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這樣的人讓我尊敬作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我尊敬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的人讓我尊敬作文1
“刷"，用樹葉制成的巨大掃把在地上摩擦著，發(fā)出聲響，揚起一陣塵土。一滴汗順著她的額角流下，滴入藍色的工作服中，留下一小塊淡淡的水漬。
路燈由綠轉(zhuǎn)紅，我站在路口，靜靜地打量著這個清潔工。她穿著厚重而不透氣的衣服，在這逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)里，埋頭掃地。她身材矮小，卻抱著巨大的掃把，小步地向前挪動著，把垃圾朝前“趕”去，前方，一個不大的紙團靜躺在地面上，她發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，提起掃把。眼看她的掃把就籠罩過那團白紙，一陣風(fēng)好似故意的，突然吹來，讓那團紙蹦?Q著往前跑去。她掃著垃圾緩緩走向前，可那團紙好似就要和她玩鬧，又歡蹦亂跳地朝前去。她有些無奈地看著紙團，突然小跑起來，沖上前去掃過那團紙，把紙團攏到垃極堆中，復(fù)而把垃圾掃至簸箕之中，一把扛起簸箕，把垃圾倒至垃圾筒中，動作如行云流水，萬分嫻熟，竟有一些美感，斷然是做成百上千次了，看著整潔的街道，她笑了，粗糙的手一把抹去額角的汗。
她的笑令我有些驚訝，是那種滿足的笑。她眼角的皺紋折起，滿滿的笑意像是要溢出來，仿佛她完成了什么了不起的事情，讓她驕傲。
驕傲？我有些不解，清潔工是份多么艱難的工作啊！工資不高，生活壓力又大，夏日，她必須在烈日毒打之時，在沸騰的空氣中工作；冬日，她也要在刺骨寒風(fēng)的襲擊下工作，如今她只是掃完了一條街道罷了，有什么好滿足的呢？可在她燦爛的她笑容中，我悟了。
生活壓力雖大，清潔雖只是她的工作，可她卻沒有抱著隨便的態(tài)度去完成這份工作，而是微笑著，認真地做好每一件事。這個笑容，是平和是滿足，是對生活的`坦然，是當(dāng)今社會所缺少的。這笑容的背后，更是一顆干凈的心靈！想到這里，我對她的敬意頓時油然而生。
是這樣一個人啊，這樣一個熱愛生活的人啊，不隨便對待工作，即便是個清潔工，也能時時綻放最燦爛的笑容，這樣的人真讓我尊敬！
綠燈亮起，她朝我迎面走來。我的身后，“刷”的一聲，揚起一陣塵土。
這樣的人讓我尊敬作文2
這次我要說的，是一位外國友人。
他叫邊德，來自美國圣安地列斯州，目前在中國當(dāng)教師，對，他就是我的老師。
可能是因為美國黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國發(fā)展，不過我覺得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來，而是可愛的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來，不會讓人因為長得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因為他為中國的教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點，因為白天他要連續(xù)給三個地方的孩子上英語課。但即便這樣，他的`課也很生動有趣，不會因為他自己沒休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因為如此，我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來說教，說話從來都是細聲細氣，但這并不妨礙我們聽他的話，收效甚佳，我認為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開了我們心中對英語的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，激發(fā)了我們對英語的興趣。
記得有一次，三年級時，我們四個小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說話都聽不見了，那時我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道：“請認真聽講！”我們被逗得哈哈大笑，同時，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國教育事業(yè)做的一切，我永遠不會忘。
這樣的人讓我尊敬作文3
在一次假期，我和同學(xué)坐上了去爬山的公交車，車上有一個讓我尊敬又感動的人。
我和同學(xué)坐在左排的椅子上，過了公園站后，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他步履蹣跚，拄著拐杖，艱難的一步一步走了上來，當(dāng)時車內(nèi)很擁擠，座無虛席，老爺爺不得不搖搖晃晃的過了一站又一站，車內(nèi)的人門都沒有理會老爺爺。可這時我們前面原本在認真看書的一位青年似乎才注意到什么，他毫不猶豫地站了出來。他帶著一副眼鏡，干凈的校服看起來像一位學(xué)生，他小心翼翼的接過了老爺爺那滿是皺紋的手，溫文爾雅的說：“老爺爺，您這么老了，怎么能站在搖晃的公交車上呢？下次要主動找我們這些年少氣盛的孩子提出的要求，來，我的座位讓給您。”說完那位青年馬上清理好自己座位上的雜物，又迅速的將它剛剛看的那本書收進書包里面，接著攙扶著老爺爺，慢慢地將他送到了干凈的座位上。自己卻背著沉重書包扶著車上的桿子直到下車。老爺爺跟他說：“小伙子我只過兩站就下車了，等一下把座位還給你吧。”青年回應(yīng)道：“老爺爺，我要過5站才下車呢，您慢慢做就是了。”過了兩站以后，老爺爺下車了，他又攙扶著老爺爺走到臺階下。又目送老爺爺越走越遠后就不在上車了。我和同學(xué)都想不通他為什么不上車。于是我們跟了過去詢問他，才恍然大悟原來那位青年只需要過一站就下車了，只是見到那位老爺爺身體不便，等到老爺爺下車以后他才放心地坐上了回去的'車。這導(dǎo)致了他錯過一站，晚點才回了家，他的父母肯定十分擔(dān)心。
我一直認為世上的好人不多，可自從那位青年以后，又接連不斷地發(fā)生許多在我身邊替老人讓座的事情，每一位老人讓座的瞬間都讓我內(nèi)心為之感動。
只有尊敬別人的人才能受到別人的尊重，這樣傳承中華傳統(tǒng)美德的人真讓我尊敬，真值得我們學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我尊敬作文4
生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息。但有一種人值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
早晨，向窗外望去，外面的世界變得銀裝素裹，綠色的小草和艷麗的花朵都無語例外的蓋上了被子。
天空還是陰暗的，不過潔白的雪卻彌補了陰暗給人們帶來的憂郁。
吃過早飯后，我向往常一樣去學(xué)校，剛剛走到小區(qū)門口，就險些滑倒，我便放慢了腳步，小心翼翼的'走著。
我高興的欣賞著今年的第一場雪。
感覺下過雪后，整個世界變的安靜了，路上的雪厚厚的想毛毯一樣，蓋住了枯萎的小草，也蓋住了黑色的土地，就像給大地披上了潔白的禮服。
踩上去感覺像棉花糖一樣，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我便忍不住從地上捧了一點雪，玩了起來。
拿在手里冰冰的，好涼呀。
漸漸地，路上的積雪越來越少了，這是怎么回事呢？我心中滿懷疑問。
走過一段路后，遠遠的看見有幾個黃點在來回移動。
我便加快腳步走過去，想去探個究竟。走近些看，原來是幾位環(huán)衛(wèi)工人，為了避免路面結(jié)冰釀成危險，正在忙著鏟雪。
他們的年紀都很大了，從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看到了和藹與淡定。他們的臉上已經(jīng)“爬”滿了皺紋，顯現(xiàn)出歲月的痕跡。
在這么冷的天氣下，還要這么早的工作，他們真的是太辛苦了。
他們每一個人的手中，都揮舞這一把鐵鍬，鐵鍬與地面摩擦產(chǎn)生的聲音，像是在演奏一首莊嚴的交響樂。
他們每天都要起早貪黑，他們用自己的雙手讓我們的身邊，變得更加整潔。
他們值得我們?nèi)プ鹁矗麄兙褪恰h(huán)衛(wèi)工。
這樣的人讓我尊敬作文5
“我站在高山之巔……”讀書聲越來越小，隔著一層玻璃，反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……
下課了，外面的雨依然很大，天也很黑，我撐著傘飛快地往家的方向跑去。小巷深處有什么東西，越來越近——一個帶著帽子的人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車，我退了幾步，他也過來。
“小妹！你先過去吧！”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了，第一眼好像只是看到一個老人，可仔細一看，這位老人頭上的帽子不斷往下滴水，水落在他的眼鏡上，皺紋上，鼻尖上。總之，整個人就像是從水里撈上來一樣。
眼里流出一絲溫柔。
看著我有些驚訝的眼神，他慢慢地說：“你。。你啊，和我的孫女長的像，只是，她出了車禍，去世了……”
“別難過！這世上還有許多人和我一樣尊敬你，你并不孤單！”我眼神堅定的說。而他十分開心：“哈哈哈！第一次有人這么說我呢！真是謝謝你了！之前覺得清潔工的生活很苦，可有些人會對我笑笑，好像是很感激我。于是，我就天天認真工作，給人們帶來美好的環(huán)境。我孫女也很開心。可是，知道我孫女去世……”我看了看他，眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話，就被他搶先了，他輕輕的.說：“回去吧，你的父母要擔(dān)心了。”
我點點頭，揮手轉(zhuǎn)身，這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情？他是如何堅持下來？這些我無從得知，我只知道，他是一個偉大的人，他是一個堅強的人。
這樣的人讓我尊敬作文6
在烈日炎炎的夏天，我和奶奶去逛商場，因為奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠里行走一樣，在路上，我隱約看見一個殘疾人在賣水。
終于進商場大門了，一股涼爽迎面而來。我?guī)湍棠棠盟胭I的東西，奶奶拎著太累了，我們又換了一輛購物車。這時，我們看見一個老人拄著拐杖，拿著一瓶水四處比劃著，我以為是賣水的，就問奶奶要不要買瓶水。就在這時，他突然將那瓶水遞給一個人，看起來像在乞求什么，那個人只是無奈地擺了擺手，老人失望地走開，繼續(xù)拿著那瓶水到處比劃。
我一時沒弄明白是怎么回事，奶奶只顧著買東西，沒注意到他。我也不想探究到底，可是好奇心驅(qū)使我想知道那個老人是誰。于是，我想在買完東西之后還能不能遇見他，現(xiàn)在超市那么多人，買完東西付款的也不少，如果他是賣水的.，肯定會選擇人多的地方。
果然不出我所料，他又出現(xiàn)在收銀處，老人又向一個人乞求什么，卻遭到了那個人的不滿，看起來像是在罵他。我想上前阻止，那個老人來到我的身邊，我直接問他：“那人為什么罵你？”他嘆了口氣說：“我只是想讓他把不用的空瓶給我。”“他怎么不把瓶子給你呢？”老人沒有吭聲，接著，他又用同樣的語氣和我說：“請問你有空瓶子嗎？我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災(zāi)區(qū)，希望他們能換成錢，幫助那些人。”我才發(fā)現(xiàn)他不是賣水的，而是一個貧窮的“愛心人士”！
我毫不猶豫地把我?guī)У奶呛心贸鰜恚烟呛羞f給了他，奶奶也從包里拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說：“謝謝！”隨后拄著拐杖離去。
我想世界上好人一定很多，但像現(xiàn)在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢，但是老人的愛心值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
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