我的小伙伴作文【薦】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
每當看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”，他長著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學們有什么要緊的事都能第一時間到達現場一探究竟。
在一場足球賽中，他的表現更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去，再不進球，我們的“市長杯”比賽就得畫上一個句號。因為句號的存在，鼓勵著每個隊員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。
已經進入了比賽的白熱化，兩支球隊仍是原地踏步。這時，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩如泰山的站在原地不動。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的`弧線，抬頭仰望，足球已經傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。
太棒了，我的伙伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利，更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒，大家都已經知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
我的小伙伴作文2
我有很多小伙伴，但我最好的小伙伴是王銳銳。
不因為她長得漂亮，也不因為她學習好，只因為她永遠微笑，因為她樂于助人，因為她可以把不快樂的人逗笑，因為……
又是一件讓人煩惱的事兒，上體育課回來后，我發現我最心愛的自動筆找不到了，因為這事我一直悶悶不樂，我不知道王銳銳是怎樣發現我不開心的，只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動作，她看到我笑后才問我為什么不開心，我把事情和她說了一遍，她二話沒說就開始找了起來，她先用手按著地面，一遍又一遍的找了起來，然后找桌子，書包、講桌等地方，看著她忙碌的身影，眼淚不知道什么時候已經落了下來。雖然那支筆一直沒找到，但那事過后，我們成為了好小伙伴，我也一直沒為這件事傷心，因為我得到了世界上最寶貴的.東西之一—友誼，那件事讓我明白了，友誼勝過了一切，此時此刻我想對世界呼喊：“友誼萬歲!”
王銳銳，在這里我要向你表示深深的感謝，感謝你在我最不開心時幫助了我，在我沒有小伙伴時陪伴我，謝謝!
我的小伙伴作文3
我有一個特別友好的小伙伴，她就是我的好鄰居小玲。她烏黑發亮的頭發在陽光下顯得閃閃發亮，她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的.珍珠，小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛。
小玲與我是同齡人，又是我的鄰居，從小我們就一起上學放學，我們可好了。雖然我們也吵鬧過，但最終我們的友誼還是牢固的，因為她是一個勇敢并且有正義感的小女孩。
有一次，我在上學的路上看見一位老奶奶跌倒了，但是，我又要遲到了，我心想：反正有人會扶她的，我要趕快了，要遲到了。后來，我看小玲走過去，扶起老奶奶，用溫柔的聲音問道：“老奶奶，疼嗎？”老奶奶說：“不疼，謝謝你，小朋友。”小玲聽后連忙說：“不用謝！”然后飛快地跑回教室，她回到教室門口的時候，老師已近回到教室了，老師罰她不許進教室。但她得到了老奶奶的表揚，她的心里樂滋滋的。
這就是我的好伙伴，她讓我懂得了一個道理：如果你幫助了別人，別人開心，你會更加開心。她是一個有愛心，而且助人為樂的好學生，我一定要向她學習，做一名有愛心、助人為樂的好孩子。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的`個子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂于助人的好孩子。
記得有一次，中午老師領我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經踢了起來，我就非常著急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉，我疼得不行，我們班同學看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎么樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以后，我對他說了一聲謝謝。
還有一次經歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業留了下去。我在教室里寫作業，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，后來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文5
一頭烏黑亮麗的頭發像刺猬般的直豎著，紅撲撲的臉蛋上掛著一雙炯炯有神的小眼睛，那濃濃的眉毛活靈活現的來回擺動著，宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。
他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒了，他老是像將軍似的挺著一個大肚子，他的肚子真圓，軟綿綿的，像棉花一樣，真舒服。他的肚子是那樣的圓，就像西瓜似的，如果咬上一口，那可真爽！如果他一坐下，肚子就完美的形成了一個肉夾饃，真香啊！不過他現在正在減肥喲。
有時他還特別搞笑！他先豎起一根中指，然后身體一扭，手一甩，再挺挺眉眨眨眼，嘴巴兩端微微的`往上翹，最后完美收場。那動作真辣眼睛！當時我正在喝水，結果被他這么一弄，全都給噴出來啦！他做了動作，我當然要回應他呀，于是我就眉毛一上一下的，再加上奸笑之后，我就像王祖藍那樣說了一個“完美”，簡直太棒啦！
他不僅僅胖還搞笑，他還非常可愛。
他是個機靈可愛的伙伴。他的眼睛忽閃忽閃的，兩顆黑寶石的眼睛只要一轉，鬼點子就來啦，“又在想啥鬼主意呢？”我心想。不論他圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇，尖尖的鼻子，都會使你想摸上一摸。
他就是我的伙伴。我從一生下來就認識了他，我的——哥哥。
我的小伙伴作文6
有這樣一個人：她相貌平平，成績中等，體育也不出眾。而就是這樣一個人，卻成了我最好的朋友。
她個頭不高，短短的馬尾上扎著一個紫色的毛絨絨的小熊貓，看上去很可愛。小小的耳朵使人大為驚訝，小得出奇，大概不比一粒花生米大。并不大的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副紫色框架的眼鏡，有點兒不堪負重。
她很喜歡看書，看起來便忘了一切。有時候看她忙著看書的樣子，真不忍心打擾她，我閑得沒事干，就認真端詳起她來；她一手拿著書，一手捏著一頁，翻了過去，又不緊不慢地繼續看了起來。就這樣，不知不覺，一本書就看完了。
她既愛哭，又愛笑，有時還讓人哭笑不得。有一次，正好輪到她當值日班長，那節課老師又沒來，于是管學生的重任就由她來承擔。只聽她大聲說：“安靜！看課外書或寫作業。”但是她說的'這些話一點兒都不管用，有些人依然我行我素，她生氣了，于是回到座位上，可是眼淚卻落了下來，我無能為力，只能遞給她一張紙，然后安慰安慰她了。還有一次，我剛從操場上回到教室，就看見她正在傷心的哭著，她見我過來了，便抬起頭來，我倆互相看了一會，然后一起哈哈大笑起來，她一邊笑一邊把眼淚擦干。又過了一會兒，我們總算笑夠了，就一起去了操場。到操場上，我給她講了一個笑話，轉過頭看她時，咦，人呢？低頭一看，她早已笑得蹲在地上起不來了。
這就是我的小伙伴－－宋姝諭。不瞞你說，她不僅是我的朋友，還是我的同桌、閨蜜呢！怎么樣，喜歡她嗎？
我的小伙伴作文7
我的小伙伴叫劉明，他長著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的'耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天，我和他去玩。看見一位年過六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說：“好!”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺，他回頭望了望，但是什么都沒看到，因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會，前面出現了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望，心里好像在想：“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現一下了。”于是，我們倆個攢足了勁，一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他，于是他想看個究竟。可是當他轉到車后的時候，我們倆個已經路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手，喊著說：“小朋友，太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的，頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神，難道不值得我們學習嗎?
我的小伙伴作文8
我喜歡書。
早上，我起床第一件事就是翻開一本書，隨著清晨的陽光迎接新一天的開始；中午，我會伴著書本一起感受正午太陽的熱情；下午，我又會與書一起觀賞美麗的日落；晚上，我會跟書一起想象月亮上的種種神話……
其實，我原先是討厭書的。
“孫浩楠！又在看電視，怎么又不去看書啊！”媽媽的河東獅吼加長篇大論又鋪天蓋地地襲來了！我知趣的關上電視，走進房間，厭惡著拿起那本放在一邊的《吹牛大王歷險記》看了起來，漸漸地，我的表情變了，書中的種種故事引得我浮想聯翩，原來讀書這么有意思！
于是我日日看，夜夜看，整天與書為伴。
日復一日，我眼前的東西漸漸模糊了。當醫生對爸爸說你兒子近視200度時，爸爸的嘴張得能放下一個鵝蛋進去。從此爸爸再也不允許我看書了。他把我的書藏了起來。但我好像給它們裝了定位似的'，很快就可以找到，然后以迅雷不及掩耳的速度看完。最后又小心翼翼地放回原處。
我愛讀文學與科普類的書，《洋蔥頭歷險記》使我浮想聯翩；《湯姆叔叔的小屋》使我淚落如珠；《恐龍探秘》使我知道恐龍高大威猛，《自然災害》使我知道的洪水、地震來了怎么辦……
每當我讀書時想上衛生間，我會把書藏在衣服里，躲過爸爸的目光，坐在馬桶上看。笑聲把爸爸引來了，然后……
書，是我寒冷中的一把火，也是我饑餓中的一大塊面包。書真是我的良師益友！
我的小伙伴作文9
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學們就踩上“風火輪”，“嗖”地飛了出去。這時，除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩穩地坐著，修長的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標”，指甲不停地摳動著書皮，顯然書皮已經很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個現代版成語，就是她創造的`。
要說她有學問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知歷史，后知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”
有一天，做完課間操，我們回班時，發現趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文10
我最好的小伙伴是賴嵐嵐，我們經常形影不離。
她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小
眼睛，一笑起來瞇成縫，一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細細長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次，賴嵐嵐生病了，我得知這個消息后，趕忙用零花錢為賴嵐嵐買了些水果，又急忙向賴嵐嵐家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點了嗎?”她說：“能收到你關切的問候，我的'病好多了。”晚上，我連做夢也夢見了賴嵐嵐，夢見我們一起在學校里快樂地玩耍、學習……夢到這里，我突然醒來，決定折一顆許愿星，愿賴嵐嵐的病快點好起來。第二天一早，我發現賴嵐嵐已經來上學了，我高興得跳了起來，沖過去和她來了一個“超級”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。
瞧，我們倆的確是最好的小伙伴吧?
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