(薦)找春天作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的找春天作文，希望對大家有所幫助。
找春天作文1
今天是一個陽光明媚的日子，老師帶我們來南湖找春天。
我們興高采烈地坐著大巴車來到了唐山南湖。一下車，我看見蔚藍的天空上布滿了白云。有的像小馬，有的像小白兔，還有的像小羊。突然，一陣春風吹在了我的臉上，柔柔的春風那么溫暖，像媽媽的手撫摸著我的臉。
老師帶著我們走進南湖公園。一進門，我就看到了高大的柳樹向我們招手，遠遠看去，柳樹就像一位亭亭玉立的美少女在微風的吹拂下，梳理著自己柔軟的長發，又像一位春天的使者，熱情的伸出修長的雙臂，煥出勃勃的生機。我低頭一看，小草穿著一件鮮鮮嫩嫩綠衣服，像個調皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲過枯葉，躲過頑石從大地媽媽的懷抱里探出頭來，在給我們表演自己的舞蹈呢！我抬頭一望看到了桃花，走近一看，桃花一簇簇的，有的全開了，有的還是半開，還有的是花骨朵兒，全開的像小孩子的笑臉，半開的像小孩子在伸懶腰，還是花骨朵兒的像沉睡的小孩子。
小燕子從南方飛來了，他一身烏黑光亮的'羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴看起來機靈多了。小燕子飛我也跟著它走，走啊，走啊，我走到了池塘邊，看到水中有許多泡泡，或許是魚兒在水下憋急了，便不住地吐泡泡吧！
我又來到了孩子們的樂園——游樂場。孩子們脫下了沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。有的在沙坑里當起了建筑師，建大城堡呢！有的在探險樂園當探險者呢！有的在滑梯樂園玩滑梯呢！我看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。我開心的臉上笑開出了一朵花。
春天是萬物復蘇的季節。春天鳥語花香，春天充滿生機。這樣的春天怎么不令我們贊嘆呢？
找春天作文2
我正坐在窗前津津有味地看著書，忽然一只花蝴蝶停在了書上。我看著蝴蝶心想：蝴蝶都是在春天飛舞的，莫非已經到春天了？于是，我便走出了家門踏上了尋春之旅。
我先來到河邊，只見河水清清，因為河面上有風，只聽得見浪花拍打著河水的聲音。河邊的柳樹彎著身子好像在向我致敬，它的枝頭上，淘氣地伸出那嫩綠的舌頭。柳樹的右手邊是一棵桃花樹，桃花樹筆直地立在那兒好似一位亭亭玉立的少女。它還沒長齊葉子，花卻已經長滿了整個枝頭。這桃花經不起風姑娘的一吹，它感冒了，它這一咳，花瓣打了個轉，然后輕輕地落在地上。我撿起花瓣往河邊一吹，花落入了河里美麗極了。
接著，我又向河邊的朋友們告別來了山園里。山園里美不勝收，花壇里開滿了茶花，紅得似火，粉得似霞，白得似雪。他們爭奇斗艷。我被一朵粉色的茶花給吸引了，因為它就像一個忸怩可愛的`小女孩。我便湊上鼻子嗅了這“小孩子”的芳香，接著我又輕輕地撫摸著它的腦袋。這時，一旁的紅色茶花，搖了搖那單薄的身子，仿佛在說“我才是最美麗的�！蔽覟榱藵M足它便也摸了摸它的腦袋。
不知何時，天上下起了雨，我便匆忙地向亭子里沖去，坐在亭子里欣賞著雨景，雨中的花兒們美極了，它們痛痛快快地洗了個涼水澡，還跟著雨珠一起跳舞呢！
春天真是無處不在。她或許躲在哪個角落等待人們發現她；或許正悄悄地望著你等待你去贊美它。
春天真美麗呀！
找春天作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著清脆活潑的歌聲，春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘的身影無處不在。瞧！她為柳樹披上了綠袍，給花兒送去了各色的連衣裙：粉的、白的、綠的……他們把春天打扮得五彩繽紛。細心的你有沒有發現春天的氣息呢？這個周六，我和媽媽就來到紅梅公園，開始尋找我心目中的春天。
進入紅梅公園，首先進入眼簾的是一棵棵高大的柳樹。遠遠望去，一片黃綠色，多么富有生氣呀！我急忙拿出照相機，拍下這生機勃勃的春景。走近仔細一瞧，那長長的柳枝吐出了黃綠色的新芽，它們探著小腦袋，正好奇地東張西望呢！“哇！多漂亮！”媽媽喊道。我急忙抬起頭，朝媽媽指的方向望去。哇！那一片片紅梅開得正旺，猶如一位亭亭玉立的`少女正輕撫著自己那粉嘟嘟的臉龐，我立刻和一群孩子一起飛奔投入少女的懷抱中。靜下來仔細觀察它。深紅的是那樣絢麗多彩，淺粉的又是那樣晶瑩剔透，多么富有層次感呀！它們片片是那樣小巧玲瓏，那樣楚楚動人，就如同雕刻家刀下的藝術品那樣精美，這不就是春天的象征嗎？還有那頑皮的孩子們，他們個個歡呼雀躍，紛紛在花下留影。美麗的紅梅再配上孩子可愛的笑臉，就更充滿生機了，仿佛整個春天都融入這一張張照片中了。還有迎春花，它們早早就綻開笑臉迎接春姑娘了。
�。〈汗媚锸悄菢用利�，她用甜美的聲音，喚醒了沉睡中的花草樹木，它們在春天的感召下，都紛紛綻開最燦爛的笑容，將春姑娘打扮得更加楚楚動人！
找春天作文4
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。一路上，我們哼著春天的歌兒：當春天又來到，當春花又開放，大地是新的景象，那蝴蝶又飛舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳，…………不知不覺來到了農村廣闊的田野上，農田里長滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經被臺商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過，這兒的春天又要被破壞了。不一會兒，我們就到了江邊，只見一個細浪接著一個細浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒有漂起來，而且我發現，那不是塊“鵝卵石”，而是個泥團團，抓得我滿手都是泥巴。原來經過江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了�；丶业穆飞�，媽媽問我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時，滴滴雨水猛地砸下來，空中又傳來一陣春雷，雨水滴在柳樹的`嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
找春天作文5
星期五下午，我們一四班的全體小朋友在彭老師的帶領下，來到人民公園——找春天。
我們排著整整齊齊的隊來到了人民公園。一進公園，我就發現所有的大樹都發出來新綠的小嫩芽，我還發現小花結出了花骨朵，小草也從地里鉆了出來；河邊的柳樹也發出了嫩芽，像春姑娘飄曳的頭發，彭老師在這時讓我們背了《詠柳》這首詩，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，還真像呢！
走到一個十字路口時，彭老師讓我們停下腳步，讓我們觀察一下發現了什么，我們順著彭老師手指的方向看去，看到幾化工人在修整草坪，彭老師說我們應該感謝他們，如果沒有他們，我們就看不到如此美麗的`春天，他們也是春天的一部分，辛勤而美麗。
在一個林蔭小道上，我們在彭老師的指引下，看到了三個鳥窩，但是沒看到小鳥，這些辛勤的小鳥去哪了？媽媽說過，春天是鳥兒筑巢生寶寶的季節，哈哈，這也是春天嘛。
我們還在春天的陽光里，玩了好幾個游樂項目。我覺得最好玩的是摩天輪，因為在摩天輪里，我們看到了整個春天，彭老師和宋老師也興致勃勃的加入了我們，我們好高興啊。
最后，我們去了鳥園，在那里居然看到了白孔雀開屏，這是我第一次看到白孔雀開屏，看來它也感覺到了春天，感覺到了溫暖，感覺到了我們的到來才開屏的。我還看到了鴕鳥、鸚鵡、喜鵲，還有我叫不出名字的好多鳥。
我們在這里找到了好多的春天，春天可真美麗呀。
找春天作文6
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。每當大家提起春天，一定會想到欣欣向榮、生機勃勃的景象。我要去尋找春天。
哇，小草嫩嫩的、綠綠的。瞧，它們都迫不及待地把小腦袋探出來，個個好奇地望著這個五彩繽紛的世界。一大片一大片的，像給大地鋪了一件嫩綠的衣裳。
看哪！迎春花作為春天的使者，穿著黃燦燦的衣裳，向人們報告著早春的.到來。當然，櫻花和桃花也不甘落后。瞧，櫻花一大片一大片的，粉的如霞，白的如雪，交織在一起，綴滿枝頭，如詩如畫；而她，桃花，卻更惹人喜愛。瞧，她站在樹上，亭亭玉立的，像個小姑娘，粉嘟嘟的臉蛋，可愛極了！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂。布谷從身邊走過，告訴我昨夜唱的歌曲。
不僅花兒美，風也溫柔了。春天的風，憐愛地撫摸小朋友們的臉龐，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香和各種泥土的氣息。
春，你帶給我們歡聲笑語，你帶給自然一片新生；萬物復蘇，春回大地，春，你也給我帶來了“新生”。我愛你，春天！
找春天作文7
春姑娘來了，春姑娘來了！她穿著柳帶裙，乘著輕快的風，來到了凡間。陽光普照大地，讓人覺得愜意極了！在這個桃紅柳綠的季節里，讓我們一起去找春天吧！
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是春的使者，是柳姑娘。她雖然看起來像個光桿司令，實則暗地里早已蓄好了力量，準備勃發！當她讓芽兒爬上她纖細的腰時，她輕輕搖曳著，好像在說：“你們可別小瞧我的芽兒，雖然我前幾天還是光桿司令，但我的.芽兒可是白天沐浴著燦爛的陽光，晚上和月亮姐姐深情對視，和星星弟弟交換眼神。它可謂是集天地之靈氣，吸日月之精華而得來的。你說，我的芽兒是不是春的使者？
“春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是薺菜姑娘。她矮矮的，趴在地上，一點兒都不引人注目。但是，它們經常教導兒女，說：“我們名字：薺菜的諧音是“智菜”，所以，一定要做個智者。既然大自然媽媽給了我們生命，就要給人們帶來美味和營養�！�
“春天，春天是什么？春天，春天是什么……”春天是什么呢？她，是桃花姑娘。桃花沒有牡丹的雍容華貴；也不像玫瑰那樣嬌艷欲滴；還沒有桂花的十里飄香；更沒有水仙的鼎鼎大名，櫻花的浪漫優雅……可是，她與世無爭，她安安靜靜的做好了自己，所以才會有“桃花依舊笑春風”的千古名句。
春天，我用看的方式找到了不一樣的春天；找到了美麗，智慧，獨特的春天；找到了我眼中的春天。你呢？你的春天又是用什么方式找到的呢？
找春天作文8
踏一路春風，聞一路花香。我行走在春天的鄉間小路上，尋找春的足跡。
看!田野里有春天的足跡，麥田里的麥苗們從嬰兒長成了兒童，一陣微風吹過，它們還學著老奶奶扭秧歌呢!除了春，還有誰能夠讓它有如此般的活力?蠶豆田里，蠶豆葉兒大大的，可愛極了!油菜田里，油菜花個個仰頭挺胸，展現出自己的美麗，油花分有三種：初開放的，含苞欲放的，還有的才展開半片花瓣，姿態萬千!可漂亮了!
看，路邊的野花里也藏著調皮的春姑娘。野花種類繁多，有知名的，不知名的，紅的、藍的、白的、紫的……五花八門，色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰，有的.高傲地抬起了頭，有的聚精會神地看著嬉戲的小朋友們，仿佛想同他們一起玩耍，嬉戲，急性子的小蜜蜂還沒等到它們產出花粉，就“嗡嗡”地鉆進了花蕊里，美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家，在花叢中翩翩起舞。看到這種景象，你一定忍不住摘一朵花兒，聞聞花香。這充滿生機的圖畫，真令人心曠神怡!
看，天空中有春姑娘走過的足跡，天空中的小燕子一會飛向上，一會兒飛向下，天上的風箏有蛇形的、魚形的、孔雀形的……鳥兒們與風箏競相比美，嘰嘰嘰嘰議論個不停，仿佛在說：“咦?這是什么鳥，如此美麗?”“我要和它比美!”……
讓我們走進春天，踏著春天的足跡，感受美麗的春色，讓春天永遠留在我們心間。
找春天作文9
春雷一聲響，喚醒了死氣沉沉的大地。春風就像一堆棉花吹過來，輕撫著人們的臉龐。春天已經來了，這是一個鳥語花香、百花齊放、濕潤多雨的季節。
小鳥從溫暖的鳥巢里飛出來。它們就好像憋了很久，一出來就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥先來一個“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀們又開始了“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥都來伴奏。
春節時，梅花就盛開了。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來。迎春花可是春姑娘的信使，一簇簇黃黃的就像小鈴鐺一樣的迎春花爭先恐后地綻放了。它的花朵小小的，聞起來特別的香。不過它的花是往下長的，感覺垂頭喪氣的，就好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來有淡淡的清香，可愛極了！
茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點就像玫瑰，聞起來有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡直就像奶油一樣。其他的花都是先長葉后開花的，而白玉蘭卻是先開花后長葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開的'時候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。
春天，棕櫚樹的葉子越來越大，還長出了一串串黑色的就像葡萄一樣的果實；香樟樹的種子顏色越來越黑，個兒越來越大，表面越來越粗糙；柳樹悄悄地冒出了嫩綠色的小葉子，隨風飄來，又隨風飄去；梧桐樹也爆出了一個個嫩綠色的芽苞，就像長了疙瘩一樣。
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。
找春天作文10
小雞樂樂和小鴨歡歡去尋找春天。
它們走著走著遇到一條小河，河水已經解凍了，水嘩啦啦的流著。小鴨子說：“太好了！太好了！冰化了，我一冬天都沒有游泳了！”說完就跳了下去�？墒�，小雞在原地打轉，說：“我又不會游泳，又不會飛，那怎么辦呢？”小鴨想了想說：“要不我背你過去吧？”說完，小雞就跳到了小鴨的背上。它們看到水邊的柳樹發芽了，將長長的綠發甩向水里，水面的景色襯著綠綠的水草，又美麗又潔凈，高興極了！齊聲叫道�！斑@是春天！”突然，小雞看見了一個水桶漂了過來，小雞馬上把水桶揀了起來，想這個水桶正好可以用來裝我們吃的`東西呀！
上了岸以后，它們繼續向前走，走著走著，小鴨不小心掉進了一個大坑里，怎么也爬不上來。小雞看見了，連忙安慰小鴨說：“別著急，我想辦法來救你！”它連忙拾起剛才揀來的桶，到河邊打來滿滿一桶水往坑里灌，可是水太少了，所以就這樣，它來來回回，跑了好幾趟。小鴨終于浮起來了，它連忙說：“謝謝！謝謝！”小雞說，“不用謝，剛才你還背我過河了呢，我們是好朋友，就應該互相幫助的�！�
它們繼續一路走著，看見剛才游過的小河，河面上的冰都化了，柳樹發芽了，小草長出來了，小燕子嘰嘰喳喳和它們打著招呼，好像在說：“你們找到春天了嗎？”小鴨和小雞高興的點點頭，又繼續一蹦一跳的往前走，繼續尋找著春天。
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