難忘的背影作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的背影作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的背影作文1

　　一片晚霞涂抹在夕陽的周圍，為色澤單一的天空平添了一份絢麗。我獨(dú)自走在那條通往家的小路上。晚霞悄悄地褪去，夜幕在不知不覺中降臨了。月亮不知怎么了，竟似披上了面紗，是故意不給我照明嗎？我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，壯著膽鼓勵(lì)自己往前走。

　　已是初冬，黑暗中，光禿禿的樹干變成了張牙舞爪的魔鬼，令人毛骨悚然，我不禁想起了之前村里老人們講的那些嚇人的故事。不知為什么，總覺得身后有個(gè)人在跟著我似的。我不敢回頭，膽戰(zhàn)心驚地謹(jǐn)慎地繼續(xù)往前走，心中默默為自己加油助威。不知怎么回事兒，總感覺身后的那個(gè)人離我很遠(yuǎn)，像是在刻意避著我，總是與我保持著一定距離。這恰到好處的距離，竟給我了一絲安全感。

　　忽然，身后發(fā)出了什么聲音，我斷定這不是錯(cuò)覺，我身后一定有人。于是我當(dāng)機(jī)立斷，縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的灌木叢中。巧了，身邊正好有個(gè)木棒，我迅速將木棒抓起，準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。我想，要用盡全力反抗，打不過那就趕緊跑。

　　我相信，越是危機(jī)時(shí)刻越能激發(fā)出自身的潛能，一定跑得比平時(shí)快。可當(dāng)我想站起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腿軟了，雙腿像是被灌了鉛一樣，不停地哆嗦。真是的，都火燒眉毛了，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這腿腳不聽使喚了。這時(shí)，傳來了一陣電話鈴聲。

　　我的心像是被揪了一下：“糟了，一定是他的同伙來電話了。”我全神貫注，想見機(jī)行事。只聽那個(gè)人說：“我一會(huì)兒就回去。我在半路上看見一個(gè)小女孩一個(gè)人走路，擔(dān)心她可能遇到壞人，我就一路跟著她……”聽到這兒，我一下子扔下了木棒，瞬間身上的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力。我從灌木叢中蹦出來，什么害怕、恐怖都拋之腦后，完全不在乎了。此時(shí)，月亮終于揭下了面紗，露出了甜美的微笑，放出了皎潔的月光。

　　我一轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了自己家，我躲在門口，看到那個(gè)陌生人環(huán)顧了一下，朝院門口望了一眼便轉(zhuǎn)身離開了。我依稀地看見了那個(gè)背影，那么偉岸，那么高大。我雖未看到那人的正臉，但他的'背影卻給了我深深的震撼，讓我心中無比溫暖。那個(gè)背影深深地印在了我的心中。

　　那一刻，那個(gè)素未謀面的陌生人在我心里已不再陌生了。那個(gè)人漸漸遠(yuǎn)去了，直至他變成一個(gè)模糊不清的小黑點(diǎn)，我的心仍暖暖的。

　　這個(gè)背影將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中，因?yàn)樗�承載了濃濃的愛意，展現(xiàn)了這個(gè)世界的真善美。

難忘的背影作文2

　　從前，總是認(rèn)為大人很了不起，父母總是說三道四，但是長輩則不同，他們會(huì)和藹的與我探索道理，而我也十分敬佩他們。

　　記憶清晰時(shí)起，總會(huì)跟在一個(gè)高大背影的身后，是家中地位最高的人——我偉大的爺爺，他共擁有三兒兩女，我是長孫，他自然寵著我。那時(shí)我是他的小小跟屁蟲，爺倆無話不談，在我放假的時(shí)候，也是他和奶奶陪著我，我依稀記得他坐在石頭上對(duì)我笑著的樣子。那時(shí)他的頭發(fā)還是黑色的'。

　　故事的轉(zhuǎn)變要從三年級(jí)時(shí)說起，由于父母買的房子已裝修完畢一年多沒人打理，而我也不能老在小木桌上寫作業(yè)，于是，爺爺奶奶去了紅角洲的新房里，那時(shí)的我意識(shí)里覺得，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。每周他們都會(huì)來學(xué)校接我，有時(shí)是奶奶有時(shí)是爺爺，他們乘公交車從大老遠(yuǎn)跑來接我放學(xué)，只是為了與我見上一面，見見他們的孫子。后來，爺爺漸漸不怎么來接我了，但我回家的時(shí)候，他還是會(huì)和藹地坐在門口迎接我。問了奶奶，才得知爺爺?shù)昧艘环N慢性病，我問奶奶爺爺會(huì)不會(huì)很快有好轉(zhuǎn)，奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭卻撒了謊。打頭來，我還不怎么重視爺爺?shù)牟。�覺得慢性病是很弱的病，但現(xiàn)實(shí)卻非要與我作對(duì)。五年級(jí)，奶奶告訴我，爺爺來不了了，我以為是當(dāng)天的事，然而后來，我才知道問題的嚴(yán)重性，爺爺?shù)昧伺两鹕�綜合癥！這是一種能上人身體不停抽動(dòng)的病，但恐怖的是，這病不但治不好，還會(huì)加速細(xì)胞退化以及引發(fā)骨質(zhì)疏松。爺爺之后就很少來了，留在家吃晚餐時(shí)，爺爺?shù)淖旌褪侄秱�(gè)不停，我有點(diǎn)慌了，這時(shí)再注意他的頭發(fā)，已經(jīng)跳出幾根銀絲了！

　　直到爺爺再也沒來接我時(shí)，我依然安慰著自己他會(huì)好起來。回想起他穿著藍(lán)色格子襯衫時(shí)那寬闊健壯的背影，我心里便有了底氣。

　　真的沒有好起來。

　　我甚至覺得是上帝在故意玩弄自己，我所希望的，統(tǒng)統(tǒng)化作泡影。待我搬入紅角洲時(shí)，爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白，身體已支撐不住蜷在一起。我那時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，爺爺變老了，而且很快。

　　寒假去海南玩的時(shí)候，爺爺已經(jīng)走不了50米路了，但他堅(jiān)持要為我們送行。他穿著藍(lán)棉襖，棕皮鞋，柱著拐杖，但依然笑瞇瞇的，實(shí)則很不舍。分別后，爺爺漸漸走回去了，我驀然回首，望見他那漸漸蜷曲消瘦的背影在晨霧愈來愈小，我心如刀絞，不由得長嘆歲月之無情。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)谋秤埃�也�?huì)永遠(yuǎn)不讓它消失！

難忘的背影作文3

　　至今為止，曾經(jīng)教過我的老師有很多，而我最難忘的是她的那個(gè)背影。

　　她是教我初一、初二時(shí)的班主任兼語文老師。

　　最初與她相識(shí)是在初一進(jìn)班報(bào)名時(shí)。上課前，她詢問我昨天怎么沒來呀，我如實(shí)回答：“不知道要上課。”聽完，她什么也沒說，緊皺的眉頭透露出她的不滿。隨后，她一言未發(fā)就轉(zhuǎn)身離開了，只留下一個(gè)清冷的背影給我。

　　第一節(jié)是語文課，她做了一下簡單的自我介紹，就轉(zhuǎn)身去將她的.姓名瀟灑地寫在了黑板中央。那時(shí)，她的背影仿佛充滿了自信的力量，令人振奮。

　　記得那時(shí)，我最喜歡上她的課。因?yàn)樗�的聲音很悅耳，她的巧言妙語讓課堂變得生動(dòng)有趣，而且她很少拖堂，當(dāng)下課鈴聲響完時(shí)，她已緩緩地走出了教室，留給我們一個(gè)淡淡的背影。

　　她的身材十分嬌小，存在感很低，如果不仔細(xì)觀察是很難發(fā)現(xiàn)她的存在。一有空，她就喜歡悄悄的從窗口探出頭偷偷地觀察教室里同學(xué)們上課的情況。遇見班級(jí)秩序良好，她就微笑著默默地離開。我扭頭望向她離開時(shí)的背影，感覺她的腳步都是輕快的，她大概是在為我們專心上課而高興吧。一旦有人出了一些小狀況。她就會(huì)從窗口飄出一句“站起來”或“跟我到辦公室來”這樣的話，然后皺起她的眉頭用她那靈活的眼睛甩出一記刀光，再轉(zhuǎn)身離開。被點(diǎn)到的某人只有乖乖地尾隨而去。

　　我也有過這種經(jīng)歷。有一段時(shí)間，我迷上了小說，常常熬夜看，這樣上課時(shí)難免會(huì)打瞌睡，我又坐在靠窗邊，經(jīng)常因?yàn)樯险n睡覺被她抓個(gè)正著，然后我被罰站著上課直到清醒。那天，我又被她犀利的目光發(fā)現(xiàn)了，被她請(qǐng)進(jìn)辦公室。一路上，我的心里直發(fā)毛，看著前面快步走著的那個(gè)背影透出濃濃的沉郁之氣，一股愧疚之情涌上我的心頭，讓我一直無法忘懷。

　　她一直是很盡責(zé)的。記得有一次，因?yàn)橛⒄Z老師拖堂，我們班很晚都沒放學(xué)。我從窗口看她，她還在教室外等待我們放學(xué)。此時(shí)，她正背對(duì)著教室，向校門眺望著，大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家長吧。正是夕陽西下，昏黃的夕陽灑在她的身上，將她的背影拉得老長老長。那一幕定格在我腦海，這大概是我見過的最美的黃昏，最美的背影吧！

　　當(dāng)我們終于放學(xué)了，收拾書包時(shí)我才記起今天輪到我清潔值日。我心里忍不住抱怨：這么晚放學(xué)，把地掃完，豈不是天都黑了？就在這時(shí)，那悅耳的聲音在我耳畔響起：“今天可以不用掃地，明天早些來做吧。”當(dāng)我感激地抬頭尋找她時(shí)，她只留給我一個(gè)優(yōu)雅的背影。

　　啊!難忘那個(gè)背影，更難忘的是那個(gè)人啊！

難忘的背影作文4

　　我八歲時(shí)經(jīng)歷了一場車禍，卻有幸遇上兩位好心的農(nóng)民。說來讓人難以置信，其實(shí)我只見過一眼他們的背影，連個(gè)尊姓大名也不知道。

　　那年我才上小學(xué)，記得是春節(jié)前的周末，父親要帶徒弟外出學(xué)駕駛。我正好放寒假了，父親便帶上了我。因?yàn)轳R上就要過年了，父親就讓徒弟把車開往離上海較近的嘉興，打算順路帶一些緊缺的年貨回家。

　　去的路上一帆風(fēng)順，車禍在回來的途中意外發(fā)生了。也許是那天天沒亮就上路了，顛簸了大半天人都累了；也許是滿載而歸，過于興奮放松了警覺，反正面包車在剎那間飛速?zèng)_下了公路邊干涸的水溝。雖然沒有車毀人亡，但情況還是相當(dāng)嚴(yán)重：最慘的是開車的徒弟，幾秒鐘前還哼著小曲一臉春風(fēng)，眼下頭部被震碎的前擋風(fēng)玻璃劃了好幾道口子，血流滿面癱在地上嗷嗷直叫；我的右眼上下和太陽穴三處傷口出血，倒是感覺不到疼痛，不過樣子肯定挺嚇人的。父親手忙腳亂，一邊正用圍巾幫我包扎傷口，一邊還要安慰受傷的徒弟；另一位徒弟束手無策，一臉驚魂未定。

　　緊急關(guān)頭，沒有人呼救，在附近田地里勞動(dòng)的農(nóng)民就主動(dòng)趕來了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)需要擔(dān)架時(shí)，有人馬上奔回家搬來了門板，把傷勢嚴(yán)重的徒弟放上后，抬著就趕往醫(yī)院。父親稍稍松了一口氣，背起我就想跟上，卻突然感到腳使不上力，挽起褲管也發(fā)現(xiàn)了流血的傷口，剛才因?yàn)樽⒁饬�集中在別人身上，一點(diǎn)也沒有感覺到。身邊的兩位農(nóng)民看在眼里，二話沒說就決定輪流背著我上醫(yī)院。

　　我的頭部被父親的`包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一路上什么也看不到，但能感到兩位農(nóng)民急促的喘氣聲和砰砰的心跳，還聽到父親一聲聲發(fā)自內(nèi)心的感激之言。

　　到了醫(yī)院，我躺上了移動(dòng)擔(dān)架，才透過鼻尖隆起的縫隙處看到兩位農(nóng)民大汗淋漓的背影。父親好像正在和他們握手道別，只聽到他一個(gè)勁重復(fù)著兩個(gè)字：“謝謝！謝謝！……”此時(shí)此刻，還有什么更好的語言能夠表達(dá)父親的心意呢？

　　在人生地不熟的地方，多虧了他們伸手相助，我才能得到及時(shí)的治療，不然，真是走投無路了。

　　從此，那兩個(gè)背影猶如雕像一樣印在了我的腦海中。一晃半個(gè)世紀(jì)快過去了，如今，他們也許已經(jīng)不在人世，但今生今世我永遠(yuǎn)也忘不了那兩位好心的農(nóng)民叔叔。

難忘的背影作文5

　　周五放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——寫一篇關(guān)愛殘疾人的作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，一下子覺得無從下手。回到家查了很多資料，都沒有這類作文。我想：如果我在公交車上遇到殘疾人，一定會(huì)給他讓座；如果我在十字路口遇到盲人過馬路，一定會(huì)扶她過去。可是我一直沒有這種機(jī)會(huì)。

　　馬上到周六了，爸爸媽媽要出去辦事，他們把我送到新華書店去看書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有幾句話看不懂，我很想知道它們到底表達(dá)什么意思，但是我又懶得查字典，正當(dāng)我皺起眉頭，旁邊的一位年輕人看到了，說：“小弟弟，你怎么了？”我聽了，連忙說：“沒什么，只不過是幾句話的意思不知道，跳過去就行了。”聽了我的話，青年人的表情立刻嚴(yán)肅起來，他說：“這可不行，遇到不理解的字和詞，就要通過查字典，去理解或者及時(shí)問別人。”說著，就給我講起了這幾句話的意思，講完后，他又問：“小弟弟，理解了嗎？”說著，又給我講了一遍。突然，他問：“小弟弟，你一個(gè)人嗎？你的家人呢？”“他們沒在。”我說。“那你怎么辦呢？要不我送你回家。”“不用啦，爸爸媽媽等會(huì)兒會(huì)來接我的。”當(dāng)我看完一本書時(shí)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)偌大的新華書店，人已寥寥無幾，我也變得有些害怕了。這時(shí)，那個(gè)年輕人對(duì)我說：“小弟弟，這么晚了，他們還沒來接你啊，還是讓我來送你回家吧！”我考慮了一下，也只能這樣了。正當(dāng)我站起來想走時(shí)，我呆住了：他的一只褲管竟然空蕩蕩的，剛才一直用拐杖支撐著站在我身旁，我沒有留意。

　　他看出了我的遲疑，說：“沒事，走吧！”我跟在他身后，發(fā)現(xiàn)他雖然一瘸一拐的'，但走的速度挺快，我有點(diǎn)跟不上他。我不禁問他：“大哥哥，你的腳……”“好幾年前的一次車禍，不過，幸虧身邊有這么多的好心人給了我?guī)椭�和力量。”他笑了笑，說：“真的，你知道嗎？能幫助別人是多么快樂啊！”

　　我們交談著，不知不覺就到了我的家門口。沒來得及說聲謝謝，他就一拐一拐地走了。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我忽然覺得，這背影已如此高大，如此挺拔……

　　評(píng)語：文章語言樸素，立意較新，從殘疾人幫助我的舉動(dòng)中折射出社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛和幫助，深刻體現(xiàn)了“愛與你同行”的主題。

難忘的背影作文6

　　當(dāng)我在人山人海的車站中，一次又一次地尋覓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那個(gè)背影早已遠(yuǎn)去！但我的心中仍然忘不了、忘不了那位陌生人的背影……

　　也許在你們看來，幫忙撿資料是一件微不足道的事；也許你們常常忽視，忽視了那些幫助你的人；也許……但是我卻不能忘記，因?yàn)槲疫�要對(duì)那位好心人說一聲：“謝謝！”

　　還記得，那是下著淅淅瀝瀝的小雨的一天：“別擠，別擠，慢慢來！”隨著售票員的“親情吶喊”聲中，我左擠右擠，擠上了大巴車，抱著堆積如山的參考資料，我默默地坐在了一個(gè)淋不到雨的小角落中。大巴車駛過了一站又一站，車?yán)锏娜擞鷣碛�多，看著一人又一人走進(jìn)車門，我不禁打了一個(gè)冷顫，連忙抱緊了表妹的“救命稻草”——參考資料。表妹是大山的孩子，這學(xué)期準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到我們學(xué)校讀書，而轉(zhuǎn)到我們學(xué)校必須經(jīng)過考試，我這次是特地給她送參考資料的。

　　不知不覺，大巴車到了最后一站，我匆匆忙忙走下了車，拉開車門的那一刻，一陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子中，我不禁陶醉在這陣陣花香中。一不留神，資料就隨著風(fēng)脫離了我的手，一張、兩張、三張！資料在空中翩翩起舞。我手忙腳亂地?fù)熘�，可那些資料像是故意和我作對(duì)似的，一張落在汽車上，一張落在花叢中，一張落在……我撿得滿頭大汗，可手上的資料也不見得多了多少，我自己撿卻沒有人愿意來搭把手，不但如此，車站的每一個(gè)人都用怪異的目光看著我，心里怪不舒服的'。

　　當(dāng)我最尶尬、最需要人幫助時(shí)，一個(gè)粗礦的聲音出現(xiàn)了：“小朋友，需要幫忙嗎？”我微微抬起頭，一位叔叔正在幫我撿資料，他不慌不忙地?fù)熘�，把一張又一張的資料從四面八方撿回來后，還細(xì)心地幫我整理，當(dāng)我走上前準(zhǔn)備向他說聲謝謝時(shí)，他早已把一疊又一疊的資料送到我手中，時(shí)間像是定格在那一秒似的，我的話還未出口，他的背影就和車站的那些人混在一起，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，他早已無影無蹤！而車站中似乎也只殘存下我感動(dòng)的淚花……

　　如果有機(jī)會(huì)找到那位陌生人，我一定，一定要還給他那一句遲來的“謝謝”。

難忘的背影作文7

　　滿山胭紅的山楂映入我的眼簾，模糊的淚光中，我仿佛又看見了祖母上山時(shí)的背影。

　　我愛吃山楂，祖母疼我，便在屋后的小山坡上栽滿了山楂樹，祖母一天中的大部分時(shí)光都在山坡上度過。春天，一陣輕風(fēng)拂過，山坡上的山楂樹葉便發(fā)出好聽的“沙沙聲”；夏天，枝繁葉茂，嬌香的花朵綴滿枝頭；等到金風(fēng)送爽之時(shí)，就結(jié)出了一個(gè)又一個(gè)通紅的山楂，像燈籠似的掛在枝頭。

　　那日午后，陽光柔柔地鋪滿大地，斜射的光芒籠罩在山楂樹上，鍍滿了一層圣潔的光輝，祖母在院落里收拾好籃子，側(cè)過臉來，“丫頭，我要上山摘山楂，你一同來嗎？”我仰起稚嫩的面孔，“好啊，祖母，我跟你一塊去。”上山的路并不曲折，但布滿了石頭，祖母手中拎滿了東西，沒辦法牽著我，只得囑咐我緊緊跟在后面。

　　我想我可能一輩子都無法忘記我看到的那一幕，祖母上山時(shí)的背影深深地印在我的腦中：祖母穿著黑底藍(lán)碎花的小褂，外面套著一件黑綢緞的上衣，一條黑褲子顯得那么肥大，空晃晃的，套著黑布鞋的小腳慢慢向前挪移，祖母的頭發(fā)已是花白了一片 ，像極了隨風(fēng)飄散的蒲公英，她的背佝僂著，是日夜的操勞摧垮了她，風(fēng)吹過，我清晰地看見她的上衣在風(fēng)中鼓起而又重回常態(tài)，我想，祖母太瘦了。小路上的石子零零散散，祖母在前面用拐杖將石子滾在一旁 ，讓我小心點(diǎn)，看著路，祖母微微低下頭，右手的籃子掛在臂膀上，左手握拐杖，她總是身子向前傾，伸長手臂去夠那些會(huì)許礙路的石子，左臂使勁地將其滾到一邊的'花叢中，陽光就那樣柔和地灑在祖母身上，我的內(nèi)心生出一絲難過與憂傷 ，望著祖母那滄老但卻依舊充滿堅(jiān)定的背影，我不禁感慨，時(shí)光為什么要讓祖母老去，使她步履蹣跚，腰背佝僂，滿頭銀發(fā)，是時(shí)光，亦是祖母對(duì)我的操勞。抬眼望去，盡是胭紅的山楂，我踮起腳拽下一顆，竟然不酸，充滿了甜甜的味道。

　　我佇足在山楂樹前，腦海中不斷浮現(xiàn)出祖母上山時(shí)的背影，那們瘦削，那么滄桑。

　　與祖母分別已經(jīng)三 、四年了，如今，樹在、我在，但當(dāng)年陪著一起要摘山楂的人早已不在。祖母，天堂溫暖，愿你安好，我一直難忘那個(gè)背影……

難忘的背影作文8

　　深夜，我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那個(gè)難忘的背影。——題記

　　下午放學(xué)的時(shí)候，我的臉上洋溢著燦爛的笑容———因?yàn)槲医K于可以把我的小金魚從班上的生物角帶回家了。我和高子潔一人拿一個(gè)魚缸，王書笛則跟在我們后面“護(hù)駕”。我們?nèi)齻�(gè)人走在熱鬧的操場上，談天說地，有說有笑。突然，只聽見王書笛大驚失色地喊道：“小心啊！有球……”我倆還沒反應(yīng)過來時(shí)，一個(gè)籃球以迅雷不及掩耳之勢向高子潔砸來，“咚”地一聲后，又聽見一片令人膽戰(zhàn)心驚的`玻璃破碎聲，剛才來熱鬧的操場頓時(shí)變得鴉雀無聲。

　　我嚇得緊緊地閉上了眼，等我睜開眼睛時(shí)，眼前一片狼藉：支離破碎的玻璃殘片散落一地。肇事者不見了蹤影。我的大腦頓時(shí)一片空白，再看看高子潔，她也一臉茫然，王書笛則在一旁使勁幫我們想解決的辦法。

　　對(duì)了，魚！魚沒事吧！我突然想起了金魚。我下意識(shí)地看了看我手中完好無損的魚缸：兩條金魚正在悠閑地游來游去，我長長地吁了一口氣。

　　這時(shí)，周圍已站滿了旁觀者，大家議論紛紛：

　　“呀，魚缸碎了呢，太可怕了！”

　　“聽說是182班一個(gè)人砸的。”

　　“……”

　　也有人來安慰我們：“你們沒事吧？”

　　“要不要去醫(yī)務(wù)室？”

　　“……”

　　我們只是搖頭，欲哭無淚。咦，王書笛哪里去了？我急忙往身后望，卻不見她的蹤影。這時(shí)，一個(gè)秀氣的聲音在耳邊響起：“麻煩讓一讓。”

　　是王書笛！只見她一手拿著笤帚，一手拿著垃圾簍，默不作聲地一點(diǎn)點(diǎn)將玻璃殘片掃入垃圾簍，一分鐘過去了，二分鐘過去了，陽光把她的臉龐照得微微發(fā)紅。玻璃碎片隨著笤帚的移動(dòng)被清理干凈了。這時(shí)，人群中響起一片掌聲，大家都在贊揚(yáng)她：“真了不起！”、“不愧是東方紅學(xué)校的學(xué)生！”、“真不錯(cuò)！”

　　她羞澀地抬起頭，擦去了臉上的汗水，笑了笑，是那樣樸實(shí)。

　　在大家的掌聲和贊揚(yáng)聲中，她飛快地垃圾池走去。落日的余輝照在她的背景上，熠熠生輝，好似鑲了一道金邊。回家的路上，剛才的一幕像電影一樣不斷地在我腦海里回放，王書笛的舉手之勞贏得了大家的掌聲和贊揚(yáng)。“勿以善小而不為”，她的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的嗎？

難忘的背影作文9

　　那年——酷暑。

　　整個(gè)小區(qū)就是一個(gè)蒸籠，熱氣從地底冒出。惡毒的太陽散發(fā)著熱情的火焰，居民樓似冰淇淋融化著。這就是所謂的桑拿嗎？

　　水！

　　打開水龍頭，瘦小的胳膊上沒有一絲涼意，饑渴的水龍頭喝光了冰涼——停水了！我急沖沖地跑到奶奶面前，告訴她這噩耗。她開了開，確實(shí)沒水了。

　　她牽著我的小手，前去物業(yè)問。兩祖孫，大手拉著小手，在這段短暫的路途中卻如同在撒哈拉大沙漠中爬行。握久了，手心里全是汗，仿佛形成了一層膜，黏住了。我如同發(fā)現(xiàn)新大陸般歡喜地叫著：“奶奶，前面有好多人。”便領(lǐng)著心中的煩躁跑了過去，兩只“綁住”的手把奶奶也給拖了過去。幾個(gè)男子團(tuán)團(tuán)圍著一口在路中央的水井，談?wù)摰钠鹋d。小小的我，哪里懂得他們的話。只是好奇地觀望著井。井很深，深深的地底上是水，黃黃的，渾濁的水！一個(gè)大哥哥在里面，看不到模樣，只是看到茂密的頭發(fā)。不久，他上來了，說著一大堆大人才懂的技術(shù)詞。

　　仿佛里面有什么寶藏似的，我朝井口一步一步靠去，一點(diǎn)一點(diǎn)，半個(gè)腳掌懸空著，不一會(huì)兒，“撲通——”我在井里了！也不知濺起了多少的水花，引起了多少驚恐的目光。旱鴨子的我拍打著水面，仿佛跳起了水中芭蕾。耳邊是“啪——啪——”的打水聲和奶奶的.呼喊聲。我沒有叫，只是安靜的打著水花，隨著水流的一起一伏。

　　也許當(dāng)時(shí)上面的人宛如熱鍋上的螞蟻，嘈雜著。奶奶在一旁叫喊著我的名字“阿惠——阿惠——”一臉的惶恐。他們著急著。那個(gè)大哥哥敏捷地爬了下來，把我抱著，一旁在耳邊說道：“小妹妹，沒事了！”離開了冰涼的“泳池”我渾身濕噠噠的，人們個(gè)個(gè)擔(dān)憂的目光都落在了我這個(gè)落湯雞身上，耳畔喧鬧的雜聲中有的是疑問“這孩子，怎么掉進(jìn)去的？這么多人在”有的是嘆息“還好沒事”有的……奶奶拉著我，嚇唬道：“小心下次被鯊魚吃了。”

　　他走了。

　　他是誰？

　　十幾年過去了，殘缺的記憶里模糊的身影——高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)和那熱腸的心。我難以忘懷。朦朧地記得那一句：“小妹妹，沒事了！”

　　那個(gè)背影，又怎能輕易忘了。

難忘的背影作文10

　　還記得我們在一起的日子嗎？沒有遮掩，沒有虛偽，有的是一種純真，一種快樂。還記不記得我們在上學(xué)路上，曾經(jīng)肩并肩踏著夕陽走在黃昏中？那年，我們都只是小學(xué)六年級(jí)的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校門口相遇，我們一同走向?qū)W校，一齊邁進(jìn)班級(jí)

　　在學(xué)校的日子，過得總是那么快，充滿了歡樂。多么美好。傍晚夕陽西下。我們總是不停的打鬧，直到在那個(gè)校門分離，你向左，我向右，或許直到現(xiàn)在你還不知道。在你每次轉(zhuǎn)身，我總會(huì)回頭望著你遠(yuǎn)去的身影。一身素雅的衣裝，一個(gè)淡紫色的背包。夕陽將你的影子拉長。背影，總是很簡單，簡單是一種風(fēng)景。

　　記不記得你被人欺負(fù)，像一個(gè)幼小的孩童一樣哭著來找我，弄得我不知所措，我看見你可憐的樣子，不顧一切的去找她，誰知，她也哭了起來，所以我還是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放學(xué)，我們?nèi)缤�往日一樣走著，可你卻沒有說話，倒是我，一直在安慰你，弄得我像個(gè)大媽，又是這個(gè)校門，我看著你，你低著頭，腳步很小，頭發(fā)下垂，微風(fēng)吹動(dòng)你的裙擺，那是的你，像一個(gè)仙女。

　　直到我們畢業(yè)的那天，我們最后一次從那所校園走出來，正午的.太陽直照在我們頭頂，粒粒豆大的汗珠從頭上滴下來，可我們誰也沒有說話。只是，都低著頭，腳步早已默契的不停走。你忽然抬頭，我看得見你的眼眶中有淚水在打轉(zhuǎn)，正當(dāng)我要開口時(shí)，你捂住我的嘴，說“我…要走了。”我拉著你的手，淚水掉在你的手背上，仿佛天空都失去了顏色。你說：“傻瓜，我會(huì)回來看你的。”我的心底，早已涌起一翻淚水。我什么都沒說，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，我們依舊向前走著，眼淚不爭氣的滑落，又是那個(gè)十字路口，我們停住腳步，緊緊相擁在一起，放聲大哭，我聽到你抽泣的聲音，你哽咽著和我說：“不哭，要堅(jiān)強(qiáng)，路還長，要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。”我點(diǎn)著頭，擦干眼淚，沖你微笑，“不早了，快回去吧。”你只是望了望我，轉(zhuǎn)身離開，這一次，路很靜，沒有人，風(fēng)，刺骨，陽光，照亮了回家的路。背影，總是很孤零，孤零，更讓人記得清。

　　不知，你是否回過頭看我，但我每次都看著你離去的背影，才安心，你的背影，一次次浮現(xiàn)在我的腦海中。記憶猶新……

　　你的背影，刻印在我的心底。

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