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共享與“共想”作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的共享與“共想”作文，歡迎大家分享。
共享與“共想”作文1
那時，若逢新雪初霽，我們穿得厚厚的帶著掃把，將門口的那塊地打掃得干干凈凈，然后轉身，“休管他人瓦上霜”；那時，我們的距離僅僅是那么一堵墻，我每天聽著你家的雞鳴起床，你看見我家炊煙慢慢升起時也動身準備做飯，而我們卻沒有面對面交流過……當我家那棵蘋果樹長到了你家的院子，或許我才會敲敲你家的門，對你說：“請不要摘我家的蘋果�！�
而如今，我家門口的自行車被轎車取代，我們稚嫩的臉龐也不再稚嫩，我們的家里都有了那般“高科技”的東西。當走在街上的我們望向那新奇的黃色的貼著二維碼的單車，帶著一顆好奇的心去觸碰它；當那個一直想著打籃球卻不擁有一個籃球的小男孩帶著一顆躍動的心和充滿希望的眼神奔向那個籃球時；當那個目光中帶著急切的上班族在公交車站焦急地左顧右盼時偶然發現形單影只地出現在大馬路上的那輛汽車時，冥冥之中，我們發現我們正踏入共享時代。
我們充滿好奇與期待地走進這個新的時代，我們興奮地四處張望，我們發現了什么？那是二維碼被刮花、車輛被損壞后孤獨地被遺棄在路旁的一輛輛共享單車，那是從馬路上被“拐”回家里的無奈地“共享”單車，那是被隨意停放在路邊，交警也沒辦法的共享汽車，那是被人惡意扎破而被丟棄在垃圾桶中的共享籃球……你看見了嗎？它們在那個角落抱成一團無助哭泣，它們為不能服務大眾而哭泣，它們為擾亂了秩序自責，它們為無法再讓一個少年在球場上揮灑汗水無奈……
于是，有人站出來了，他們說：“它們為我們帶來多大便利，為什么要損害它們？”
于是，那些向它們伸過“魔爪”的人開始臉紅。他們也許明白了，在它們被棄置一旁后流下的`淚水中，映射的是他們人性丑惡的一面。
而那些敢于制止他們的人，其中也有一些人不禁憶起那些前人“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的日子和“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的人生。于是，他們敲敲鄰居家的門，說：“你好呀，要不要來嘗嘗我家種的蘋果？”，在向鄰居揮揮手告別轉身后，順便拾起了他們門前的一片垃圾……
共享與“共想”作文2
隨著越來越多的共享資源的出現，人們的生活也迎來了改變，越來越多的人選擇了共享。但在我看來，這樣的一個時代，不僅是共享時代，還是一個共想時代。
早春時節，料峭的春寒剛剛與大家告別，繁花似錦的春暖就來了。這天，我與媽媽正要去奶奶家。“我們乘地鐵去吧？”媽媽提議，并且已經開始看換乘路線了。我眉頭一皺，說道：“地鐵太擠了，何況現在還是高峰時期�！眿寢屜肓讼�，說：“乘出租車？”“唉呀，現在都是共想時代了，當然騎共享單車啊！距離又不遠！”經我這么一說，媽媽頓悟了。
在繁花似錦的春季騎車還真是舒服，暖洋洋的春風輕拂在身上令人沉醉�！澳銓蚕頃r代怎么看？”媽媽突然問我。我不假思索，“方便、綠色、便宜！”媽媽卻笑了笑說：“你再想想�！�
不對？共享時代的共享，好處不是這三個嗎？我抬眼望去，城市的街道干凈魅力，一輛輛共享單車整齊地碼放著，來往用車的人絡繹不絕。
哦！共享時代里還體現了我們社會、國家的`繁榮優秀！
我把想法告訴媽媽，媽媽狡黠一笑，說：“對了一半，再想想！”
還不對？我不禁呆住了。
到了奶奶家，還未進門就聽見隔壁的叔叔們在閑談�！昂�！要我們說將來肯定會有會飛能游的汽車！”“我覺得還會有隱形的手機呢！”“是啊，隱形的飛機都有了！”“小寶，將來就靠你造了啊！”“爸爸，我會的。將來我要當一位科學家，造出好多新東西！”
哦！共享時代，是共想時代��！
“媽！我知道了！共享時代，還是科技發展進步，全民共暢想的新時代！它不僅改變了大家的生活理念，體現著國家社會的富強優秀，更是大家一起想，一起奮斗的新時代啊！”我激動地抓著母親的手說。媽媽也回抓著我，連聲說對。
“吱啊”，奶奶打開房門，疑惑地問，“囡囡啊，你在講什么呀，在門口這么久不進來？”這次換我狡黠一笑，“奶奶，我呀，在說共想時代�！薄肮蚕�？唉呀，光想不行的啦，還要做呢！好了好了快進來。”奶奶邊說邊拉我進了房門。
共享時代，共想時代，更應該是共做、共努力時代！
這個春天真是太暖和了，繁花似錦，百花爭艷。暖暖的春風吹拂著我。我相信未來也會這般繁榮興盛！
共享時代？共想時代！實干時代！
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