玩積木作文（通用35篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的玩積木作文，希望對大家有所幫助。

　　玩積木作文 篇1

　　今天，媽媽下班回家給我買回來了三盒積木。我開心極了！

　　我打開了一盒我最喜歡的積木拼了起來。那積木大大小小的.，花花綠綠的，有黃色的、紅色的、黑色的、綠色的、藍色的、白色的……真漂亮啊！

　　我棸精會神地拼了大半小時，那個＜海底挖寶艇＞就拼好了。它看起來真是威風(fēng)凜凜啊！

　　玩積木作文 篇2

　　我和我的表姐小藍姐姐在都勻一直沒有發(fā)現(xiàn)有個好玩的'東西，這次終于發(fā)現(xiàn)了，你們猜，那是什么？是積木。、

　　這次我到都勻，我發(fā)現(xiàn)了積木，我一給小藍姐姐一說，我們就開始玩了我們玩的不亦樂乎，但是只有兩塊板子，我和他一塊又分了那些積木條條，我們有四個小人，我給小人按了一個家，家里有餐桌、床、洗手間、船……

　　我很喜歡玩這組積木。

　　玩積木作文 篇3

　　今天，我朋友王紫瑜到家里來玩。我們玩了很多游戲都覺得沒意思，最后我提出玩積木。

　　家里有紅、橙、黃、綠等顏色的積木，我在搭城堡，第一層我用紅色，我擺了一個用到16個積木的正方形。依次對照，用不同顏色往上搭，搭好后再在頂上的`中間放一塊多余積木，城堡就搭好了，王紫瑜這時在建陸地。我們玩得可開心啦！

　　玩積木作文 篇4

　　早上，陽光明媚。表弟來到我家里，我就和他一起玩起了積木。

　　我想拼一座城堡，表弟也跟著我學(xué)堆積木。可是，當(dāng)我想堆積木時，我一下子不知道該怎么入手了，我們就思考了一會，后來腦袋瓜一動。首先，我們拼了一扇門，再拼了底部，然后，中間是最不好搭的'，我和表弟花了好大的努力終于把中間部分給堆積號了。這是一座漂漂亮亮的城堡就完成了。

　　玩積木作文 篇5

　　媽媽出差回來給我?guī)Я艘缓蟹e木，我拿到就去樓上董雪姐姐家了，我想跟她一起拼。可是她要做作業(yè)，我就回到家自己一個人拼。

　　這個要拼這里，那個要拼那里……我按照圖紙上的.圖樣，仔仔細細認(rèn)認(rèn)真真地拼起來，總是拼不好，我的心情一下子灰暗了。

　　正在我傷心發(fā)脾氣的時候，爸爸回來了，他說：“你怎么這么沒耐心啊？”

　　可是，我并沒有氣餒，冷靜下來，繼續(xù)拿著圖紙對照拼裝，在我一而再，再而三的努力下，凱蒂貓樂園終于拼好啦，好開心。

　　玩積木作文 篇6

　　我和弟弟一起玩拼裝積木。

　　爸爸給我們買了兩種積木。弟弟的是幻影忍者的，我的.是反恐部隊的。我和弟弟一拿到手，就拆開來拼裝。由于我知道怎么拼，弟弟不會拼，只能眼巴巴地等著爸爸回家?guī)退�拼�?/p>

　　爸爸終于回家了，我也拼好了。爸爸一回家就聽見了“是爸爸嗎？”，爸爸回答說：“是的”。弟弟一下子沖出房間，向爸爸哀求道：“爸爸，幫我拼一下吧，幫我拼一下吧！”爸爸說：“好的，好的。”于是爸爸吃好飯后就幫弟弟拼，我也來幫忙，終于拼好了。如果我不一起幫忙，恐怕都不能睡了。弟弟的戰(zhàn)車加上飛機，當(dāng)然比我的還大，同時也考驗了爸爸的動手能力。

　　后來我們一起玩飛機大戰(zhàn)。

　　玩積木作文 篇7

　　一看積木我就走不動路，看到小店又有新積木忍不住又想買了，我糾纏媽媽給我買一套，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，好好好，給你每一套，我聽完一蹦三尺高，玩具沒回來，我就安靜了。

　　我拼東西從來不看圖紙，喜歡慢慢琢磨，零件有點多，細細的品味拼裝的`樂趣。機器人的身體在我的手里逐漸成形了，開始拼手有點困難好像在考驗我的耐心，一會被我拼成蛇的樣子，一會又像僵尸，小意思，對我來講。我看著拼錯的地方終于知道哪里錯了。

　　機器人在我手里，從一個零零散散的零件，到成形用了沒多久。

　　雖然有點幼稚，但我還是很喜歡拼。

　　玩積木作文 篇8

　　國慶節(jié)的時候，大姑送了我一盒樂高積木，我好開心啊！我就喊了王博文和我一起拼。我們先把積木倒下來，再分分類，然后就把這些零件裝成一幢幢威風(fēng)的房子和充滿殺氣的.戰(zhàn)車。

　　我們先把人物的衣服、武器和帽子裝好，再拼兇猛的戰(zhàn)車。一開始都非常好，可后來我們把一個零件裝錯了，害得我們要從頭再來。搭了很長時間，最后做到最關(guān)鍵的也是最難的一步了，建堡壘了，我們小心翼翼地把積木搭起來了。

　　哈！我們終于可以戰(zhàn)斗了，我選擇了曹操，王博文選擇了夏侯淵，我首先派了一輛戰(zhàn)車把他的守城兵給撞成重傷，可他竟然用箭把我方戰(zhàn)車上的兵給打死了，使戰(zhàn)車無法前進。這時，我想到了可以叫一位小兵進戰(zhàn)車?yán)镌俅喂�擊。沒過多久，我們打得都只剩下兵了，所以只好用兵來決定勝負(fù)了，打了幾個回合我倆最后打得只剩下一個兵了，最后我終于用兵把對方給打敗了。我好開心啊！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它仍然在我的腦海里記憶猶新。

　　玩積木作文 篇9

　　今天中午，我在搭積木，我想了想，就搭機器人吧。

　　我先從下往上搭，先把機器人的腳搭好，它的腳是由：四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來的。再把機器人的身體搭好，它的身體是由：很多塊正方體疊成大的長方體。接著，把機器人的手搭好。然后搭它的脖子，脖子是由：四塊正方體積木疊起來的。最后把機器人的頭搭好，它的'頭是由：兩塊正方體積木和兩塊車頭搭成的。這樣一個機器人就搭好了。接下來，我還搭起了火車，火車的組成是：車頭、車箱、輪胎。不一會兒，一輛漂亮的火車就搭好了。我看了看積木還很多，又繼續(xù)搭了起了花、蘋果、盒子。

　　哈哈，你們瞧，我今天搭的積木多嗎？告訴你們吧，這是我搭的積木最多的一天啦！

　　玩積木作文 篇10

　　爸爸給我買了電子積木玩具，非常好玩！

　　這個電子積木太不可思議了，我用它們裝了好多東西，有收音機，裝好的收音機就像生活中常聽到的收音機一樣，它能收到很多臺的'廣播。還有燈泡，接好的燈泡能發(fā)出耀眼的亮光。還有風(fēng)扇，裝好的風(fēng)扇不但能吹出風(fēng)來，還能像直升飛機一樣飛起來。我對它簡直愛不釋手！

　　這個玩具的原理是靠電池發(fā)電。我還學(xué)會了串連和并連，串連，就是串到一條線上，一個燈壞了，另一個也壞了。并連就是一個電池兩條線，兩個燈都會亮，一個壞了，電流就會通向另一個燈。通過這個玩具，我還知道了導(dǎo)體和絕緣體。導(dǎo)體就是能傳輸電，那么，哪些東西是導(dǎo)體呢？如：金屬類、鉛筆芯、水、人體是導(dǎo)體……還有絕緣體呢！絕緣體是不容易導(dǎo)電的，如：木頭、玻璃、球類、花盆、文具……

　　玩了這個玩具后，我覺得人類真是聰明，能通過自己的聰明才智創(chuàng)造出很多新奇的東西，我對他們真是佩服不已！我想長大后也能創(chuàng)造出很多新奇的東西！

　　玩積木作文 篇11

　　一天早上，媽媽很早就把我叫起來，并且對我說：“快點起來，今天妹妹要到我們家來玩！”我興奮地跳了起來，大聲說：“好的”。

　　過了一會，妹妹來了，我們玩呀玩呀，忽然，奶奶說：“我要出去一下！你們在家里好好呆著。”我和妹妹異口同聲的'回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的積木拿出來玩，她非常高興，玩得全神貫注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后來，她對我說：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的過程中，她不小心把積木的底層弄倒了，積木全倒了！我對她說：“怎么回事呀？”她卻一本正經(jīng)地說“我們小人做事情也要像搭積木一樣，基礎(chǔ)一定要牢。”

　　嘿，她做錯了事，還有一套大道理呢。你說我的這個妹妹是不是既可惡又可愛呀？

　　玩積木作文 篇12

　　一天，我坐在家里沒事。我想：該做些什么呢？突然，一塊積木映入我的眼簾。對，就搭積木！我想。

　　我說干就干。“該搭什么好呢？”我自言自語“還是搭一個皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上，再在上面搭上兩根白色的長條積木。“恩，還挺漂亮的。”

　　然后，我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長條積木上面。“最好長條積木旁邊放一個娃娃。”于是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。

　　“555555……”我把積木弄倒了。沒關(guān)系，再重新搭，我安慰自己。可是我又一不小心把積木弄倒了。我泄氣的想：不搭了！但是我又一想：如果我連積木也搭不好，那我以后怎么做人呢？于是我重新搭了一遍，和以前搭的'一摸一樣。

　　最后，我把一個上面印著花瓶的積木放在上面，把一個三角形的“屋梁”放在上面。“太棒了，我終于搭出來了！”我好高興喲！

　　我想：做人一定要堅持，要不然連積木也搭不好。

　　玩積木作文 篇13

　　今天下午，我到同學(xué)家玩。

　　一進門我就看他拼的積木，忽然我看到了一個像鐵錨的東西便問：“這是干什么的'？”他沒有回答，眼珠一轉(zhuǎn)，拿起那個零件走到電視機旁的一個模型邊，他把那個零件放到城墻上，“這是錨”。我看著它想出了一個動畫片：一個壞人偷偷地將錨丟到了城墻上，正開始向上爬的時候被一個戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了，連忙提刀斬斷了。

　　我們找到一袋零件讓自己創(chuàng)造。開工啦!我找到了一片“草原”，想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車。他想做的是：一個寶箱和一艘尋寶船。我?guī)退�找了幾個零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了幾個輪子、幾個架子、幾個面板、幾個控制臺還有幾個連接架。我把輪子安裝到連接架上，兩個連接架又安在了板上，板上又裝了控制臺，控制臺上還按了小人。我拼了三輛越野車，看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。

　　玩積木作文 篇14

　　今天，我?guī)�妹妹一起玩積木。我把我的積木都找了出來，大的、小的、方的.、圓的……整整一盒子積木。

　　開始拼了。第一步找出一個大長方體及兩個正方體積木并排排放，第二步找一個大正方體和兩個小長方體積木，大正方體放中間，小長方體放兩邊。第三步找出兩塊小三角形積木放在最兩邊，第四步找兩塊大三角形放在小三角形積木兩側(cè)，航船就完成了。

　　我正得瑟，“砰”的一聲，妹妹把積木都給一推，我的航船不見了。我非常生氣，但又想了想，她是我妹妹，我不跟她計較。妹妹大概是不喜歡航船吧，我便問妹妹：“璐璐，你喜歡什么？”

　　“船……船……”一歲零九個月的妹妹吞吞吐吐地說。我這才知道，妹妹是因為貪玩，不小心弄倒我堆的航船，其實她挺喜歡的。

　　于是我又重新堆了一艘航船，也帶著妹妹一塊一塊堆了一艘船，妹妹高興得又笑又跳。我們還堆了房子、車子……今天我很開心，以后我還要和妹妹一起玩積木。

　　玩積木作文 篇15

　　你們一定玩過積木吧。我來說一說我和妹妹玩積木的事情吧！

　　今天我們兩個人把上一次買的積木拿出來玩。

　　積木倒出來后，各種各樣的形狀都有，妹妹說：“我要搭一個大城堡。”我說：”我要搭一只機器螞蟻。”

　　我用藍色和黃色以及綠色的長方形積木，把機器螞蟻的.身體給搭好了。我又用了紅色的長圓柱形積木橫著放，做出了機器螞蟻的六只腿。做好后說：“我把機器螞蟻的身體搭好了。”

　　我又用了扁扁的長形和藍色的正方形，把機器螞蟻的頭做好了，又用了兩個扁扁的長方形和兩個橙色的正方形，做了螞蟻的觸須。最后我用一個正方形和一個點的正方形來做一把椅子。做好后我大聲道：“做好了。”

　　妹妹在旁邊搭了一個城堡。

　　這一個城堡，是亂七八糟的，放在一起，一點也不好看，也不堅固，是用積木隨便放搭成一個直塔，又在另外一邊，也搭一個一模一樣的直塔，連接起來，就是一個城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了，這個圓柱形，滾了過去，一下子這個城堡就倒下來。

　　妹妹又塔了一個，還是不好看，也不堅固，也是隨便放。我想：應(yīng)該也是用一個圓柱形一碰，就會倒的吧！

　　這就是我搭的機器小螞蟻和妹妹搭的兩個城堡。

　　玩積木作文 篇16

　　我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。我一有時間就拿出來玩。是我離不開的好伙伴。

　　玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過飛機，潛艇，導(dǎo)彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！

　　我非常喜歡玩積木。一有時間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對，我經(jīng)常玩幾個小時，最長的時候可以玩一整天。演奏時，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽起來像是我傻笑，甚至別人叫我的時候我也聽不見，就像著了魔一樣。

　　成年人對玩積木有不同的.態(tài)度。爸爸覺得玩積木是浪費時間，有時間還是看書好。我媽覺得積木就是開發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動手能力，以后說不定還能當(dāng)建筑師。爺爺認(rèn)為孩子需要有東西玩，否則會很無聊。pk下來過了2-1，我的積木可以玩到現(xiàn)在。

　　我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個獨生子，平時沒人玩。幸運的是，有積木陪伴著我，讓我有了一個美好的童年。積木，我愛你！

　　玩積木作文 篇17

　　爸爸給我買了一種積木，是專門開發(fā)智力的那種。

　　周末時，我做完作業(yè)就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點，按照誰的點數(shù)最大誰就第一的順序排下去，然后開始把積木塊一次次的抽出來，如果誰把積木弄倒了，那個人就輸了。

　　第一局，我的點數(shù)最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃，我們原本這個計劃是天衣無縫的`，可是聰明的爸爸還是識破了，我又輸了，這時，爸爸說“陽陽，你要仔細觀察，看看這個積木的整體結(jié)構(gòu)，注意抽的時候要看你所抽的這塊是不是支點，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓(xùn)，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。

　　通過玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認(rèn)真仔細，學(xué)會觀察事物，不能有一點馬虎，否則就會變成一個大錯誤。

　　而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂融融，真的很開心!

　　玩積木作文 篇18

　　我最喜歡的玩具是樂高積木，我一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛(wèi)隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。

　　搭樂高積木需要很長時間，(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。

　　我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。

　　我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復(fù)雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。

　　玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終于發(fā)現(xiàn)正確的`位置。當(dāng)一部完整的作品，出現(xiàn)在我面前時，我心里別提有多高興了！

　　現(xiàn)在媽媽說我的識圖能力特別強，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動手能力。

　　玩積木作文 篇19

　　1月10日 星期二 多云

　　今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。

　　我們倆，用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基，然后我往上放上一個正方形的積木，妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因為放得太多，再加上地基不穩(wěn)，積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木，不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當(dāng)?shù)腵積木做地基的。

　　這時，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個底座，然后在上面放上一個小門，接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時候，妹妹說：“哥哥，你看，咱們搭的這個東西，真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧。”我覺得妹妹說的還頭頭是道，便嗯了一聲，說：“好吧。”于是我們就推到重來，繼續(xù)玩著積木。

　　我們再把積木擺完的時候，看看表，已經(jīng)九點了，這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了，擺積木真是太好玩了。

　　玩積木作文 篇20

　　生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。

　　在一個比較無聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著，我想：要是可以有好玩兒的該多好呀，這時爸爸拿來了一袋子的積木！

　　我頓時大吃一驚，簡直激動的不知道說什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時抓起袋子。

　　朋友首先把袋子翻了過來，許多的'積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進了我的書桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點兒，我不玩了！”朋友只好無奈地走出來，放在地上。

　　我對朋友剛剛的表現(xiàn)不滿，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點兒。這時我見朋友還在專心致志地拼，又拿了一點，這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說：“你太壞了！說好一人一半，你為啥要搶，朋友很生氣，我們倆就吵了起來。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的眼睛看著我，卻沒有理我們。

　　我們頓時理解了父母的意思，這是爺爺走來說：“朋友之間要團結(jié)友愛，互幫互助！”說著把我們的手放在了一起。

　　隨著時光的飛逝，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，每當(dāng)和同學(xué)之間發(fā)生意見分歧的時候，我就會想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著對待任何人或事。也會想起爺爺?shù)脑挘�同學(xué)之間要友好相處，互相幫助，共同進步。

　　玩積木作文 篇21

　　爸爸難得在家，我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會問:“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鐘哦。

　　爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭，元件塊經(jīng)過我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時爸爸對我說:“放電池的時候，電池的'正極應(yīng)該接負(fù)極，千萬注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極，要不然通電后會產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能。”爸爸還拿過一些小電器，打開它們裝電池的蓋子，指給我看，真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時、錄音機就能放出優(yōu)美的音樂。

　　在拼搭的過程中，我突然產(chǎn)生了一個疑問:在一個完整的電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個電路即使有電池但還是一點反應(yīng)都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什么》，在里面我找到了答案，原來電路運轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導(dǎo)致電流中斷，不會從正極流到負(fù)極了。

　　啊，一個小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問!看來“玩”也能學(xué)到知識!

　　玩積木作文 篇22

　　我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。

　　玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來過飛機、潛艇、導(dǎo)彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮啊！

　　我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經(jīng)常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的'傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。

　　大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認(rèn)為：積木是開發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動手能力，以后說不定還能做個建筑設(shè)計師呢。外公認(rèn)為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。

　　我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！

　　玩積木作文 篇23

　　今天，萬里無云，天氣好，我的心情也十分的好，因為，今天我們要去鄭州游玩。

　　剛走到高速口，爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動。這說明，我這周的游玩計劃泡湯了。

　　爸爸為了彌補自己的過失，也為了不讓我沮喪，給我買了一套700多塊的樂高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開了，都放到了一個大盒子里，翻開說明書，一步一步的按照說明開始組裝。天呀！這么復(fù)雜！完成這些拼裝得兩百個步驟。我的小心臟差點要爆炸！剛才的'新奇，激動也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著，先在表面上找積木。確定沒有我要用的，再往下翻，這什么時候才拼完呀，得想個辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來越慢，拼一步就用了大概十來分鐘。

　　漸漸地，我已經(jīng)失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見了。說：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我?guī)湍悖俊蔽野筒坏糜袀�助手，就同意了。媽媽戴上她的眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負(fù)責(zé)拼裝。過了兩個小時，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前。看著自己拼成的玩具，我開心地抱著媽媽。

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來，踏踏實實地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

　　玩積木作文 篇24

　　淇總是想去打開陽臺上的大柜子，因為那里面會有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。

　　任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候，淇樂了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴�“積木”，她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。

　　我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來，成各種各樣的形狀。可是當(dāng)我擺好兩塊，再去拿另一塊的時候，淇已經(jīng)把我堆起來的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢，當(dāng)我又堆起兩塊的時候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假裝生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發(fā)上，然后又拿起一個，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說著“倒，倒！”

　　玩了幾次之后，淇自己會堆的形狀越來越多，有的是學(xué)大人的樣堆的`，有的是自己創(chuàng)造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進步可明顯了。

　　淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里（有時是小沙桶，有時是紙筒），積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了，淇就是喜歡聽，裝一遍倒出來，再裝一遍。有時，淇媽會陪著淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進桶里，發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見了，樂呵呵的。

　　玩積木作文 篇25

　　積木，大家肯定都見過，他的樂趣有很多，可以給人帶來無限的快樂。

　　我家的積木從一年級開始就在我家了，它的制作過程也很簡單，有時還可以在家自己動手做，其實就是找一塊木頭，然后把它截成自己喜歡的形狀，比如長方形，正方形，圓形之類的，在涂上自己喜歡的顏色，或者貼上喜歡的圖案，就完成了。

　　它可以打很多很多你喜歡的東西房子，高樓，機器人……但是玩積木，最好的`就是房子，可以搭，高的，低的，都可以，只要你有創(chuàng)意，搭出來什么樣的房子都是好看的。

　　有一次我和弟弟在家玩積木，我們在比誰大的房子又高，又穩(wěn)，又好看，第一局我正要搭最后一塊，眼看離成功就只有一步之遙，“轟”房子塌了，被弟弟嘲笑一番后，不服輸?shù)奈矣珠_始第二局。

　　第二局，我開始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高，眼看又要贏了，弟弟用他可惡的小腳推了一下房子，我心里的怒火立馬上升到了最高處，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了，這局我必須贏，我把達房子的地方推到了你弟弟5米遠，終于在最后一刻的時候房子完好無損，并且還很高，贏了，贏了，終于贏了弟弟還是用不服輸?shù)难凵窨粗�我�?/p>

　　積木，是我從小到大最喜歡玩的玩具，他能夠給我?guī)�來快樂，還可以給我?guī)�來頑強拼搏的精神

　　玩積木作文 篇26

　　童話故事里的城堡，應(yīng)該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營、神秘的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國王、皇后、王子、公主、將軍，有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個城堡呢？

　　首先，我要建造——城墻。它是用堅固的巨石構(gòu)成的，牢不可破。上面有許多箭塔，把前來冒犯的敵人射的像刺猬一樣，城墻上還有許多小洞，射擊前來冒犯的敵人。城墻上還有四個偵察塔，分布從東、南、西、北，四個方向進行偵察。

　　從大門進去，是一條寬闊的街道。人群熙熙攘攘，偶爾會有馬車在上面疾馳而過。路兩旁是鱗次櫛比的.商店，商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮：皇上在召見大臣；王子在練習(xí)彈琴；公主在花園里玩耍；士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園，花兒爭奇斗艷，競相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，美不勝收。皇宮周圍還有許多威嚴(yán)的軍營：步兵營里的步兵正在隨著將領(lǐng)操練；炮兵營的炮兵正在開發(fā)火器；騎兵營的騎兵正在鍛煉馬術(shù)和劍術(shù)；法師營的法師正在讀法書，練習(xí)法術(shù)等。

　　皇宮左邊是一所貴族學(xué)校，許多大臣和一些貴族都把孩子送進來，希望讓他們能得到好的教育。

　　皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂，許多人都來祈禱，教堂里還有大祭司、修士和法師在把守。

　　這就是我的城堡，你喜歡嗎？趕緊也撘一個吧！

　　玩積木作文 篇27

　　如今，我已經(jīng)四年級了，卻還在玩一種玩具–積木，有的大人覺得積木是一種幼稚的玩具，但是我覺得搭積木其實很有趣，因為自己搭完一個成功的作品，會有很大的滿足感。

　　今天，我和我的朋友舉行了一場別開生面的積木大戰(zhàn)，我們所用的.積木不一樣。我們倆先搭了屬于自己的積木：他拼了一輛十分堅固的戰(zhàn)車，而我卻拼了比戰(zhàn) 車更堅固的無敵機器人。戰(zhàn)斗前，我自信滿滿地說：“你一定會被我打敗的。”他說：“哼!誰贏誰輸還不一定呢！”規(guī)則是：壯下的積木不能裝上去，裝上去算失 敗。戰(zhàn)斗開始了，他先帶領(lǐng)他的戰(zhàn)車向我沖來，我也不甘示弱，用盡全力向他沖來，兩個東西頂在一起，松開時，他的戰(zhàn)車飛掉了一個積木。我得意揚揚地說：“投 降吧，你完蛋了，再不投降你的車就要報廢了，吼吼。”他卻說：“還沒到最后，別得意。”這次，我趁他沒注意，攻擊他，他被我打了個措手不及，又飛掉了一個 積木。他火了，用盡全力去狂撞我，我也用全力防御。結(jié)果他不僅沒撞飛我一個零件，自己的戰(zhàn)車反被撞飛了五個零件。我又說：“你的戰(zhàn)車已經(jīng)快成了超級報廢車 了，快投降吧。”；他說：“我是不會投降的。”我便繼續(xù)戰(zhàn)斗。這次，我先尋找他的要害，發(fā)現(xiàn)他的要害在戰(zhàn)車的左右兩邊，再次趁她不注意，發(fā)起最猛烈的進 攻，他的戰(zhàn)車散架了。

　　最后，這場戰(zhàn)爭以我的勝利他的失敗結(jié)束了。

　　玩積木作文 篇28

　　在我金色童年的記憶里，發(fā)生過許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但至今還令我記憶猶新。

　　那天，我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒，劉辛航就興沖沖地帶著積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

　　首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著搭著，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相。看著積木要搭成功的樣子，我倆高興極了。可搭到最后一塊積木時，不料一個不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。

　　正當(dāng)我非常擔(dān)心的時候，我順手往上一搭，整個積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著眼前的'這一切，什么話也沒有說。

　　媽媽看見了對我們說“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣，如果不打好基礎(chǔ)，學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然，世界上沒有后悔藥吃噢！”聽了媽媽的話，我們感到羞愧萬分，連連點頭，并說：“知道了，知道了，我們今后一定會注意的，而且會把您的話牢記在心上。”

　　接著。我和劉辛航按照媽媽的話，又開始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經(jīng)過一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳啊！

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要先打好基礎(chǔ)，否則，什么事都做不好。

　　玩積木作文 篇29

　　在這兩天的曹王實踐活動里，我們上了很多課，每節(jié)課都讓我們流連忘返，總覺得時間過得很快，希望時間能夠再倒流那么一點，最讓我回味無窮，歷歷在目的，還是電子積木那一課。

　　我們排著整齊的隊伍走進教室，依次坐下。我和馬玉玲，陳薇，萬金玉分配到一個小組。面對著桌上放著的電子積木，我心中充滿著疑惑：積木怎么也有電子的？翻開盒蓋子，我看見里面的器件花花綠綠，都帶有“電”，真是太奇妙了！我可要認(rèn)真學(xué)！我在心里暗暗想到。只聽老師說：“現(xiàn)在我們開始玩電子積木，先拿出里面一個透明的釘板，再按照積木上原有的編號，讓它們一一對號入座”。按照老師教的方法，我們準(zhǔn)備就緒，就在等積木開關(guān)開的那一剎那！“成功了，成功了”！音樂驟然響起。我們每個組員的臉上，都洋溢著成功的喜悅！心中也擦出了快樂的火花，我看見旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來，看起來很有趣，我們也興致勃勃的照樣做了起來。做好后，扇葉轉(zhuǎn)了起來，可就是怎么也飛不起來。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細的看了看說明書，原來要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時，猛得關(guān)掉開關(guān)，飛碟才能飛起來。我按照說明書上的樣子，在飛碟轉(zhuǎn)的最快時，猛的關(guān)掉了開關(guān)。扇葉飛起來了！“太神奇了！”我抬起頭只見有的.同學(xué)似乎剛剛又一個積木做成了，在享受著成功的喜悅；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著。

　　這堂電子積木實踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力，智力，更豐富了我們的生活！

　　玩積木作文 篇30

　　人人都有自己的心愛之物，我也不例外，那你知道我的心愛之物是什么嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢草”?都不是，它是我最心愛的電子積木。

　　電子積木和它的名字一樣，不像電線那樣軟，它就像積木一樣，可以搭接起來，可以接上不同的電子元件，每個電子元件上面還畫上了電子標(biāo)志，五花八門，色彩各異。可以搭建各種各樣的'裝置，比如太陽能板車、自動澆花器、激光接收儀等等。

　　每次上學(xué)前，我總要玩一會兒電子積木，走的時候還戀戀不舍地望著它，跟它說“我認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，放學(xué)后就陪你玩。”放學(xué)回家，我還沒來得及換鞋，就沖向客廳，看著電子積木，心里別提有多高興了。再去換好拖鞋，在客廳直接開玩起來，一會兒把它搭成小汽車，一會兒搭成激光接收儀，在這個歡樂的天地里，只有我和電子積木。玩了一會兒就去做作業(yè)。你以為我玩膩了?沒有!我只想起了媽媽的話：“先把作業(yè)做完，這樣才玩得無憂無慮，所以我要先把作業(yè)寫完再去瘋狂地玩。”

　　也許你會問：“那你為什么有電子積木呢?”那事要說很久，我就長話短說，它是因為我費了九牛二虎之力得到的：把考試考好就行。

　　電子積木就是我的寶貝，也是我的心愛之物。它豐富了我的課余生活，激發(fā)了我對物理知識的濃厚興趣。它陪伴我渡過了三年，也是我最珍惜的時光。

　　玩積木作文 篇31

　　收到玩具每個人童年時代的“好玩伴”，當(dāng)然，我童年時代也是有玩具的。

　　在我很小的時候，我還在讀幼兒園。媽媽從深圳回來看我了，他手里提著一個箱子，我很好奇的打開了這個箱子。發(fā)現(xiàn)箱子上有四個字，媽媽念道:“樂高積木。”當(dāng)我打開箱子后，就看見一大倉一大包的碎零件，我更加好奇了。媽媽給我一張紙，說:“這些零件要拼起來。”聽完這句話后，我驚呆了。

　　爸爸回來了，看見積木，走了過來，笑了笑，然后坐在椅子上，開始拼起積木來。我看見爸爸這么厲害，讓他教我，于是爸爸答應(yīng)了。

　　爸爸教我看懂圖紙，又教我怎么拼了積木，又教我怎么拆下多余的積木。

　　在我的.努力下，終于和爸爸拼好了這么大一盒的積木。原來這和積木是變形金剛。我高興極了，因為我有玩具了，但要這么一個變形金剛，拼裝整整一下午，真不容易。

　　我自豪的拿起我的玩具，別人都羨慕我。當(dāng)我舉起我的玩具時，我就不想放手了。吃飯時拿著，散步時拿著，洗澡是拿著，就連睡覺時也不松手。

　　但是有一天，我正在睡覺時，我突然感到一股疼痛，原來我的變形金剛被我壓醉了，我真后悔。早知道我不該打滾了，沒辦法，沒有圖紙就不會拼了，只好倫在盒子里。

　　“我心愛的玩具，你在盒子里過的好嗎?”

　　玩積木作文 篇32

　　一天，妹妹到我家來與我一起玩。

　　我翻出了一堆積木。正在我建造著自己的莊園時，妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著高樓。一塊，一塊，又一塊，整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高，簡直就像一個頂天立地的巨人。

　　相比之下，我的小莊園是那樣矮小，真是侏儒了。如果那高樓真是一個人的話，估計莊園是到了他的膝蓋這里吧。可是，小小的莊園，看起來是那樣安全、祥和，看一眼就能感到溫暖。

　　正當(dāng)妹妹興奮地說自己搭建的高樓會破多少吉尼斯記錄，而我的莊園什么出息都不會有的時候，一陣挺和煦的微風(fēng)吹進來。

　　——“轟”！

　　“埃菲爾鐵塔”一下子倒了！我的莊園，卻是安然無恙。

　　妹妹愣住了。幾秒鐘后，她“哇”地一聲大哭起來。

　　妹妹走后，我疑惑地去問媽媽：“妹妹搭的.高樓那么宏偉，那么高大，而我的莊園是那么矮小，甚至有些猥瑣。可為什么一陣風(fēng)吹來，高樓一下子轟然倒塌，而小莊園卻安然無恙？”

　　媽媽微微一笑，回答只有三個字：“太高了。”

　　我恍然大悟。

　　高樓正是因為它的高大，而基礎(chǔ)卻不牢固，結(jié)果搖搖欲墜，一陣清風(fēng)只要使基礎(chǔ)動搖，就不愁高樓不倒塌。

　　生命也像這積木一樣。一味拔高它，而基礎(chǔ)卻又不牢固，是在挑戰(zhàn)它的極限。當(dāng)極限坍塌后，一切只會適得其反。那種長風(fēng)漫卷、直插云霄，則是對生命的不敬與褻瀆。高得過了頭，一陣微風(fēng)都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。

　　玩積木作文 篇33

　　這個假期，因為出現(xiàn)了新型冠狀病毒，我們就只能待在家里。媽媽就拿出之前為我準(zhǔn)備的樂高大客機，讓它與我為伴。

　　一拿到盒子，我就迫不及待地拆開，看到里面的零件，想：這么多零件，搭起來肯定很大。這時的我，就更加興奮了。

　　我先搭機頭，照著說明書，拿出了一塊很大的零件，在上面裝了許多積木，有發(fā)動機、屏幕、駕駛員的座椅……

　　接著，我搭機艙。我拿出來了許多大大小小零件，把它們裝在了一起，又在上面裝了座椅。裝完座椅，我又搭了一個柜子。搭柜子的'過程中，我有一扇相對應(yīng)的門找不到了，我叫妹妹幫我找。我們找啊找，找了一個又一個盒子，反反復(fù)復(fù)地找，最終，妹妹找到了。我看著妹妹手里的零件，摸著腦袋，想：看來我還不夠仔細啊！

　　我又繼續(xù)埋頭搭著，搭了機場控制塔、樓梯車、鏟車。

　　看著桌上搭好了的飛機，飛機真的很大，機身至少有我腿那么長！

　　“妹妹，妹妹，快來看，我的飛機搭好啦！”我興奮地喊。妹妹跑過來一看，喊道：“哇，飛機好大啊！哥哥，你好厲害啊！”聽到妹妹的話，我笑得合不攏嘴。

　　我玩著樂高客機，突然發(fā)現(xiàn)客機里沒有廁所，就問媽媽：“媽媽，每架飛機里都有廁所，為什么我的飛機里沒有？”

　　媽媽說：“肯定是做飛機的人不細心，把廁所忘了！所以，我們做事情都要細心一點，想得周到一點！”

　　“明白了，媽媽。之前有一個零件，我找不到，還是妹妹幫我找到的呢！下次我不管做什么事都會很細心的。”我堅定地對媽媽說。

　　玩積木作文 篇34

　　今天上午，媽媽給我買的一盒樂高終于到貨了，我迫不及待的把它拆開，開始拼裝。

　　這款樂高讓拼的是一條戰(zhàn)艦，我把裝著零件袋子都撕開來，把它們倒在一個盒子里，然后拿起圖紙，仔細的看起來。

　　“嗯……這個零件在這！”

　　“我知道這個該怎么拼了”

　　“原來是這樣啊”我自言自語道。

　　但是拼樂高比我想象中難多了，拼錯的時候要用牙簽把積木翹起來才可以，每次找零件都要把那堆零件翻個底朝天，樂高零件簡直是與我“捉迷藏”！圖紙很復(fù)雜，聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了，完全沒有剛拿到樂高時的`熱情，真像媽媽說的那樣，五分鐘熱度啊！

　　媽媽看到我泄氣了，摸著我的頭溫柔地對我說：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而廢啊！加油，媽媽相信你一定能行的！”我聽了媽媽的鼓勵，暗暗為自己鼓勁兒，又一次開啟了我的拼裝之旅。

　　這回我學(xué)聰明了點兒，每次拼裝前，我總會把圖紙看的明明白白，不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了，時間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進行了分類，這樣，以后再需要零件的時候就可以準(zhǔn)確的找到，這叫什么來著？對！叫“磨刀不誤砍柴工”。

　　有了這些方法的幫助，我提高了拼裝效率，又節(jié)省了不少時間，所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰(zhàn)艦，心里比吃了蜜還要甜，媽媽也情不自禁地夸我。

　　看來，做事不但要有毅力，還要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，運用方法，提高效率。

　　玩積木作文 篇35

　　我和媽媽去買了一些零食，其中有包零食送了一個可好玩具，我看了下說明書，才知道是一只螃蟹。

　　于是我就開始拼了。我先拿出兩個最長的積木，再用一個六個卡扣的積木把他們兩個拼在一起，這是螃蟹的底座。接著我用最細的積木也拼在了六個卡扣的積木上，這是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一個有帶三個斜面的積木拼在了最長的積木上，這是螃蟹的殼。然后拿出六只腳拼在了底座兩側(cè)，這就是螃蟹的腿。當(dāng)然不能忘了兩只大鉗子哦，我把它安在前面！最后，我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

　　拼好的螃蟹紅通通的，背上還背著一個又大又堅硬的殼，像一身厚厚的盔甲，遇到別人襲擊的時候就可以保護自己。它還有兩只大鉗子，可以上下左右靈活擺動。當(dāng)它舉起大鉗子時像一個威武的大將軍；當(dāng)它把大鉗子放下時又像一個可愛的'小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動的，有一只眼睛往下擺動的時候，它就變成了獨眼龍，像一位海盜船長。好有趣呀！這個積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上，這像一個帽子萌萌噠。

　　大功告成后，我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場跑步比賽。我來當(dāng)主持人，我喊“321跑”之后，海馬、海獅一會兒就不見了，可螃蟹卻還在原地打轉(zhuǎn)，老是跑去別人的賽道上去，直到第二天早上才跑到終點。原來“橫行霸道”就是指它呀！

　　原來螃蟹積木那么有趣呀！我好喜歡它。

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