春天優(yōu)秀作文[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天優(yōu)秀作文1

　　春姑娘，邁著輕盈的腳步來(lái)了，她那絢麗的畫筆把大自然涂的五顏六色，絢麗多姿。

　　果園里，柳樹吐出了嫩芽，迎風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在給過(guò)路人招手，感謝它們的到來(lái)。桃花慢慢地伸展她的身體，緩緩的張開，它的香氣使人聞了心曠神怡，你聽小蜜蜂在嗡嗡嗡的層面，好像和梨花姐姐竊竊私語(yǔ)呢。

　　路邊的小草也悄悄地從土地里鉆了出來(lái)，給大地媽媽換上了一件美麗的綠色新衣。小溪里冰雪消融，溪邊頓時(shí)一片生機(jī)勃勃，小魚兒時(shí)而在西面上跳來(lái)跳去，時(shí)而在小溪里自由自在的遨游。

　　田野里，金黃的油菜花開的正旺，一大片一大片的，引來(lái)無(wú)數(shù)只蜜蜂嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去，我好像都聞到蜂蜜的香味呢。小麥綠油油的，像一個(gè)個(gè)小銅鈴一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。農(nóng)民伯伯也忙的不亦樂(lè)乎，他們帶著耕牛犁地播種，把種子一粒一粒的撒下去，干的.熱火朝天。

　　菜園里，菠菜和菜花都成熟了，它們?cè)诖汗媚锏拇捣飨碌牡却�農(nóng)民伯伯把它們摘下來(lái)，賣掉。

　　公園里，看著一個(gè)個(gè)高飛的風(fēng)箏，仿佛他們?cè)诜棚w自己的夢(mèng)想，遠(yuǎn)走高飛。

　　看見(jiàn)這樣美麗的景色，我猜像春姑娘在制造春天時(shí)一定用了最好的畫筆，最好的畫布和最鮮艷的顏料，不然怎么會(huì)有這么美麗的顏色呢？

春天優(yōu)秀作文2

　　星期天的早上，起床后，我就和爸爸媽媽一起尋找春天去了。

　　我騎上我的小自行車，就出發(fā)了。我們?nèi)齻�(gè)嘴里唱著“春天在哪里呀？春天在哪里……。”首先我看到的是柳樹，粗細(xì)數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)著嫩黃色的小葉子，像個(gè)美麗的少女散開著的頭發(fā)似的。接著我們沿著板橋路一直往東走，我邊走邊問(wèn)，爸爸就耐心地給我講解。我們走到一條小路上，那里種了許多楊樹，從上面不停地掉著“棕色毛毛狗”和“綠色毛毛狗”，它們的顏色不一樣，我拿了一個(gè)綠色的作為紀(jì)念。“快看那邊，桃花開的多美呀！”媽媽大聲喊道。順著媽媽手指的方向，我看到了一棵正待開放的桃花，那鮮艷的花朵，瞬間吸引了我的眼球，爸爸還讓我和桃花拍了幾張照片呢。

　　我們又來(lái)到了市民公園，那里好像下過(guò)雨，爸爸有幾次差點(diǎn)兒滑倒，我們看了看新長(zhǎng)出的'各種花草，又出發(fā)了。

　　接著，我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了杏壇公園，那里的杏花都開了，白里透紅，好看極了，杏花隨風(fēng)飄落，就像仙女散花一樣，灑落一地。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有三個(gè)小黑點(diǎn)兒，仔細(xì)一看，呀！那是三只往遠(yuǎn)處飛的小燕子。

　　“我已經(jīng)找到春天了！”我高興地呼喊著，春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天真的很美。

春天優(yōu)秀作文3

　　我的家鄉(xiāng)雖然是個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但這里的春天依然非常美麗。不信，我?guī)�你去看一看�?/p>

　　再看那不遠(yuǎn)處的小河邊，一顆顆老楊樹發(fā)芽了，嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)滿了枝頭，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。河邊綠油油的草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像眼睛、像星星，微風(fēng)一吹，還不停的眨動(dòng)著、閃動(dòng)著。睡了一個(gè)冬的青蛙正蹲在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng)。小河里的魚兒們也沒(méi)閑著，正成群結(jié)隊(duì)的.一塊去春游呢！

　　河對(duì)岸的山坡上，種著各種各樣的果樹。有桃樹、梨樹、李樹等等。它們?cè)诖汗獾你逶∠麻_出了五顏六色的花朵，那些花兒的顏色紅得像火、粉的像霞，白的像雪。一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣撲鼻。引來(lái)一群群蜜蜂兒在它們上面翩翩起舞。

　　你看，我家鄉(xiāng)的春天多美呀！

春天優(yōu)秀作文4

　　小燕子唱著歡快的歌，在天空中自由自在的遨游著，感受著春天帶來(lái)的一切，小花們舒展開漂亮的花朵，小草們茁壯的成長(zhǎng)，孩子們自由地玩耍。春天悄悄地來(lái)了，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。

　　校園里的小花們爭(zhēng)奇斗艷，你瞧，那梅花開得多旺盛啊!這不時(shí)讓我想起我們課文中的《早》，是啊，二十四番花信風(fēng)，一侯是梅花，開得最早，我們也要學(xué)梅花，學(xué)魯迅，學(xué)時(shí)時(shí)早事事早的精神。小草們茁壯的成長(zhǎng)，你瞧，他們多綠呀!在春天的感召下快樂(lè)的體驗(yàn)生活的價(jià)值。小燕子從南方飛回來(lái)了，它想知道春天是多么美妙，多么奇特。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，他們多么的`天真。你瞧，他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢?快看，那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛得最高。春天給大地添上了一片綠色，春天讓大地復(fù)蘇了，春天讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!

　　我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天的故事。

春天優(yōu)秀作文5

　　初春來(lái)臨，嫩綠的新芽從硬梆梆的土地里鉆出來(lái)，光禿禿的樹干隱隱約約地泛起青來(lái)，正孕育著嫩芽。

　　大地上還有些積雪還未融化。驚蜇動(dòng)蟲，天空中發(fā)出轟隆隆的春雷聲，驚醒了正在酣睡的蟲子，蚯蚓從松軟的土里鉆出來(lái)呼吸新鮮的空氣，伸伸懶腰。螞蟻們四處張望，蠶寶寶破殼而出了。

　　大地媽媽拿著一根光亮的蠟燭去喚醒沉睡的根寶寶，根寶寶聽見(jiàn)呼喚聲，有的一骨碌就起來(lái)了，有的繼續(xù)呼呼大睡，還有的揉著眼睛。

　　接著，大地媽媽拿來(lái)了五彩繽紛的布料，根寶寶爭(zhēng)先恐后地拿布用麻利的小手編織出漂亮的禮服裙去給媽媽看，大地媽媽嘖嘖稱贊聲。

　　根寶寶穿著禮服裙正在給昆蟲們化妝，把甲殼蟲的.殼擦得亮晶晶的。

　　春姑娘就要來(lái)了，根寶寶們幫牽牛花穿上了百褶裙，玫瑰花穿上了和服，紫槿花穿上了魚尾裙迎接春姑娘的到來(lái)。

　　根寶寶們排著隊(duì)伍載歌載舞地走出了大地，卻迎接萬(wàn)物的女神——春姑娘。

春天優(yōu)秀作文6

　　春天給大地送來(lái)的是一件色彩斑斕的春裝。你瞧，百花爭(zhēng)奇斗艷，小草從土地中探出調(diào)皮的小腦袋。用它那雙充滿好奇的眼睛打量著這個(gè)世界，一棵棵柳樹抽出了嫩芽，讓暖風(fēng)隨意吹拂著自己的長(zhǎng)發(fā)，仿佛在為春姑娘的到來(lái)而歡唱。春天像一位默默奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)的天使。

　　春天又像是一位童話里純潔而又美麗的仙女。她從海洋躍登大陸南端，一路向北傳遞著春的信息。她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，鮮花開放了，冬眠的'動(dòng)物睜開了惺忪睡眼，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天空飄落，紅的、黃的、白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集似的聚攏來(lái)，給春天增添了燦爛無(wú)比的色彩。

　　春天更像一個(gè)腳步輕盈的畫家，當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每低個(gè)角落都染上了色彩。你看，粉紅粉紅的桃花開放了，嫩綠嫩綠的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)，一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出了濃郁的清香，歡快的燕子在空中劃行。遠(yuǎn)處，一座座青山罩在薄霧里，美極了。

　　春在枝頭，柳條嫩綠，逃花鮮艷；春在空中，春風(fēng)送暖,燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗青青，菜花金黃。

　　春天就是這樣一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，我愛(ài)春天！

春天優(yōu)秀作文7

　　這是一個(gè)沒(méi)有風(fēng)的春天，周圍的一切，都靜得出奇，我漫步在花的海洋中，沉迷，其中，不能自拔，我喜歡春天，喜歡在春天里漫步，我喜歡花的香氣，喜歡鳥的鳴叫，喜歡大自然所創(chuàng)造出來(lái)的一切未經(jīng)人類破壞的景色。春天的芳香，美妙，而又夢(mèng)幻，但就是這份神秘，讓我不能自拔。我是一個(gè)喜歡靜的人，不喜歡喧囂的城市，不喜歡浮躁的事物，我并不是一個(gè)浪漫的`人，但我卻喜歡浪漫，因?yàn)檫@種感覺(jué)，就像是母親的懷抱這讓我，對(duì)春天有種特殊的依戀之情。王維有一首詩(shī)我很喜歡，其內(nèi)容是：

　　草樹知春不久歸，

　　百般紅紫斗芳菲。

　　楊花榆莢無(wú)才思，

　　惟解漫天作雪飛。

　　網(wǎng)上有一個(gè)賞析我特別喜歡，其內(nèi)容大概是：“說(shuō)這首詩(shī)平中翻新，頗富奇趣，還在于詩(shī)中擬人化手法的奇妙運(yùn)用，糅人與花于一體。“草木”本屬無(wú)情物，竟然能“知”能“解”還能“斗”，而且還有“才思”高下有無(wú)之分。想象之奇，實(shí)為詩(shī)中所罕見(jiàn)。末二句尤其耐人咀嚼，讀者大可根據(jù)自己的生活體驗(yàn)進(jìn)行毫無(wú)羈絆的大膽想象，使人思之無(wú)窮，味之不盡。”我之所以喜歡這個(gè)賞析，是因?yàn)樗�和我所想的一樣，我喜歡這首詩(shī)的原因就是因?yàn)檫@種美好的意境。我喜歡春天，更喜歡與春共舞。

春天優(yōu)秀作文8

　　春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了，我在樹林里住著，我是一只灰色的小兔子。

　　一天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了一片空地上，我奇怪地說(shuō)：“咦？這里怎么沒(méi)有草地呀？現(xiàn)在不是春天了嗎？雖然現(xiàn)在已經(jīng)到春天了，可是風(fēng)中還帶著一絲絲寒意，還是有些寒冷。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“春姑娘是不是睡著了呀？為什么春天還不來(lái)呢？”

　　我又蹦蹦跳跳地去了小時(shí)候玩的地方那里就是小河旁的`一個(gè)小橋上，春天的時(shí)候那里鮮花盛開，香氣撲鼻。還有好多美味的水果。可是這次我去到那里的時(shí)候是這樣的，我一朵花都沒(méi)看到，可是小河的水還是嘩啦啦地流淌著，要是每天都是這樣的話，春天到底在哪里呀？以前，我和媽媽在春天的時(shí)候經(jīng)常在這條小河中游泳，那時(shí)我們非常快樂(lè)，開心。我好想跳到小河里，歡快地游泳。

　　突然，我感覺(jué)后腳好像踩到了什么東西似的，我回頭一看，原來(lái)是一棵剛剛露頭的小草，我想：要是沒(méi)有了小草，我還怎么活下去，因?yàn)樾〔菘梢宰屛译[蔽起來(lái)，可是春天到底在哪里呢？我什么我找不到它呢？

　　終于又過(guò)了幾天，我出來(lái)玩的時(shí)候，突然我看到了一縷縷陽(yáng)光落到了那片空地上，那片空地上就嗖嗖長(zhǎng)出了小嫩草，我用前爪抓了抓毛，感覺(jué)身上舒服極了，因?yàn)榇禾靵?lái)了。

春天優(yōu)秀作文9

　　今天，我第一次發(fā)現(xiàn)春天，你猜我我是怎么發(fā)現(xiàn)春天的？如果猜不到，請(qǐng)看下面的事情吧。

　　今天早晨我和媽媽在花園里打羽毛球，我玩得很高興，頭上直冒汗水，因?yàn)槲覜](méi)接住羽毛球，讓球掉到地上了，我撿球的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)花兒開得很茂盛，我對(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，這么冷，為什么花兒還開得這么茂盛呢？”媽媽笑著說(shuō)：“小傻瓜，現(xiàn)在哪還是冬天，已經(jīng)是春天了！”我不好意思地笑了！

　　這是我第一次知道春天來(lái)了，你們知道了我是怎么發(fā)現(xiàn)春天的`吧！

　　媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)看看春天來(lái)了，還發(fā)現(xiàn)了什么變化？都說(shuō)出來(lái)吧！”我想了想說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了人們睡覺(jué)不用電熱毯了，冬天人們穿的衣裳有三四件，還要穿厚厚的棉衣；春天了，衣服只穿兩三件了，這都是春天的變化啊。”媽媽說(shuō)：“你真聰明，發(fā)現(xiàn)了這么多可以知道季節(jié)變化的事物。不只有這些，還有很多變化呢。你一定要認(rèn)真觀察春天的變化啊！”

春天優(yōu)秀作文10

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是小草和大樹吐綠的時(shí)候，是小河解凍的時(shí)間。春天還是個(gè)五顏六色的季節(jié)。

　　春天在小草弟弟和大樹爺爺那里。春天，小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里冒出嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。大樹爺爺?shù)闹ρ疽查L(zhǎng)出了綠油油的葉子，柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子也長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)一吹，好像一個(gè)亭亭玉立的.少女在風(fēng)中翩翩起舞。還有那金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)看，像一片金黃的花海，近看，仿佛置身在金蝴蝶的天堂一般。這讓我想起“詩(shī)圣”杜甫的一句詩(shī)“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。

　　春天在小河哥哥那里。冬天，冬爺爺把小河凍成了冰塊，春天，小河哥哥被春姐姐解凍了，小河哥哥又開心地奔跑了起來(lái)。我們呢?穿的衣服越來(lái)越少，我們還可以開心的放風(fēng)箏、春游、踏青等……

　　一年之計(jì)在于春，也是個(gè)播種的季節(jié)，春天到處都是鳥語(yǔ)花香，充滿生機(jī)，我愛(ài)這美麗的春天。

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