前方有路還需走作文

　　這一周在緊張的考試中度過(guò)，一次月考，既是警鐘，也是洗禮，我們或許成功，但它將沖散自大的污穢；我們或許失敗，但它終將站在我們面前靜靜的說(shuō)道：前方有路，還需走。

　　抬頭看看天，無(wú)論放晴下雨，我們總是要走下去。不說(shuō)現(xiàn)在，我們回首看看初中三年，再痛苦再煎熬再難過(guò)，縱使宛若抽筋剔骨，茫然，彷徨，無(wú)頭蒼蠅般亂撞的日子，我們也是一邊哭著一邊走過(guò)去了。我仍記得那次我捏著試卷悶在家里痛哭，一遍遍的看著那我根本就不敢相信的分?jǐn)?shù)；我仍記得那次我看著和我一起跑的人越來(lái)越遠(yuǎn)自己卻再也跑不動(dòng)的痛苦，仿佛自己再也無(wú)法跟上旁人的腳步；我仍記得那次我聽(tīng)完一節(jié)課一片茫然的恐懼，作業(yè)上的紅叉和警示語(yǔ)彰顯了老師的憤怒。可我過(guò)去了，我們還是過(guò)去了，走出來(lái)了，也就釋然了。這次月考，和我一樣出了些差錯(cuò)的人不少，有的甚至說(shuō)，他感覺(jué)自己已經(jīng)不能再讀書(shū)了，其實(shí)沒(méi)關(guān)系，我們都是一樣的，五班都是一樣的，優(yōu)優(yōu)優(yōu)，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，寫(xiě)起來(lái)很容易，做起來(lái)卻是摸爬滾打，抬頭不一定看得見(jiàn)陽(yáng)光。初三很難，身體很難，心很難，父母很難，老師很難。我們提心吊膽，挑燈夜讀，辛辛苦苦。但這路還是要走，這水還是要流，做不了驚濤駭浪，就做一條小溪吧，無(wú)論放晴下雨，潺潺的咬牙流下去。

　　低頭看看地，無(wú)論土石多硬，我們總能看見(jiàn)新綠。這次月考，就我個(gè)人而言，并沒(méi)有達(dá)到我想要的狀態(tài)。雖然事后的名次不算很差，但是我明白，后起之秀還有很多，名列前茅者穩(wěn)步前進(jìn)，我?jiàn)A在中間，猶如夾縫中的小草，奮力抬頭爭(zhēng)取那稀少的陽(yáng)光，一旦松力，我那僅存的營(yíng)養(yǎng)支撐不了幾天就會(huì)馬上枯死。但是現(xiàn)在天氣乍暖還寒，有時(shí)間去看看河堤上兩旁道路上開(kāi)的震撼人心的桃花，我們這里沒(méi)有成林的臘梅，但是我們有成片的桃花，不若傲骨，也有醉人的花香，我們沒(méi)有必要看低自己，就像那路旁的雛菊不會(huì)向牡丹低頭，再普通的鴨子也不會(huì)給天鵝讓食。我們還有機(jī)會(huì)，我們還有能力，我們還有勇氣。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。低頭看看，我們的土地上，一縷春風(fēng)就能綴滿(mǎn)新綠。

　　仰頭凝望遠(yuǎn)飛的鳥(niǎo)，扣心自問(wèn)，我們的未來(lái)有多高？中考將近，我們不免遇到這樣的問(wèn)題，我們要去哪里？我們的未來(lái)在哪里？我們是否能像疣鼻天鵝，振翅一翔，便掠過(guò)珠穆朗瑪峰。想必這是少數(shù)人的愿望，年級(jí)前十就是十個(gè)人，全年級(jí)六七百人，全縣三千多人，不可能都吃到最美的糕點(diǎn)。我們需要固定自己的位置，我們能飛到哪里，就到哪里去，若是在交界線，就努力飛高一點(diǎn)。我不是很贊同摒棄手機(jī)電腦漫畫(huà)書(shū)，一心一意搞學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儾皇菫樽x書(shū)而生，我們只是應(yīng)該讀書(shū)，我們努力，但我們不拼命，中考不是終點(diǎn)，我們需要沖刺，但不要把自己累壞。因?yàn)槲覀冞�有路要走，我們前方還有山川河流，我們的未來(lái)有多高？我們的翅膀有多有力，我們的心有多遠(yuǎn)，我們的未來(lái)，就是那么高。

　　初三了，我們要告別了；中考了，我們要努力了。即使失敗了，跌倒了，但這一路的血淚，是我留下的見(jiàn)證。前方有路還需走，路有多長(zhǎng)？用腳來(lái)量。

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