白楊的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的白楊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白楊的作文1

　　黃昏時分，暮色蒼茫，泥濘的小路被橘色的暮光照得溫暖了幾分。

　　少年踏著夕陽余暉打開了家門。與他干凈的氣質相比，低矮破舊的房屋更顯破敗。

　　“我回來了。”許琛放下背包，明亮的眼睛像一潭甘泉，似有波瀾漣漪，陣陣晚風吹開少年絲縷憂愁的心事。

　　一轉身就是灶臺，這個家的擁擠待不下第三個人。許琛垂著眼簾，與躺在床上的人低語著：“媽，今天的菜漲價了。不過沒關系，同學剛才給我吃了個包子，我不餓，今天的菜你吃就好了……媽，別不吃，特意買了你喜歡的菜。我去給你煮飯吧。”

　　今天的粥比昨天濃稠許多。許琛輕輕地將床上的母親扶起身，小心地吹涼了勺中的'粥，慢慢喂給自己的母親。

　　“小琛啊，媽真的沒事的，不就是摔了一下嗎？過幾天就好了，你不能總是下田那么久啊，別耽擱了學習。過幾天就讓我下地干活吧。”婦女心疼地看著許琛手上因為干重活留下的傷痕，心中的自責更深了幾分。

　　許琛依然沉默著，但純澈的眼睛已經告訴了她答案。不久，碗里的粥被喝完了。許琛放下碗勺，將身上的校服換成一件干凈的T恤衫。他戴上前不久攢錢買下的二手mp3，耳里是冰涼的機械音，字字句句的英語。隨后朝著農田走去，暮色早就被暗夜吞噬，照亮前路但只有少年心中堅毅的光。

　　每晚許琛都會點亮這盞油燈，火光明亮了桌上的習題。這是村里的老人送的，有時許琛會看著油燈，昏昏沉沉地想著，之后還要更努力。

　　夜夜的挑燈苦戰終是有成果的——許琛已經無數次拿到第一名。他將第一次得到的獎狀貼在墻上，燙金的字體由火光映在他的臉上，淡淡暖光寄托著他的希望。

　　“小琛，想好以后要做什么了嗎？”母親的腿已經康復，朝暉下的眉眼溫柔，仍能看出年輕的美麗。

　　夏日黃昏的風異常涼爽，吹涼了許琛額上細小的汗珠。他沒來由地想起自己的父親，那是一個高大的男人。但某天放學回家，他毫無征兆地倒在地上的樣子，讓許琛心驚。

　　還用猶豫嗎？許琛的眼睛晦暗而又明澈：“我想學醫。”

　　有風吹來。

　　“少年永遠似白楊。”許琛抬頭望天。奮斗過后，他也將傲立風中而不折腰。

白楊的作文2

　　說起西部，人們便會想到風沙、干旱、貧困這樣的詞匯，這讓那里的大部分孩子沒條件學習，去西部支教，這個夢想如同堅韌的白楊樹深深扎根在我心中。

　　這并不是個從小就有的夢想。次我正在看電視，偶然間看到則關于大學生支教的新聞。畫面中是破舊窄小的教室，兩個孩子擠在張課桌上讀書寫字。每當老師講課時，每雙小眼睛都齊齊盯著黑板。眼神里，是種深深的“渴”，他們渴著，所以極力地學習，不敢有絲毫懈怠，眼神不敢有時半刻移動到別處，否則那就是對他們幼嫩軀體所背負的命運的種褻瀆，以至于他們看起來是那樣的可憐。我的`心中滿是震撼，那種眼神已將我融化。

　　從那以后，心中就誕生了這樣個夢想，想要到西部去當名支教老師。我已然把這當作我應盡的份責任，我忘不了那小小的眼神，這夢想在我看來是級其神圣，同時也是十分艱難的。

　　因此，我更認真地學習，不僅僅是學習知識，每當老師講課時，都會學習著老師講課的方法，若換我來講，我又會怎樣講呢？在學習新課程前，我都會先進行自學，學習不僅僅是聽老師講，自主學習也是十分重要的學習方法。我努力地學習，想要考上優秀的師范大學，將好的教育帶到西部去。

　　天天過去，這個夢想在我心中已根深蒂固，它甚至成為了我學習的動力，曾有段時間成績十分不理想，或許是因為學習狀態過于散滿，次次地失敗導致我身心懼疲，但心底那棵堅韌的樹直牢牢支撐著我，我告訴自己，不能放棄，繼續重拾信心學習。

　　前不久，聽說其他中學有兩名優秀老師前往新疆支教，我的心中滿是感動，原來并不是只有我堅守著這條路啊！

　　不曾有著走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢想，只想長成一棵白楊樹，扎根在西部，支撐著那里的孩子，為他們遮蔽漫天風沙，可能我早已扎根在那兒，或許沒有。

白楊的作文3

　　我愛讀《白楊》，我崇敬白楊!

　　在天氣惡劣的戈壁灘上，時而太陽炙烤，大地冒煙，令人饑渴難忍;時而昏天黑地、狂風呼嘯、飛沙走石，令人睜不開眼;時而寒風刺骨，大雪紛飛，讓人無處藏身;時而大水以迅雷不及掩耳之勢撲過來，讓人措手不及……

　　盡管天氣變化無常，高大挺秀的士兵──白楊卻始終堅強不屈!驕陽似火，它撐開一把綠色大傘，遮擋烈日;沙塵漫天，它把根扎得更深、更牢固、毫不動搖;風雪交加，其它生靈都低下頭，萎縮了，可它仍紋絲不動，站得筆直;洪水滾滾，它并沒有被淹沒，傲然挺立，時刻守護著這片土地。

　　這就是非同尋常的白楊!自從讀了《白楊》這篇課文，它那高大挺秀的身影和堅強不屈的品格便深深地印在了我的心坎里，我的心靈不禁被它那種堅韌不拔的品格征服了。

　　其實，我們在學習或者生活中也要有這種堅強、不軟弱、也不動搖的品格。就拿我彈鋼琴這件事兒來說吧，我每一天都必須彈琴一個小時，那種腰酸背痛的感覺是相當難受!可是媽媽對我要求很嚴格，左一聲“不能歇，接著練”，右一句“不準停，繼續彈”，彈得我可憐的瘦弱的小手指“鼻青臉腫”了，彈得我“狹窄的”胸腔里憋足了火氣，于是，我常常摔椅子敲桌子，以示抗議。有的'時候，媽媽出門去了，我便肆無忌憚起來：一會兒嘗嘗美味的零食飲料，一會兒看看精彩的電視節目，一會兒玩玩刺激的電腦游戲，把彈琴這件事兒拋到九霄云外去，所以彈了三年的琴，我仍然“一事無成”。

　　現在，我明白了：雖然彈琴有點苦有點累，但是“寶劍鋒從磨礪出，‘白楊直自苦寒來’”，我遇到這么點苦和累怎么能退縮?怎么能不勇往直前?我暗暗下定決心：一定要刻苦練琴，把鋼琴彈得更好!

　　“一棵呀小白楊，長在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”每當聽到這段熟悉、優美的旋律時，白楊那高大挺秀的身影和堅韌不拔的品格又會浮現在我的腦海里。

　　【評語】

　　這篇讀后感，有讀有感，讀感結合，不是對原文一味地敘述，也不是讀和感簡單相加，而是從原文中提出自己感受最深的一點加以表述，自然連貫，是一篇讀感交融，又有自己深切體會的好作文。

白楊的作文4

　　我是一棵又矮又細的白楊樹，生長在青藏高原的草地上。我從來都是依偎在媽媽身邊，可是突然在秋天的一天，媽媽嚴肅地對我說：“小樹，你現在長大了，應該自己生活了，媽媽走以后，你要快快長成大樹，要為人類做貢獻！”我雖然不懂媽媽說的“貢獻”是什么，但我海是把媽媽的話記在了心里。

　　過了不久，媽媽就被人類用電鋸砍走了，只剩下一圈圈的年輪和那個熟悉的樹墩陪伴著我。

　　媽媽離開以后，我變得憔悴，一半是對媽媽的思念，一半是覺得非常寂寞，只有長著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果，還有蜜蜂在野花上采蜜；小草爭先恐后地吸收陽光和雨露，我就天天看著鳥兒每天銜來一些在我的頭頂搭窩，時間慢慢流失，又過了好幾年。

　　在這盛夏的一天，來了許多行色匆匆的工人，他們開著大卡車，穿著輕便的短袖短褲，來到這荒無人煙的地方，到底是來干什么的呢？

　　第一天，他們忙著搭帳篷，搭完以后，就直接倒在我的大腿上睡著了，直到第二天早上清晨。我還在睡著，隱隱約約聽見有敲打鐵塊的聲音，連忙醒來，只看見有許多軌道已經筆直地鋪在鐵道上，那些人還在不停地打鐵，原來他們是偉大的鐵路工人啊！我懷著敬佩之情，仔細地看著他們又是搬鐵塊又是量長度的，累得滿頭大汗，我恨不得長了腳去幫忙。

　　又一天過去了，在夕陽親吻西山的時候，工人們終于停下了手腳，坐在我的身邊，談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道：“唉！這一修又要多少個春夏，我家里的大兒子該上中學了吧，我這個當父親的，也沒回去看看！”

　　“對呀，我們為了祖國的.建設付出了多少，我相信祖國也會看在眼里的。”一個穿著西服的年輕人說道。

　　一會兒的談話過去了，我被他們的話感動了，他們閃著淚光睡了，我卻感動得睡不著，我認為他們長期在外邊修筑鐵路，連家都很難回一次，還要在這荒山野嶺里修筑鐵路，真是不容易啊！

　　時間飛逝，眼看鐵路就要完成了，這些鐵路工人們走了，但他們默默奉獻的精神使我頑廉儒立。他們在這個寒冷的冬天離開了，但這里變的熱鬧起來，時不時就有幾輛火車從這里開過，我還在思念那些偉大的工人，真不知道他們什么時候才能再來。作文

白楊的作文5

　　每當我遙望遠方的時候，我總會想起他。而他就是我心中的那棵白楊樹，不管風沙狂暴依舊佇立而不倒。他就是我心中的那棵白楊樹，即使時光在年輪中輾轉，依舊守著邊疆永不言退。

　　我對他有無數絲掛念，牽掛他那雙龜裂的手，牽掛他那張粗糙的臉，更牽掛他那雙強壯的腿……他總在風雪中摟著他嚴肅的臉，那雙眼睛堅定的守望著這塊大地，他是有多么不在乎自我的身體，又是有多么在乎自我身后的人民。他把自我的青春獻給了養育他的祖國，也是他的不在乎令我對他有了深深的掛念。

　　白楊離開了生他養他的家鄉懷抱著把小祖國的熱血投身在大西南。滿臉稚氣的他把自我年親的力量獻給她。然而，軍營的歷練是痛苦的、是殘酷的，他想過當逃兵，但是，他身后的眼睛總讓他打消這卑鄙的念頭。白楊深愛自我的家人，每每夜深人靜，他便會把白天的“不在乎”的表情收起，淚水只會在眼眶里打轉轉而不溢出，白楊的表情依舊嚴肅，他抬起頭，偷偷看了一眼皎潔的嬋娟，遠方這一刻亦有人和他一樣，揚起思念的頭，望著遠方的白楊。白楊始終是白楊，力量與使命永遠指引他守衛這遼闊的大地，堅定的信念永不動搖。他的身軀也會隨著信念的堅定而硬挺著佇立這塊疆場!

　　又是一個不眠的夜晚，天空掛上了滿滿且雪白的玉盤。“歡度中秋”晚會才剛剛結束，白楊拖著疲倦的身體再次站到了他熟悉的崗哨上。中秋的風輕輕鉆入他的領中，又調皮的'在他肩上留下一片落葉，這一片落葉一向停留在他的肩上久久不肯滑落他強壯的臂兒。白楊看看這落葉兒，輕輕吸了秋風的氣息，又緊盯著腳下這塊土地。玉盤還是那么圓，白楊還是那么堅強，雖然思念的氣息還會輕撫他的耳畔，淚水還會在眼里打轉轉。白楊最后把淚水擠出來了，這第一滴淚就像明珠一般劃破白楊的莊重的臉，照亮了他身邊這塊紅土。一聲“啪”打破了寂靜的夜，落葉也隨之飄落了，牽掛的心又再一次揪得緊緊地——秋風過后，又是一個難熬的寒冬。

　　白楊是千千萬萬個保家衛國的戰士，他給了我們和平的祖國，又給了我們安靜的學堂，他用寶貴的青春駐扎在360萬平方千米的土地上筑起了信念與神圣的長城，難道這不足以讓我把深深的牽掛寄予這白楊嗎?

　　不管歷經多少歲月的洗禮，我依舊牽掛遠方的你——我心中那棵白楊樹!

白楊的作文6

　　白楊說：“為什么不讓我恣意生長？”為了安慰他，人類會說：“為了讓你長得更直。”

　　――題記

　　白楊是種奇特的樹，其實他也很平常，只不過是他身上的塊塊傷疤，在日夜閃動著光輝。

　　傷疤又名節疤，人們若想讓他們成為棟梁，必須毫不留情地把旁枝雜干砍掉。創傷留了下來，就成了節疤。

　　白楊定是委屈，他有他的自由，憑什么讓別人干涉贊美白楊的作文800字（7篇）作文。他想反抗，但無濟于事。手起刀落，刀不認人，人類象切除腫瘤一樣砍去了本屬于他的樹枝。

　　肉體的痛是暫時的，區區小傷不會要了白楊的命。雖然他很傷心，但由于沒有了旁枝，他一心向上生長，最終成為一棵棟梁。

　　人和白楊是有區別的，對于人，外傷不久便會復合，有時甚至看不出一點受傷的痕跡。對于白楊，就沒有那么走運了。節疤仍會頑強的留在他的身上，留在他的心里。

　　人和白楊是有區別的，如果人遇到這種情況，他就有可能認為受到了極大的.侮辱，怨天尤人，日漸消沉，甚至會懦弱到輕生。但白楊不懂這些，他就不會像人類那樣做蠢事。就算他懂，他也沒有能力結束自己的生命。

　　他也沒有能力使節疤消失，任憑他留在自己心里……

　　待他再大一些，他就會明白，其實，他比人強的多：

　　他沒有人類的羈絆，所以他能一直生長。

　　他沒有人類的懦弱，所以不會去想放棄生命。

　　他沒有人類的自私，所以能坦蕩地望向遠方。

　　其實他可能沒有注意，他擁有一樣東西：節疤。

　　現在，我們可以不叫他節疤了，叫白楊的眼睛更為合適

　　慘痛過后，傷疤其實只是存在于他的肌膚。而心理的節疤轉變成為一顆顆明亮的眼睛，默默地欣賞著這個世界。

　　成為棟梁的白楊，不見累累傷疤，但見顆顆慧眼。無需點化，白楊頓悟：最難得的經歷是受傷，最明亮的眼睛是傷疤。

　　后記：白楊問了問成為棟梁的老白楊：“為什么他們不讓我們恣意生長呢？”老白楊笑而不答，因為他知道：只有經過歲月的洗禮，那些傷疤才會真正變為白楊的眼睛。

白楊的作文7

　　天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺，我呆呆地坐在小河邊，獨自垂淚，心中有說不出的傷感，無人訴說，我傷心透頂，時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去……

　　想想考試的成績很不理想，喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。我愣愣地望著小河，忽然有一棵樹的倒影映入眼簾，抬頭看，那株小白楊，筆直的'樹干，筆直的枝莖。風輕拂著楊樹那嫩綠的葉子，嘩嘩作響。白楊啊，你是要與我談心嗎？你是在鼓勵我振作起來嗎？你是在安慰我不要灰心嗎？

　　夜里，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風大作。第二天清晨，人群聚集在小河邊，我也走過去，見那株白楊昨夜被狂風吹折，正奄奄一息地躺在河中，狂風將它那柔軟的頭發吹得亂糟糟的，筆直的身姿也在狂風下折了腰。小叔走到樹旁，看了看，說：“來，大家幫把手，扶起來，興許還能活。”于是大家七手八腳地把它扶起。我摸著斷痕，那兒都是粘液，白楊啊，這可是你的淚？

　　過了幾天，我再去小河邊，那株白楊，葉子已經微黃，有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹！

　　從此，那個假期我不再去河邊——我不愿，也不忍看到白楊死去的慘景。

　　要開學了，我也將離開奶奶家，去開始新一學期的學習了，離開途中，將近小河，內心忍不住的驅使，我抬起頭，把目光移向那株白楊。

　　那白楊竟奇跡般地活了下來！依然是筆直的樹干和枝莖，依然是那么挺拔聳立。我走近一看，在被狂風吹折的枝條未梢上，竟新生出幾片嫩葉來，那初生的新葉，似乎比以前更綠，更亮！我摸著它那粗糙的皮膚，樹干上仍帶著它經歷風雨后的斷痕，然而正是這傷痕，顯示它不屈不撓的精神。

　　“我要堅強！”它在高唱著。

　　“我要重生！”它在吶喊著。

　　我緊緊地盯著它，細細地打量它，深深地體會它。白楊啊，你莫不是想送我一份生活啟迪的大禮？你莫不是想告訴我頑強奮斗可以戰勝一切困難？你莫不是在鼓勵我要努力奮斗下去？

　　我佇立凝望，覺得這株白楊不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著，流著，流向我的心田。

　　在我心里長著一株堅韌、挺拔、不屈不撓的白楊！

白楊的作文8

　　還記得小時候剛上學時，學校門前種著兩排高大挺秀的白楊樹。在那個時節，白楊樹長得正盛，郁郁蔥蔥，像極了一把大傘。

　　還記得夏天的時候，我們一群小伙伴常常會聚集在白楊樹下。有時，我們會把一顆白楊樹緊緊地抱住，然后仰起頭循著白楊樹枝葉的縫隙去看那湛藍的天空，去看樹上嘰嘰喳喳唱著歌兒的小鳥。有時，我們會坐在樹下聊天或是做游戲，跳方格啦，抓石子啦，下跳棋啦……，大家笑著，鬧著，似乎白楊樹驅走了夏季的炎熱，送給了我們從身體到心靈的舒爽！

　　白楊樹就這樣伴著我們成長。我們每長一歲，它們也會伴著我們長高。不過，一到秋天的時候，它們身上的葉子就會變黃變枯，一片一片掉落，只剩下光禿禿的枝丫。那時候我們還小，還以為它們死了呢，心里便有些小小的傷心。豈料，到了第二年春天，它們又重新長出了嫩芽，長出了綠葉，長粗了枝干，又慢慢變成了我們熟悉、喜愛的'玩伴。

　　那時候，在我幼小的心里，我總覺得白楊樹是世界上最高、最直的樹了。可是，大人們卻不這樣認為，他們總是一遍又一遍地糾正我，告訴我，這個世界上還有很多很高很高的樹。然而，奇怪的是，它在我心中的形象從來不曾改變。你看哪，風來了，它沙沙地響著，呼呼地叫著，卻從不彎下它的腰。雨來了，它也不似“落湯雞”，葉子反而愈加的亮了起來，綠了起來。就是秋天，它落光了葉子，冬天，它披上白雪，它也依舊昂首挺胸。它似乎什么也不怕，總是驕傲的像英勇的衛士，永遠站在那里，永遠不會倒下！

　　后來，老師告訴我們說，白楊樹是我們西部的樹。它守衛著我們，守衛著我們的城市、鄉村、戈壁和綠洲。

　　從此，每當站在白楊樹下，看著當年在白楊樹上刻下的字，我覺得我更加喜愛我們家鄉的白楊樹了。每天從樹下經過，走進學校時，我總在盼望著：什么時候我也能長得這么高，這么直，也像一把傘呢？

白楊的作文9

　　在我們杏花泉中心小學的紫藤架前，有一棵被我稱為夢幻之樹的白楊樹。

　　這棵白楊樹的的樹干長得又粗又大。到了初春，白楊樹吐出片片嫩綠的葉子，綠葉親密得將樹干環繞，使原本光禿禿的樹干變綠了，剎那間，綠葉在陽光的照射下變成了一個淺綠色的夢，晶瑩閃亮，引人注目。

　　晚春，綠葉由嫩綠變成了翠綠，親昵地躺在白楊樹媽媽柔軟的懷抱里快樂地成長，將樹枝變成了綠色，并開出許許多多“柔美”的白色小花，像是白楊樹快樂激動的淚花，像是一串串晶瑩潔白的珍珠，那白色的小花呵!迎著朝霞、伴隨素月，露出可愛的笑臉，迎之后每一個嶄新的一天，真的說不清是一個純白色的單純之夢還是“白綠色”的熱情之夢。那些小花柔靜多姿，默默無聞地裝點著美麗的校園，愿這朵朵可愛的小花融成晶瑩的、玉般純凈的潔白浪花，永遠蕩漾在我們的心田。

　　一轉眼間，美麗熱情的夏姑娘來接班了，校園里的白楊樹花快要凋謝了，但它的枝葉更加茂盛了，這時，只要你坐在白楊樹濃密的枝葉下，那時感覺可涼快啦!小朋友總是喜歡在樹陰下跳繩、奔跑。枝葉密得好象一把綠色的大傘，引人注目。深綠的葉子編織出一個古老深沉的深綠色的夢，默默無聞的替我們遮陽。愛心型的楊樹葉與飄零的小白花共舞，啊，原先，深綠色的夢也這么偉大呀!漸漸地，白揚樹的葉子有幾絲蒼老，花全謝了。

　　一陣金風吹來了秋天，金風送爽，黃葉飄零，白楊樹的葉子卻不枯萎，秋風把一片片葉子吹落到地上，鋪成一條綠色的`小道，供我們小朋友踩在上方，無比快樂的嬉戲，但是誰想過是誰為我們創造了這個老綠色的小道，老綠色的夢?不錯，是白揚樹，她不妖而嬌，不艷而美，以柔和、純凈的花瓣與綠色、可愛的枝葉組成一顆純樸的白楊樹。

　　天變沉了、變陰了、變低了，冬，悄悄的來了。一場大雪瓢瓢揚揚，真是“千里冰封，萬里雪飄”，白楊樹的葉子落光了，但是，在四季中，白楊樹把自我的清甜、芬香、純潔不都默默無聞地奉獻出來了么?

　　我依在窗前，盼著明年能有個更美的白楊樹之夢。

白楊的作文10

　　白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬松的環境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因為她屬于草根族。

　　白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質量的。土壤里還透著冰碴，春風中還夾著寒意，她的枝頭已經冒出翠綠的嫩芽，在沉重的`壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。秋風里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發著沒有血色的日子。

　　白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農具，和養育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在。可對于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，她的根已經和黃土地連為一個整體。白楊樹并沒有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點養分和活力。厚實的黃土地下，涌動著白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發了，一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹，過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

　　白楊樹是我們學習的榜樣。

白楊的作文11

　　天山，山頂有多年不化的頑雪，溫度極低，一般生物難以存活。

　　冬季的天山就更顯出死的寂寥。

　　“呼。”我搖下車窗，用戴了加厚羊毛手套的手向天山打招呼。呼出的空氣一接觸到那天山“特有”的`威嚴便變得無比順從，在眼前化為一絲白色的煙，消失了。一陣寒風吹來，風如尖刀利刃般在我臉上肆意狂歡，那種寒冷是成都永遠無法有的。我連忙縮回車內，搖上車窗。爸爸看我已凍紅的臉，遞給我一杯熱水，笑著說:“我們快走吧，待會還要帶你去看一個奇跡呢!”

　　“奇跡?”究竟會是什么呢?我心里好奇極了。

　　一路上，車輛頑強地與風雪做著搏斗，雪不停地敲打著玻璃，發出的“吱吱”聲，令人膽寒，我越發覺得猙獰。突然，透過車窗，我發現對面已被冰雪覆蓋的山上竟生長著一棵白楊!

　　白楊長的并不強壯，甚至比較瘦弱，風雪不停地拍打著它的身軀，它在風雪中顫抖著，看著那似乎隨時都會折斷的枝干，我不禁在心里為它捏了一把汗:這么來勢洶洶的風雪，白楊能抵擋得住嗎?但我很快發現，它的腰一直挺得直直的，哪怕雪已給它披上了一件越來越厚的裘皮大衣。它在“呼呼”聲中用每一個顫抖回應著風雪，傲然挺立于這不毛之地，天地間的一切都變做了它的背景，是那么引人注目。

　　爸爸微笑地對我說:“看!這算不算是奇跡?”我下意識地點了點頭，車雖然已越走越遠，可我的目光依舊停留在那棵白楊之上。

　　確實是“奇跡”!

　　在這高寒極地，它矗立于這貧瘠之地，忍受著孤獨，長期與暴風雨雪作著斗爭，笑對每一次的侵襲，成為整片山坡上的引人注目的焦點……白楊能做到這些，你能嗎?

　　一剎那間，我深深地震撼了，從內心最深處蹦出一個聲音:在如此平凡卻又如此偉大的生命面前，我們是多么渺小，多么脆弱!我相信，如果你站在天山山麓來一睹白楊容顏，你也定會為它拍手叫好，被它折服!

　　在天山，白楊，讓我對生命有了更加深刻的認識!

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