夸夸她作文（通用41篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　夸夸她作文 1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”的確，有媽媽真好。

　　她個子高高的，眉毛幾乎看不出來，單眼皮，眼角有些許魚尾紋，她不常笑，也沒有酒窩，可在我眼中，她是最美的。

　　她是一名工人，她學歷不高，卻總是給予我生活上的幫助。

　　記得以前我還沒上初中時，她對我說：“以后你上初中了，早上自己煮點兒掛面，我不幫你做飯了�！�

　　可是如今我上了初中，每天早上給我做飯的.卻還是她，我知道她是個嘴硬心軟的人。

　　小時候我不會寫自己的名字，然后她一筆一劃的教我寫。也還記得我上小學時，她每天早上送我去上學。還有一次校門都關了，我依稀的記得，當時我看到門衛(wèi)剛關上門往里走，我忘了我是怎么進去的。

　　小學暑假時我報了個補習班，當時，某天早上我媽把我叫起來焦急地對我說：“我看見人都去學校那兒了，你去看看你是不是今天上補習班，我都已經(jīng)遲到了，也不怕這一會兒了。”

　　其實，那一天并不用去上補習班。

　　她是我的媽媽，她勤勞能干，她用心良苦，她也同樣偉大。她對我的愛從來都是生活中的點點滴滴，有時嚴厲，有時溫柔。

　　我想對你說：“媽媽，我愛你�！�

　　夸夸她作文 2

　　她，黝黑的面龐，瘦削的身體，粗糙的大手，佝僂的脊梁，臉上總是掛著善良的笑容。她在人群中雖然很不起眼，可是，在我的心里，她卻是最耀眼的。她就是我的外婆，一個地地道道的農(nóng)民。

　　每到農(nóng)忙時節(jié)，她從不叫苦、不叫累。記得有一年秋天，天空突然烏云密布，外婆一看天色不好，飯都顧不上吃，一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，跨開雙腿，用力地把稻谷集中起來。鄰居見了就勸她說：“你把飯吃了，再收�！蓖馄乓贿厭咭贿呎f：“把稻谷收了，我才放心，你看這天”。她把稻谷全部收拾好，又檢查了一遍，才安心回到家中，汗水濕透了她的衣衫。每當我吃到香噴噴的白米飯時，就忍不住夸贊她。

　　外婆的`笑容最淳樸，黝黑的臉上總是掛著親切的笑容。每次遇到下雨天，她都會幫助鄰居把衣物收好，鄰居下班后，對她十分感激，她卻憨厚地說：“沒事，沒事，應該的”。每當鄰居遇到困難，她一定會盡力幫助。想到這些細小的行為，讓我情不自禁地贊揚她。

　　她沒有城里的嬌氣，卻有著農(nóng)民最淳樸的品質。夕陽西下，每次當我回城時，有一位老人駝著背，站在那里，幸福的臉上掛著最樸素的笑容向我揮手……

　　夸夸她作文 3

　　陸美萱——我的好朋友，她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺立的鼻子，可愛極了。她不僅可愛，對任何事情都認真對待，認真到有點多管閑事，認真到讓人哭笑不得。

　　記得一次春游，我們班的同學們玩累了，便坐在草地上分享著自己帶來的食物，可大家把食物的包裝袋隨手扔在草地上，于是草地上多了各種顏色的袋子。

　　“你們在做什么��！怎么能把垃圾隨手扔到草地上呢！”美萱雙手叉腰，憤怒地說道�！斑@有什么，幾個垃圾袋而已，地球會因此而爆炸嗎？”班里最調皮的陳東若無其事地說道。陳東一說完，班里的同學都笑了起來。美萱的.憤怒感油然而生，但美萱拼命平穩(wěn)自己的的情緒，認真而又嚴肅地說道；“地球不會因此而爆炸！但是這樣不美觀！還破壞生態(tài)環(huán)境！這里是春游景區(qū)，不單單是我們來這里春游，別人也回來！有一些國際友人也會來，如果外國人看到中國環(huán)境衛(wèi)生那么差，他們會怎么想呢！”美萱把話說完后，把一個個垃圾袋撿了起來扔到了一遠處的垃圾箱里。同學們聽完美萱說的話，看了看美萱的一舉一動，不得不為美萱豎起大拇指。

　　自從那件事以后，大家都夸美萱是一位認真的女孩子！

　　夸夸她作文 4

　　朱倍嫻是一個很善良，很優(yōu)秀的朋友。在朋友有困難的時候，她就會出現(xiàn)。在課下，她也會與我們一起玩耍；一旦課前，她就會馬上變身一班之長，開始管理班級。

　　我要夸夸她的優(yōu)點：在沒有人管理的情況下，也能很好的自律。

　　上一次研學旅行，我們小組撿到一百元。一知道這件事，朱倍嫻就提議交到園區(qū)工作人員那里，一點要花掉這一百元的想法都沒有。還有，上個星期三上心理課時，我們在樓下排隊。陳芊羽因為怕襪子被弄臟，就坐到了旁邊的書架上。朱倍嫻看見了，走過來跟陳芊羽說：“陳芊羽，下來，那里可不是應該坐的地方！”陳芊羽說：“你不想坐嗎？”朱倍嫻義正詞嚴地回答：“是的，我想。但是排好隊就可以進教室了，你何必為了這一時的'舒服而站在外面更久呢？”陳芊羽聽罷，一言不發(fā)的從書架上下來了。

　　瞧，多么好的品德啊！在自控能力上，我遠不及她，我一定要學習她的優(yōu)點，并努力將這一優(yōu)點發(fā)揚光大。

　　我一定要夸夸她，我的朋友朱倍嫻。

　　夸夸她作文 5

　　大家都夸她，夸她學習好，樂于助人。她長得眉清目秀，一雙明亮的眼睛，眼睛上面長著一對濃濃的連心眉，粉嫩嫩的臉上笑起來有兩個小酒窩。

　　記得有一次，數(shù)學老師出了一道數(shù)學題，雖然已經(jīng)知道一個已知條件，但還是把全班給難住了，老師說：“你們誰會？班上同學全都鴉雀無聲，忽然，我看見一個人在草稿紙上算，她聚精會神的.思考著，推敲著。突然，她胸有成竹地舉起了手，說出答案。老師好像針對她似的，又說：“還能簡便些嗎？她坐下來又全神貫注地推敲著問題。過了一會兒，她又充滿自信的舉起手。老師又說：“很好。老師說完之后，同學們都豎起大拇指夸她。

　　她不僅學習好，還是一個樂于助人的人。

　　記得有一次，放晚學時，我們一起哼著小曲走在回家的路上，忽然，她突然聽到有哭聲，就循著聲找去，她看見一位小女孩非常難過的說：“我把腿摔破了�！彼�聽到后毫不猶豫的去買了一個創(chuàng)可貼，給那個小女孩貼上去，并輕輕地吹了一下傷口，貼好后，把小妹妹送回家后，她才放心。那時，我不由得豎起兩個大拇指夸她。

　　大家都夸她，夸她學習好、樂于助人。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的學習委員小璐。

　　夸夸她作文 6

　　看到這個作文題目，我的腦海中立即閃現(xiàn)出一個熟悉的身影：圓圓的臉上一雙水靈靈的大眼睛，上身穿件粉紅色的外套，下身穿條天藍色的牛仔褲。她就是我們班的“小能人”趙云霞同學，你別看她的外貌平平常常，可無論是誰，都會打心眼里佩服她。

　　我們班有個叫王琦的.后進生，學習成績差得要死，不用功學習，還愛胡鬧，可算是我們班的“大活寶”，趙云霞教的學生就是王琦，一次數(shù)學測驗，王琦的應用題10道錯了5道。趙云霞看后，心想我身為他的小老師怎么能不管呢？胸前戴著的紅領巾給了她力量。決心要把王琦的數(shù)學成績提上來，于是，趙云霞吃過午飯后就約著王琦進教室來幫王琦復習準備下次的數(shù)學測驗。

　　在趙云霞的精心幫助下，“真是功夫不負有心人呀！”王琦這次數(shù)學測驗不但考出了好成績，而且還改掉了那些壞毛病，后來王琦也深深的感謝了趙云霞。趙云霞同學不但對自己的學生這樣，而且對同學也是這樣的關心體貼。

　　這就是我們班都打心眼里佩服的“小能人”趙云霞，所以大家隨時隨地都夸她。指導老師：王桂蘭

　　夸夸她作文 7

　　她是一個農(nóng)村模樣的小女孩,濃濃的大眉毛,黑黑的皮膚,一張瓜子臉,穿著一件樸素的農(nóng)家女裝。

　　那天，我爸媽工作繁忙，沒有時間買菜，讓我去買菜。一進菜市場，里面可稱之為人山人海，水泄不通：這人的籃子鉤到那人的.衣服；那人的腳踩到這人的鞋，剎時間叫罵聲和吆喝聲匯在一起。我西瞧瞧這攤，東瞅瞅那攤，好不容易買好了菜，回來時，聽見前面一陣叫罵聲，好奇心促使我去湊了個熱鬧，一看，前面圍著一大群人，我費了九牛二虎之力才擠了進去。只見一位三十來歲的中年婦女指著一個買筍的一個小女孩，破口大罵：“你這小鬼，小小年紀，不好好在家念書，卻跑來這騙人，你賣給我的筍，份量不夠�！币淮蚵牪胖�道這個中年婦女剛才跟小女孩買了幾斤筍，覺得份量不夠。這時，旁邊賣菜的阿姨對小女孩說：“孩子，別聽她的，剛才我看見她到旁邊把筍子剔了些。”此時那位中年婦女的臉一下漲得通紅，小女孩沒說什么，又撿了幾根新鮮的竹筍放了進去，中年婦女灰溜溜地消失在人群里……

　　小女孩真善良，真純樸，不與人斤斤計較，真值得我夸！

　　夸夸她作文 8

　　大家都夸她。她是誰？她就是我在老家人見人愛的.小侄女——林欣源。

　　小欣源還不到兩歲，別看她小，她可懂事了。

　　清明節(jié)，我們回了老家。一見面她一點也不怕生，大聲地向我們問好，并像小尾巴一樣粘著我。到了晚上，她還賴著客房不走，嬸嬸對她說：“姑姑要睡覺了。”她很不舍地看了我一眼，乖乖地走了。第二天，她一起床就奔向我房間，見到我沒醒悄悄退了出來，沒幾分鐘又來瞅瞅，我一醒，她非常高興，熱情地跑上來向我問好，一邊嚷著：“姑姑穿鞋，姑姑穿鞋！”，一邊吃力地把鞋子提到了床上。讓人哭笑不得。

　　聽說每次她去她外公家，大老遠就喊：“外公好，外公好！”，把她外公樂得直夸。

　　她也很可愛。渾身肉嘟嘟的，水葡萄般的眼珠滴溜滴溜得轉，你總猜不透她在想什么。每次放音樂呀，卡通片呀，她就跟著節(jié)奏跳起舞來。左扭扭，右扭扭，跺跺腳，轉個圈。媽媽夸，嬸嬸夸，我也不禁感嘆：真是太可愛了！

　　她還很聰明。媽媽讓我晨讀時，她就坐在媽媽腿上，奶聲奶氣地念著：“大學——中庸”，“老——子——”逗得我們哈哈笑。

　　這就是我可愛的小侄女，大家都夸她。

　　夸夸她作文 9

　　我要夸夸她，她是一個學習非常好、乖巧、又多才多藝的女孩子，這一個“她”，就是我們班的班長，朱倍嫻同學。

　　她是我們班級里的一位愛學習的`好榜樣，成績優(yōu)異，數(shù)學和英語都不錯，但她最拿手的科目還是語文。每次語文測驗的時候，她都能保證拿到95分以，現(xiàn)在她還是我們學校競選出來的其中一位大隊委。

　　她是個遵守紀律、乖巧的孩子，平時經(jīng)常會被很多的老師點名表揚，也基本上從來不被老師點名批評。

　　她也是一個樂于助人的好孩子。有一次，我上體育課的時候肚子被足球踢到了，她特別關心我，問我疼不疼，然后帶我去了校醫(yī)室。還有一次我上學的時候，手里提了三個袋子，還拿著一卷地墊。那時我剛好遇見了他，她一看我一臉難受的樣子，就問我要不要幫我提點東西，然后她就幫我提了一個袋子和一卷地墊，直到到了教室。

　　她還是一個多才多藝的女孩子，會跳中國舞、會彈鋼琴、會唱歌、會寫書法還會輪滑。她可厲害了，是我們學校書法社團和輪滑社團的成員之一。她跳舞跳得可好了，經(jīng)常會去別的地方表演。

　　聽完我這么一說之后，你是也非常想交到一個像朱倍嫻一樣的學霸好友呢？

　　夸夸她作文 10

　　我們班有很多同學，我該夸夸誰呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

　　她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴，臉長得胖乎乎，可愛極了。

　　她是一個熱愛班級，工作負責的人，是一個稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學們一個清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細地檢查，所以，她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時候，做值日的同學乘機偷偷溜走了，她一個人把地拖干凈，關上門窗后才離開。

　　陳芮琳不但是一個做事認真負責的同學，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動作慢，還有一題沒有做完，這時我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉。正在這時候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭��！我說：“謝謝你！”“不客氣，同學之間就應該互相幫助�！彼�笑著說。

　　這就是我的同學――陳芮琳。她那種認真負責的品德和幫助同學的精神，讓我從心里敬佩她。

　　夸夸她作文 11

　　在我們班里，有一位非常引人注目的小姑娘，她長著高高的個子，苗條的身材，雪白的皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的'嘴巴總是能說會道，最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎？告訴你吧，她就是我們的班長小沐。

　　小沐不僅學習成績優(yōu)異，而且還非常樂于助人。記得在一次美術課上，老師要求我們用尺子畫邊框�？晌艺冶榱藭�包和抽屜，就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想：沒有尺子我怎么畫邊框�。咳绻�不用尺子，我就會把邊框畫得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那得多難看��！正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候，小沐從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對我說：“王希然，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動地說：“謝謝你，你可真是個大好人�。　�

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐，我會以她為榜樣，繼續(xù)幫助更多的同學。

　　夸夸她作文 12

　　我有一個好朋友，他叫王思博，他各方面都很優(yōu)秀，老師和同學都很喜歡他。

　　我和他雖然不是同桌，但是我們的關系很好，他體質差，常常因為生病缺課，他就讓我給他補，因為我們的成績差不多。

　　前幾天，他得了哮喘，沒有來上課，我就開始擔心起來，就問別的同學：“他病的重不重?”別的`同學也不知道，我的心還是放不下，希望他能早一點好起來。

　　一天，他終于來上課了，我的心終于放下來了，他向我借兩張卷紙并寫了一個借條，這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

　　第二天他就把卷紙還我了，還把這件事寫在了日記上，我叫他不要寫，他非寫，還在班上讀，這讓我的臉丟大了。

　　有一天，老師考了一張試卷，我有一道題不會做，他二話不說，直接把一個錯誤的答案遞給了我，結果被我那可恨的同桌徐清華抄上了，我沒有抄，也做上來了，這才使我得了一個真實的成績。

　　有時，我沒有了朋友，我就會跟他玩卡，他總是輸，有的時候，他全輸光了，就向我要，我也給他，我們繼續(xù)玩了起來。

　　夸夸她作文 13

　　我們班里的同學各有各的優(yōu)點，有的同學喜歡幫助別人，有的同學懂得尊老愛幼，有的同學學習積極努力……我今天要夸的.就是積極向上，樂于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓，鼻子尖尖的，嘴巴每天都在“工作”，就數(shù)她最勤勞。

　　她上課不但回答問題很積極，而且聽課特別認真，常常受到老師的表揚。老師開始講課的時候，她的目光就會緊緊追隨著老師，身子坐得筆直，就像一個被定住的“木頭人”一樣。因為聽課效率高，她每次考試總是我們班最高分，大家都很佩服她。

　　她不但學習好，唱歌也很好聽，尤其是那首《少年，少年，祖國的春天》這首歌。有一次，學校組織一個合唱會，我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排，我站在第二排。音樂聲一響，美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來，她帶著一臉燦爛的微笑，頭也緊隨著音樂節(jié)奏左右晃動，一會低音，一會高音，讓人不禁陶醉。合唱結束了，校長把一個禮物交給了我們，并夸獎我們說：“你們唱得真好，以后還要再接再厲!”我們開心不已，尤其是王姿琳，她更是開心得手舞足蹈。

　　我身邊的好朋友有很多，但我最喜歡的還是王姿琳。

　　夸夸她作文 14

　　我們班有勤奮好學的同學，有活潑可愛的同學，有心地善良的同學，還有溫柔的同學，但我最喜歡的同學是黃柔。

　　她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠，經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā)，那薄薄的嘴唇，常掛著甜蜜的微笑，她的小臉蛋胖乎乎的，摸起來舒服極了！

　　黃柔是個活潑可愛的女孩，有一次，我和她一起去寫生時，就在上車之前，她就已經(jīng)很興奮了，像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時候，她洋洋得意，對一切都充滿了好奇之心，我就沒精打采的告訴她，說道：“黃柔，你不要高興，因為我們來這兒是畫畫的，并不是來玩的。”說完以后，但她還是眉開眼笑的.，好像沒有聽見我在說什么一樣，把我的話當做耳邊風，不管怎樣，她依然是快活的，一點也不緊張。

　　別看她活潑，其實她畫畫的時候很認真，不管畫什么，都會仔細的去看那個物體，我心想：“為什么黃柔玩的時候很活潑，在畫畫時就很認真呢？”于是我問了黃柔，可她卻說：“我也不知道為什么？”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。

　　雖然她玩的時候很活潑，可她畫起畫來可認真了，而且畫出來的物體，看起來像真的一樣，這是我要學習的好榜樣。

　　夸夸她作文 15

　　她長著一對彎彎的柳葉眉，長長的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的.嘴，她的個子高高的，稍微有一點胖，她就是我們班的班長-楊佳麒。

　　她聰明伶俐，樂于助人。她的聰明不會用在不該做的事情上，而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學習在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上，碰到有兩個大同學在那嘲笑欺負一個瘦小的小同學，那個小同學的眼睛里閃著淚珠，這時候愛打抱不平的她可看不慣了，三步并做兩步的沖向那兩個大同學，對他們說：“你們這樣算什么本事啊，有本事你們和他比一下成績啊！“那兩個大同學不假思索的對她說：”比就比，這個誰怕誰啊！“說完那兩個大同學就走開了。楊佳琪大步走到小同學身邊幫他擦了一下臉上的淚痕，對她說：“加油小弟弟，我們好好學習，下次考出個好成績給他們瞧一瞧！“小同學點點頭答應了。

　　她是我的好榜樣，她身上的優(yōu)點很多，我要像她好好學習，取長補短。

　　夸夸她作文 16

　　如果當初我們小組四個人都能勇敢一些，膽大一些，那么現(xiàn)在也不會這樣支離破碎；如果當初不會有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會結下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。

　　盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認識她的時候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的女生，其他女生不會做的`題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我嘆為觀止，語文成績簡直高的過分。她很積極，是老師眼中乖學生，好學生，和她坐同桌，我感到自卑。

　　她當然也屬于那種強悍的女生，一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經(jīng)常會笑到肚子痛，有時突然想起來也會發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。

　　總之，她是一個活潑可愛，冰雪聰明的女生。

　　夸夸她作文 17

　　我的同桌叫朱婷婷，她長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的`鼻梁上，她的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　她有一個特點，就是很喜歡看書，經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。她最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，她中午吃完飯，她又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“朱婷婷，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼龥]有回答，我又大聲的說了她一遍，她才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會兒，老師來了，看到朱婷婷在看書，和藹可親地對朱婷婷說：“朱婷婷，你的作業(yè)寫完了嗎？朱婷婷吞吞吐吐地說：“沒……有寫完�！边@時我也氣憤的想：這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎?算了,不聽,活該。她聽了老師的批評后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

　　看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業(yè)后再看書呀？我們以后要向朱婷婷學習，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學到更多的知識。

　　夸夸她作文 18

　　我的同桌是一位溫柔的女生，她說話聲音很小，而且不怎么愛說話，不過她很漂亮，典型的“瓜子臉”，白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡，她就是我的同桌——劉愉茗。

　　剛開始和她坐時，我非常高興，因為我以前都是和一位很討厭的`男生坐的，真不知道老師為什么要讓“好”學生和“壞”學生坐在一起？

　　我和劉愉茗都有qq號，我們都加了對方，原以為會經(jīng)常碰面，可她卻在星期六、日上，我呢是有時間就上。她的昵稱經(jīng)常會變，如“夢女孩”、“紫云仙女”、“夢幻國公主”等。

　　我們雖然只坐了不到1個月，但我們的友誼卻很深，星期一她碰見我就會說：“我想死你了！”我聽了以后就會縮成一團，用顫抖的聲音說：“酸死了！”說完我們便會哈哈大笑。

　　她還是語、數(shù)、英三課組長，而我是卻班里的中隊長，我們各自忙著自己學習之外的“工作”。可是她經(jīng)常會去參加演講、跳舞等活動，所以老師就會讓我代替她的“位置”，把我玩的時間也沒有了！她每次回來以后，我就會向她訴苦，她呢永遠都會說一句：“誰讓你學習好呢？”弄的我啞口無言。

　　我和劉愉茗的有趣故事實在是太多了，下次再向大家一一介紹吧！

　　夸夸她作文 19

　　我的同桌叫劉曉曉，她的臉上嵌著一對淚汪汪的眼睛，高高的鼻梁，我和她在一起，發(fā)生了許許多多的'趣事……

　　有一次，我剛走進教室，就看見劉曉曉偷偷的做著作業(yè)，才上課，被我發(fā)現(xiàn)了，她的作業(yè)沒寫完，我笑嘻嘻的對她說：“你沒寫完作業(yè)�！蔽腋�她開了個玩笑，說我要告訴老師，她立刻把臉轉過來，說：“你敢告，我就……”只看見她磨拳擦掌，接著“哎呀”一聲，她使勁揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饒，不敢把她的事情抖露出來，一直到下課，記得，那一次，我上課時在玩玩具，被她發(fā)現(xiàn)了，她就悄悄說：“你在玩玩具，我就揪你�！蔽覈樀募懊Π淹婢叻呕貢�包，認真聽起課來，你說我膽不膽小啊,雖然我們偶爾也打鬧，我和她的友誼還是挺好的，有一次，我遇到一道難題，不會做，我去問她，她那水靈靈的眼睛轉了一下就告訴我，她居然不記仇，平時我總捉弄她，她還給我一遍又一遍，直到我弄懂為止，我感激不盡，謝謝老師給我安排一個助手，我和她的趣事還有很多，你還想聽的話，就來找我吧。

　　我的同桌就是這樣的人，有時很嚴厲，有時樂于助人，有時可愛，有時讓人懼怕，但我還是喜歡與她同桌。

　　夸夸她作文 20

　　我的同桌叫謝梅梅，外號“二寶”。她的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個大紅蘋果。謝梅梅不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛女生。

　　一次，老師叫我盯著她背課文。謝梅梅可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，謝梅梅的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓她背了吧？。正想開口，卻察覺出有點不對勁。她怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住她的衣服“給我說，怎么會事？”謝梅梅用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是她搞笑的'一面。

　　還有一次，我和她來到學�！爸�名”的小花園，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。謝梅梅同情地說：“你能想個辦法讓它康復嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了。”謝梅梅彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是她友善的一面。

　　我喜歡我的同桌，你呢？

　　夸夸她作文 21

　　一個的女生同桌，一個高高瘦瘦的，戴著眼鏡的小男生，別看他長得挺文雅，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。他，可難搞著呢！“謝文浩，你不想混了！”周五放學后，只聽教室里傳來一陣狂吼，那是一個女生的聲音，隨后見一個男生似火箭似的“飛”出來，路邊的人全一愣，后面緊跟著一個拿著掃把的女生：“你······你想干嘛？”他問�！安幌敫陕铮�跟我回去排桌椅！”原來，那個男生剛打完籃球，又來班級胡鬧一陣，陰差陽錯，正好是女生值日，男生看也沒看就沖進來，把排好的桌椅都撞亂了，這下女生不樂意了，便出現(xiàn)了開頭的`一幕。

　　男生女生的是還不止這些呢！女生有時用書拍他，一副恨鐵不成鋼的樣子：又是撓他，知道他怕癢：有時讓女生們“群毆”他，這說明他又惹女生不高興了············聰明的人應該猜出他是誰了吧！對，他是女生五年的“同桌冤家”：謝文浩；那個女生，就是我！

　　夸夸她作文 22

　　一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

　　她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心中學寫字比賽二等獎，她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌，同時，她還是我們的知心伙伴。

　　她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的`事和笑話都會告訴我，比如她上次給我講的這個笑話：老師問小明一加一等于多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：“五條！”小明又去問爸爸，爸爸正在看報紙邊看邊說：“爽�。　毙∶饔秩�問哥哥，哥哥正在學談戀愛邊學邊說：“親愛的，跟我走吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽��！”老師氣得臉全青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了！呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧!

　　她待人處事冷靜執(zhí)著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！

　　這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰——她就是我的好同桌——羅燕清。

　　夸夸她作文 23

　　來到了一個新學校，進了一個新班級，有了一位新同桌。打我第一眼看她，我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛；她像清風一樣清新、爽朗；她像綿綿細雨一樣溫柔、細膩。 她是一個美麗的女孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個可愛的女孩：聲音又細又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會道，十分愛問問題。你一見過她，就會和她做好朋友，想與她說說話。 雖然她長得十分漂亮，但是我覺得她有些華而不實。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對她的看法。 今天早晨，天氣不很好，云黑壓壓的，把我壓得直不起身兒來。有時人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是，總感覺身體不舒服，再加上這幾天感冒，我就更是大為難受。到了班里，大家都有事干：有的在看書預習；有的在說話討論；有的`在背誦課文。我想：大概不會有人注意、關心我吧。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來。而她，正在跟前面的同學熱烈的討論著，見到自己身邊有個大苦瓜，變轉過頭來，關切地問：你怎么了？我見她這么關心我，倍受感動，但我這人要面子，便故裝正經(jīng)忙說：沒什么，沒什么。我不信，你肯定不舒服。或許是老天不讓我撒謊，讓我這時嗓子發(fā)癢，我實在忍不住，就咳嗽了幾聲。她一見，連忙抽出我的水瓶，對我說：你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說話，別吃甜、咸、辣的食物，要保護好嗓子，你快點喝水。她噠噠像機關槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負同桌的好意呢！我有些不好意思了，低著頭。我們是同學，又是同桌，俗話說‘遠親不如近鄰’，我們應該成為好朋友，好朋友就應該互相關心互相幫助嘛！她快樂的對我微笑。

　　夸夸她作文 24

　　她有一張瓜子臉，一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一只小巧玲瓏鼻子，一張能說會道的嘴……

　　她不但人長的漂亮，而且有著優(yōu)秀的品質值得我學習，忘不了，那一天，天空是格外的藍，白云是格外的白，太陽是格外的紅，風柔柔，氣暖暖。我、王雯麗，還有一些同學，約好去公園的.旱冰場，滑旱冰。

　　我們很快按規(guī)定的時間。集中在了公園門外，手拉手地走進了旱冰場。不一會兒，開始滑旱冰了，只見王娜左一下，右一下，有時倒滑，有時蹲著滑，劉帥也倒滑如流，就連那平時看起來呆乎乎的賈靜，也滑來滑去的，我也自在地滑著，那感覺真爽，似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子。

　　“唉呦”一聲慘叫，原來趙紅猛猛地摔在了地上，腿上的鮮血直流，“你們有白手絹或白紗布嗎？”王雯麗問�！皼]有”我們說。我一下子想起來了，今天我圍了白紗巾。她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞�！班�，對了”王雯麗一笑道，說：我背包里有一條白圍巾，我去取來好了，你們在這等一會，只見她轉身滑向旱冰場外……

　　不一會兒，她來了，手中的白圍巾隨著雙手擺動在空中舞著，陽光下白圍巾格外的純潔，正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意，她靠近我們停下來，蹲下身子，小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……哎，多好的人呀！在一旁的我，此時羞愧極了，臉不覺得滾燙起來……

　　一滴水，可以折射出太陽的光芒，一件小事可見一個人的品質，王雯麗你的一言一行卻值得我學習，“勿以善小而不為”可我呢？羞愧不已的我能有你這樣的同桌，真是榮幸！

　　夸夸她作文 25

　　在快樂的半學期，我的腦海里有許多幼稚可笑的事。他們就像一個個火把為我以后的人生道路所照明。

　　我的同學有很多很多。有的愛哭愛鬧，有的`安靜乖巧，有的成績優(yōu)秀。令我最難忘的還是我的搞怪同學林雯育。

　　記得有一次，雯育來我家玩。而我在上廁所。等我上完廁所后我就找不到雯育了，我把整個屋子都翻了一遍。我突然想起來：還有衣柜還沒找呢。我就小心翼翼的來到衣柜門前，我輕輕地伸過手去抓住衣柜把用力一拉。一個頭發(fā)全部放到面前，雙臂伸直的人蹦了出來，真像電視劇里的鬼啊！我被嚇得雙腿發(fā)軟，轟的一聲我癱軟在地上。鬼踏著沉重的步劃向我步步走來，我大喊了一聲：不要過來�。〔灰�過來�。≌f完我立馬把頭死死地按在地上，喂，你在干嘛呢？你是誰�。课也徽J識你。你不認識我，你上小學的朋友是誰��？我聽到這番話心想一定是雯育來找我了，可我一回頭一看原來是剛才扮鬼的人，我現(xiàn)在鼓起勇氣問：你真的是雯育嗎？他點了點頭，我說：你為什么要扮鬼呢？她說：因為我最近舉行了一個鬼團比賽，就是誰像鬼，誰就勝利了。哦哦！我問雯育：我們去做鬼團的衣服吧。雯育說：好好！

　　怎么樣，我的搞怪同學就是怎么愛搞怪，不過她雖然愛搞怪但是成績在班上也是名列前茅的哦！

　　夸夸她作文 26

　　每一個人一生中都有許許多多個同桌，而每一對同桌，就是一對歡喜冤家，都會經(jīng)歷許多不同的酸甜苦辣，比如說我吧，就是一個活生生的例子。

　　——題記

　�。ㄒ唬┧�

　　有一節(jié)課上，我正慌忙地做著課堂作業(yè)，坐在旁邊的同桌對我說：“你有沒有新本子，借我一本好嗎？”

　　我的思路被打斷了，火氣一下子冒了上來。我把筆一扔，瞪了她一眼，氣呼呼地說：“我求你不要問這問那行不行？你好煩哪！”

　　她嘴唇蠕動了一下，無可奈何地把身子扭了回去。

　　我繼續(xù)做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)水筆快沒水了。向周圍要好的同學借，可他們都沒有多余的水比。我想向同桌借，可想到剛才我對她的態(tài)度，又不好意思開口了。我想，即使她有多余的`水筆，她肯借給我嗎？

　　快下課了，沒時間磨蹭了，我硬著頭皮，用小得幾乎聽不見的聲音對她說：“你能借支水筆給我嗎？”

　　她聽了，爽快地從筆盒里拿出了一支水筆，遞給了我。

　　接過她的筆，我對她能夠寬容待人而敬佩她，也為自己對她的粗暴態(tài)度而感到羞愧。

　　（二）甜

　　語文課上，老師讓我們背誦課文。于是，我讀了幾遍，就開始背誦了。

　　“清風明月本無價，本無價，本無價。”我剛背到這里就忘記后面是什么了，我前思后想，左思右想，打破砂鍋想到底，可還是沒想出來。突然一句“近水遙山皆有情。”讓我柳暗花明又一村，原來同桌看到我這樣，就不假思索地背了出來。

　　“謝謝了！”我撓撓腦袋，“不用謝，省得我以為太陽打西邊出來了，同桌笑著說。

　　（三）苦

　　哎，說起來可真是苦�。∥液屯�桌因為“三八線”，一直爭論不休，便約法三章。

　　第一章：某一方的任何東西不許超過“三八線”。

　　第二章：如果某方超線了，就要讓對方超上一節(jié)課。

　　第三章：現(xiàn)在起執(zhí)行，直到不再是同桌時。

　　世事難料，有一次我不小心把筆盒超過了“三八線”，我只好乖乖地把“地盤”讓給她了。

　�。ㄋ模├�

　　“叮當，叮當！”下課鈴響了，她不小心把我的筆盒摔壞了。

　　“干嘛呢！干嘛要把我的筆盒碰掉！”我沒好氣地說。

　　“對不起，對不起，同桌連聲道歉。

　　“你以為道個歉就沒有事了嗎？你要讓我超線一節(jié)課，我才肯罷休！“我一直記得上次的事情，這一次我要報復她。

　　這就是我和同桌的酸甜苦辣。

　　夸夸她作文 27

　　我有一個同桌，她叫黎玉苗。你一定認為她是我的新同桌吧！不是，上個學期她就是我的同桌了，我都習慣了。

　　她是個活潑開朗的小女生：她有一雙水靈靈的小眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。她上課認真聽講，從不講話，作業(yè)次次完成，也非常自覺。但是她有一個最不好的缺點：開不得玩笑，一點小事就哭、生氣、發(fā)火。你們一定不信，好吧，那我就給你們舉個例子：

　　有一天，我上完體育課，回到教室的時候，她在寫作業(yè)。我們班經(jīng)常丟東西，都是有一些人趁我們上體育課的時候在教室里偷的`，她正好比我們提前一段時間回到教室。我雖然剛下體育課，累得實在沒力氣了，但是閑著沒事干，就想逗她玩兒玩兒，于是趴在桌子上有氣無力地說：“偷東西，偷東西，偷東西，偷……”“我才沒偷東西，不信你看看你的書包少了什么東西？”可我不搭理她，繼續(xù)說：“偷東西，偷東西……”不知道為什么，她為了這幾句話竟然發(fā)起火來：“那這個是我偷的？”她把自己剛得到的獎狀往桌子上一拍，“這個也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丟，“這些東西都是我偷的！”她把自己的語文書、數(shù)學書、科學書、音樂書往地上一摔，有一本直接從門縫“飛”了出去�！澳憬o我拿回來！”我趕緊把那些東西撿來給了她，對她說了聲“對不起”，就走了。后來我聽別人說她還在樓上哭，但我不會上去，因為我想：她又不是三歲小毛孩，哭個沒完，一定過一下就好了。

　　這就是我的同桌：黎玉苗。你想認識她嗎？

　　夸夸她作文 28

　　一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋果臉蛋，和那個櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

　　她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學寫字比賽二等獎，她曾經(jīng)和我一起上臺表演為我伴舞過，她，英語全班無人可比，她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌，同時，她還是我們的知心伙伴。

　　她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的`事和笑話都會告訴我，比如她上次給我講的這個笑話：老師問小明一加一等于多少？小明說不知道。老師叫小明回去問家長，小明去問媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說：“五條！”小明又去問爸爸，爸爸正在看報紙邊看邊說：“爽��！”小明又去問哥哥，哥哥正在學談戀愛邊學邊說：“親愛的，跟我走吧！”第二天，老師問小明一加一等于多少？小明說：“五條！”老師聽了給了小明一巴掌，小明又說：“爽�。　崩蠋煔獾媚樔�青了，說：“我要見你的家長！”小明說：“親愛的，跟我走吧！”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎？我這個同桌不賴吧！

　　她待人處事冷靜執(zhí)著，對人彬彬有禮、對人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！

　　這就是她，就是可愛的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。

　　在我讀劍橋少兒英語時，有一位女同桌。她長得挺漂亮的，即活潑又開朗。她有優(yōu)點，又有缺點，唉，人無完人嗎。下面，我來給大家介紹兩個她的方面……

　　一：野蠻。說她野蠻也不算太野蠻，說她不野蠻也不不野蠻。下課時，我們兩個習慣地聊聊天，談談生活，談談學習，談談電腦。我會不時地跟她鬧些玩笑，笑語歡聲。而她呢，老實會撓我癢癢，“哈哈哈哈哈哈哈…”你說我怎么不還擊，還不是因為她是女生，俗話說：“好男不跟女斗�！卑�，我只好忍癢到終，寧癢不屈。嗚嗚…

　　二：作弊。如果她聽寫之前沒有復習，就會在聽寫時作弊。我斜眼一瞄，見她正把書放在桌子里偷偷地看，她還以為天不知、地不知、我不知、你知。這時，老師發(fā)現(xiàn)別的同學也在作弊，于是“工欲善其事，必先利其器。”我也頓時揭發(fā)了我同桌，她立刻臉紅著把書放進去。嘻嘻…

　　怎么樣，對我的女同桌有所了解了吧？其實，說句心里話，我喜歡她。

　　夸夸她作文 29

　　都說男女搭配干活不累，而我跟同桌坐在一起卻非常累，因為我同桌特懶，老師布置的費力氣的活，她總理直氣壯地指使我干，好像我天生就該干重活一樣，女生太依賴男生了。

　　而且女生特別煩，特別脆弱。有一次，她帶來一個很貴的娃娃，拿出來向我炫耀：“看，這娃娃多漂亮，要100多元錢呢！”。她像蚊子一樣在我耳旁“嗡嗡嗡”的叫著，還把自已比喻成這個娃娃。我受不了了，就大叫一聲：“你好煩——”她的.眼睛頓時紅了起來，好像我欺負她一樣。

　　要是同桌是男生就好了，我們不但有共同語言，而且興趣一樣，都喜歡打籃球，踢足球。經(jīng)常在一起玩，關系特好。有時候我們同學之間會聊時下最流行的游戲。只要是男生，意見大都會一致。而女生就不同了，她們只喜歡娃娃之類的東西，根本沒辦法交流。所以這個也是男女生同桌很容易吵架的原因。

　　綜上所述，我認為男女生同桌不好。

　　夸夸她作文 30

　　何佳莉是我最早的同桌,早在一年級的時候,我們就是同桌了。和她同桌的那段日子，是我在小學生涯中最快樂的一段時光！

　　一年級的時候班主任排座位，因為我的個子比較高，所以坐在了最后一排，靠垃圾桶的那個位子。我本來挺委屈的，因為我不喜歡坐在垃圾堆的旁邊。后來，一個梳著羊角辮，圓滾滾、紅撲撲的小臉蛋的女孩兒坐到了我的旁邊，她就是何佳莉。

　　何佳莉很幽默，和她坐總是能夠讓我整天都是笑瞇瞇的，沒有煩惱，沒有憂愁。即使有時有點心煩，但是只要一看見她純真的`笑容，和她那天才的搞笑才能，我都會將煩惱拋之腦后。

　　有一次，上自由活動課的時候，我和她閑來無事，一個鬼點子從她的腦海里冒了出來，她在我的耳畔悄悄地說了一句，我興奮地漲紅了例那，點點頭，同意了她的提議。

　　我和她腳對著腳，“啪”地一聲，我和她都倒在里地上，何佳厲最倒霉，摔進了垃圾桶里。我馬上爬起來，把她也扶了起來，我們對視了一會兒，哈哈大笑起來，何佳莉氣喘吁吁地說：“哈哈……班里……班里……還，還真是遍地黃金啊！”我一頭霧水：遍地黃金？

　　“哈哈，你看你的……”嗯？我低頭一看，哎呀，我的衣服被地上的黃色顏料給搞臟了，難怪她說……

　　滕菲

　　滕菲也是我的好朋友。她是班里公認的“美女”，所以一下課，她的位子旁邊便擠滿了男生。我向來十分反感男生圍著一個女生團團轉，于是每次下課我總是會逃得遠遠的。

　　期末的時候，我又和她坐，我想：唉，我下課又沒的安靜了。但是到了下課的時候，竟然安安靜靜地，沒有一個人圍過來。我感到很奇怪，后來一問同學，才知道，原來滕菲向男生發(fā)了黑色的PK卡，發(fā)出了挑戰(zhàn)，而原因是她發(fā)現(xiàn)了我的舉動，所以她不想打擾我，就向男生發(fā)了黑色PK卡，如果她輸了，她就要答應所有男生一個條件，而她贏了，男生就不能打擾她下課的時間�？瓷先ィ�似乎是為了她自己，但是我依舊我很感動。

　　在復習的時候，我特意向她借了筆，在課本里寫下了“友誼長存——用滕菲的筆”。

　　其實，她也是一個很活潑的女孩兒，精靈古怪的她，也常常惡作劇。比如偷偷地把男生的衣服給放在地上，然后那位無辜的男生就會很“認真地問”：“誰的衣服額？3塊錢一件，大甩賣哦！”于是，她便出錢，“買”下了這件衣服，再用一個條件交換。因此，有很多男生都著了她的道，吃了不少虧！

　　回想這些可愛的同桌們，我總是會有一股莫名的感動和快樂。

　　夸夸她作文 31

　　上學第一天，老師上上下下打量著我，面露難色。這時，她從教室外走進來，大聲說：“老師，請讓我跟他做同桌吧，我來教他！”

　　教室里響起一片哄笑聲。我覺得很丟人，垂下頭，用眼角偷偷看她。她的臉也漲得通紅，不過，她馬上昂首挺胸，有一種視死如歸的悲壯。

　　就這樣，她和我成了同桌。

　　她是班里年齡最大的學生，而我是成績最差的，老師們走進教室時，總會輕輕地皺起眉頭，其他學生也會不時地扭頭看著我們，或捂嘴偷笑，或竊竊私語。我握緊拳頭，無數(shù)次想沖出教室一走了之，她卻緊緊地抓著我，幫我拿出書本攤在面前，又把鉛筆削好塞進我手里�？粗�她鼓勵的目光，我煩躁的心終于慢慢平靜下來。

　　她是班上聽講最認真的`學生，老師講的每一個字，她都用筆記下來，不會寫的就用拼音代替，有不懂的地方，她就會攔住老師，要求老師再講一遍。一個月不到，她的筆記本就寫得滿滿當當。

　　下課后，她就學著老師的樣子，把那些知識要點重新講給我聽，一遍，兩遍，三遍，連旁邊的同學都聽煩了，她依然講得眉飛色舞。

　　一段時間后，她開始慫恿我舉手回答老師的提問。在她再三催促下，我終于試著舉起了右手。盡管我回答得一點都不靠譜，老師和同學都搖頭說聽不懂，她還是很有成就感地握了握我的手，她的眼里居然還閃著點點淚花。唉，沒辦法，女生就是容易激動。

　　除了幫我搞好學習，她還熱心腸地接送我上下學。夏天40攝氏度的高溫，太陽火辣辣地曬著，她把我背在背上，一把小陽傘，遮住我的身體，她的頭和臂露在太陽底下，汗水像撒豆子一樣掉了一路。冬天呵氣成冰，她一大早背著我上路，小心翼翼地踩在冰雪上，有好幾次，她腳下打滑，重重地摔在地上。

　　每天，她迎著各種詫異的目光，背著我穿過一條條小巷。作為男生，讓女生背著是件很不光彩的事情，我強烈要求她放我下來，她卻說什么也不聽。

　　星期天，同學們要么在家睡懶覺，要么出去瘋玩，要么就上各種補習班。她穿上舊衣服，推著一輛破舊的三輪車，到市場里賣水果和蔬菜。收攤時，她會給我買一只烤鴨，再買一箱純牛奶。

　　自從和我同桌，她學會了很多東西，經(jīng)常拿著烹飪書做美食給我吃，還自學了針灸按摩，并且收集了許多益智小游戲，一有空余的時間就陪著我玩。

　　當我終于學會了100以內的加減法時，她捂著臉，哭了；當我終于能夠在課堂上流利地回答老師的提問時，她緊緊地握著我的手，哭了；當同學們終于伸出手，愿意和我做朋友時，她一把將我攬在懷里，哭了……

　　她總是這么喜歡哭，盡管她已經(jīng)46歲了。為了找一所接納我的學校，她在烈日下四處奔走時不曾掉一滴眼淚；她每天照顧我的飲食起居，累得筋疲力盡也不曾掉一滴眼淚；她46歲重新入學，和一群小孩子擠在一年級的教室，被人嘲笑時不曾掉一滴眼淚；可是我一點小小的進步，卻讓她一次又一次淚水滂沱。

　　我無奈地白了她一眼，說：“媽媽，雖然我是殘疾孩子，但有你的陪伴，我一定會越來越好的！”

　　對了，我們母子已經(jīng)同桌5年了。

　　夸夸她作文 32

　　我的同桌，她長著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，小巧的嘴巴。

　　我的同桌非常善良。有一次考試，我剛寫到一半，就發(fā)現(xiàn)我的筆芯用完了，可是，我還有許多題沒做，我頓時急得團團轉。這時，一只手伸了過來，將一根筆芯放到我的'桌子上。我一看，原來是我的同桌黃宇然，她的眼睛正盯著我，好像在說：“快用吧！這樣好考試。”于是，我點了點頭，拿起筆芯，將它裝在我的自動筆上，然后又繼續(xù)寫了起來。那時，我心里充滿了感激，要不是她及時給我一根筆芯，我準得完蛋。

　　還有一次，我們上體育課的時候，老師叫我們圍操場跑四圈。跑完后，我累得直不起腰來，坐在地上不想動。忽然，有人用手拍了我一下，我回頭一看，原來是黃宇然，她遞給我一杯水，說：“喝吧！”我聽完，說了一聲“謝謝”，把水喝下去了。

　　這就是我善良的同桌，你們羨慕我嗎？

　　夸夸她作文 33

　　我一直坐于教室第三排，天地瑞氣齊聚于此，老師的講課聲如雷貫耳，老師的板書清晰可見，此可謂風水寶地。唯一的.缺憾是同桌一直是男生，讓我郁悶至極。

　　我屬于粗心大意、不拘小節(jié)、生性頑劣、厭惡文科之人，每每考試均以失敗告終。主要原因是同桌是男生，其性格、脾氣與愛好跟我是同類。每至老師講意正濃，將目光從我倆身上移開時，我們便在下面“大鬧天宮”。要么東張西望，要么將筆桿或書本轉得呼呼生風。直至老師龍顏大怒，我倆才會端坐片刻。近段時間，家長和老師對我輪番轟炸，我才如醍醐灌頂，發(fā)誓要循規(guī)蹈矩，懸崖勒馬，以新面孔示人。無奈，時日不長，我又重蹈覆轍。于是，內心發(fā)出強烈渴望：如果同桌是女生，豈不美哉？

　　我粗心大意，老師講課時問我：“C點是什么”？我迅速將題目掃了一眼朗聲答道：“是塑料！”結果全班暈倒，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是“雕塑”二字。如果同桌是女生，她定會小聲提醒抑或用胳膊肘捅我以示提示。

　　我不拘小節(jié)，上早自習我會將衣領藏于脖頸處；寫作業(yè)，我會把墨水弄得滿手都是；記筆記，我會寫得亂七八糟……如果同桌是女生，她定會隨時提醒我注意形象，做事要小心翼翼，用蠅頭小楷來刺激我不要再把字寫成“大南瓜”。

　　我生性頑劣，老是忘記該交的作業(yè)、該背的課文。時常用自創(chuàng)的“八卦連環(huán)掌”“流星蝴蝶劍”傷了同學，偶爾也傷了自己。課余，我與同學口若懸河地聊傳奇、聊穿越火線。如果同桌是女生，她定會一本正經(jīng)地檢查我的作業(yè)，義正詞嚴地指責我的行為。

　　我文科特差，尤其討厭寫作文。每至作文課，我皆以痛不欲生的表情面對老師，往往靜坐幾節(jié)課才擠出個開頭。故每次作文都要拖延一兩個星期。如果同桌是女生，她定會用別出心裁的角度、出神入化的技巧、情真意切的描述來影響我。

　　如果同桌是女生，豈不美哉！

　　夸夸她作文 34

　　我的同桌王嘉虹是一個雙面女孩。一面是溫和而憨厚，另一面則是暴躁易發(fā)飆。

　　王嘉虹與我差不多高，卻比我重了好多。一雙瞇成一條縫的眼睛是她的標志。王嘉虹特別喜歡貓，便有了一個外號――阿喵。她在老師或者陌生人面前是一個笨笨的.、不機靈的小女孩，但是私底下，你要是引燃了那根導火線，王嘉虹就會瞬間爆發(fā)，變成了一個活波、聰明的女漢子。

　　上周二的午休時間，班主任出去開會了，讓我們在教室里自己寫作業(yè)。原本教室里安安靜靜的，多好�。】墒�，班主任剛一走，坐在我倆后面的朱程恒偏不想我和王嘉虹安寧，一直在后面抖桌子，害得我字都寫錯了好幾個�！罢媸堑�，再這樣下去不怕阿喵爆發(fā)嗎？”我小聲地嘀咕道。此時，王嘉虹也是表現(xiàn)出一臉不耐煩的樣子。終于，朱程恒成功地點燃了導火線�！案陕锢玻±鲜嵌蹲雷��！币宦暸�吼把我驚呆了，王嘉虹秒變成女漢子。“哐當”朱程恒的桌子被推翻了。

　　“想干嘛！推翻我的桌子！”朱程恒也不是吃素的，便和王嘉虹打了起來�！鞍⑦�，息怒息怒�！北娕�生上來勸阻。不過，他們根本不聽，依舊扭打在一起。不過，朱程恒也夠慘的，被阿喵壓在底下。

　　不知是誰喊了一聲：“老師來了！”兩人一聽，飛速地回到了座位上，朱程恒扶起桌子假裝看書，而王嘉虹也恢復了平常老實憨厚的模樣。

　　我不禁心想：這變臉的速度堪比翻書��！

　　夸夸她作文 35

　　常常看見她穿著素色的衣裳，帶著淺淺的微笑緩緩走來。

　　她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽，笑聲甜美，清新爽朗。她的微笑如夕陽西下，溫柔靦腆，笑靨如花。

　　秀麗的瓜子臉上，兩道頗似銀灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永遠帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質。

　　她是個樂于助人的好姑娘，心腸軟。但有人求助她時，她總是耐心的幫助。

　　她在對待事情的方面肯努力，肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛入初中時，經(jīng)過一段時間的拼搏，進入了班級前二十名�？上部少R。

　　生活中的她和學習中的她都是我的榜樣。她教我學習要認真，才能取得更好的成果。她教我考試要細致，才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁，保持開朗，展現(xiàn)最好的笑容。

　　她也是會偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時，她從不沖動，總是冷靜的分析，直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中，從沒有在懂得的題目中再次失誤的`歷史。

　　記得坐在一起的時候，我在考試成績不堪入目時。總是默默的哭泣，瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾，給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個大姐姐一樣，輕撫我的后背，直到我不再悲傷。

　　永遠記得。當粗心的我摔在地上時，攙扶起我的人是你，當愚笨的我在面對難題發(fā)呆時，給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱著排球傷心時，默默支持我等待我的人，依然是你。

　　晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長吧。

　　夸夸她作文 36

　　我的同桌是趙寧逸，她高高的個子，留著一頭齊劉海，平常扎著一個馬尾辮。她有一張橢圓形的臉，臉上長著一雙明亮的大眼睛，眼睛下面長著一個小巧的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

　　她是一個樂于助人的人。有一次，上美術課的時候，老師讓我們用紅色和綠色的彩鉛涂色，涂著涂著，我的'紅色彩鉛找不到了，我翻遍了筆盒和書包也沒見它的蹤影，急的我不知如何是好。趙寧逸看見了，二話不說，馬上把她的紅色彩鉛借給我用，我連忙道謝。在她的幫助下我順利畫完了畫。

　　她不僅樂于助人，而且善于折紙。她上了學校的折紙興趣課，她會折小愛心、小老鼠、可愛的小豬……而且每個作品都栩栩如生，涂上顏色，配上圖畫后更是讓人難辨真假。一次，她給我看了她折的小老鼠，還配上了圖畫，呀！一個賊眉鼠眼的偷油賊活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前，棕黃色的小老鼠正準備偷油燈里的油呢！我連連拍手叫好。

　　這就是我的同桌，一個樂于助人，又喜愛折紙的人。

　　夸夸她作文 37

　　她長著一雙小眼睛，卻很神氣；個子不高，卻很可愛。

　　她開朗、直爽，活潑、好動。成績不是很好，經(jīng)常是老師的批評對象，不過，她依然故我。

　　有一次，她的作業(yè)本忘在家里了，老師讓她重抄一遍，她抄完后，我一看，��！字寫得橫七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會批她的.。果不其然，老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：“唉，真拿你沒轍了！”她開心地坐回座位，低聲嘟噥道：“嘿嘿，我贏了！”

　　我很奇怪，她怎么這么敢于和老師對著干呢？每次我都為她捏把汗。有時我問她為什么這樣，她會撓撓頭說：“這個，這個，我也說不清�！�

　　不過，她對同學們是很大方的。有一次，她買了藍彩小兔子形狀的修正帶，她見我很喜歡，就把嶄新的修正帶送給了我�，F(xiàn)在還在我的書包里呢！

　　我的同桌就是這樣一個男孩。也許現(xiàn)在她不是老師眼中標準的好學生，可是誰能說她長大以后不會是個了不起的男子漢呢？

　　夸夸她作文 38

　　我的同桌是個長著瓜子臉，瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙，其實她是個許多方面的“能手”呢！說起她那真是人見人哀，再見更哀。

　　抱怨大王

　　說起她的抱怨，那真是滔滔不絕呀！有一次，數(shù)學老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時，回到班里后，便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨，自己聽還好。但她偏偏拉上我，讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨，只聽見她在抱怨道：辦公室根本不是辦公室，應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是，就為了這件事，她足足抱怨了一個下午。她不過這樣，并且上課抱怨，下課抱怨，吃飯時也抱怨。哎！你看，這算不算得上是個抱怨大王呢！

　　欠作業(yè)大王

　　我的同桌還是個欠作業(yè)大王呢！這個稱號來源于這件事：每天早上語文課代表都要拿著“帳本”（其實就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子）來到我同桌位子上找她算賬來了，在一旁的我，受到了影響，便無奈的放下書本，開始仔細聆聽“賬本”的內容來了。啊！我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

　　這讓我感受頗深，同桌可真是個名副其實的'前座椅大王呀。連上學期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王。于是，不管在哪，只要是我們我們班的人見到她，就說：“呦！欠作業(yè)大王來啦！”

　　這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌！哎！希望她好好學習，真正獲得校級榮譽！

　　夸夸她作文 39

　　要說我現(xiàn)在的同桌，不用說，肯定是個男生外加差生。因為我們班分座位時，都是一男一女，一好一差。但是我一點也不煩惱，因為與男生同桌會比女生好些：

　　與女生同桌壞處1。

　　“嗨，早上好！”“嗨，你在干嘛呢？”與女生同桌會因為彼此的嘮叨而無法專心聽講，無法細心審題，無法……而且嚴重時，與同桌說話，談得入情，竟不知不覺地忘卻了一切，而老師正向我們咄咄逼來，一場暴風雨即將來臨。

　　與女生同桌壞處2。

　　“哇，你的`筆好好看，在哪兒買的？”每次遇到這外問題，我真想一把把對方看中的東西給扔了。因為，她問了這個問題之后，如果不告訴她，她會一個勁兒地纏著你，非知道結果不可，而你告訴她之后，她就會一個勁兒地找到那個店，買到那支筆。而這時，煩惱又來了。當她帶著那支筆來到學校時，我也用那支筆，那么兩個人的東西就會混在一起，分也分不清。無奈，我只好重新帶一支筆，而又有一場“杯具”將要來臨……

　　與女生懷舊壞處3。

　　“哼，不理你了！”說著，她把自己的書猛地往桌上一摔，并迅速地把頭一甩，拿長長的馬尾辮甩在人臉上生疼。無奈，我只好裝出若無其事的樣子來。她見我沒有反應，便更“發(fā)火了”，猛地把自己的文具盒向地上一扔……

　　唉，與同性做同桌，煩惱多多；與異性做同桌，煩惱略少。

　　夸夸她作文 40

　　我的同桌是一位女生，雖然與她同桌不久，但是她給我留下很好的印象。

　　我的同桌個子不高，頭上扎著一個“馬尾辮”，眉清目秀的臉上經(jīng)常帶著和善的笑容，說起話來平靜而隨和。她很愛學習，各門功課都非常棒，并且還寫得一手漂亮的字，就如同她的長像一樣清秀。不象我的字張牙舞爪的，這一點我要向她多多學習才行啊！

　　我的同桌不但是一個成績優(yōu)異的女生，而且愛好廣泛。最近我發(fā)現(xiàn)她下課后在研究一種手工藝，就是利用針和線來編織的一種裝飾品，如同“中國結”之類。看來她還真是一個心靈手巧的人。

　　她還是一個樂于助人的人。有一次，我遇到一道迷惑不解的難題，急著像熱鍋上的螞蟻團團轉。問了四周的`男生都不知道，無奈之下，我只好請教我的同桌。她當時正在全神貫注地做著自己的作業(yè)，我的提問雖然打擾了她，但她并沒有生氣，而是耐心地給我講解。

　　希望我能與這位同桌成為學習搭檔和好朋友，在今后的學習中一起努力、進步！

　　夸夸她作文 41

　　我的同桌是柯夢茹,她刻苦學習，能寫一手好字。她還熱心腸，遇到需要幫助的人，就盡力相助。她圓圓的臉、一雙水靈靈的大眼睛、長長的頭發(fā)、瘦瘦的'身體，還有一張櫻桃小嘴。

　　星期二,我們要考語文期中考試。教室里靜悄悄的，只聽見寫字的“沙沙”聲。我寫的正帶勁，突然，我的筆壞了。我的文具盒里沒有其它的筆了。我看了看我的同桌，想問她借，怕打擾她考試；不問她借,自己就不能繼續(xù)考試。我急的滿頭大汗，同桌好像看到了我的情況，不假思索的從文具盒里拿出了一支新鋼筆，悄悄地對我說“用我這支吧!不用還了�！边@真是雪中送炭啊！我接過鋼筆，接著寫起了卷子。下課了，我充滿感激地把鋼筆還給了她。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我一看我的試卷，考了一百分。真要感謝她呀！要不是她借了我鋼筆，我怎么能按時寫完試卷考一百分呢！真要感謝我的同桌，熱心幫助他人的---柯夢茹。

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