有時我也想放棄作文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有時我也想放棄作文，歡迎大家分享。
有時我也想放棄作文 1
驀然回首，不經意間我已度過了初中的第一個學期。在這個學期，我經歷了很多，明白了很多，收獲了很多。我的成長，如同沙海拾貝，在海邊轉轉悠悠，尋尋覓覓，一直都在尋找，一直都在堅持。堅持做手賬，堅持做筆記，不曾向生活認輸，不曾向歲月低頭。其實有時候，放棄并不等于低頭，更不等于認輸。塞翁失馬，焉知非福？
最近總有一個想法縈繞在我耳畔：當個數科不容易，認真當個好數科更不容易！
數科，全名數學課代表，人送外號“舒克”。本職位勝任者，首要條件就是跑得快。
上任第一天，數學董科老師便帶我熟悉了一下從教室前往辦公室的路線。令人咋舌的是，數科每天的路線是各科代表中最長的，沒有之一！
作為數科，上課聽講很重要。如果上課不好好聽講，導致沒有聽見老師所布置的作業，那就慘了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同學詢問當天的作業。如果他們也不知道，就得找另一撥未被公式魔咒所催眠的好學生了。把當日作業布置清楚真不容易啊！
作為數科，還得會演戲。好不容易把作業抱去辦公室，已經過去三分鐘了，正想開溜時，卻又被董老師叫住了，明明心里很想離去，但卻要表現出一份虛心認真的樣子，把頭點得跟小雞啄米似的。終于，上課鈴響了，董老師“戀戀不舍”把我放走，準備出門時腳步還得十分穩重，可一出辦公室我便如同飛矢一般沖向C棟，等我到班時，早已上課好幾分鐘了。抱個作業不容易啊！
作為數科，與同學相處也不容易。有一次，一名同學試卷沒有訂正，我中午一吃完飯便急急忙忙趕往班級，滿心以為他會乖乖待在座位上訂正，沒想到，他正在走廊與別班同學談笑風生，笑得合不攏嘴。這可把我氣壞了，兩目圓瞪，雙手合拳，一招“亢龍有悔”便向他拍了過去，把他疼得齜牙咧嘴，連哭帶喊地向我保證，一定高質量訂正完試卷，我才放他進去。旁邊的.那位同學見我一套動作行云流水，一氣呵成，頗為驚嘆地問：“你是男的，還是女的？”我指了指自己的裙子“自己看！”便頭也不回地監督那位仁兄訂正卷子去了。
學習是苦中作樂，當課代表也是。盡管我未曾因為想放棄而付諸行動，但我真的太理解各位課代表的苦衷了。聽，QQ留言又有了，看看是哪位小機靈鬼又把周末試卷弄丟了？
唉，有時，我也想放棄！
有時我也想放棄作文 2
“熱成這樣，參加的什么項目啊？”人群中有人問道。
“1500米。”我答。
“那不簡單啊，拿了第幾名？”
“第一！”我昂起頭，略帶點傲氣地說。
于是，身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。
“但，是倒數的。”
人群中頓時沒了聲響，過了一會兒，便聽到呵呵的笑聲，我也跟著笑，笑得我眼淚都溢出了眼眶，不知是歡喜，還是悲哀。
初三了，為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾，我決定參加今年的校運會。短跑，我速度太慢；擲鉛球，我力氣太小；只有長跑，靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長跑，心想著只要不是倒數第一便行。
離校運會還有一個星期時，我到操場上跑了一次，結果５圈剛結束，我整個人便癱在了草坪上，一動也不能動了。我便想打退堂鼓，我想放棄了，但運動員報名表已送出去，我只能等待校運會的到來。
今天，原本下午的比賽臨時調到上午舉行，我的`心莫名地緊張起來，一剎那退縮的念頭閃過，我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米，共有5圈，前兩圈還夠順利，至少還屬于前幾名，但漸漸有人追上來了，我心里著急，可是腳步卻怎么也加不快了。
第3圈開始，我已成了倒數，我想還是退出吧，至少那樣還有個理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒跑呢，你怎么知道我是倒數？”但，我聽到耳邊都是“劉婧，加油”的吶喊聲，那聲音化作無形的力量，伴我跑過了第三圈，第四圈，我仍保持著倒數第一，怎樣都行，本著這樣的信念，我想再加快速度，但……
一個踉蹌，我差點摔倒，我雙腿發軟，已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了，我心里萬分著急，可腳上卻使不上一點兒勁！我悔當初不聽爸爸的勸告，早知不參加不就沒這回事了，唉……我想退出比賽了。此時，我耳朵邊除了風聲，什么也聽不到，但我看到，當我跑過觀眾席時，那么多認識的，不認識的都站起來，臉漲得通紅地喊著什么，我無暇猜測他們在說什么，但是我可以肯定他們在為我鼓勁。我決定堅持到底，盡管敗局已定……
1500米的賽程，1500米的心理歷程，我曾想過放棄，卻最終決定了堅持到底，到達終點的那一刻，我似乎聽到全世界在對我說：“你是第一！永遠的第一！”
有時我也想放棄作文 3
在他人眼里，我是那么的堅強，那么的執著。我與媽媽打賭，不再怕黑暗，不再怕走夜路。傍晚，媽媽開車把我送到離家不遠的地方，“兒子，害怕了就給我打電話，我會來接你的哦！”
夜幕來得太突然了，我沒有絲毫準備，那種黑暗將人吞沒其中。
我一個人在大街上慢吞吞地走著，腦海中卻閃過媽媽與我說話時的目光和似笑非笑的神情，我心中一陣氣惱。她分明就算準我會無法完成的！
抬眼望望周圍，墨一般的顏色，偶爾有幾聲風吹過的響動卻轉瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼，快步跑了起來，風在我耳邊呼嘯而過，周圍的景物在快速地倒退，一切都在于我背道而馳，飛似地迎過來又快速地逃掉了。終于，我累了，彎下腰，曲著腿，雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。
再抬頭看，仍是一片望眼不進的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力，身體像陷進了沼澤地，再也挪不動半分步子。心在極其平靜的時候亂起來了，深夜一人的孤寂與周圍環境的冷清一起涌上心頭。樹葉颯颯的發出響聲，前方沒有目標，后方沒有退路，我想放棄了。我的手緊緊握著手機，撥打電話的頁面已經打開，把媽媽的`電話號碼輸上了，但我卻在猶豫不知打還是不打。手機上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不！不！絕不能，我不能放棄，我心里默默的念著。
不對，我想那么多干什么，我只需記得這條路是回家的路，我要做的是走下去！
又抬頭看，卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈，明亮閃爍地布在黑夜，像螢火蟲的光芒，那么美好，這給了回家的人幾多安慰，幾多欣喜。
我跑回了家，直接撲向媽媽，媽媽撫摸著我的臉，輕拍著我的背……
生命是條河，無論深與淺，都要踏過去，無論你在哪，都要勇敢的向前。即使有時想放棄，也要堅持下去！
有時我也想放棄作文 4
在操場上響起了一陣哨聲。那是體育老師發出的起跑命令，一群斗志昂揚的學生飛速地沖了出去。我，就是其中的一個。天空藍湛湛的，太陽綻開了笑臉。見得旁邊的同學使出渾身解數，自己也不敢怠慢，忙得腳一蹬，小腿一撐，勁兒往一處使，飛鷹似的沖出去。
以前爸爸老是叨叨跑步的事，說要是前面用勁兒了，后面就得落下了。除非自己有本事，天生跑步比別人快，那就說不了你什么。可現在倒好，邯鄲學步，跟人家有把握的`比，豈不是輸的很慘。果然，心臟像扎了針一樣痛，不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的，只聽得見自己的心跳聲。腿麻的受不了，速度大打折扣。同學卻絲毫不受影響，埋頭狂奔。看來是神仙下凡，我也無力回天了。
就在我心灰意冷的時候，無意看見了同學。他在干嘛？我沒心思想，只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的太陽被烏云遮住了，它沒有灰心，而卻更加努力地釋放自己耀人的光輝。終于，功夫不負有心人，烏云被太陽狠狠的撕裂了，四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽又重新開始對著水晶地球微笑起來。此刻的我卻被這一景色迷住了，這要是我該多好呀！
是呀，這要是我該多好呀！
我，看來也得學會什么時候放棄。勝利的曙光不就是在無數次失敗的基礎上建立起來的嗎？可是，太陽它沒有放棄！
它沒有放棄，才能擺脫烏云的枷鎖。是的，失敗不是好事，堅持才會向成功走去。
是時候拼了！慢慢的，我的雙腿的麻木感漸漸流失，身體又回到我的掌控中。左腳往前跨，右腳往前越。一前一后配合著整個身子的運轉。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無力的腳后跟，狠狠地，拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身，腳踢著腳，趕著，雙手像抽著羊的脊背似的，向前飛奔著。
才知道，不放棄，才能體會到奔跑的樂趣！
有時我也想放棄作文 5
拼搏和放棄，原本是一對反義詞。但是，今年的運動會，我卻將這對反義詞融為一體，得到了無與倫比的力量!
會開幕后第二天上午，“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力，我飛奔至跳高處。
“六年級的運動員請準備。”裁判說。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左邊，是四班大將李鑫垚;看看右邊，是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊，沖向前去。
“呼!呼!呼……”我喘著氣，緊跟在馬冰冰后邊。可是領跑的李鑫垚，卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了，可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮，發瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，咱們超來越去，僵持到了最后20米。
此時的.我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻。“嘩!”馬冰冰好似一陣風，輕而易舉的超越了我，可我卻毫無還手之力。
“放棄吧，你跑不過他的，第三也不錯……”在我心中深處，有一個不懷好意的聲音對我說道。“對呀，馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀，跑不過他理所到然，放棄吧，明年再努力吧。”我自冥自想道。“千萬別放棄!你只要再用一點兒力，再加把兒勁，就能超過馬冰冰的呀!加油，別辜負大家對你的期望!”突然，我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟，“韓晶晶，不能放棄!沖啊!”我體內瞬間爆發出一股前所未有的力量，在最后一米時超越了何久韋，奪得了第二，集團第三……
72秒，是我的成績，可我知道這并不只是一個成績，一個名次，而是一個對我終身有益的啟示：當你準備放棄時，不妨再努力一下，說不定這一下，就能讓你到達勝利的彼岸!
有時我也想放棄作文 6
人生有時會遇到困難險阻，有些能夠輕易地克服，但有些卻需要自己絞盡腦汁，經歷重重磨難才能夠去克服，甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是，你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了，你曾經的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。
臨近七年級期末考試前，我由于一個知識點沒有聽懂，從而使我如同多米諾效應一般，一段接著一段的與同學們脫節，無法彌補。我如同陷入了一個無底洞一般，甚至為此開始自暴自棄。認為我自己已經無藥可救了。
媽媽好似看透了我的心理，在星期天特地抽空將我叫到她的'房間，與我談心。
你還記得你哥哥嗎？他在中考前的一段時間不是一直很差嗎？他的英語成績只有六十幾分，如果折合成你現在一百分制的分數的話他只考到了四五十分啊！而你再看看他中考考了幾多少分？一百四十三分！你知道這是為什么嗎？媽媽語重心長地問我道。
我聽了媽媽的話后，思索了一會兒，說：這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄，而他選擇了努力地去學習，選擇了去克服困難，這樣從而使他的成績一路上升。
對，沒錯，我想要和你說的正是這點，媽媽聽了我的回答后，面帶笑容地說道，你現在的處境與他當時的處境不是大同小異嗎？所以你現在應該怎樣做就不用我多說了吧，這些道理你應該都懂，就不用我多說了，你自己好好地去想一想吧！
我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優等生，那我為什么不可以呢？哥哥從不及格到優，必然付出了許多的努力，我應當從他身上學到些什么呢？對，堅強面對困難險阻，絕不輕言放棄！
功夫不負有心人，我在期末考試時取得了優異的成績。在那之后，我想要放棄時，這件事就如同一把標尺，衡量著我的一言一行，促使我選擇堅強面對困難險阻，絕不輕言放棄。
有時我也想放棄作文 7
人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。
——題記
望著桌子上堆積如山的作業，聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休，我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語，唉聲嘆氣。
幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經，耷拉的肩膀，沉重的`腳步。不經意間的抬頭，久違的藍天白云便呈現在我的眼前，頓感心曠神怡，心里不禁感嘆：“要是能放棄多好！”
但是，真的能放棄嗎？
放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。
放棄，就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。
放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。
放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸掉自己。
……
難道真的應該就這樣放棄嗎？
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動我迷惑的心靈。
“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來是一個小孩正在蹣跚學步呢！瞧！那東倒西歪的樣子還真滑稽！當我正沉迷其中時，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是，事情的結果卻出乎我的意料，這個微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒有發生，便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問我自己：“難道你連一個小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”
我陷入了沉思。
不！我不甘心就這樣把自己輸掉！挫折，誰沒有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經歷狂風暴雨后，定會愈加堅強！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前地開拓未來的新篇章！
摔倒了不要緊，因為逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。
有時我也想放棄作文 8
我們學生的主要任務就是學習，因為只有學習才能改變自己的命運，只有學習才能獲得良好的就業機會……但只有學習會讓我們學生一想到就要放棄。而我，雖然明白這個道理，雖然知道自己該干什么，不該干什么。但是，有時候，我也想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可是從經歷了那件事以后，讓我徹底改變了……
記得有一次，那是我上三年級的時候，晚上回到家里扔下書包，就開始玩。因為我那時候還小，不是很懂事，根本就不知道學習的重要性，而且那時總是認為作業很少，一會兒就能做完，先玩一會再寫也可以。正當我玩的得意忘形的時候，媽媽把我叫到了身邊，就對我說了一句話：“想著自己的目標前進，媽媽相信你會成功！”當時我玩完以后，坐到書桌前正想寫作業，腦海中浮現出了媽媽對我說的那句話。仔細想想：媽媽對我說這些干什么呢？是想要告訴我什么呢？我認真地思考了半天：原來剛才我的做法是不對的.，而且我也答應過媽媽要好好學習。上高中、上大學，將來掙了錢養我的爸爸媽媽。于是我想通了，我選擇了不會放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來。
媽媽的那句話徹底的改變了我自己，我也常常想媽媽告訴我的那句話，只要有這句話在我腦海里，即使再大的困難我也一樣會把它打倒，一樣會克服，
現在我已經上初中了，不應該再有小孩子氣了。升入初中以后，科目由原來的五科增加到了七科，學習壓力更大了，但是我始終都沒有放棄，而且也不會放棄。
記得那次我回家就開始寫作業，寫到晚上10點多才寫完，但是我的計劃是寫完作業還要把一天學過的知識復習一遍，那時已經快11點了，我真的很困，于是就有放棄的念頭，但是我腦海里又涌現出了媽媽的那句話，涌現出了“知識改變命運”的話語，于是又埋頭做了起來。
直到現在，我一直把“知識改變命運”這句話當成我的座右銘，有了媽媽的關心、呵護，有了自己的座右銘激發著我前進，我又怎么會放棄呢？
有時我也想放棄作文 9
明亮的燈光下，桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前，為了應付而做了起來。天很晚了，打開窗子向四周望了望，鄰居家的燈都關了。外面的世界，一片黑暗。我長嘆了一聲，無數個夜晚都是如此，四周附近，我的房燈都是開的`最早，關的最晚。我心里暗想：是不是所有初三同學都是如此？每天奮斗到很晚，與書籍練習作伴，每天都有寫不完的作業……
關上窗子轉身，我順眼望了望了桌子上的數理化練習，又嘆了一口氣。伸直了腰板，一下子覺得好酸，連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實心球成績，最近不知怎地退化到90分，不覺心酸感十足……就這樣，突然萌發了想放棄的念頭。如果放棄了，是不是就解脫了？是不是就不用繼續攀登了？不知不覺，我竟進入了夢鄉……
夢里，我隨幾個同學去爬山。可時間不長，我便感覺喘不過氣來。在一塊巖石上我停了下來，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石，我下意識地向后退了一步，頓時感到眼前模糊，頭腦眩暈，我不由自主地停在那里，手腳哆嗦，誰扶我下去啊……
“閉上眼睛，轉身”。突然有一個聲音在我的耳畔邊響起。
我閉上眼，再轉過身。
“抬起頭，往上看”。
我抬起頭，向上看。
啊，天空遼遠。我真想一口氣沖上去，抓住上頂上的那片白云。她推了我一把，我順勢向上攀去，“注意，不要回頭，不要放棄，想想你的夢想，朝著你的目標，永遠向前看！”
短短的一個夢，卻為我指明了前進的道路。是的，我不再膽小，不在懦弱，不在輕言放棄，無論前方的路有多么曲折，我也會全然不顧，為了我的目標、為了我和你們的承諾！
突然一股力量從心頭涌起，我抓起筆，進入了題海……
有時，我也想放棄，可是現在我清楚地知道——我不能！
有時我也想放棄作文 10
很多時候，我一直認為自己很堅強，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅強地爬起來。可是，人是一種有感情的動物，當毅力沒有那么強時，我的心便會深深地失落。
所以，有時，我也想放棄。
在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績一次一次地不盡如人意，面對老師、父母的殷殷期望，我無法再以那顆曾那么驕傲的心面對了。在這個不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來所作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對我的希望，在一夕之間蕩然無存。
真的`可以放棄嗎？
我靜靜走在無人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個無人的地方，悄悄地，讓淚水流出來。其實，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時，我看到一張完整的蜘蛛網掛在墻角邊，在夕陽的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當年的拿破侖將軍，就是這樣看那個小生靈一次次堅持不懈地結網后，才信心大增，最后贏得戰爭的勝利吧？
于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網，一縷縷的蛛絲在風中輕輕搖曳，蜘蛛頓時慌恐起來，它慢慢爬到網被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮定自若的心態結網，從容鎮定，悠悠閑閑。
蜘蛛網好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時，恰似網被風吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮定地面對挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對它被挑破的網，絲毫沒有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？
眼淚蒙眬中，我才發現，人生本來就是一個追夢的過程，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長。
人要跌倒多少次，要染上多少風沙才能成長？
云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？
放棄這個詞，反反復復地出現在我的生命里，而事實上每一次我都堅強地挺過來了。累了，痛了，失敗了，就對著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來為止。
知道嗎？永不放棄，是對生命的最好詮釋。
有時候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。
有時我也想放棄作文 11
以前，我一直以為自己是一個堅強的孩子。即使跌倒，我也有信心爬起來。人生的道路上，我不知道跌倒了多少次，但我一次又一次的爬起，在經歷了那多跌倒和爬起后，我真想說：好累，有時，我也想放棄。
我也想過放棄，但人生可以放棄嗎？放棄就意味著這么多年的努力白費；放棄就意味著往日的輝煌一文不值；放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存。
小學生的我是班級中的上等生，尤其數學讓我驕傲，但踏入初中才發現我的成績直線下滑，已經到了全班幾十名，我有了放棄的欲望。
煩躁不安的我來到公園散步，腦海里出現了幾個問題：我真的應該放棄嗎？現實就這么困難嗎？我這六年的努力難道要白費了嗎？忽然，一句輕柔的話語吸引了我“對，慢慢走”扭頭看去，這是一位母親在教孩子走路的`畫面。孩子東倒西歪的走著，“撲通”一聲，孩子摔倒了，當母親想去扶孩子的時候，這個嬌小的生命卻自己艱難地站了起來，隨著重心不穩的搖晃，還憨笑一聲，好像什么事情也沒有發生似的。
看著小孩兒和他的母親越走越遠的背影，我又陷入了沉思，連一個小孩兒都有從地上爬起來的勇氣，難道我連一個小孩兒也不如嗎？我沉默了孩子，只有摔倒后再站起來，才能學會走路。
我想通了，我選擇不放棄，永不放棄，即使跌倒也要爬起來，憨笑一聲，繼續前行。
有時我也想放棄作文 12
堅持，是山的真諦，堅定的目光俯視大地，健壯的胳膊支撐著藍天。
堅持，是水的含義，鍥而不舍的汗水，水滴石穿的喜悅。
自然，是這樣；我們，也一樣。跌倒了再爬起來，堅持向前走，但我不知在跌倒和爬起來多少次之后，我也想過放棄。
步入初中，學習壓力更大了，一時會喘不過氣來，以往的學習勁頭也不見了，越來越不想學，看人家不拿學習當回事的同學——多瀟灑，多開心。我也想就此放棄。
要說“我要放棄”四個字，的確很容易，但真的做起來有那么簡單嗎？它意味著什么？放棄，就意味著近十幾年來我的不懈努力付諸東流；放棄，就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存；放棄，就意味著那些往日的“輝煌”變得一文不值。可是想一想小學時光，一直在班里前十名，如果現在放手了，反倒有些可惜，因此，我一時拿不定主意。
傍晚，我在公園里散步，不時在想：真的要放棄嗎？我到底該怎么辦呢？這時，我看到了母親扶著妹妹學走路的情景，而且還想起了我們剛學過的課文《秋天的懷念》，作者是著名的當代作家——史鐵生。
史鐵生，原籍河北涿州，生于北京。在一個蕭條的秋天，他的腿因出車禍而高位截癱。也是在那一年他的母親去世了。但是，他在母親逝后，悟出了人生哲理，決定堅強地活下去。而且寫出了許多作品。
高位截癱呀！是一種什么意念讓他堅持而不是放棄！在想想海倫·凱勒，張海迪……他們和史鐵生不是一樣嗎？這時，我的.耳邊不知怎么，想起了馬克思的一句話：“人要學會走路，也要學會摔跤，只有學會摔跤，他才能學會走路。”
綠的堅持，使秋日用最美的姿態飄零；微風的堅持，把歌聲送到思念的地址；郵政的堅持，用星星拼出人們微笑的樣子。
于是，我想通了，我選擇了不放棄，不，是永不放棄！向著我的美好未來，堅持！奮斗！
有時我也想放棄作文 13
有時候，我也想放棄，放棄學舞蹈。學舞蹈太苦，我們的舞蹈老師趙老師對我們的要求也很苛刻，這促使著我想放棄學舞蹈。
那時候，我才上幼兒園大班。有一天，媽媽帶著我第一次來到舞蹈教室——觀看她的一個朋友的兒子跳舞。那時的我很天真，看了以后覺得很佩服那些學舞蹈的“哥哥”們，而且覺得學舞蹈并不難，便下定決心要學跳舞。“媽媽，我要報名舞蹈班！”“學舞蹈可不簡單，我怕你吃不消。”“沒事，我可以的！媽媽，求你了嘛，求你了。”“那我去問問那個舞蹈老師，幼兒園大班可不可以開始學舞蹈。”經過我的一番請求，媽媽終于同意給我報名學舞蹈了。從此，我開始練舞蹈，在練舞蹈的過程中，我遇到了不少挫折。
剛開始，趙老師讓我們練基本功——橫叉，豎叉，雙飛燕，等等。說起基本功，可不比絕世舞的舞蹈動作簡單。在練壓“漢堡包”的時候，趙老師一個一個地給我們壓，這對于剛學舞蹈的我來說，簡直就是晴天霹靂，我常常被壓得哭出聲來。
后來，開始學動作跳舞啦，我努力讓自己克服基本功的困難，跟上大家的隊伍。在學簡單的舞蹈時，我也遇到過困難。有一次，我們在跳“駿馬”舞，老師讓我單獨跳一遍，我雖然勉強把整個舞給跳下來了，但許多動作不到位，受到了趙老師的.批評，我感到難過。
記得二年級的一個星期天，我跳完舞一回到家，就跟媽媽說：“我不想學跳舞了，跳舞太累了。”“大班的時候可是你自己硬要學跳舞的，現在又跟我說不跳了，不行！我告訴你，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。”媽媽壓根就沒想過讓我停止學跳舞，她的語氣很堅定。我被震住了，無奈地點了點頭。
到了四年級，又來了個舞蹈老師，他是教絕世舞的。學絕世舞很難，不僅動作難，跳的速度也很快。我的腦子里又出現了放棄的念頭，但我牢記著二年級時媽媽對我說的話，所以我沒有放棄。
現在回想起來，我的進步還是蠻大的，五次嘟嘟城演出，兩參加比賽，考進藝術團，北京演出，這都是我的進步，非常大的進步。
要是我在二年級時放棄了的話，我現在根本就不可能有這么好的成績。雖然有時我也想放棄，但堅持下來總會出成果的。
有時我也想放棄作文 14
夢想是遙遠的，現實是殘酷的，這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵墻，我不由得皺皺眉，思緒萬千的場景涌上心頭，心中只有那說不出的酸痛之情，與我相伴。
人生好似一場游戲，來到這個世界，就就得不停奮斗，一步一步，直到你的人生頂峰，倘若你已失去了往日的斗志，那你將被他人所遺忘，或從這游戲中消失，你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但，游戲可以重啟;而，人生不可再來。這一切的一切，只有那眾人之頂的勝利者才可獲得，而我們只是在臺下為他人鼓掌的人，心里只有無限的羨慕。
我沒有過多的才華，沒有極其聰明的腦袋，只能在這世間不停徘徊，消磨時光，我無法創造奇跡，只能平凡地做著毫無意義的事，以此證明我的存在。
這不是我想要的生活!
每當靜下來時，我便想著自己的一切，才發現自己是如此的不堪，我也不不知該如何將這堆破爛收拾干凈，讓我擁有一個新的開始。仿佛走進了一個寸草不生的'沙漠，四處張望，卻只有一望無垠的黃沙，心里只有迷茫：是否能走出這黑暗的地方?然而，遠遠望去，一個人又倒下了，被埋藏在了現實的折磨之下，陷入了萬丈深淵。
面對這千千萬萬個問號，我無語可答，只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛，繼續著毫無意義的生活，但無論什么，都只是一個逃避現實的理由罷了，只可自己想象，無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。
或許，努力去面對它，消除它才是真正的辦法，真的嗎?我的斗志又來了。
有時，我也想逃避現實，閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由，讓自己心安理得，卻不知翻過這堵墻，才能消除這罪惡的根源。
踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新，讓心中的每一絲悔恨徹底消失。
有時我也想放棄作文 15
前進的道路上，有的人跌倒了邊退縮不前，輕易放棄了爬起來繼續努力的念頭，他有的人跌倒了就爬起，在不斷的跌倒和爬起中，得到鍛煉，從而越走越穩，離成功也越來越近……
一直以來，我覺得自己走的總是第二條路，不曾記得跌倒過多少次，但是，為了信中的那個理想，我總是在淚水之后又毅然決然的爬起來，盡管爬起來后我很有可能再次跌倒，但是我卻在一直努力。但是有時候，在失意時，我也曾想過放棄。
失意時，那種撕心裂肺的痛是難以忍受的，同學的冷言冷語是傷心欲絕的，老師的眼神是慚愧不已的，家長的失望更是無法面對的。頭上頂著如磐石般的壓力，心里受著如刀絞般的痛苦，有事，我真的害怕自己會站不起來，有事，我真的也想放棄。
放棄自己的理想，放棄上進的心，放棄對自己的期望，放棄對自己的高標準，放棄心中的一切壓力，解開心中的束縛，讓自己有什么事都積極向上變得沉默墮落，有爭強好勝變得自甘平庸，又不服輸變得得過且過，由自信陽光變得自卑陰暗……
也許放棄了，我就不會再為超過壓在自己頭上的那個人而努力；也許放棄了，我就不會再為成為人上人而煩惱；也許放棄了，我就不會再為分數而奮斗。放棄了，我就不會再有壓力；放棄了，我就不會再有痛苦，因為放棄了就表示對自己失去了期望，就可以為混日子而過一天。
但是，想歸想，我能放棄嗎？放棄了，我的未來會怎樣？放棄了，我的日子會好過嗎？想到這些，我便會大喊一聲：“堅持！”因為，唯有堅持，我的生命才有意義，唯有堅持，我的生活才有動力；唯有堅持，我的未來才會光明。
人生的路還有很長很長，我跌到了總會爬起來，縱然是在狂風驟雨中，但是，有時，我仍然想要放棄。
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我帶來了無盡的壓力。15歲，正是一個應該快快樂樂無憂無慮的少年時期，然而他卻早早地背負過重的擔子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的.向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢？只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘不過氣來，我呆呆地望著那遠方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅決地搖了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已酸痛的手，看著這眼前依然如山的作業，強行運轉困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：“放棄？我不會！”
有時我也想放棄作文 16
我看見，蔚藍的天空千姿百態，時而陰沉，時而晴朗；我看見，郁郁蔥蔥的小草，也會彎下了腰，甚至枯萎；我看見，飛翔的鳥兒，也會有落地的一面；我感覺友誼有時也會變得更遠……
“我想放棄，但是我真的可以嗎？”我經常這樣問自己。我不明白，我為什么明知道自己肯定不能放棄，但還要這樣問自己。或許，我真的很傻。
在小學時，我的成績算是中上等。但是，到了中學，我明顯的感覺到我的成績下降了，而且下降了好多，那時我真的很想放棄。
今天，爸爸帶我們一家去爬上，但是，我的心思并沒有放在爬山上，我一直都在想“我真的要放棄嗎？我真的可以放棄嗎？如果放棄了，我真的可以不后悔嗎？……”
突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽，我走不動了，你背我走”哦！原來是一個小孩子的叫聲。“寶貝，加油，媽媽知道你一定能行的！加油哦！”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆，一邊喘著粗氣，一邊對自己的孩子加油鼓勁。“呼，呼，呼……嗯，我會加油的，我一定會爬到山頂的！”說完還揚起一個自信的笑容。我跟了他們一路，在他們的旁邊，我總是能聽到小孩“呼呼”的.喘氣聲。可是，他并沒有喊累，只是一步一步的走著。累了，就停一停，只是，他停留的時間特別短。
小孩和他的母親爬到山頂后，我陷入了沉思：就連一個小孩子都有爬到山頂的信心，我難道做不到嗎？頓時，我沉默了……
現在我知道了，放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比，我看見被風吹到了的小草頓時生長起來；我看見鳥兒落地后有突然騰空而起；我感覺友誼離我越來越近……
有時我也想放棄作文 17
在人生的道路上，有時難免會遇到挫折，難免會想要放棄，可是又因為某種因素讓我們有了堅強的意志去克服“放棄”這兩個字。
現在，我已經升到了初二，初二的學習負擔遠遠超過我的想象，還有面臨結業考試的重擔，我的壓力越來越大。我一刻也不能放松，我要盡自己最大的努力，爭取最后的勝利。但有時，我真的也想放棄。
周一至周五，回到家之后先完成書面作業，大約到九點，然后再復習各科作業、背各科內容大約到十點半，那時已經很晚了，好不容易復習完的我多想躺在床上，聽聽音樂放松一下，可是時間不允許，為了明天的學習要有充足的精神，我必須“早”睡早起。
那時，我真的好想放棄。
好不容易熬過了這五天，迎來了兩天的周末休息，可是作業也多了起來。
記得有一次，我好不容易寫完了作業，想要出去放松一下，正好奶奶給我打電話說哥哥姐姐在那兒，讓我過去吃午飯。在廚房做飯的媽媽聽見了，走過來一把奪過電話說：“媽，她還沒有寫完作業，今天就不去了，改天再說。”說完就把電話掛了，我一聽大聲嚷道：“我寫完了。”媽媽一聽就不高興了說：“只是寫完了，那背完了嗎？學習怎么能學完了呢？‘學無止境’這四個字難道你沒聽說過嗎？快點學習，一會兒我檢查你的背誦。”說完就走了。
我不知怎的，自己一個人坐在床頭，望著窗外，被高樓擋住一角的湛藍的天空上，有絲絲縷縷的`白云在慢慢地飄動仿佛把我的思緒帶走，偶爾一只小鳥飛過，又把我拉回來。就這樣一直呆呆地看著，那時，我真的好想放棄，不聽父母的嘮叨；不理老師的教導；不管學習的好壞。就這樣自己一個人一直瘋狂的玩耍下去。
窗外的白云還在漫無目的的飄著，一只小鳥飛過窗戶，打斷了我的思緒，我多渴望像小鳥一樣自由的飛翔啊！但是我沒有堅強的翅膀能飛多遠、能飛多高呢？放棄了，或許只是暫時的自由放松，但是，將來呢？是的，我不能放棄啊，因為我知道為了將來飛的更高更遠更自由，現在必須努力！
我要揚起我的小航帆，向前出發，我要沖風破浪，到達我理想的彼岸。
有時，我想放棄，但是我決不會放棄。
有時我也想放棄作文 18
人生中，即使摔倒了，也要爬起來。在經歷了那么多次崎嶇和坎坷后。有時，我也想放棄。
暮春，當我再次站在火棘樹下，散落的樹葉，“窸窸窣窣”地作響。飄落在肩上，飄到了過往……
幼時，我便被家人送往鋼琴教室學習，希望我爭取考個十級。學習鋼琴像人生一樣。事事順利，一帆順風。那，不可能。有個曲子我將近彈了四個月，也沒有半點進展，我想放棄了。
傍晚，在這殘陽如血的夕陽下，百般思想。
我獨自一人在公園散步。不時所想。矛盾：放棄，我真的應該放棄嗎？放棄真的有這么難嗎？如果我放棄了不就意味著我這近幾年來的心血全都白費了嗎？我要怎么辦，我到底該怎么辦？
正在猶豫不決間，一對母子映入了我的眼簾。
那個母親兩只大大的眼睛，最顯眼的是披著過腰的`長發。正當我想往前走時，我被一幅畫面吸引住了：那個孩子東倒西歪的學著走路，只聽見“撲通”一聲，那孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時，這個普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩。但還是堅強地站了起來。會心一笑。好像什么事情都沒發生過似的……
那個小孩和母親走了，我也又陷入了沉思：連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心，難道我做不到嗎？忽然，在這時我的耳邊響起了一句話：人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。
是的，我想通了，我選擇了不會放棄。即使跌倒了，也要笑著爬起來，也要堅強地爬起來。
有時我也想放棄作文 19
每時每刻，大腦都在飛速運轉，想著下一刻要做什么。有時候，選擇一條路，走到了一半，就想要放棄……
從三歲懂事，記事起，家里的畫紙和繪畫工具就沒少過，也沒有從我的心中、腦海里消失過。每周一次的繪畫班，開始讓我覺得很新鮮，因為可以隨意涂鴉，到后來漸漸變得平淡無味，就如一杯白開水，只能給人消除干渴，不能讓人品嘗五味。
小學時，因為學業緊張，一周一次是繪畫班改成一月一次。從蠟筆的涂鴉轉為馬克筆的線條。畫紙上的“火柴人”漸漸變為一個個可愛的小朋友，又慢慢的變成漫畫人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在畫紙上一一浮出，換來的只有一張張的獎狀。
小學五、六年級時，正處沖刺階段，兒童繪畫興趣班又改為水粉寒、暑假興趣班，馬克筆漸漸消失，一罐罐顏料，畫板出現在書房。一張張風景、人物的畫稿從家里貼到了學校，又從學校送去比賽。日復一日，年復一年的景象，使我已麻木許久。考到四級證書后，我真的好想放棄。我不想生活在這樣拘束的生活。
其他人看著我領獎，眼睛里充滿了嫉妒。我在臺上領獎卻只能強顏歡笑。因為這不是我想要的，我渴望的自由，而不是一張張毫無意義的獎勵，我喜歡畫畫只是因為它很自由，可到了最后的結果卻是一次又一次的.比賽，一張又一張的獎狀。
可我又欲罷不能，在放棄與前進的道路上，我錯過一次又一次放棄的機會，當練習繪畫感到累了的時候，自己的內心總是暗示自己“不能放棄”，可我卻渴望放棄，因為放棄了繪畫興趣，我就能得到前所未有的新體驗。就能脫下如灌滿鉛塊的壓力。但我卻始終不能放下，因為我已習慣了這種生活，好像繪畫和我已經融合在了一起。現在我只能告訴自己：“放棄了，就等于自暴自棄，所以要勇敢面對自身的障礙物，大步大步的走下去！
有時，我也想放棄，但因為習慣了這種生活，我選擇繼續前進，勇往直前！
有時我也想放棄作文 20
多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。面對這些，你是否想過要堅強?
——題記
堅強，本身是一種品質，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅強，而我卻很不幸，上帝沒有賦予我這種性格。但有時，脆弱的我真的好想堅強，好想體會到作為一個堅強的人的滋味。
生性膽小，這有時讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實，在我看來，這是一咬牙就能挺過去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來回答問題，仿佛全班六十八個人的目光都集中在我一個人身上，讓我覺得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開，但心里更希望自己能堅強些!
奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個世界又失去了兩個愛我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現出爺爺、奶奶昔日慈愛的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭氣地流了下來。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過卻無法表達出來。也許你是無法體會這種痛苦的，但它有時卻折磨得我喘不過氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅強一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對現實，面對各種不幸地打擊。有時，我真的好想堅強，可內心的軟弱我無能改變。
每一次的考試，我都很認真地對待，而且暗暗地下決心一定要考一個好成績。可是結果總是“天不遂人愿”：成績一次比一次低，我的信心就在這一次次的`打擊中削弱、下降，直至感到失望，甚至有時是絕望。同學的那種目光，父母譴責的話語，老師無奈的眼神，讓我的心像鉛垂一般一點點直往下沉，仿佛要找一個深得別人再也無法找到的藏身之處。那時，我也想堅強起來，抬起頭，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太陽，去感受生活的快樂，把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的，我有時好想堅強……
其實，人生路漫漫，有許多不如意。有時，真得堅強起來，敢于面對不足，敢于展示自己，敢于開放自己!
我真的想堅強，哪怕是一點兒。
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