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榜樣優(yōu)秀作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的榜樣優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣優(yōu)秀作文 1
他個(gè)子不高，兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神，臉上俏皮一笑，便露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的張明。
星期五下午，老師讓我們進(jìn)行大掃除。張明被分配去擦玻璃，只見他將毛巾放到水里浸泡之后，十分用力地將毛巾擰干，然后踩在桌子上，用手抓住窗戶框，小心翼翼站了上去，開始擦起窗戶。
這時(shí)，我們班的“蘿卜頭”對(duì)我說道：“你能幫助我一下嗎？因?yàn)榇皯粲械牡胤教吡耍也敛坏健！蔽页靶χ鴮?duì)他說：“這么矮都擦不到，還配做男生。”
“蘿卜頭”正要找其他人幫忙時(shí)，張明叫住了他：“我?guī)湍悴链皯舭桑 闭f完，就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。
我望了望他只擦到一半的窗戶，心里想道：“唉，真傻，自己的窗戶都沒擦完，就去幫別人。”等到他回來時(shí)，我問他：“為什么你的窗戶沒擦完就去幫別人？”
他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說道：“如果你幫助了別人，那么，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這種樂于助人的.精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？張明，你是我的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 2
我的爸爸是一個(gè)溫和可親的人。他中等身材，理著平頭，喜歡穿牛仔褲和襯衫。
每當(dāng)爸爸有時(shí)間的時(shí)候，我總纏著他陪我下棋，爸爸都能爽快地答應(yīng)。記得有一次爸爸快要贏了，我就向爸爸耍賴皮，然后用“炸彈”炸了他的“司令”，最后反而是我獲得了勝利。爸爸看見了沒有生氣，卻用手指點(diǎn)了一下我的額頭說：“你這個(gè)小鬼頭。”
有時(shí)候爸爸也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，但都是在我做錯(cuò)事的時(shí)候。如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難，爸爸都會(huì)放下手上的工作，耐心的教我，直到我弄明白。
我很佩服爸爸的字，寫的`可漂亮了！我還佩服爸爸的人品，爸爸的朋友們都說，我的爸爸是一個(gè)好人，是一個(gè)值得交的好朋友！
其實(shí)爸爸也有壞習(xí)慣，那就是煙不離手，我真擔(dān)心他的身體。我和媽媽心中一直有一個(gè)小愿望，那就是希望爸爸戒煙。
爸爸，我們愛您！您是我心中的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 3
每天都會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。
在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒。快走到龍泉中學(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說：“哈哈！看你們誰敢從我身上開過去，見到我還不乖乖繞道走。”盡管來往的車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來個(gè)擁抱。這時(shí)，看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說：“那來的`石頭？在路上多不安全，來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開。”邊說邊往馬路中間走去，這時(shí)迎面開來一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時(shí)剎住。還好，還好。有驚無險(xiǎn)！阿姨笑著說：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開。”司機(jī)也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走。”說著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣優(yōu)秀作文 4
前天，《都市快報(bào)》上登了一個(gè)男孩，鋼琴和小提琴都考了十級(jí)。這個(gè)小男孩今年只有13歲，叫邵潤(rùn)澤，是杭州市聞濤小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
邵潤(rùn)澤的媽媽說，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個(gè)小時(shí)做完作業(yè)，然后練一個(gè)小時(shí)琴，再看40分鐘課外書，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。他的'學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，一直保持在年級(jí)前5名。邵潤(rùn)澤從小注意力就很集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯(cuò)，很自覺，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會(huì)看40分鐘書。
記者問邵潤(rùn)澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說，三年級(jí)以前會(huì)煩，三年級(jí)以后音樂就成了習(xí)慣。吃飯、寫作業(yè)都要開著音樂，把音樂當(dāng)作了享受。
我覺得我要向他學(xué)習(xí)三點(diǎn)：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時(shí)間來練琴、看書；第二，他能堅(jiān)持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅(jiān)持練琴；第三，他學(xué)習(xí)很專注，所以才能把學(xué)習(xí)和練琴都做得這么好，他把枯燥的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 5
我身邊的榜樣還真不少，先來說說我班的小懿。
小懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽嘉懿媽媽說，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的'媽媽勸她陪我玩她都不來陪，嘉懿說：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！
小懿她從小就愛讀書，她在書的海洋里暢游，據(jù)說還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無所不知。若知天下事，請(qǐng)問我的榜樣小懿。噓——我還停留在童話世界里。
小懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
榜樣優(yōu)秀作文 6
我的爺爺今年74歲了，退休前他是一名高級(jí)工程師，我非常愛他，他也非常愛我。
爺爺是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他得了重病，動(dòng)了手術(shù)，說話不方便，但他還是樂觀的生活，從不因身體不好而唉聲嘆氣，經(jīng)常與家人、朋友談笑風(fēng)生，對(duì)生活充滿信心。
爺爺是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，他因病退休后還認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)電腦，看有關(guān)電腦的書，遇到了困難不懂就問，他終于學(xué)會(huì)了打字、上網(wǎng)與朋友、同學(xué)聊天，生活更充實(shí)了。
爺爺不僅是個(gè)高級(jí)工程師，還是一個(gè)修理員。他手巧、心細(xì)能做家具，以前做的小椅子現(xiàn)在還在用呢。我家洗衣機(jī)壞了，他邊修，邊看說明書，反復(fù)調(diào)試，不怕困難，終于讓洗衣機(jī)又轉(zhuǎn)起來了。
爺爺是個(gè)勤勞的.人，他從來沒有睡懶覺的習(xí)慣，每天是家里第一個(gè)起來，最后一個(gè)睡覺的人。我早上起來，洗漱完后吃早飯，他就坐在旁邊開心地笑。
你別看我爺爺只會(huì)干粗活，他的字寫得可好啦，他還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 7
我們班有很多榜樣，比如負(fù)責(zé)任的曹楚翔，“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關(guān)心同學(xué)而且愛看書的李佩妍。
她的眼睛水靈靈的，里面好像襄了一對(duì)黑寶石，看上去炯炯有神，她還有一張可愛的能言善辯的`櫻桃小嘴。額頭上有直直的齊劉海兒，后邊扎著一個(gè)馬尾辮 。
記得有一次，我有一道題不會(huì)做，我也不敢去問老師，愁眉苦臉的坐在那里。她看到我皺著眉頭，于是走了過來。說我來告訴你吧！她拿著筆在紙上畫著講著，真像一位小老師。知道我完全地聽明白 了她才放心地走開。
李佩妍還愛看書，下課的時(shí)候，同學(xué)們都像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的跑了出去。只看見李佩妍正在如饑似渴的看書。每當(dāng)她看到好詞好句的時(shí)候就會(huì)用鉛筆在書上做標(biāo)記。
看，這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 8
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時(shí)，我時(shí)不時(shí)打頭陣，又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超，當(dāng)先鋒走在前面。可是，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會(huì)兒，一對(duì)互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。
我看見他們來了，便又開始繼續(xù)向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上后爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成為我的'榜樣，讓我懂得堅(jiān)持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會(huì)輕言放棄，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
下山時(shí)媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動(dòng)一樣，原來，上山時(shí)，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)模_特別累，下山時(shí)腳沒力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
榜樣優(yōu)秀作文 9
李時(shí)珍，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開了我和大家一段時(shí)間。為什么？因?yàn)椤?/p>
說出來也很難過。我們?nèi)昙?jí)畢業(yè)的時(shí)候，李時(shí)珍被發(fā)現(xiàn)了……腦子里有個(gè)肉瘤！當(dāng)我們得知這個(gè)消息時(shí)，我們都很難過。老師都哭了！平時(shí)很活潑的李時(shí)珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員學(xué)生捐款，讓李時(shí)珍做手術(shù)。李時(shí)珍，就那樣奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。
原來，別人在這樣的災(zāi)難之后沒有去上學(xué)。可是李時(shí)珍又來學(xué)校了！雖然手術(shù)后身體不太好，每天只能上兩節(jié)課，但是那種情況下的.求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會(huì)那樣做嗎？我不應(yīng)該。所以我才佩服他！
有那么強(qiáng)的李時(shí)珍，手術(shù)后來學(xué)校聽課一年了。但是，他還是那么熱衷于學(xué)習(xí)。他并不特別。他上課和我們一起認(rèn)真聽講，完成了作業(yè)。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)！無論遇到什么困難，和他一樣，我都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)！
他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 10
我的榜樣是我們班長(zhǎng)——小涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對(duì)方的名字記到黑板上面。
她也很愛勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來不喊累。而我們這些人還沒干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績(jī)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級(jí)前三，讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯(cuò)，她這次期中考試沖進(jìn)年級(jí)第一。
她也很愛幫助他人。有一次同學(xué)被開水燙傷了。班長(zhǎng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問那位同學(xué)：怎么樣了？沒事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)好、愛幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的`精神，學(xué)習(xí)她愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，樂于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
榜樣優(yōu)秀作文 11
很多人心目中都會(huì)有榜樣，榜樣像催化劑，會(huì)激勵(lì)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。
他叫小霖，是我們班的紀(jì)律委員。大家都會(huì)好奇地問，一個(gè)紀(jì)律委員有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢？不就是在班里管管紀(jì)律嘛。這你就別小看了我們班級(jí)的紀(jì)律委員，他不但紀(jì)律管得好，而且成績(jī)也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的，他課上認(rèn)真聽講，總積極地跟著老師的思路在思考題目。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的`題型，題中涉及的數(shù)字很大，增大了計(jì)算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見他全神貫注地盯著黑板，手中的筆在不停地劃著，算著，正當(dāng)老師想公布答案時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)高高地舉起了手臂，并準(zhǔn)確無誤地說出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學(xué)。
榜樣優(yōu)秀作文 12
他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——小岳。
記的那是幾年前的一個(gè)春節(jié)，大人們都在看春節(jié)晚會(huì)，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間，聽見哥哥瑯瑯的'讀書聲，他在認(rèn)真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節(jié)了，大家聚在一起多歡快啊！你別埋頭地學(xué)了。”哥哥回過頭，耐心地對(duì)我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會(huì)有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。
曾經(jīng)，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺得累嗎？”哥哥認(rèn)真地對(duì)我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會(huì)記得更牢。”我真為哥哥的一言一行感到佩服。
我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 13
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次，他和他的`媽媽去內(nèi)蒙古旅游，回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒有講完，讓我有身臨其境的感覺。
別看他這么愛無，可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就瞪起眼來，一直是班上的學(xué)習(xí)尖子，每天放學(xué)回家他就寫作業(yè)，作業(yè)不寫完，絕對(duì)不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二，而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡，并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級(jí)好好學(xué)習(xí)，明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。
榜樣優(yōu)秀作文 14
她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來，馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著，顯得特別可愛，榜樣朋友敵人。
早讀時(shí)，你走近我們班級(jí)，總能聽見清晰的朗讀聲，那是在她的帶領(lǐng)下，我們一起遨游書的海洋，穿越時(shí)空，去古代旅行，到未來探險(xiǎn)。她說起話來呀，每一個(gè)字，每一個(gè)音都是那么清晰，那么抑揚(yáng)頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。
上課時(shí)，她的舉手姿勢(shì)總那么端端正正；她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識(shí)她不懈地努力著，并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長(zhǎng)。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些，她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進(jìn)行作文講評(píng)肯定寫得好的同學(xué)時(shí)，她總是榜上有名。這時(shí)，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽著誰的發(fā)言更精彩。
下課時(shí)，在走廊，在教室都閃過一個(gè)歡樂的'身影伴著洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂意與她談話，談天說地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！
榜樣優(yōu)秀作文 15
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向希望的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
小琴老師是我身邊的榜樣，她是一位新來的老師，我們班是她帶的第一批學(xué)生，剛看到王老師時(shí)，我感覺她是一位十分溫柔的老師，但自從她給我們上課時(shí)，我感覺她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過數(shù)學(xué)教室門口，去問題，還是活動(dòng)課時(shí)都能看到她為學(xué)生講題，打印卷子，搜集各種各樣的題。她還有一個(gè)作業(yè)本，知道那上面寫的都是什么嗎？上面寫的都是計(jì)算題，證明題，各種不同類型的.題，每一頁(yè)都寫的滿滿的。每當(dāng)上新課，她總是會(huì)專門找一塊黑板去寫定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時(shí)間去給我們補(bǔ)課，希望我們能多記一點(diǎn)是一點(diǎn)。王老師為我們班做了這么多，可我們班的成績(jī)還是提不上去，我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績(jī)。
雖然她沒做過什么轟轟烈烈的大事，都是普普通通的事，但每件都是為班級(jí)無悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想，她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
榜樣優(yōu)秀作文 16
我認(rèn)為我的姑姑是我的榜樣。我的姑姑是一位醫(yī)生。她大學(xué)畢業(yè)后，留在了濟(jì)南工作。我們?nèi)胰硕家晕业墓霉米院馈９霉蒙狭舜髮W(xué)，所以了解的知識(shí)比我多。她告訴我，一定要多讀書。所以，我想買什么書了，她都會(huì)給我買。姑姑家里就有很多的書，姑姑家的書都是一箱一箱的。
姑姑教我認(rèn)識(shí)植物，教我認(rèn)識(shí)動(dòng)物，教我分清它們的種類，有時(shí)也教我認(rèn)識(shí)一些藥物等等。我好想像姑姑那樣考上大學(xué)，以后也當(dāng)醫(yī)生，像姑姑那樣，為全天下的人民群眾治療疾病。姑姑聽了我的理想，微笑著告訴我八個(gè)字，就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。、
我把姑姑當(dāng)成了我的榜樣，我要好好學(xué)習(xí)。在課上，認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后，我把課程資料都看完。我已經(jīng)看了好多學(xué)習(xí)方面的.書了。看得書多了，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)太多了，我掌握的卻又太少了，于是更想讀書學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)上努力刻苦，家人們支持我，老師們也都喜歡我。我一定不會(huì)讓他們失望的。自然，我的成績(jī)也不錯(cuò)。將來，我也會(huì)像姑姑那樣，考上大學(xué)，作個(gè)好醫(yī)生，為人民群眾除去病痛，換來幸福。
榜樣優(yōu)秀作文 17
人人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長(zhǎng)——小婧。
小婧的`每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。記得有次考試，她答完卷子后，又認(rèn)真進(jìn)行檢查。而我照例早早地交卷了，看見小婧正眉頭緊皺，看來一定又有做錯(cuò)的題被她檢查出來了。每當(dāng)她檢查出錯(cuò)題時(shí)，就眉頭緊皺；每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯(cuò)誤改正后，就笑起來。她這種學(xué)習(xí)精神，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
小婧的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎么也算不出來，就想出去玩，可是小婧還在那兒算呢。我問她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“題還沒有解出來，怎么出去玩？解題的過程也是我們掌握知識(shí)的過程，只有知識(shí)掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的思維更敏捷，不是嗎？”聽了她的話，我很慚愧，連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
此外，小婧做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤被她發(fā)現(xiàn)后，她都會(huì)認(rèn)真地指出并要求我改正，而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——小婧。
榜樣優(yōu)秀作文 18
依依姐姐性格豪放，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒有的學(xué)問；那嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，一分鐘就能吐一百多個(gè)字。可我不得不講的還是她的“琴、棋、書、畫。”
琴
依依姐姐的琴?gòu)椀梅浅：谩Ｋ氖种鸽x不開鋼琴。當(dāng)她彈輕快的節(jié)奏時(shí)，讓我們想起了鄉(xiāng)村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當(dāng)她彈沉悶的節(jié)奏時(shí)，讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節(jié)。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯(cuò)。特別是象棋，她總能用智慧來打敗對(duì)手。但如果輸了，她也不灰心，因?yàn)閳?jiān)持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過。所以每張寫出來的作品都是極為精美的.。我還要告訴大家一個(gè)秘密，她家過年時(shí)的春聯(lián)都不是買的，全是她自己寫的呢！
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的，但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫出來，還能把它的神態(tài)淡畫得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人，琴棋書畫，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人；在大人眼里，她是個(gè)才藝齊全的才女；在我成長(zhǎng)路上，她就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊嬗眩?/p>
榜樣優(yōu)秀作文 19
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
這是羅隱寫的詩(shī)——蜂。說到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著，并沒有惡意，我得心也松懈下來。我靠在沙發(fā)上，望著空中飛來飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì)來攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺得蜜蜂也很可愛，傻得可愛，呵呵！
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的'看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們?cè)O(shè)計(jì)的蜂巢，巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢！
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲！
榜樣優(yōu)秀作文 20
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起，讓我的心緒波動(dòng)，好似一陣春風(fēng)拂過，滋潤(rùn)了心田。
生活中，也有許多的活雷鋒，他們傳承著雷鋒精神，在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話，“出差一千里，好事一火車”這是夸贊雷鋒的句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但是他做過的事卻一直被后人所稱頌。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的活雷鋒。記得有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，爸爸騎著車來接我去水電站。記得當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，我們?cè)诼飞吓龅搅艘晃皇迨澹能囃Ｔ隈R路的正中間，而他在車輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個(gè)叔叔的'輪胎漏氣了，便二話不說停下了車。我們與那位叔叔素不相識(shí)，但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個(gè)小時(shí)，車終于修好了，但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。
事后，我問爸爸為什么要幫他？你們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)嗎？爸爸說他倆認(rèn)識(shí)，可當(dāng)我向爸爸詢問那位叔叔的姓名時(shí)，爸爸沉默了。那一刻，我便知道爸爸他騙了我，我心里不禁泛起一陣漣漪。
不知從何時(shí)起，雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知，我應(yīng)該把雷鋒精神一直傳承下去，告訴我身邊的同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
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