間里深夜還亮著燈的緣由。望著憔悴的母親，我的視線模糊了，心中一陣酸痛，忍不住說：“媽，您太辛苦了。”我馬上跑進自己房間，拿出了獲得的所有獎學金遞給母親，“媽，我明天騎自行車上學，不打車了。答應女兒，不要再兼職了。”母親抱著我，哭了。過去我僅僅幫母親做些家務，現在我懂得了如何體諒母親，替她分憂。每天早起半小時晚回半小時騎著自行車往返家和學校間，快一學期了，居然沒感覺到累。

　　感動身邊的每一個人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人，感動他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感動了身邊的人。

身邊的人作文11

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我吟誦起這首《游子吟》，就有一股暖流流入我的心中。

　　我從呱呱墜地到蹣跚學步，到牙牙學語，再到亭亭玉立的女孩，這一成長過程，那一次沒有母親的血汗？那一次沒有母親的關心？那一次沒有母親的照顧？生我的是母親，養我的.也是母親，母親是多么的辛苦呀！我要感謝媽媽，感謝母親她十多年的辛苦。

　　往事浮現在我的眼前。

　　那是一個夜深人靜的夜晚，知了在樹上唱著歌，樹被風兒吹得沙沙作響，鳥巢里有一只母鳥在悉心地照顧著小鳥，小鳥在母親的撫摩下，慢慢地睡著了。在家里，我已準備睡覺，我的腳上長了皰疹，又疼又癢，撓又不能撓，癢得我在床上翻來覆去，還一邊呻吟，這真是太痛苦了。媽媽見此情景，趕緊坐在我的床上，一邊給我敷藥，一邊給我揉腳，想讓我快點睡著。可這病痛太可怕了，無論怎樣,都睡不著。我看了看媽媽，她臉色蒼白，眼睛很無神，頭發亂蓬蓬的。即使她再想睡，都在我面前裝出很精神的樣子，不讓我擔心。可是我知道，媽媽現在很辛苦，她只是在掩飾著。夜已經很深了，我還在受病痛折磨。媽媽看我如此痛苦，愁眉苦臉地心疼地說著：“哎！要是把痛轉移到我身上來就好了。”聽到這句話，我的眼淚不知不覺地從我的眼眶里涌出來，有一種幸福的感覺流入我的心田。我很想睡覺，可怎樣也睡不著，有一種鉆心的癢。哪兒癢，媽媽就給我摸哪。我癢得只能

　　坐著靠在媽媽腿上睡著了。而媽媽卻照顧了我一晚上，一直沒有合上眼睛。

　　我想感謝我的母親，感謝她帶我來到這個世界，感謝她對我無微不至的關心，感謝她為我的成長費盡心思！

　　滴水之恩當涌泉相報，何況，母親為我們做了那么多，我們應該怎樣報答她呢？我們只能用一個強壯的體魄和好的成績來報答她。母愛是偉大的；母愛是純潔的；母愛是高尚的。母親永遠是為我們著想，我們應該學會報答母親。

　　啊！母親，感謝您為我們所做的一切！

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