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哇他這個人作文（通用17篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的哇他這個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哇他這個人作文 1
他這個人，可真喜歡幫助人。他瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻子，紅撲撲的臉像蘋果一樣，特別惹人喜歡，他是我們班的班長，叫小哲。
那天陽光明媚，正好是全校大掃除，班主任大聲說：“女生掃地、灑水、擦黑板和窗戶；男生掃包干區(qū)、倒垃圾。”“這么多任務啊，得把我們累死。”我們女生個個怨聲載天，“樓層這么高，掃地得灑水，誰愿意提水啊？”大家七嘴八舌討論誰提水。“我去！”我二話不說，拎著兩只塑料水桶跑下了樓，來到廁所把兩只塑料水桶裝滿水，從右邊提了出來，“好重啊！”沒走兩步我就覺得兩只手麻了，有點提不動，汗水不斷地流了下來，累得氣喘吁吁，只好停下來休息。
“童子涵，我來幫你。”不知什么時候，小哲來到了我的身邊，“謝謝你！……”我還沒說完，他就提起兩只裝滿水的塑料水桶向上走，走起路來似乎是那么輕松。他的力氣真大啊！我暗暗稱贊。“讓我也提一桶吧！”我看到他的腦門上開始冒汗了，趕緊走上前對他說，“不用，馬上就到了。”他一邊說，一邊向上走，一步、兩步，一層、兩層……教室終于到了！看著臉紅、流汗、不停喘氣、不斷揉手的他，我油然而生一股敬意，感激地說：“小哲，謝謝你！”“不用謝！”小哲氣喘吁吁地講。
他就是這樣的人。
哇他這個人作文 2
“哈哈哈”咦？是誰在笑？哦，原來是我們班里大名鼎鼎的不笑不知道，一笑嚇一跳的刺星——小璇。
他，頭發(fā)短短的，鼻梁高高的，眼睛大大的，身材略微有點兒胖，最讓我覺得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。
他非常調(diào)皮。那是一個安靜的下午，我們班的人都很乖，唯獨他，非常的調(diào)皮，在老師扭頭的.一瞬間，他來了個POSS，老師扭過來，正好他沒反應過來，就被老師給抓住了，讓他寫了一個檢討。可他似乎本性難移，英語課上，他又在老師不注意的時候，給一個壞學生扔了個紙團，可紙團似乎反之其意，扔在了老師眼皮底下，又被老師抓了個正著。這個小璇，他就不能改一改嗎？
他不僅很調(diào)皮，還非常愛笑，這不，又有一件事被我看到了。
那是一個早晨，我們班里非常熱鬧，像個市場，突然，一陣笑聲打破了班里的“寧靜”，不用想，又是小璇，這陣笑聲可不是吉祥的，它招來了一個“刺客”，老師！班里一下子變的非常安靜，連心跳聲也能聽得一清二楚。這可真是我們班的良方啊！
他雖然很不乖，但數(shù)學成績卻很優(yōu)秀，在班里名列前茅，如果他認真起來可就真不一般了。
他就是這樣的一個人，但他給我們班帶來的快樂遠遠大于煩惱。
哇他這個人作文 3
那天，爸爸正在看《雪豹》這個電視劇，我看見了馬上坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來，里面的主角是一個叫周衛(wèi)國的人，真名叫：文章。他有大大的眼，烏黑的頭發(fā)微抿的嘴唇。長的帥極了。
他在《雪豹》里扮演周衛(wèi)國這個人，他非常的機智、勇敢，他在軍校中和一個日本隊友（竹下俊）完成了一個任何人都沒能夠完成的任務。然后竹下俊教給他日語、劍道等等，都是日本人最拿手的，他這樣做就是為了以后能夠?qū)⑷毡救舜虺鲋袊?/p>
在練習劍道的時候和竹下俊打來打去，就為了后來把日本人打出中國。他想：“如果自己練不好這些，日本人在中國就會很囂張，要堅持下去。”
最后他來到上海的軍校，當上了一個連長，手下有一個連隊的人馬。他曾多次識破日本人的詭計，最后因為某些事情，他來到了虎頭山當了八路軍四營三連的副連長。他還創(chuàng)造了屬于自己的特戰(zhàn)部隊，再訓練這些特種部隊時做手勢手伸向上指著眼睛……
他沒有想到的`是他的敵人竟然是教他日語、劍道，和他做朋友的日本朋友竹下俊。他說：“等到將日本人打出中國之后退伍，過著自己的生活。”
周衛(wèi)國是一個愛國、愛人民、而且有著一心要把日本人打出中國讓人民完完全全的解放。我們要學習他的這種精神品質(zhì)。要用雙手建造中國。
哇他這個人作文 4
這人了不起
一提起我的朋友，那在我們?nèi)珮菬o人不知，無人不曉，赫赫有名。一表人才，學習成績頂呱呱，“三好學生”是他的個人“專利”他中等個子，烏黑的頭發(fā)，面帶笑容，皮膚白里透紅。他有二絕。下面，我就來介紹，介紹。
所謂男子漢
他不愛跟別人斤斤計較。有一次一個人為了在他面前氣他，就故意打了他一下，還罵他，他不但不哭還笑。好象沒發(fā)生什么事一樣說：“我是一個男子漢，看了你比我小，就饒了你。”這到好那人沒氣成他，反被他氣的面紅耳赤。
玩性難改
他是一個網(wǎng)絡游戲迷，一次，他正在我家玩電腦玩的起勁時，他媽媽的一個電話就把他從網(wǎng)絡世界拖了出來，他氣沖沖的告別了網(wǎng)絡世界，乖乖的回到了家。事別九日又到我家來玩電腦游戲，不但比上次玩得還起勁，而且比上次玩的時間還長。看看他這“玩性”也太過了點。
他心胸開闊讓人佩服但他那玩性讓人嘆息，雖然他生性“好玩”但他的.成績使人贊不絕口。每次提到他，我都會不由自主的說：“這人了不起。”
他就是大名鼎鼎的：胡玉斌。
哇他這個人作文 5
“叮鈴鈴”下課鈴響了，可同學們還意猶未盡。望著那幾塊餅干，我不禁感嘆：“這真是一堂有趣的課！”說起這堂課，還得從上課時說起——
上課鈴響了，同學們迅速擺好語文書，喧鬧的教室立即鴉雀無聲。老師笑吟吟地走進了教室，手里提著個大紅袋子。奇怪，老師并沒有拿課本。同學們不禁嘀咕起來：“老師的葫蘆里究竟賣的`是什么藥啊！”只見，老師從袋子里掏出了一塊餅干，神秘地說：“昨天晚上，餅干先生給我托了一個夢。他說啊。千百年來，他總是這幅模樣。他厭倦了這幅面孔，想請我們幫他整容。同學們，今天我們來為餅干先生‘整容’，好不好？”“好！”同學們異口同聲地回答。
同學們每人都分到了兩塊餅干，老師又發(fā)話了：“我們要用什么工具為餅干先生‘整容’呢？”同學們爭先恐后地回答：“可以用牙齒！”“還有嘴唇！”“舌頭也行啊！”老師贊許地問：“那我們要怎樣用這些工具呢？”同學七嘴八舌地討論起來：“可以用牙齒咬！”“還可以用舌頭舔！”“用嘴唇。
哇他這個人作文 6
大千世界，滄海茫茫。我曾見過多少人，但記憶猶新的卻是一位老太太，她激勵 著我。
記得讀一年級放暑假。我被媽媽接到了上海。在那里，吃喝玩樂，享盡了福。可 就是爸爸媽媽老出去，白天老把我一個人關在房里。一次我好奇，撒嬌求他們帶我 去，爸爸媽媽無可奈何的答應了。
一看，原來就在農(nóng)貿(mào)市場。聽它們嘰哩呱啦的談話，哎！真是好沒趣。頑皮的我 就偷偷沿途溜了出去，只見一條寬闊的馬路上車輛來來往往，川流不息。不懂事的我 正準備橫沖直撞過去呢！突然，一雙生滿老繭的手抓住我，抬頭一看，一位白發(fā)蒼蒼 的老太太，臉上爬上了幾條深深的.皺紋。和藹的聲音對我說∶“小妹妹過馬路要小心 一點你看上面的燈，紅燈就不能走，綠燈就可以走了，要記住哦！”我的心一顫，目 不轉睛地盯著她看。看著她一步步把我領過馬路。彎下身子問我∶“你家在哪里呀？
我送你回去好不好。”我忙點頭。一路老太太跟我說了好多的話，使我明白了許多許 多的道理。
老太太的一言一行，一舉一動我都深深的印在腦海里。她真好！
哇他這個人作文 7
在我們家有一個很逗的人，她是外婆、舅舅和舅媽的心肝寶貝，她就是我的表妹方圓小姐。
我表妹的臉圓圓的，像一個充了氣的大足球，眼睛是我最喜歡的大葡萄形狀，看著口水就直流三千尺。妹妹的.嘴巴大大的，每一次她張開嘴時，我就在想應該可以塞下一個小豬佩奇了吧!方圓不僅是一個勤學好問和愛看書的超級無敵大學霸，而且還是大家的開心果。當你聽完我下面的故事，就知道她有多逗了。
我的舅媽有許多化妝品，每次舅媽出門前都會把自己關在房間里化妝。所以，方圓小姐對這些瓶瓶罐罐的化妝品充滿了好奇心。于是有一天，表妹趁大人出去嗨皮時，就開始玩起化妝品來。妹妹先拿了一個BB霜，嘴里自言自語地說：聽大人說，就是這種化妝品能把皮膚變白。妹妹抹了一兩次，臉果然白得像白墻一樣。妹妹又拿了腮紅涂在了小臉上，我湊近一看，說：小姐，你想笑死我嗎?你這是要變成美猴王去西天取經(jīng)了嗎?妹妹得意地對著鏡子左照照右照照，臉上笑開了花，而我卻笑彎了腰，心想一會兒舅媽回來看到了，不知道會有什么樣的表情。
舅媽回來了，果不其然也給妹妹的杰作逗得前俯后仰。看，這就是我的妹妹，一個古怪精靈和性格活潑的人。
哇他這個人作文 8
這個人真有趣！瞧！高高的個頭，挺直的鼻梁，濃濃的眉毛，一雙跟老鷹一樣敏銳的眼睛總是注意著我們的小動作，提醒我們別犯錯。
這個人真有趣！記得有一次，那是一節(jié)整理課，他上完了課后，就讓我們自己寫作業(yè)，還說如果遇到不會的題目，可以拿去問他。這時，不知是誰插入了一句：“那語文不會的怎么辦？”只見他遲疑了一會兒，調(diào)皮的說道：“語文不會的我也行啊！”這一句話，打破了此時安靜的氛圍，惹得全班都哈哈大笑。
這個人真有趣！那是一節(jié)數(shù)學課，鈴聲剛響，他左腳就踏進了教室的.門。一走上講臺，他就對我們斥責道：“你看看你們，這做的什么作業(yè)，幾乎全是錯的，我看著就惡心死了。拜托，你們是為自己讀書，并不是為我讀書。看了你們的作業(yè)，用一句通俗的話來說，就是惡心他媽給惡心開門——真是惡心到家了。”“噗嗤”！同學們聽到最后一句話時，一下子笑出了聲來。他看見我們這樣，頓時拉下臉來：“嚴肅點……”話還沒說完，他自己倒笑了起來。
這個人真有趣！他那灑脫的性格總是透露著一股幽默的氣息。哎呀呀，你看看，我差點忘了向你介紹這個有趣的人了。他呀，就是我們敬愛的數(shù)學老師兼體育老師——何老師。
哇他這個人作文 9
小j這人絕對屬于多管閑事的那類人，我忘了交科學考卷，老師也沒說我，他卻急不可耐地一下課就在我旁邊吵，煩死了！不過反過來想想，他也是有優(yōu)點的。
他嗓門大，有一次，學校隊列比賽，我把話筒落家了，我聲音又輕，怎么叫也不能讓全隊人都聽見，這時他自告奮勇地說：婁逸嫻，我來吧，我聲音大，一定能讓全隊人都聽見的`。我沒辦法，只好讓他試試，沒想到他喊口號還真不賴，喊起來聲音又大又洪亮，連和隊伍相差五米左右的我都聽得見，可見他喊得有多賣力。
他體育也不錯，上次跳遠跳了3米4，為我們奪下了優(yōu)秀跳遠班的光榮稱號；他工作盡職盡責，老師叫他下午去整理實驗室，老師也只是隨口一說，沒想到他一直等到下午5點，等老師開完會他還在那兒等。
他還是我們班的開心果，老是為我們添加樂趣，常常把我們逗得肚子都笑痛了。也不知他是不是有什么法力？（當然，這種情況只在他不煩我的時候。）
我以前從來沒想過這個天天讓我煩的小j也有閃光點，今天我找到他的閃光點后發(fā)覺他其實也不錯。
哇他這個人作文 10
他，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，挺挺的鼻子，再配上一張小小的嘴巴，構成了這個調(diào)皮而又可愛的陽光少年。嘴上雖然是這么說，但是在這個幕后，展現(xiàn)的卻是他的另一面，那就是“煩”！
記得那是星期三的上午，老師正全神貫注的`講課，我們也津津有味的聽著。可就當老師說在本子上寫作業(yè)時，他的那張“婆婆嘴”又沒完沒了的說了起來，嘴里嘰里咕嚕的說個不停，臉上還帶點苦笑。我聽了，心里很煩。于是，用警告的口吻對他說：“你再說，后果不堪設想。”他似乎被我這“突然襲擊”給下了一跳，好久沒說出話來。我可以安心了，可我還沒來得及擔憂，他又開始說了，我很生氣，很想舉手告訴老師，但又怕他說閑話。就這樣，終于挨到了下課。我問他怎們回事，他說抄課程表？原來說來說去就是為了這個呀！我說：“你不會下課要呀！你......！唉！”于是，我便回到座位上，把課程表給他。
我心想：不愧是“婆婆嘴”呀！他去參加說話大賽，準拿第一。想著想著，我搖起了頭。“真是煩呀！”
想知道這位陽光少年，說話大王是誰嗎？他就是我的同桌！
他是不是很煩呀？
哇他這個人作文 11
我有一個有意思的朋友，她問題特別多，問的.問題也很有意思。她就是我的朋友萌萌。
萌萌特別有意思，有一次我去她家玩。聊著聊著，她突然問我，“你媽媽在哪個單位，離我家近不近？”我很奇怪，但還是回答了她：“不知道在哪兒，但離我家好像挺近的。”她接著一本正經(jīng)地說：“確實，所有媽媽的單位離家都很近！”說完還點了點頭，若有所思地自言自語：“我媽也是呢，要不她們怎么能又不耽誤上班，還不耽誤接送我們呢”。我在這邊聽著，忍不住一下笑噴了出來，真的太搞笑啦！
還有一次在午托班，中午我很困想睡覺了，可她在我身邊不停地問來問去，吵得我沒有辦法，只好說：“快睡吧，我們都還長個兒呢，不睡長不高！”她被我噎了一下，沒話說了，可是似乎還不放棄，眼睛咕嚕嚕地直轉，好像在想著對付我的辦法。我沒理她，閉著眼睛翻了個身兒開始睡覺。突然只聽她不服氣地說：“哼，我看你天天睡啊睡的，也不長個。就算我不睡，但總比你高吧！”我馬上就要睡著了，可一聽她這番話，還是忍不住笑了起來。
看，她多有意思啊！
哇他這個人作文 12
我是家庭中的“小皇帝”“小太陽”，我在濃濃的愛和關懷下成長。家庭富足的條件使我不缺錢，不缺書讀，不缺吃，不缺穿。可是正因為什么都不缺，才使我養(yǎng)成了自私自利的壞毛病。
一次，我坐車去學校。一上車就開始搶占座位，由于座位很少，后面上車的人都要站著，這是一位五、六十歲模樣的老奶奶也上車了，向后門走過來，當時我就坐在后門附近，老奶奶正站在我身邊。我心想：給這位老奶奶讓座嗎？讓吧，他是值得同情的老人；不能讓，車里人如此之多，把自己的.座位讓出去自己會站著，再說我還有很長一段才到呢。還是裝作看不見算了。就這樣經(jīng)過一段時間的思想斗爭，最終還是黑暗之神勝利了。我繼續(xù)坐在座位上。
這時候，我耳邊突然聽見一個稚嫩的聲音：“老奶奶，您坐我這吧…”我循聲望去，只見左側一個約莫八、九歲的小女孩，正扶老奶奶坐下。她穿著一件粉色的連衣裙，扎著馬尾辮，還帶著一個蝴蝶結。坐在老奶奶就坐在我旁邊，此時，我我如坐針氈，感到十分羞愧，深深地埋下了頭。
這件事使我感到了震驚與不安。震驚的是，我們生長在一個有著幾千年歷史的文明古國禮儀之邦，相比之下，自己卻是如此渺小；不安的是，傳統(tǒng)的禮儀并沒有將我熏陶的出類拔萃。于是，我痛下決心改掉自己身上的壞習氣。這樣，既完善了自己又能弘揚美德，何樂不為呢？
哇他這個人作文 13
他在人群中“鶴立雞群”，走過任何地方，人們的目光總投向他。
一身烏黑的長發(fā)仿佛涂上黑油漆一般，他的臉好似與頭發(fā)融為一體了，紫紅的臉頰在臉上“閃閃發(fā)光”，射出的“紅外線”仿佛比核電站的.還要強百倍。
你看，他那斯文的模樣完完全全地蓋住了他的“搞笑”。
飯后，待在閱讀館怪無聊的，他思索了許久，對我們說：“玩紙飛機吧。”“哈哈哈”。雖然，我們笑個不停但也勉強同意了——總比無聊好多了。
我們折了三架正好三人。他笑了笑：“我贏定了，看我的必勝號！”有個同學應聲而答：“我看你，是想去‘必勝’吃東西了。”“哈哈”閱讀館又是一片笑聲。若世上有搞笑大賽，我就不信他贏不了。
飛機出場了，我的飛機飛得雖不遠，但也挺好的，我另一個朋友一次，“呼”飛到了我的前頭。到他了，他用力一“扔”，他的飛機可“爭氣”了，你瞧，來了個“一飛沖天”，又來了個“龍之俯沖”，最后一個“回轉攻”，飛回了起點。“哈哈哈，強，強，強。”我笑道。“再來，必勝客，哦不對，必勝號會贏的！”
飛機又起航了。這回他的飛機沒“回家”只是“直沖云霄”，又“墜落人間”離開了起點酷！他叫道。“哈哈哈。”閱讀館又是笑聲一片。
呵呵，這人真搞笑。
哇他這個人作文 14
當我們遇到難題時，我們會說：“這題真不簡單啊。”或者我們看到某個人做了一些不可思議的事，我們會說：“這人真不簡單。”
我的哥哥給了我許多不簡單的印象，就說其中一個事例吧，在一次暑假里，我正在寫數(shù)學題目，寫著寫著，遇到了一個難題目，我不停的算啊、畫啊，把我所能想到的方法、公式都用上了，我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫，就在我快要放棄這題做下一題的時候，哥哥正好走過來，他站在我的旁邊，看見我上面空了一題，就問我：“你這一題怎么不寫，是不會說還是怎么了。”我點了點頭到：“這題太難了，不會寫，所以才空在那里。”他十分懷疑的看著我說到：“這題目你不會?真的假的.，你在騙我吧，這題這么簡單!”“簡單?你在和我開玩笑吧，難死了，你跟我說簡單，我都用了我所有能想到的辦法都沒想出來，你和我說簡單。”我十分驚訝的看著他，只見他在圖上畫了幾筆，然后用手指著那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過了一遍，頓時茅塞頓開、恍然大悟，原來真的是這么簡單，只是我把他想難了罷了，頓時感到哥哥真不簡單。
生活中我們身邊不簡單的事情有很多，只有你善于發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。
哇他這個人作文 15
人生苦短，能遇見你，不勝榮幸！
——題記
草長鶯飛，鶯歌燕舞。懷著憧憬的心情，我們步入了所有人夢寐以求的那所中學。那年，我12歲，你13歲。我們并不相識，可緣分，像一根線，把我倆牽在一起。真幸運，我們因成績相當，被分到同一個班。
我是冰山臉，同學們都叫我學霸。而你，天天嘴角掛著笑容。我不解，心想：這女孩，真特別！
你的認真，你的善良，你的'微笑，一切的一切，都是那樣的引人注目。我不由的開始注意你、走近你、接觸你、了解你。我們便開始交往，先是普通朋友。最后，我們結為閨蜜。
遇見你，真幸運！
當我零花錢用完時，你會幫我；當有人欺負我時，你會站出來保護我；當我因為一些事情傷心時，你會安慰我，替我分擔......
你越來越漂亮，卻始終不忘初心；學習壓力越來越大，你的成績卻始終沒有掉隊。
你這人，真特別！
歲月如流，時間過的真的很快，我們都長大了，對彼此卻依然那么好。我知道你喜歡什么、討厭什么......你也是最明白我心思的那個人。我們相約，要一輩子在一起。
你美麗，卻超凡脫俗，因為你有笑容和善良；你優(yōu)雅，卻不做作，因為你有陽光和開朗的性格；你迷人，卻不失風度，因為你有智慧和知識的永久陪伴。
你這人，真特別！
哇他這個人作文 16
又是一個雨天，窗外的雨噼里啪啦地下，望著街上來來往往的行人，我不僅想起了那個令我敬佩的人。
記得那是五年級的一天，那天早晨，我剛和同桌鬧了別扭，為此，我們誰也不理誰，一個上午都沒說話。等到中午，沒想到老天也跟我的心情一樣。像小孩的臉，說變就變，早晨還是風和日麗，到了中午，就下起了暴雨。雨越下越大，不一會兒，窗外就變得模糊不清。我望著窗外的大雨，不知如何是好。要是平時，淋點雨倒無所謂，偏偏我的腳又受了傷，要是淋了雨可不得了。唉，我焦急地桌旁走來走去，看看有什么辦法。沒想到，我不經(jīng)意的一瞥，居然發(fā)現(xiàn)同桌有傘，我的心中頓時燃起了希望，但這一絲希望很快就破滅了，要是平常，論交情，跟她一起搭傘倒是沒關系，可是今天偏偏又跟她吵架了，唉，她肯定不會借給我的正在此時，同桌走進教室，看了我一眼，似乎想說什么又沒有說。
終于，到了放學，我站在學校的大廳里，望著同學們一個個遠去的身影，我徹底得絕望了，正當我準備沖進雨里時，同桌從教室里跑了出來，手里拿著那把傘，她把傘往我手里一塞，便沖進了雨里，我愣住了，手里拿著那把傘，她已經(jīng)消失在雨里。
第二天，我來到教室，居然發(fā)現(xiàn)同桌的座位是空的`問了同學，才知道她得了重感冒不能來了。我的心不僅感到愧疚：“她是因為幫我才會生病的”
我永遠也忘不了雨中那片晴朗的天空。
哇他這個人作文 17
我來這人世間一趟，盡管是爸媽口中的奇跡，卻也跌跌撞撞地長大。年少的時候也有許多夢想，夢想著有一天能站上三尺講臺，教書育人，夢想著有朝一日自己能夠桃李滿天下。甚至也夢想著自己能夠執(zhí)筆走天下，用一支筆寫盡人間繁華，道盡世間萬般難。
匆匆走過人生30載，才發(fā)現(xiàn)其實夢想距離自己有些遙遠，大概這個源于自己的不努力而辜負了大好的青春年華。如今的自己也不過普普通通的一個人。
可是想一下，我來這人世間一趟，給爸爸媽媽帶來了多少歡樂和幸福，盡管自己曾經(jīng)也不聽話，數(shù)次的惹他們傷心難過。但我的到來，是他們生命的延續(xù)。
我來這人世間一趟，也嘗盡了生活的酸甜苦辣，但依舊能夠笑著生活，這便是這一趟的意義吧。
我來這人世間一趟，哭過也笑過，也打過也鬧過，回首往事會覺得，遇見了一些人大概就是人間值得。比如一直陪伴在自己身邊的那一位，也總會在夜深人靜的時候夢囈語，他很愛我，下意識的把自己摟在懷里的時候，自己應該真的是這個世界上最幸福的人。
我來這人世間一趟，普普通通的`過著普普通通的生活，沒有做一些違法亂紀的事情，沒有做一些違背良心道德的事情，哭過笑過之后，依舊覺得明天可期未來值得，便是我來這人間一趟的意義吧。
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