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小問號作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小問號作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小問號作文 1
我家里有一個“小問號”，她是我的妹妹，她每天都會提出很多個問題。瞧，她又開始問了。
早上睜開眼，“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個睡懶覺的機會都不給我！
“姐姐，這是什么”？妹妹問我。我說：“這是……”�！敖憬�，那是什么”？我說：“這是……”�！敖憬悖@是干什么用的”？妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個問題。一上午的時間，幾乎全是在回答她的問題。
有一天，媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩，我的心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂場，我倆玩了最喜歡的.蹦蹦床，累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，本以為她會安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什么都問了出來。仔細(xì)想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。
這就是我家的“小問號”，一個好奇的“小問號”！
小問號作文 2
我有1個弟弟，他今年5歲，長得虎頭虎腦的。他呀，總愛纏著我問這問那的，沒完沒了的，就像1個“小問號”！
早晨，火紅的.太陽從東方升起來。弟弟跑來問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊升起來呀？”我告訴他：“太陽公公的家就在東邊。”弟弟眨1眨兩只大眼睛又問：“姐姐，太陽公公不搬家嗎？房子壞了也不搬家嗎？”這下我的臉火辣辣的。
炎熱的夏天，大家坐在樹下乘涼。弟弟又跑來，拉著我的手又問：“姐姐，風(fēng)是從什么地方跑來的呀？”我想起奶奶曾經(jīng)講過風(fēng)婆婆的故事，就對他說：“天上有1個風(fēng)婆婆，她有1個大口袋，只要把口袋1打開，風(fēng)就從里面跑出來了。”弟弟聽了，拍著小手，又蹦又跳，高興極了！可轉(zhuǎn)過身來，又拉著我說：“姐姐，我們快去風(fēng)婆婆家，把風(fēng)口袋借來用用吧！”我到哪去找風(fēng)婆婆呀？
嗨，這個“小問號”真拿他沒辦法！
小問號作文 3
姐姐有一個小弟弟，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一張愛提問題的嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就為這，家里人給他取了個雅號DD叫小問號。
今天，姐姐放學(xué)回家，剛跨進(jìn)門半步，弟弟就從里面噌的躥了出來，嚇了姐姐一跳，他不管三七二十一，就對姐姐說：姐姐，我有個問題要問你？行，你說吧！姐姐果斷地答應(yīng)了他。姐姐，蘿卜能在水中浮起來嗎？弟弟迫不及待地問道，蘿卜能在鹽水中浮起來嗎？姐姐笑了笑，耐心地對弟弟說道：蘿卜不能在水中浮起來，但蘿卜能在鹽水中浮起來，因為鹽水的.浮力比清水的浮力要大，這樣吧，姐姐和你一起做個試驗吧！說完，就快速地拿來材料：一杯清水、一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中，噢，蘿卜在鹽水中浮起來了！弟弟歡呼道。這是科學(xué)原理，以后你們小學(xué)會學(xué)到的。姐姐又說。那，鹽水為什么……
看！這就是我那可愛的弟弟，頭腦里總有問不完的問題。
小問號作文 4
上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺上去看星星，啊，天上的星星閃閃發(fā)光好像無數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買了本書，名字叫《天天小問號》。
這本書可有趣了，里面有好多好多問題，都是我們?nèi)粘岬降膯栴}，像大海有邊嗎？為什么夏天的白天特別長？為什么先看到閃電再聽到聲音？大飛機為什么怕小鳥？為什么月亮有像彎鉤有時像大餅？原來大自然有那么神奇呀，書上面的知識比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說地球是圓的，怎么會有平的路呢？書上告訴我們地球確實是圓的，但因為地球太大了，所以我們看起來地是平的。
爸爸要我平時多觀察大自然，多提問題，多動腦，這樣才會越來越聰明，知道的知識也越來越多，認(rèn)識的`字會越來越多，遇到問題就可以到書上去找答案，我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識，讓我對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。
小問號作文 5
我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來，沒想到他問的'是老師剛講過的問題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點有用的問題嗎？害得我白認(rèn)真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的，他都會認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個小問號肚子里有一堆問不完的問題。
小問號作文 6
“姐姐，天空為什么就藍(lán)色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒了，哎，你到底有完沒完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因為飯量比較大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的.小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個小妹妹有一個最大的特點就是愛問為什么，她每早晨一睜開眼，就開始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏。“爸爸，風(fēng)箏是用什么材料做成的？為什么風(fēng)箏可以飛起來？風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開始問問題了，爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線，這時候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見了，我們焦急地四處張望。這時，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹下，仔細(xì)地觀察一個螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿��？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？螞蟻也會放風(fēng)箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動不動地盯著地上的螞蟻窩問道。爸爸笑著搖搖頭說：“你妹妹真是我們家的小問號��！”
你們說我的小妹妹是不是一個小問號呢？
小問號作文 7
我的妹妹是一個小問號，她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個高高的馬尾辮，向我跑來的時候辮子一甩一甩的，好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大推問號就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。
有一次，我正在院子里澆花，這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與小問號之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長？因為他要在土里扎根，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因為如果沒有水，它們就會枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水��？因為仙人掌的身體會儲存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠(yuǎn)的.地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱，但是她安靜下來的時候，可愛的就像一個小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號的精神。
小問號作文 8
我們班有一個“小問號”，為什么說他是個“小問號”呢？因為每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢？”小問號發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會呀，回答完我的問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門口，他又用可憐巴巴的`眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？
小問號作文 9
我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆葡萄干似的鑲嵌在圓圓的臉上，時常還閃著智慧的光芒，高高的.鼻梁下面有一張能說會道的嘴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話的那天起，就經(jīng)常對著別人問各種各樣的問題。如果你的答案讓他不甚滿意，他就會向你提出更多的問題，所以人送外號小問號。
有一次，我剛剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就看到小問號在家門口等著我，我心想：糟了，小問號又要發(fā)問了我裝著沒看見他的樣子，直奔家中�？墒�，還沒等我跨進(jìn)家門，就被小問號抓住了書包帶子。小問號仰著頭問我：哥哥，哥哥，你為什么背著書包呀？我回答道：書包里要裝書本呀，我要學(xué)習(xí)知識！那我去幼兒園都不用背書包，也能學(xué)到知識�。〉艿苷f。我只能無奈地表示：你學(xué)的知識很簡單，而我學(xué)的知識都是非常深奧的�？墒牵柼栠�是不放棄：那為什么世界上有白天和黑夜呢？那是因為地球在自轉(zhuǎn)。我自信地回答。
小問號見沒有難倒我，笑嘻嘻地拉著我的手走進(jìn)了家門。這就是我可愛的弟弟，你們家也有這樣行走的十萬個為什么嗎？
小問號作文 10
我有一個熱心的朋友，他叫尚尚，圓圓的腦袋，一雙像溪水一樣的小眼睛，清澈純凈，一張能說會道的嘴巴，常常在課堂上提出與眾不同的問題。
他細(xì)心，善良，愛閱讀，許多優(yōu)點集于一身。
他很善良，有一次我班一位同學(xué)給他的眼睛碰紅了，但是他不但沒有責(zé)備，還安慰那位同學(xué)說沒關(guān)系，因此他得到了同學(xué)們對他的信任與依靠。尚尚愛讀書，懂得的課外知識也特別多，比如：法布爾是什么國家的人？李白和好多大詩人的故事，還有關(guān)于宇宙上的.好多十萬個為什么他都能知道！
他的熱心腸眾同周知。記得有一次我肚子疼沒有帶紙巾，他看見后，毫不猶豫拿自己的紙巾給我。還有一次，他把自己的書拿給讓同學(xué)們看，他還管理著我們班愛心書屋。
班上的，學(xué)校的文藝節(jié)目，他常常參與主持。每一次六一兒童節(jié)或10月1日，我們班有活動的時候，他都會給我們組當(dāng)小主持人，而且他的聲音也特別洪亮，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。他喜歡架子鼓，從幼兒園就開始學(xué)架子鼓了，記得在我們幼兒園畢業(yè)的時候，他給我們演奏了一曲歌曲，到現(xiàn)在我還記得他那時紳士般的身影，在我腦海里留下了美好的回憶。
這就是我的熱心腸的朋友尚尚。我喜歡他的善良寬容的性格，還有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
小問號作文 11
我家有一個小問號，那就是我的弟弟。
早晨，火紅火紅的大陽從東方升起來的時候，弟弟跑過來拽著我的衣角問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊出來？”我說：“因為太陽公公的家就在東邊�！薄澳�，姐姐，太陽公公永遠(yuǎn)也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問到底的勁頭。“我，我怎么知道它搬不搬家�！蔽覞q紅了臉，一下子意識到面對好奇心重的問號弟弟，我還有努力學(xué)習(xí)啊。
炎熱的夏天，有時會有一絲絲涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊�。這時弟弟的小問號又跑了出來：“姐姐，風(fēng)從哪里來的？”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的故事，就說：“天上有個風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆一打開風(fēng)口袋，就有風(fēng)了�！钡艿芩坪鹾軡M意我的.答案，拼命的點著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風(fēng)口袋長什么樣子？你借過來，給我玩會兒唄！”唉，我家的小問號又把我難住了！
小鳥為什么能在天上飛，小魚為什么能在水里游，我為什么不會飛，也不會水里游？每天的每天，我都被小問號弟弟追得到處逃跑，因為我真怕回答不出他這許許多多的問題啊�！敖憬恪�
壞了，他又來了，趕緊跑呀
小問號作文 12
我的表妹長著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，粗粗的眉毛下有一雙黑寶石似的.眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴。
她每天都皺著眉頭，好像在思考著什么？真是一個小問號，我看啊，她滿腦子裝滿了問題，等著要問呢！有一天，我放學(xué)回家，要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門，就看見一個熟悉的身影，是小問號。她又皺著眉頭看著我，我猜……果然小問號開始說話了：“哥哥，你今天去干啥了？”我隨口答“去上學(xué)了�！薄盀槭裁匆ド蠈W(xué)呢？”小問號問道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想：“因為要學(xué)習(xí)呀！” “學(xué)習(xí)好玩嗎？”她竟然還沒有停止。我有些不耐煩了：“是學(xué)習(xí)，又不是玩�！毙柼栠�在問：“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢？”這句話把我給搞糊涂了，實在回答不出來。
第二天,我買了一本《十萬個為什么》送給了小問號：“以后有什么問題就看這本書，它會全告訴你。”妹妹接過書一蹦三尺高，可開心了�！案绺纾@本書你看過嗎？”小問號又開始了……
這就是我的表妹——小問號。
小問號作文 13
說到了小問號，那不正是我表妹嗎？只要她一看到我，她就會問出一大堆的問題，讓我回答。
這天，我聽媽媽說表妹可能會來我們家住幾天。我想，那天小問號又要再次出現(xiàn)了嗎，唉這可怎么辦呀？
下午表妹到了，就興奮地問：“姐姐，你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？漫畫書好看嗎？你有幾個好朋友啊？”唉，我只能一個一個回答呀。
我?guī)シ块g放包，她又開始問了：“姐姐，你有幾支筆？什么樣子的？那漂亮嗎？”無奈，無奈，我一個個回了過去：“我有12只筆，有鋼筆，鉛筆等等，有的好看，有的不好看！”
“寶貝，你帶表妹去寫作業(yè)吧！”我只好答應(yīng)。
由于表妹比較小，作業(yè)少，所以她很快就做完了，我給她拿了幾本她最愛看的書，然后我再給她檢查她的'作業(yè)。雖然她很愛看這種書，但還是會問很多問題，比如這是什么意思？這個是什么？這個為什么是這樣呢？反正是一堆問題，回也回不完，但如果遇到了我不會的問題，我也只能求助媽媽了，有時我為了裝作一個有學(xué)問的人，我只能用看很多書查資料的方法，反倒增加了我的知識。
這就是我的小問號表妹。
小問號作文 14
小問號這不是說我的妹妹嗎？我的妹妹有一個烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙明亮的.大眼睛又迷人，有一雙胖胖的小手，打我一點也不痛，她很喜歡問問題。
我的妹妹總是問個不停，媽媽正在做飯的時候，妹妹就一直在問，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？問個不停，我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次，我的跳舞老師說：我們明天表演，記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說，媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校，老師幫我扎好了辮子，我去試衣間把衣服脫下來，換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家門口。我想，我的妹妹站在門口干什么呢？我一走到家門口，小問號的妹妹跑了過來問：姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎？這個妝是老師幫你化的嗎？我都不知道說些什么好了。
到了早上我去換衣服，不知道穿哪件衣服，我選了一件粉紅色的衣服，妹妹說：為什么要穿粉紅色衣服呢？姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎？妹妹問的問題太多了，我都不知道從哪里說起好呢？
雖然她很喜歡問問題，但是她還是我可愛美麗的妹妹，我們都很喜歡她。
小問號作文 15
我有個好朋友，他有烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼神里似乎總是充滿著對這個世界的好奇與疑惑。
他特別喜歡問問題，我們都叫他“小問號”。他看到電視上有人寫毛筆字，會問道：“毛筆是誰發(fā)明的？”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè)，也會問：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來的？”他的'腦子里總有十萬個為什么，經(jīng)常把大人們難住了，真是一個名副其實的“小問號”！
有一天，他來到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會兒，就聽見他自言自語地說：“蚯蚓有沒有眼睛呢？”見沒人搭理他，就又自顧自地繼續(xù)看書，不時去書架上翻找一些東西。晚些時候，見我和爸閑下來了，就主動給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識：“我自己查找了資料，原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子，我們都覺得他是一個愛學(xué)習(xí)也會學(xué)習(xí)的孩子。
你們覺得這個“小問號”可愛嗎？
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