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夢從這里開始作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夢從這里開始作文，歡迎大家分享。
夢從這里開始作文 1
中學(xué)美麗而有豐富的校園生活在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)充斥著我那好奇的心。我常常在想到底我的中學(xué)生活到底會(huì)是怎么樣的呢？一連串的巧合使我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這條起跑線上，我開始了人生的拼搏。
我們班是電腦實(shí)驗(yàn)班，初一的時(shí)候，電腦便成了我展示的舞臺(tái)。在我們學(xué)校擁有全國一流的信息技術(shù)工具和一流的老師，在老師的精心培育下，我在電腦方面有了很大提升和飛躍。并在老師的指導(dǎo)下我開始慢慢適應(yīng)初中的生活。我開始融入這個(gè)集體，并在其中做出努力。
在眾多學(xué)校當(dāng)中我校信息交流是最好的。在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上的WEB QUESTION是其中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們有很多的交流課都在那里完成。而且我可以把不懂的問題發(fā)到上面，然后會(huì)有老師解答，這樣，我不在學(xué)校，但又遇到學(xué)習(xí)上的`困難，也可以隨時(shí)向老師請教了。學(xué)校也注重學(xué)生自己特點(diǎn)的展示。老師推薦和鼓勵(lì)我們使用BLOG的交流平臺(tái)。而我自己也在這個(gè)平臺(tái)上興建了一個(gè)自己的網(wǎng)頁。將我的學(xué)習(xí)心得，和一些見聞都放在到了上面。信息化是現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)，在這里我開始得到了充分的鍛煉。
我校最大的一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)多。每個(gè)月會(huì)有一、兩個(gè)活動(dòng)，這給了我一個(gè)個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉。活動(dòng)的覆蓋面很廣，從文化藝術(shù)，到學(xué)科競賽、體育比賽、各種專題活動(dòng)，活動(dòng)類型可謂應(yīng)有盡有。在這些比賽和活動(dòng)中，我充分展示了自己的特長、本領(lǐng)，使自己在各方面都得到了發(fā)展和培養(yǎng)。一次次的磨煉，我的心理素質(zhì)得到了提高，膽量大了。以前的我，在大庭廣眾面前說一、兩句話都會(huì)臉紅，心跳得厲害，腳也會(huì)抖。但經(jīng)過了這些活動(dòng)的洗禮，讓我樹立了很強(qiáng)的自信心，對于自己我有了很大的肯定，以前總會(huì)覺得那些什么表演啊，演講啊，都是別人的專利。現(xiàn)在我也可以做到了，而且還越做越好。
在這條跑道上我越跑越起勁，我開始成為其中突出的一個(gè)。成績的取得，離不開學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)。多方的鍛煉，是我的學(xué)習(xí)成績大幅度提升，入學(xué)時(shí)我在年級排隊(duì)70名左右，現(xiàn)在我進(jìn)入了年級前10名。
今天，我因我們學(xué)校而自豪，這里有讓我充分發(fā)展的空間；明天，學(xué)校會(huì)因我而驕傲，她是我的夢開始的地方。
夢從這里開始作文 2
與你邂逅在美麗的西子湖畔，從此，緣分的天空開始染上了燦爛的晚霞。我生命的航船在你激揚(yáng)的歌聲中起錨、加速。
G20——一個(gè)金秋的盛會(huì)，在杭州翻開一頁華麗篇章。我的杭州， 似一只彩蝶，在G20的藍(lán)天下飛翔。杭州的我，似一只彩蝶，借著G20的熙風(fēng)在藍(lán)天下追逐夢想。
從小喜愛舞蹈的我，在夢想的路生根，發(fā)芽。想象著自己的天空，想象也能在G20的舞臺(tái)上綻放自我。而我的夢才剛剛開始。
一天放學(xué)，我一回到家里就聽到一個(gè)特大驚喜，我可以參加G20的演出了。雖然是群體大合唱，可是我還 是非常興奮！參加表演意味著一份擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，而我會(huì)一直擔(dān)著這個(gè)責(zé)任和使命做一個(gè)優(yōu)秀的東道主。
于是，每一次的排練，雖筋疲力盡，雖想過放棄，可是只要想G20這個(gè)名字，我就會(huì)立刻振作起來，因?yàn)槲掖藭r(shí)此刻想的不再是放棄了，而是在心中默念：堅(jiān)持住啊！堅(jiān)持住啊！一定要為了G20當(dāng)好一個(gè)好的東道主！誰想當(dāng)好東道主？是你？是我？是我們!
于是，每一次訓(xùn)練完回家，沒有埋怨老師的嚴(yán)格，沒有埋怨時(shí)間有多晚，因?yàn)槔蠋熞埠苄量啵蠋熞蚕胱屛覀兊墓?jié)目大放光彩！做個(gè)好東道主，讓各國貴賓看到最棒的表演。大家都想當(dāng)好東道主對嗎？沒錯(cuò)，是你，是我，是我們！
于是，帶著夢想，帶著信念，我們在表演當(dāng)天綻放。當(dāng)那悠揚(yáng)響起，我們用夢想的歌喉婉轉(zhuǎn)著杭州的符號，那一朝朝蘇堤春曉的鳥鳴，那一支支曲院風(fēng)荷的.娉婷，那一曲曲柳浪聞鶯的鶯歌……杭州陶醉了世界。我開心、激動(dòng)，更為我們美麗的杭州而感到自豪、驕傲！老師們和我們的付出，終究沒有白費(fèi)，我們的表演充滿色彩，讓各國領(lǐng)導(dǎo)人看到了最完美的演出。我更加堅(jiān)定地在心里面默念：誰想當(dāng)好東道主！是你！是我！是我們！
杭州人民的付出與努力都沒有白費(fèi)！所以，我們是勝利者！
這是杭州的G20，是世界的G20。我們努力，我們奮進(jìn)， 放飛夢想，放飛希望，在夢想的天空，只有夢在奏響。
夢從這里開始作文 3
7月5日上午10時(shí)，到達(dá)目的地。哇噻！真是太美了！清新的海風(fēng)，金黃的沙灘就是我們住的酒店前的景色。
午飯之前，我們準(zhǔn)備好了行李，真巧，我，善珠和真琳子被安排在一個(gè)房間里。“集合了！”狼老師通知我們。當(dāng)狼老師讀完100條注意項(xiàng)目時(shí)，可以吃午飯了。
下午，是自由活動(dòng)時(shí)間，晚上要在海邊舉行燒烤晚會(huì)。
吃過午飯，我們決定先去買寫零食，日常用品，再去游泳。
哇！買了好多東西，尤其是真琳子，買了好多零食。到。了酒店已經(jīng)三點(diǎn)半了，立刻換上了泳衣。學(xué)校高三的好多學(xué)生都出來游了。我們?nèi)齻�(gè)的游泳技術(shù)都很好，真可畏”如魚得水”。“美來姐姐你好漂亮”真琳子發(fā)話了，“藍(lán)色的頭發(fā)配上五彩的泳衣，像人魚小姐，好美！”“胡說，我哪有善珠漂亮呀！”“你別不相信，琳子說的對，要不然那邊的男生老是盯著你看干嗎？”我回頭一看，果然有好多男生在看我。我立刻不好意思地游走了，善珠和真琳子也游了過來，只不過我是游泳健將，她們根本追不上，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)人追上了我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是則炎，我停了下來，他也把眼鏡摘掉了，俊俏的.長相，迷人的嗓音，這就是我們班的一級帥哥李則炎。“游泳技術(shù)不錯(cuò)嘛！美來沒想到你一個(gè)女孩子家竟然游得那么快。”“過獎(jiǎng)”我不敢抬起頭來，他離我太近了。
夢從這里開始作文 4
夢，無非是這個(gè)世上最美的東西，而校園是夢開始的地方。
走進(jìn)校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園里悄悄萌芽，點(diǎn)綴著校園，到處都洋溢著夢味道。
教室里，老師在講臺(tái)前講著課，同學(xué)們在下面專心地聽著。老師那幽默的話語經(jīng)常讓我們捧腹大笑，知識也在笑聲中烙印在我們腦海里。老師常因作業(yè)生氣，雖然會(huì)批評我們，但那也是為我們好。犯錯(cuò)誤時(shí)，老師的話我們聽不進(jìn)去，但“忠言逆耳”啊！我們的錯(cuò)誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護(hù)我們夢的天使。
操場上彌漫著青春的味道，大家在操場上玩耍，夢也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。同學(xué)們在操場上玩著各種各樣的游戲，心情愉快。快樂是會(huì)感染的，看，加入游戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。
除了快樂，在學(xué)校中還有很多的不如意，比如與老師發(fā)生爭執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生矛盾，我們總是發(fā)瀉自己的情緒，卻沒有為對考慮。也許，只有這樣，我們都會(huì)成長，我們的夢才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們的夢還只是個(gè)幼苗，需要守護(hù)我們的.老師，更離不開我們的“避風(fēng)港”——校園。校園是夢開始的地方，是培育夢的地方，我們在這里成長，一步步地實(shí)現(xiàn)自己的夢，盡管到頭來一場空，至少我們努力過，有著最美的夢。
每個(gè)人的夢都是美的，然而，夢開始的地方——校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。
夢從這里開始作文 5
來到了47中，我在初一四班，我的學(xué)號是40號，很可惜，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以是39號了。在這里，我參加了為期三天的軍訓(xùn)，穿上了47中的校服。雖然是上中學(xué)了，但是還是要佩戴紅領(lǐng)巾。我在班上遇到了許多在新世紀(jì)上英語課的同學(xué)，看到她們，頓時(shí)倍感親切。看到華陽小學(xué)一張張熟悉的面孔，仿佛讓我們的距離拉得更近了。在這里，有即將朝夕相處的同學(xué)們，也遇到了許多華陽小學(xué)的大哥哥、大姐姐：葉嘉熙、馬斯特、曾繁宜、周天行……馬斯特見到我還向我打招呼，真好玩啊！
我們晚上是要住宿的`，下午五點(diǎn)鐘下課，六點(diǎn)半晚自習(xí)，在這其中一段時(shí)間里，必須要洗澡、洗衣服、晾衣服。不然我們這種初一新生是搶不過那些高中生的（那些人動(dòng)作超快，像黑色旋風(fēng)），從六點(diǎn)半一直到九點(diǎn)鐘晚自習(xí)（說真的，晚自習(xí)真不錯(cuò)。可以討論學(xué)習(xí)，也可以看書）。晚上十點(diǎn)鐘熄燈，早上六點(diǎn)十分起床。七點(diǎn)半早讀。早上要上五節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，中午十二點(diǎn)多吃午餐，接著回宿舍休息。下午兩點(diǎn)半上課，上三節(jié)。每天的行程都十分緊湊，還真是能磨練人啊！
最可怕的不是班主任，而是人稱“變態(tài)宿管”和“城管”的宿舍管理員，它們的行蹤飄忽不定，常常突然間冒出來抽查宿舍的情況，因此只要宿管一來，必定是滿城風(fēng)雨！
夢從這里開始作文 6
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了盛大花園小學(xué)。之前，我十分擔(dān)憂：同學(xué)有沒有以前那么友好、團(tuán)結(jié)？老師有沒有以前那么和藹可親？學(xué)校到底有沒有以前那么漂亮？這些無不讓我憂心忡忡。
可當(dāng)我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，我的擔(dān)憂馬上拋到了九霄云外。教學(xué)樓又高又雄偉，老師平易近人，活動(dòng)項(xiàng)目五花八門，同學(xué)們更是無比熱情，無比團(tuán)結(jié)。就說說我們四（2）班的班主任——吳雪梅老師吧，她對我十分關(guān)心，我只要一遇到什么難題不會(huì)做，她就會(huì)主動(dòng)教我，直到我聽懂為止。
我是一個(gè)住宿生。生活老師對我這名新同學(xué)可謂是寵愛有佳，萬分疼愛。在上個(gè)星期，我的眼睛上不小心長了一個(gè)麥粒腫，任老師便更加關(guān)心我，每天早上和晚上都來幫我點(diǎn)眼藥水和涂眼藥膏，對我噓寒問暖，很讓我感動(dòng)。說實(shí)話，我的宿舍就好似一個(gè)和諧快樂的小家庭，在宿舍里，同學(xué)們都是無話不說，互相幫助的。我們宿舍里有一個(gè)叫劉文靚的`女孩兒，她就是一位助人為樂，才華橫溢的人。當(dāng)我剛剛住宿時(shí)，我還不會(huì)疊被子，疊的被子亂七八糟，這讓我很苦惱，就在這時(shí)，劉文靚便耐心地教我，直到我疊的被子像豆腐塊一樣。
雖然我是一名新同學(xué)，但我已經(jīng)融入了盛大花園小學(xué)這個(gè)大家庭，我會(huì)在這兒更加努力地學(xué)習(xí)，向著我的夢想出發(fā)，因?yàn)椋@里是我夢開始的地方！
夢從這里開始作文 7
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……”哼著小調(diào)，漫步于校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的每一分鐘。
已經(jīng)是高一學(xué)生了，無論功課有多么繁重，我總喜歡獨(dú)自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當(dāng)看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會(huì)產(chǎn)生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。
榮譽(yù)的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會(huì)有羞澀的`淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個(gè)斑斕的夢，也將從這里開始。
初中時(shí)，老師們常對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵(lì)的目光，同學(xué)善意的微笑，自己也很快融了集體并重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。
我的校園我的家，我將謹(jǐn)記這兒，珍惜這里，它會(huì)有我美好的回憶。這里老師真誠的教導(dǎo)和同學(xué)誠摯的友誼是我從未感受過的。它，使原本空虛的我瞬間變得充實(shí)，使原本脆弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)，使原本孤獨(dú)無助的我感到了幸福溫暖。
我長大了，在夢開始的地方逐漸變強(qiáng)，逐漸完善。學(xué)校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。
幾分幼稚，幾分成熟，一個(gè)善于紡織夢的頭腦，一個(gè)追求探索的心在校園中構(gòu)成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。
夢從這里開始作文 8
很多人問過我，你的理想是什么。我一直跟他們說是當(dāng)美食家。其實(shí)這不是我真正的理想。我真正的理想是當(dāng)一名演員，只是演員，并不是那種只會(huì)嘩眾取寵、沒有正才實(shí)干的明星。
電視機(jī)里依舊放著精彩的節(jié)目；風(fēng)依舊在空中穿梭著；雨還是在不停地落下，漸漸形成了一個(gè)個(gè)小水坑。我站在窗前不禁想起了那一次。
那是一個(gè)令人變得十分懶惰的暑假，我懶懶地窩在被窩里，津津有味地看起了最紅的電視劇《旋風(fēng)少女》。這時(shí)，媽媽悄無聲息地走到了我的身邊，坐在了我的學(xué)習(xí)凳上。我無意識地瞥了媽媽一眼，媽媽的`皺紋好像因?yàn)閯诶鄹由盍艘稽c(diǎn)，頭發(fā)也似乎白了不少。媽媽突然問了我一句：“這個(gè)女孩是誰呀？感覺挺努力的。”我裝作十分在行地說：“她叫做胡冰卿，剛出道，沒什么名氣。”我又瞥了媽媽一眼，看到媽媽臉上寫滿了羨慕。良久，媽媽說：“胡冰卿的父母好幸福，可以看到自己的女兒努力的成果。“說完，還深深地看了我一眼。
我有些臉紅了，用眼睛的余光偷偷地瞄著媽媽，她的臉已經(jīng)不像從前那樣的光滑了，眼睛也不像從前那樣明亮了。媽媽在漸漸變老，而她的女兒卻沒有一點(diǎn)努力的樣子，媽媽該有多失望啊！
突然，我心中一動(dòng)。我的理想呢？我不能這樣懶惰下去，不能讓媽媽失望。想到這，我站了起來：“媽，我去做作業(yè)了。”
我頭也不回地走向書房。
夢從這里開始作文 9
當(dāng)我們懷揣著一個(gè)夢想，踏進(jìn)這神秘的校園，追夢的腳步便永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
追夢的指路人——老師。
園丁、老黃牛，此時(shí)都已變得蒼白無力，唯有一聲親切的“老師”，才最最真實(shí)。踏進(jìn)中學(xué)校園，老師便成為了我們尋夢的指路人。課堂上的諄諄教誨，循循善誘；生活中的關(guān)心關(guān)愛，真心交談，他們就這樣從不停息。老師與我們有一個(gè)約定：要永遠(yuǎn)做我們最親切的老師，最真誠的朋友。在風(fēng)雨兼程的尋夢路上，有他們的指引，是學(xué)生的最大幸福。有時(shí)是師長的他們，顯露著威嚴(yán)；有時(shí)是朋友的他們，分享著快樂。我們彼此之間共同實(shí)踐著，成長著。
尋夢的陪伴者——同學(xué)。
知音、摯友，此時(shí)又是如此的乏味，唯有一聲真誠的“同學(xué)”，才最最溫暖。踏進(jìn)中學(xué)校園，同學(xué)便成為了我們逐夢的`陪伴者。學(xué)校里的歡聲笑語，純潔友情；生活中的溫情快樂，無話不談，他們就這樣毫不氣餒。同學(xué)們之間都有一個(gè)約定：要永遠(yuǎn)做最純真的好兄弟，好姐妹。在充滿荊棘的尋夢路上，有他們的陪伴，是朋友的最大幸福。有時(shí)是兄長的他們，顯露著沉著；有時(shí)是姐妹的她們，透露著天真。我們彼此之間共同奮斗著，成長著。
逐夢的樂園——校園。
沒有語言，到處是歡聲；沒有文字，到處是知識；沒有情感，到處是真情流露。多彩的校園生活，快樂著我，溫暖著我。在追夢路上，她給予我最大的力量。
夢幻的校園，可愛的校園。讓我們一起Fighting，從這里出發(fā)，向著未來前進(jìn)！
夢從這里開始作文 10
每個(gè)人都有夢，他是你力量的源泉，奮斗的目標(biāo)，我的夢，便從我的小學(xué)生活開始……
一年級時(shí)，我便深深的迷戀上了科學(xué)。科學(xué)，多么神秘，這神秘的感覺，使我小小的心徹徹底底地愛上了這門學(xué)問。
夢想，自然不會(huì)那么簡單就實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)的過程有許多坎坷，你必須披荊斬棘，風(fēng)雨無阻地前行，方能實(shí)現(xiàn)它。每一個(gè)夢想，都是那一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，哪怕遙遠(yuǎn)，卻還是去追逐，并在心里想著——夢，又在前方。
從小學(xué)開始，我便愛上了科學(xué)，只要一有課余時(shí)間，我便會(huì)看一些關(guān)于科學(xué)的書，或者自己做一些科技小作品。在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，我感到無比的快樂。自己制作的作品，使我無比的欣慰。學(xué)到了新知識，使我無比的快樂。在學(xué)習(xí)的過程中，我也不斷的長大，我也明白了，夢想是要去追逐的'，而不是來等待的，坐等是等不來夢想的，只有你去不斷的追逐才能實(shí)現(xiàn)它。
我從小就比較喜歡刨根問底，也正是因?yàn)檫@個(gè)性格，我才愛上了科學(xué)，我愛上它的神秘，我想要去揭開它那層神秘的面紗。我想要去探索神秘的宇宙，去探索神秘的自然界。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)，不倒翁不倒使我困擾不已，我不斷地去探索，不斷地去查閱書籍。這些未知的事物引起了我的好奇。
我愛我的夢想，同時(shí)也愛我的母校。母校是我夢的開始的地方，我的夢從這里啟航。我會(huì)不斷的去探索我的夢，我會(huì)用自己的努力來實(shí)現(xiàn)它，母校便是夢開始的地方，便是我的夢的——啟航之地。
夢從這里開始作文 11
我不是“學(xué)霸”，可偏偏有人認(rèn)我作“學(xué)霸”。我不是“書呆子”，可偏偏有人認(rèn)我作“書呆子”。
這就是我的苦惱吧。
不過說來也不算什么。小學(xué)幼兒園，早早地就認(rèn)了兩千漢字，領(lǐng)先一步游向了書海；到了小學(xué)，對書的感情愈來愈深，經(jīng)常能達(dá)到“旁若無人”的境界，“竊讀”什么的也沒少干過，以致現(xiàn)在戴上了小眼鏡。現(xiàn)在，隨著青春的到來，我可以游目聘懷，心靈散步，與作者對話交流，更可以理解那些稍深刻有內(nèi)涵的思想并為之點(diǎn)贊。
若說書是表層意義上的紙質(zhì)書，那就太膚淺片面了。朋友、父母、老師是一本大書，傾聽他們對事物的看法，你能受益匪淺；生活是一本大書，與日常瑣碎打交道，你能在自立中成長；社會(huì)更是一本大書，瀏覽海量的新聞消息，在家你就能知天下……
當(dāng)然最主要的閱讀還是紙質(zhì)閱讀，翰墨書香，唯文字可以解乏。從繪圖本走來，再到注了拼音的寓言童話，再到沈石溪、曹文軒，再到稍富趣味的《少年文藝》《兒童文學(xué)》，再到情節(jié)跌宕起伏的長篇小說和情致婉約的散文，到現(xiàn)在的緊扣時(shí)事的時(shí)評和微型小說……我的閱讀世界越來越大。閱讀，是一個(gè)人的`精神發(fā)育史。而書，最能看出一個(gè)人的成長軌跡。
多讀書吧，大凡有成就的人，都是愛讀書的。“讀萬卷書，行萬里路。”與書為友，人生有夢，而我們正在“夢開始的地方”。我唯愿在學(xué)業(yè)閑暇，捧著書本靜靜地、靜靜地度過每一段美好的時(shí)光。
夢從這里開始作文 12
放假了，我有時(shí)間去書屋了，在那兒我度過了許多快樂的時(shí)光。書屋是我博覽群書的好去處。那里雖然不是那么豪華，卻樸素、干凈、整潔，與別的書屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢，不成器，我希望自己在這個(gè)書屋里也能像玉石一樣經(jīng)過雕刻成為一個(gè)有用的人。書屋還真不小，書屋內(nèi)寬敞明亮，幾張長桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列著。透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整齊的擺放這各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普知識的，有人文地理的，有醫(yī)療保健的.，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物，卡通讀本，漫畫書，作文書等，真是應(yīng)有盡有。一有時(shí)間，我會(huì)叫上我的小伙伴，到農(nóng)家書屋去。在那里，我們敬請享受書中的樂趣。盡情享受課本中學(xué)不到的知識。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書屋，看到的是這樣的情景，里面的孩子是那樣的認(rèn)真，有的人看到此情景，都面帶微笑。
讀書破萬卷，下筆如有神；活到老學(xué)到老；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋……在書屋里，我用這些名言警句，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。也讓我自己很充實(shí)，很快樂。引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔。
書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長知識，是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫作水平，是你給我?guī)砹隋谙牒蜆啡ぃ?/p>
夢從這里開始作文 13
8月3日，我們舞蹈學(xué)校在人民會(huì)堂舉行了一次隆重演出，令我至今難忘 。
一大早，我們就到了人民會(huì)堂，放下包袱，準(zhǔn)備進(jìn)行四個(gè)小時(shí)的彩排。先是認(rèn)識臺(tái)上的位置，然后又開始認(rèn)觀眾席上的位置，接著就是正式彩排，節(jié)目輪流表演著，終于輪到我們表演了，我們表演的是海鷗飛翔，終于在第十五個(gè)節(jié)目前來到了后臺(tái)，排好隊(duì)形，站在幕布后，導(dǎo)演一聲令下，我們就開始準(zhǔn)備隊(duì)形了，音樂一響，我們就開始跳了，因?yàn)槲覀兲氖腔顫姷奈璧福砸唤Y(jié)束就累得氣喘吁吁，中午12點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，這就意味著要放學(xué)了，我緊張的心情終于放松了下來。
下午四點(diǎn)，又到了人民會(huì)堂，便開始化妝。還好我機(jī)靈，像只小老鼠一樣鉆來鉆去，搶在了別人前頭，不一會(huì)兒就化完了。
終于到了演出時(shí)間，我們飛快的跑到了上午坐的位置，開始觀看起來。我們看了一會(huì)兒，就跑到了后臺(tái)，一看才演到第十三個(gè)節(jié)目，便放松了一下：有的`在玩耍，有的在一遍遍的重復(fù)著不會(huì)的動(dòng)作，有的在一邊說笑，還有的在看別人的舞蹈……
輪到我們表演了，隨著主持人的介紹聲和音樂聲，我們?nèi)雸鲩_始跳了，看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，剛開始我還有點(diǎn)緊張，可是一會(huì)兒緊張就消失了，我盡情的投入到表演中去。表演結(jié)束了，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
我們這次演出的主題是“夢開始的地方”，我的夢想就是做一名舞蹈家，而我們的舞蹈學(xué)校就是我夢開始的地方！
夢從這里開始作文 14
天空不留下我的痕跡，但我已飛過。
——題記
腳下又是那條深紅的塑膠跑道，只不過變舊了，變硬了；回憶中原本應(yīng)該深綠色的草坪，如今卻早已褪色了。雄偉的體育場，欄桿已然泛出銹跡，一片淡藍(lán)的天空包圍了整個(gè)體育場，沒有一絲云彩，看似煥然一新。這一切對比如此鮮明，我疑惑了，時(shí)間既然讓體育場變得陳舊，卻為什么絲毫帶不走藍(lán)天的艷麗。
整整一年了，多少個(gè)夜晚，我曾在夢中回到了這里，回到了賽場，在歡呼聲中盡情飛奔。如今，那個(gè)夢寐在回憶中的我真的又到了這里。撫摸著那一條條賽道，我分明看到，自己那些深深淺淺的腳印，那一次次的跌倒，還有一次次爬起來的指痕。回憶涌現(xiàn)，記憶的碎片在一瞬間又重組起來，腦海中倒放著一部又一部老電影———這里留下了我太多太多的片段。
我又回來了，回到了這條看似永無止境的跑道，看臺(tái)上是一群群熟悉的身影，耳邊縈繞著一陣陣熟悉的助威聲，眼前凸現(xiàn)的`是那個(gè)熟悉的終點(diǎn)。苦澀的汗水，酸辛的眼淚，灑在了這里，不留下一點(diǎn)痕跡。過去了，便煙消云散，不變的只有開始。我蹲下身子，讓心跳的節(jié)奏去沸騰全身的血液，“砰”！發(fā)令槍聲回蕩到了天邊，我沖出了起跑線。飛馳在賽道上，耳邊只聽得見風(fēng)聲，這一刻，我釋放了自己。沖刺，越過了終點(diǎn)線，繼續(xù)飛奔，享受勝利的那一刻。
我的夢是在這里開始的，但我想不會(huì)在這里結(jié)束。在這里，插上夢想的翅膀，我想飛得更遠(yuǎn)。
夢從這里開始作文 15
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話讓我對知識展開了無窮無盡的探索。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋，看向書架上擺放著的《紅樓夢》《西游記》《小鹿斑比》《昆蟲記》《笑貓日記》等一系列圖書，心就開始砰砰地亂跳，激動(dòng)地不能自已；平時(shí)看起來大大咧咧的我，一看到成千上萬的書，走路也鴉雀無聲了。每當(dāng)我躡手躡腳的來到自己喜歡的書前，取出、翻開并開始閱讀的時(shí)候，就像是進(jìn)入了書中那個(gè)奇妙的世界，經(jīng)歷著書里面的事情，獨(dú)自陶醉在里面。在書的陶冶下，慢慢的我心中的萌芽就出現(xiàn)了，我想要當(dāng)一位老師！
想要成為一名優(yōu)秀的老師，首先必須得扎實(shí)基礎(chǔ)，可我卻認(rèn)為就應(yīng)該只學(xué)高難度題就可以了，為什么要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)呢？帶著這些疑問我便來到了書屋，尋找答案。在《魯濱遜漂流記》這本書中，我明白基礎(chǔ)的重要性，如魯濱遜不去找水，生火，找食物，就去搭房子，養(yǎng)羊，他是活不下去的。“萬丈高樓平地起嘛！”書屋又給我人生做了一次好的'解答
此后在我遇到困難，無能為力，想要放棄時(shí)，書總能給我一個(gè)慰藉和方向，就如同一座燈塔指引著我前進(jìn)，讓我超越自己，用自己的能力解出了答案。
這神奇的書屋一一夢開始的地方，給了我夢想，給予我?guī)椭o了我一雙展翅高飛的翅膀。
夢從這里開始作文 16
暑假我和爸爸一起回到了農(nóng)村老家，爸爸帶我去了一個(gè)我從來沒去過的地方——農(nóng)家書屋。
這個(gè)農(nóng)家書屋是國家扶貧計(jì)劃的一部分，是由縣里幫扶隊(duì)伍捐贈(zèng)的。自從有了這個(gè)書屋，村里的人們終于不用天天打麻將、斗地主了，都有了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好去處。
這個(gè)書屋的面積還真不小，寬敞明亮的房子里整齊地?cái)[放著一張張長長的桌子和一排排干凈的椅子。室內(nèi)干干凈凈一塵不染，四處飄散著油墨的芳香。
村子里的男女老少一有空閑就全都來到這個(gè)書屋看書學(xué)習(xí)。這里的圖書可多了，有農(nóng)牧知識的，有醫(yī)學(xué)常識的'，還有我們小學(xué)生最愛看的故事書、科普書、童話書以及各種名著等等，應(yīng)有盡有。村里的很多村民因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)了很多農(nóng)牧業(yè)知識，在幫扶人和自己的努力下已經(jīng)走上了脫貧致富的小康之路，是知識改變了他們的命運(yùn)，也可以說是農(nóng)家書屋改變了他們的人生軌跡。這讓我更加明白：貧窮不可怕，只要有知識有文化，勤奮努力、積極向上就一定能過上幸福的生活。
人們在這里靜靜的看著各種書籍，有的在小聲討論著什么，有的在尋找自己喜歡的書籍。這樣良好的讀書氛圍我好喜歡，所以一有空我就會(huì)來這里讀書，也是因?yàn)檫@個(gè)書屋讓我更喜歡讀書了。
我要感謝你--農(nóng)家書屋，你就是我夢開始的地方。
夢從這里開始作文 17
深夜，天空如墨玉般的漆黑，少許的星星在天空中閃耀，卻不見得月亮，放首安眠曲，慢慢墜入夢鄉(xiāng)。
還是那個(gè)情景，已經(jīng)夢到過許多遍啦。那是陽光明媚的一天，我在樹底下看著，不只是看誰，沒有目的的。一旁，孩子們開心的笑容，大人們憂愁的眼神，老人悠閑的動(dòng)作，一切盡收眼底，唯有我坐在樹下的陰影處，看不出表情。
“喂，你怎么還坐在那啊!快來玩啊!”那冰封許久的臉上終于有了一絲動(dòng)容，不用說，我也知道是你，只有你愿意跟我這樣的人在一起。我是個(gè)內(nèi)向的人，不大愛說話，也沒有什么表情，人們大都不愿與我玩，只有你一直跟在我身邊。第一次見你時(shí)，我坐在一旁的椅子上看書，你向我伸出手，說“一起玩吧!”，我有些驚訝，那大概是第一次有人邀請我一起玩呢!
我們一直在一起，開開心心，無憂無慮，我以為我們會(huì)一直一直在一起，但我沒有想到，離別的.那一天來的那么那么快!
就在幽藍(lán)的夜空下，你對我說“對不起，我要走啦!我媽媽要我去別的地方上學(xué)，以后不能陪著你啦!”明明天空那么美麗，可我卻感覺到一股深入內(nèi)心的凄涼!我不停地問你為什么，你卻一直沉默著，到最后，你連一句道別的話都沒有說出口!
長大啦，我又有了許多好朋友，像當(dāng)初一樣幸福，卻比那時(shí)多了些傷疤!
我醒啦，新的一天開始，不知你過得好不好，但那已經(jīng)過去啦，那只是一個(gè)夢，我也有我的人生。
最后的最后，祝你幸福，夢已結(jié)束，人生才剛開始!
夢從這里開始作文 18
踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到達(dá)我的肩膀，那片竹林更加挺拔翠綠了，情不自禁的彎下腰，用手撥開雜草，尋覓兒時(shí)的春筍，在泥土間，仿佛看見兒時(shí)的手掌印，那條被冬青草包圍的`水泥小路上，依舊那樣一塵不染，像我兒時(shí)打掃的那樣眼前全是美好的追憶。
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的淘氣包時(shí)，離開媽媽的懷抱，把我送到我的第二個(gè)家，初來乍到。對這里十分陌生，心里競有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前，我睜大眼，生怯的望著這位名叫老師的阿姨，不知為何，我覺得她十分親切，心里便不在害怕，多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手，把我領(lǐng)入一個(gè)孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩，老師便是這里的“老大”，我很快融入這個(gè)“孩子幫”。在這里，不光有小伙伴一起玩耍，還有“老大”給予我們知識，把一個(gè)個(gè)陌生的字母a，o，e……。組成一曲動(dòng)人的歌謠。教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍谖覀冃⌒〉膬?nèi)心里，種下了愛的種子。在這里，我感受到了前所未有的快樂。
日子一天天過去，老師一天天衰老，我們一天天長大，懂得了老師這個(gè)職業(yè)的偉大，在哪三寸講臺(tái)上，散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們，老師用她的一生來做代價(jià)。一日為師終生為父，老師對我們的愛，不低于父母。老師陪伴我們的時(shí)間，不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。
三尺講臺(tái)，孜孜不倦，只為桃李滿天下，下兩袖清風(fēng)，默默無聞，全憑汗水寫春秋。
夢從這里開始作文 19
努力的意義是什么?人為什么要努力?我們?yōu)槭裁匆?
努力是為了讓一個(gè)人變得更優(yōu)秀。“努力”只有簡簡單單兩個(gè)字組成，“努力”，拆開來就是“奴力”，奴力大概就是一個(gè)人問另一個(gè)人拼死拼活的干活，那么努力就是我要我們拼盡全力的意思嗎?
人為什么要努力?有一句話叫做“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。”人都是為了成功才會(huì)努力，我們每一個(gè)人努力都希望結(jié)果是好的：就像我們努力減肥，希望自己瘦下來;我們努力喝牛奶，希望自己長高;我們努力看書，希望從中獲取知識;我們努力讀書，希望將來有一個(gè)好的未來;我們努力讓自己變得更好，希望自己不會(huì)被人看不起……當(dāng)我們開始努力前，從來不會(huì)想自己努力過后，到底會(huì)不會(huì)達(dá)到自己希望的那樣。到最后，如果自己達(dá)到了自己的預(yù)期，那就會(huì)慶幸自己足夠努力;如果沒有達(dá)到自己所期望的那樣，那么所有人都只會(huì)責(zé)怪自己沒有更努力。
我們?yōu)槭裁匆?如果有人叫你努力，你也許會(huì)說：“是游戲不好玩嗎?是你玩真心話大冒險(xiǎn)輸了?”可能你并不會(huì)把“努力”當(dāng)回事，那么到底我們?yōu)槭裁匆δ?這個(gè)問題說難不難，說簡單也不簡單，總的來說我們努力是為了讓自己變得更好，很多人都會(huì)勸自己身邊的人努力，但是細(xì)一想，為什么要?jiǎng)駝e人努力呢?
別人努不努力那是別人的'事，我們?yōu)槭裁匆喙荛e事呢?如果別人不努力，那很好，這樣你可以多一份取得成功的機(jī)會(huì)，少了一個(gè)競爭對手，自己會(huì)感到很快樂。那如果別人努力，那你就需要付出比正常人更多的努力，總之，自己努力就行。
努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功哦。
夢從這里開始作文 20
初望校園，他不是那樣的繁花似錦，但那一片的植被卻能預(yù)告季節(jié)的變更；操場的周圍沒有多么華麗的裝襯，我們卻在這里鍛煉出了一個(gè)強(qiáng)健的體魄，拜托了疾病的困擾。
學(xué)校的老師最不缺的便是責(zé)任心，在經(jīng)歷了種種失敗的'打擊下，仍能夠?qū)W(xué)生充滿信心，并更加努力教導(dǎo)學(xué)生。在生活中，老師也處處關(guān)心著我們，一再強(qiáng)調(diào)我們要做生活中的有心人，讓我們了解習(xí)慣的重要性。將小學(xué)時(shí)就知道的“勤洗手，飯前便后要洗手”“不能浪費(fèi)糧食”等等字眼深深地刻在我們的心頭，在我們漸漸養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)讓我們學(xué)好文化知識，將三年后的中招考試與我們的距離拉近，產(chǎn)生了一種真正的時(shí)間急迫感正是由于這種責(zé)任心，學(xué)校制定了一項(xiàng)項(xiàng)嚴(yán)明的紀(jì)律，使我們的不良習(xí)慣漸漸被改正。
在學(xué)校的日子里非常充實(shí)，每一周大家都知道自己該干什么，每周老師都會(huì)將這一周學(xué)習(xí)的東西細(xì)心打印出卷子供我們復(fù)習(xí)和完善學(xué)到的知識。每個(gè)學(xué)生心中都猶如掛著一塊鐘表，生活充滿了節(jié)奏感，這種生活過得雖有些壓抑，但仍不缺乏快樂，我們更懂得珍惜時(shí)間了，時(shí)間是寶貴的，這一點(diǎn)，我們學(xué)生都能夠深刻的認(rèn)識到。快樂的時(shí)光我們要加倍珍惜；不讓他留下遺憾。同時(shí)，在這里，我們的目標(biāo)，夢想都掙脫了困難的阻礙，有了志向我們就脫離了平庸，并向著目標(biāo)不斷的改正現(xiàn)在的自己，我們堅(jiān)信“有志者事竟成”
我們初中三年的日子在這里拉開繼幕，未來充滿了挑戰(zhàn)，但我們并不是畏懼，不管前方是什么，不管結(jié)果如何，我們都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去。
夢從這里開始作文 21
夢想，給大家一種莫名的勇氣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那么這一間樸素的小書屋，到底承載了多少孩子們的美好夢想呢？
杭州有很多美麗的書屋，什么三味書屋啦，孔子書屋啦，坐落在各個(gè)角落。但令我印象最深刻的書屋，還是默默蘊(yùn)育孩子們成長的老余杭公益書屋。
近幾年，“書香永流傳”似乎成了社會(huì)的熱詞。書讀百遍，可經(jīng)常被家長掛在嘴邊。我們不得不認(rèn)真的閱讀，可讀著讀著，難題也就隨之而來：買了書后，大家讀完就再不翻閱，書上都落上了灰；借了書后，大家讀書十分有緊迫感，無心做筆記……不過呢，余杭有一位好心人，隨之建設(shè)了一個(gè)公益書屋。那里提供茶水，空調(diào)和無線網(wǎng)，是供人們工作的好地方。那里的書供大家免費(fèi)借閱，還沒有時(shí)間限制。所以那家書店，也成為了余杭小學(xué)生們最愛去的地方。
我慕名而來，乍一眼望去，兩邊高高的書架擋住了視線。架子上密密麻麻擺的全是書，雖多卻又不失整潔。我輕輕的捧起一本《三國演義》，找一桌無人歇息的`地方坐下，認(rèn)真地閱覽起來。剎那間，我覺得空氣都屏息著，陽光的來路被綠葉擋著了一丁點(diǎn)兒，人和物都在認(rèn)真里靜默，風(fēng)不知了吹，葉不知了動(dòng)，鳥也不知了叫。大家被這美好的氣氛感染著，久久不能釋懷。放下書，抬頭一望，周圍的學(xué)生們也看得十分投入。他們忘了世界，也忘了自己。還有一些人，喝著涼茶，正在制作明信片。他們要寄給誰呢？如果是我，我會(huì)寄給未來的自己，告訴她是這間小書屋，造就了我的夢，也造就了許多鄉(xiāng)村孩子的夢。可能真正的書屋就是這樣，不用過多的華麗外表，只要真能將書香代代相傳就已足夠。
書屋見證我的成長，見證一代又一代人的成長。這小小的書屋，也是我夢開始的地方……
夢從這里開始作文 22
拽住時(shí)間的衣角，抖一抖，掉落一地星光，俯身拾起，顆顆都有我奮斗過的痕跡。窗外花已開三季，日歷換了三臺(tái)，不經(jīng)意間，我們也奮斗至今。
猶記小學(xué)升初中之時(shí)，挑燈夜讀，大戰(zhàn)周公，執(zhí)經(jīng)叩問吾師，誦詩千首無礙。也許你會(huì)問，小學(xué)知識很簡單，沒有多少不必如此努力，我夙夜苦讀，不僅是為了復(fù)習(xí)，更是為了預(yù)習(xí)，為初中生活做好準(zhǔn)備，為成長浩劫制造矛戈，披上鎧甲。人生像是一面鏡子，折射出無數(shù)個(gè)你我，而我們于鏡前踱步，目的就是辨認(rèn)自己。我在年幼時(shí)反復(fù)自問：我想要什么?臨初中之際，我明白了：我要成為人才，在生活中發(fā)現(xiàn)潛能，找到價(jià)值。我的迷茫和膽怯一直都在，曾因?yàn)槟繕?biāo)而疑惑，但當(dāng)一個(gè)人的征途是星辰大海時(shí)，即使長夜漫漫，眼前黑暗，也相信走下去就是萬里前程。
手指因長時(shí)間酸痛僵硬不已，膝蓋也因久坐變得麻木無知覺，堪比熊貓般的黑眼圈已刻在臉上，我用火紅燙金的筆無數(shù)次的在卷面左角寫上姓名，虔誠地提筆，一字一劃，仿佛鐫刻進(jìn)生命長河里，這是我奮斗的時(shí)光。
從回憶中脫身，彷徨的靈魂隨著我探尋的腳步早已不復(fù)，軟綿綿的喙啄破質(zhì)疑的蛋殼，把所有的好奇埋于心底，只露出一雙柔嫩的手，五指緊緊收攏。我從不相信手心的.紋路，只信五個(gè)指頭與帶著薄繭的手掌，誰都不能為你建造一座你必須踏著它渡過生命之河的橋梁，除了你自己。人和樹是一樣的，既向往光明，就要把根深深扎進(jìn)土里黑暗的深處去，不僅要有攀高的心，更要有在黑暗中不停奮斗的毅力，唯有這樣，我們才能有遮天蔽日的軀干，才能把手伸到向往的地方。
致敬那些奮斗的時(shí)光，致敬努力成為一束光的我們，只因不懈奮斗，我們才能與其他無數(shù)道光一起將世界照亮。
夢從這里開始作文 23
遠(yuǎn)方，這個(gè)詞總是令人難解，如夢似幻。什么是遠(yuǎn)方？遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方有誰？誰在遠(yuǎn)方？……這些問題常常困擾得我無法安然入睡，打開手機(jī)，點(diǎn)擊進(jìn)入“酷我音樂”，搜一首《夢江南》，在那悠揚(yáng)的樂曲聲中，我才緩緩地安然入睡，進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
夢里，我看見遠(yuǎn)方的外公外婆正在滿頭大汗地鋤地，我走在他們一旁的大道上，漫無目的地到處亂逛，走向不知在何處的.遠(yuǎn)方？突然，周圍的景物變了，我到了一個(gè)不知何處的院子里，院子的大門敞開著，一條大路連接著遠(yuǎn)處的山和院子，我走著走著，隨后就踏上了那條路。走到山腳下，才發(fā)現(xiàn)，這兒有個(gè)分叉口，我選了一條路，往前走著，后來才知這條路周圍全是荊棘，那些荊棘又長又尖，荊棘呈紅色，那紅色不是一般的紅，而是血一般的顏色，仿佛曾經(jīng)有很多人死在這里。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向遠(yuǎn)方的念頭一直在鼓勵(lì)我，讓我往前走，于是，我安下心來，大步地向前走去……夢醒時(shí)分，天已經(jīng)亮了，太陽正蹲在天邊刷牙，我爬起來，想到：遠(yuǎn)方，夢想不就在遠(yuǎn)方嗎？遠(yuǎn)方，只要你肯去，并且行動(dòng)了，那你就能到達(dá)那里；但如果你不行動(dòng)，那你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢想，一定要為了到達(dá)遠(yuǎn)方而努力，而奮斗。
現(xiàn)在回想起這個(gè)夢，不禁感觸頗深，最近我有個(gè)朋友喜歡上了魯迅，他想到魯迅的故鄉(xiāng)——紹興去看看，可是他一摸自己單薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成紹興。世上很多人都是這樣，對心中的那個(gè)地方，那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)夢想很向往，但有的人是既向又往，而有的人是只向不往，殘留無限的遺憾和惋惜于心底。朋友，讓我們一起奔向那個(gè)夢開始的地方吧！
夢從這里開始作文 24
星期六的中午，陽光和煦，我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門，路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，還不時(shí)鉆出幾只小鳥，他們好像知道我要去干什么似的，都在為我唱歌，樹葉兒也都在為我舞蹈，它們配合的天衣無縫，簡直是“黃金搭檔”，我也情不自禁地哼著曲兒，湊湊熱鬧嘛。不知不覺我到了終點(diǎn)站——公園。
一進(jìn)大門，簡直讓人眼花繚亂，在公園畫畫的、爺爺奶奶健身的、轉(zhuǎn)摩天輪的，一波接著一波，真是熱鬧非凡。我的朋友還在那兒等著呢！我得趕緊跑到投籃球的地方。 “嗨。我來了”，我興沖沖地向劉景奔去。
“武柄宏，我們一起去投籃吧”！劉景邀請我，我很難為情的說：“劉大俠，我……我還不會(huì)。”“不會(huì)就學(xué)啊，男子漢大丈夫，磨蹭什么呀，快點(diǎn)！”。我被逼得無可奈何，只好跟著他。“武柄宏，來一次”，劉景把籃球遞給我，我不敢支聲，就隨手一扔，差一點(diǎn)就進(jìn)了，劉景叫我不要泄氣，加油，我拿了兩個(gè)，又隨手一扔，一個(gè)也沒進(jìn)，我著急了，滿臉通紅。劉景耐心地對我說：“武柄宏，不要輕意灰心，再來一次嘛，我剛練得時(shí)候也投不進(jìn)的。”然后，他又認(rèn)真地教我怎么瞄準(zhǔn)籃筐，怎么抱球，手腕怎么用力……可我這個(gè)手就是不聽話，一個(gè)也沒有投中。“一定要加油，多練習(xí)幾次才 ok 了，加油，武柄宏！”劉景不厭其煩地給我打氣。我只得定下心來，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著籃筐，孤注一擲，終于，我投進(jìn)了第一個(gè)球，“我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。后來，在和劉景的較量中，我的投技真的有了很大提高。
其實(shí)，玩籃球一直是我小時(shí)候的夢，今天的公園之行讓我邁出了第一步，也讓我明白了夢想就在遠(yuǎn)方，只要信心百倍，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能靠近她，擁抱她。
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