- 如沐春風(fēng)作文 推薦度：
- 如沐春風(fēng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
如沐春風(fēng)作文（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的如沐春風(fēng)作文供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
如沐春風(fēng)作文 篇1
老子有言：天下大事必作于細。一言一行、舉手投足皆是細節(jié)。細節(jié)微小，卻反映了一個人的修養(yǎng)德行，牽連了一個家庭的教養(yǎng)，這就是家風(fēng)的潛移默化——于細節(jié)處見精神。
窈窕淑女，謙謙君子，總能在言語身形間風(fēng)度翩翩，談笑自若，舒適如沐春風(fēng)。風(fēng)度貫穿于忽微之間，只有來源于家庭春風(fēng)般溫和的教化，風(fēng)度才能滲入五臟六腑，內(nèi)化為一個人的精神。
所謂伊人，在水一方。林徽因正是這般伊人，如碧波之中的一朵白蓮，亭亭玉立，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩也。絕代佳人的才氣與風(fēng)度，傾倒眾生，這與家風(fēng)的熏陶是分不開的。林家本是書香門第，祖母的一手好書法，祖父的經(jīng)學(xué)倫理，父親的言傳身教，加之以少時游學(xué)歐洲的經(jīng)歷，這些都讓小小的林徽因在溫和的春風(fēng)中成長起來，沐浴著良好的家風(fēng)，由此成就了一代才女。
家風(fēng)需要時光的積淀，需要人情的陶冶，一代又一代祖輩的諄諄教誨，悉數(shù)沉淀于光陰，古樸而厚重。
坐落在安徽南部，一座被稱為“科學(xué)與詩意最完美結(jié)合”的古村落，正在黎明中緩緩蘇醒，這就是宏村，處處是景，步步入畫。而承志堂就位于宏村的中央，它是汪氏家族的文化圣地，考究的布局，富麗的裝飾，無不體現(xiàn)著汪氏家族代代相傳的家風(fēng)。徽商“賈而好儒”的傳統(tǒng)，打破了傳統(tǒng)上“無奸不商”的思維定勢，這和汪氏商人所繼承的家風(fēng)是分不開的。秀麗的湖光山色浸潤了徽商的性情，水鄉(xiāng)的文化底蘊也滋養(yǎng)了徽商的品格風(fēng)骨。經(jīng)商致富的汪氏族人回到家鄉(xiāng)，建立起南湖書院，以繼承“好儒”的傳統(tǒng)。現(xiàn)如今，南湖岸邊，書院靜靜佇立，展現(xiàn)著汪氏族人的修養(yǎng)，訴說著曾經(jīng)的輝煌。
家風(fēng)是每一個家庭的文化內(nèi)涵，除卻汪氏大族，清白家風(fēng)亦生于身邊每一個都說柔弱才是女人的本態(tài)，可母親不同。母親很少有衣袂翩躚的時候，她干練、開朗，不容家里沾上一絲灰塵，她就是我心中最美的女人。即使她學(xué)歷不高，沒有走遍大山大河，她仍以一個母親的.溫暖和女人的智慧，用生活中的點點滴滴澆灌著我。而我，逐漸學(xué)著像母親一樣，把每一件器物擦拭得潔凈如新，把每一件事做得干凈漂亮。
三月和暖的春風(fēng)吹得人心醉，醉倒了身邊形形色色的人，吹開了一陣陣清白家風(fēng)，我又想起母親辛勤打掃房間時專注滿足的樣子，安寧而美好。
那些清白家風(fēng)，那些令人動容的細節(jié)，如沐春風(fēng)。
臺下有話：這篇文章以“如沐春風(fēng)”為題，將溫暖舒適貫穿于全文，以清新、柔和的筆調(diào)，道出了家風(fēng)給人以諄諄教誨，暖人心房的獨特作用。從才情、修養(yǎng)、品格三個角度層層深入，舉民國才女林徽因、好儒商族汪氏和作者母親之例，將家風(fēng)逐級強化。從遙遠的過去拉回到現(xiàn)實，結(jié)合自己的親身體會，可見家風(fēng)影響的不僅僅是名人望族，更是普普通通的尋常百姓。優(yōu)良的家風(fēng)確實如沐春風(fēng)，吹散陰寒，帶來滿世界的馨香，培養(yǎng)一代又一代人獨立的品格。
如沐春風(fēng)作文 篇2
初中畢業(yè)已經(jīng)三年，許多舊時光都沉沒在時間的長河中。很多同學(xué)和老師的姓名，我都已記不起來了，可唯有項老師，卻是不敢也不能忘記的。
我剛?cè)雽W(xué)的時候，和項老師并不十分熟悉。有一天晚自習(xí)的時候，他突然在我位子旁彎下身來，輕聲問道：“你的頭發(fā)是自然卷嗎？”這樣突然而又無關(guān)學(xué)習(xí)的提問，讓我感到有些奇怪。奇怪之余，卻覺得仿佛剛才提問的不是一位老師，而是一個好奇的朋友。
在語文課上，我最期待的是項老師的表揚和作文本里中肯的評語。在很長一段時間里，老師的認可成為了我寫作的動力。盡管后來，我漸漸對自己的寫作能力失去了信心，他也仍然在我的作文后面寫下鼓勵的話語。
對學(xué)生，他從不吝嗇自己的夸獎和鼓勵。有一次我站在講臺上誦讀文章，因為緊張所以結(jié)結(jié)巴巴，頻頻出錯。讀完了，我只能不好意思地一笑，卻聽見老師開玩笑地說：“人還是笑起來比較好看。”這樣簡單的一句話，不僅緩解了我的`尷尬，也讓我更加有勇氣去笑對以后的種種困難。
還記得我們班在校藝術(shù)節(jié)上合唱的《螢火蟲》得了第一名，這首由項老師選的歌，帶給我們班所有同學(xué)永遠難忘的記憶和榮光。如今再回想，用其中一句歌詞形容老師十分貼切：燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。我們這些奔走在求學(xué)道路的學(xué)子，何嘗不是夜路的旅人？何其有幸，有項老師一路相伴！
古人云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。今有一師者，傳道授業(yè)解惑，亦師亦友，好若春風(fēng)化雨，潤物無聲，其所植桃李盡受沐澤。
如沐春風(fēng)作文 篇3
漆黑的夜晚刮著凜凜的冷風(fēng)，昏黃的路燈似明似滅地閃爍著那微弱的燈光。在那一刻前，我一度未發(fā)覺人心的善良，直至遇見她。
一如既往，我拖著沉重的步伐，步履維艱地邁著前行的步子。風(fēng)凜冽地刮著，我不由自主地縮了縮脖子。可與以往不同的是，暗冷的街道上散出陣陣飄香，引人遐想連篇。循著香源走近，只見一個瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側(cè)。
“賣紅薯咯，好吃的紅薯哦！”她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣著，臉被風(fēng)刮得通紅，老奶奶穿得很單薄，時不時地搓著那雙被炭火染得發(fā)黑的雙手，形單影只地矗立著。我心中那根最柔軟的弦被悄然撥動，一向不愛吃紅薯的我竟拿起幾個詢問其價格。老奶奶仿佛有些許驚異，卻又極快地露出了笑靨：“不貴，總共十元。”
我拉開書包的手遲疑了。一個稚氣未脫的小女孩，身上分文少得可憐，幾個紅薯就能用去半個月的零花錢。難道我真的要用一半的錢去幫助一個素未謀面的陌生人謀生？我再次躊躇了，因為我從未想過自己會有這般吝嗇。一個衣來伸手飯來張口的孩子，面對一個身無分文，衣衫襤褸的老奶奶，竟會猶豫許久。不行，絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶，她在包里摸索了幾下——沒有零錢。我?guī)追泼摚蛩阒苯与x開。但是我沒想到的是，她堅持要去找錢，讓我留在鋪前等待。
風(fēng)依舊猛烈地吹著，吹開了老奶奶發(fā)間的縷縷銀絲，她一手拄著拐杖，向黑暗步履蹣跚地走去。不知過了多久，她才攥著十元錢走來。“給，小朋友，快回家吧，別讓爸爸媽媽等急咯！”她臉上密密的皺紋漸漸舒展，我收下那十元錢，卻怎也說不出話來。那一刻，老人輕柔的話語與慈祥的面容使我如沐春風(fēng)，原來陌生人之間也能互相溫暖，畢竟，我們都被這世界溫柔地愛過。
路邊昏黃的'燈火依舊搖曳著，我依舊頂著風(fēng)走向歸家的路。事情早已過去多年，我再也沒有碰見那個賣烤紅薯的老奶奶，但是使我終生無法忘懷的是那淳樸的笑容——那如沐春風(fēng)的一刻。因為我懂得了陌生人之間的關(guān)懷與人心的熾熱善良。
如沐春風(fēng)作文 篇4
春姑娘在一個靜謐的午后，拎著她漂亮的裙擺，踮起她美麗的腳尖，靜悄悄地來了。孩子們?yōu)榇汗媚锏牡絹碜隽耸⒋蟮臍g迎禮，褪去了身上厚重的外衣，換上了輕巧而又艷麗的禮服。
在太陽初升的早晨，我們會帶領(lǐng)幼兒到操場做晨間活動，組織各種有趣的活動，呼吸屬于大自然最新鮮的空氣，喚醒寶貝們沉睡了一夜的身體。在慵懶的`飯后時光，我們在太陽公公的照射下曬曬小腳丫，趕走討厭的細菌。
春季里的寶貝們顯得那么活潑有朝氣，一個個都像小精靈般到處飛舞，處處都聽到寶貝們開心的笑聲。讓人的心情也不由自主的愉悅起來。在教學(xué)活動中，我組織幼兒一起到室外尋找春姑娘的身影，一起去找一找春天的變化。果然，一到室外寶貝們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論著，小眼睛也一直在尋找著新發(fā)現(xiàn)。這一切，都是春天所特有的景象。
在這個萬物復(fù)蘇，生機盎然的春天，寶貝們也會像所有的小植物一樣，卯足了勁兒奮力地向上長著。孩子的成長需要家長的陪伴，需要精心的照料，更需要健康陽光的教育。正是因為每天的陽光和充足的養(yǎng)分才能將一株幼苗成長為一顆大樹。讓我們一起攜手共進，在這個充滿鳥語花香的春季，去完成更多的夢想，收獲更多的幸福吧！
如沐春風(fēng)作文 篇5
清風(fēng)拂面，點綠薄陽，鳥鳴啁啾。清晨的學(xué)校一如既往。
“叮叮叮叮”下課鈴響起，同學(xué)們早已早已按耐不住自己蠢蠢欲動的腳，紛紛奔向?qū)W校的“快樂園”——小賣部。我坐在位置上目光灼灼。盯著另一個坐在座位上的小黃，眼神里閃爍著期待的光芒。因為我知道小黃要去搬年級印刷的卷子，有很多。上一節(jié)課間，在我強烈的要求下，他終于答應(yīng)了，讓我一起去搬卷子。畢竟我只是個女生，不過我想出去溜溜自己。
出發(fā)了出發(fā)了，我?guī)е拥男那楦↑S和另一個同學(xué)一起出發(fā)了。一路上笑聲不斷。
到了油印室，看著眼前的三大摞卷子，我們發(fā)起了愁。這三大摞卷子，加起來比我還高。只見小黃微微皺眉，最后決定三個人先搬著。為了照顧我這個女生，他們兩人都抱了近半人高的卷子。別看每張卷子輕飄飄，這里面蘊含的重量可真不少！更別說將近半人高的卷子。我們?nèi)齻�人很勉強的把卷子搬到外面的'一個長椅上，紛紛放下卷子，擦了擦額上細小的汗珠，順便吐槽一下卷子有多重，卷子有多“滑溜”。看著陽光灑下，綠蔭掩映，因為卷子多的煩惱一下散去。他們決定去小賣部“抓壯丁”！良久，救兵來了。
三人行變成了四人行。我抱的卷子又減少了一部分，可還是有幾十厘米高。我心里不禁感嘆道，知識的力量不是蓋的啊。漸漸的，我感到力量不支。原本幾百米的路程似乎被無限拉長。上了一段樓梯，我喘著大氣，在心里瘋狂地吼：要到了要到了，教學(xué)樓側(cè)門就在前方幾十米！
少頃，異象頓生！卷子開始不受控制了！手也似乎不是自己的了。我瘋狂的想要抱穩(wěn)手中的“知識”，可它們還是全部掉到了地上，伴隨著我的一聲輕呼，打羽毛球的同學(xué)停下來了，那一瞬間，血液上涌，臉上漲紅。還有好幾張?zhí)貏e調(diào)皮，跟著風(fēng)姐姐走了。我被嚇著了。看著我木楞楞地站在那里，打羽毛球的同學(xué)以為是他的動作把我嚇住了，趕緊過來幫我撿卷子，還一邊說著對不起。他說：“不好意思，是不是嚇著你了，我?guī)湍惆丫碜影嵘先グ伞！蔽壹拥闹w動作加上結(jié)巴的語言：“不。…不是，是我自己的原因，謝謝你。”
而另一邊，一起搬卷子的小黃也感覺抱著卷子走過來，幫我緩解尷尬的氣氛。“姐姐你怎么啦，是不是被自己絆了一下，真笨。”我紅著臉，笑著說應(yīng)聲。最后，在大家的幫助下，卷子成功抵達辦公室。
那一天陽光很美，那一天他們的笑容都很美好，那一天他們的話語都很溫暖。讓我如沐春風(fēng)。我很感激在生命中最燦爛的年華遇見他們，即使畢業(yè)分別是注定的結(jié)果，即使我們只有一面之緣。我很感激，因為他們，我的青春如沐春風(fēng)。
如沐春風(fēng)作文 篇6
“煢煢孑立，沉瀣一氣，踽踽獨行，醍醐灌頂……”這些字你都認識嗎？不認識也正常，要知道，我們中國可是擁有著五千年歷史的文明古國，蘊藏著一個個神秘的寶藏——文化傳統(tǒng)。要說平常我們接觸最多的，非漢字文化莫屬了。
我從小就看著外祖父寫對聯(lián)、寫福字，也因此從小就對漢字感興趣。在我看來，漢字是一種神秘的文字。它們有的鳳舞龍翔、流暢豪放；有的古色古香、小家碧玉；有的大氣端莊、悅目賞心。我時常感到驚奇，外公寥寥幾筆，竟能寫出如此讓人贊嘆不已的作品。
后來，我上了小學(xué)，在一個風(fēng)和日麗的日子，媽媽給我報了書法班。我第一次握到了毛筆，筆桿涼涼的、滑滑的，讓我緊張不安的心一下子就平靜了下來。老師的大手握著我的小手，蘸了蘸墨汁，接著在硯臺邊舔去多余的墨汁，然后翻著手腕，帶著我畫了一條橫線。那是怎樣的一種感覺，柔順的毛筆輕輕劃過宣紙，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲，多么悅耳！多么動聽！如同春風(fēng)拂過我的面頰，又如同春雨滴在我小小的心田。即使只是畫了條橫線，卻也讓我有了心靈的產(chǎn)生如此神奇的感受，讓我的心靈都產(chǎn)生了共鳴。我一下子就愛上了寫毛筆字！
現(xiàn)在，漢字在我眼中不再只是有著“好看”的'樣子，它們更像是一個個小精靈，活生生地從你筆下躍出，有的秀氣，有的豪爽，有的端莊，有的調(diào)皮，各有各的性格，但又都是那么地惹人愛，流露的都是你此刻的心情。漢字不再是死板的符號，而是都帶有靈性，具有鮮明的個性。只要握住筆桿，你就會感覺周圍的一切都安靜了下來，只剩下自己的呼吸聲和筆尖劃過宣紙的“沙沙”聲。每一個頓筆，每一個折筆，每一個勾筆，都是那么重要，那么嚴肅。你跟漢字似乎在對話。
書法是漢字藝術(shù)的升華，是中國精神的彰顯，投入其中可以感受很多樂趣。寫一首詩，你會聽到詩人的喜怒哀樂；寫一篇古文，你能體會到作者內(nèi)心的想法；寫一幅對聯(lián)，你會聽到過年時那噼哩啪啦的鞭炮聲，聞到濃濃的酒菜香。被譽為“書圣”的王羲之，筆法精妙，行筆瀟灑飄逸，有時行云流水，結(jié)體遒美，骨格清秀，點畫疏密相間。他把漢字書寫從實用引入一種注重技法，講究情趣的境界，不是也體現(xiàn)了中國漢字文化的魅力嗎？
風(fēng)兒吹過我的書桌，吹過筆下流淌的潤澤方正的漢字，也吹過我的心田……漢字是那么神奇，那么有魅力！我為中國漢字文化點贊，更為祖國點贊！
如沐春風(fēng)作文 篇7
寒梅落盡把冬了，銜春的燕欲歸巢，沿途的景，牽掛的人，兩情迢迢。柳葉槳濺桃花浪，汀州里鶴眺遠方；飲一盞歲月流沙，憶一曲往事飛揚：又是一番花開時節(jié)，又憶起了他……
只憶是五年級下半學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來了一位男語文教授。初次見面，他自我介紹姓齊，嘴角掛著一抹微笑，目光炯炯有神。一次講課，他講過古代的“先生”是老師的意思，于是我們便稱他為“齊先生”。
四方有靜
不知為何，齊先生教我們的'時候，我們在上課時，從未私自講話。許是齊先生的課生動形象，許是齊先生令人難以抗拒的親和力。后來想通了，是心靜。他總是教導(dǎo)我們“泰山崩于前而面不改色”，至少也應(yīng)做到心湖平靜，少有漣漪。他坐在那兒，就讓人感到心安。就算是天塌了，他也能扛住。他的厚實總令人平靜。他總是靜靜地站著，靜靜地陪著我們走在路上。
天下為春
曾經(jīng)，我是個有點自閉的人，班上同學(xué)也有許多叫不出名字的。我總喜歡一個人躲在角落里默默看書。他轉(zhuǎn)過來后，我是真正意義上的第一次觀察外人——就因為他從未取下臉上的微笑。哪怕與人爭吵，他也總是心平氣和。后來，他注意到了我，就走過來，站在了我身后。與善人居，猶入芝蘭之室，久而自芳矣。我開始相信，世人都像他這么令人溫暖，可結(jié)果卻不盡然。他告訴我：“千年暗室，一燈即明。”他笑著，我也笑了。臨別之際，他又送給我一句話“遇事不決，可問春風(fēng)。”
每當(dāng)有人問起齊先生，我總會告訴那個人他叫齊靜春，四方有靜的靜，天下為春的春。
云水邊靜沐暖陽，煙波里齊先生靈飆一轉(zhuǎn)，未許端詳。我笑了：“齊先生，別來無羌。”
如沐春風(fēng)作文 篇8
我還在低著頭，沉思著什么。
窗子愜意地敞開著，春風(fēng)托著幾縷柳絮，捏著幾片落葉，輕輕拂過我的臉頰，吹亂了發(fā)梢，吹開了領(lǐng)袖，也不滿在乎。我盼望著——梨花不要落，千萬不要落。落下來，意味著離別。畢竟，春天過去，6年的小學(xué)時光就要結(jié)束了——在學(xué)校的日子就不久了。
又一陣溫潤的小風(fēng)吹來，把我吹清醒了，抬頭望向窗外，光景的確是很美的，只是，遠處還有路，又長又遠的路……
早已記不清那是哪一天了，只記得您是凝著眉、卡著腰走進教室的，往講桌上一靠。唧唧喳喳聲全沒了，因為我們都知道，您發(fā)威是很恐怖的。這次，您什么都沒說，就開始講課——與以往不同的不只是這些——更讓我們驚訝的是您那看似話務(wù)員的怪異裝束，我們平日里早已習(xí)慣了的親切發(fā)型上兀地多出了一副陌生的耳麥，胸前也平添了一個送話揚聲器。不知為什么，那天我們都感覺怪怪的，教室里也安靜得出奇，再也沒有竊竊私語的聲音，就連平常愛做小動作的同學(xué)也不干“老本行”了，都認認真真地聽您講課——這在平時是不可多見的。
我當(dāng)時的第一感覺是以為您家里出了什么事，又怕您把我叫起來回答問題，便一直認真聽講，專注的程度是這幾年來少有的。
一節(jié)課都很好奇和凝重，一下課我便和左鄰右舍討論了您的問題。誰知，第二天才知您得了病，再想起前一天上課的情景：您當(dāng)時還是站了一節(jié)課，盡量用較大的聲音講話，但實際上，您一大聲說話就會腰疼，而且您強忍著疼痛。當(dāng)時，我看得格外清楚，您一直皺著眉頭，可是為了不影響我們的課程，您忍著、忍著、忍著……終于挺到了下課。沒想到，您并沒有急急忙忙地走掉，竟還利用課間時間把沒講完的.題講完，生怕漏掉哪個知識點，生怕哪位同學(xué)聽不明白——外面格外喧鬧，您又一次提高了聲音……
“丁鈴鈴……”急促的上課鈴又響了，您絲毫沒有離堂的意思，教室里的同學(xué)們也似乎不愿意下課，仿佛全班50多雙眼睛都在懇求您繼續(xù)“拖堂”，——雖說在平時，這是一件讓我們厭倦透頂?shù)氖虑椤Ｓ谑牵?0多雙盛滿疼惜、爭氣、感激和敬重的眼神中，我們師生共同度過了一節(jié)終生難忘的“拖堂”課……
“我們是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁。”這不禁使我想起一年級時學(xué)過的課文，老師帶病上課是常有的事，但這次確使我感動，讓我們六一班50多名同學(xué)感動，我們感激您，辛勤的園丁——老師！
多好的老師!沒有一句抱怨，沒有一聲嘆息，沒有一絲責(zé)怪。就是那么默默地工作，默默地奉獻。我校有多少像您黃老師這樣的好老師啊!你們就像滿天的星星，雖然沒有月亮那么奪目，那么皎潔，但你們用自己的星光點綴了美麗的天空，使天空更加璀璨，更加迷人。
6年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻觯粓D回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師的培育之情我們現(xiàn)在不會忘記，以后更不會忘記，我們會永遠銘記曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從渴求知識的少年到馬上就要離開母校成為初中生的水車園小學(xué)的老師們。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引領(lǐng)我們登上了人生的最初幾級臺階。
是的，“教誨如春風(fēng)，日日沐我心。”恩師您就恰如這和煦的春風(fēng)，沐浴著我們，終生受用——恰如，窗外那繽紛的梨花，沐浴著這春日的暖陽！
恩師——因為有你，永沐春風(fēng)！
如沐春風(fēng)作文 篇9
課間休息，我走到窗邊休息眼睛，望向遠處。
一陣風(fēng)吹來，我剛想著會接受寒風(fēng)的洗禮，卻在撲面而來的風(fēng)中感受到幾許特別。沒有冬日的冰冷凜冽，卻是一陣濕潤而微帶暖意的微風(fēng)。想到剛過立春，我才知道這是春天的風(fēng)。于是聯(lián)想到“如沐春風(fēng)”一詞，平常僅是籠統(tǒng)的運用這一詞而并沒有思考到底是什么含義，如沐春風(fēng)到底是什么樣的感受呢？
瞬間想不出答案，思緒帶著眼神飄向遠處，猛然發(fā)現(xiàn)樓底下的一棵棵干枯的樹干已經(jīng)悄然布滿了淺綠的樹葉；前些天難見到的小鳥也重新伴隨著嘰嘰喳喳的叫聲復(fù)出于視野里；一樓的鄰居也開始播種與澆灌他們的植物；暖陽之下，是人們正在拿出來曬的被子與衣服……“萬物復(fù)蘇”一詞蹦出我的腦中，我意識到，春天真的來了。從來不覺得冬天與夏天之間有真正的春天，印象中的春天總是一晃而過，但事實上，眼前的景象正是期盼已久的春日。與此同時又意識到，吹到春風(fēng)的那一刻，我心中有一種難以言喻的感覺，是長時間慵懶的心中突然有了活力與對未來的期待。人們常常說旁人說的話、做的事讓人感到如沐春風(fēng)；此時我看到周圍生機勃勃的景象，感受到了活力與期待，那就是如沐春風(fēng)的'感受。
上課鈴把我的思緒一下子扯回題海中。正煩惱于一道不會做的題目時，剛沒關(guān)上的窗戶縫中又滑進一陣風(fēng)穿透我，微冷而濕潤的氣息讓我頓時清醒，“不會的題目要再多讀幾遍。”突然想起媽媽說的話，于是重新看題，靈感閃現(xiàn)寫下了這題的答案。望向窗外，我重新有了新的感受—春風(fēng)，是外寒內(nèi)暖的。其實剛剛觸碰到風(fēng)的時候，讓人感到冷而有點寒戰(zhàn)的，但正因如此，才讓人清醒，從冬天暖氣烘烤出的惰性中脫離出來，開始認真地勞作與學(xué)習(xí)。春風(fēng)，正如有些長輩、朋友說的不中聽的話，外表冷冰冰的，但最后發(fā)現(xiàn)那份十分關(guān)心自己的心思，不禁感到一陣暖意，這也是如沐春風(fēng)的感覺。正像媽媽常常批評我哪里做得不好，雖然話說得不好聽，但這些話語中深埋的感情也像是春風(fēng)一樣沐浴著我。
那些讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)的話語，正是那些鼓勵、警醒，繼而讓我們奮發(fā)圖強的“春風(fēng)”。如果將春風(fēng)做一個比喻，我愿將其比作一杯微涼卻暖胃的清茶--剛喝下去時感到冷，但最后到內(nèi)里則是溫暖的內(nèi)心。
至此，我也許懂得了“如沐春風(fēng)”一詞真正的含義，正如“二月春風(fēng)似剪刀”，裁出的是萬物新生與活力，也裁出了人生中的堅韌與挺拔。
如沐春風(fēng)作文 篇10
“有志者，事竟成”這樣一句短短的名言，卻激勵著無數(shù)人。無論你是誰，都必須要奮斗。只有努力過后，才能“品嘗”真正的幸福。就像農(nóng)民伯伯們在初春時播種，在豐收的季節(jié)滿載而歸；就像革命先烈們英勇奮戰(zhàn)，換取人們現(xiàn)在幸福快樂的生活；就像這么多醫(yī)護人員在一線努力對抗新冠病毒，才給了我們重新進入教室學(xué)習(xí)的機會。
五歲的時候，我央求媽媽幫我報一個跳舞班，媽媽同意了。第一次進教室，撲面而來的藝術(shù)氣息，讓我震撼了。有好幾個同學(xué)靠在墻邊練著基本功，我也急匆匆走進教室，老師安排我一起練習(xí)下課回家的路上，旁邊的小花小草仿佛都在向我招手；那些大樹似乎在向我點頭；綠葉隨著風(fēng)翩翩起舞，落在我的手心里。我想：我一定要堅持到底。日子過得很快，像一支離弦的箭。第二次上課，我拉著媽媽歡天喜地地走進教室，老師拉著我的手，讓我坐在墊子上，她從后面用力地推我，一瞬間，我高聲地喊痛，一邊喊一邊“哇哇”大哭，活像一只灰頭土臉的花貓。下課之后，在回家的路上，那些原本生機勃勃的小花，小草現(xiàn)在都耷拉著腦袋，像是霜打的`茄子，而高大的樹木，似乎也一夜之間變得又瘦又矮，天空也被一大片烏云所籠罩，回家的路一眼望不到頭。我有點兒想放棄了。
媽媽看出了我的心思，她語重心長地說：“你要努力，通過反復(fù)的練習(xí)最后一定會有所成就，那種幸福的感覺，就如同沐浴在溫暖的春光下。”聽了媽媽的一番話，我頓時充滿了信心。回到家后，我拿著墊子，靠著墻壁，拼命地練起來了。我堅持著一個動作，堅持了20分鐘，豆大的汗珠從我額頭上、背上流了下來，一滴又一滴。手好酸呀，背好疼呀，我心里暗道：算了，放棄吧！好痛，好累啊！也許跳舞不適合我吧。忽然，我耳邊仿佛又響起了媽媽鼓勵的話語。我心里又想：不行，絕對不能放棄，加油，我一定可以的！就這樣，一天又一天，我著了魔似的練習(xí)，哪怕汗如雨下，哪怕每次都弄濕了舞蹈服，我都沒有輕言放棄。
要比賽了，我和同學(xué)們一起自信地走上舞臺。最終，我們獲得了第一名！雷鳴般的掌聲似乎要把屋頂掀翻了，我望向窗外，那些植物在微風(fēng)中搖曳，仿佛也在用力地為我鼓掌。那一刻，我感覺好幸福呀，真的宛如沐浴在溫暖的春光下，渾身被溫暖的陽光環(huán)繞著。
幸福，是自己奮斗出來的，通過奮斗得到的幸福，讓人倍感溫暖。
如沐春風(fēng)作文 篇11
窗外的桂花樹依然晃動著倩影，一年的時光在我的身邊靜靜流淌。時光飛逝，但它卻無法帶走我們之間的點點滴滴。
老師
還記得第一次上他的英語課，他寫在黑板上的粉筆字如同一幅書法作品，吐露出來的'英語字詞好似一串美妙的音符，他精心設(shè)計的富有趣味的游戲就像一個巨大的磁場，吸引著全體同學(xué)的炯炯目光。更有趣的是他那一點兒也不標準的“普通話”所傳達出來的玩笑話，每每讓沉寂的課堂充滿歡聲笑語，讓窗外過往的同學(xué)，聽在耳里，“嫉妒”在心里。
“老虎”
老虎不發(fā)威，你當(dāng)他是病貓。但我們的唐“老虎”一發(fā)起威來，連老虎也怕他三分。每當(dāng)班上聽寫時，只要沒有一個人打滿分，他就會大發(fā)雷霆，恨不得把教室都給掀起來；每當(dāng)我們沒有按時完成作業(yè)時，他總會把你叫到他的辦公室“喝茶”，這一喝，那至少也得兩三小時。
“老爸”
晚上，同學(xué)們紛紛從教室出來，一股寒氣透徹心底，躺在床上，不經(jīng)意間看到門外斜斜的影子，還有他散亂卻關(guān)切的目光，憔悴卻充滿慈愛的臉龐。即使是初春，春寒料峭，他仍不忘來寢室，帶給我們?nèi)缧撵`雞湯般的叮囑問候，就這樣，同學(xué)們每天帶著他這簡單卻溫暖的話語，甜甜入夢……
“老頑童”
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。第二節(jié)課課間照例跑操。跟隨著音樂的節(jié)奏，我們在這片沃土上奔跑著，這時老師也跟著一起跑……一直跑到音樂結(jié)束。看著我們上氣不接下氣的樣子，他眉毛往上一挑，嘴角微微一揚：“連我這個老人家都不如，你們未免太遜了吧……”說罷，又對著自己的胸脯捶了兩下。我們不禁啞然，轉(zhuǎn)至哄笑。
因為有你，唐老師，讓我愛上了英語；因為有你，唐“老虎”，讓我對自己更加嚴格；因為有你，唐老爸，讓我在寄宿生活中也能感受到家的溫暖；因為有你，老頑童，讓我觸摸到了一顆赤子之心的澄澈。
因為有你，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
如沐春風(fēng)作文 篇12
路程不少，坐著電車跑，不管刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)雨冰雹。既然已經(jīng)上路，就該風(fēng)雨兼程，沿途春光無限，因有媽媽陪伴。————題記
自從媽媽轉(zhuǎn)學(xué)，我也跟著媽媽轉(zhuǎn)到市里來上學(xué)，每天早晨一起出發(fā)，中午一起吃午飯，下午放學(xué)一起回家，來回一個小時的路程，是我的幸福之路。
盡管路上春風(fēng)料峭，盡管行人稀少，寒氣逼人，上學(xué)路上，有媽媽陪伴，我卻感到如沐春風(fēng)，時時是春天。
不管刮風(fēng)下雪，不管心情好壞，一路上，我們談笑風(fēng)生，論古談今，嘰嘰喳喳，說個不停。有高興事，有遺憾事，有傷心事，有得意事。談到投入時，我甚至從后面摟住媽媽的脖子，站起來，跳著說著。曾經(jīng)媽媽問我：“從家里轉(zhuǎn)到這來上學(xué)，這么苦，你后悔嗎？”我爽快的說“因為有你，我不后悔！很快樂，很幸福。”
我怎么會后悔呢？正是因為有媽媽的陪伴，我的回家路才多姿多彩。
媽媽是一個“背誦大師”。我最佩服的是媽媽在路上的“背功”。每當(dāng)我有要背誦的課文，要記憶的單詞，媽媽都要我背給她聽。如果我背的不太熟練，她就和我一起背誦。她會耐心的和我一起分析背誦的內(nèi)容，比如：包括幾部分，含有的語法，反映的主題，連貫的詞語，等等，告訴我背誦的技巧。然后，不知不覺中，我已經(jīng)背誦的非常熟練了。到最后，幾乎我和媽媽打擂臺，看誰背的快，背的好。媽媽還教我用唱歌的聲音，背單詞，太有意思了！有媽媽陪，真好！
媽媽還是一個“大辭典”。我最喜歡的是與媽媽在路上玩游戲。有時玩詞語接龍，甚至成語接龍，我總玩不過她；有時玩說反義詞、近義詞，我們旗鼓相當(dāng)；有時玩說歇后語；有時玩說腦筋急轉(zhuǎn)彎；有時相互講笑話，她肚子里有許多永遠講不完的笑話，讓我一路笑不夠，一會兒捧腹大笑，一會兒忍俊不禁。有媽媽陪，真好！
媽媽還是一個“跑調(diào)大王”。我最享受的是媽媽在路上開“音樂會”。每當(dāng)我犯困時，媽媽就會說：“來，丫頭，咱們來pk唱歌吧？”于是媽媽就一展歌喉，唱她會的歌，什么“采蘑菇的小姑娘”、“小螺號”、“竹子開花”，“千里之外”什么的`，傳統(tǒng)的、流行的、戲曲的，都會唱點，她想到什么就唱什么，也不怕跑調(diào)，怡然自得，自得其樂！唱的我也躍躍欲試，展開我那五音不全的歌喉，和媽媽一起瘋，一起唱，相互摧殘，相互逗笑，直到唱到家門口，忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然不困了，也不累了。有媽媽陪，真好！
三年時光，匆匆而過，在與媽媽一起上學(xué)的路上，灑下了無數(shù)笑聲，幸福感充溢心田，盡管天亦寒，但心很暖，因為有媽媽陪伴，處處是春天。
如沐春風(fēng)作文 篇13
人們常說人情淡薄，世態(tài)貪涼"，在這世上生活，人人都只想著自己，個個都扮演著冷酷無情的角色。可是，在我看來，我們并非冷血動物，人與人之間的溫暖是無處不在的。我們內(nèi)心的大門是敞開的，也會為了無關(guān)自己的事牽腸掛肚，也會為了一件件小事去關(guān)心他人。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不做只能說是個人的修養(yǎng)問題，而做了就是一種美德，這些美德便如春風(fēng)吹拂著我們的內(nèi)心。
很多時候，人們的舉手之勞，也就是那些微乎其微的善意，都會使我們感到惠風(fēng)和暢。我暈車，坐不了長途汽車，在車上待久了就覺得頭昏腦脹，記得有一次，不知是何事，我乘了很久的公交車，聞著充滿汽油味的空氣，胃里早不知翻騰多少次。我彎著腰，弓在前面的座椅上，盡量使自己好受一點，這時，旁邊的一位阿姨輕輕地拍了拍我的背，然后從她提著的一堆菜中掏出了一個橘子遞給我：小姑娘，聞一聞這種橘子皮的味道應(yīng)該會好受一點，邊說邊把橘子掰開遞給我，我連忙道謝，接過橘子放在鼻前嗅了嗅，這種刺激性的味道瞬間使我的'大腦清醒了許多，然后那個阿姨又拿了個塑料口袋給我，還說：要是忍不住就吐出來吧，總比忍著好。我當(dāng)時就被感動的一塌涂地，連聲道謝，而那位阿姨卻笑著揮揮手說：不用不用"那樣的莞爾一笑如同一股清泉流入心間，沁人心脾，輕輕敲擊著我內(nèi)心最柔軟的地方，那位阿姨真好，那樣的溫暖真好。
在我們小區(qū)門口，有一道很重的鐵門，必須將這鐵門推著才能使人通過。有一天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，一位二三年級的小男孩正用力的推著這道鐵門，后面是一位杵著拐杖的老奶奶，她正蹣跚地走向那道門，小男孩顯得有些吃力，把腿打的更直，用力支撐著。但他也沒催著老奶奶，只等待著老奶奶出來后，非常感激地向小男孩道謝："謝謝你啊！小朋友。"小男孩微笑的回答："沒事，奶奶，您慢點"，
一高一矮的背影并排著向遠處走去，漸漸淡出了我的視線，老人的和藹可親，小孩的乖巧懂事，以及這并肩遠去的背影深深地刻在我的腦海里。周圍的朦朧細雨和兩人并肩走過留下的腳印，無一不流露出那樣美好的溫暖，雖然我只是個旁觀者，但看著這樣溫暖的畫面，也如春風(fēng)暢意美好。
一滴一滴的溫暖都恰好滑過我們的心間，情雖小，意濃長。無數(shù)的溫暖溫暖了無數(shù)的心靈，匯集起來便如浩瀚大海，擁有著無窮的力量。
如沐春風(fēng)作文 篇14
感動，是那么近。竟讓我如此沉迷。感動一直在我心中，永遠留著……
“早起的鳥兒有蟲吃。”媽媽又在那嘮叨了。我不耐煩的起了床，蠢蠢欲動。還在夢的世界里環(huán)繞，眼睛瞇成一條細小的針。我很快的洗好臉刷好牙。一步一步向廚房挪動。我看見媽媽正煮菜。我頓時清醒了，因為我可是個大饞鬼。我偷偷的向媽媽移去。
突然，一滴油滴在我嫩嫩的肩膀上，我的大腦閃出一條指令——燙！我頓時驚慌失措，如同電擊一般。“沒事的。”媽媽看見了我，平靜而溫柔的說。我靜了下來，在飯桌前等待著早餐的來臨。
“咯咯，來啦。”伴隨著媽媽的聲音，一盤金光閃閃的.荷包蛋隨著降臨。我忍不住伸手碰了碰，本能將我彈開了，因為實在是太燙了。媽媽靠近了我，輕輕的吹了幾下早餐。接著，又幫我吹了吹剛剛被燙傷的傷口。人在吃，媽媽再吹。一股溫暖的風(fēng)向我緩緩靠近，我在慢慢的嚼著，嚼出一種很奇特的味道，也不知是什么。
我吃完了。我背上書包準備上學(xué)了，我想跟媽媽說聲再見，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時，媽媽朝我笑了笑。笑的是那樣溫暖，笑的是那樣讓我迷念，我也跟著笑了笑。那一刻，我如沐春風(fēng)。
我感動了，那一刻，我的心顫動了。那一刻，我如沐春風(fēng)。
如沐春風(fēng)作文 篇15
當(dāng)我看到她熟悉的笑容的時候，內(nèi)心就有無數(shù)朵花開始綻放。當(dāng)我身處寒冬酷暑的時候，我的內(nèi)心早就已經(jīng)迎來了春天。
我知道那個時候我從來都不曾忘記過他，即便是相思，在我心中早就已經(jīng)埋下了一顆又一顆的種子，即便是早已相思入骨成疾，我也不會去忘記什么。
只是在一本書中再次讀到了他的身影，我還是會抑制不住的有些著急，有些激動。
其實也沒有什么過多的情緒擺動，只是覺得心里有什么東西在跳躍，然而那種東西讓我感覺到焦慮不安，仿佛回憶突然就一下子涌進了大腦，記賬了其他的空間。
我一直都在想，人生到底要走多遠的距離，才會讓我們看清楚這世界上的.點點滴滴，我們平時做了那么多好的事情，可是最后還是不會明白，他們說貢獻的這一些又有什么樣的要領(lǐng)。
這好像我們經(jīng)常在學(xué)校里上課的時候玩手機，老師們也不管，因為他們無法管教。
也好像在無數(shù)個瞬間，我們都曾經(jīng)那么努力，可是到最后還是得到了這樣的成績，我們其實誰都怪不了，連自己都無法去怪罪，因為所有的一切都來得如此，順其自然，水到渠成。
只希望突然有一天，我能夠看到這世界的百萬美景。
恰如你一般如沐春風(fēng)。
如沐春風(fēng)作文 篇16
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。題記
春寒料峭，與往年一樣，是一個不加修飾的寒春，晨光細細密密地揮灑下來，陽光漸漸沒了冬日的優(yōu)柔寡斷，但小城卻仍然籠罩在寒氣中，新的一天，在晨光里漸漸蘇醒，開始了一天的歌唱。
男孩獨自一人走在幽深的小徑上，望著不遠處炊煙升起的地方，空氣愈發(fā)寒冷，男孩不禁將手縮進了衣袖里，將胸前的拉鏈拽至頷下，急急地走著。
近了，路盡頭的拐角處，是一個餃面攤，紅藍相間的帳篷在寒風(fēng)中搖搖欲墜，配上周圍灰暗的色彩，顯得有些滑稽。溫暖的氣息撲面而來，男孩覺得，這才更像是春風(fēng)。一撩慕簾，走進去，咖啡色的木桌前，早已坐滿了食客，似晨起的鳥兒，唧喳地談?wù)撝贿呄硎苤牢兜脑绮琛?/p>
男孩在旁邊的桌上找了個空位坐下，拾眼便看見了笑盈盈的老板，他是個精瘦而高的老人，慈祥的臉上神采奕奕的一雙眼睛，杏仁般大小，親切和善，目光所及處，一片暖陽。他腰前圍著下廚用的帆布廚裙，上頭油斑點點，看得出來用了很久了。
孩子，吃點什么？男孩似乎放松了下來，一雙手重又從袖管中探出來嗯一碗魚湯餛飩。好咧！他爽快地應(yīng)著，拍拍雙手轉(zhuǎn)過身去一碗魚湯餛飩！。
裊裊炊煙竄上天空，氤氳著清晨的光陰。一片陰云襲來，忽地又飄然而去，男孩愣神的時刻，老板已將一只盛滿餛飩的碗端到面前小心燙啊，隨后轉(zhuǎn)過身去收拾著大水盆中一片狼藉的碗筷。
啜一口魚湯，順嘴滑進一只餛飩，調(diào)皮地在口腔里滾來滾去，男孩感覺如沐春風(fēng)。這世間溫暖，不過在這小小的熱氣騰騰的帳篷里，在一碗濃香醇厚的餛飩中，在那唇齒留香間
十年前，我來到這里，擺下這小小的.餃面攤，當(dāng)初，沒多少人光顧，真是門可羅雀啊。在幾經(jīng)崩潰時，我咬牙挺了過來，漸漸地，來光顧的人多了，這才得以立足于此啊。老板跟熟人聊著天，嫻熟地洗著碗筷。男孩聽出來了，這是老板的堅持。
暖陽高照，一顆顆晶盈剔透的餛飩?cè)肓硕牵饔勘槿恚簧碜叱鰩づ瘢庠缫巡灰姡闹形ㄊM足與感動。
仰望藍天，萬里無云，如沐春風(fēng)的那一刻，男孩感受到春天來了，真的來了。
我就是那個男孩，平淡生活的點滴讓我堅信努力定能戰(zhàn)勝似箭光陰，堅持定能打敗如梭歲月。
如沐春風(fēng)作文 篇17
他，那個如沐春風(fēng)的男子……
窗邊的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，窗戶被風(fēng)柔柔的推開，春風(fēng)帶著它那獨特的氣息撲面而來，就好似他的氣息，那個如沐春風(fēng)的男子。
他，矮矮的個子，瘦弱的肩膀。抬頭望去，四目相對，小眼睛中充滿寵溺，笑時，嘴角微微翹起，酒窩若隱若現(xiàn)。站在他身旁，感覺渾身都快活了。
他很忙，讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲；工作讓他深邃的目光黯淡無光；工作讓他受傷，沒有了周末，沒有了假期，陪我的時間不斷減少；所以提到他的工作時，我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作，那是他的'理想，是他一生所追求的東西。
所以我學(xué)會了不計較，學(xué)會了珍惜，珍惜與他在一起的時光。晚上做作業(yè)時，我喜歡留下一兩道數(shù)學(xué)題，以作業(yè)多為由不睡覺，靠在沙發(fā)上等他回家。聽到開門聲后，我就會沖過去，給已經(jīng)疲憊不堪的他一個擁抱，然后抹去淚水，面帶微笑在去寫完作業(yè)。他便會坐在一旁陪著我。燈光下，它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影，我笑了，他也笑了。
我好想讓他休息一下，與他靜靜地讀一本書，看一場電影，哪怕一個下午也好。
我愛他，那個如沐春風(fēng)的男子-----父親，我想與你并行，而不是注視著你的背影憂傷。
如沐春風(fēng)作文 篇18
風(fēng)輕輕地吹，把花粉送到遠方，湖里的水，北風(fēng)吹起了碧綠的波紋，湖邊的柳樹，也被風(fēng)吹的搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng)，最可愛的要算是和煦的春風(fēng)。春風(fēng)好似慈母撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹醒了，悄悄地探出那神秘的小腦袋，東張西望，他那小小的眼睛朦朧的`顯出他對世界的好奇心。野花開了，紅的，粉的，紫的……五彩繽紛，萬紫千紅，為綠毯繡上了絢麗的色彩。冬眠的小動物蘇醒了，被春風(fēng)吹得渾身舒服，農(nóng)民們在春風(fēng)吹拂下看是播撒種子，為將來美好的豐收而辛勤地工作著。
春天是一首無韻的詩；春天，是一支無譜的曲；春天是有生命力的，春天是有希望的。春天是百花盛開的季節(jié)，春天是五彩繽紛的季節(jié)。春是那樣的美麗，而春風(fēng)更加的溫馨。
如沐春風(fēng)作文 篇19
春風(fēng)吹過我們，帶來了花香，吹來了花瓣，還飄來了鳥語。
春風(fēng)是春天里的使者，帶著春回大地的使命吹醒了冬眠里的小生物，吹醒了枯枝樹，也吹來了綠草紅花。
我喜歡春天，更喜歡春天里的春風(fēng)。春風(fēng)軟綿綿的吹過我們的臉蛋，有人說春風(fēng)像是春天母親的手在撫摸著我們。如今，我真實的體驗了一番，春風(fēng)吹過我的感覺可不就像是母親輕輕撫摸著我們的手嗎？是如此的柔軟，又是如此的呵護著我們，吹過我們的時候，都能感受到一種輕聲的呼喚。
這是母親在呼喚著她的孩子，在哄著她的孩子們?nèi)胨４喝盏闹形纾@時候的陽光是一天中最強烈的，而此時的春風(fēng)更是一天中最舒適宜人的。春天來了，睡眠也都多了起來。原本玩得歡快的我們，盡管疲累，但還是勉強著睜著眼睛在奔跑著。而當(dāng)我們在感受到一陣又一陣春風(fēng)吹過我們的時候，我們的瞌睡蟲被喚醒了，哈欠連天，這時候，一個一個的結(jié)束了游戲，躺去了床上小睡了起來。
春天里的陽光透過窗子投射在了我們的小床上，春風(fēng)也找著了入口，隨著陽光吹進了屋子。吹來的春風(fēng)將屋子里薄薄的.窗簾吹著不停的飄動，春風(fēng)吹過了窗簾后，又吹上了此時正睡得香的我們的臉蛋上。這時吹來的春風(fēng)已然放緩了腳步，輕悄悄地吹過我們，就好像生怕驚擾了我們一般。
當(dāng)我們在床上打了滾，頭和腳換了一個位置后，春風(fēng)也在屋子里轉(zhuǎn)悠了一圈，接著偷著笑出去了。春風(fēng)這是在笑我們的睡相太怪了呢。
春風(fēng)不僅是我們的母親，還是大地萬物的母親，因為春風(fēng)喚醒了沉睡了一個冬天的大地。讓大地重新變成了生機滿滿的模樣。
如沐春風(fēng)作文 篇20
坐在窗邊，春風(fēng)朝我迎來，讓我瞬間明白了詩人們的多情，明白了才子佳人的美麗傳說，春風(fēng)就是有這般的魅力，讓所有人都為之動容，連我這個上課開小差的學(xué)生，也有了春的期盼。
明明我在學(xué)的課文是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，可是我的心卻早已隨著春風(fēng)去到了伊人的那一方。那是美的一方，伊人沒有向我招手，她甚至都沒有為我轉(zhuǎn)身，而我卻因為一陣春風(fēng)，想要去到她的身邊，去為她誦讀我為她寫下的詩句，去為她獻上我對她的仰慕。我心中的這位伊人是屈原所寫《山鬼》里的山鬼形象，我從沒有親眼見過，卻早已被她牽動了我的'心，現(xiàn)在一陣春風(fēng)吹過，我仿佛就要去到她的身邊。
春風(fēng)還在吹著，我開始擔(dān)心山鬼是不是已經(jīng)開始在等待了，至于她等的到底是誰，我不知道，我只知道我想去見山鬼，她就是我的心上人，我想要去向她獻上我的愛。屈原的《山鬼》是屈原祭奠山神時，所寫下的祭歌，敘述的是一位多情的山鬼，在山中與心上人幽會以及再次等待心上人而心上人未來的情緒。在讀了《山鬼》之后，屈原塑造的這位女神就深駐在我的心中了。現(xiàn)在春風(fēng)朝我迎來，我不由得想起了這位女神，不知道她是不是還在等待她的心上人，我多想春風(fēng)能夠為我送去我對她的愛啊，讓她不至于因為心上人的未來而傷心難過，也讓春風(fēng)為我傳遞這份我對女神的仰慕。
春風(fēng)從窗口鉆進了我的心里，化作了一壇瓊漿，待到下了課，放了學(xué)，我要將這壇瓊漿喝下去，說不定晚上我就能在夢里見著山鬼這位女神了。我要為她擦干眼淚，我要為她送上我對她的想念和仰慕。
如沐春風(fēng)作文 篇21
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風(fēng)，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽牛花鼓起了小嗽叭似乎在歡迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風(fēng)吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的.寶石個個奇形怪狀。看，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在干什么，走近一看，原來是一座小石像。一個小人手里拿著一個捶子在錘地，好像在挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致啊！
我們來到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺到“風(fēng)”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風(fēng)撲面而來，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續(xù)上路了，在徐春風(fēng)的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底，雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
不到一會兒，已經(jīng)是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
如沐春風(fēng)作文 篇22
前天，天氣預(yù)報說昨天有5――6級的風(fēng)，果然，昨天一大早就刮起了大風(fēng)。我一起床就聽到“呼呼”的風(fēng)聲，好像風(fēng)婆婆在大叫似的。我吃完飯就去上學(xué)了。
我下了樓，打開門，“呼――呼――”的大風(fēng)吹到我臉上，我頂著大風(fēng)，費力地向前跑去，當(dāng)我把帽子摘下來的`時候，吹來的風(fēng)不是涼風(fēng)，而是暖烘烘的。我繼續(xù)向前跑，暖烘烘的春風(fēng)吹在我的臉上，我感到舒服極了。我很快跑到了停放校車的地方，不久，車開了，我吹著春風(fēng)，去擁抱春天。
我喜歡春天的風(fēng)。
如沐春風(fēng)作文 篇23
陣陣春風(fēng)，喚醒了正在沉睡的大地。
春風(fēng)是神奇的，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹鼓了杏樹的花苞；有贊美道：沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。”春風(fēng)是輕柔的、溫暖的。它像一只溫暖的大手，撫摸著我們這些幼小的生命！是它讓春天更加美麗，更加絢麗多姿！春風(fēng)是彩色的，它吹藍了天空，吹綠了山峰，吹青了草原，吹黃了石榴樹的花瓣；春風(fēng)是一位天才的.樂師，它走進大森林這舞臺，便演奏起來，你聽“沙沙，沙沙……
蝴蝶說：“春風(fēng)是仙女送下的舞衣。”大樹說：“春風(fēng)是一臺保暖器。”我說：“
是舞衣，也是保暖器，更是小康主義呼出的熱氣！”
如沐春風(fēng)作文 篇24
春風(fēng)——春天的使者。
她飽含著深情，悄悄地來到了我們的身邊。她送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花
不信么？請看，田野上，一朵朵花開了。紅的、白的、黃的、紫的、粉的蜜蜂可忙壞了，它們歡快地唱著，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開了惺忪的睡眼，張開了柔軟的`手臂，扭著枝腰。一群活潑的少年，放著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍天。
啊！春風(fēng)，你不但吹綠了大地，還吹暖了人們的心！
如沐春風(fēng)作文 篇25
我愛花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，秋意盎然的秋天，而能深深吸引著我的還是春天。
盼到了，盼到了，終于盼到了！春天終于來了！春天，萬物復(fù)蘇，春姑娘帶來了春風(fēng)，春風(fēng)吹醒了大地……春風(fēng)悄悄地來到我們身邊，它翻開我們的日記，在里面加上快樂和幸福。它歡蹦亂跳地來到了太陽身邊，逗樂了小河，小河嘩嘩地暢流，河中歡蹦亂跳的魚兒、嬉戲的'鴨子、還有岸邊漂浮的浮萍，這一切使小河顯得春意濃濃，生機勃勃。風(fēng)一吹，岸邊的柳樹好象在梳理著它那蓬亂的頭發(fā)；小草伸了伸懶腰，鉆出地面，挽上了嫩綠的衣裳，綠草如茵，幾朵，幾十朵，幾百朵……數(shù)不清的奇花異草，爭奇斗艷，竟相開放。
我拿上我心愛的風(fēng)箏，在田野里，任憑春風(fēng)給風(fēng)箏插上翅膀，飛上藍天。春姑娘送給春風(fēng)一盒水彩筆，春風(fēng)樂壞了，拿起畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍，盡情潑灑，創(chuàng)造了美麗的人間。
我贊美春風(fēng)，它是春天的使者，春風(fēng)我愛你。
如沐春風(fēng)作文 篇26
我愛春天，尤其喜歡春風(fēng)。春風(fēng)就像一位勤勞的預(yù)報員，每當(dāng)春天要到來的時候，首先給我們報信的，總是那陣陣暖暖的春風(fēng)。
春風(fēng)，伴隨著一陣"沙沙"聲來到了人間，她輕輕地飄拂在大江南北，長城內(nèi)外，給大地披上一層薄薄的綠衣。在農(nóng)村里，隨著輕盈的春風(fēng)，鐵牛隆隆地駛向田間，山泉歡快地流向山谷。你瞧，那毛茸茸的竹筍露出笑臉，老樹吐出新芽，在春風(fēng)的`輕拂下翩翩起舞。
陣陣春風(fēng)過后，原野，山嶺，森林，平原，到處可見它的足跡，嫩綠的小草探出頭四下張望著，群山換上淺綠的新裝，笑逐顏開，到處洋溢著春天的喜悅和歡欣。
啊，春風(fēng)，你盡情地吹吧，吹走嚴寒，吹走荒涼，吹來一個百花競放萬物復(fù)蘇的春天！
如沐春風(fēng)作文 篇27
我愛春天，尤其喜歡春風(fēng)。春風(fēng)就像一位勤勞的預(yù)報員，每當(dāng)春天到來的時候，首先給我們報信的，總是那陣陣暖暖的春風(fēng)。
在農(nóng)村里，隨著輕盈的春風(fēng)，鐵牛隆隆地駛向田間，山泉歡快地流向山谷。你瞧！那毛茸茸的竹筍露出笑臉，老樹吐出新芽，在春風(fēng)的輕拂下起舞。
陣陣春風(fēng)吹過后，原野，山嶺，森林，到處可見它的足跡，嫩綠的小草探出頭四下張望著，群山換上淺綠的新裝，笑逐顏開，到處洋溢著春天的.喜悅和歡欣。
啊，春風(fēng)，盡情的吹吧，吹走寒冷，吹走荒涼，吹來一個百花競放的春天。
如沐春風(fēng)作文 篇28
天街小雨韻如酥，草色遙看近卻無。
初春時節(jié)，微風(fēng)細雨總是連綿不斷，卻也正因為這微風(fēng)細雨，小草兒才悄悄的探出頭來看看外面的世界。樹枝也在微風(fēng)細雨下探出了萌芽。春風(fēng)的到來給大地帶來了一個訊號，春天來了！
春風(fēng)吹過的地方到處都是生機，春風(fēng)如同媽媽的手，輕輕的撫摸著自己的'孩子們，是那么溫柔，是那么慈愛。小寶貝們都獲得了安全感，都想探出腦袋來看看這個給自己安全感的手。
鮮花在春風(fēng)里開，楊柳在春風(fēng)里擺。美極了，湖里的水給微風(fēng)吹拂的跳起來了舞，合著楊柳那婀娜的舞姿，整個湖，被春風(fēng)給吹活了。滿滿的生機。
如沐春風(fēng)作文 篇29
人們常說人情淡薄，世態(tài)貪涼"，在這世上生活，人人都只想著自己，個個都扮演著冷酷無情的角色。可是，在我看來，我們并非冷血動物，人與人之間的溫暖是無處不在的。我們內(nèi)心的大門是敞開的，也會為了無關(guān)自己的事牽腸掛肚，也會為了一件件小事去關(guān)心他人。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不做只能說是個人的修養(yǎng)問題，而做了就是一種美德，這些美德便如春風(fēng)吹拂著我們的內(nèi)心。
很多時候，人們的舉手之勞，也就是那些微乎其微的善意，都會使我們感到惠風(fēng)和暢。我暈車，坐不了長途汽車，在車上待久了就覺得頭昏腦脹，記得有一次，不知是何事，我乘了很久的公交車，聞著充滿汽油味的空氣，胃里早不知翻騰多少次。我彎著腰，弓在前面的座椅上，盡量使自己好受一點，這時，旁邊的一位阿姨輕輕地拍了拍我的背，然后從她提著的一堆菜中掏出了一個橘子遞給我：小姑娘，聞一聞這種橘子皮的味道應(yīng)該會好受一點，邊說邊把橘子掰開遞給我，我連忙道謝，接過橘子放在鼻前嗅了嗅，這種刺激性的味道瞬間使我的`大腦清醒了許多，然后那個阿姨又拿了個塑料口袋給我，還說：要是忍不住就吐出來吧，總比忍著好。我當(dāng)時就被感動的一塌涂地，連聲道謝，而那位阿姨卻笑著揮揮手說：不用不用"那樣的莞爾一笑如同一股清泉流入心間，沁人心脾，輕輕敲擊著我內(nèi)心最柔軟的地方，那位阿姨真好，那樣的溫暖真好。
在我們小區(qū)門口，有一道很重的鐵門，必須將這鐵門推著才能使人通過。有一天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，一位二三年級的小男孩正用力的推著這道鐵門，后面是一位杵著拐杖的老奶奶，她正蹣跚地走向那道門，小男孩顯得有些吃力，把腿打的更直，用力支撐著。但他也沒催著老奶奶，只等待著老奶奶出來后，非常感激地向小男孩道謝："謝謝你啊！小朋友。"小男孩微笑的回答："沒事，奶奶，您慢點"，
一高一矮的背影并排著向遠處走去，漸漸淡出了我的視線，老人的和藹可親，小孩的乖巧懂事，以及這并肩遠去的背影深深地刻在我的腦海里。周圍的朦朧細雨和兩人并肩走過留下的腳印，無一不流露出那樣美好的溫暖，雖然我只是個旁觀者，但看著這樣溫暖的畫面，也如春風(fēng)暢意美好。
一滴一滴的溫暖都恰好滑過我們的心間，情雖小，意濃長。無數(shù)的溫暖溫暖了無數(shù)的心靈，匯集起來便如浩瀚大海，擁有著無窮的力量。
如沐春風(fēng)作文 篇30
這幾天，外面一直刮著春風(fēng)。
早晨，在被窩里就可以聽到呼呼的風(fēng)聲，那聲音，好像在叫人們趕快起床。上學(xué)的時候只間街上人們穿著厚厚的衣服，還有的把冬天的服裝也給穿上了。這還不算可笑，還有更有趣的呢！我看見一個人戴著帽子騎自行車。由于自行車騎得太快了，再加上春風(fēng)本來就吹得猛，不一會兒，他的帽子就被春風(fēng)刮得掉在地上，那個人立刻停下車子。急忙去追帽子，可帽子好像和他捉迷藏似的，追過來追過去，怎么也逮不到帽子，弄得許多過路人哈哈大笑。
人們大步流星地走在路上，向遠望去，只見遠處的大樹隨風(fēng)擺動，呼呼地嚎叫著，好像正在唱歌跳舞；向近看，隔壁幼兒園樓頂?shù)牟势祀S風(fēng)飄蕩，小紙片四處飛揚。到了教室后，上課還不到一會兒，教室的門就被風(fēng)“呼呼”吹開了，無奈，老師只好拿板凳把門抵上。抬頭向窗戶外一看，只見校門口看大門的老師家的門簾都飄起來了。
在回家的路上，只見一個個黑色的東西在電線桿上飄來飄去，像蕩秋千一樣，原來大風(fēng)把垃圾堆上的`塑料袋都吹到了上面。廣場上還有一個人在放風(fēng)箏，由于風(fēng)吹得太猛，他的風(fēng)箏忽而飛上，忽而飛下，失去了平穩(wěn)，我當(dāng)時真替他擔(dān)心線會斷。
春風(fēng)吹醒了沉睡的土地，吹綠了家鄉(xiāng)的山山水水，讓我們一起歡迎春天的到來吧！
【如沐春風(fēng)作文】相關(guān)文章：
如沐春風(fēng)作文07-24
如沐春風(fēng)作文【精選】08-15
沐秋的作文09-22
田園沐歌作文12-11
田園沐歌作文[熱門]08-03
沐足技師員工守則03-11
春風(fēng)的作文07-26
春風(fēng)11-12