教師節(jié)作文

時(shí)間：2023-07-05 18:46:44 好文我要投稿

教師節(jié)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)作文

教師節(jié)作文1

　　今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。

　　下午第三節(jié)課，萬里無云，微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。

　　首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后，還有朗誦詩歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。

　　一開始，大家要趙老師上講臺(tái)唱歌，趙老師還羞澀地拒絕著，可不到一會(huì)兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時(shí)幾乎不能看到的`趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家似乎都玩的很快樂……直到下課，這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。

　　夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲……

教師節(jié)作文2

　　這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了，那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為我們生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印……

　　九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽。九月十日‘教師節(jié)’是如此響亮，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。‘老師，您辛苦了’，一聲聲真情的問候濃縮了所有的期望。‘老師，節(jié)日快樂’，一句句溫暖的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥！教師就像耕耘的老農(nóng)背起了籮筐，沉甸甸地收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照！這就是中國教師的'度量！古人不是常用‘春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚使干’來形容那些辛勤的老師嗎？我們也要學(xué)習(xí)老師那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。

　　老師是園丁，我們就是一棵棵小樹苗，在園丁的培養(yǎng)下，長(zhǎng)成參天大樹。老師是園工，我們就是一朵朵花，在園工的精心呵護(hù)下，長(zhǎng)成一片花的海洋……

　　在教師節(jié)來臨之際，我祝各位老師節(jié)日快樂。

教師節(jié)作文3

　　老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯(cuò)誤,您不曾放棄過每一個(gè)學(xué)生,就算他一錯(cuò)在錯(cuò),您也把它放在眼里,充滿耐心的教導(dǎo),老師諄諄教悔,我也會(huì)時(shí)常警惕自己,只我檢討好好反醒. 記得老師您有一次在操場(chǎng)上把腳給扭傷了,醫(yī)生說要三個(gè)月才可以恢復(fù)起來,醫(yī)生還一再三的提醒你不可以隨便扭動(dòng),可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是到了學(xué)期末的'時(shí)候了,哪個(gè)時(shí)候正是緊張的階段,你只好不聽醫(yī)生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績(jī),在課堂上的是后看著老師您的難受,可是你卻不當(dāng)回事,繼續(xù)講課,我們同學(xué)不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉(zhuǎn)身是的時(shí)候,都讓我們同學(xué)心驚膽戰(zhàn),胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何報(bào)答老師您. 我們不會(huì)忘記這世界上,有一種最光榮的人--老;在這世界上,有一種最大的責(zé)任--育人.而我門更不和會(huì)忘記:師恩如海. 教師節(jié)快到了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期.新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠(yuǎn)祝福著你,我門親愛的老師.

教師節(jié)作文4

　　盼到了，盼到了，我們終于迎來了美好的教師節(jié)。教師節(jié)，就是老師的節(jié)日，在此，我祝全校老師節(jié)日快樂。

　　人們都說，老師是紅燭，燃燒自己照亮別人。這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)谕砩闲蕾p著電視節(jié)目時(shí)，當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，做著美夢(mèng)時(shí)，老師正在干什么?不用說，老師正在為我們的操心，或許老師還在燈下批改作業(yè)，或許在備課。老師們像蠶一樣放棄自己的青春，把自己的大好時(shí)光都花在了我們的'身上。

　　人們都說，老師是學(xué)生的父母，為了學(xué)生，愿意“犧牲”自己。在學(xué)校里，老師就是父母，同學(xué)們就是兄弟姐妹。這么多“兄妹”，一定是有矛盾和沖突。“父母”見了一定會(huì)為我們排解矛盾，安慰我們。當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，是您--老師為我們擔(dān)心、著急。老師像父母一樣把自己所有的知識(shí)，與我們分享，與我們一起品嘗知識(shí)的風(fēng)味。

　　也許老師為了我們還付出了更多的代價(jià)，也許老師為了給我們上課花了難以想象的心血。也許老師為了能讓我們了解更多的知識(shí)花了更多的知識(shí)花了更多的錢。我們?yōu)榱藞?bào)答老師，所以我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，以我們的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師。

　　在這第二十個(gè)教師節(jié)里，我祝所有的老師：身體健康，萬事如意，工作順利。

教師節(jié)作文5

　　今天是9月10日，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，我祝所有老師們節(jié)日快樂！

　　今天下午，我，夢(mèng)如和小倩買了幾張打卡紙，在家經(jīng)過精心的制作，把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師，老師，愿您永遠(yuǎn)美麗，漂亮，健康！

　　光陰似箭，不知不覺中，我們從剛剛?cè)脒M(jìn)幼兒園什么都不懂的小孩子成長(zhǎng)成一位優(yōu)秀的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。

　　這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻(xiàn)，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們明白了做人的道理，讓我們掌握了很多的科學(xué)知識(shí)，在這喜慶的日子里，讓我們獻(xiàn)上一直心靈的鮮花，向老師您表達(dá)我們忠心的祝愿，雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我永遠(yuǎn)尊敬的老師，在您的節(jié)日里，我要把握最崇高的敬意獻(xiàn)給您，哪怕它是一張小小的`賀卡，卻是我最真摯的心意，我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外，就是努力學(xué)習(xí)在努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您的培育之恩！

　　敬愛的，謝謝您！謝謝您把我從一個(gè)不懂的小孩培養(yǎng)成一個(gè)活潑優(yōu)秀的好女孩，您就像是我的第二個(gè)母親，無微不至著關(guān)心著我。

　　老師你辛苦了，節(jié)日快樂！

教師節(jié)作文6

　　又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個(gè)慶祝教師節(jié)大會(huì)。這個(gè)慶祝教師節(jié)的大會(huì)可有趣了。 (整理)我們一來到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場(chǎng)的欄桿上，同時(shí)掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡，卡上寫滿了祝福老師的`語言。慶祝教師節(jié)大會(huì)開始了，第一項(xiàng)升國旗，唱國歌，校歌。

　　然后有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)講話。講到后面，就開始放鴿子和氣球了，一群鴿子和一個(gè)個(gè)氣球向藍(lán)天飛去，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長(zhǎng)又大的紅帶子，上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時(shí)響起了一陣歡呼聲，然后慶祝教師節(jié)大會(huì)結(jié)束了。回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師，他們一年又一年，日日夜夜把我們從一年級(jí)教到四年級(jí)，從一個(gè)字都不會(huì)教到會(huì)了很多字，還知道怎么寫作文，還學(xué)會(huì)了英語和算數(shù)，我非常感謝你們！ (整理)最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意，工作順利”。

教師節(jié)作文7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是老師從我們走進(jìn)校園開始傳博我們知識(shí)，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人、講知識(shí)。

　　秋風(fēng)送爽，迎來了又一個(gè)新的教師節(jié)。做為五年級(jí)的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)！了親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的.關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

　　接著，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了這個(gè)教師節(jié)是我們對(duì)老師的感恩，這個(gè)教師節(jié)是如此的難忘。它將永遠(yuǎn)的存在于我們和老師的心中！

教師節(jié)作文8

　　今天是個(gè)特殊的日子，也是我盼望已久的日子，因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢员磉_(dá)到對(duì)老師的感激之情。

　　早上，我們開了場(chǎng)班會(huì)慶祝老師節(jié)日快樂。我們把班級(jí)布置的很有節(jié)日的氣氛——墻上和黑板掛滿了五顏六色的氣球，黑板上有醒目的`彩色大字。我們興奮而急切地盼望老師，希望給她一個(gè)驚喜。可是我們還沒布置好老師就來了，我們攔老師，一個(gè)同學(xué)躲在門后面向老師身上噴彩帶，頓時(shí)班級(jí)就熱鬧了。同學(xué)們開懷大笑，老師也笑了。

　　老師臉上露出了開心的笑容，因?yàn)槲覀冏约嚎梢越M織開班會(huì)了，別的同學(xué)還需要老師指導(dǎo)，而我們沒有。我想我們以后還會(huì)做的更好。我非常榮幸地當(dāng)了主持人，只是和搭檔提前沒對(duì)一下主持詞，中間主持的有點(diǎn)不理想。下次要提前練一練。同學(xué)們?yōu)槔蠋煴硌萘司实墓?jié)目：有詩朗誦、跆拳道、魔術(shù)、、、、、

　　老師是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了我們這些纖細(xì)的幼苗。我們要好好學(xué)習(xí)成為未來的棟梁。我希望老師和同學(xué)們記住這次難忘的教師節(jié)。

教師節(jié)作文9

　　今天是教師節(jié)，老師的節(jié)日，班里的同學(xué)為了表示對(duì)老師尊重和熱愛都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。我呢，當(dāng)然也不例外，也為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。

　　早讀時(shí)，老師過來巡視，同學(xué)們一擁而上把他們精心準(zhǔn)備的禮物送給老師，老師笑的都合不攏嘴了，臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼，就使了個(gè)心眼，下課的時(shí)候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對(duì)我說：“謝謝了”老師的雖然反應(yīng)讓我有些失望，但是我覺得老師不應(yīng)該對(duì)我們說謝謝，而是我們應(yīng)該對(duì)老師說謝謝啊。

　　我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出老是對(duì)我們認(rèn)認(rèn)真真的講課，妙語連珠。身體不好在上課時(shí)總是咳嗽，但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑，我們都非常的擔(dān)心老師，但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說：老師像蠟燭，照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的'火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說“老師就像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。

　　別人問我將來要當(dāng)什么職業(yè)？我會(huì)斬釘截鐵的告訴他：老師！

　　是啊，老師——一個(gè)多么偉大的字眼，今天是您的節(jié)日，我衷心的對(duì)您說：老師，您辛苦了！

教師節(jié)作文10

　　9月10日，一個(gè)神圣的節(jié)日—教師節(jié)。這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師。

　　黃老師有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，齊齊的流海下，一雙明亮有神的大眼睛，微微上楊的嘴角總是掛著甜美的笑容。

　　記得有一次，在一節(jié)語文課上，黃老師叫組長(zhǎng)發(fā)批改后的試卷。我看了看我的'分?jǐn)?shù)：88分，我心里想：考得這么差，黃老師肯定不再喜歡了。我不由得暗暗哭泣。黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的，她輕輕來到我身邊，語重心長(zhǎng)的說：惠婷，你這次語文考得不好沒關(guān)系，有句名言不是說‘勝不驕，敗不餒’嘛，你只要繼續(xù)努力，老師照樣喜歡你。黃老師的鼓勵(lì)，讓我恢復(fù)了信心。果然，在下一次的測(cè)試，我考到了96。5分，這還得多虧了黃老師的鼓勵(lì)。我真誠的感激黃老師，你對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我覺得快樂和舒心。

　　在此，我祝所有的老師教師節(jié)快樂！你們辛苦了。

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