畫方圓作文（精選20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的畫方圓作文，希望能夠幫助到大家。

　　畫方圓作文 篇1

　　看到這個(gè)題目，你們會(huì)認(rèn)為不就畫一個(gè)方，一個(gè)圓嗎？這么簡(jiǎn)單，如果你們這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)槔蠋熓亲屛覀兺瑫r(shí)畫方和圓，這可是超高難度的。感興趣嗎？那就讓我們來(lái)告訴你吧！

　　開(kāi)始游戲了，老師先給我們講了規(guī)則：“兩只手各拿一只筆，同時(shí)畫方和圓�！蔽倚南耄豪蠋熆隙ú粫�(huì)出簡(jiǎn)單的題給我們的，我默不作聲。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的“淘氣包”吳文浩，他自告奮勇地走上講臺(tái)，信心十足地對(duì)我們說(shuō)：“我一定會(huì)成功的！”他迫不及待地拿起粉筆畫了起來(lái)。畫完了，同學(xué)們看了以后，捧腹大笑起來(lái)。原來(lái)，他把圓畫成了瓜子，線條彎彎曲曲的.，好似一條蛇；他畫的方缺了一個(gè)角。挑戰(zhàn)失敗，他垂頭喪氣地走回座位。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的“巾幗英雄”范欣彤，只見(jiàn)她慢條斯理地走上講臺(tái)，小心翼翼地畫起來(lái)，當(dāng)她放下筆，卻引得我們哄堂大笑。她把圓畫缺一個(gè)角，方就更不用說(shuō)了。

　　這時(shí)，我們班的“智慧星”羅其華舉起了手，說(shuō)：“老師，我有一個(gè)好辦法，可能會(huì)提高成功的機(jī)會(huì)�？梢杂米笫之嫹剑�右手畫圓。因?yàn)樽笫植混`活，右手更靈活，把難畫的圓給右手，這樣應(yīng)該更好畫�！贝蠹易h論紛紛。老師讓我們自己在本子上畫方圓。

　　我摩拳擦掌地拿起筆，迅速畫起方圓來(lái)，我注意了右手，左手就不聽(tīng)使喚了。畫出來(lái)的線條就像我的心電圖一般七上八下，圓像被人吃了一口，方像沒(méi)了角的方塊。

　　在我們的笑聲中，畫方圓的游戲已經(jīng)有了一個(gè)完美的句號(hào)。其實(shí)，這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：做事不能一心二用，否則將一事無(wú)成。

　　畫方圓作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，你們會(huì)認(rèn)為不就是畫一個(gè)方，一個(gè)圓嗎？這么簡(jiǎn)單，如果你們這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)槔蠋熗瑫r(shí)讓我們畫方和圓，這可是超高難度的。感興趣嗎？那就讓我們來(lái)告訴你吧！

　　作文課一開(kāi)始，老師就告訴我們說(shuō)：“今天我們就來(lái)畫方和圓。”我一聽(tīng)心里暗想：方和圓？這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)！老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則：兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓。五秒完成�？吹竭@個(gè)規(guī)則，我眼睛差點(diǎn)失明。

　　第一輪比賽，老師先給我們做示范。他左手畫圓，右手畫方。畫完以后，我們大家笑得腰都直不起來(lái)了。有人說(shuō)像豬耳朵，有人說(shuō)像核桃……第一輪比賽正式開(kāi)始了，老師挑了田露元，呂成等很多同學(xué)，當(dāng)然還有我。我一緊張，把圓畫的'還很像方的！老師說(shuō)：“畫得有點(diǎn)像眼睛。”老師開(kāi)始讓同學(xué)們投票，經(jīng)過(guò)一輪緊張的投票，第一輪比賽，田露元，呂成勝出。

　　第二輪比賽馬上就要開(kāi)始了，老師給我們兩分鐘練習(xí)時(shí)間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤，我，田露元，周萌……男生有呂成，侯夢(mèng)浩……這次女生勝出四人，男生勝出二人，所以女生勝。 第三輪老師讓分開(kāi)畫，看誰(shuí)畫得好。舉手時(shí)，同學(xué)們自信滿滿，第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個(gè)道理，做事情真的不能一心二用，要不然的話，將一事無(wú)成！

　　畫方圓作文 篇3

　　今天作文課上時(shí)，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫方圓。張老師首先宣布了游戲規(guī)則：一手拿一支筆，同時(shí)一個(gè)手畫方，另一個(gè)手畫圓。而且中間不能斷開(kāi)。

　　同學(xué)們聽(tīng)了紛紛說(shuō)：這有什么難的。張靖怡首先信心滿滿的舉高手說(shuō)：”這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎�！庇谑撬�便走上講臺(tái)一手拿著一支粉筆在黑板上大大咧咧的畫起來(lái)。她先看看這方，再看看那圓，結(jié)果在中間給斷開(kāi)了。最后她畫的.方不是方，圓不是圓，同學(xué)們看了之后都笑了起來(lái)。張靖怡垂頭喪氣的走了下來(lái)。然后，張郁舜舉起手來(lái)說(shuō)：“張老師，我會(huì)畫，讓我來(lái)吧�！睆堄羲葱赜谐芍褡呱现v臺(tái)用粉筆在黑板上畫了起來(lái)。結(jié)果畫得方像不規(guī)則的土豆，圓像一個(gè)大寫字母“D”同學(xué)們看了之后更是笑壞了。這時(shí)同學(xué)們都紛紛舉手要去畫。張老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們自己在本上畫一畫，練一練然后同桌互相看著對(duì)方畫�！蔽以诒旧祥_(kāi)始畫了，張郁舜雙眼緊緊盯在我的本上，不服氣的說(shuō)：“你還笑我，我倒是要看看你畫的有多好。"結(jié)果我畫得方是一個(gè)橢圓形，圓是一個(gè)方不方，圓不圓的形狀。張郁舜大笑道：”就你這水平，還笑我？哈哈哈……“同學(xué)們都畫完了，結(jié)果沒(méi)有一人畫成功。張老師說(shuō)：”讓你們看看我大師級(jí)的水平吧。“教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。我心想：”這個(gè)游戲是張老師提出來(lái)的，她一定畫的很好吧。只見(jiàn)，只見(jiàn)張老師在黑板上同時(shí)畫了兩個(gè)“大燒餅”我先是驚呆了心想：難道這就是張老師所說(shuō)的大師級(jí)別嗎？過(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)神兒來(lái)。

　　張老師告訴我們說(shuō)：”這個(gè)游戲告訴我們一心不能二用，有些事情說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難�！巴瑢W(xué)們，你們也試試吧！

　　畫方圓作文 篇4

　　星期六，我像往常一樣，背著小書包邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來(lái)到老師家中補(bǔ)習(xí)。

　　我坐到自己的位置上，等待著老師給我們布置作文題目。瞧，老師神秘兮兮地走來(lái)，詭異地對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)你們準(zhǔn)備兩只水筆�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落下，我們就迷惑不解地議論開(kāi)來(lái)：“今天是干什么呢？寫作文需要同時(shí)用兩只筆嗎！”“不會(huì)是夾珠子比賽吧？”“難道是畫畫？那也不需要兩只筆呀！”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。

　　等我們猜測(cè)的無(wú)可猜測(cè)之時(shí)，老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個(gè)大字，同學(xué)們茅塞頓開(kāi)。我們異口同聲地驚訝道：“畫方圓呀！”一種出乎意料之外的神情頓時(shí)不滿每個(gè)人的臉上。畫方圓對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　老師宣布了比賽規(guī)則：兩只手各拿一支筆，同時(shí)開(kāi)始畫。左手畫長(zhǎng)方形，右手畫圓。老師喊停，立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙，一聲令下：“開(kāi)始！”

　　我一點(diǎn)兒也不緊張，開(kāi)始畫起來(lái)。左手一豎下來(lái)，右手本來(lái)應(yīng)該弧線過(guò)去，怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過(guò)來(lái)，右手弧線過(guò)去。可是怎么左手的.線條也彎曲了呢？我馬上又開(kāi)始調(diào)整�！�…就這樣左右手的調(diào)整過(guò)程中，老師一聲：“停！”

　　我看看自己的作品，再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開(kāi)了。房子里頓時(shí)充滿了歡樂(lè)的笑聲。這次游戲讓我明白了：做事情不能一心兩用，要一心一意，只有這樣才能夠把事情做好。

　　畫方圓作文 篇5

　　今天的作文是游戲作文，玩什么游戲呢?同學(xué)們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥，因此在下面竊竊私語(yǔ)。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個(gè)字。

　　老師剛寫完，教室里立刻沸騰起來(lái)，有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試，有些人卻覺(jué)得有些不可思議。我心想：這個(gè)或許很容易吧!可哪知接下來(lái)，老師請(qǐng)了好多人，可他們不是把兩種開(kāi)關(guān)都畫成半圓，像兩顆QQ糖;就是把兩個(gè)都畫成圓形，像兩塊小餅子。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)失敗了，同學(xué)們都大嚷著要老師來(lái)挑戰(zhàn)，可陸老師卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　輪到劉萬(wàn)彪了，只見(jiàn)他信心百倍地上了講臺(tái)，先用手指在黑板上畫好方和圓的`樣子，底下就像炸開(kāi)了鍋似的大喊：“作弊!作弊……”只見(jiàn)劉萬(wàn)彪彎下腰，可憐兮兮地望著陸老師，老師只說(shuō)了聲：“GO”，他便趕緊用粉筆左右手同時(shí)開(kāi)始描，頭還不時(shí)像波浪鼓似地一邊左看，一邊右看看，惹得我們哄堂大笑。畫完后，老師笑著說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)喲!”

　　接著，陸老師又請(qǐng)了黃昊，他上了臺(tái)，拿起粉筆就開(kāi)始畫，兩只手卻不聽(tīng)使地直哆嗦。結(jié)果畫出來(lái)，就像兩條歪歪扭扭的小蛇，令我們大失所望。

　　最后，陸老師再也忍不住了，笑容滿面地說(shuō);“高手馬上就要降臨了。”說(shuō)著，便拿起粉筆，慢吞吞地畫了兩個(gè)形狀，畫出來(lái)簡(jiǎn)直就像兩塊大餅，惹得我們?cè)僖淮喂�哈大笑，老師忍住笑，急急地說(shuō)：“這個(gè)差不多像方，這個(gè)也差不多像圓了嘛!”

　　通過(guò)今天這個(gè)游戲，我明白了做任何事都不能一心兩用，否則將一事無(wú)成。

　　畫方圓作文 篇6

　　一次作文課，金老師讓我們先玩游戲后寫作文。

　　什么游戲呢？金老師宣布游戲規(guī)則：一手畫圓一手畫方，兩手同時(shí)進(jìn)行，十秒內(nèi)完成，誰(shuí)畫得最好誰(shuí)就獲勝。聽(tīng)完，教室內(nèi)立即沸騰起來(lái)，每個(gè)同學(xué)躍躍欲試。我也摩拳擦掌，把手舉得高高的，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)沙德言先上黑板畫。

　　我面向黑板，捉著一藍(lán)色一紅色畫筆，心里可緊張了，等著老師宣布開(kāi)始，心里像揣了只兔子，真是七上八下啊。我側(cè)臉看看我同學(xué)沙德言，發(fā)現(xiàn)他頭昂得高高的，一點(diǎn)都不顯得緊張。

　　一手畫圓一手畫方游戲開(kāi)始了。我開(kāi)始畫圓和畫方，我發(fā)現(xiàn)我手畫得非常抖，我看沙德言手在黑板上畫的時(shí)候一點(diǎn)都不抖，而且他顯得很輕松似的，只是畫得稍微有點(diǎn)慢。我瞟了瞟他，覺(jué)得自己有點(diǎn)信心了。我又重新拿起雙手中的`筆，充滿信心的畫起來(lái)。我第一個(gè)圓形畫得像一個(gè)大大的馬鈴薯。我立即擦掉，然后我馬上畫出了有一點(diǎn)光滑的圓形，和一個(gè)有一點(diǎn)棱角的方形。雖然不完全像，但是時(shí)間到了，下一組同學(xué)又來(lái)到黑板面前。我只好低著頭很害羞回到自己座位上。

　　今天我畫圖形學(xué)會(huì)兩手合作我很開(kāi)心！

　　畫方圓作文 篇7

　　今天我們?cè)诮淌易隽艘粋�(gè)游戲，這個(gè)游戲是“畫方圓”。

　　老師一說(shuō)“開(kāi)始”，一組同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地往白板面前一擁。老師說(shuō)分組兩人、兩人的上黑板畫方圓。我第一個(gè)跑向白板，我心想：“不就是畫個(gè)圓形和方形的嗎？這有什么好難的？”我馬上拿起筆，畫了起來(lái)。結(jié)果我第一次畫圓和畫方不是同時(shí)落筆，所以重新來(lái)畫。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地在白板上畫正方形和圓形。畫好以后，我一看，雖然正方形四個(gè)直角我畫出來(lái)有三個(gè)是直角，但是圓形就有點(diǎn)慘不忍睹了，有點(diǎn)像“植物大戰(zhàn)僵尸里的小堅(jiān)果”。同學(xué)都坐在座位上嘲笑我。我太輕敵了，真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊！我有點(diǎn)不甘心回到自己座位，我多想再有一次機(jī)會(huì)啊。

　　換了另外一組，余家欣上來(lái)畫，余家欣說(shuō)：“沙德言你還和我一起畫吧”。我正合心意，我暗暗告訴自己不能氣餒，這次我要好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過(guò)。我不等老師同意直接沖上去，立即拿起兩支筆，這次畫得比上次果然好多了。同學(xué)們都對(duì)我投以肯定和贊揚(yáng)的目光。我畫完馬上下去了。這時(shí)候的余家欣，還一筆都沒(méi)有畫出來(lái)，你瞧她那緊張的'樣子。過(guò)了好一會(huì)，余家欣終于完成了“畫方圓”任務(wù)。該輪到嚴(yán)永欣來(lái)畫了，她看起來(lái)很隨隨便便地畫了兩下，但是她可真聰明啊，她將兩個(gè)圖形畫得非常小，圓形就像橢圓的眼睛，方形就像一塊小橡皮，這樣好控制形狀啊。楊奕夢(mèng)雖然畫得最慢，卻是我們班畫得最好的一個(gè)，她姿態(tài)很端正，認(rèn)真的先用手在白板上稍微臨摹一下，然后專心畫方和圓，頭動(dòng)都不動(dòng)，朝右邊偏側(cè)著，就看見(jiàn)兩只手在慢慢做著運(yùn)動(dòng)，等她畫完，我一看，全班嘩然，正方形四四方方，圓形像圓錐畫出來(lái)的一樣，像個(gè)美麗的大玉盤。老師宣布：楊奕夢(mèng)同學(xué)技?jí)喝悍�，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)：一心不能二用，否則事情會(huì)做得一團(tuán)糟。

　　畫方圓作文 篇8

　　今天我一到心語(yǔ)作文班，蔡老師就到了，蔡老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)很好玩的游戲�！薄疤�好了，有游戲玩了！”可蔡老師突然說(shuō)了一句：“今天請(qǐng)10個(gè)人，最多一個(gè)能成功，最少0個(gè)能成功�！辈汤蠋煹脑挷坏珱](méi)讓我們害怕，反而讓大家更有斗志，更想玩了。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)人左右手各拿一支筆，左手畫方，右手畫圓，而且要同時(shí)。老師先請(qǐng)了陳康婧和張?jiān)�杰，陳康婧非常厲害，左手一畫，一個(gè)四不象就出來(lái)了 ，右手一畫，一個(gè)瓜子就出來(lái)了，看到教室里傳來(lái)的哄笑聲。而只一邊謝意暢正在被陳康婧打，到了張?jiān)�杰，同時(shí)用雙手一畫，教室里的男生都在喊：“加油哦，加油！”可是他只畫了一個(gè)石頭和一個(gè)人頭，全班又是一陣大笑。

　　老師又請(qǐng)了一個(gè)人，他一筆下去 ，全班都在歡呼，你們肯定以為他畫得很好，其實(shí)是因?yàn)樗�畫得太丑了，所以教室里在歡呼，誰(shuí)叫他換了一個(gè)火箭彈，還有一個(gè)水滴。

　　后來(lái)，老師又叫了好多人上去，我也在里面，李俊豪先上去了，他的.左手太快，右手太慢，沒(méi)有同時(shí)畫，所以就出局了，但是他畫得非常好，一個(gè)正方形，一個(gè)圓形。就是左手太快，右手太慢。

　　到我了，我敢保證，我說(shuō)了你一定會(huì)大笑的，因?yàn)槲野颜�方形畫成了三角形，把圓型畫成了正方形。

　　這個(gè)游戲告訴了我，萬(wàn)事要堅(jiān)持，肯定能成功！

　　畫方圓作文 篇9

　　作文課上，金老師和我們玩?zhèn)�游戲，讓我們體驗(yàn)游戲、仔細(xì)觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢？同學(xué)們議論紛紛。謎底揭曉：“哦，畫方圓！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往老師面前擁上去。一個(gè)個(gè)手舉得高高的，嘴里還不斷喊出“老師，我！”“我，老師！”，我心里太沒(méi)底氣了，所以不敢爭(zhēng)著上去。

　　輪到我了，我想也沒(méi)想，結(jié)果畫成的圖形太難看了。同學(xué)們哈哈大笑。我臉羞得通紅，趕緊拿板擦擦掉了。我又下定決心，趕快重新來(lái)一次。我畫得滿頭大汗，還是沒(méi)有畫好，我反復(fù)的臨摹啊，最后我終于完成了。

　　我回到座位上，仔細(xì)地看同學(xué)們畫。余家欣雖然沒(méi)有我畫得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇氣。唐蘇明呢？圓形是橢圓形的，方形皺巴巴的。我們的'快樂(lè)笑聲在教室里回蕩。這真是讓人開(kāi)心的一節(jié)作文課。

　　通過(guò)這次游戲，我明白了有些事情雖然看似簡(jiǎn)單，但做好也真不容易��！

　　畫方圓作文 篇10

　　一天早上，我拿上文具，開(kāi)開(kāi)心心地走去上課。

　　到了班上，我見(jiàn)老師笑容滿面，就連忙問(wèn)道：“老師，我們今天上什么好玩的課？”“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——畫方圓。畫方圓的規(guī)則是雙手拿著筆，一手畫方，一手畫圓。”大家聽(tīng)了，都高興地歡呼起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，老師先叫一名男生上臺(tái)。只見(jiàn)他自信滿滿地走到白板面前，雙手各拿一支白板筆。老師一聲令下，他就大手一揮，開(kāi)始畫方圓了。可是，他畫出的線條歪歪扭扭，就像一條小蚯蚓。我們都忍不住捧腹大笑起來(lái)。他聽(tīng)到我們的笑聲，一下子羞紅了臉，雙手也顫抖起來(lái)，畫出的圓形都接近方形了。我心想：這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但是真正去畫，還是很難的啊！

　　接著，老師讓我們進(jìn)行男女比拼。男生先來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)男生胸有成竹地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備在白板上大顯身手。可是，他畫出的'方圓簡(jiǎn)直就是四不像。連他自己也忍俊不禁了。接著就輪到那個(gè)女生了。只見(jiàn)她小心翼翼地畫著方形和圓形，我不禁為她捏了一把汗。最后，她畫出的方圓都比較規(guī)則，大家都情不自禁地為她鼓掌。

　　看來(lái)，一心不能二用，我們做事時(shí)還是要專注��！

　　畫方圓作文 篇11

　　今天是星期三，心語(yǔ)作文暑期線上第一節(jié)課就要開(kāi)始了。中午，我一吃完飯就三下五除二地做完了作業(yè)，一直在冥思苦想，蔡老師會(huì)給我們講什么內(nèi)容呢？

　　終于到上課時(shí)間了，我歡呼雀躍起來(lái)，立刻打開(kāi)平板電腦，進(jìn)入了蔡老師的課堂。我急切地問(wèn)老師：“老師，我們今天要上什么內(nèi)容？”老師神神秘秘地笑了，卻一言不發(fā)，真不知道他葫蘆里賣的是什么藥！

　　開(kāi)始上課了，蔡老師大聲宣布：“這次，我們來(lái)上一節(jié)游戲課！”“哇，做游戲呀！”同學(xué)們都興奮極了。我疑惑地問(wèn)蔡老師：“我們究竟要做什么游戲呢？”蔡老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我們玩的游戲叫做畫方圓，同學(xué)們要聽(tīng)好游戲規(guī)則哦！”大家都瞪大眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)規(guī)則�！澳銈儍芍皇指髂靡恢ЧP，同時(shí)在一張紙上畫出方形和圓形。你們畫好后，請(qǐng)家里的'大人也按照這樣的方法畫一張，爸爸媽媽或者爺爺奶奶都可以來(lái)試一試。”“好！”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我迫不及待地左右手各拿起一支筆，準(zhǔn)備開(kāi)始一展身手�？墒�，當(dāng)我拿起筆以后，卻發(fā)現(xiàn)雙手完全不聽(tīng)使喚。我想把圓畫好，旁邊的方形卻顧及不上。我定睛一看，原本光滑的圓被我畫成了奇形怪狀的大石頭，方形也畫得歪歪扭扭。結(jié)果可想而知，我的作品不堪入目，我非常失望，覺(jué)得自己很差勁兒。

　　就在這時(shí)，蔡老師看出了我的沮喪，便耐心地鼓勵(lì)我：“天駿，不要灰心，不要放棄，后面你就會(huì)畫得更好的！”我調(diào)整好坐姿和左右手握筆的方法，深吸一口氣，又嘗試了一次。第二次，我畫得似乎比第一次好一點(diǎn)兒了。不過(guò)，我依然不是特別滿意。于是，我又全神貫注地進(jìn)行了第三次的嘗試。第三次，我畫的正方形方方正正，就像書上打印出來(lái)的一樣。圓形也畫得圓滾滾的，我滿意極了，立刻拍照發(fā)給了蔡老師。

　　接著，我叫來(lái)了奶奶，讓她嘗試畫一畫。奶奶哆哆嗦嗦地伸出一雙手，緊張地拿起了筆，小心翼翼地畫出了圓形和方形。我在一旁拍手叫好：“奶奶，你真棒，加油呀！”最后，奶奶把圓形畫成了橢圓形的雞蛋，卻把方形畫得很好。我哈哈大笑起來(lái)，還向奶奶豎起了大拇指。這時(shí)，蔡老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你的奶奶畫得真不錯(cuò)！”奶奶不好意思地笑了。

　　小朋友們，心急吃不了熱豆腐，遇到困難時(shí)要反復(fù)嘗試解決的方法。還有，千萬(wàn)不可以三心二意哦，只有認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做得盡善盡美。

　　畫方圓作文 篇12

　　“哈哈……”課堂上傳來(lái)一陣陣笑聲，它們?cè)诟墒裁茨�？快看，原�?lái)他們?cè)谕嬗腥さ摹爱嫹綀A”游戲呢。

　　老師面帶微笑地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)“今天，我們上游戲作文課，游戲的'名字叫做畫方圓�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)玩游戲，都?xì)g呼跳躍起來(lái)。

　　老師把我們分成了兩組，開(kāi)始比賽了，我們問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”董書賢連忙說(shuō)：“我！我！”只見(jiàn)他大步流星地走向講臺(tái)，拿起粉筆，畫了起來(lái)。畫完后，仔細(xì)一看，圓好像是方，方好像是圓，引起了同學(xué)們哈哈大笑。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是齊鵬輝，只見(jiàn)他兩手拿著粉筆，手一直在抖，很是緊張，最后費(fèi)了九牛二虎之力，才畫了兩個(gè)奇形怪狀的東西，又引起了同學(xué)們一陣大笑。

　　我看了他們的表現(xiàn)，心想：游戲應(yīng)該很簡(jiǎn)單啊，他們居然畫的這么難看，要是我來(lái)畫，肯定能畫好。老師好像看穿我的心思似的，讓我上場(chǎng)，我自信滿滿地走上講臺(tái)，拿起老師遞給我的粉筆，認(rèn)真地畫了起來(lái)，我剛畫完，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，自己比他們畫的還差。

　　游戲結(jié)束時(shí)，我們?nèi)��?wèn)老師為什么，老師說(shuō)：“做事不能一心兩用，要一心一意�！甭�(tīng)到這番話，自己才恍然大悟。

　　“畫方圓”游戲不但好玩，還給我了啟發(fā)。

　　畫方圓作文 篇13

　　清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞者暖風(fēng)、花枝招展地笑著向我們走來(lái)。

　　突然上課了，鈴聲叮鈴鈴地響了起來(lái)，我們飛快地跑到教室。老師說(shuō)：“我們今天來(lái)寫，可是在寫之前，我們先做個(gè)游戲！這個(gè)游戲就是：一只手畫圓，另一只手畫正方形�！�

　　老師說(shuō)：“請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)畫一畫�！毙≤妼�(duì)小蘭說(shuō)：“小菜一碟�！笨墒切≤姾托√m想了想游戲規(guī)則，都表示很疑惑，小軍和小蘭都說(shuō)：“老師我們不知道游戲規(guī)則是什么�！崩蠋熣f(shuō)：“規(guī)則就是上來(lái)的同學(xué)要兩只手同時(shí)畫圓形和正方形�！�

　　老師請(qǐng)來(lái)了小軍和小蘭在黑板上畫圓和正方形，可是小軍先畫圓再畫正方形，圓畫得像被老鼠啃過(guò)的月餅似的`，正方形畫的歪歪扭扭的就像第一次包的餃子似的。而小蘭畫的圓像圓，正方形像正方形，老師說(shuō)：“小蘭畫的最好�！毙≤娤肓讼胝f(shuō)：“恭喜你，小蘭�！毙√m說(shuō)：“小軍，你不要放棄，我們都是最棒的。”于是，他們就興高采烈地回家了。之后，小蘭對(duì)小軍說(shuō)：“下次你來(lái)我家玩這個(gè)游戲吧。”

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白做事情一定要一心一意，不能一心二用！

　　畫方圓作文 篇14

　　早上，在上課時(shí)，因?yàn)槲覀兛荚嚳嫉煤芎�，所以老師讓我們玩了個(gè)游戲，叫畫方圓，同學(xué)們可開(kāi)心了。我們?cè)诮淌依镩_(kāi)始玩游戲了，我們歡呼雀躍。游戲開(kāi)始了，老師跟我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則，老師說(shuō)：“兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓，五秒鐘之內(nèi)完成。畫的最像方和圓的同學(xué)獲勝�！�

　　我和錢丹蕊一起上去的時(shí)候，我們信心十足，就像兩位即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的'兩位小戰(zhàn)士一樣。我和錢丹蕊開(kāi)始挑戰(zhàn)了，一開(kāi)始，我和他畫的都很不好，同學(xué)們就哈哈大笑，但是我們都不氣餒，畫完我們開(kāi)心地下去了。

　　第二組是于一帆和蔣昊辰，他們倆也失敗了，于一帆畫的方像一只小牛，大家一個(gè)一個(gè)地試，我們玩得可開(kāi)心了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了做事要一心一意，不能三心二意。

　　畫方圓作文 篇15

　　一天，天氣晴朗，我們?cè)谡n堂里上課，老師讓我們做游戲：用兩只手同時(shí)畫方和圓。我們信心十足，老師叫了我和蔣昊辰，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)，我們互相看了看對(duì)方畫的畫哈哈大笑，樂(lè)得一蹦三尺高，后來(lái)他們又請(qǐng)了李旺悅和一個(gè)男孩子。他們露出了自信的.笑容。比賽正式開(kāi)始了，他們兩個(gè)迅速地拿起筆快速地畫了起來(lái)，有一個(gè)同學(xué)本來(lái)想要同時(shí)畫方和圓，可還是先畫了圓再畫方。有些人畫的方很像是面包被老鼠啃了一個(gè)洞一樣。

　　做了這個(gè)游戲的同學(xué)們都懂得了一個(gè)道理：做事不可以三心二意，一定要一心一意，這樣做事才不會(huì)容易出錯(cuò)。

　　畫方圓作文 篇16

　　中午，天氣晴朗，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)同時(shí)畫方和圓？”說(shuō)完，同學(xué)們連忙舉起手，老師說(shuō)：“那我數(shù)到三的時(shí)候，誰(shuí)舉的快，誰(shuí)就上來(lái)畫�！比缓�，老師說(shuō)：“一，二，三，同學(xué)們連忙舉起手�！崩蠋熆匆�(jiàn)小紅舉的最快，就叫小紅上來(lái)畫。小紅說(shuō)：“老師可不可以再叫一個(gè)人和我一起畫圓和方？”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，老師就叫小明和小紅一起畫。小紅和小明兩手拿著筆抬起胳膊神氣十足地畫了起來(lái)，等他們畫好了的'時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“小明畫的像是面包被老鼠咬了好幾口似的。”

　　這次，我體會(huì)到了做事不能一心二用，要一心一意。

　　畫方圓作文 篇17

　　今天，老師帶領(lǐng)大家做一個(gè)游戲，名叫“畫方圓”。

　　游戲規(guī)則，左右手各執(zhí)一根粉筆，一手畫圓，一手畫方，必須左右手同時(shí)完成。

　　呀！這么容易！“我要玩，我要玩！“老師話音剛落，教室里搶著玩的聲音此起彼伏，就連平時(shí)一聲不吭的胡瑞洋也緩緩地把手從抽屜里舉起來(lái)，可能因?yàn)楹π叩木壒�，手又慢慢縮回了桌子底下，老師似乎讀出了她的心聲，輕輕喚道：”有請(qǐng)胡瑞洋同學(xué)上臺(tái)作畫�！昂�瑞洋踩著輕輕的'步子上臺(tái)了，笑容滿面地從老師那領(lǐng)來(lái)了粉筆，左右開(kāi)筆，不一會(huì)就下來(lái)了，她剛坐下，同學(xué)們就哄堂大笑，原來(lái)，胡瑞洋將方與圓畫成了一個(gè)“拱門”。

　　“來(lái)，你上來(lái)吧。”老師的“九陰白骨爪”伸向了我，我忐忑不安，心想“啊，厄運(yùn)降臨到我頭上了！一會(huì)，我被一股“無(wú)形的力量”拉到了講臺(tái)前，極不情愿地接過(guò)粉筆，用了三秒就畫完了。我剛離開(kāi)講臺(tái)，笑聲就如雷貫耳，怎么了嗎？我疑惑的目光掃過(guò)教室的每個(gè)角落，最后停留在了黑板上——哦，原來(lái)我把圓形畫成了“高爾夫球”把方畫成了“吐司”，老師笑了笑說(shuō)：“你們知道這個(gè)游戲的首創(chuàng)者是誰(shuí)嗎？”同學(xué)們一臉迷惑。老師宣布答案：小龍女。老師說(shuō)：你們只要多練，也能練好的…………

　　通過(guò)這堂課，我明白了有些事看似簡(jiǎn)單，可要做好，卻很困難，必須要經(jīng)過(guò)刻苦反復(fù)地練習(xí)。

　　畫方圓作文 篇18

　　同學(xué)們，你們玩過(guò)畫方圓這個(gè)游戲嗎？今天，我就在金筆課堂上玩了這個(gè)游戲，就讓我來(lái)給你們介紹一下這個(gè)游戲吧！

　　中午我吃過(guò)我媽媽做的飯，就去班上課了，我們班老師說(shuō)：“今天上游戲課—畫方圓。”老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：兩手同時(shí)畫，一手畫方，一手畫圓，限時(shí)五秒，畫的像的同學(xué)獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手要畫，最后，老師決定讓崔瑞豪同學(xué)和喬旭晨同學(xué)上去畫。只見(jiàn)他們信心十足的走上了講臺(tái)，手拿粉筆，還時(shí)不時(shí)的看老師一下，隨著老師一聲go，他們兩人便開(kāi)始畫方圓，只見(jiàn)喬旭晨同學(xué)畫的.方圓，方不像方，圓不像圓，惹得我們哄堂大笑。崔瑞豪同學(xué)畫的方圓，方畫得彎彎曲曲——不過(guò)他的圓畫得很像，但是也惹得我們哄堂大笑。最后，老師評(píng)價(jià)說(shuō)畫得還不錯(cuò)，他們聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，高興的走下去了。

　　于是，我心想：不就是畫方圓嗎？這有什么難的。于是，我自告奮勇的走上了講臺(tái)，沒(méi)想到，自己畫的方圓也很難看。

　　通過(guò)這件事讓我明白了一心不能二用，否則將事事無(wú)成。

　　畫方圓作文 篇19

　　今天，老師告訴我一個(gè)好消息：“今天我們寫作文之前要玩一個(gè)游戲，它的名字叫做畫方圓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話疑惑地說(shuō)：“什么？畫方圓？方圓是什么東西？”老師慢條斯理地說(shuō)：“就是兩只手各拿一支筆，左手畫方，右手畫圓。誰(shuí)畫的好誰(shuí)他贏�！�

　　第一輪開(kāi)始了同學(xué)們不約而同地舉起了雙手。老師思考了一會(huì)，說(shuō)：“董亞樵，張宇博你們兩個(gè)人上來(lái)畫吧。”我們大步流星、胸有成足地神情使同學(xué)們哈哈大笑。我左手畫方，右手畫圓，我感覺(jué)左手不聽(tīng)使喚，一向溫和的'右手變得暴躁無(wú)比，把圓形畫成了土豆，把大家肚子都笑疼了。我的臉不禁紅起來(lái)。

　　第二輪老師請(qǐng)了張家誠(chéng)和諸展銘上去滑，又使大家哈哈大笑。

　　通過(guò)這次事件我明白了做事不能三心二意。

　　畫方圓作文 篇20

　　人們都說(shuō)一心不可二用，可我不太相信，因?yàn)槌燥垥r(shí)看電視，做作業(yè)時(shí)看書，我不照樣沒(méi)事嗎？

　　而這次實(shí)驗(yàn)，改變了我的看法。

　　一塊黑板，兩根粉筆成了這次實(shí)驗(yàn)的主要工具。我拾起兩根粉筆，左手一只，右手一只，為了達(dá)到明顯對(duì)比先用右手畫圓、方。這還不簡(jiǎn)單？一筆、兩筆圓和方輕松呈現(xiàn)在黑板上，白色的筆畫透露出強(qiáng)烈的自信。方的方，圓的圓，這完美的`圖案使我感到滿足。接下來(lái)，左手畫方，右手畫圓，這……這應(yīng)該難不倒我吧？

　　此時(shí)此刻，說(shuō)我有十足的信心是假的。我用目光在黑板上描了個(gè)大概，下筆時(shí)，動(dòng)作不再像第一輪那么迅速，而是慢慢地移動(dòng)，慢慢地呈現(xiàn)圖形。呼——終于畫好了，只不過(guò)畫了兩個(gè)圖，卻似度過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，這不，兩手都出汗了。再看看黑板，說(shuō)好的圓呢？為什么只看到橢圓。方咧？別找啦！畫成長(zhǎng)方形啰！上下一比較，一心二用，后果實(shí)在——“慘不忍睹”

　　說(shuō)到一心不能二用，一則雖老，但道理深刻的寓言，同樣告誡著我們：小貓?zhí)嶂鴤�(gè)水桶，扛著根魚竿，朝河邊走去。不錯(cuò)，他是去釣魚�？尚∝埖哪托膮s不怎么樣，釣了一會(huì)兒有趣追蝴蝶了，不小心釣上的魚也乘機(jī)逃走。天色已暗，這一心二用的小貓玩了一身汗，卻連一條魚也沒(méi)釣到。這個(gè)故事，以及這次實(shí)驗(yàn)充分證明了一心不可二用這個(gè)道理。

　　我在生活中不這樣嗎？看電視時(shí)寫作業(yè)字跡不端正，且錯(cuò)題多；吃飯時(shí)看書，不但入口的食物沒(méi)味道，書的內(nèi)容也沒(méi)讀進(jìn)。一心二用不僅速度快不了，還會(huì)使什么事兒都辦不好，這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

　　就在你一心二用的時(shí)刻，時(shí)間正“滴答，滴答……”從耳畔流走，從眼前掠過(guò)。

【畫方圓作文】相關(guān)文章：

畫方圓作文07-14

畫方圓作文15篇【精選】12-06

畫方圓作文15篇[推薦]01-05

畫方圓作文精品[15篇]12-17

畫方圓作文實(shí)用(15篇)12-06

畫方圓作文（通用22篇）05-08

畫方圓作文15篇[優(yōu)選]08-14

畫方圓作文7篇（合集）11-23

畫方圓作文15篇(精華)01-05