我好想對你說作文[精品]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我好想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。

我好想對你說作文1

　　一直以來，深藏在我內心深處的那句話從未消失，有好幾次我都想對你說，可話到嘴邊又咽下了，怎么也說不出來。今天，我想在這里對你說：“好朋友，謝謝你！認識你是我今生最大的幸運。”

　　記得嗎？那天晚上你叫我一起去看煙花。而一次次的月考失利像一戰時期的凡爾登戰役一樣把我炸得遍體鱗傷，我整天沉浸在失敗的深淵中無法自拔。自然，我就沒有答應你的請求，拒絕了你。但你并不死心，跑到我家來死拉硬拽地把我拉出房間。終于，我拗不過你的“死纏爛打”，無可奈何地跟你出了家門。

　　在一塊空曠的草地上，你燃起了一根根煙花。“啪”的一聲響后。天空出現了美麗的畫面，光彩奪目。這時你說一顆顆小小的像塵土似的東西在天空中發出耀眼的火花，是那樣的美，那樣的絢麗！而在我看來，并未能感受到你說的那種美，反而覺得那耀眼的光芒不過是在嘲諷我的無能，炫耀它們的光輝罷了。

　　我轉身欲走，你一把拉住了我：“怎么了，不好看嗎？”我沒有做聲。你又說：“你看，它們多美啊！但是不一會，它們就消失了。”你的語氣里似乎有些沮喪，但隨即又說：“可是，它們卻把自己最美的那一瞬間展現給了我們。雖然它們的生命是短暫的，但我想它們不會因此而后悔，因為它們綻放過自己的光輝。它們曾經在屬于自己的'天空中奮斗過。雖然天空沒有留下它們的足跡，但它們已綻放了足跡最美的瞬間。這時，又一煙花向上沖，但很快就停止了上升的趨勢，在半空中回旋了一會就下墜了。你又說：“我想，這煙花也不會后悔，因為它已經努力過，給自己的目標堅持過，奮斗過。”

　　聽了你的話，我陷入了沉思。是啊，失敗算什么？愛迪生不是說過“失敗乃成功之母”嗎？頓時，我豁然開朗，是啊，雖然我沒有成功，但我努力過，奮斗過，也不曾放棄過。泰戈爾也說過：“雖然天空沒有我的痕跡。但我已經飛過。”我情不自禁的握著你的手，終于明白了你的良苦用心。你笑了，我也笑了。然后，我昂起頭。我發現，煙花不再是嘲笑我，而是在鼓勵我，向我投來贊許、鼓勵的目光。

　　那一刻，我的世界春暖花開。也就在那一刻起，有一句話就一直在我心里扎根：“謝謝你，朋友，認識你是我今生最大的幸運。是你讓我的心靈天空不再隱晦。”

我好想對你說作文2

　　一次選擇，把我們兩個分到兩個不同的星球，一段對話，讓我們兩個開始變得陌生。相信你也在另一頭哭泣，也在另一邊思考……

　　周五的最后一節課，是我們的一場噩夢，它傷害了多少人的心啊！

　　早已定好重新調組的事，卻沒想到會來得那么快，那么突然。課上，只有六位組長留在自己的位子上，其他人像是菜市場的蔬菜，堆在一邊，任人挑選，我多么希望自己在那一堆“蔬菜”中，不要做這個艱難的決定，可現實就是這樣，我又能怎樣。我們組的總分在一節課中由第三跌到第四，挑選的`難度也越來越大。

　　開始決定了。我看了看后面的這些人，尤其是你和高雪晴，我必須要在你們中間選擇一個，另一個可能還有機會，也可能隨后就被選走，可這“另一個”的事情就真發生在你身上。我選擇她是因為我希望她能幫我做決定，而且我在學習上也需要她的幫助。我也很想選你，但是我是真沒想到你第一輪就被選走，而且就只隔著一個人，這令你令我都無疑是個打擊！

　　在隨后的選擇中，我也只是聽取其他人的意見，我是真拿不定主意，這么多的人，要考慮性格，考慮學習，而且還要符合其他人的特點，我真是懶得去想，也實在不愿傷害那么多人，畢竟是我的好朋友。

　　選取結束，回頭看我的組員，真的是在學習上有很大的優勢。我也很想換你回來，可我也要想到其他人的感受，不能只因為我們是好朋友，而不顧一切，把你換來，我也要負起組長的責任。

　　如果我們換位思考一下。假如我是你，當然也會很生氣，我們是好朋友，你為什么選別人而不選我。假如你是我，雖然是朋友，在學習和生活中都以兩種不同角色出現，在私底下，我們是死黨，可在課上，我們就只能學習，與生活上的事情沒有什么關系。

　　當選擇已經定下，當對話已經產生，當我們已成為路人，就讓時間來決定一切，讓它來撫平這段不堪回首的往事。希望我們還能回到從前，回到那美好的生活中去。

我好想對你說作文3

　　有些人，總讓人牽掛，有些事，總讓人難忘。

　　——題記

　　時光匆匆不留痕，漸漸地疏遠了您我間的距離。小時候，總有一對身影不離的好朋友。一老一少，相處甚歡。還記得那天晚上，我抱著您給我買的抱枕，直沖入您的房間，向您撒嬌道：“今晚我跟您睡好不好？”您高興地對我說：“好啊，可是我會打呼嚕哦！你睡不著怎么辦？”我回答說：“不會的，不會的，您的呼嚕聲是全世界最好聽的催眠曲。”您笑了。那晚，您沒有打呼嚕，嘴角一直揚著一絲微笑。

　　轉眼間，我上小學了。您就像貼身保姆似的，每天早早起床給我做早餐。您十分注重營養均衡，您說我現在是長身體的時候，營養很重要。那時的我只是微微點點頭。您每天都變著法給我做好吃的。每每放學，您總是準時出現在校門口，我們并肩回家。同學們總會向我投來嫉妒的目光，我在心里美滋滋的。

　　可幸福的時光總是那么短暫。

　　家里的.一次變故，讓您不得不離開我們，到很遠的地方去打工。只記得，分別時，我們是多么的不舍。您強忍住淚水對我說：“孩子，你一定要好好讀書。”我答應了您，只為您能安心工作。雖然您經常打電話回家，叫我們不要牽掛，您一切都好，可我們又怎能不牽掛呢？

　　學習任務越來越重，與您通話的次數也少了。漸漸地，我們間似乎有了一堵隱形的墻，話語也少了，只是幾句禮貌的問候。那天，是我生日，您風風火火地從外地趕回來。四個小時車程的勞累，您拋到腦后，為我準備這準備那。我剛一放學回家，媽媽就告訴我您回來了。我走進客廳，您睡著了。此時，我簡直不敢相信那是您。銀白的頭發代替了往日的黑發，臉上也爬滿了深深的皺紋。看著看著，我的眼淚像斷了線的珠子不停往下掉。

　　我好想對您說：“您辛苦了，您對我的愛我會永記心里，我要用最好的成績來報答您。現在家里經濟條件也比過去好了，您就回家吧，不要讓我們彼此牽掛。親愛的爺爺，回來吧！”

我好想對你說作文4

　　一場意外，一個傷疤，一種愧疚。

　　——題記

　　記憶在腦海中翻滾，思緒被傷痛揭開……

　　在我十一歲那年的夏日傍晚，殘陽尚未退去，空中的氣息夾雜著絲絲悶熱。那時，正值貪玩的我也無暇顧及天氣，和堂妹一起在庭院里追逐，打鬧。我們玩得很歡，堂妹稚氣的笑聲充滿了每一個角落。

　　堂妹本來想要回屋的，卻在我的“恐嚇”下不得不留下來。我們不停地追著，跑著。我在前面跑，堂妹在后面追我。突然隨著“撲”的一聲，緊接著聽到堂妹的一聲慘叫。我似乎意識到大事不好，猛一回頭，一個箭步沖到堂妹身邊，映入我眼簾的是一個驚人的場面：堂妹跌倒在地，腿上，腰邊的衣服都濕了，旁邊是一個破碎的熱水瓶，地上一灘水還冒著熱氣。堂妹大聲哭喊著，她的`叫聲異常凄慘，當時我嚇得腦子一片空白，不知所措，只是呆呆地站在那里。嬸嬸聞聲趕來，立刻抱起堂妹往外沖。我癱坐在地上，淚如泉涌……

　　第二天，我決定負荊請罪。我走進嬸嬸的房間，堂妹正躺在床上，嬸嬸坐在床邊，滿屋子彌漫著濃濃的藥味。我低著頭走到床邊，用眼角偷偷瞟了嬸嬸一眼，不敢正視她。嬸嬸的眼睛布滿血絲與淚花，一動不動地看著堂妹。我怯怯地說：“嬸嬸，對不起！您打我罵我吧。”嬸嬸一句話也沒說，也不看我，眼睛一刻也沒離開過堂妹。我只好強忍著淚水離開了。

　　堂妹在床上躺了一個多月，那一個多月，堂妹是在痛苦中度過的，而嬸嬸是整日與淚水相伴，我則是在自責中煎熬。

　　現在，只要看到堂妹身上留下的傷疤，我就會感到無比傷痛。也許她已經不記得她是如何受傷的，可我卻歷歷在目，它就像一根無形的尖針，深深地扎進我的心里。

　　堂妹，我好想對你說：“對不起！我知道，即使我說上千萬次對不起，也無法抹去你曾經受過的傷痛，更無法去除你身上的傷疤。我不奢求你的原諒，只求能讓我說出封藏我內心多年的愧疚，你愿意聽嗎？

我好想對你說作文5

　　那是發生在一堂作文課的事。

　　那天早晨，明媚的陽光照著大地，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，像一只快活的鳥兒，奔往學校。

　　到了教室，沒過一會兒，鈴聲響了。老師手里拿著作文本，走到講臺前，鄭重地對同學們說：“這次同學們寫的作文都不錯，現在我把幾篇較好的`作文給大家念念，讓大家評析。”

　　那幾篇作文里有我的一份。老師你把我的那篇作文念得有聲有色。我津津有味地聽著，臉上流露出高興的笑容，心里默默地想：“今天真好。這篇作文是我日常辛苦觀察得來的，這篇作文是我很久以來寫的最好的一篇，真不容易啊！”

　　老師你念完后，頓時同學們都向我投來羨慕、贊許的眼光。我看了這一幕，心里甜滋滋的。

　　突然，老師，你用諷刺又帶點嚴厲批評的口吻對我說：“你這篇作文與實際水平相差甚遠，一定是抄襲的吧？”

　　“啊！”同學們都驚訝了。接著傳來嘖嘖的議論聲。

　　一剎那間，像有無數的鋼針扎著我的全身，我委屈難受極了。我的眼淚幾乎要流出來了。

　　我的心情沉浸在苦澀的海中：老師啊，你怎么能有這樣的偏見呢？這篇作文的的確確是我寫的呀！是我平時仔細觀察寫出來的，怎么會抄襲呢？……想著想著，不知何時我已經熱淚盈眶了。

　　事后，同學們都用嘲笑的眼光看著我，使我不敢抬頭。我的心情可想而知，像掉進了深水潭。

　　從那以后，我非常討厭你了。

　　老師，你知道嗎？你那誤會就像大火燃燒過的疤痕一樣，留在了我幼小的心靈，使我終生難以忘懷。

　　老師，我很想對你說藏在我心中的言語，希望能讓我說后心里得到平衡：“老師，我曾經尊重過你，曾經把你當作我的一位大朋友。然而，這一個誤會深深地傷了我的心！老師，你不要有這樣的偏見，再差的同學只要經過努力、戰勝困難，他總會進步，總會寫好文章！我希望你能了解我！了解我的心情！”

我好想對你說作文6

　　媽媽，有一件事在我心里很長時間了，我很想對你說，但一直沒有機會，借這次寫作文的機會告訴你。

　　那是一個星期前的一天上午，我看見我們班很多同學的手里拿著各式各樣的溜溜球，有幾元錢一個的，有十幾元錢一個的，還有幾百元錢一個的。我雖然也有一個溜溜球，是媽媽花5元錢給我買的，不漂亮。我的同桌聶子龍拿著一個紅色的溜溜球，很漂亮。我問他多少錢買的，他說25元。25元錢對我來說還可以承受，所以，我就想再買一個他那樣的。

　　那天下午，我讓聶子龍帶我去商店，買一個和他的一模一樣的溜溜球，溜溜球的名字叫雷霆。進了商店，我們挑了一陣子，終于選了一個自己認為好的。在回來的路上，我高興極了，和聶子龍同學邊玩邊走，玩出了各種各樣的花樣，很開心。

　　但是到了家門口，我停住了腳步，心想，要是媽媽看見溜溜球，問起來了怎么辦。如果我說謊，就成了一個不誠實的孩子，對不起胸前的紅領巾；如果我實話實說，媽媽肯定會吵我的，因為我沒經家長的同意就亂花錢。我思想猶豫起來了。我壯著膽走進家，心都快跳出來了。當媽媽問我從那弄了個新溜溜球時，我吞吞吐吐地說：“撿的.”。媽媽說怎么會有這樣的好事？我進一步解釋說：“今天，我們老師沒收了一堆溜溜球，扔在了垃圾箱里，放學時，很多同學都到垃圾箱里去撿，我也去撿了一個，還是新的。”媽媽半信半疑，但當時沒有說什么。

　　到了晚上，我躺在床上，翻來翻去，怎么也睡不著，一直在想溜溜球的事。我想，雖然今天媽媽沒有追問這件事，可能是媽媽今天太累了，遲早有一天，媽媽會知道事情的真相，到那時，我該怎么辦，媽媽會不會吵我，因為媽媽最討厭說謊的孩子。我也知道說謊不好，可是，事情已經出來了。現在，我只有一個辦法，就是明天醒來對媽媽承認錯誤，可是，到了第二天早上，吃完飯，我還沒來得及說，媽媽又匆匆忙忙上班去了。時間一天天過去了，可我一點也不開心，像有一塊石頭壓在我的心上，喘氣都不順暢。說謊的滋味真不好受啊！

　　媽媽，我知道自己錯了，今后，不經過你的同意，我再也不亂買東西了，今天，你知道了事情的真相，請你原諒我吧。

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