【熱】猜猜她是誰作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

　　她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個好朋友。她很聰明，樂于幫助同學(xué)，還是一個組的語文組長呢。

　　她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數(shù)個不停。”你一定想問她在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報呢。每次她和同學(xué)們辦的'黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話，去弄壞黑板報，她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟，如果你是男生，無法補救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補救，光補上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！

　　她很聰明，數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題，幾乎第一個舉手的全是她，答對的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！

　　她不但聰明，還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會，去問了好多人，他們都不會，這時讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣？她很樂意幫助同學(xué)吧！

　　你應(yīng)該想出她是誰了吧？對啦，這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文2

　　我有一個好朋友，她對人很友好，還很和善。她長得非常漂亮，大大的眼睛，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有苗條的身材和中等的個子。

　　有一次，我問她一個問題，她很熱情，非常耐心地，給我講了一遍又一遍，直到我聽懂了為止。不僅是對我這樣，她對別人也是那么好，總是那么的溫柔，那么的細水長流。

　　她還很關(guān)心我和大家的學(xué)習(xí)和生活。她總是循循善誘地勸我們好好學(xué)習(xí)，將來好報答父母的.養(yǎng)育之恩，成為國家的棟梁之材。她還總是苦口婆心地勸我們不要不吃早餐就上學(xué)，會餓壞了胃，傷了身體。

　　她像媽媽一樣溫柔，也像爸爸一樣嚴厲。當(dāng)我們學(xué)習(xí)進步時，她會開心地笑起來，笑得好溫柔；當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠了，她會皺起眉毛來，看起來是那么地嚴肅。她甚至還會給我們一點小小地懲罰，讓我們從心底里不敢再松懈。

　　她每天總是早早的就來到學(xué)校工作，不到天黑就不舍得放下手中的工作回家。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她就是我心中的美麗天使，是我心中可愛的仙子！我會永遠記得她。

　　你們猜，她是誰？

猜猜她是誰作文3

　　我們班里有這么一個人，她其貌不揚，卻非常引人注目。

　　她那長長的留海像門簾一樣從頭上掛下來，擋住了彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的.大眼睛像水晶閃閃發(fā)亮。別看她文文靜靜，其實，這文靜也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

　　聽說，有一次，她和表哥一起去河邊釣魚，沒釣到魚，卻弄得自己渾身上下都是水�；氐郊依铮瑡寢尶吹剿�那副狼狽樣，抬起手就要打。她靈機一動，一雙小手向媽媽的胳肘窩偷偷撓去。頓時，只見媽媽輕易甩開了小手，她自己就踩著西瓜皮——溜之大吉。等她把衣服換好再次出現(xiàn)在媽媽面前時，學(xué)者古人的樣子半蹲著說：“大人息怒，女兒請罪�！眿寢寭u著頭大笑著說：“哎，真是豆腐掉在灰里，吹也不是，打也不是。”

　　你們猜，這個淘氣的藍精靈是誰？如果你愿意為我保守秘密的話，我就告訴你，這個人就是我——張盼！

猜猜她是誰作文4

　　快，豎起耳朵聽，是誰的歌聲這么歡快，這么美妙！哦，是她！

　　瞧！她是位魔法師。她摸摸花兒，花兒探出了頭；碰碰樹，樹發(fā)出了嫩綠的枝芽；她和小河說說話，小河唱起了歡快的`歌……

　　她是個大畫家。她在大地上畫上了羞答答的花兒，畫上了清凌凌的河水，畫上了綠油油的小草，也畫上了伶俐可愛的小燕子，還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。

　　她是個音樂家，她輕輕一吹，柳樹搖擺著小辮子似的枝條，唱起了春之歌。她來到森林，為森林音樂會譜上了美妙的樂章。

　　她是位裁縫師，是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳，噴上濃郁的清香，使它們各個都爭芳斗艷；是她為小草，穿上了綠油油、光滑滑的衣服，使它們各個充滿生機，充滿活力。

　　你們猜出來她是誰了嗎？她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲；是她為我們做標(biāo)本；是她為我們帶來一個多姿多彩的世界。

猜猜她是誰作文5

　　我有一個好朋友。她有一對黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，彎彎的眉毛像小船，有一張紅紅的嘴巴，每天都有說不完的話，耳朵像英文字母c一樣，可有意思了。

　　我喜歡和她一起玩，因為她是一個成績優(yōu)秀的人。記得在一次考試中，她竟然考了全班第一名，我們都好羨慕她呀。

　　其實她考第一名也是有原因的.。一次下課的時候，我們都出去玩，只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時候，我好奇地走過去問：“怎么不出去玩耍，而在教室里寫作業(yè)呢？”她說：“下課有時間就可以復(fù)習(xí)功課呀。”此時我想：如果我多看點書，那我考試也可以拿雙百了。我仔細想了想，也坐到她的座位上認真的和她一起看書。老師走進來說：“表揚她自覺學(xué)習(xí)，我們要向她學(xué)習(xí)�！蔽野蛋迪聸Q心，我也要多看一點書，爭取被老師表揚。

　　你們看到我的作文之后，能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

　　我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看啊！她的個子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的`巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。

　　她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學(xué)課，老師問了一道很難的探索類題目，同學(xué)們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關(guān)系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。

　　她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

　　那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　好像真沒見過她愁眉苦臉的樣子，臉上總是掛著淡淡的微笑，就連下課時，我跟她說幾句話，她都會沖我微微一笑。

　　她那雙淡粉色的`小嘴巴總是閉著，但上課發(fā)言卻很積極。上完體育課的她，臉紅撲撲的，像只紅蘋果，渴得捧起水杯就咕咚咕咚大口地喝起水來。

　　她很文靜，但有時候一件搞笑的小事也能讓她捧腹大笑。她有時候還非常害羞，每次要上臺講故事之類的，她都不怎么愿意上去。

　　有一次上課科學(xué)課，她的作業(yè)做得非常好，得了優(yōu)秀。徐老師想讓她上去讀一遍自己的作業(yè)，一連叫了她好幾遍，她才面紅耳赤慢吞吞地走了上去，用蚊子般的聲音讀了起來，大家都沒聽清楚呢！

　　偷偷告訴你，她坐在第二大組前幾排的座位上，最近剛戴上一副紅色邊框的小眼鏡呢？

　　大家猜猜，我筆下的“她”是誰呢？要是你猜到了，一定記得告訴我哦！

猜猜她是誰作文8

　　今天我要向你介紹一個人，你們猜這個人是誰？

　　她是一個陽光的女孩，一張瓜子臉上長著一雙大眼睛，眼睛下面長著一個小鼻子，這個鼻子可靈了，每次家里做了什么好吃的'，她一進家門就知道是什么。而鼻子下面呢，長著一張能說很多詞的嘴。

　　她是一個愛笑得學(xué)生，她經(jīng)常講笑話給別人聽，別人聽了總是會哈哈大笑，我真懷疑是不是她腦子里有一塊是專門裝笑話的。

　　她有些內(nèi)向，不過朋友卻不少，體育課上很多人都找她玩呢！還算活潑開朗的她，在體育課上，很愛活動，但她有時也會懶洋洋的躺在曹操上曬太陽。

　　噓！別吵，現(xiàn)在我告訴你一件事情，她呀，有兩大愛好：一是讀書，二是彈鋼琴。她的優(yōu)點是讀書，缺點是粗心。因為粗心，考試書時她經(jīng)常與第一失之交臂。

　　好了，我就說這么多了，你猜出她是誰了嗎？什么？還沒有猜出來嗎？哈哈，答案就是--我自己！

猜猜她是誰作文9

　　我有一個好朋友，她長得聰明又可愛。

　　她的頭圓圓的像個蘋果，腦袋后面還扎了個長辮子，走起路來一甩一甩的。從遠處看她的眼睛就像是一條縫，可是從近處看，你就會發(fā)現(xiàn)她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，就像天上的星星一樣。她一笑臉上就會露出兩個小酒窩，看起來特別可愛。她總是穿著粉紅色的衣服和粉紅的鞋子。

　　平時她樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難的'時候，她總是第一個去幫助同學(xué)解決。她也是個勤勞的女孩子，她總是幫助老師擦黑板，幫助同學(xué)拖地值日。她也非常聰明，上課的時候常常能看見她舉起她的手積極發(fā)言。

　　記得有一次，老師問了一個問題，問題有一點難，我們?nèi)�班同學(xué)絞盡腦汁，可是誰也想不出來。這時候，只有她一個人高高地舉起了手，并且說出了正確的答案。大家都用驚訝的眼睛看著她，每一個人都十分崇拜她。可是她這么聰明，但是她一點兒也不驕傲。在平時，她還會幫助我們解決數(shù)學(xué)題目呢！

　　這個聰明又可愛的小女孩，她是我的朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

　　今天，我們來猜個人名。先別出聲，且聽我細細道來。

　　她是我們班的一個女同學(xué)，我和她經(jīng)常一起游泳、畫畫、剪紙……

　　她呀，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一張?zhí)O果般的可愛的小臉蛋，還有兩道像月牙一樣彎彎的眉毛，格外引人注目。當(dāng)然，最生動的還是她那雙水汪汪、會說話的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑葡萄。生氣時，她的小嘴巴就會撅起來，像一朵含苞待放的`牡丹花。

　　她呀，是一個拾金不昧的好孩子。有一次，我和她一起去游泳館游泳，路上她撿到了一個裝滿現(xiàn)金的錢包，二話不說就向前方跑去。我以為她要把錢包占為己有，連忙追了上去準備跟她講道理�！笆迨�，這錢包我剛才撿到了，交給您吧！”耳邊傳來了她的聲音，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)她正把錢包交到警察叔叔手里。警察叔叔摸著她的頭，直夸她是個拾金不昧的好孩子。她搖搖手，謙虛地說：“警察叔叔，這是我應(yīng)該做的！”然后，我們繼續(xù)向游泳館走去，身后又傳來了警察叔叔的贊嘆聲，我不由得對她刮目相看了。

　　瞧，這就是我們班的同學(xué)，你們應(yīng)該都猜到她是誰了吧，那就讓我們一起大聲喊出她的名字……

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