校園的一角作文（精選30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園的一角作文（精選30篇），歡迎大家分享。

　　校園的一角作文 1

　　我們的校園整潔美麗，在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林，一年四季都很美！

　　春天，干枯的樹(shù)枝上，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽，就像“春精靈”在說(shuō)：“寶貝們出來(lái)吧，來(lái)欣賞大自然�！贝禾斓摹昂⒆觽儭甭�(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚，就爭(zhēng)先恐后地向外鉆，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個(gè)個(gè)綠色的'小腦袋。它們急切說(shuō)：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了，嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)，迎來(lái)了夏天。

　　夏天，小樹(shù)林長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候，同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過(guò)去了，迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹，落葉滿(mǎn)地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè)，冬天的歌聲來(lái)了。

　　冬天，那白皚皚的雪落在大樹(shù)上，好像要把大樹(shù)的枝條折斷，又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦，更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹(shù)，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好！

　　我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。

　　校園的一角作文 2

　　我們的校園是開(kāi)封市的金明小學(xué)。

　　在我們校園的一角，縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。

　　在小池塘周?chē)�，在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的.吹拂下，飄揚(yáng)空中，楊柳依依。就像調(diào)皮的，風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子，柳枝飄呀飄，搖呀搖，嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的樹(shù)干，為校園增添了幾分色彩。

　　再看那奇形怪狀的石頭，千奇百怪。有的像鯉魚(yú)，有的像蘋(píng)果，有的像小馬，有的像城堡，還有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪狀��！池塘邊，金燦燦的迎春花，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了！

　　最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來(lái)。

　　池塘里的水可真靜啊！靜得一陣微風(fēng)拂出了小水紋，才讓你感到它在浮動(dòng)；池塘的水真清啊，清得水底的鵝孵石和小魚(yú)兒都清晰地映在水中。

　　這就是我們的校園，我們的校園真的是美不勝收！

　　校園的一角作文 3

　　學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的地方，也是一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的“樂(lè)園”。

　　一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)鋪著綠色地毯的操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。只要你一閉上眼睛，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，風(fēng)在空中起舞……

　　往操場(chǎng)的西邊望去，有一棵兩層樓這么高的大榕樹(shù)，像士兵一樣。我走近一摸，感覺(jué)皮很粗糙，又感覺(jué)癢癢的 。當(dāng)你往下看是會(huì)看見(jiàn)黑亮的泥土，被榕樹(shù)的'氣根抓住了，還發(fā)覺(jué)泥土濕濕的。我想也許是榕樹(shù)的氣根把水吸走了，存在了氣根里，這樣就不怕被渴死了。

　　當(dāng)你往上看時(shí)，會(huì)感覺(jué)榕樹(shù)像一把巨型扇子。密密的樹(shù)葉中每一片都不一樣有：貝殼形的、圓形的、水滴形的、等。除了形狀不同還有顏色也不同有綠色、翠色，玉色，嫩色等。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉們跳起舞來(lái)，怎么也叫不停。

　　站到近處，和站到遠(yuǎn)處看到的可不一樣了。這樣可以看見(jiàn)整棵樹(shù)的結(jié)構(gòu)，那葉子真綠啊，綠的像是被染過(guò)似的，那葉子真大啊，大的有一個(gè)手掌那么大，葉子真厚啊，厚的在太陽(yáng)的照射下都看不見(jiàn)透過(guò)地板的一點(diǎn)光線。

　　還有那些躲在榕樹(shù)下的小害羞，它是生命頑強(qiáng)的小草，它不需要和大榕樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)，它只需要一片陽(yáng)光，一點(diǎn)雨水這就夠了。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一草一木

　　校園的一角作文 4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。

　　走進(jìn)校園，就能夠立刻感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有期望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后必須能將愿望實(shí)現(xiàn)。”從這句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成；壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的'花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)那里湊熱鬧。

　　哇，校園的春天真是美不勝收�。∶總�(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)！

　　校園的一角作文 5

　　校園里有許許多多美麗的地方，但我覺(jué)得花壇是我們校園了�；▔�里花團(tuán)錦簇，很多奇花異草，爭(zhēng)著搶著要展示自己有多美呢！

　　我來(lái)到了開(kāi)著月季花的花壇。從遠(yuǎn)處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說(shuō)：“我最美，我最美。”真是惹人喜愛(ài)，我不禁贊嘆道：“月季花真美啊，我太喜歡了�！笨赐炅嗣利惖脑录净�，我又來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)桃花的長(zhǎng)方形花壇邊。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的的地方看，我發(fā)現(xiàn)什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來(lái)。我又仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過(guò)去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的`、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細(xì)，有幾朵卻如大拇指一般粗大。

　　校園的花壇真美啊，我愛(ài)這美麗的校園一角！

　　校園的一角作文 6

　　我們校園的北角有一塊巨大的校石。

　　校石巨大，呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí)，我就在心里時(shí)刻提醒自己：我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

　　校石是矗立在花壇上的，花壇里的小草生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的.小花。風(fēng)兒一吹，一陣清香撲鼻而來(lái)，小草也跳起了擺手舞。花壇里的花可多了！有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛！花兒的姿態(tài)也很多呢！有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的羞羞答答……

　　校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù)，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次，柳條便隨風(fēng)搖曳，看著一棵棵挺拔的柳樹(shù)，我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)。

　　校石的右旁是桂花樹(shù)，桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層，青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花，不仔細(xì)看，還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月，這里清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！

　　巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景�。�

　　校園的一角作文 7

　　在我可愛(ài)的校園里，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園后院的柳葉亭。

　　首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃，風(fēng)兒一吹，有些調(diào)皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。

　　柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的木頭長(zhǎng)椅，它像一個(gè)憨厚的老人一樣，為我們付出著愛(ài)。經(jīng)常到中午的時(shí)候會(huì)有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧，又上又下。有的還抱著樹(shù)干打低溜。可柳樹(shù)和長(zhǎng)椅依然不叫苦，他們用自己的付出，來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，高興的臉龐。默默無(wú)聞的他們?cè)谧约旱腵崗位上，付出著，奉獻(xiàn)著……

　　每當(dāng)那清脆悅耳的音樂(lè)響起，安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng)，立刻沸騰起來(lái)，那只有朗朗讀書(shū)聲的校園，隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè)園！

　　我愛(ài)這校園一角，更愛(ài)這個(gè)漂亮的校園！

　　校園的一角作文 8

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然它并不是很大，但是充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我覺(jué)得我的學(xué)校美極了！

　　我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡四年四班這個(gè)班級(jí)，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)了，操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的，操場(chǎng)的周?chē)�全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。夏天到了，綠樹(shù)成蔭，蟬也開(kāi)始叫“知了，知了”好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，好熱，好熱啊�！睍�(huì)有好多孩子在樹(shù)下乘涼。秋天來(lái)了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿(mǎn)了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞�？烧媸翘�漂亮了。冬天到了，冬天，總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上，我們前兩節(jié)不上課，要去掃雪。下課時(shí)，學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗。綠色的春天，火紅的.夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢？

　　我喜歡這個(gè)美麗的校園一角——操場(chǎng)，我們?cè)谶@里玩鬧，在這里游戲，在這里運(yùn)動(dòng)，這真是一個(gè)好地方��！

　　校園的一角作文 9

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

　　花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的'像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔�中的草兒們也默默生長(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

　　校園的一角作文 10

　　我的學(xué)校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢？

　　青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí)，它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”�？墒牵�每到節(jié)日，它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時(shí)沒(méi)才藝，做完作業(yè)后，我就會(huì)躺在里邊，其他人甭想找到我。

　　每到早晨，風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上，那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的.同學(xué)在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái)，構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

　　中午，幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，玩玩游戲，這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。

　　晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學(xué)們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒(méi)有睡，它還在照著青春廣場(chǎng)……

　　新的一天開(kāi)始了，我們的青春廣場(chǎng)還是原貌，它在祝愿我們天天青春。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但是，我更愛(ài)這校園的一角！

　　校園的一角作文 11

　　在我們五彩繽紛的校園里，最吸引我的當(dāng)之無(wú)愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

　　進(jìn)入驕子樓，首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳，演播大廳非常大，即使人山人海它也能裝得下，什么重要會(huì)議都在這里開(kāi)，我為它感到驕傲、自豪。

　　在演播大廳的樓上是圖書(shū)館，這里是知識(shí)的海洋，是愛(ài)書(shū)之人的天堂，也是我們的快樂(lè)圣地。這里大約有四千多本書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有，有幻想類(lèi)的《哈利·波特》，有冒險(xiǎn)類(lèi)的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》，有童趣類(lèi)的'《淘氣包馬小跳》……

　　再往樓上走，就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才，每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的感情。每天中午，琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，小鳥(niǎo)歡暢，給他們伴奏呢，可想而知他們的技藝是多么的精湛！午休時(shí)，伴著美妙的琴聲入眠，眼前不禁浮出一幅畫(huà)面，怎樣的畫(huà)面呢？“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�

　　琴房的旁邊就是舞蹈室，可不止一間呢……在這里，可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里，有著老師們的用心，還有我們的開(kāi)心。

　　這就是驕子樓，我們的驕子樓！

　　校園的一角作文 12

　　我們的校園多姿多彩，我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓，我喜歡莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，我更喜歡寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)邊生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)十分美麗。它是環(huán)形的`，顏色是紅白相間。是由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬寬的籃球場(chǎng)組成的。踩上去特別舒服，摔跤了也不會(huì)很疼。每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架。下課鈴聲一響，同學(xué)們就如快樂(lè)的小鳥(niǎo)的跑向操場(chǎng)，這時(shí)操場(chǎng)就像一位好客的客人，熱情的歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　春姑娘悄悄的來(lái)到，操場(chǎng)邊的小榕樹(shù)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，換上了翠綠的衣裳，左看看，右瞧瞧的，舒展著它柔軟的枝葉。

　　夏娃娃也用了飛快的速度跑出來(lái)了。這時(shí)小榕樹(shù)變成了大榕樹(shù)。換上了墨綠的新衣。從遠(yuǎn)望去像一個(gè)小涼亭，同學(xué)們都在樹(shù)下講故事、休息、做游戲。

　　秋姐姐也來(lái)到了人間，榕樹(shù)換上了金黃的衣服。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)換上了金黃的衣服，一片片金黃的樹(shù)葉像一只只金黃色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　冬哥哥隨后跑來(lái)了，校園的樹(shù)木葉子都落光了，花也枯萎了，唯有它在嚴(yán)寒中斗霜傲雪，活力不減，為冬日的校園增添了一抹生機(jī)，一抹活力。

　　校園的榕樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，陪伴我們度過(guò)了難忘的六年快樂(lè)時(shí)光！我喜歡美麗的校園！

　　校園的一角作文 13

　　有人喜歡校園的銀杏樹(shù)，有人喜歡校園的教學(xué)樓，還有人喜歡校園的小竹林，而我喜歡校園的一角——花壇。

　　春天來(lái)了，我走進(jìn)美麗的校園，看到了一片美麗的花壇�；▔�里面的花種類(lèi)繁多，有的花白得如雪，有的花紅得如火，有的花黃如金子，還有的`花綠得出油。忽然，天邊飛來(lái)一群黑黃相間的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群蜜蜂，好像一群小精靈來(lái)采果子呢。接著又飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它佇立在大樹(shù)上，唱起歌，好像在給春姑娘演奏一首樂(lè)曲，花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

　　夏天到了，雖然花壇里的花謝了，但花壇卻變得更美了，那兒簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的天堂！銀杏樹(shù)的葉子更綠了。

　　秋天到了，花壇里的樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果子。那果子，小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹(shù)上的葉子變黃了，還有些葉子沒(méi)到冬天就落下來(lái)了，每到這時(shí)我就會(huì)把它們收集起來(lái)，做成一幅畫(huà)。

　　冬天到了，花壇都被雪給覆蓋了，我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。

　　我喜歡校園的花壇，因?yàn)槲矣X(jué)得花壇里的花很美，很珍貴。我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)我們校園參觀，相信我，你將會(huì)有一次不一樣的體驗(yàn)。

　　校園的一角作文 14

　　我的校園風(fēng)景如畫(huà)。有美麗的長(zhǎng)廊，有嫩綠的竹林，也有爭(zhēng)奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長(zhǎng)廊。

　　春天，校園一片生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上真熱鬧，有的踢足球，有的.跳繩，有的打乒乓球……長(zhǎng)廊的上面有漂亮的紫藤花開(kāi)了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄，春雨下過(guò)，美麗的紫藤花變的更綠。紫藤花寶寶說(shuō)：“謝謝你，春雨姐姐！”

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，掛在天上，紫藤花寶寶說(shuō)：“雷陣雨哥哥，快下雨，快下雨吧！”雷陣雨哥哥聽(tīng)到了，下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水，洗完了澡，像雷陣雨哥哥道了謝，雷陣雨哥哥臉上掛滿(mǎn)了笑容。

　　秋天到了，紫藤花長(zhǎng)成大孩子了。它抬起了頭看，小鳥(niǎo)跟大樹(shù)告別，往南方飛。有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，紫藤花又往下看，大樹(shù)的葉子寶寶跟大樹(shù)媽媽告別。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，紫藤花蓋上了厚被子，睡覺(jué)去了。不知不覺(jué)，就進(jìn)入了夢(mèng)想，紫藤花的花瓣慢慢的飄下來(lái)，像雪花一樣飄下來(lái)。

　　紫藤花長(zhǎng)廊是多么美麗��！我總是陶醉在其中，我喜愛(ài)長(zhǎng)廊，更愛(ài)長(zhǎng)廊！

　　校園的一角作文 15

　　走近校園，只見(jiàn)有美麗的操場(chǎng)，有高大的學(xué)校，非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹(shù)林。

　　春天的香樟樹(shù)很可愛(ài)，樹(shù)枝上是新長(zhǎng)出的嫩葉兒，泥土發(fā)出的'清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地，吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng)，使小草兒長(zhǎng)的更高，更壯。也有許許多多的花兒盛開(kāi)了，露出了美麗可愛(ài)的笑臉。這就是春天的樟樹(shù)林。

　　夏天的香樟樹(shù)很茂盛。樹(shù)上長(zhǎng)出了果實(shí)，掉落在地上。小朋友們把掉在地上的果實(shí)拾了起來(lái)。然后把果實(shí)做成炮彈，你扔我，我扔你。也有時(shí)會(huì)在樟樹(shù)林里玩捉迷藏，都藏在了高大挺立強(qiáng)壯的香樟樹(shù)后面，使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹(shù)林。

　　秋天的樟樹(shù)林很美麗，金黃的葉子掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái)，落在地上像金色的地毯。這就是秋天的樟樹(shù)林。

　　冬天的樟樹(shù)林很熱鬧，白皚皚的雪花像小精靈一樣落下，掉落在地上，鋪成了白色的毛毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，歡笑聲把樟樹(shù)們吵醒了。這時(shí)，也已經(jīng)到了春天了。

　　樟樹(shù)林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人，我愛(ài)校園的樟樹(shù)林。

　　校園的一角作文 16

　　我愛(ài)校園，愛(ài)那窗明幾凈的教學(xué)樓，愛(ài)那綠蔭蔭的小樹(shù)林，更愛(ài)那寬廣的操場(chǎng)！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看到那寬廣的操場(chǎng)了。站在教學(xué)樓上，往遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上看。橢圓形的操場(chǎng)上畫(huà)著一條條跑道，好像是在裝飾著我們美麗的操場(chǎng)！而一旁的一片小樹(shù)林也為操場(chǎng)增添了幾分生趣。

　　走近教學(xué)樓一看，東西南北各有一個(gè)鋼鐵巨人，那就是籃球架，他似乎正等待著同學(xué)樣把籃球投進(jìn)他的懷抱。

　　下課的鈴聲仿佛是同學(xué)們與操場(chǎng)會(huì)合的暗號(hào)，“下課”二字還沒(méi)從老師嘴中蹦出來(lái)呢，同學(xué)們就猶如出籠的小鳥(niǎo)一般，奔出教室，奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清只有幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的操場(chǎng)一下子變成了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們跑的跑，跳的跳，嘻嘻哈哈不絕于耳，而操場(chǎng)也溫柔地看著同學(xué)們?cè)谧约荷砩嫌螒颉?/p>

　　可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，10分鐘很快就過(guò)去了。在同學(xué)樣的`嘆氣聲中，教室里又一次滿(mǎn)員了。但空空的操場(chǎng)也不是太過(guò)安靜，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著無(wú)人的操場(chǎng)顯得十分和諧。

　　我喜歡操場(chǎng)，喜歡他的活力，喜歡他的寬廣，更喜歡操場(chǎng)上那自由歡樂(lè)的樂(lè)曲！

　　校園的一角作文 17

　　我最喜歡我的校園了！這里一年四季都很美麗，就讓我來(lái)帶你們參觀我的校園吧！

　　春天，校園里堆積了一冬的積雪都融化了，小草叢地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧。大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”玉蘭花迎著春風(fēng)傲然開(kāi)放，草地上也擺出了許多花，有迎春花、喇叭花、杜鵑花……紅的、白的、黃的、紫的……把校園裝扮的更加美麗！

　　夏天，大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更加茂盛了，給樹(shù)下一排排椅子撐起了一把大傘，小朋友爭(zhēng)先恐后的來(lái)到樹(shù)下乘涼。小草更綠了，好像給大地穿上了一件綠色的外衣，小蟲(chóng)兒來(lái)到這兒歡樂(lè)的嬉戲�；▋焊�紅了，在六一兒童節(jié)這天我和媽媽還來(lái)到這里照相呢！把這夏天的美景留下來(lái)。

　　秋天，天氣變涼了，樹(shù)上的葉子漸漸變黃了像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)候校園里唯一的一棵杏子也成熟了，吸引了很多老師和同學(xué)來(lái)摘杏子，吃一口又香又甜，連樹(shù)下的小狗都饞的'流口水呢！瞧！美術(shù)老師帶著同學(xué)們來(lái)到杏樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，多美的一道風(fēng)景呀！

　　冬天，雪花漫天飛舞，給校園蓋上了一床厚厚的棉被，好多小朋友來(lái)到這里堆雪人、打雪仗……玩得可開(kāi)心了！

　　我的校園真美麗！我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣，你們呢？

　　校園的一角作文 18

　　我們的學(xué)校絢麗多彩、生機(jī)盎然。校園內(nèi)，有氣派的教學(xué)樓、設(shè)備齊全的乒乓球館和充滿(mǎn)回憶的老槐樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的要數(shù)一進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那個(gè)花壇。

　　這是個(gè)多邊形的花壇，分三層，下面兩層是噴泉，每天早上，伴著噴泉嘩嘩的流水聲，開(kāi)啟了我們一天愉快的校園生活。第三層則擺放著一塊奇特的巨石。巨石上面刻著“知行”兩個(gè)大字，知行的下面刻著我們的校訓(xùn)“不聞不若聞之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣，行知明也”，這句話來(lái)自于《荀子·儒效》，講的是：“不去聽(tīng)不如去聽(tīng)，去聽(tīng)不如去看，去看不如去了解，去了解不如去實(shí)踐。學(xué)習(xí)到了實(shí)踐就終止了。”告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石的背后種著一排小楓樹(shù)。

　　巨石下方的噴泉有節(jié)奏的`升起又落下，好像和著什么歌曲一樣。升起的噴泉猶如一朵朵水做的雪蓮花，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄落；又好似一群白衣舞者，和著音樂(lè)翩翩起舞。

　　園藝叔叔安排周到，旁邊的花池一直都有花兒開(kāi)放，三月桃花開(kāi)，七月桂花飄香，到了冬天，還有臘梅伴著我們。

　　這便是我所喜愛(ài)的校園一角，我喜歡這個(gè)花壇，更喜歡充滿(mǎn)生機(jī)與希望的校園。

　　校園的一角作文 19

　　校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，可是卻都沒(méi)人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

　　我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯�旗臺(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺(jué)才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象，真是難得的.大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

　　當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén)，因?yàn)樗�是跟同學(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門(mén)口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。

　　校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。

　　校園的一角作文 20

　　我們的學(xué)校是金陽(yáng)小學(xué)，我的學(xué)校不但美麗可愛(ài)，又生機(jī)勃勃。我最喜歡的就是學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，綠色的地板十分平坦，一條200米長(zhǎng)的跑道緊緊地把操場(chǎng)包圍起來(lái)，紅色和綠色鮮明對(duì)比，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。操場(chǎng)四周種著一些品種不同的樹(shù)木，有小葉榕、楊樹(shù)……像一位位強(qiáng)健有力的士兵守衛(wèi)著寬闊的操場(chǎng)�；▔�里，花兒都開(kāi)了，有紫羅蘭、菊花、蘭花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，像是在向我們打招呼�；▔�外圍有一塊或濃或淡的綠草坪。春天，小草迫不及待地從地下伸出頭來(lái)，來(lái)看看外面的世界多么美妙。

　　操場(chǎng)正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的底座是灰色的，旗臺(tái)上立著一根六七米高的旗桿，五星紅旗在旗桿頂高高地飄揚(yáng)。

　　操場(chǎng)南北兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)，東邊有一個(gè)小沙池，西邊有一對(duì)雙桿……課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。同學(xué)們有的在做游戲，有的'在打籃球，有的在跳繩……

　　校園的操場(chǎng)是個(gè)充滿(mǎn)活力的地方，我愛(ài)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的操場(chǎng)。

　　校園的一角作文 21

　　我的學(xué)校是幸福街小學(xué)，那里有高高的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……不過(guò)，校園里最美的地方還要數(shù)小花園了。

　　春天到了，花園里月季花、迎春花、杜鵑花……都開(kāi)了，有黃色的、粉色的、紅色的和藍(lán)色的，美麗極了！聽(tīng)到了這個(gè)消息，剛剛睡醒的小草也從穿上綠色的衣服和花兒們一起歡呼起來(lái)。柳樹(shù)也變得嫩綠嫩綠的，讓我不禁想起詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　盛夏，天氣逐漸炎熱起來(lái)。雖然花兒們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，但是我們一下課就跑到小花園的樹(shù)陰下玩耍、嬉戲，享受著花草帶給我們的快樂(lè)。

　　金秋，樹(shù)葉被風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣離開(kāi)了樹(shù)媽媽的`懷抱，慢慢的落了下來(lái)。菊花也開(kāi)了，五彩斑斕，非常美麗，而且它那淡淡的清香沁人心脾。

　　隆冬來(lái)臨，所有的花都枯萎了，只有迎霜傲雪的臘梅還亭亭玉立的站在雪中，它的那種精神，讓大家都很敬佩它。一場(chǎng)大雪過(guò)后，花園的景物像是換了銀裝似的，美麗極了！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里的小花園！

　　校園的一角作文 22

　　我喜歡迷人的學(xué)校，但令我陶醉的是那美麗的翰墨苑！

　　春天，一棵棵小草破土而出，長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。迎春花也綻放了，春意盎然。微風(fēng)一吹，迎春花就左搖右晃，散發(fā)出淡淡的清香。

　　夏天，烈日炎炎，翰墨苑里來(lái)了一些小動(dòng)物。五顏六色的鮮花像一個(gè)大花鋪，吸引了許多漂亮的蝴蝶來(lái)采花粉；勤勞的蜜蜂也不甘示弱，勤勤懇懇地采蜜……也許是動(dòng)物的到來(lái)，寂寞的翰墨苑增添了許多生機(jī)！

　　看，這里不光是花開(kāi)的.艷麗，同學(xué)們也干了點(diǎn)事呢！這不，有的同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃翰墨苑，讓花園煥然一新；有的同學(xué)在認(rèn)真地“看守”這里，生怕讓“垃圾大王”又來(lái)破壞；還有的同學(xué)在花花草草旁邊貼了不少保護(hù)語(yǔ)……

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。而此時(shí)，花園旁邊站著兩個(gè)威武的“士兵”，像是正在看守翰墨苑里的一花一草。而里面到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

　　冬天，白雪皚皚，翰墨苑里一片白茫茫的。只有梅花擁有勇氣，使勁地往上生長(zhǎng)。雖然雪很大，但梅花的顏色卻把雪染成了粉紅色，此時(shí)的翰墨苑看上去更加迷人哦！

　　��！翰墨苑，你使我陶醉！因?yàn)槟忝啦粍偈眨「�因�(yàn)槟闵鷻C(jī)勃勃！

　　校園的一角作文 23

　　我的校園既美麗又充滿(mǎn)活力，有高大的的教學(xué)樓，有綠油油的操場(chǎng)，還有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，處處都有它們吸引人的地方。但是最吸引我的還是我們學(xué)校四季景色都十分迷人的小花園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小花園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花，有著綻開(kāi)了笑臉的迎春花；一朵朵杜鵑花散發(fā)出撲鼻而來(lái)的香味；還有一簇簇桃花在枝頭比美呢！我走進(jìn)花園就好像變成了一個(gè)小花仙，在各色各樣的'鮮花上飛舞，多自在多開(kāi)心�。�

　　夏天，郁郁蔥蔥的大樹(shù)給同學(xué)們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們哦！

　　秋天，秋葉飄飄，走進(jìn)小花園，就像走進(jìn)了一幅秋色宜人的美麗畫(huà)卷。

　　冬天，白雪皚皚，小花園披上了一件厚厚的銀裝。花園里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來(lái)的雪花鋪滿(mǎn)了整條路，像在歡迎同學(xué)們來(lái)玩耍。同學(xué)們開(kāi)心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　我們學(xué)校的小花園是不是很美呀？校園的小花園不僅可以欣賞美景，而且還是同學(xué)們的樂(lè)園呢！我愛(ài)我美麗的校園！

　　校園的一角作文 24

　　我的校園美麗熱鬧，學(xué)校雖不是很大，卻牽動(dòng)著我的心。

　　我的學(xué)校里種植著許許多多的花草：扇竹、紅茶花、白玉蘭、米蘭花、玫瑰……最吸引我的是校園那一角的玫瑰園，玫瑰園的圍墻是長(zhǎng)得茂盛的小榕樹(shù)，像威武的'士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著玫瑰園。粉色的玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵半開(kāi)半閉的，像一位害羞的小姑娘；還有那花骨朵，像一支畫(huà)筆一樣，插在校園里……走近前來(lái)，一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，微風(fēng)拂過(guò)，綻開(kāi)的玫瑰舞動(dòng)著裙擺，隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位舞者在跳著華爾茲舞曲。

　　這幾天下著雨，讓玫瑰花更艷了，像剛沐浴完的美少女，妖滴滴的，更顯高貴優(yōu)雅，妖艷無(wú)比。葉間一顆顆晶瑩的雨珠在葉面上滾動(dòng)著，閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小精靈在滑滑梯。我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花，瞧，陽(yáng)光給玫瑰花涂上了一層閃耀的金光，讓人感覺(jué)興奮而刺眼。

　　玫瑰花不僅讓人賞心悅目，還充滿(mǎn)活力，我們也要向玫瑰花一樣，每天充滿(mǎn)活力。

　　我喜歡玫瑰花，但我更喜歡我的校園。

　　校園的一角作文 25

　　我們的校園可美了！走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那美麗的生態(tài)園了。

　　走進(jìn)生態(tài)園，往左拐，是一個(gè)大花壇，正處初春時(shí)節(jié)，花兒們都仰起了頭。紅的似烈日中的火焰；白的似凌海中的一片浮云；粉的似與孤鶩齊飛的霞光。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，花兒們都搖起了頭，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐。

　　再向左走100米，就到了田園區(qū)了。在小溪上有一座石橋，在聽(tīng)著小溪的潺潺流水聲仿佛穿越到了農(nóng)家。時(shí)不時(shí)，幾條小鯉魚(yú)會(huì)躍出水面，仿佛看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén)的雄偉情景。小螃蟹也會(huì)夾一夾鉗子，好像在給我們打招呼，歡迎我們的到來(lái)。小溪邊的楊柳樹(shù)如一個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立在小溪邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，自己的'辮子就吹到了水中，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀！在小溪中還有著睡蓮，有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三瓣兒了，還有的已經(jīng)快要綻放了......它們立在水中，讓我們欣賞它們的英姿颯爽！

　　再抬頭向上看，又是一番景象。有的白云如棉花糖，令人有愛(ài)慕之心；有的如萬(wàn)馬奔騰，令人感到雄偉；有的如翱翔的雄鷹，令人感到豪邁！

　　美麗的生態(tài)園是多么令人向往，給了我們多少樂(lè)趣呀！我愛(ài)你校園的生態(tài)園。

　　校園的一角作文 26

　　我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹(shù)就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！

　　我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿(mǎn)透明的“珍珠”，反射著暖得像棉被一樣的陽(yáng)光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。

　　我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)，那真是再好不過(guò)了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會(huì)讓你打個(gè)噴嚏，可我覺(jué)得這樣也好，因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜，帶著些許歡樂(lè)，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

　　我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂(yōu)傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。

　　我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)，但我知道，明年它還會(huì)發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹(shù)下的.木椅上停著幾只蝴蝶，它們也在等待春天的到來(lái)。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會(huì)成為一棵銀子做的，下面布滿(mǎn)金子樹(shù)葉的樹(shù)了。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì)更美好！如果你有空，請(qǐng)到我們美麗的校園來(lái)看看，看看我們引以為傲的合歡樹(shù)！

　　校園的一角作文 27

　　我們學(xué)校鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計(jì)非常的美觀，簡(jiǎn)直比增城廣場(chǎng)的風(fēng)光還要好，讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺(jué)，讓人心情非常愉快。

　　這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹(shù)、綠油油的草地，還有一個(gè)戶(hù)外體育園地。

　　學(xué)校的戶(hù)外體育園地位于操場(chǎng)和食堂的中間，這里的地板涂上了五彩繽紛的顏色，真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了，因?yàn)檫@里有好玩又可以健身的體育器材，有獨(dú)木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方，因?yàn)檫@里不僅有著美麗的風(fēng)景，還有健身器材，在天氣晴朗的時(shí)候，我們不但可以沐浴陽(yáng)光還可以在這里做好玩的游戲，同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來(lái)邊玩邊鍛煉身體。瞧，有的'在玩蹺蹺板，有的在玩攀登架，有的在走獨(dú)木橋，有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間，這里就洋溢著歡聲笑語(yǔ)�？矗�他們玩得多開(kāi)心�。�

　　每次來(lái)到這里都讓我流連忘返，這里到處都充滿(mǎn)著我們快樂(lè)的笑聲。這熱鬧的場(chǎng)面和歡聲笑語(yǔ)交集在一起，仿佛形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　校園的一角作文 28

　　有人贊嘆泰山的雄偉壯麗，有人驚嘆大海的氣勢(shì)磅礴，有人閱覽華山的險(xiǎn)峻巍峨，有人留戀西湖的風(fēng)光綺麗而我最喜歡校園里的

　　當(dāng)小燕子翩翩飛來(lái)的時(shí)候，春天就悄無(wú)聲息的.來(lái)到我們的身邊�；▋禾搅颂筋^，慢慢的伸出了懶腰，好像在說(shuō)：大家快點(diǎn)起來(lái)，春天到了！這一下，叫醒了小草，它們張開(kāi)手臂，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)。柳樹(shù)姐姐也醒來(lái)了，長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)，撒在剛剛?cè)诨�的河面上。河邊種了許許多多的小花，有紅的，有白的，有藍(lán)的各種各樣，千姿百態(tài)，美不勝收。哇！那里有一只小兔子！走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)仿刻品，它被雕刻的栩栩如生，包含著工藝師們認(rèn)真用心的情感。

　　樹(shù)木的右邊是一棵棵高大的梧桐樹(shù)，中間有一串串風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)起來(lái)可漂亮了。前面是一座座高大的教學(xué)樓，我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書(shū)，后面是一排長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅上刻著《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》等古詩(shī)詞文學(xué)，告訴我們一定要珍惜光陰好好學(xué)習(xí)不要貪玩。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的小草坪，小花叢，小樹(shù)林，還有文化墻，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的校園才生機(jī)勃勃，詩(shī)意盎然；我們的生活才變得五彩繽紛，更加美好！

　　校園的一角作文 29

　　我的校園，是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。每天，我的生活和時(shí)間大部分是在校園度過(guò)。我們的學(xué)校像美麗的花園，綠草如茵、花朵鮮艷。一提起我們的校園，我就感到格外親切，但我最喜歡的.是校園的操場(chǎng)。

　　在操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)。每天都會(huì)有男生在這里打籃球，他們你追我趕，好像籃球就是金銀珠寶似的拼命搶奪。每個(gè)同學(xué)的頭上都冒著大豆似的汗珠，在旁邊坐著看球的同學(xué)，都站了起來(lái)，恨不得換自己上場(chǎng)。

　　操場(chǎng)兩旁的草坪真是綠油油的，四季的草坪是那么的美麗。春天，小草探出頭來(lái)，春姑娘用魔法輕輕一吹，小草變綠了。夏天，夏雨姐姐用雨水滋潤(rùn)著小草，把小草沖洗得更加綠了，變成了深綠色。秋天，秋風(fēng)妹妹施了魔術(shù)，小草變黃了。冬天，寒雪雪姑娘給小草披上了一層厚厚的，雪白的衣裳。

　　操場(chǎng)的外圈有一個(gè)跑道，跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條皮帶。每天早晨都會(huì)有同學(xué)在晨跑，他們洋溢著開(kāi)心的笑容，他們滿(mǎn)身大汗，就像是被雨水淋過(guò)一樣。

　　操場(chǎng)的四周有幾棵古老的皂莢樹(shù)。它們有四五層樓那么高。它們粗得需要五六個(gè)人圍成一團(tuán)才能抱住。皂莢樹(shù)綠得就像一塊大翡翠。

　　這就是我們美麗的大操場(chǎng)，它留給我們是美好的回憶，我真喜歡我們美麗的大操場(chǎng)！

　　校園的一角作文 30

　　在我們校園的北側(cè)，有一片小樹(shù)林，它一年四季都很美麗。

　　春天，柳樹(shù)的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹(shù)的枝頭上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛(ài)。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。春雨過(guò)后，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。

　　夏天，松樹(shù)張開(kāi)了它翠綠的屏障，讓我們?cè)谒�的�?shù)蔭下乘涼，樹(shù)下百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的.，有殷紅的，顏色各異。它有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。

　　秋天，樹(shù)林里的樹(shù)葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹(shù)上落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶在樹(shù)林中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

　　冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹(shù)還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

　　我愛(ài)這片小樹(shù)林，我愛(ài)我的校園。

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