心若在,夢(mèng)就在作文范文（通用33篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的心若在,夢(mèng)就在作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 1

　　學(xué)習(xí)了這篇課文以后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，她叫瑪麗·居里。

　　通過(guò)文章的敘述，讓我了解到居里夫人是一個(gè)很漂亮的女學(xué)者，但是，這種美麗不單單指外貌，還指居里夫人異于常人的內(nèi)心。

　　居里夫人為了自己的夢(mèng)想，確切的說(shuō)，是為了追求自己執(zhí)著的原理，而不惜一切代價(jià)的努力。條件惡劣，情況窘迫對(duì)于居里夫人來(lái)說(shuō)我所謂。她在內(nèi)心底一直執(zhí)著于自己的'夢(mèng)想，于是，她找到了與自己志同道合的人——居里夫人的丈夫皮埃爾。他們共同的努力，并在一起用自己的力量讓世界物理學(xué)向前邁了很大的一步。收獲得多，代價(jià)就很大——他們?cè)谘芯糠派湫栽�素鐳的同時(shí)，對(duì)他們的身體也有所傷害，他們用自己美麗的青春年華，換來(lái)了人類(lèi)文明、文化的巨大成就，他們用自己的時(shí)間生命，換來(lái)了現(xiàn)在教科書(shū)上的一個(gè)個(gè)代名詞。那么，又是什么樣的力量，什么樣的信念，讓居里夫人與皮埃爾執(zhí)著的追求他們心底里那個(gè)夢(mèng)想的呢？

　　心若在,夢(mèng)就在作文 2

　　對(duì)于居里夫人追求夢(mèng)想、不畏艱苦、為社會(huì)奉獻(xiàn)、那種常人所沒(méi)有的毅力、對(duì)名利薄見(jiàn)的精神，讓我們又能從居里夫人那里得到怎樣的啟迪呢？

　　當(dāng)今社會(huì)的孩子們，太嬌慣太脆弱，很多孩子已經(jīng)經(jīng)不起大的挫折與嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更沒(méi)有為社會(huì)奉獻(xiàn)的精神。但是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們必須學(xué)習(xí)并培養(yǎng)這種百折不撓的勇氣與精神，就像居里夫人一樣。因?yàn)榫永锓蛉藢?duì)放射性元素鐳的研究的追求，讓人們學(xué)習(xí)到了居里夫人堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心，和他鍥而不舍的精神。居里夫人為了研究放射性元素鐳，可以犧牲自己的一切，這種精神多么可貴——就像是愛(ài)因斯坦所說(shuō)的，居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的`未來(lái)——不僅僅是歐洲，哪怕只有一小部分存在于世界的知識(shí)分子中間，世界就會(huì)面臨一個(gè)比現(xiàn)在更輝煌的未來(lái)。

　　對(duì)于兩次的諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)，居里夫人沒(méi)有停留在那些短暫的驕傲之上，而是繼續(xù)向前行走，去探索更多的未知的知識(shí)。但是人的生命總是有限的，因?yàn)榉派湫栽�素鐳對(duì)身體健康的破壞，居里夫人在她67歲的時(shí)候去世——但這并不可怕，因?yàn)榫永锓蛉穗m短暫的67年卻帶給了這個(gè)世界無(wú)數(shù)的傳奇，在她有限的生命中，他留下了讓人歌頌的美麗，這份美麗一直傳遞到幾百年后，這份美麗會(huì)永垂不朽，即使是千年萬(wàn)年，這份美麗也會(huì)一直穿越下去，指導(dǎo)下一個(gè)奇跡的出現(xiàn)，他依舊閃耀著光芒。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 3

　　每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，或遠(yuǎn)或近、或清晰或迷惘、或容易實(shí)現(xiàn)或難以成功，但它都蔥蘢著我們的心靈，讓我們不懈的努力追求。

　　也許你對(duì)世界失望透頂、對(duì)生活心灰意冷，但你的心依然在跳動(dòng)，你的血液依然在流淌，你的夢(mèng)想就依然在腦海里，不曾褪去。否則你怎會(huì)茍全于世間，讓自己的生命無(wú)意義可言。只是你暫時(shí)迷失了方向，不知面前的岔路該如何選擇。因?yàn)橐粭l路布滿荊棘卻通向夢(mèng)想，一條路充滿歡笑卻前路迷茫。相信我，只有跟著自己的心走，跟著夢(mèng)想走，你才會(huì)真正有一片歡樂(lè)自由的天地。

　　也許你追逐夢(mèng)想的道路并不平坦，但要堅(jiān)信：山的那邊是一片蔚藍(lán)的海。戰(zhàn)勝了困難就離夢(mèng)想近了一步。

　　也許你真的找不到那一片大海，但你又游歷了多少山川呢？不要為夸父的犧牲遺憾，雖然他沒(méi)有完成追逐太陽(yáng)的夢(mèng)想，但他為著夢(mèng)想不懈的奮斗著，展現(xiàn)著他強(qiáng)健的身軀，輕盈的.步態(tài)，頭朝著陽(yáng)光，腳踏著大地。那他就是快樂(lè)的。因?yàn)椋�有的時(shí)候，過(guò)程也是美麗的。心在過(guò)程中也是享受的。

　　心若在，夢(mèng)就在，夢(mèng)若在，光明就在。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 4

　　坐上回家的列車(chē)，告別了連日的勞累奔波，望著前方的路以及那行進(jìn)間不斷后退的藍(lán)天白云蕭瑟悲景，不知不覺(jué)間，心就迷茫了。

　　劉同曾說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫的是青春，不迷茫的希望是你的心。但愿千帆過(guò)盡，你心如故。，我想。也許迷茫過(guò)后徒剩無(wú)盡的孤獨(dú)，但只有忍得了孤獨(dú)，受的了迷茫，才能迎接光亮的洗禮。話總是這么說(shuō)，理也就是這么個(gè)理，但自古以來(lái)，誰(shuí)人不是旁觀者清，當(dāng)局者迷。我自認(rèn)愚人一個(gè)，不懂得什么放下過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太過(guò)蒼白，也太過(guò)無(wú)力。只有嘗過(guò)了繁華的`味道，你才會(huì)明白孤獨(dú)是那么的難耐，是那么的無(wú)味。我即向往燈紅酒綠，又盼望華燈初上，小橋流水的江南小憩。這，便是我迷茫的由來(lái)，也是我孤獨(dú)的照拂。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，它不大，卻真實(shí)，不絢麗，卻耐看。“行到水窮處，坐看云起時(shí)”是王維的寫(xiě)照，亦是我午夜夢(mèng)回難得的偷閑。看云卷云舒，賞百花爭(zhēng)艷，觀月中人影斑駁，聽(tīng)風(fēng)中勁草嘁嘁。空明閑庭之中舉杯邀月，清風(fēng)徐來(lái)之下結(jié)伴暢游，紅楓遍地之處悲秋思人，漫雪紛飛之季舞劍弄琴。這是我的執(zhí)念，也是我的思念，對(duì)江南水鄉(xiāng)不朽的惦念。

　　隨著年齡越來(lái)越大，煩惱也越來(lái)越多。所以我和大多數(shù)人一樣，都希望能有一個(gè)穿越時(shí)光的機(jī)器，讓我能夠穿越時(shí)空之門(mén)，回到當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)，闌珊學(xué)步之際，讓一切可能的不可能的都能重頭再來(lái)，我想那時(shí)，我必不負(fù)韶光，不負(fù)青春，亦不負(fù)流年，定不讓光陰的故事逆流成河。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 5

　　每一個(gè)純真的孩子心里都有一片廣闊的土地，土地上種著一樣最重要的東西——夢(mèng)想。

　　小魚(yú)的夢(mèng)想是暢游大海；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是翱翔天空；蝴蝶的夢(mèng)想是飛遍“花海”……那我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名遨游藍(lán)天的`飛行員。

　　陽(yáng)春三月，我來(lái)到天中廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空，和煦的春風(fēng)，真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)卷。

　　在這樣的天氣里，我參加了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。一聲令下，我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的“大鳳凰”，沖過(guò)重重難關(guān)，我終于讓“鳳凰”自由自地翱翔在天空中。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想，我的心也飛翔在神州大地的上方。

　　小伙伴們放的風(fēng)箏各有特色：有的是“小蜜蜂”，環(huán)繞在花的旁邊，采集著香甜的蜂蜜；有的是“飛機(jī)”，在天空中時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，似乎在執(zhí)行任務(wù)；有的是彩虹，橫臥在天空的東方，好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天，此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的記憶中。

　　西邊抹去了最后一道紅光，我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏，我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。

　　看著大鳳凰自由自地翱翔在天空中，我更加堅(jiān)定了我的信念，有一歌詞說(shuō)得好：心若在，夢(mèng)就在。如今我的“大鳳凰”已放飛，從現(xiàn)在起，我要更加努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 6

　　夢(mèng)想，一個(gè)美麗又神圣的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小。可是美麗的夢(mèng)想，又有幾個(gè)能如花朵般綻放？

　　心若在，夢(mèng)就在，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。我兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥(niǎo)一樣，在廣闊的天空中自由的飛翔。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我堅(jiān)定了我自己的夢(mèng)想，那就是遙不可及的舞蹈家，至于遙不可及，那是因?yàn)閺男【团值奈覜](méi)有苗條的身姿和漂亮的臉龐，但是每次走到一家培訓(xùn)舞蹈的，看著里面的人，跳著美妙的舞姿，我這心里就開(kāi)始有了羨慕之心，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我想要追尋我的夢(mèng)想就在我把這個(gè)消息告訴爸爸的時(shí)候，他卻對(duì)我說(shuō):你為什么要學(xué)跳舞呢，怎么不去學(xué)唱歌和畫(huà)畫(huà)，舞蹈你下不去那苦。我聽(tīng)到這些話后頓時(shí)失去了信心，原本我以為爸爸會(huì)支持我，但也只是我的猜測(cè)罷了，現(xiàn)在我每次走到培訓(xùn)舞蹈的`地方，我都只能在門(mén)口偷偷的看著，記下幾個(gè)舞蹈的步驟，回到家后，在自己房間里偷偷的練習(xí)，一天爸爸突然找我談話，說(shuō)我有跳舞的天賦，需不需要報(bào)一個(gè)舞蹈班。我聽(tīng)到后當(dāng)然很開(kāi)心，但是我沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)夢(mèng)想偷偷的藏在心里，只有自己知道。我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而會(huì)奮力追求它，通過(guò)我自己的努力。

　　在追逐自己的夢(mèng)想中，少不了被人的諷刺和嘲笑，但又能怎樣呢？不管遇到什么樣的挫折和困難都不要退縮下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。

　　有志者事竟成。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 7

　　打開(kāi)《潼南文化》2007秋，一股墨香撲鼻而來(lái)，我心里升起一種淡淡的喜悅，我的又一幅書(shū)作發(fā)表了，我迅速地看了兩遍，照例鎖進(jìn)了抽屜。我對(duì)書(shū)藝的追求，始于興趣，終至執(zhí)著，而漸入佳境。記得第一次發(fā)表作品是1992年，當(dāng)時(shí)還在潼南師校念書(shū)，收到二十元稿費(fèi)，買(mǎi)了件新棉襖，著實(shí)讓我這個(gè)山里娃高興了好一陣子，后來(lái)書(shū)作陸續(xù)發(fā)表，居然還收到幾封情書(shū)呢，1997年發(fā)表了第一幅國(guó)畫(huà)作品，2003年發(fā)表了第一篇文學(xué)作品，如今我已收集了一大疊報(bào)刊雜志了，看著自己的名字被印成鉛字，我的心情逐漸由興奮轉(zhuǎn)為平靜，虛能引和靜能生悟，十幾年工作在山村，苦守那份執(zhí)著和清貧，踏芳草幽徑，聽(tīng)蟬噪蛙鳴，看人間萬(wàn)象，品世間百態(tài)，從曾經(jīng)的少不更事到如今的“飽經(jīng)滄桑”，我由幼稚走向成熟。輕輕地敲擊著鍵盤(pán)，看著窗外陰沉沉的天空，我有種莫名的傷感。 “細(xì)雨黃昏人靜后，燈下信筆走龍蛇”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)熟悉而又遙遠(yuǎn)，老婆經(jīng)常訓(xùn)誡：“你搞這些無(wú)事包經(jīng)的'，有什么用？”誠(chéng)然，在如今物欲橫流的社會(huì)里，眾所追捧者，唯牛奶與面包耳。站著說(shuō)話不腰疼，“不以物喜，不以己悲”，我記不得是哪位前賢說(shuō)的了，我木然。然面對(duì)生活，我不能扼殺我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，我將永不停息對(duì)藝術(shù)的追求，我依舊節(jié)衣縮食，買(mǎi)紙、買(mǎi)筆、買(mǎi)墨，書(shū)法使我心胸開(kāi)闊，心靈靜化，繪畫(huà)使我意識(shí)流暢，情趣高雅……

　　“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。心若在，夢(mèng)就在。我篤定想。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 8

　　時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)劉歡的那首歌：“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是一切從頭再來(lái)……”歌曲聽(tīng)得順耳，跟著哼哼，也沒(méi)在意其內(nèi)涵。前幾天接觸寧波胡特經(jīng)貿(mào)有限公司老板胡永敏，他給我講述了公司的創(chuàng)業(yè)史，聽(tīng)后覺(jué)得這首歌唱的就是他了。

　　他是一個(gè)職高畢業(yè)生，剛畢業(yè)走上社會(huì)時(shí)，就業(yè)是個(gè)大難題。論學(xué)歷，不能和大學(xué)生比；論工作經(jīng)驗(yàn)，不能和打拼多年的老員工比；論家庭條件，父親只是個(gè)老實(shí)巴交的工人。各方面沒(méi)有一丁點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。畢業(yè)后他在家待過(guò)一段時(shí)間，等天上掉下的大餡餅。后來(lái)終于耐不住寂寞，曾在寧波大酒店做過(guò)服務(wù)員，曾在雅戈?duì)柈?dāng)過(guò)售貨員，又在一家公司當(dāng)過(guò)業(yè)務(wù)員，推銷(xiāo)五金工具。但最后還是辭去了工作，準(zhǔn)備干一番自己的事業(yè)。在接下去的兩年里，他開(kāi)始用自己的智慧，為自己鋪設(shè)了一條坎坷又富有生機(jī)的道路。也是這條路，使他改變了自己，有了公司的今天。

　　積累了幾年打工經(jīng)驗(yàn)后，他決定自己營(yíng)銷(xiāo)五金工具，沒(méi)有資金，沒(méi)有場(chǎng)地，只有空手起家。雖說(shuō)是空手起家，但至少還是要有一定的工具或者是工作場(chǎng)所吧。于是他從親戚朋友處借錢(qián)，買(mǎi)了一輛便宜的汽車(chē)，錢(qián)還沒(méi)賺到已經(jīng)欠了四萬(wàn)多元的債，接下來(lái)的工作更是充滿了艱辛。

　　對(duì)于他來(lái)說(shuō)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，只能自己在困境中摸索，尋找；沒(méi)有自己的工作場(chǎng)所，他租借別人的工房作了自己的車(chē)間；沒(méi)有倉(cāng)庫(kù)，他把自己的汽車(chē)后備箱當(dāng)作了自己的倉(cāng)庫(kù)；沒(méi)有業(yè)務(wù)，他挨家挨戶地問(wèn)，挨家挨戶地組織貨源，再根據(jù)客戶不同需要，將產(chǎn)品一一送到，并做到準(zhǔn)時(shí)、無(wú)誤。沒(méi)有辦公室，他主動(dòng)上門(mén)洽談業(yè)務(wù)，把別人辦公室當(dāng)作自己的辦公室。一路行來(lái)，困難重重。

　　說(shuō)著說(shuō)著，他輕輕地嘆了口氣，眼睛看著前方，仿佛又回到了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難時(shí)日。他說(shuō)他現(xiàn)在根本無(wú)法想象自己原來(lái)會(huì)這么做，而且是那么的不容易，但也是一個(gè)很好的人生經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)以前也有別人對(duì)他的上門(mén)服務(wù)表示不相信的，覺(jué)得他是個(gè)騙子，是個(gè)不守信用的人。而他不能把別人說(shuō)服，只好用自己的行動(dòng)來(lái)證明。

　　為了贏得客戶信譽(yù)，他先把貨送到別人的公司，讓客戶使用后再付款。但又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，沒(méi)有自己的本錢(qián)。到處奔波，到處向親戚朋友借錢(qián)，抵押了自己的住房，又辦了張信用卡。要出貨時(shí)籌錢(qián)，等那邊公司的錢(qián)結(jié)算來(lái)了，立刻還清。就這樣翻來(lái)倒去地經(jīng)過(guò)一年多的考驗(yàn)，憑著誠(chéng)信這一點(diǎn)，使他在廠家面前樹(shù)立了誠(chéng)信，漸漸地有了自己穩(wěn)定的客戶。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的資金累積，成立了現(xiàn)在的公司。

　　小公司建立后，最重要的是打響自己的品牌，讓別的廠家接受他的產(chǎn)品，這可不是一件容易的事。憑著幾年工作經(jīng)驗(yàn)，改良了產(chǎn)品設(shè)計(jì)上缺限，先試用，再付款。對(duì)已銷(xiāo)售產(chǎn)品保證維修。產(chǎn)品市場(chǎng)占有率不斷提升，利潤(rùn)率同時(shí)得到保證。他的誠(chéng)信答到了回報(bào)，有了生意的來(lái)源；智慧使他從沒(méi)錢(qián)、等待的日子掙脫出來(lái)；成功的信念激勵(lì)他不斷努力。

　　但真實(shí)的生活是會(huì)捉弄人的，偶爾也會(huì)給你開(kāi)個(gè)玩笑。在他的小公司進(jìn)一步擴(kuò)張時(shí)，一個(gè)意外的變故打擊得他心力交瘁，差點(diǎn)讓他全盤(pán)放棄。

　　他說(shuō)，那一次跟客戶洽談，達(dá)成了數(shù)量很大供貨意想，雖說(shuō)利潤(rùn)薄，貪人家是大客戶。貨物已經(jīng)組織好了準(zhǔn)備發(fā)貨，可原先說(shuō)好要訂購(gòu)產(chǎn)品的客戶卻說(shuō)他的產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)有別的公司來(lái)的好，價(jià)格又不便宜，以沒(méi)訂合同為由拒絕了要貨。為了這筆貨，他到處籌錢(qián)，花了5天的時(shí)間好不容易把錢(qián)借到手，才籌備齊貨，準(zhǔn)備等這批貨發(fā)出去后，立馬把錢(qián)還清。但畢竟經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)不足，客戶說(shuō)不要了，又沒(méi)簽約，總不能把別人不要的貨白白送掉吧？一邊是發(fā)不出去的貨，一邊是馬上要還的錢(qián)，真的是有苦無(wú)處說(shuō)啊！

　　說(shuō)到這里，他頓了一下，低頭看著前面的茶杯，茶葉安靜地舒展在水中，他拿起茶杯，喝了一口。等抬起頭來(lái)，他臉上的苦惱神情已經(jīng)不見(jiàn)了，微笑回到了他的臉上。可能是為這批貨后來(lái)的結(jié)果而自豪吧。聽(tīng)他說(shuō)最后用了一周的時(shí)間挨家挨戶地推銷(xiāo)，把貨分散到21家客戶才保本銷(xiāo)售完畢。真是功夫不負(fù)有心人吶！

　　現(xiàn)在的他事業(yè)已經(jīng)步入正規(guī)，正在朝著自己的目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn)。每一天都是他的一個(gè)新開(kāi)始，每一天他又為著自己的夢(mèng)想奮斗、拼搏。

　　他的創(chuàng)業(yè)也給了我一個(gè)非同尋常的啟迪。同樣是職高生的我們，對(duì)未來(lái)創(chuàng)業(yè)也許充滿幻想，也許充滿好奇，但一個(gè)職高生對(duì)未來(lái)的'創(chuàng)業(yè)，是否能成功？誰(shuí)也不知道。我的理解是好比一根火柴，只要完全燃燒，不必管是否燎原。

　　因此我充滿了自信！有理想的人就是這樣，只要進(jìn)取的心還在，理想就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。盡管不知明天該身處何方，盡管未來(lái)還在遠(yuǎn)方…… 只要還有理想，就會(huì)有希望！只要不停地邁步，準(zhǔn)能找到彼岸！挫折困難不期而至，拍拍心口，對(duì)天大喊 “明天會(huì)更好！”明天，真的一片陽(yáng)光！“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”劉歡的歌聲仿佛天籟一般回旋在我的腦海里。

　　是啊，夏有夏的草綠花紅，冬有冬的瓊枝玉葉。夏天的百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，總能讓人心曠神怡，流連忘返；冬天的千里冰封，萬(wàn)里雪飄，湖面溜冰，一樣使人逸興神飛，意趣盎然。成功者有成功者的一片天地，那么我們奮斗者也有我們的奔跑路線和目標(biāo)。成功人士的本領(lǐng)、榮譽(yù)、幸福，總讓人羨慕不已；我們的奮斗，失敗，流淚一樣也值得珍惜。只要我們堅(jiān)信我們的實(shí)力，積極的人在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

　　“你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻�但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。”這已成為了我的格言，成為了模仿的方向。成功的人生是努力的人生，是無(wú)任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會(huì)把握機(jī)遇的人生。我一定要為我的成功奮斗！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 9

　　心若在，夢(mèng)就在，萬(wàn)事可以從頭再來(lái)。在我們的人生中處處有渴望，花朵渴望綻放，小鳥(niǎo)渴望飛翔，而我們大家卻有一個(gè)樸實(shí)的渴望，那就是渴望長(zhǎng)大，到世界上的每一個(gè)角落勇敢的闖一闖，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。

　　可是，當(dāng)夢(mèng)被打碎時(shí)是否還可以讓夢(mèng)圓滿呢 ？在人生的道路上難免會(huì)有失敗和坎坷，跌倒了再爬起來(lái)不只要花費(fèi)多長(zhǎng)的'時(shí)間，要鼓起多大的勇氣？

　　記得有一次在作文競(jìng)賽中，我沒(méi)能拿到優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)走出考場(chǎng)時(shí)，我忽然覺(jué)得心好痛好痛。避開(kāi)眾人走在一條寧?kù)o的小路上，想想父母對(duì)我的渴望，老師對(duì)我的關(guān)懷，眼中不由得淌出了淚水，怎么止也止不住。好像天也為我傷心，天下起了小雨。我漫步雨中，痛苦、懊悔、傷心、絕望……讓我百感交集。我忽然覺(jué)得頭上沒(méi)有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂上多了一把紫色的傘，身后多了一個(gè)人—我的老師。“老師，我……”我的心霎時(shí)蹦跳得很厲害，我不知說(shuō)什么好，惟有沉默。天地間靜悄悄的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我不敢看老師的眼睛，滿腹的委屈隨淚水淌出，“老師，對(duì)不起，我讓您失望了……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)，聲音卻在發(fā)顫。意想不到的是老師并沒(méi)有生氣，她和藹地說(shuō)：“這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白，一次小小的失敗不必太在意，讓它成為過(guò)去吧。明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。生活就像天氣一樣，有時(shí)晴，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天也會(huì)有暴雨的來(lái)臨，最重要的是要有勇氣，要勇敢的面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜耍�一定�?huì)面對(duì)了很多，包括失敗……鼓起勇氣勇往直前吧！相信一句話，心若在，夢(mèng)就在，萬(wàn)事可以從頭再來(lái)。”

　　老師的話把我從苦悶當(dāng)中解脫了出來(lái)。是啊，有多少失敗才凝成一次的成功，心若在，夢(mèng)就在，萬(wàn)事可以從頭再來(lái)。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 10

　　曾不止一次的想：我以后要當(dāng)個(gè)老師。但每次卻總是放棄，因?yàn)槲颐靼祝�老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。

　　老師的眼是累的。看著一堆密密麻麻的字跡，揉揉眼睛，睜大眼睛，去看清每個(gè)字，不讓自己批錯(cuò)，否則，學(xué)生該委屈了吧。看著旁邊高高的作業(yè)本，會(huì)想：什么時(shí)候批得完啊。

　　老師的手是累的。一遍遍寫(xiě)著相同的東西，批完作業(yè)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)：或鼓勵(lì)，或批評(píng)。但都是想了之后寫(xiě)下的。學(xué)生的錯(cuò)題，在邊上寫(xiě)下解析，總是盡可能地讓學(xué)生快點(diǎn)掌握。

　　老師的心是累的。面對(duì)著一個(gè)個(gè)調(diào)皮如小孩的學(xué)生們，總是要一遍遍的教導(dǎo)，一遍又一遍。學(xué)生不懂的，也要仔細(xì)再仔細(xì)的講解，直到學(xué)生點(diǎn)下不解的頭。

　　每次放棄當(dāng)老師時(shí)，總是想要當(dāng)，因?yàn)槔蠋熓莻ゴ蟮模�是為社�?huì)作貢獻(xiàn)的。

　　我自然是不愿意當(dāng)支教老師的，但我卻佩服他們。據(jù)我所知，每個(gè)支教老師，都是有那個(gè)能力去大城市當(dāng)老師的，但他們卻心甘情愿的跑的某一個(gè)缺少教育、窮苦潦倒的小山村教書(shū)。或許，吸引他們的是小山村們散發(fā)的求知的香氣。書(shū)中，幾乎每個(gè)支教老師都說(shuō)自己教的很幸福，那一個(gè)個(gè)孩子面對(duì)這陌生的知識(shí)，一定是很急切的想要知道吧，面對(duì)著一個(gè)個(gè)因?yàn)榈玫街�識(shí)而綻放的笑臉，想不幸福都難吧。對(duì)于一個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，幸福沒(méi)有我們想象的那么難。

　　我不覺(jué)得我有當(dāng)老師的資格。我沒(méi)有靜下心來(lái)，好好教育學(xué)生的耐心；沒(méi)有批作業(yè)到半夜而不放棄的責(zé)任心；更沒(méi)有那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)如暖陽(yáng)的愛(ài)心。愛(ài)，是教育最重要的，正如夏尊所說(shuō)：教育之沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。所有的名人，都在闡述愛(ài)對(duì)教育的重要。

　　愛(ài)對(duì)于殘疾人，是至關(guān)重要的。他們的心是封閉的，只有用愛(ài)去融化，才有重見(jiàn)光明的可能。特教老師，是他們生命中除親人之外，最重要的人。

　　與特教老師每天朝夕相處的是各種殘疾孩子，或是視力，聽(tīng)力，言語(yǔ)，肢體殘疾，或是智力，精神殘疾，甚至是多重殘疾。特教老師不僅要掌握手語(yǔ)、盲文等技能，有時(shí)還要忍受自閉癥孩子的暴力行為。特教老師既肩負(fù)著教書(shū)育人的崇高使命，又承擔(dān)著殘疾學(xué)生日常養(yǎng)育和康復(fù)的重任，他們比普通老師乃至支教老師更辛苦，所付出的心血是難以估計(jì)的。

　　其實(shí)，除了特教老師，其他老師又何嘗不是帶著一顆滿滿都是愛(ài)的赤誠(chéng)之心來(lái)到你的身邊，給你知識(shí)，教你做人。

　　不必說(shuō)霍懋征用愛(ài)將淘氣包變成好學(xué)生，在中國(guó)教育史上留下最寶貴的愛(ài)，莫振高用愛(ài)托起瑤山孩子的大學(xué)夢(mèng)，也不必說(shuō)馮志遠(yuǎn)用他的小小一寸愛(ài)拉響西去路途的駝鈴，但是我們自己身邊的老師，就對(duì)我們盡心盡力。

　　從小小的幼兒園，便和老師接觸。那時(shí)的老師，在我的心中可就是一個(gè)權(quán)威，只要不乖，父母一說(shuō)告老師，便不敢再鬧了。隨著年級(jí)的增高，對(duì)于老師似乎沒(méi)有那么害怕與尊敬了，只是長(zhǎng)大了，懂得也多了。我其實(shí)是有點(diǎn)討厭上課吵吵鬧鬧的同學(xué)的，不僅僅是因?yàn)榇驍_的`了我們，也是因?yàn)椋�這是不尊重老師。老師辛辛苦苦的在上面講，卻有人總是在于老師唱反調(diào)。老師將他的知識(shí)教授與你，是希望你成才，希望你懂得更多知識(shí)，學(xué)會(huì)做個(gè)有品質(zhì)的人。而有些人，對(duì)于老師的孜孜教誨充耳不聞。不夠即使這樣，老師還是一次次的叫你去辦公室，耐心教導(dǎo)你，即使你認(rèn)為去辦公室是不光彩的事。

　　就像老師說(shuō)的，他好好教你和不好好教你對(duì)老師自己又有何區(qū)別，教好了又有何好處呢。他們只是在履行作為教師的職責(zé)，他們不想為這個(gè)園丁的花園修剪出殘枝敗葉！

　　你常常會(huì)看到，你的老師會(huì)帶病上課，講兩句，咳嗽兩聲。為了什么，不過(guò)是不想讓學(xué)生因?yàn)樽约憾�落下一�?jié)課罷了。只要不是嚴(yán)重的病，都會(huì)正常上課。但往往就是這樣的課才會(huì)有人覺(jué)得要好好聽(tīng)講。

　　不論如何，老師終究是偉大的。他們像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽(yáng)，像導(dǎo)航燈塔。他們伴你成長(zhǎng)，給你溫暖，點(diǎn)燃你的心燈。他們鼓勵(lì)你、呵護(hù)你、關(guān)懷你、引領(lǐng)你。他們使你從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年！

　　老師強(qiáng)，則少年強(qiáng)；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！強(qiáng)大如廝的老師們，正在將少年領(lǐng)想夢(mèng)的巔峰！

　　也許，我并不是當(dāng)老師的那塊料，但我卻堅(jiān)信，老師一定會(huì)成為我的第一理想，永不會(huì)變！

　　心若在，夢(mèng)就在！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 11

　　鮮花的壽命很短，卻也會(huì)綻放出最燦爛的顏色；流星只不過(guò)那一霎那的閃爍，但僅僅是幾秒的時(shí)間，卻也給人們留下深刻的印象。人生如燭，我們的生命就好比是燈芯，當(dāng)點(diǎn)燃燈芯的時(shí)刻，就是我們閃耀光彩的舞臺(tái)，或許只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的光芒，卻也能照亮一塊地方，不是么？當(dāng)燈芯燃盡時(shí)，回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨；不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧。那么，即使是熄滅了，但我們也成功過(guò)，我們成功地向別人證明：“我們不比別人差！我們活的精彩，更活出了自己。”

　　就像力克·胡哲，他生于澳洲，天生沒(méi)有四肢，醫(yī)學(xué)無(wú)法解釋他殘障的原因。因他身體上的`缺陷，使他感到十分自卑，自然也免不了多多少少的嘲笑。那時(shí)，他心灰意冷。他也曾想過(guò)要放棄，也曾想過(guò)要輕生。他愿老天為何對(duì)他如此不公。直到十三歲那年，他看到一篇刊登在報(bào)紙上的文章，介紹一位殘疾人自強(qiáng)不息的故事。他終于清楚自己想要的是什么了，他把幫助他人作為人生的目標(biāo)。

　　他沒(méi)有四肢，卻有一只“小雞腿”，也算不幸中的萬(wàn)幸了。他可以用它來(lái)打鼓、游泳、踢球、打字……創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)令人震驚的奇跡。

　　他還用幽默的語(yǔ)氣將自己不屈服命運(yùn)的精神傳遞給他人。

　　他用自己努力的汗水，換來(lái)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)士學(xué)位。

　　他曾說(shuō)：“人生最可悲的并不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！人們經(jīng)常埋怨所擁有的或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本解決不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度！”

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能架起彩虹？不經(jīng)歷礁石，怎能揚(yáng)起浪花？

　　人生，可以說(shuō)是在漫漫黑夜中的一艘船。在行駛的過(guò)程中，我們也許會(huì)感到迷茫，也許會(huì)遇到困難與挫折。朋友，不妨等一等，等第一抹朝陽(yáng)升起，它會(huì)給你希望，為你散去迷霧，照亮前方的方向……

　　鋼鐵不銹，生命不熄……

　　心若在,夢(mèng)就在作文 12

　　九年級(jí)上學(xué)期、決定明春報(bào)考的、一次關(guān)鍵的期末考試，我又考砸了！

　　記不得這是第幾次失利了，只覺(jué)得一種浸入骨髓的酸楚蔓延全身。接下來(lái)的幾天，我的心死了。整天只是有作息的吃飯、睡覺(jué)，教師的話、黑板上的字，都模糊又遙遠(yuǎn)。就這樣一直捱到星期天。

　　不知是怎么挪到了家門(mén)口。只感覺(jué)父親走路的腳步放輕了，母親沒(méi)了平時(shí)的'嘮叨，弟弟看電視時(shí)的聲音也小了。這一切，我都看在眼里，所有的淚只有往心里流。走進(jìn)自己的房間，把自己反鎖在屋里，痛苦是唯一的知覺(jué)。

　　從晚上到早上，我不吃飯也不開(kāi)門(mén)。

　　接近中午時(shí)，媽媽的聲音開(kāi)始顫抖，似乎也能聽(tīng)到爸爸那急促的呼吸聲。唉，自己傷心就夠了，為何又要讓父母擔(dān)心呢？我打開(kāi)了門(mén)。

　　爸試摸著說(shuō)：“今年天大旱，麥苗都快干了……可只要給它們澆點(diǎn)水，到了五月，仍然會(huì)有個(gè)好收成。你知道這是為啥嗎？……那是因?yàn)樗鼈兊男倪�活著。只要心活著，眼看不行了還能行，只要有水……”我不知道一向老實(shí)巴交的父親此時(shí)為什么也會(huì)說(shuō)這么有哲理的話，不覺(jué)抬起了頭。爸爸的眼里布滿了血絲，頭發(fā)也很零亂，看到我的目光他竟有點(diǎn)不知所措。

　　我的心里掠過(guò)一絲內(nèi)疚。唉，女兒都是父親的心頭肉啊，是我讓他這么辛勞、憔悴啊！我強(qiáng)裝笑臉說(shuō)：“爸，沒(méi)事。我只是在學(xué)校太累了，想一個(gè)人歇歇，想大睡一覺(jué)……”“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好！”爸的眼里立刻有了光彩。“好了，現(xiàn)在我想吃飯了。媽?zhuān)�您給我做碗荷包蛋吧。”“好，好，好，我這就去做！”媽媽摸了摸眼角，迅速地去了灶房……

　　《穆斯林的葬禮》里有這樣一句話“哀，莫大于心死。”以前我一直沒(méi)有深切的感受。沒(méi)想到真正讓我讀懂這句話的竟是我的父親，我的大字不識(shí)、不善言辭的農(nóng)民父親！我，還有什么理由放棄自己呢？心有多大，舞臺(tái)就有多大。心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)若在，就不會(huì)迷失方向。那，我還有什么可怕的！

　　愈挫愈勇——我堅(jiān)信：明天還會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天的！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 13

　　原來(lái)，心在，夢(mèng)亦在。——題記

　　梅雨芳菲的四月，時(shí)光流逝，宛然如夢(mèng)。夜半鐘聲，午夜輾轉(zhuǎn)難以入眠。眼睛生澀的無(wú)法睜開(kāi)，可心中涌動(dòng)的激情已隨著這個(gè)夜晚飄渺飛逝。窗邊隱約有一絲亮光，原來(lái)，心在，夢(mèng)亦在。

　　多年的夙愿，寄托在這片沒(méi)有靈性的文字里，吟唱一首夢(mèng)中的離歌，卻迎來(lái)桃花朵朵開(kāi)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)文字的這份炙熱，已開(kāi)始慢慢撒種在去天堂的路上。理不清的思緒，寫(xiě)不完的傷感，記憶的屏障里擱淺著年輕時(shí)的許多夢(mèng)想，你知，我亦知。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)，記憶像是倒在掌心的水，不論你推開(kāi)還是緊握，終究會(huì)從指縫中一滴一滴流逝，可為什么當(dāng)我靜下心來(lái)獨(dú)處一個(gè)角落時(shí)，心底的夢(mèng)幻又如泡沫般地婉約流轉(zhuǎn)，紛繁育種著無(wú)數(shù)的希望。四月，天邊的那一抹晚霞已不再會(huì)是緋紅，似水流年，不經(jīng)意，才發(fā)現(xiàn)落日下的心情也總是填滿了傷感的。

　　無(wú)論是怎樣的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎樣的吟唱，還是如何的感傷，總有一絲抹不去、逃不開(kāi)、斷不了的情緒滲在其中，這種情緒，是從心底里釋放出來(lái)，毫無(wú)掩飾，也阻擋不了的，許多人叫它夢(mèng)想。在心的承載下，夢(mèng)想肆意橫行，在我們的記憶里，在我們的文字中，在我們內(nèi)心世界的每個(gè)角落。原來(lái)，心若在，夢(mèng)就在。

　　打開(kāi)文集，用自己的微涼捂暖受傷的'心扉，撐開(kāi)一紙蒼白，為自己寫(xiě)下四月每個(gè)日子的記憶，寫(xiě)下每個(gè)記憶的夢(mèng)想。恍然若失中才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的離歌已隨長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)。雨落地面，淅淅瀝瀝，靜靜地坐在一處，守候著這漫天飄飛的細(xì)雨，聆聽(tīng)著人間彈奏最美的天籟，挖掘埋葬最深的夢(mèng)想。

　　驀然回首，那年的那月，用張揚(yáng)的青春種下的夢(mèng)魘，在茫茫蒼穹里次第開(kāi)放，在熾熱的陽(yáng)光里慢慢舒展，清新靜雅，艷陽(yáng)綺麗。心若在，夢(mèng)就在，一首經(jīng)典的老歌從深邃的幽谷里靜靜流淌，閉上眼睛，聆聽(tīng)著這一曲溫婉的心弦，恬靜的思緒里隨著溫柔的歌聲遐思翩翩。心也隨著夢(mèng)想不斷纏綿，時(shí)而婉約流韻，時(shí)而淡漫如煙，不緊不慢，不慌不忙，扯著天，連著地，沒(méi)完沒(méi)了，愜意逍遙。

　　從夢(mèng)幻中回過(guò)眼神，心如陽(yáng)光般的滋潤(rùn)。四月的盡頭，走進(jìn)了夢(mèng)的天堂。從此，再也不會(huì)滿目瘡痍，更多的是乘上希望的翅膀，翱翔在屬于我的這片天空。明知等待會(huì)很漫長(zhǎng)，可我會(huì)靜下心來(lái)享受這個(gè)等待的過(guò)程。心的放松，夢(mèng)的啟程。

　　別人說(shuō)，每一個(gè)人的當(dāng)口，都會(huì)是一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，四顧無(wú)人，只有自己，于是不得不看清自己的脆弱，自己的欲望，自己的念想，自己的界限，還有，自己真正的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我到達(dá)這個(gè)當(dāng)口，我看到縈繞夢(mèng)中的那條絲帶，隨著風(fēng)飄在我心底的每一個(gè)角落，那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。以為這個(gè)夢(mèng)，只是少年時(shí)的輕狂，沒(méi)想到，多年的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，只是因?yàn)檫@個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。

　　有人說(shuō)，說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，即使跌倒了姿勢(shì)也要很豪邁。那些隱忍心中多年的夢(mèng)想，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　盡管人生會(huì)有低谷，盡管前途暗淡無(wú)光，盡管不知明天該身處何方，盡管未來(lái)一片茫然。只要心存夢(mèng)想，就會(huì)有希望，只要不停地邁步準(zhǔn)能到達(dá)彼岸。

　　掬一捧清泉，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到碎了一地的夢(mèng)想，我慢慢地拼湊，拼湊成一個(gè)屬于我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)我心存已久的中國(guó)夢(mèng)。

　　人在做，天在天，心若在，夢(mèng)就在，有希望，有未來(lái)。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 14

　　我望不到路的盡頭，也許我只是一個(gè)行人。繼續(xù)地走，執(zhí)著地走，毫無(wú)保留地憧憬未來(lái)，一千次地站起，心若在，夢(mèng)就在。——題記

　　江門(mén)之旅，受益匪淺。而給我印象最深刻的，便是海峰寺山下的那棵菩提樹(shù)。

　　踩著蜿蜒的長(zhǎng)滿青苔的石階梯，映入我眼簾的是一株蓊郁蔥蘢的樹(shù)木。它婀娜的身軀猶如一位翩躚起舞的妙齡少女，也許菩提樹(shù)的美麗是與生俱來(lái)的，它輕輕地招喚著我，我情不自禁地走到了樹(shù)下。

　　我感受到一股脫俗的氣息，佛家的圣樹(shù)果然與眾不同，似乎真的靈氣逼人。閱讀了有關(guān)它的.介紹，原來(lái)是一位屢試不第的秀才曾經(jīng)向菩提樹(shù)許諾，假如他高中，一定會(huì)好好供奉它。結(jié)果秀才金科題名，便履行自己的諾言，菩提樹(shù)從此越長(zhǎng)越茂，人們也奉其為“許愿樹(shù)”。

　　輕輕閉上眼睛，我沐浴在菩提樹(shù)的陰翳下，我驀地想起了自己那令人沮喪的成績(jī)，無(wú)論我付出多少努力，結(jié)果還是不盡人意。在心煩意亂中迷失了對(duì)自己的方向，曾經(jīng)在多少個(gè)夜中我蜷縮在黑暗的角落中流淚滿面，除了對(duì)自己無(wú)能的詛咒外，我什么都沒(méi)有。可父母對(duì)我無(wú)限的期望化作沉重的背囊負(fù)在我的背上，我無(wú)從選擇，只好背起這行囊，踩著滿地的荊棘忍住傷痛前行。

　　但我所有的熱情、激情被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，原來(lái)我所追求的夢(mèng)想是那么的不切實(shí)際，只有那小小的自己還在沙漠中嗚咽著，我的夢(mèng)想被踐踏得一塌糊涂。差強(qiáng)人意的考試成績(jī)像流沙般拉著我往下沉，我只好踏著錯(cuò)亂的腳步倉(cāng)皇面對(duì)……

　　想到這里，臉上綻放的笑顏瞬間凋零。

　　這時(shí)，一片菩提樹(shù)的葉子輕柔地飄落在我的肩膀上。如母親的手般那么溫柔細(xì)膩，如清泉般潺潺流過(guò)。我那燥聒的心頓時(shí)得到一片寧?kù)o。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在向我敘述著秀才當(dāng)年的故事。我似乎看見(jiàn)了他懸梁刺股、刻苦用功的身影，他面對(duì)一次又一次的名落孫山，面對(duì)眾人的嘲笑譏諷。他自己一人在永無(wú)止境的清冷寂寞里無(wú)聲抗擊，獨(dú)嘗難言的痛苦。但是秀才沒(méi)有因此而放棄自己的追求，依然執(zhí)拗地守護(hù)著那份真誠(chéng)和夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)濁浪排空的搏擊奮斗后，秀才終于蟾宮折桂，衣錦還鄉(xiāng)。

　　十年寒窗無(wú)人問(wèn)，可如今他家門(mén)庭若市，到處都是來(lái)巴結(jié)他的人了，而秀才什么話也沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)人跑到菩提樹(shù)下哭泣。也許這淚水已在他心中醞釀很久很久了，也許無(wú)人會(huì)懂他的辛酸，只有菩提樹(shù)默默聆聽(tīng)著來(lái)自他心中的吶喊……

　　我的眼睛濕潤(rùn)了。秀才飽受一次又一次的落第，他依舊守護(hù)著自己最初的夢(mèng)想，不放棄不氣餒，我的失敗是如此的微不足道。受了一點(diǎn)挫折，我就痛苦不堪，把自己的憂傷放大放大再放大，一味地去計(jì)較和埋怨。

　　頓時(shí)我豁然開(kāi)朗。眺望前方無(wú)垠的天邊，向遠(yuǎn)方的路，是載滿幸福的，但卻伴著淡淡的苦。只要常懷一顆樂(lè)觀的心，并持之以恒，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我旋轉(zhuǎn)在清風(fēng)中，囈語(yǔ)，等待著那個(gè)屬于我的美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，于是我擦干模糊的眼睛，心里一片天空。

　　離開(kāi)時(shí)，我拾起了一片菩提葉，放入了我的行囊中，然后，繼續(xù)向前進(jìn)。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 15

　　“滴滴……”清脆的鐘聲將時(shí)針推向了十。這時(shí)的我才從題海中反應(yīng)過(guò)來(lái)，揉著酸澀的眼睛，不經(jīng)意的瞄了一眼——十點(diǎn)了。“再做會(huì)兒吧！”我強(qiáng)打著精神，繼續(xù)沉浸在題海中……

　　今天，月考。

　　考場(chǎng)上，死一般的寂靜，一種叫做緊張的氣氛無(wú)聲的.向四周蔓延開(kāi)來(lái)……一道小小的題目在腦中不斷的思索，右手揮舞著細(xì)長(zhǎng)的筆，雖然手心已滿是汗，答案已想到，可舍不得寫(xiě)去，走向力求十全十美……考試，結(jié)束了！我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。周?chē)�的同學(xué)像炸開(kāi)了鍋似的——對(duì)答案。緊張，自信，歡喜，再留下一陣爽朗大笑。分?jǐn)?shù)，出來(lái)了。迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最前端，在紙上尋找著進(jìn)的名字。驚心，激動(dòng)，興奮。那一刻，確實(shí)有些讓人激動(dòng)到窒息……窗外的星星在閃爍，此時(shí)宛如一張笑臉。那個(gè)充當(dāng)貓頭鷹學(xué)習(xí)的我一如既往，只是心態(tài)不同而已，只是多了一份動(dòng)力，多了一份鼓勵(lì)，多了一份希望……

　　心，不斷地奮斗，夢(mèng)，就等待心的到來(lái)。心若在，夢(mèng)就在！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 16

　　冰吟長(zhǎng)河，人生苦短。

　　歲月無(wú)痕，我們步履匆匆；

　　千年一嘆，人生無(wú)憾。

　　歲月無(wú)聲，我們風(fēng)雨兼程。

　　不經(jīng)流血的手指，怎能彈出世間絕唱？不經(jīng)地獄的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量？既然上蒼注定給人以磨難，為什么不讓自己擁有夢(mèng)想，滿懷希望？

　　夢(mèng)想，是一輪鮮紅的太陽(yáng)，照亮黑暗，引領(lǐng)蕓蕓眾生走出困窘。

　　美國(guó)著名的高爾夫球星——吉姆福瑞克，兒時(shí)，希望之神沒(méi)有眷顧他，父母去世，學(xué)習(xí)極差同學(xué)們譏笑他白癡，可是他對(duì)高爾夫球產(chǎn)生了興趣，高爾夫給了他希望，使他振作。他終于找到了屬于自己的舞臺(tái)。

　　擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空。

　　當(dāng)年，剛到美國(guó)的毛頭小子成龍，只會(huì)在餐廳里裝模作樣看菜單，生硬的背出幾個(gè)詞：面包、牛奶、雞蛋，可是他滿懷希望，他自小就想讓全世界的人都認(rèn)識(shí)他。終于，樂(lè)觀自信的他，憑自己的努力，在好萊塢闖出一片天地。

　　擁有夢(mèng)想，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)整個(gè)海洋。

　　初見(jiàn)秦始皇的項(xiàng)羽，被他的威嚴(yán)所嘆服，他懷著夢(mèng)想，發(fā)出了我必取而代之的挑戰(zhàn)。為了夢(mèng)想，他滿懷希望，努力地戰(zhàn)斗著。終于，他贏得西楚霸王的美稱。

　　擁有夢(mèng)想，一片小小的'綠葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)春天。

　　“殲十之父” ——宋文驄少年傷痛，心懷救國(guó)壯志，中年發(fā)奮。他滿懷希望，不愿被世界瞧不起。幾十年專(zhuān)心研制，嘔心瀝血，在祖國(guó)64華誕，他的作品終于耀眼奪目。

　　有風(fēng)不怕，怕的是在風(fēng)中動(dòng)搖;

　　有雨不怕,怕的是在雨中迷失方向;

　　失敗不怕,怕的是在失敗中倒下。

　　只要心靈永不干涸,再荒涼的土地也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲，面對(duì)困難,我們一定要滿懷希望,勇往直前!

　　心若在,夢(mèng)就在作文 17

　　時(shí)光流逝，彈指間，步入初三的我們離中考越來(lái)越近了，在匆匆流逝的時(shí)光中，我們匆匆長(zhǎng)大。我知道，初三是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程，印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”而我說(shuō)，初三的一年，我們都必須在學(xué)習(xí)上留下自己深深的痕跡。我堅(jiān)信，心若在，夢(mèng)就在。

　　每天清晨，走進(jìn)教室，聽(tīng)到的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；每天中午，來(lái)到教室，看到的是同學(xué)們?cè)跐撔淖鲎鳂I(yè)。同學(xué)們的發(fā)奮推動(dòng)著我。每當(dāng)我想要松懈的時(shí)候，我都會(huì)抬頭瞥見(jiàn)大家努力的身影，這成了我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。課堂上開(kāi)始充斥著風(fēng)油精的氣味，一天比一天濃，小小的我們也開(kāi)始有了黑眼圈，雖略顯憔悴，但無(wú)法動(dòng)搖我們求知的信念與青春的活力。

　　我也曾因領(lǐng)回那慘不忍睹的試卷，和著眼淚將它撕碎，我也曾因背負(fù)父母深深的期望而倍感疲憊。但我又有什么理由退縮呢？我們就像含苞待放的花骨朵飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，只有不停地自我磨礪，才能綻放出最美的自己。

　　在這個(gè)班級(jí)里，我接觸到不同的老師。他們帶給我的是一種全新的體驗(yàn)，他們不同的教學(xué)方式讓我大開(kāi)眼界。那天老師帶我們?cè)诰W(wǎng)上領(lǐng)略了美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，兩張哈佛大學(xué)圖書(shū)館里凌晨4點(diǎn)學(xué)生仍在學(xué)習(xí)的圖片，令我們?nèi)�班感到震驚。我們總認(rèn)為我們中國(guó)學(xué)生是最苦最累的，而哈佛告訴它的學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。我更震驚于比爾蓋茨和克林頓在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮演講。蓋茨沒(méi)有談自己的財(cái)富，而是談如何用自己擁有的資源最大化地造福最多的人。克林頓則督促學(xué)生們花盡可能多的時(shí)間、愛(ài)心和精力去考慮那99.9%的`人。老師又告訴我們香港華人首富李嘉誠(chéng)同時(shí)又是一位大慈善家，他在長(zhǎng)江商學(xué)院十周年慶典演講上，與學(xué)生共勉要謹(jǐn)守正知、正行、正念，同塑更美好的世界。是啊，我們現(xiàn)在都感到環(huán)境惡化，污染嚴(yán)重，那么能為社會(huì)做些什么，是不是應(yīng)該成為我們夢(mèng)想的元素之一呢？

　　不經(jīng)意間聽(tīng)老師說(shuō)距離中考只有五個(gè)月了，“只有五個(gè)月了嗎？”同學(xué)睜大了眼睛。是的，只有五個(gè)月了。不知為什么，眼里有一點(diǎn)晶瑩，我還是要努力地笑出來(lái)。身邊的朋友，我知道無(wú)論現(xiàn)在多么親密，多么美好，終究會(huì)有分離的一天，我也開(kāi)始珍惜每一天，珍惜身邊的人，珍惜身邊的愛(ài)。親愛(ài)的朋友，讓我們一起珍惜心中的夢(mèng)，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，一起朝夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。

　　蹲下在地面拾起一片落葉，發(fā)現(xiàn)它正吃力地支撐著孱弱的身體。它身上突起的每一條葉脈，仿佛在流淌著綠的血液，那是生命的顏色。我堅(jiān)信生命因夢(mèng)想而美麗，人生因拼搏而精彩！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 18

　　我們可以沒(méi)有太陽(yáng)的光輝，可以沒(méi)有海洋的澎湃，可以沒(méi)有高山的巍峨，可以沒(méi)有園林的瑰麗，但一定要有夢(mèng)想。

　　生活在21世紀(jì)的我們，似乎有著太多值得抱怨的東西。沒(méi)有李剛那樣的爸，沒(méi)有夢(mèng)鴿那樣的媽?zhuān)瑳](méi)有郭美美一擲千金的闊氣。這一切的一切，讓我們愈發(fā)認(rèn)為自己是一只小小的蝸牛，永遠(yuǎn)爬不上夢(mèng)想的金字塔。

　　然而，我們?nèi)孕枰�拂去心中的塵埃，為夢(mèng)想點(diǎn)燈。也許富二代的路比我們平坦，他們所迎接的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香一片明媚，我們卻要在現(xiàn)實(shí)面前屢屢碰壁，但是我想要大聲的`喊出：心若在，夢(mèng)就在！

　　劉偉這個(gè)名字，想必我們都不陌生。盡管厄運(yùn)奪去了他的雙臂，但并未能劫走他心中的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，他終于用雙腳在琴鍵上奏出了夢(mèng)想的音符。在如此不公的命運(yùn)前尚能邁開(kāi)追夢(mèng)的步伐，演繹自己的傳奇，何況身體健全的我們呢？

　　心若在，夢(mèng)就在。我們是平凡且卑微的，也許十年寒窗的努力拼不過(guò)富二代的一頓飯局關(guān)系。但我們應(yīng)當(dāng)銘記：在真正的挑戰(zhàn)面前，我們與他們的天平是不偏不倚的。這樣的起跑線，對(duì)誰(shuí)都會(huì)一視同仁。他們用金錢(qián)、權(quán)勢(shì)為自己添加賭注，我們何不追逐夢(mèng)想，放飛心靈，活出自己的精彩！

　　河蚌因?yàn)閴?mèng)想而忍痛堅(jiān)持，它的淚水凝結(jié)成珍珠；花朵因?yàn)閴?mèng)想而勇敢綻放，它的付出幻化成幽香；小溪因?yàn)閴?mèng)想而不停奔跑，它的足跡綿延成江海。自然界的萬(wàn)物，亦向我們證明了夢(mèng)想的偉大力量。

　　當(dāng)你在抱怨自己沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有顯赫的出身，沒(méi)有萬(wàn)貫的家財(cái)時(shí)，你是否意識(shí)到：心若在，夢(mèng)就在。只要我們有夢(mèng)想，敢于追逐，就夠了。

　　禪語(yǔ)說(shuō)：上帝愛(ài)我，所以懲罰我。蝸牛沒(méi)有雄鷹的矯健，可是依然追逐著夢(mèng)想，最終一樣能在金字塔頂端俯瞰美景。夢(mèng)像圓周率，無(wú)限不循環(huán)。輕輕地我們來(lái)了，作別往日的自卑彷徨，未來(lái)的荊棘路上，心若在，夢(mèng)就在！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 19

　　我很喜歡這樣一句話——心若在，夢(mèng)就在！其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的確如此，心中有著怎樣的夢(mèng)，就讓它一直裝在心底，你的心是什么樣，你的夢(mèng)就是什么樣，你的人生，你的世界就會(huì)是什么樣。

　　要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去找尋你的夢(mèng)，面對(duì)你的夢(mèng)。司馬遷就是一個(gè)典型的例子，身受宮刑，無(wú)疑是人格的踐踏和尊嚴(yán)的喪失，這樣活著比死亡更可怕，但他為了一個(gè)夢(mèng)，為了存在于他心底幾十年的夢(mèng)，那就是——《史記》，他忍辱負(fù)重的活著，靠的就是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他要去尋夢(mèng)，他要去實(shí)現(xiàn)他的.夢(mèng)，他要“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的誕生，所以，他頑強(qiáng)地活下來(lái)，完成他的夢(mèng)想。

　　要用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待自己還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，要相信夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。海倫凱勒在目不能視，口不能言，耳不能聞的情況下，依然在找尋她的夢(mèng)——《假如給我三天光明》，靠的就是她樂(lè)觀的心態(tài)。霍金亦是如此。他說(shuō)：“我還有兩個(gè)手指能動(dòng)，我還能思考，我還能感受愛(ài)，我很幸運(yùn)！”真是這樣嗎？霍金的不幸乃是世人皆知，但是他認(rèn)為自己很幸運(yùn)，不但沒(méi)有自暴自棄，反而成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的物理學(xué)家，這豈是常人所及，這豈是一般匹夫所及！

　　倘若海倫沒(méi)有樂(lè)觀自信的心，又怎會(huì)有《假如給我三天光明》這部著作的誕生；倘若冷衛(wèi)紅因身殘而自暴自棄，那么在中國(guó)的金牌榜上將少了一枚生命的徽章；倘若洪戰(zhàn)輝面對(duì)困境而萎靡不振，又怎么會(huì)有那些催人淚下的故事。是他們，是他們這些不屈的脊梁，用自己的心讓困難向他們低頭，讓困難對(duì)他們望而卻步。

　　朋友，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)。用你的堅(jiān)強(qiáng)，你的樂(lè)觀，去實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。不要因?yàn)橐淮问�敗而灰心喪氣，要知道：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗，正確看待失敗的勇氣，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就自暴自棄，要明白，一次失敗和一點(diǎn)挫折，并不代表你的人生就此結(jié)束，倘若你因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失敗和挫折就自暴自棄，那海倫、張海迪、霍金他們面臨的困難豈不是世界末日？

　　朋友，請(qǐng)記住：心若在，夢(mèng)就在。請(qǐng)你保持樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)你的人生及人生中遇到的種種，無(wú)論是成功還是失敗，無(wú)論是歡喜或是悲傷。用你良好的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，去掌控你的世界！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 20

　　想起個(gè)故事。

　　比干被紂王剜了心，兀自沒(méi)死。捂著胸口，踉蹌著出了宮門(mén)，遇一路人，比干問(wèn)道：人無(wú)心，能活否？路人不識(shí)比干，隨口答曰：人無(wú)心，焉能活哉！言畢，比干訇然倒地。

　　所謂哀莫大于心死，人如何能無(wú)心而活著呢？

　　傍晚時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上吸煙，看到花盆里去年種的那株葡萄，竟然長(zhǎng)出了葉子。

　　去年種下它的時(shí)候，正是初冬時(shí)節(jié)。雖然我的陽(yáng)臺(tái)還是足夠的溫暖，但它已感到冬天的蕭索，很快地只剩下光禿禿的'一根藤蔓。我一直以為它早已死去，但折斷枝干，仍看見(jiàn)心里潮濕而青潤(rùn)的顏色。在這南風(fēng)吹拂的日子里，它重又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。原來(lái)它把生的渴望全都藏在了心里，等待春天。

　　心若在，夢(mèng)就在，有了夢(mèng)，就可以期待明天。

　　無(wú)論生活怎樣，我都應(yīng)該留住一份信念，相信一切都會(huì)有希望，夢(mèng)不會(huì)死去。雖然生死一事，難以勘破，但我不該絕望。一生之中，誰(shuí)可避免苦痛的時(shí)候？愿憑著一份對(duì)生活的渴望，什么樣的日子都能度過(guò)，夢(mèng)永遠(yuǎn)在前面。只要心里是晴天，身外也就再無(wú)風(fēng)雨。

　　知我者謂我何憂，不知我者謂我何求。

　　又看見(jiàn)你會(huì)心的眼神，熨平我心里的折皺。雖然痛苦并不能分擔(dān)，但因了你的關(guān)懷，我心有所釋然。就算身邊萬(wàn)千冰冷漠然的目光，我只要你輕輕的一瞥，于我就已足夠。因此我會(huì)努力，因此我決不絕望。也許我不能挽留住生命，但我可以留下親情，留下愛(ài)。有愛(ài)，就會(huì)有夢(mèng)。

　　相信那么多溫暖的燈火不會(huì)全都熄滅，相信那么多閃爍的星星不會(huì)全都?jí)嬄洌�相信那么多的希望和�?mèng)想不會(huì)全都破碎。

　　我心猶在，我夢(mèng)不死，我將痛苦和淚水釀成杯快樂(lè)的酒，使每一次的離去都變成首歌，在這天地間不息的回響，讓不死的心化蝴蝶飛舞。無(wú)論春歸何處，它都必將重生。

　　心若在，夢(mèng)就在。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 21

　　摸一摸自己胸膛，他還在跳動(dòng)，我就沒(méi)有失敗。——題記

　　人生就像一場(chǎng)永無(wú)休止的沖刺賽。總是在沖，也只有沖，才能獲得成功。累了，倦了，受傷了……人們總會(huì)想放棄，可這也放棄了成功！

　　人生的旅途中，總會(huì)有失敗，我們不能害怕它，因?yàn)榉艞壘蜎](méi)辦法回頭。失敗了，只要有心中的理想與信念，挫折也能被輕描淡寫(xiě)。不要在乎所謂的物質(zhì)生活，一切的一切，都會(huì)獲得在理想之中。

　　人類(lèi)從幼兒開(kāi)始，就沒(méi)有放棄過(guò)。

　　語(yǔ)言——這個(gè)生物進(jìn)化數(shù)億年的程序，只有一遍一遍的教，一遍又一遍的學(xué)，一遍一遍的更正完善自己的語(yǔ)言，才使人類(lèi)的社交如此完美。

　　學(xué)習(xí)步行——從四肢爬行到兩腿走路，困難的動(dòng)作，被人類(lèi)后天的學(xué)習(xí)能力運(yùn)用的淋漓盡致。人類(lèi)的堅(jiān)持也許就來(lái)源于此。摔倒了，爬起來(lái)，這個(gè)所有人都知道的常識(shí)，難道只有在這一件事中才被運(yùn)用？不！所有的事，只要做到這一點(diǎn)，可能把握成功。這也是心中的目標(biāo)，這是為了能更好的'生存而堅(jiān)持不懈的目標(biāo)，大千世界，有多少人放棄？你看：有多少腿部能正常運(yùn)用而不正常行走的人？

　　所以，堅(jiān)持你的目標(biāo)吧。因?yàn)樾娜粼冢瑝?mèng)就在！

　　心若在，夢(mèng)就在；失敗有甚么大不了，就怕你因畏懼失敗而放棄心中的理想。貝多芬的身世令人同情，可他的成功就該受眾人的嫉妒了。他一開(kāi)始只是個(gè)小有名氣的音樂(lè)家，正當(dāng)他決定向成功的殿堂時(shí)，命運(yùn)卻在有意刁難。一個(gè)音樂(lè)家，聽(tīng)力就是全部的財(cái)產(chǎn)。可他卻恰恰失去了……他也曾經(jīng)頹廢，可心中的理想催他向前：《月光曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》……所以：一遍又一遍的失敗就是一步又一步地邁向成功。別人的批評(píng)不代表什么，上天的不公因?yàn)樗�嫉妒你今后的成就。心中的�?mèng)也許只有身上的痛才能換得，但不經(jīng)歷這些痛，夢(mèng)，也只能是夢(mèng)。

　　心若在，夢(mèng)就在。要想成功就必須先面對(duì)失敗；

　　心若在，夢(mèng)就在。勝利的咫尺你敢不敢邁？

　　心若在，夢(mèng)就在。只不過(guò)是重頭再來(lái)……

　　心若在,夢(mèng)就在作文 22

　　就像春花孕育了秋果，就像小苗成長(zhǎng)為大樹(shù)，就像小溪匯成汪洋，我們每一個(gè)人心里都藏匿著一個(gè)看似微小的夢(mèng)想，而我們從小孩成長(zhǎng)為大人再步入老年的過(guò)程，其實(shí)就是我們不斷尋夢(mèng)的過(guò)程。

　　也許夢(mèng)想曾被人嘲笑過(guò)，也許追求曾迷失過(guò)，也許等待后失望過(guò)，但無(wú)論怎樣，一定要記得：“越是被人嘲笑的夢(mèng)想，越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值！”一定要記得：“每一顆露水都會(huì)閃光。”

　　尋夢(mèng)的過(guò)程像走路。這條路有時(shí)緩直有時(shí)彎曲，有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇。我們的前面有人走，后面有人追。如果我們想要到達(dá)自己想去的地方，其實(shí)很簡(jiǎn)單：知道往哪走，知道怎么走，堅(jiān)持走下去。

　　尋夢(mèng)的過(guò)程像渡河，有的人游泳有的人乘船。過(guò)河的方式不同，看到的風(fēng)景自然不同；抵達(dá)的快慢不同，收獲的成果也就不同。

　　尋夢(mèng)的過(guò)程像喝茶，喝前充滿著對(duì)它的好奇和期待。聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)很多種相關(guān)的傳說(shuō)，讓人舌尖生香。而等到自己喝時(shí)，多數(shù)嘗到了苦澀，卻也有人品出來(lái)喜悅之情。真正品咂出味兒來(lái)，內(nèi)心又激蕩著說(shuō)不清的甜蜜。

　　歲月悠悠遠(yuǎn)去，季節(jié)聯(lián)袂而歌。要知道，沒(méi)有熬不過(guò)的坎兒，也沒(méi)有爭(zhēng)不到的未來(lái)。趁著我們還年輕，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，撥動(dòng)奮斗的琴弦，一路高歌遠(yuǎn)航吧！

　　用一顆滿懷信心、激情樂(lè)觀的心去迎接明天；用努力、奮斗和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)人生的理想；用平和、安詳和謙卑的心態(tài)去對(duì)待取得的輝煌。從現(xiàn)在起，讓我們把夢(mèng)想寫(xiě)在心里，讓它如小河水一樣流淌。

　　其失敗并不可怕，可怕的是沉溺于失敗的心境里不能自拔。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到種種不順，但是只要我們能堅(jiān)持，就一定會(huì)走出山重水復(fù)迎來(lái)柳暗花明。

　　在奮斗的道路上，我們不用管身邊同行的人坐的.是汽車(chē)還是自行車(chē)，不管在下一個(gè)十字路口別人是左拐還是右拐，只要我們堅(jiān)定自己的方向，堅(jiān)持走下去就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在奮斗的長(zhǎng)河里，我們不用去管別人乘的是一葉扁舟，還是豪華游輪，不管別人是否幫助你，我們都不能放棄自己的夢(mèng)想。如果沒(méi)有船坐，那就慢慢游吧！即使速度慢一點(diǎn)，但要相信自己，終究會(huì)追上。

　　當(dāng)有一天我們完成了自己的航行，才會(huì)發(fā)現(xiàn)彼岸亦不過(guò)是彼岸的此岸。套用錢(qián)老在《圍城》里的說(shuō)法，此岸的人想過(guò)去，彼岸的人想過(guò)來(lái)，人生就是在這悄無(wú)聲息的一來(lái)一往中終結(jié)。

　　在奮斗的過(guò)程中，我們不用去設(shè)想一千種喝茶的味道，只有自己嘗過(guò)了，那種刻骨銘心的感覺(jué)才是最深刻的。

　　過(guò)去的失敗、成功已經(jīng)成為過(guò)去，自有后人評(píng)說(shuō)，而我們目前所要做的，就是不斷的追求，跟著自己的心跳一起，一步步邁向自己所要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們只有把夢(mèng)裝在心上，時(shí)時(shí)刻刻才不會(huì)迷失方向。小河淌水，雖然細(xì)小但最終能匯成汪洋。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 23

　　“滴滴……”清脆的鐘聲將時(shí)針推向了十。這時(shí)的我才從題海中反應(yīng)過(guò)來(lái)，揉著酸澀的眼睛，不經(jīng)意的瞄了一眼——十點(diǎn)了。“再做會(huì)兒吧！”我強(qiáng)打著精神，繼續(xù)沉浸在題海中……今天，月考。

　　考場(chǎng)上，死一般的寂靜，一種叫做緊張的氣氛無(wú)聲的`向四周蔓延開(kāi)來(lái)……一道小小的題目在腦中不斷的思索，右手揮舞著細(xì)長(zhǎng)的筆，雖然手心已滿是汗，答案已想到，可舍不得寫(xiě)去，走向力求十全十美……

　　考試，結(jié)束了！我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。周?chē)�的同學(xué)像炸開(kāi)了鍋似的——對(duì)答案。緊張，自信，歡喜，再留下一陣爽朗大笑。

　　分?jǐn)?shù)，出來(lái)了。迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最前端，在紙上尋找著進(jìn)的名字。驚心，激動(dòng)，興奮。那一刻，確實(shí)有些讓人激動(dòng)到窒息……

　　窗外的星星在閃爍，此時(shí)宛如一張笑臉。

　　那個(gè)充當(dāng)貓頭鷹學(xué)習(xí)的我一如既往，只是心態(tài)不同而已，只是多了一份動(dòng)力，多了一份鼓勵(lì)，多了一份希望……

　　心，不斷地奮斗，夢(mèng)，就等待心的到來(lái)。

　　心若在，夢(mèng)就在！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 24

　　有種東西，她一直很安靜，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，沒(méi)能引起她任何的注意。春日，漫山遍野的鮮花也沒(méi)讓她沉醉。無(wú)論春夏，她都這么靜默著，安靜地享受陽(yáng)光下的溫暖，呼吸著鮮花的芬芳，吮吸著雨露的精華，接受著風(fēng)雨的沐浴，感受著世間萬(wàn)物賦予她全部恩賜。但安靜并不代表平靜，從她內(nèi)心的騷動(dòng)就可以明白，她不會(huì)甘于平淡。她曾伴隨著希望駐足在自由奔放的海邊，盡情地在澎湃的海浪中吟唱。她曾在海子的凝望中坦然列車(chē)的飛馳而來(lái)，體驗(yàn)漫天飛舞的雪花定格和灑落的凄美，而她不會(huì)甘于平淡，在傲骨里孕育著狂野的豪氣。在她的生命里有著最靈逸的思想與靈動(dòng)，在她的體內(nèi)積蓄著無(wú)與倫比的力量。她一直在等待，等待…，等到她爆發(fā)的那一刻，將如雨后春筍般不可抗拒，破殼而出，爆發(fā)的能量將飛沖云宵，直抵天際，她注定要在這美麗的天空中劃出鮮紅的一筆！朝氣澎湃，星擁月隨，釋放著那肆意張揚(yáng)的才華，激蕩著整個(gè)世界。她是什么？她，便是夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想在生命中是非常重要的東西。只有夢(mèng)想可以使我們有希望，只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)人生命就開(kāi)始可悲了。

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人的'生命才變得這樣美麗。人生是多姿多彩的，正是有了它，人的一生才不會(huì)顯得單調(diào)。喜怒哀樂(lè)是人生一道風(fēng)景線，快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的青春，縱然是許多人所向往的，但只有為夢(mèng)想努力奮斗過(guò)的人生才更令人回味，因?yàn)樗�使我們學(xué)會(huì)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它是更值得我們留戀的寶貴財(cái)富。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮斗過(guò)的人生，只能是虛度年華，只能是浪費(fèi)光陰。所以，我們必須時(shí)刻保持夢(mèng)想，心若在，夢(mèng)就在！

　　但是，在這個(gè)世界上，并不是每個(gè)人都心懷夢(mèng)想。有的人游戲人生，得過(guò)且過(guò)；有的人苦無(wú)出路，一蹶不振……不同的人，不同的選擇，不同的人生道路，但是他們的生命是否有意義呢？當(dāng)他們回首往事時(shí)，他們是否能夠坦然地說(shuō)，我的人生沒(méi)有任何遺憾？

　　著名劇作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一中離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著。

　　生活的質(zhì)量是以你所做的事情而不是以你所度過(guò)的光陰來(lái)衡量。我們?cè)试S自己平凡，但不允許自己平庸，做不了一瀉千里的瀑布，就成為萬(wàn)里奔流的小溪，用自己一生的活力，吟詠出一路歡歌；成不了光茫奪目的太陽(yáng)，就做一輪幽冷的明月，在黑夜中靜靜地看遍萬(wàn)水千山。

　　我們要珍惜生命，勇敢地去為夢(mèng)想拼搏，人生才會(huì)變得充實(shí)而有意義。這樣，當(dāng)你回首往事時(shí)，就不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞恥，也不會(huì)因虛度年華而悔恨。生命的價(jià)值取決于我們自身，除了自己，沒(méi)人能讓我們貶值。即使在谷底的時(shí)候，也不要?dú)怵H，只要你抬腳走，就會(huì)走向高處，這就是否及泰來(lái)。可如果你躺下不動(dòng)了，這就是墳?zāi)埂?/p>

　　我們要把心系于藍(lán)天，把目光投向海洋，讓來(lái)自心底的那份執(zhí)著鼓舞自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀，過(guò)盡千帆，讓來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚激勵(lì)自己闖過(guò)難關(guān)。

　　尼采說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。”任何時(shí)候都不能忪懈自己的意志，放慢前進(jìn)的步伐。只有奮斗過(guò)的人生才是最充實(shí)的，最有意義的。趁著我們還年輕，趁著我們正朝氣勃勃，我們就必須努力，即使我們還不知道未來(lái)的一片天地會(huì)是怎樣的。只要為夢(mèng)想奮力打拼過(guò)，即使將來(lái)失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兣�力付出過(guò)。“保持夢(mèng)想”就是一直到死前的那一剎那都保持著的向前的姿勢(shì)。

　　因?yàn)閴?mèng)想，我們高歌；因?yàn)閴?mèng)想，我們歡唱。

　　夢(mèng)想是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和美妙的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心；

　　夢(mèng)想是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的情懷，也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步；

　　夢(mèng)想是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著遠(yuǎn)方，憧憬著未來(lái)；

　　夢(mèng)想是勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中亮麗的色彩。

　　心若在，夢(mèng)就在。我們要時(shí)刻保持夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，我們生活更加豐富多彩；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生更加完美無(wú)缺；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的世界更加五彩繽紛。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 25

　　今天早上起來(lái)就自己給自己上了一杯淡淡的熱茶，端在手中，有點(diǎn)小燙，放在桌上，不斷冒氣，在這深秋季節(jié)，很冷很冷，但看到它，心里便暖暖的，拿起手機(jī)放首美妙的音樂(lè)，然后就跑到窗臺(tái)上看風(fēng)景，聽(tīng)廣播在窗臺(tái)不遠(yuǎn)處的樓社里唱歌。

　　這樣的清晨，覺(jué)得很舒心，同時(shí)很讓我無(wú)限的感觸……

　　突然，就這樣慢慢地讓思想飄遠(yuǎn)……

　　曾經(jīng)，我以為，我以為我的青春會(huì)因?yàn)樵庥雎杂械谋╋L(fēng)雨而頹廢，有太多的悲傷失意，可是今天，雖然我并未走向成功的彼岸，但是我可以這樣說(shuō)，這三年當(dāng)中，我真的成長(zhǎng)了，懂得了許多，為青春努力過(guò)了！

　　那是因?yàn)椋�我某天心情不好時(shí)，就起的很早很早時(shí)，突然跑到操場(chǎng)猛烈地跑，直到日出，我的內(nèi)心瞬間就被美麗的日出觸動(dòng)，然后想起種種的過(guò)去，然后重新思考自己的人生，重新調(diào)整自己內(nèi)心的人生觀和價(jià)值觀，下決心改變自己，讓自己以冷靜，理智而平和的心去看這個(gè)世界。

　　其實(shí)，說(shuō)真的，我們的青春，象極了日出和日落，難道不是嗎？

　　早上日出，晚上日落，太陽(yáng)每天都在反復(fù)的起起落落，周而復(fù)始，雖然有時(shí)會(huì)遭遇雨天，但是，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)又會(huì)重新出現(xiàn)，太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)楸伙L(fēng)雨的阻擋而長(zhǎng)久地沉沒(méi)，它總會(huì)選擇機(jī)會(huì)在某天沖云破出！而我們的人生，我們的青春又何償不是如此象太陽(yáng)那樣，每天有起也有落？我們?yōu)槭裁丛谠庥霰╋L(fēng)雨時(shí)不能象太陽(yáng)那樣安靜地等待雨過(guò)天晴的那一刻呢？如此想著，我突然就茅塞頓開(kāi)。其實(shí)，我們的青春，真的就應(yīng)該要象太陽(yáng)那樣，有安靜等待的一刻，也有努力燦爛的一刻！這么想著，我為自己突然的感悟而高興，是的，感悟！世界上沒(méi)有思想的萬(wàn)物，都可以很好地在風(fēng)雨里無(wú)聲的成長(zhǎng)，我們有思想，有靈性，為什么就不能讓自己很好地成長(zhǎng)呢？雖然長(zhǎng)大會(huì)有疼痛，雖然長(zhǎng)大會(huì)有孤單，但這是青春的過(guò)渡期，我們需要好好面對(duì)，那怕，我們總是在長(zhǎng)大以后失去許多東西，失去許多幸福和愛(ài)，可是，我們依然要風(fēng)雨兼程，堅(jiān)強(qiáng)地向前路走去。也許，我們會(huì)迷茫，也許我們會(huì)矛盾，可是，人生沒(méi)有許多機(jī)會(huì)可以重來(lái)，所以我們必須好好的把握時(shí)光，做自己喜歡做的事，追求自己的理想，不讓人生落下更多的遺憾，在每個(gè)人的生命里，我們總會(huì)經(jīng)歷這樣的路……

　　童年時(shí)：我們都有著天真笑容，可是大以后，會(huì)發(fā)覺(jué)失去了天真的笑。少年時(shí)：我們都會(huì)有狂熱追求理想的表情，可是長(zhǎng)大以后已找不見(jiàn)當(dāng)時(shí)的表情。青年時(shí)：我們幻想有童話里的愛(ài)情故事，可是更加長(zhǎng)大以后，卻發(fā)覺(jué)，愛(ài)情，其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中的“柴、米、油、鹽、醬、醋，”愛(ài)情，其實(shí)就是扯淡。中年時(shí)：我們都以為等自己在外面賺到錢(qián)了，就可以衣錦還鄉(xiāng)，孝敬父母，可是卻不曾想，等到你衣錦還鄉(xiāng)了，父母的頭發(fā)已經(jīng)白了，耳朵已經(jīng)不行了，牙齒也已掉光而享受不了任何食物的甜美了，甚至，有的人，回家時(shí)就只能對(duì)著父母親的遺照長(zhǎng)久地悲傷沉默了……老年時(shí)：我們除了等待享受天倫之樂(lè)，我們能留下的，也許就只是一生長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶了……

　　在這個(gè)世間，我們都害怕老去，可是我們?nèi)匀痪芙^不了老去，因?yàn)檫@是自然規(guī)律。于是，我們能做的事情，也就是只能理智地把有限的生命，用在有無(wú)限有意義的事情上去，也許，不是每個(gè)人的人生都同樣，但是我們都有著同樣的青春年華，我們都有過(guò)年少輕狂的夢(mèng)想，不在管夢(mèng)想有多大或多小，我們都要穿越夢(mèng)想的草地，向夢(mèng)想追去！曾經(jīng)記得，有位老同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)：我的`夢(mèng)想就是去看一次大海，我希望以后有錢(qián)，有機(jī)會(huì)去，如果，你也喜歡大海，我們可以一起去。我只是微笑著說(shuō)：等以后我有錢(qián)和時(shí)間再說(shuō)吧！說(shuō)真的，她的夢(mèng)想，這對(duì)許多有好生活條件的人來(lái)說(shuō)，也許是很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，可是，對(duì)她來(lái)和我來(lái)說(shuō)，卻還是需要努力賺錢(qián)才能達(dá)到夢(mèng)想，但是，我不覺(jué)得灰心，因?yàn)槲矣X(jué)得人生能有這樣的美夢(mèng)還是好事。人生本來(lái)應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望！記得有人寫(xiě)過(guò)：有夢(mèng)，不在乎殘缺……如果，你沒(méi)有夢(mèng)，就真的什么也沒(méi)有了！

　　所以，我喜歡織夢(mèng)，甚至喜歡織千個(gè)夢(mèng)。那怕，我織的夢(mèng)，有殘缺，但是，我還是喜歡自己有夢(mèng)，真的！記得，我曾經(jīng)編織過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)……比如：我喜歡音樂(lè)，雖然成不了歌星，但是卻能在學(xué)習(xí)之余享受歌中之樂(lè)，給自己的人生帶來(lái)愉快的心情。

　　也比如：今天我喜歡寫(xiě)寫(xiě)文字，寫(xiě)寫(xiě)身邊的故事和心里的感受，雖然文字沒(méi)有寫(xiě)得讓人過(guò)目不忘，可是我卻喜歡把文字的熱力帶給這個(gè)世界，瞎寫(xiě)了了許久，卻只能給自己心愛(ài)的人寫(xiě)上一封簡(jiǎn)單的信，雖然她說(shuō) 我很幼稚，但是我仍然很開(kāi)心。

　　其實(shí)，一個(gè)人，不管做什么事情，盡自己的能力就好，盡心就好！不在乎事情做得完美不完美，一切的一切，真的就象就有人寫(xiě)的：有夢(mèng)，不在乎殘缺……

　　有夢(mèng)，就有希望，有夢(mèng)，就有動(dòng)力和進(jìn)步！

　　那么，我們還等什么呢？在人生路上，織一個(gè)夢(mèng)，給自己一個(gè)人生的計(jì)劃，努力去完成，讓自己的青春有一份執(zhí)著的光和熱，好好散發(fā)出青春中最美麗的光輝，那就是最好的！人生，真的應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)，就真的會(huì)有希望，我喜歡自己一直有夢(mèng)，也喜歡自己一直尋夢(mèng)！

　　做人有時(shí)給自己一個(gè)夢(mèng)，給自己一線希望，就等于是給了自己一個(gè)爭(zhēng)取幸福的美好機(jī)會(huì)太陽(yáng)每天有起也有落，人生有起也有落，我們唯一要做的，就是珍惜時(shí)光，珍惜夢(mèng)想和珍惜身邊所有的人和事，以及，擁有一顆平和而樂(lè)觀的心。

　　做人，就該如此：有夢(mèng)，不在乎殘缺，因?yàn)樾娜粼趬?mèng)就在!

　　心若在,夢(mèng)就在作文 26

　　夜涼如水，皓月當(dāng)空。悠悠遐思挾月光而至，飄灑在亙古不變的輪回，時(shí)光停留的瞬間，我更堅(jiān)信了“心若在，夢(mèng)就在。”

　　雖然我沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)馬丁路德金的演講，但馬丁為夢(mèng)想追逐一生，要讓每一位黑人都得到像白人一樣的尊重。即便現(xiàn)如今還未完全實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，但黑人都堅(jiān)信“心若在，夢(mèng)就在”，他們應(yīng)該得到自己想要的一切。在美國(guó)，已有兩位黑人總統(tǒng)，在黑人總統(tǒng)治理下的美國(guó)，難道歧視黑人的狀況不會(huì)有所改變嗎？所以，我堅(jiān)信馬丁的夢(mèng)想一定會(huì)在全世界實(shí)現(xiàn)的。

　　雖然我不能體會(huì)到真正的“愛(ài)”是什么？但喬治馬洛里為“愛(ài)”作了最好的詮釋?zhuān)�他希望與自己的妻子一同登上珠穆朗瑪峰，他想用妻子的照片為珠峰“增色”，他要和生命的一個(gè)摯愛(ài)共同分享另一個(gè)摯愛(ài)。然而，他卻在雪霧中消失了，而他隨身攜帶的照片也不見(jiàn)了。我相信他已經(jīng)把照片放置到該放置的地方了！因?yàn)樗�怎么舍得與珠峰失之交臂，怎么舍得眼睜睜看著一個(gè)允諾給愛(ài)妻的誓言在即將兌現(xiàn)的時(shí)刻玉碎石飛？我們有理由相信：心若在，夢(mèng)就在，他的雄姿將永矗立峰頂！

　　在歷史的長(zhǎng)河中，堅(jiān)信“心若在，夢(mèng)就在”的偉人，猶如天上璀璨的繁星，數(shù)不勝數(shù)。達(dá)爾文在少年時(shí)代記憶力級(jí)差，卻到50歲時(shí)寫(xiě)出不朽名著《物種起源》；數(shù)學(xué)家巴伯基和文學(xué)家瑪阿特曾當(dāng)眾被數(shù)落為“沒(méi)出息的人”，最終班中只有這兩個(gè)人名聲顯赫;蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；宗室之爭(zhēng)，令康熙更為從容睿智。大量的史實(shí)證明，有夢(mèng)者，離成功僅一步之遙，僅僅只是一個(gè)念頭。或許那一瞬間，你離夢(mèng)想成真的距離只是咫尺，但有時(shí)你放棄了，你認(rèn)為遙不可及，其實(shí)是觸手可及。請(qǐng)相信夢(mèng)，或許下一秒就是金花四濺，有一番別樣的景象等你步入！

　　做完童年的夢(mèng)，聽(tīng)完少年的歌；踏著青春的步伐，走進(jìn)花樣的年華；我長(zhǎng)大了！

　　繽紛的季節(jié)，無(wú)暇的夢(mèng)想！我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；我夢(mèng)想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)“一覽眾山小”的氣魂；我夢(mèng)想，來(lái)到美麗的北戴河邊，在一片汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天際”的壯闊。這些夢(mèng)想或許都會(huì)成真，或許就在明年六月，我就能領(lǐng)略這些美景。只要我懂得舍棄，我明白沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)的成真是不需舍棄與努力的！

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想真得需要舍棄許多。許多高三的同學(xué)都說(shuō)：“我們是離大學(xué)只有一門(mén)之隔，至于能否進(jìn)的去就看怎么努力了！”我要夢(mèng)想成真，不再望著自認(rèn)為遙不可及的夢(mèng)想，癡癡地傻望。我相信“天生我材必有用”,只要心中有夢(mèng)，便能開(kāi)拓一段嶄新的生活，即使在這過(guò)程中會(huì)傷痕累累，也要背起行囊，向夢(mèng)出發(fā)！只要堅(jiān)持自己的`夢(mèng)，我想我會(huì)快樂(lè)走過(guò)高三，帶著親友么們的祝福度過(guò)艱難的跋涉，縱使這一路有荊棘，有困苦，有淚水與汗水的交融，我也會(huì)鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)一聲：“心若在，夢(mèng)就在！”

　　青春之歌常唱，幸運(yùn)之神同在，唱的是我們拼搏的歲月，唱的是我跋涉中的快樂(lè)，唱的是我們美好的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)就像多彩斑斕的油畫(huà)！綠色代表生命，生機(jī)盎然；紅色代表激情，熱情奔放；金色就是豐收，碩果累累。

　　歲月之河長(zhǎng)流，流走的是我們無(wú)悔的年華，流不走的是我們不變的執(zhí)著。我們對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，猶如禾苗對(duì)土地的“固執(zhí)”。有了江河百折不撓的奮進(jìn)，才匯成了浩瀚的大海；有了雄鷹青云之志，才能自由翱翔于遼闊的藍(lán)天；有了臘梅的執(zhí)著，才有綻放在嚴(yán)寒的幽香。

　　不論夢(mèng)是遠(yuǎn)在天邊，還是近在咫尺，我們都要讓笑容充滿青春的驕傲，讓我們都堅(jiān)定自己的信念：心若在，夢(mèng)就在！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 27

　　我始終堅(jiān)信，在天的那一邊，穿越層層云霧，就是迷人的象牙塔。

　　——題記

　　我快要窒息了。

　　在經(jīng)歷了各門(mén)功課的輪番轟炸的慘狀后，如今的我已完全無(wú)感，儼然成了同學(xué)們眼中的一個(gè)悲劇。不過(guò)，挫折著，美麗著，這些讓我收獲了一個(gè)“好心態(tài)”。

　　古往今來(lái)，但凡成就非凡的大人物，都擁有著一顆“堅(jiān)不可摧”的心態(tài)。就如同天安門(mén)城墻一樣，屹立如山。

　　我作為一個(gè)普通的中學(xué)生，即便日后沒(méi)有偉大的作為，但是，我也必須毫無(wú)疑問(wèn)的擁有一顆強(qiáng)心臟。因?yàn)椋�它將決定著我人生的主旋律。

　　關(guān)于夢(mèng)想，我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)還不是時(shí)候，我所能做的，只有眼前的。那么，我又該怎樣做好當(dāng)下呢？

　　首先，我必須對(duì)整個(gè)初中生活做一份滿意的答卷。在這張答卷上，我要書(shū)寫(xiě)我最美麗的青春，我要乘著歌聲的翅膀，飛向萊蕪一中的殿堂，這是我最現(xiàn)實(shí)的想法。

　　其次，絕不能讓青春只是路過(guò)的荒蕪。所以，高中三年，我必須全力以赴，不論沿途風(fēng)光幾何，我絕不動(dòng)搖！因?yàn)椋瑲q月無(wú)聲，水過(guò)無(wú)痕，短暫的幻境只會(huì)成為日后的痛苦，故事的結(jié)局如何，關(guān)鍵在于一個(gè)個(gè)始料不及的細(xì)節(jié)。在這里，我要告訴一年以后的自己，直至2018，我的世界唯有拼搏！

　　然后，我會(huì)報(bào)考我心目中夢(mèng)寐以求的大學(xué)——北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

　　走進(jìn)這所集天地精華，聚天下英杰于一地的北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，我還是要像過(guò)去那般努力，決不能被五彩斑斕的.大學(xué)生活所迷惑。因?yàn)椋�這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。成敗在就這一念之間了，我一定要向著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，去追尋夢(mèng)的蹤跡。

　　于是，大學(xué)四年，又被那份執(zhí)著的堅(jiān)持偷走了……

　　到這里，可以說(shuō)，夢(mèng)想正式起航。接下來(lái)，即刻動(dòng)身，向人生的象牙塔發(fā)起總攻。

　　這是，或許我只是茫茫國(guó)考大軍中的一顆塵埃粒子，但是，不到破曉時(shí)刻，人人都是未知數(shù)。所以，我會(huì)以一顆平常心走完這段旅途。不論結(jié)果是否，我，勇往直前。

　　如果我是一個(gè)幸運(yùn)星的話，或許，從此刻開(kāi)始，我就真正成為了中華人民共和國(guó)外交部的一員了。那樣，我會(huì)把握好當(dāng)下的任何一個(gè)機(jī)遇，爭(zhēng)取一切盡可能的勝利，站在發(fā)言臺(tái)上，為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)出我畢生的心智。我也會(huì)像洪磊叔叔一樣，時(shí)時(shí)刻刻以實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的每一絲尊嚴(yán)，揚(yáng)我中華國(guó)威，壯我山河之勢(shì)。

　　到人生的最后，我才敢說(shuō)，我未曾荒廢此時(shí)，然后我會(huì)回想我人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)評(píng)價(jià)自己的一生，即使等百年之后物是人非之際，大地也會(huì)記得我的忠誠(chéng)。然后海燕亦會(huì)帶著我最美好的祝愿，劃破天際！我，還是靜靜地等待著下一個(gè)春暖花開(kāi)！

　　在流星滑落的瞬間，讓夢(mèng)想隨之蹁躚，再黑暗的一小時(shí)，也只有六十分鐘！

　　心若在，夢(mèng)就在！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 28

　　自信是看不見(jiàn)的翅膀，天空雖然沒(méi)有翅膀的痕跡，但它是一種無(wú)形的力量，早已飛過(guò);自信是種子的夢(mèng)，因?yàn)榉N子的夢(mèng)在春光，所以果在金秋;自信是蠶蛹的向往，不管外面的世界如何，依然化蛹成蝶;自信是雄鷹的執(zhí)著，哪怕是面臨險(xiǎn)峻，依然高飛勇往直前。

　　自信如筆，不但能書(shū)寫(xiě)出我們?nèi)松�成功的寶典，而且能使我們頓悟生活的真諦，值得我們一生去握好手中的這枝筆;自信如犁，不但能開(kāi)墾出我們生活的田園，亦能播撒我們?nèi)松�理想的種子，創(chuàng)造出我們幸福的生活與壯麗的'人生;自信如光，不但能指引著我們前進(jìn)的方向，而且能促使我們走向光明的康莊大道;自信如火，不但能點(diǎn)燃我們對(duì)生活的激情，而且也能點(diǎn)燃我們明天的希望之炬。

　　自信是一種生命力，它的力量可以戰(zhàn)勝一切。小草自信，生的渴望使野火疾風(fēng)奈何不了它;涓流自信，歸海的愿望使小石攔不住它。自信是我們無(wú)路可走時(shí)絕處逢生的陽(yáng)關(guān)大道，地上本來(lái)就沒(méi)有路，只有自信的人才能走出路;自信是我們處處碰壁后柳暗花明的發(fā)現(xiàn)，峰回路轉(zhuǎn)，只有自信的人才能懂得向前走永遠(yuǎn)是起點(diǎn)，后退或站立不前永遠(yuǎn)是終點(diǎn)。

　　世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，那是因?yàn)橛腥俗载?fù)，得到的也會(huì)失去;有人自信，失去或沒(méi)有的也會(huì)得到。不要總拿別人的長(zhǎng)處與自己的短處相比，結(jié)果會(huì)自卑;也不要用自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，結(jié)果會(huì)自負(fù);只有與別人相互學(xué)習(xí)才能克缺保優(yōu)。只要擁有自信，別人能做到我們也能做到，自信是我們追求一切的動(dòng)力源泉。切記，失敗是人生路上一道深深的嚎溝，自信者垮了過(guò)去擁有了出路和希望

　　心若在,夢(mèng)就在作文 29

　　我與春風(fēng)皆過(guò)客，你攜秋水?dāng)埿呛印！�—《題記》

　　我是一個(gè)臨近初二的學(xué)生，在初一學(xué)期末的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了別的城市，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和朋友們從而開(kāi)始了新的生活。這時(shí)我才體會(huì)到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感受。

　　你…還記得嗎？我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天晚上你找我哭得梨花帶雨求著我讓我別走，可我卻甩開(kāi)了你的手，只冷冷的留下了一句“你管不著”，說(shuō)完就扔下你轉(zhuǎn)身離去。但你知道嗎？我其實(shí)偷偷的在你的書(shū)桌里放了一包你最?lèi)?ài)吃的巧克力和一個(gè)暖水袋，因?yàn)槲抑�道你的手一到冬天就變的冰涼，我知道你最�(lèi)?ài)吃巧克力但卻怕胖，還在我面前卻嘴硬說(shuō)不想吃。我還知道你一直在納悶?zāi)阏l(shuí)給你把桌角給貼上了保護(hù)膜，其實(shí)是我。上課時(shí)我看到你為了撿東西不小心撞到了桌角。你知道嗎？那天我之所以甩開(kāi)你的手，是因?yàn)槲也幌胱屇憧吹轿铱薜臉幼印Ｆ鋵?shí)回家后我在我的房間哭了一整晚。你知道為什么那天晚上我要用語(yǔ)言刺激你嗎？因?yàn)槟愕募胰苏�用期待的目光看著你，而我們之間可能再也無(wú)法相見(jiàn)。我與春風(fēng)皆是你人生中的一個(gè)過(guò)客，而你以后將會(huì)攜著秋水一起攬下整個(gè)星河。我不希望你為了一條無(wú)關(guān)大小的魚(yú)，而放棄了這整片海洋。

　　在別人面前你是那個(gè)俏皮的鄰家小妹，我是高冷的`學(xué)霸姐姐。你成績(jī)倒數(shù)，而我年級(jí)第一。用數(shù)學(xué)理論來(lái)說(shuō)我們之間是兩條平行線，永遠(yuǎn)都不可能交叉。而你卻改變了軌道，闖入了我的世界。感謝你這幾年來(lái)的照顧，但是我們之后可能要分道揚(yáng)鑣了，從此你走你的獨(dú)木橋，我走我的樹(shù)蔭小道。再次見(jiàn)面你可能是那個(gè)閃耀的星辰，而我永遠(yuǎn)會(huì)伴你左右。你說(shuō)你一直拿我當(dāng)做目標(biāo)、偶像和夢(mèng)想。那么你的“夢(mèng)想”就在前方，我…等你。

　　加油吧，我的星辰。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 30

　　青春是一首詩(shī)，華麗而真實(shí)的詞藻詮釋出美妙的真諦；青春是一曲贊歌，每個(gè)跳躍的音符都在譜寫(xiě)歡快的樂(lè)章；青春是一團(tuán)火焰，熱情和活力迸發(fā)出四射的激情；青春是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的起點(diǎn)是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)。

　　青春在，夢(mèng)就在。這是因?yàn)榍啻阂馕吨�活力�?/p>

　　人生難免會(huì)有起起伏伏，有的人一遭遇大起大落心境就沉了，更別提什么活力了。有的人卻能很好地生活，天天向上。他們往往富有活力、張力和彈性。他們的生活充滿了新鮮感和刺激，他們的靈感充斥著大腦，他們對(duì)于生活有不同的見(jiàn)解和感受，他們不會(huì)被打垮，這就是活力的魅力。

　　青春在，夢(mèng)就在。這是因?yàn)榍啻捍�表了心態(tài)。

　　說(shuō)到青春，不由得想到了一個(gè)很具有代表性的人物——歌手吳莫愁。她不拘小節(jié)，敢唱敢演。一次訪談中她對(duì)于自己的評(píng)價(jià)是：“我覺(jué)得我得心態(tài)很好，青春就是要無(wú)怨無(wú)悔嘛！”沒(méi)錯(cuò)，青春是奔放的，所以心態(tài)一定要好，要健康，要向上。她的.一首單曲也很直接地對(duì)青春表示了不舍和不愿放棄——《青春不下線》。青春仿佛真的是一首經(jīng)久不衰的歌曲，只要你把握住了，它永遠(yuǎn)也不會(huì)消散。

　　青春在，夢(mèng)就在。這是因?yàn)榍啻壕褪菈?mèng)想。

　　在夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)間的橋梁上，青春大膽地站了上去。這種參了一腳的感覺(jué)不是放肆，而是一種自信和瀟灑。青春的舞臺(tái)沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。所以我們?cè)谧プ�機(jī)會(huì)的同時(shí)也在努力地展示自己，利用青春這條“不歸路”。

　　青春在，夢(mèng)就在。青春是那么精彩，但如果我們把握住了，再遙不可及也都能掌握在自己手里。這便是青春的魅力了。

　　心若在,夢(mèng)就在作文 31

　　我不知道我的心會(huì)這樣跳動(dòng)多久，但我卻明了棄惡從善的真理；我不知道夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn)，但我卻踏上了努力的土地。這才懂得，只要心在，那么夢(mèng)就在。

　　旬陽(yáng)是我的家鄉(xiāng)，我生于這里，長(zhǎng)于這里。愛(ài)上旬陽(yáng)的優(yōu)美風(fēng)光，戀上旬陽(yáng)的地理特征，可這些愛(ài)慕之情卻像一張透明的薄膜輕輕地包裹著我的心，他們只敷衍在表面，而真實(shí)的內(nèi)心，似乎在為另一個(gè)地方而跳動(dòng)。原來(lái)，我厭惡了旬陽(yáng)！

　　我極力尋找著我厭惡旬陽(yáng)的原因：我不喜歡環(huán)境的污染，將優(yōu)美的風(fēng)光染得狼狽不堪；不喜歡人們談吐的那種狂妄，將奇異的地理特征配的渾渾噩噩……

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)旬陽(yáng)沒(méi)有在值得我留戀的地方了。我把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)了——我一定要離開(kāi)旬陽(yáng)！或許，我太狠，沒(méi)有馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)之情，但我至少有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)談不上是理想的夢(mèng)！

　　我常常想：現(xiàn)在的我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的旬陽(yáng)后，會(huì)是什么？被人會(huì)以為我是走丟的孩子，然后牽著我的手，帶我去找爸爸媽媽?zhuān)俊�—他們不�?huì)的，我都這么大了，他們會(huì)以為我是流浪的乞丐或是一只寄生蟲(chóng)，然后，在我腳下扔下幾元錢(qián)。我不要這樣的.生活，我不需要被人施舍給我的一絲同情，那樣的心，是沒(méi)有呼吸存在的。而我真實(shí)的內(nèi)心呢？吮吸著雨露，沐浴著陽(yáng)光，健康而又快樂(lè)！

　　在離開(kāi)旬陽(yáng)之前，我要在努力的土地上旅行一番，我要過(guò)著充實(shí)而忙碌的旅行生活：我背著書(shū)包遨游在知識(shí)的天堂，望著三尺講臺(tái)上老師眉飛色舞的動(dòng)作，聽(tīng)著那抑揚(yáng)頓挫的講解，我在紙上奮筆疾書(shū)，小腦袋一會(huì)記著老師講的話，一會(huì)緊張的思索著問(wèn)題，忙得不亦樂(lè)乎，嘴角浮出一絲微笑。清醒的大腦記載著：我要離開(kāi)旬陽(yáng)！

　　心啊，你還要在這里呆多久？

　　心若在,夢(mèng)就在作文 32

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的失敗、成功， 有自己的夢(mèng)想！ 而去怎樣實(shí)現(xiàn)這些， 就得看我們自己是否有信心與自信… 因?yàn)槲覀冇辛诵判呐c自信的話， 我想我們的'夢(mèng)想就會(huì)為此實(shí)現(xiàn)的。

　　而我呢？ 因?yàn)橛行判呐c自信，所以夢(mèng)想之存在！ 也有這么這一句話信心在，夢(mèng)就在！那件事發(fā)生在我的初中生活， 那一年，我可以說(shuō)是自己在不認(rèn)真的讀書(shū)，老是想著下課鈴響后， 要去哪‘瘋’去。一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)業(yè)會(huì)怎樣？讓二，就在一次考試中，我終于認(rèn)清了我自己最終的目標(biāo)！也因?yàn)檫@一次考試而改變我對(duì)之前的我有所變化！ 這一次考試我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，之后被老師叫到了辦公室，老實(shí)問(wèn)了我∶“為什么這次考試考得這么差呢？”我只跟她說(shuō)∶“我也不知道啊！”這時(shí)，我們兩個(gè)人都沉默了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又開(kāi)始問(wèn)起了我，問(wèn)我是否有信心考好，而我卻只回答我不知道這四個(gè)字！老師聽(tīng)了后并沒(méi)有變—— ‘黑臉’給我看，而是笑著跟我交流，說(shuō)了一會(huì)兒，我們終于達(dá)成了一個(gè)共同——就是從現(xiàn)在開(kāi)始， 我不許在貪玩了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，每一次考試都得達(dá)到80分以上。為此， 為了我會(huì)變卦，我也向老師為我剛才所說(shuō)的話而發(fā)了重誓！

　　從那時(shí)候起，我就再也沒(méi)有貪玩了，也沒(méi)有想著下課鈴響后要去那瘋?cè)チ耍?只會(huì)留在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師剛才傳授給我們的知識(shí)。 我要為我的重誓而努力，而奮斗。

　　我想我這一次會(huì)成功的！ 因?yàn)槲矣辛诵判呐c自信，要為屬于自己的重誓而去努力，奮斗…因?yàn)橹灰�有信心與自信在， 我的夢(mèng)也會(huì)就為此而實(shí)現(xiàn)，會(huì)為我的夢(mèng)飛得更高！

　　心若在,夢(mèng)就在作文 33

　　信念一個(gè)對(duì)于我們并不陌生的詞，可以這么說(shuō)，除了懶惰的人、消極的人之外，每個(gè)人都有自己的信念。可能有人會(huì)問(wèn)：信念有什么用？信念，能支撐一個(gè)人意志的擎天柱，能使人充滿斗志，能使人以最好的心態(tài)去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。

　　也許，每個(gè)人的信念不同，但，目的的是一樣的，就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。信念給予我們力量，讓我們敢于去最求自己夢(mèng)想；你的夢(mèng)想可能離你還很遠(yuǎn)，你覺(jué)得自己做不到，看不到自己的前程，但，只要你不放棄，堅(jiān)守你的信念，相信你一定可以，那么，終有一天，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　可能現(xiàn)在的你在追求自己的夢(mèng)想的路上，受到了別人的打擊和嘲笑，你覺(jué)得好像世界與你為敵，你會(huì)覺(jué)得所謂的幸福并不屬于你，但，你卻沒(méi)想過(guò)，你在為自己而活，而不是為他人而活，何必在乎別人的說(shuō)法，你只需相信自己的信念，讓信念充斥你的心扉，讓你可以去戰(zhàn)勝那些艱難險(xiǎn)阻，在筑夢(mèng)的路上越走越遠(yuǎn)。

　　可能現(xiàn)在你還在害怕自己的夢(mèng)想完成不了，自己一定不可以，但，害怕燃燒的'蠟燭釋放不了光亮；害怕凋謝的花兒綻放不了美麗。在沒(méi)開(kāi)始就先自己嚇自己，那是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，你應(yīng)該用信念去堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，去戰(zhàn)勝心魔，走向成為生活的強(qiáng)者的路。

　　信念，總能讓人擁有力量，使人去勇于面對(duì)挫折，能繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；信念，總能讓人充滿自信，使人不畏他人的嘲笑打擊，能為我們的夢(mèng)想助力；信念，總能讓人變得勇敢，使人不畏失敗與挫折，勇于與生活做對(duì)抗。信念與夢(mèng)同在，信念在，則夢(mèng)就在。

【心若在,夢(mèng)就在作文】相關(guān)文章：

心若在，夢(mèng)就在作文12-03

心若在夢(mèng)就在作文01-19

心若在夢(mèng)就在作文（精選19篇）10-24

心若在夢(mèng)就在作文8篇(集合)01-19

誠(chéng)若在信就在作文08-09

心在夢(mèng)就在作文01-07

心在夢(mèng)就在作文匯總[5篇]11-23

追夢(mèng)赤子心作文[經(jīng)典]12-11

追夢(mèng)赤子心作文07-19