那一刻幾分甜蜜在心頭作文(精選)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的那一刻幾分甜蜜在心頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文1
這份感情，不同于感謝良師教誨之情的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；不同于感恩母親的“慈母手中線，游子身上衣”；而是表達了朋友之間深厚友誼的“海內存知己，天涯若比鄰”。
至今我還對那印象深刻，久久不能忘懷——上個學期舉辦的魔方大賽，分為精英賽和個人賽，精英賽就不用說了，就是班里還原魔方最快的五個人去參加就好了，團隊賽一共六個人參加，以每個團隊最后一個還原好本來我們都選好人了，可是又突然接到通知說團體賽至少要有兩個女生，無奈班里只有三個女生會還原魔方，結果就選出了我和朱海韻去參加團隊賽，輕松地晉級十六強，但是……
在會議大廳舉行半決賽和總決賽，很快就輪到我們上臺，上臺之前在舞臺旁邊準備上臺時我和朱海韻是站在最后兩個，我們開始有點緊張，和男生說了一下我們就站在男生中間了因為我們覺得這樣沒那么緊張，男生們為了我們不那么緊張一直在跟我們說不用怕就跟平時在班里玩一樣。比賽開始以后我也不知道是因為燈光還是因為什么，應該是當時有點眩暈，于是我就把白色和黃色弄混了，浪費了將近一分鐘還是徒勞無功，當我意識到以后以后我才開始重新還原，到最后，我們這里和對手那都只剩下一個人沒有還原好，其他人一直在安慰我讓我不要急，我越來越急，時間在一點一點慢慢地流走，我的手和腳抖得更加厲害了，此時我聽到臺下我們班在喊我的外號感覺特別溫暖，可最終，我還是慢了兩秒。
下了臺以后我莫名地很想哭因為我拖累了他們他們才沒有晉級八強，按平時的速度來說進四強都不是問題，想到這里眼淚就怎么忍也忍不住，任憑眼淚在我臉頰上劃過，平時在班里和我玩得比較好的人都過來安慰我，也不知道她們哪里來的一大包紙巾一直幫我擦眼淚我在走動去其它座位的時候其他同學也對我說“不怪你”“不是你的.錯”最終我慢慢平復了心情和以往一樣打打鬧鬧，我的情緒就是來得快去得快。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”，平時跟我嬉笑打鬧在我困難時給予我很多幫助在我傷心時給我安慰和力量的你們，謝謝你們！不敢說永遠，最起碼這三年我會一直在！
感謝成長路上有你們！
那一刻幾分甜蜜在心頭作文2
周末的一個陰雨天，我打著傘到街上買東西，水泥路上的雨水積的很深，在下水道的那兒打著漩兒。
買完東西，我提著塑料袋往回走，雨水已經沒有剛才那樣深了，但也不是很淺。繼續往前走，我發現一個三歲左右的小女孩在街道上玩耍，紅裙子一飄一飄的。
一會兒，他從人行道上往水泥路上來回跑，玩的不亦樂乎。我想這小女孩在馬路上這樣玩耍很危險，他的家長一定在她旁邊看著吧。街道上熙熙攘攘的人群，我不知道哪一個是她的家長。
我正在全神貫注地尋找著，忽然那個小女孩在人行道上滑了一跤，跌到了水里，全身的衣服都濕了，小女孩一下子大聲的哭了起來。
小女孩的旁邊沒有一個人來扶她，大家都那樣看著，繼續走著，就像沒有聽到沒有看到一樣。我急了，這小女孩一定是一個人偷偷跑出來玩的.。
我趕忙跑過去，彎下腰問她：“小妹妹，你沒事吧？你怎么一個人跑出來玩呢？這樣太危險了！”
我抱她起來，她哭著說：“爸爸媽媽都在忙，沒有人陪我。”
我安慰著她，一邊擦著他臉頰上的淚水，一邊說：“小妹妹，你家在哪呢？姐姐送你回家吧！以后不要一個人跑出來在馬路邊玩了。”他慢慢不哭啦，然后沉默的點點頭，跟我講她家在哪兒。
我把小妹妹送到家門前，敲了兩下門，開門的是一位年輕的媽媽，她看到小女孩，便問道：“你跑去哪兒了？你的衣服怎么濕了？”
小女孩又開始掉眼淚了，委屈的說：“我摔了一跤，是這位小姐姐把我扶起來送回來的。”
年輕的媽媽立刻拉著我的手，熱情地說：“真是謝謝小姑娘了，趕快進來，今天就留在我家吃飯吧！”
這一刻，我心頭涌來一分甜蜜。我趕忙回應那個年輕的媽媽說：“只是舉手之勞，就不用麻煩了，我先回去了。”
臨走之際，小女孩出來抱了我一下，甜甜的跟我說：“謝謝姐姐！祝姐姐好運！”
一分暖暖的感動窩在我的心頭。
贈人玫瑰，手留余香！幫助別人使我快樂！讓我的生活更多幾分甜蜜！
那一刻幾分甜蜜在心頭作文3
走出教室，北風撲面而來，陣陣涼意纏繞全身。又想起剛剛老師當著全班同學的面批評我這一次考試的失敗。一陣酸澀隨著朔氣，讓我不禁加快腳步，走回家中，我很失望，想不到我在老師眼里是如此差勁。
回到家，打開臺燈，燈光顯得十分昏暗，我拿出作業，便開始埋頭苦干，心中還隱約有些對自己與老師的失望。失望自己為什么考這么差，失望老師這般看我。嘆了口氣，便又做起了作業，筆尖在紙上沙沙作響，想著要不要努力一把，讓老師刮目相看，又自顧自點點頭，仿佛在贊嘆這個主意。
天不知為何黑的這般快，烏黑的夜空下，唯有路燈在那閃著，空中也沒有星星，僅有一輪明月在那兒孤獨的候著白天的到來。
第二天，我帶著濃濃的黑眼圈去學校，老師早早地就站在講臺上，管理班級，看見我進來，笑道：“怎么，忙到天亮。”
我搖搖頭，覺得老師又在拿我開玩笑，便低著頭走進教室。
“是該努力努力了！”她又說著。
我點點頭，又覺得她這話是在鼓勵我一般，心中覺得怪怪的，坐在了椅子上。
不久之后，又將要考試了，不過與上次不同是這次是月考，上一次是單元考。
幾節課過后，老師將我叫到她的'辦公室。辦公室并不大，十分簡樸，卻堆滿了一疊疊作業。我正想著難道這次當堂作業很差嗎？老師就開口了說：“馬上就要月考了。”
我點點頭，說：“嗯。”
“這幾次的作業都不錯。”老師翻開作業本，給我看看。
“最近的努力還是有用的。”她繼續說著。
我突然感覺剛剛陰暗的天放晴了，心頭一暖，仿佛出太陽了。我點點頭，老師又說：“希望你這次能考好。”
我終于明白，老師原來并沒看不起我，而是對我信心滿滿，只是上次讓她失望了。我心中暖暖的，像吃了蜜一般，甜甜的，這感覺仿佛停在了我的心頭，永遠不會散去。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文4
寫作文，對我來說比夢魘還要可怕。
每次看到題目后該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安，最后磨磨嘰嘰勉強憋出一篇作文，那感覺仿若是剛飛出鳥籠的金絲鳥。然而同桌呢，他每次都只需略作思量，提筆之后便如同行云流水，一氣呵成。而我卻只能默默的望其項背。
分數發下來，同桌是搶眼的37分，還有一個錦上添花的“范”字，他笑得合不攏嘴。而我呢，卷面上赫然顯示的事扎眼的30分，還有一段模棱兩可的評語，我真是頭疼萬分。
老師給同桌改作文，只要略加兩筆，稍微潤色，畫龍點睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖，無從下手，只能感慨朽木不可雕也啊。
作文！作文！作文！既然你我狹路相逢，那便斗一斗吧。
從此以后，被逼急的我發狂地閱讀各種素材，為每一次的習作提前做好充足的準備，誓要逆轉作文上的頹勢！
終于，又一次習作，我拿到題目，在腦中飛快的與平時準備的選材匹配，不一會兒就完成了立意。而同桌呢，拿到題目后，好不容易與不知道什么時候準備的選材磕磕絆絆地對上了，又開始冥思苦想如何立意。唉，我都替他著急。
寫作文時，我思路順暢，一馬平川，很快完成。寫作文時，同桌眉頭緊皺，屏氣斂息，最后似是江郎才盡——草草結尾，撫額嘆息。
作文發下來了，我36分，進步不小。作文發下來了，同桌32分，反差挺大的。
我宛若珍寶般的捧著作文，回想起往日廢寢忘食般地做準備的情景，我忽然意識到做準備對事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的.可一步登天的力量，它能起到事半功倍的神奇效果。
“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”朱子的話浮現腦海。如此，“要打有準備的仗”這句話撥開眼前陰沉的迷霧，堅定了我前進的心。目光下移，看到老師親切贊賞的評語。那一刻，有幾分甜蜜悄然涌上心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文5
時光像紛飛的花瓣漸漸的飄向遠方，我也已經從一個懵懂的小孩逐漸變的成熟，隨著時間的流逝，您對我的愛也在心頭不停的累積。
每當深夜獨自仰望那滿天的繁星不停閃爍，那星光讓我想起你，你就像那星光一樣的明亮和溫和。記憶的匣子在瞬間被打開，時光倒回那個下雪的夜晚。
橙色的路燈將漆黑的夜晚照亮，飛舞的.雪花在燈光下顯得如此美麗，你牽著我的手走在馬路上，和往常一樣你走在外面，我走在里頭，一輛輛車飛速的從你身邊駛過，而我則在你的庇護下行走，而我這個有點任性的孩子，說道：“媽媽，我自己會過馬路的，不用你這樣保護的。”你望了望我，微笑，松手。
這樣我與你并肩走到了家門口，你拉住了我，輕輕的拍去我身上的雪，說：“雪化了會冷的。”而我清楚的看見在你拍去我身上的雪時，你身上的雪慢慢開始融化，頭上的雪已邊成了一粒粒微小的水珠，突然覺得鼻子怎么有些酸呢？伸手將你頭上的水珠拭去，你抬頭看著我笑了笑。
進屋，脫去外套走在沙發上，看見你在廚房忙著，柔和的光打在你的身上，你長長的頭發在不停搖擺，廚房里的餐具開始奏出不同的樂章。
時鐘發出滴答滴答的聲響，睡意向我襲來，這時一杯熱氣的奶茶遞到面前，騰騰的熱氣在空氣中上升旋轉，香氣開始擴散。
“媽你休息會吧”你點頭坐在我身邊，我抱住你，淚竟開始涌出，我這是怎么了？用劉海遮住眼睛，不讓你看見我流下的淚水，謝謝你媽媽，你對我的關愛像空氣一樣無時無刻都在我的身邊，讓我甜蜜。
在生活中您總是提醒我引導我不讓我偏離人生的軌道，“謝謝你媽媽，我愛你！希望以后的日子我可以一直守護在你身旁”雖然我從未在您面前說過這樣的話，但它卻在我心里重復了千萬次。今天，我寫這封信希望你可以聽到我的心聲。或許在你的心里我是一個孩子，可現在的我慢慢長大，總有一天會大到足夠保護你。
那個雪夜和你懷中的溫度我永生難忘，您的愛我會永遠把它放在心頭，我會永遠記得那份甜蜜，永遠，永遠……
那一刻幾分甜蜜在心頭作文6
升入初二，我們班原來的班主任“袁總”換走了，迎來了“張總”。
“大家好，我是張××，教物理，是你們的班主任！”“張總”的聲音并不好聽，而且總是一副高傲的樣子，眼睛總是冷冷地看著我們。
“我教過你們的知識，誰要是再錯，看我不罰死他！”為什么啊，不講理，還不許錯了！
“張總”總愛在自習課上絮絮叨叨，甚至還總是占用自習課講物理，真煩！真受不了“張總”！“袁總”你快回來吧！
直到那一天，徹底改變了我對“張總”的看法。
那一天，歷史課。老師講到了一個很有趣的地方，全班哄堂大笑，交頭接耳，班長帶頭認真聽講，但沒有用。大家的眼光已被幾個搗蛋鬼深深地吸引住，也都跟著起哄，鼓掌，叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的'集市。老師勃然大怒，大吼著，：“給我安靜！”終于平息了喧鬧。但老師沒有興趣再講課，只等著下課鈴響。
下課，歷史老師找到“張總”，完了，一定是在告狀，“張總”一定會用落井下石，呵斥我們的！
但，我清楚地聽到，“張總”在為我們求情，歷史老師說：“這個班太亂了！我教不了他們！”“別，都是孩子，別真跟他們生氣，他們可喜歡你的課了呢……”終于，“張總”哄樂了歷史老師。想不到，我們在她的眼里竟是那么優秀！
自習課，“張總”走向講臺，壞了，這架勢是又要嘮叨啊！她先送給我們一個微笑，“同學們，今天歷史課我聽說有幾個同學帶頭搗亂，我知道是誰，但是歷史老師說平時咱們班上課紀律是最好的，也是她最喜歡教的班，求我不要追究……這是第一次，也是最后一次啦！要好好聽講！大家面面相覷，原本已經是“死豬不怕開水燙”的心里面，此刻已經盛滿了莊嚴。
我走出校園，看著夕陽慢慢染紅天空，一片彩霞掛在天邊，腦海里又浮現出她的微笑，為了張老師，我一定要好好學習！
那一刻，幾分甜蜜在心頭！
那一刻幾分甜蜜在心頭作文7
溫春，暖夏，涼秋，冷冬，如同人心般變幻莫測，但因為有你，在這個冰冷的世界，給予我溫暖，所以我仍愿相信你是帶來陽光的天使，這個世界仍可以真心相待。
已經不知道是多少次了，因為我是轉學生，所以被孤立排斥在這個集體之外，這也就算了，我也本就想安靜度過這初中最后一年，可他們卻變本加厲。亂涂我的桌子，偷拿我的課本，對我拳腳相加……當他們再一次把我抓進廁所，打了一頓后，一臉不屑地離開了。
我動了動手指，疼，真的很疼，站不起來，我蜷縮在角落，眼淚不爭氣的留下來，心里早已將他們罵個半死。突然，眼前出現一雙鞋，鞋的主人說：“你怎么樣？要不要去校醫室？”我順著鞋向上看，是個扎著馬尾的女孩兒，明亮動人的大眼睛十分清澈，直射我心間。
“麻煩了。”我不好意思的轉過頭去，任由她扶著我去了校醫室，心里有些許感動，那天我們談的很投緣，她說她叫莉雅。
“喂，把書給我。”一個人趾高氣揚的看著我手里的小說，“不給。”我頭也不抬的回答，心里十分不屑。“那好啊，那就把你脖子上的玉給我吧。”脖子上閃過一絲痛，轉眼間玉已在他手上，我瞳孔一縮，那可是我最珍貴的`東西。我緊張的說：“你把它還我，小說給你。”他說：“好啊！”于是我把小說給他，但他卻沒還給我玉，將它摔在地上，他笑了，其他人也笑了。我感覺整個世界都崩塌了，那是，爸爸的遺物啊，唯一留給我的東西。
我徹底的瘋了，失去控制的向他撲去，掄起拳頭向他肚子打了一拳，他也回敬了我一拳，我們撕打在一起。這時莉雅來找我玩，看到這一幕，她吃驚的大喊：“快住手！”便上去拉架，中途也被打了一拳。拉下架，她問我怎么回事，知道了事情的緣由，帶著我去校醫室，并沒多說什么，我的心情也很失落，猶如行尸走肉一般。
第二天，她笑瞇瞇的來找我，手中撰著一件東西，她打開，我看見一枚完好的玉在她手上，吃了一驚，說是她去玉器店找老師傅修的，她給了我一塊糖，告訴我以后不許哭鼻子。看著她調皮的沖我揚揚眉萌萌的臉上洋溢著喜悅，一股暖流流入我心間，糖很甜很甜，我輕輕的說：“嗯，知道了。”
后來，我們成了很要好的朋友。你就像天使，帶給我希望和快樂。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文8
我們在生活中，都曾或多或少的被別人幫助過。或許是父母，或許是朋友，或許是同學，又或許，是陌生人。但是，我們，也同樣可以，幫助別人。
記得有一次，我與朋友一起去圖書館借書。借書需要借書卡，所以，對于每一位讀者來說，借書卡都是一件重要的物品。而恰巧的是，我撿到了一張借書卡。卡是在樓梯上撿到的，并沒有發現還有什么東西在它附近。撿起卡來，細細觀察，和別的卡一樣，沒有什么特別的地方。但是，上面也沒能提供一點兒有用的消息。這下該如何是好？我和朋友都愣住了，放回原處等失主自己找嗎？那萬一失主沒找到怎么辦？我們的良心可是會痛的啊。我想，失主丟了東西，心里也肯定很是焦急吧。我與朋友，我們兩個人誰也不知道該怎么做。我嘆了一口氣，出了個最笨的方法。我們倆，就坐在這“守株待兔”。因為是周末，我們有著大把的空閑時間，因此，我們也不急著一會兒。于是，我們倆就順著臺階坐下了，開始了漫長的等待。等啊等，等了許久，等到最后我們都沒有耐心的時候，我意識到我們這樣做簡直就是在做無用功，而且還浪費了自己的時間。就在這時，朋友想出了一個好主意，我們可以將失物交到管理員的手上啊，那樣的話，只需要一則廣播，失主就知道自己應該去哪找自己的卡了，這個辦法想來也比我們之前想的`那個要有效得多。
我們找了二樓的圖書館管理員，向她陳述了事情的經過，當然，省略掉了我們之前等待的那個環節，過程自然是三言兩語便敘述完了。后來我們因為時間問題，并沒有見到失主，但是在我們離開前，圖書管理員對我們的夸獎卻讓我們倆的心里，都變得美滋滋的。
我們都曾經被別人幫助過，哪怕是陌生人，如今終于有一天，被別人幫助的我們成長起來了，我們也同樣可以去幫助別人了，當得到別人的夸獎時，我們心頭自然也會浮現出幾分甜蜜。我想，如果時間足夠的話，我們見到失主的話，失主一定會真誠的對我們說一聲謝謝的。
離開時，我與朋友相視一笑，都從對方眼里讀出了愉悅。那一刻，幾分甜蜜，在我們心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文9
成功的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。
記得早晨，我醒得比較早，閑著沒事干，打算出門去打籃球。誰知，我在穿衣服的.時候，卻發現襯衫上的一個小扣子脫落了，媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫我縫回去。爸爸不但沒有幫我縫，反而被他說了一頓，“這么大個人連紐扣都不會縫，真是沒用啊。”“當爸爸的就不能幫兒子縫一下嗎？”我心里想著，“我已經長大了，干脆自己把扣子縫上！省得讓他說我沒用！”
說干就干。我找出針和線。先要把線穿進針眼里。真不巧，這根針的針眼特別小，雖然沒近視，但對我這么個沒耐性的人也算是件難事。好不容易把線對準了針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可這根線就像塑料，針眼就像個大火爐，一碰到針眼就彎來彎去，實在是“弱不禁風”啊。還好，在經歷了幾次失敗后，終于把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫扣子。把扣子往衣服上一放，學著媽媽的樣子，讓一上一下地反著跟斗，讓它翻個跟斗也不容易啊，一不小心就扎到自己手上了，一針見血，真狠。最后，我又在扣子背面縫了一針，把多余的線剪掉，縫好了！拉了拉扣子，準備驗證下有沒有牢，天哪，我就那么輕輕一撥，紐扣就又脫落了。我的勞動白費了！想了半天才明白，原來是沒有在線上打結，所以才會這樣子。
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并沒有灰心。我三下五除二地把扣子上的線扯了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好后打了一個結，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針……“啊呀！”今天這是怎么了，竟然又扎到了手，鮮紅的血又流了出來。真倒霉啊！我把流血的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來……
功夫不負有心人，我終于把它縫了回去，雖然時間已經過了很久，畢竟是第一次做針線活。心里還是挺開心的。失敗并不可怕，可怕的是沒有堅持的毅力，所以我們不管做什么事都要持之以恒，這樣才能成功，否則必敗無疑！
那一刻幾分甜蜜在心頭作文10
金華城的初秋顯得格外聒噪，令人煩悶，加上近期這幾天又事陰雨連綿，人們原本穿的越來越少，冷雨以來，又得換上了外套。
遠遠地聞見廚房里飄來一陣飯香味，在香味飄散在狹小的房子里，顯得格外濃郁。我雙手凍得發冷，所在外衣的口袋里，忽得想起周日是個重要的節日母親節，頓時，一種不知所措的負罪感隨之而來。
在母親節那天，我和朋友跟隨媽媽在商場里閑逛，思量著要買點什么送給媽媽，朋友媽媽的母親也跟隨著。兩位媽媽久久停留于一家店不出來。朋友悄悄地說，我們趁著這個時間，去買點東西吧！我欣然地同意了，與朋友一起去挑選。
我們來到了糖果屋。橘色燈光溫柔地跳躍著，天藍色大理石桌子上林林總總地擺滿了糖果，椰子糕、太妃糖、榴蓮糖、薄荷糖……各式各樣的糖果，讓人眼花繚亂，在金色光的折射下更顯得甜蜜！
我們在細細挑選后，各自挑了一袋多口味奶糖，用火紅色的袋子裝著，系扣處別著金絲，顯得小巧玲瓏，卻是那么惹人愛。
找到媽媽，把糖袋遞給她。原本就不善表達的我，在媽媽驚訝與驚喜混合目光中，顯得極其不自在，又覺得別扭。于是，我漲著紅了的臉，對媽媽說：“母……母親節快樂！”
媽媽睜大了眼，眼睛里透出一種欣喜之光，嘴角上揚，輕輕地抱住我，接過糖果，說：“謝謝！”
我和媽媽將朋友和她母親送回家后，兩個人在婺江邊上走。媽媽忽然轉身對我說：“我吃了你送的糖果，我很喜歡，你需要嘗嘗嗎？”
我自然是答應的，拿過糖袋，手伸入糖袋中，糖袋傳來了摩擦發出的“沙沙”聲，我小心翼翼的把糖紙撥開，里面露出了糖的綠色外衣。這滿足了我對巧克力的所有幻想。那糖在我嘴里慢慢融化，唔……一股薄荷味在舌尖化開，清清涼涼，又透出許些巧克力特有的`濃郁，甜蜜，有著甜甜的幸福的滋味，再輕咬一口，咬到脆皮，仿佛咬傷冰激凌脆皮的感覺。
媽媽笑瞇瞇的問：“好吃嗎？“我點點頭媽媽附和道：“那當然，這是我女兒送給我的母親節禮物！”我笑了，幾分甜蜜涌上心頭。
其實，我們在生活中，只要我們睜大雙眼，敞開心扉，用心去感悟，去體會，我相信，也能夠品上這份甜蜜的味道。
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