我真了不起作文(集錦20篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我真了不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我真了不起作文1
手里捏著一塊長方形的口香糖，淡綠色的包裝紙上面寫著‘綠箭’兩個字，還有一些英文字母，我讀不懂，但能猜到中文意思是“口香糖”。口香糖是爸爸買給我們姐妹倆吃的，每人兩塊。我已經吃了一塊，這一塊，我想留到明天再吃。
我回想著剛才吃的情形：剝開綠色的包裝紙，可以看見餛飩皮子顏色的囗香糖，上面有規則的花紋，放在嘴里咀嚼，一股甜甜的味道在口腔里蔓延開來，感覺特別清爽。
想到這里，我滿嘴生津，咽了一下囗水。剛才那一塊，好像還沒有解饞，心里老是回味著那滋味，反正是我吃，不如今天吃了，也沒有人責怪我，省得老惦記，心神不寧。
“今天一塊，明買一塊。細水長流。”耳邊忽然想起了老爸的叮囑。
如果我今天全吃了，明天想吃就沒有了。就像使用零花錢，如果不省著點花，由著性子，一下子全部用光，圖一時痛快，下次再想用時，就只能后悔了。
我把口香糖放在鼻子下面聞了聞，一股清香透過包裝紙溢了出來。
我不由又咽了一下口水，誘惑像決堤的洪水，鋪天蓋地向我襲來，就像一只饞嘴的貓面對腥昧十足的魚一樣，我心里癢得不行，快控制不住自己了，恨不得不剝包裝紙，就一口吞下。
忽然，腦海里想起書上一段話：小孩子從小要培養自我約束的能力，只有養成自律，長大了才會有出息。”
是啊，以后的人生道路上，會有很多誘惑，如果連口香糖的`誘惑都戰勝不了，不能約束自己不吃，那長大了怎能成事？
口香糖被我捏在手里，熱乎乎的，都快融化了，我的鼻尖上閃著細細的汗珠。
我對自已說：“只是把口香糖留到明天吃，我一定能做到。”我轉身把囗香糖放進了抽屜里，然后上好鎖。
臨睡前，爸爸走過來，問：“口香糖全吃了嗎？”“沒有，我把它放在抽屜里，等明天吃。”爸爸聽了，對我豎起了大拇指。
我戰勝了誘惑，學會了克制和自律，真了不起。
我真了不起作文2
瞧！從哪兒正“高速駛過來”一個女孩：眼睛不算大，但卻晶瑩透亮，似乎在渴望著知識的到來。鼻子小小的；最有特點的是她那張嘴巴。雖說不算大，但從嘴里常常能吐出很多的妙語連珠。那是誰？沒錯，那就是我啦！
你別看我這么弱不禁風的，其實，我可了不起啦！我的愛好很廣泛，英語、畫畫、閱讀樣樣精通。其中畫畫和英語可以算是我的一技之長了。就那英語來說，在剛剛舉行的“星星火炬”杯英語風采大賽中，我一路過五關斬六將，終于挺進了全國突圍賽。為了這一天，我千里迢迢來到北京，在我的努力下，我終于不負眾望，拿到了全國銀獎！我為學校爭了光，為家鄉爭了光！我的畫畫和書法也練得不錯。畫畫先是接二連三的得了獎，還參加了校美術社團呢！我也是班里的宣傳委員哦！我還可以先一手好字，我的書法已通過了四級的考核 。我也算是班里的`佼佼者了，成績總是名列前茅。怎么樣？我不錯吧？
樂于助人，是我最大的愛好。記得有一次，我從外上興趣班回來，突然，一位老爺爺叫住了我：“小姑娘，幫我推一下輪椅好嗎？謝謝！”老爺爺有困難了！“沒問題！”我爽快地答應了。一路上，老爺爺不時和我寒暄一下問問我的狀況，表揚表揚我。不知不覺中，老爺爺到家了。當看到他的老伴時，他叫住了我。他和老伴不停地謝我，夸我。當我看到這一幅其樂融融的畫面時，我會心的笑了，心里比吃了蜜還甜呢……
我是個有點調皮的人。沒錯，這就是我，一個偶爾口若懸河、愛好廣泛、樂于助人，調皮的女孩。我可了不起了！你認為呢？
我真了不起作文3
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了”。這句名言一直都記在我的心中。在我學習素描的過程中，我雖然遇到了許多困難，但在老師的幫助和指導下，在爸爸媽媽的鼓勵下我終于克服了。從這開始，我對自己學習素描充滿了信心，我覺得自己在小小的畫畫學習中非常的了不起！
記得在一次素描課上，我好不容易完成了自己的素描。這時，素描老師走了過來，親切地對我說：“郝晉軒，你今天的這幅畫背景打得不是很好。”接著老師非常耐心地一邊給我講解背景畫的注意要點，一邊手把手地幫我修改背景。老師說一個圖形有黑、白、灰三個面，如果這是白面，那它的背景一定要用3B或4B的筆畫；如果這是黑面，它的背景一定要用2B的筆畫，這是因為這個圖形一定要在圖的顏色深淺對比里體現出來，否則這個圖形就會和背景融合在一起，這樣就看不出來這是一個什么圖形了。
聽完老師這些肺腑之言，我立刻拿起筆按老師的要求一步一步地進行了修改。我一遍一遍地擦，不厭其煩一次又一次地修改背景。
從這開始，我每天晚上都會抽出時間練習素描。有的時候我雖然很累了，可我還是不放棄，同樣的'一幅畫，我練習了一次又一次。通過我的不懈努力，我終于達到了老師的要求。現在每次畫素描，背景構圖是我最嫻熟的部分了。從這以后不管畫畫中遇到什么困難，我都不會允許自己退縮放棄的。
每個人都有自己的閃光點，正確地看待自己，只要認認真真，踏踏實實做好每件事，就一定會成功，我心里默默地稱贊自己：我真了不起，我對自己充滿信心！
我真了不起作文4
我再也按捺不住心中的焦慮，因為馬上就要月考了。
這是我進入初中后的第一次正式考試，我的內心久久不能平靜。我從小就有“考試綜合征”，只要聽到“考試”二字，就會心跳加速，頭冒虛汗，全身繃緊，整個人仿佛要散架似的。
況且，我小學時不努力，成績一直徘徊在中游水平，總是比上不足比下有余，再加上馬虎、懶惰和“迷一般的自信”，我媽都開始懷疑我到底是不是她親生的了！
月考前的國慶八天假期中，媽媽跑這兒跑那兒買了一大堆的試卷和資料，為我沖刺月考做準備。我看著那山一般的試卷，真想趁媽媽不在，拿個火機全給點了！唉！每天要做這么多的試卷，還要復習、預習課本上的內容，望著窗外，別人家的孩子在外面瀟瀟灑灑的玩，而我只能在家里倍受煎熬。
國慶假期終于過去了，我無精打采地來到學校，看到同學們眉飛色舞地講述他們這八天的旅游經歷，我只能默默地回到自己的座位上，垂頭喪氣。同桌問我這八天都去哪兒玩了？我搖搖頭，無言以對。
那時的我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
周三下午，大家進入考場，空氣中到處彌漫著硝煙的'味道，同學們一個個斂氣屏息，神情嚴肅，我也緊握著筆，一筆一畫的寫著，周圍只有筆端發出的“沙沙”聲。
七門考試在極度緊張中結束了，我邁著沉重的步伐回到家中，等著媽媽改卷回來。時間一分一秒的過去了，我焦急地等待著——
“咚”的開門聲，是媽媽回來了！見到我，媽媽第一句話就是：“兒子，你真了不起！”這突如其來的贊美讓我一時沒有反應過來，我平復了一下心情，忐忑的問：“媽媽，我這次考得怎樣？”媽媽揚起聲調說：“年級前40名！”
雖然并沒有達到頂峰，但已經超出我的預期目標，我心中的石頭終于落地了，一直壓在心頭的煩惱就此消散，驕傲和自豪地情緒仿佛千軍萬馬在心中奔騰。
付出總有回報，努力就會更好！上了初中，我學會了了努力和堅持，我覺得自己真了不起！
我真了不起作文5
有這么一個12歲的男孩，高高瘦瘦的身體上托著個尖尖的腦袋，小小的鼻梁上架著副深藍色的眼鏡，鏡片的背后藏著雙小小的眼睛還算炯炯有神。眉毛不夠濃，頭發不夠烏，一笑露出稀疏的牙齒。除了手長，腳長，耳朵夠大，一切看起來都是那么的普通，真沒那么了不起的小子就是我——尹旻。
但是，我也有了不起的地方。
如果說，我跑起來像兔子一樣快，玩滑板像鳥兒一樣飛，下水像魚兒一樣游……可能同學們不太相信。但我確實認為運動是我了不起的一個方面。這次十一節，全家雨中爬茅山，我在十八彎山道上，呼呼騰騰，像猴子一樣直竄而上，幾個箭步就把爸媽甩得沒影了。在沿途休息的.亭子里待了半響，才看見爸爸牽著媽媽的手慢悠悠的上來，看他們氣喘吁吁的樣子，爬這么個小山都這么吃力，真是要加強鍛煉呀！
再跟你們說說跳繩，我也覺得我很了不起。一個特點是快，嘩咂嘩咂，腳不粘地，一分鐘跳了七八十個，幾百個下來還是神定氣閑！再一個特點是花樣多，先用雙腳跳，再換單腳跳，邊跑邊跳，向前跳，向后跳，三三兩兩變著節奏跳，還能側著身體跳，媽媽看得笑彎了腰，說我跳得真像一只飛舞的花蝴蝶。
當然我能動也能靜，認真看起書來，天塌下來也無動于衷，一窩至少半小時，大人叫我，我都不知道，因為壓根聽不見。這是不是也是了不起的地方？
除了這些，我還是一個熱心腸。樂于幫助別人，尤其關心我的家人。記得有一次，爸爸搬了一件重的東西上樓，一不小心散了腰，顯得十分痛苦。我趕緊幫著扶到床上躺好，在他扭傷的地方小心仔細反復地捶一捶，揉一揉，捏一捏。讓爸爸舒服一點，好的快一點。看到爸爸欣慰的樣子，我敲得更得勁了。
我既有了不起的一面，也有需要改進，差強人意的另一面。其實每個人都有了不起的地方。能得到老師家長的表揚，同學們的贊嘆，就很了不起。同學們，你們也來說說吧！
我真了不起作文6
我叫***，今年9歲。我有一雙水汪汪的眼睛，它烏黑發亮。我的睫毛彎彎的像兩雙小刷子，眨一下眼睛，小刷子就會刷一下。
我有時會輕易放棄某件事，不多嘗試。那時，我還在上幼兒園。我和爸爸媽媽要去體育中心，要去石球上休息。看見爸爸媽媽一屁股就坐上去了，我覺得那是一件輕巧的事。不想，走到它面前，雙手搭在它身上，用力往下摁，可沒它身子撐起來，還從大理石做的滑溜溜的'石球上摔了下來。我憤怒了，退后幾米，又快速向石球沖去!這次更慘，手雖然抱住了球，但沒抱穩，又從石球上滑了下來，摔了個四腳朝天。我有些失落，央求媽媽抱我上去。媽媽微信著說:"你才試了幾次，怎么就知道自己不行呢？"但是，我真的不想再試了，怕再摔倒。我站在石球前，拼命把手臂伸長，想扣緊石球，并手腳爬上去，可是我太小，手臂不夠長，用不上力。我只好后退再跑，靠近石球的時候往上一躍，這一跳不但沒抱住，還把下巴都磕青了。我幾乎絕望了。不知又重復了多少遍，但都失敗了。看看人家，爬上石球多容易，我為什么就不行？想到這里，我不禁一屁股坐在地上，小聲地哭。
媽媽似乎看出了的心思，語重心長地說:"別人行，我們一定也行，只不過要多付出罷了。再來一次吧？”。媽媽的話激起了我的斗志，對呀別人行，我為什么不行？我擦干眼淚，深吸一口氣，退到幾米外，飛快地跑起來，我雙腳一蹬，手一撐，竟穩穩地坐在石球上！我興奮地說:"我成功了！”
我真了不起作文7
這一次，我克服了自已多年膽小的毛病，終于踏出了勇敢的第一步。
以前，我比較膽小。怕狗、怕貓，看到它們就“閃”開；晚上怕黑，睡覺時還要開著燈，關了燈仿佛有魔鬼；上課時，不敢舉手回答問題，總是底著頭，眼光不敢跟老師正視；回答問題時，聲音總是小得像蚊子，但是這件事的發生，改變了我。
前幾個星期，我們學校迎來了一年一度的運動會。星期五上課時，我們的班主任大聲地宣布：“我們學校將舉行一場運動會，來、來、來！同學們，報名吧！不要錯過展示自已特長的機會！”老師剛說完，全班立刻炸開了鍋。同學們迫不急待地一邊把手舉得高高的，一邊拼命地喊著：“老師，我跑步全班第一，我要參加跑步比賽；老師我跳高最厲害，我要參加跳高比賽……。”有的同學怕名額被搶光，竟離開了自已的座位，圍上講臺報名。而我卻靜靜地坐在座位上，沉默不語，因為膽小的我不愛參加活動。大概過了十幾分鐘，老師做出手勢，示意我們安靜下來，大聲說道：“同學們，感謝你們積極參與，可惜我們班還缺一位跳遠的女同學，請問誰愿意參加？”我是班里跳遠跳得最好的，我低著頭心想：“到底報不報名參加比賽呢？如果不參加又有點可惜，不能為班爭光，參加又不敢跟老師說！”我非常猶豫。這時，我又想起爸爸經常對我說的話：“孩子，你要大膽一點，自信一點，對自已要有信心，要勇于嘗試，凡事要踏出勇敢的第一步，那就成功了一半。”想來想去，最后我舉起手來，低著頭說：“老師，我能參加跳遠比賽嗎？”老師聽了欣然答應，對我說道：“蔚媛，大膽點這就對了。”頓時，全班上下向我投來異樣的目光，有的`同學說：“鐘蔚媛，好樣的，你真了不起！”
比賽那天，同學們站在一旁為我打氣，由于發揮得不是很好，我跳出的成績不太理想。雖然成績不理想，但我依然很開心，因為我克服了膽小，克服了自已的心魔，學會了勇敢！
在我舉手的那一刻，我覺得自已勇敢了，真了不起！
我真了不起作文8
今天早晨，我急急匆匆地跑到了學校，可惜我還是遲到了，而老師說：“今天遲到的同學參加這次一年一度的自行車大賽。”我被這突如其來的消息嚇得直冒冷汗。雖然我已經上五年級，可騎自行的技能我還不會。
放了學，我就飛快地跑回了自己的家里，著急地詢問媽媽：“媽媽，我的自行車呢？”媽媽一頭霧水地說：“在倉庫里呢。”我還沒來得及解釋媽媽的疑惑，就跑到了倉庫，把我那輛一次都沒碰過的自行車給翻了出來。
我翻出來之后，就有模有樣地騎了起來，我剛碰到腳踏板蹬了半圈，就倒了，我疼得直叫。不認輸的我又扶正車子試著騎了起來，又一次摔倒。我才發現自行車好像在對我說：“你真是個大笨蛋，連我都不會騎。”我似乎被它那瞧不起給傷到了，眼淚不爭氣地奪眶而出。心想：我連一個二年級的孩子都不如，別人都會騎，我為什么不會呢？突然，媽媽急急匆匆地跑了過來，擔心地說：“兒子，你怎么了？沒事吧？”媽媽可能是被我的哭聲給吸引來的.。
我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會騎自行車，我真是太笨了。”媽媽安慰道：“沒事的，不丟人，你只是沒有掌握技巧，我陪你練習。”
媽媽開始扶著我的車尾巴，告訴我騎車要領，我努力地踩著腳踏板，小心翼翼地騎了起來。突然，媽媽松開了雙手，我一個人騎出了很長一段路，我興奮地大叫了起來：“太好了，我終于學會了。”
媽媽激動地說：“你真了不起。”
到了學校，我和其他不認識的同學開始比賽了，他們都不熟練，只有我非常熟練。
幸運的是我獲得了第一名，校長親自頒發了獎品。
我拿著獎品走下了頒獎臺，那天，天空碧藍碧藍的，花兒向我微笑，我的心情非常開心。
同學們對我豎起了大拇指，老師也迫不及待地對我說：“你太了不起了。”
頓時，我的臉紅了。
我真了不起作文9
每個人都有自己的閃光點，比如：唱歌、熱愛幫助別人、團結同學......而我的閃光點就是拾金不昧。
記得上個星期二下午，我在放學回家的路上撿到了一個錢包。打開一看，一張張紅彤彤的百元大鈔出現在我眼前。這下，我可樂了，飛快地跑回家坐在書桌前，心里想著：這么多的錢，我應該要怎么花呢？20元玩具、20元文具、20元零食......可我又想起了一個畫面：如果失主為了這個丟失的錢包很著急呢？不行，我暗暗地在心里告訴自己：要做一個拾金不昧的人，這個錢不能據為己有。一會，媽媽過來了，問我在干嘛？我便把事情的來龍去脈全部說了出來，并且還把我的想法說了出來，媽媽聽后，一個勁地點頭，并夸贊我真棒！
得到媽媽的肯定，我便急急忙忙地跑去了警察局，把這個錢包交給了警察叔叔，警察叔叔還一直夸我是個好孩子，還問我的名字叫什么。過了幾天，在學校里上課的.時候，突然進來一個警察，后面還跟著另一位叔叔，只見老師上前去問警察：“請問這位警察同志，您找誰？”警察叔叔回答道：“我找岳涵昱，請問她在哪？”話音剛落，全班同學的目光都投向了我的身上，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，我害怕又靦腆地站了起來。另一位叔叔一見到我，高興地說：“小朋友，謝謝你，你那天撿到的是我的錢包，你真是個拾金不昧的好孩子......”我瞬間反應了過來，心里甜滋滋的。
第二天早晨開大會，校長站在國旗臺上重點表揚了我，還讓我當著全校同學的面上國旗臺領取獎狀。
我為此感到自己很了不起。
我真了不起作文10
這個暑假，我到老家鄉下玩。最開心的是學會放煙花。
等到晚上，我們先把煙花放在室外的空曠地上。那煙花的外形像一個可樂的易拉罐，上面有3厘米長的引線，我很害怕煙花燒到我手，不敢點煙花。爸爸媽媽都鼓勵我試一試。看著一個比我小的弟弟都敢點，我只能硬著頭皮，接了打火機。
這是我第一次摸打火機。一開始我都按不動。媽媽安慰我說：“是因為你害怕才按不動的，不要害怕，注意風的方向。”練了幾次后，我逐漸熟悉了。打火機藍色的火苗上下跳動，仿佛對我說：“來吧來吧，點煙花把。”我將打火機點燃后，接近引線，可是打火機并沒有燒著我就被嚇跑了。爸爸說：“要將打火機點燃后，再跑。”可是因為害怕，爸爸的話我都沒有聽進去，只顧著一次次抱頭逃。爸爸繼續說道：“你如果害怕就要一直練習點火，直到不再恐懼。”我只能回去繼續點引線。試了很多次，終于成功了！只見引線點著了，可以聽見滋滋的聲音，我心里很害怕，但是，等回頭時，煙花的引線又沒有聲音了，我以為沒有點著便再回去一次。這時，爸爸一把把我拉住，說很危險。
當爸爸把我拉住的那一瞬間，煙花迸發出來，一束束的向天沖去。五彩繽紛、夾著響聲的'煙花在黑暗的夜空中綻放，漂亮極了！有的煙花像綻放的花朵，有的像星星一般，還有的像流星一般。這不禁讓我想到故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。不知詩人指的煙花是不是也是這樣五彩繽紛呢？
后來，我又點燃了多支煙花，終于不再恐懼。從這件事讓我知道，面對困難要克服心里的恐懼，反復訓練，直到成功。
我真了不起作文11
從小到大，周圍的人都說我在體育上很有天分。這話一點也不假。這不，我校開展了一場足球比賽，我就是其中的主力隊員。
比賽開始了，裁判一聲哨響，對方一號球員開球，腳起球飛，在天空劃了一道優美的弧線，落了下來。發出"砰"的一聲悶響，雙方隨即開始了拼搶。對方二號球員搶到足球，快速繞過我方三名隊員，將球帶到我方禁區，局勢千鈞一發。我暗想：這小子身手太敏捷了，我得全力以赴，不然，就要失分了。說時遲，那時快，我用風一般的速度跑到他身后，來了個"倒掛金鉤"，對方還沒反應過來，我已穩穩地控制住足球，朝對方球門奔去。
我帶著足球，一路躲閃騰挪，漸漸逼近對方禁區，正當我以為勝利在望時，猛然瞥見四周全是對方球員，形成了一堵人墻。單靠匹夫之勇，已難成功，我立即向四周掃視，尋求配合。左前方不遠處一名隊友離我最近，我給他一個手勢后，一記"佛山無影腳"，足球像長了眼睛，不偏不倚落到了那名隊友的'腳下。對方球員見了，像發了狂一樣，轉過身去圍追堵截。我方隊員也立即圍了過去。
混亂之中，球又傳到了我的腳下，我虛晃一槍，繞過對方三名隊員，突到禁區，瞅準球門，凌空一腳，球進了。我方隊員歡呼雀躍，紛紛走了過來，和我擊掌慶賀，隊長抱住我說：“你真了不起，為這一分立下了汗馬功勞。"我聽了，心花怒放。
現在，每當我想起這件事，就覺得自己真了不起。
我真了不起作文12
我小時候特別喜歡爬山，尤其是長途的。記得我七歲的時候，走過一條特別長的古道——徽杭古道。
我所走的那條線路，全長20公里，跨過了好幾座大山。我們是從徽杭古道的北端啟程的，往南段臨安方向前進。
在古道北端的入口處，我一見到“徽杭古道”這幾個寫在牌坊上的大字和牌坊背后的連綿起伏的青山，就興奮不已——巍巍群山，綿延不斷，真是夠有挑戰性的！爬起來一定很刺激吧！
大家開始爬山了，我看到其他的小朋友蹦蹦跳跳，東看看，西看看，興致簡直比我還要高。他們笑嘻嘻的在路上追著打著，有時候甚至跑進樹林，再跑出來，看起來比我還愛爬山。
徽杭古道用來鋪路的石頭很特殊，是從河里撈起來的石頭，好多都圓溜溜的，而且，石塊大小也不一，凹凸不平。這種特點，讓這里的路比一般的`路更容易讓人摔跤。跑來跑去的小朋友們自然是免不了摔跤的。他們一跌倒，就一跳一跳地跑到爸爸媽媽的身旁，想讓爸爸媽媽抱。爸爸媽媽們自然是一把摟抱住他們了。
我看著他們，心中有幾分自豪感來：我可沒摔倒過！我繼續小心翼翼地行走在山林間的石徑上。
走了一兩個小時，我走得有些累了，腳抖得厲害。我把腳擱在一塊石板上，都可以明顯地看到腳在顫抖著。有時候，我都不能正常地控制自己的腳的動作。但當我有想讓爸爸媽媽抱我的念頭時，就告訴自己：我一定要自己走完全程，可不能像其他小朋友一樣。這樣，我走這條古道才有意義。
我一步一步地走著，累了，停下來喘兩口氣，繼續走；渴了，喝兩口水，繼續走；想放棄了，我看看前面那些超過了我的人，鼓勵鼓勵自己，咬咬牙，接著走……終于，我來到了一個山谷，眼前豁然開朗，我們到了目的地——藍天凹了！
環顧四周，我已在連綿起伏的青山之中了。我心中洋溢著喜悅：我真了不起！
我真了不起作文13
人生總會有很多事令人難忘，只有經歷過才會明白其中的酸甜苦辣滋味。成功了才明白自己有多了不起！
一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起去廣場去玩。廣場可熱鬧了。小朋友們在廣場上嬉戲玩樂；老爺爺，老奶奶在認真地跳舞；大哥哥，大姐姐在自由自在的滑冰，只見他們身輕如燕，有說有笑；有時他們還會編一些舞蹈動作進去。令人賞心悅目。
我和爸爸來到廣場上滑滑板。剛開始，我扶著欄桿，心里十分害怕，也不爭氣，沒滑幾米就掉了下來，當我已經能不扶欄桿滑的.時候，身子一歪摔了下來，頭上鼓起了一個大包。頓時，淚水盛滿了我的雙眼，心想：看來我是不可能滑好了。正在這時，爸爸拍著我的肩對我說：“沒關系！只要你堅持不懈，就一定能成功！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續滑。
我越滑越熟練，但是害怕自己掉下來，額頭上冒出了一顆顆汗珠，我小心翼翼地繞著廣場一圈一圈地滑。“別怕！保持重心向中間滑！”爸爸又對我說。我搖搖晃晃，雙腳不停地扭動著朝中間滑去，雖然我滑得不太熟練，但也沒摔在地上。“加油！”爸爸為我吶喊。“一圈、二圈、三圈……”我心里默默地數著。終于，我已經達到了得心應手的程度，靈巧地在人群中穿來穿去。“耶！”我又是一個漂亮的漂移。“你真了不起！”爸爸向我投來贊許的目光，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。
滑滑板真有趣，雖然學起來困難重重，但是我終于克服困難學會了。我真想大聲夸夸自己：“我真了不起！”
我真了不起作文14
以前，我很膽小，任憑大人怎么哄勸，都不肯玩任何刺激的游樂項目。直到去年暑假，情況發生了逆轉
那天，我們在日本迪士尼游玩。走到號稱迪士尼中最刺激的項目跳樓機前，同行的小伙伴們都上躥下跳，摩拳擦掌地躍躍欲試。只有我站在一邊，臉色煞白地望著高聳入云的跳樓機渾身發抖。我心里害怕極了，非常想找個借口不去，但看著小伙伴們蠢蠢欲動的樣子，又想起以前自己因為膽小而被小伙伴們嘲笑的經歷，為了我的自尊心，我決定放手一搏，我去！我大聲宣布。
輪到我們了，我的腳卻突然不聽使喚，像被膠水粘在地上似的，動彈不得。爸爸在前面大聲催促，可我的腳就是沒法移動，無奈之下，他只好連拖帶拉地把我拽了進去。
坐在座位上，看著陰森森的房間，我不禁后悔了。我剛想離開，跳樓機卻啟動了，緩緩地向上升高。我噙著淚，無奈的坐在座位上，雙手緊緊抓住襯衫，不停地安慰自己：沒關系，沒關系。機器每升高一點兒，我心中的恐懼就增加一點兒。咯噔一下，跳樓機停住了，它升到最高處了！我的心也懸到了嗓子眼兒。仿佛隨時都會蹦出來。我緊閉雙眼，冒出了一身冷汗。突然，嗖，跳樓機飛快地向下墜去，我的心也隨之一沉，阿！我張大嘴巴哇哇地叫起來。叫聲未停，跳樓機一頓，又開始往上升了。我睜開眼，哇，我不是安然無恙嗎？正當我禁不住哈哈大笑時，跳樓機第二次向下墜去，我居然感覺到一種前所未有的刺激快感，心中的恐懼頓時煙消云散，哈哈哈！我笑得更響，叫得更歡！
跳樓機結束了，我和小伙伴們一起走了出去。我對著媽媽大聲叫著：我不怕了！我不怕了！爸爸媽媽都豎起大拇指稱贊我：你真了不起！那次跳樓機的.經歷似乎打開了我心中那扇象征著勇敢的心窗。從那以后，無論讀刺激的項目我都會去試一試。現在，跳樓機對我來說已經是小菜一碟了。
能克服自己心中恐懼的人一定是最了不起的人！
我真了不起作文15
那是去年夏天的一個中午，我去參加鋼琴考級，我要考的是五級。坐在地鐵上，我一邊用手在腿上彈，一邊唱著曲兒。盡管我已經彈了一遍又一遍，琴譜也背得滾瓜爛熟，可我的心還是忐忑不安，心怦怦直跳。媽媽見了，鼓勵我說：“別害怕，你練得那么熟，肯定沒問題的！”
下了地鐵，我和媽媽來到了考場大廳，只見有的同學在使勁地練曲子，有的'同學在大廳里踱來踱去，還有的同學緊張得都哭了。我的心一下子跳到了嗓子眼兒，腿直哆嗦，忍不住哭起來。媽媽見了，說：“小丫是要升三年級的少先隊員了，怎么能哭呢？別緊張，沒事的，只要盡力而為，考不過也沒關系。”我聽了媽媽的話，心里才稍微好受了一點。
突然，我聽到有人高喊：“0235—0244號進場！”0244？這不正是我的號碼嗎？我的腦里忽然一片空白，如同電腦死機。
我迷迷糊糊進了考場，不曉得是怎么進來的，不曉得是怎么坐下的，更不曉得媽媽剛對我說了些什么。輪到我彈了，頃刻間，我忽然忘記了那三首被我背得滾瓜爛熟的曲子怎么彈，急得像熱鍋上的螞蟻，鼻子一酸，不爭氣的眼淚差點流了下來。評委老師大概是看慣了這種情景，面帶微笑地說：“來，小朋友，別緊張，學老師深呼吸一口，就沒事了。”我照著老師的樣子，深深地吸了一口氣，抬起手，彈了起來。那流暢、美妙的音樂從我指尖流過，我一下子自信起來，完全沉浸在了音樂中，平時我經常彈錯的音，今天一個也沒錯。那琴聲時而高亢激昂，時而委婉深沉。彈完了三首曲子，我向老師深深鞠了一躬，走出了考場。
一出考場，媽媽就問：“感覺怎樣？彈錯音沒？老師說什么了沒有？”我沖著她做了一個“V”字，自信滿滿地說：“沒問題，肯定過！”
兩個月過去了，證書發了下來。我打開一看，哇，我合格了！聽說這次考試非常嚴格，沒有人得“優秀”，連“良好”也被算成了“合格”。媽媽看了，說：“小丫，你太棒了，五級考出來了！”同學們知道了，也紛紛向我豎起了大拇指。我想：我真了不起！
我真了不起作文16
有一段時間，我沉迷在網絡世界里，怎么也走不出來了，每天回到家就是玩手機、看電視，作業也不寫，成績下降十分迅速。在一次考試居然考了八十二分，我這是給自己一個多么大的恥辱啊。“我不能這樣下去了。”我心里想到。
自從這以后，我仿佛變成一個不會說話的人，眼里只有練習，回到家就做試卷。上課一動不動，眼連眨都不眨一下，專注地聽老師講課。下課就想上課老師說的話，為什么這樣做，為什么這樣寫。想好了就趴在桌子上，想想怎么樣才能不出錯誤考滿分呢？我想起老師原來說過一句話：“不會的題要及時問老師，上課不明白的'下課問老師。”我才明白，我考不了高分原因就在這里，因為每次遇到不會的題，我都是自己研究，也不知道到底對了沒。
又一天過去了，我把不會的題抄在本子上。先問班級里的同學，因為“敏而好學，不恥下問”，終于解決問題。還剩的幾題我又思考了一下，解決了三四題。最后，我走進老師辦公室，把剩下的難題請教了老師，老師一一給我講解，直到我聽懂為止，老師還告訴我：“這樣做是對的，堅持下去，你一定能考高分的。”從那以后，我也慢慢恢復自信了。
經過一段時間的努力，老師也很看好我。于是，把參加第三次抽考的機會給了我，我也信心百倍。最后，我信心滿滿地走進考場。
幾天過后，數學成績出來了，我考了滿分，老師和同學都夸我真了不起。
我真了不起作文17
生活中既有陽光燦爛的日子，也有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住哭泣；有時又讓人忍不住好奇。我有件了不起的事，就是我可以一個人面對黑暗了。
在我很小的時候，就討厭黑暗，因為它給人一種陰森森的感覺，讓人感到很恐懼。所以每次我睡覺都是媽媽陪著，還要開著燈。
那一天，我洗好澡，像往常一樣朝媽媽的房間那里跑去。媽媽“吱”的.一聲關上門，又“滋啦”一聲將門反鎖上。我說：“媽媽，開門啊，我要睡覺了。”“你多大了，還不自己睡。”媽媽在屋子里說，“去，到你自己的床上睡。”我想：原來媽媽在我的床上鋪床，就是想讓我自己睡啊！難道媽媽不知道我怕黑嗎？在我的軟磨硬泡下，媽媽還是沒開門。沒有辦法了，我只好硬著頭皮去我的房間去睡。
媽媽好像感覺到了我的離開，便把門打開了，跟著我進了我的房間，只見媽媽拉上窗簾，來到我的床邊對我說：“你長大了，成為男子漢了，不能再和媽媽睡在一起了，勇敢點！”便關了燈，關上房間門離開了。
聽到媽媽離開的腳步聲，看了看漆黑的房間，我不由得把頭悶在被子里，心里十分害怕。時鐘在“嘀嗒，嘀嗒”作響，在我心里想象著就像壞人的腳步聲。
過了一會，我十分口渴，想下去喝水，可又不敢。這時，我想起了同學考我的話：“沒有水，如何解渴？”我當時的回答是口水。我便試了一下，根本不可以，反而越來越渴。我一開始一個勁地給自己催眠，“不渴，不渴，忍忍就好了。”
終于，還是耐不住口渴，我以百米沖刺的速度跑到客廳，并且喝到了水。
躺在床上，我想：黑暗也沒那么可怕，都是自己嚇自己，只要勇敢面對，就能戰勝黑暗。我為我戰勝了黑暗而感到了不起！
我真了不起作文18
“一下、兩下、三下……五十下。”“啊！又是一個五十，難道五十是我的克星？”我憤憤地說道，把繩子扔到了地上，隨后，一屁股坐在了草坪上。
這時，媽媽走過來對我說：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數，我幫你數數，你千萬不要緊張哦！加油。”“好吧，我再試一次。”我不太情愿地拿起繩子邊跳邊唱，這時，一股春風輕輕吹來，把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。
突然，我的雙腳踩在了繩子上，我緊張地問媽媽：“是不是又是個五十？”“不，不，你太棒了，你戰勝了自己，你跳了七十五個，你真了不起，了不起啊！”媽媽高興地說。
“不會吧，媽媽，跳七十五個就了不起了？了不起是像愛迪生發明電燈泡，諾貝爾發明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的事情！”我說。
“偉大的發明固然是一種了不起，但對每個人而言戰勝自我也是了不起，好孩子，你今天的.表現就是了不起的。我們回家吧。”
“不，媽媽，我不想回家。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來。
“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個！春風迎面吹來，柔柔的，輕輕的，我和媽媽手牽手高興地回家了。
一路上，我內心充滿了喜悅，因為我明白了：了不起不僅指做了一件驚天動地的大事，也可以是戰勝自我！只要我們能努力克服自己的內心障礙，使自己比原來有進步就是了不起！我暗暗地對自己說：“我真了不起！”
我真了不起作文19
那是一個烈日炎炎的上午，我背著笛子，懷著緊張的心情來到了考點。
一路上，我都在練指法，生怕自己臨陣忘記。事實上，我早已練到閉著眼睛都可以吹奏四首考級曲目了，但是不知道怎么回事，心頭總是時不時地掠過一陣緊張的感覺。爸爸見我不像平時那般活潑自在，就拍了拍我的肩膀，安慰我說：“沒關系，考不好不怪你，放松放松。”我點點頭，忐忑不安地走進了候考室。
我找了個位置坐下來，心情卻是怎么也平靜不下來。要知道為了這次考試，我可是付出了很多努力的啊，如果通不過，那豈不是功虧一簣了？過了好一會，一個工作人員走過來，喊道：“下一個，張明輝。”我心頭一震，戰戰兢兢地走進了考場。
老師并不像想象中的那么嚴肅，她微微一笑，說：“放松些，孩子！”我聽了，深深地吸了一口氣，暗暗對自己說：不要緊張，就當自己考不過吧。這么想著，我的心情竟發生了微妙的變化，像喝了神奇的.放松藥水似的，漸漸地平靜了一些。我用微微顫抖的手將笛子放到嘴邊，做好了準備。當那熟悉的旋律在耳邊回響時，我漸漸地沉浸在了音樂中，用心地吹奏著。那一刻，我仿佛忘記了自己在考試，忘記了自己面前還坐著老師，忘記了自己正身處考場。一曲吹畢，我不由得咧嘴笑了。
過了幾個星期，我來到了和弦琴行，看到自己成績優秀的證書，興奮得一蹦三尺高，迫不及待地要回家和爸爸一起分享這份快樂。
那一刻，我的心頭涌起無限的喜悅之情，覺得自己真了不起。
我真了不起作文20
上小學一年級時，我多么渴望能捧著一支葫蘆絲，多么向往那一曲曲美妙悠揚的葫蘆絲曲，多么羨慕會吹無數葫蘆絲曲的人兒……終于有一天，我的力量爆發了——
我聽見吳佳憶吹的《隱形的翅膀》，我的心瞬間被吸了過去。我聽著這美妙的樂曲，不由得陶醉了，心想：“為什么只有他們才會吹了？我就不行嗎？”
心動不如行動，俗語說“做事要有目標”，我的目標是：一定要把樂譜書上的每個音吹會，然后再加動作、表情，錦上添花。我便跟著吳佳憶學了一些技巧。
晚上，回到家里做完作業， 我便開始學習吹葫蘆絲曲——我先吹了以前會吹的`《我和你》、《婚誓》，還有其它曲目也溫習了一遍。再一個個加強吹奏的難度系數。而我最大最多最頭疼的曲目《金孔雀輕輕跳》，其中最難的是讓我幾次面臨崩潰的打音！我的打音總是特別亂：因為我的打音要么是一打就一首的打音都給打了；要么是打得搶拍了；要么是我記住了又打慢了……總而言之，言而總之就是跟不上節拍。
我心想：“怎么辦呀？難道就這樣輕言放棄了嗎？不！我是誰！我是打不垮的小原妹子！”于是，我借來媽媽的手機錄起音來，每當我吹完一曲再與伴奏帶對一對，再改一改，數一數節拍數，然后再接著吹。過了幾天，我便能熟練吹葫蘆絲了。
在以后我練習葫蘆絲曲，也更是越加越難。我也越來越努力的向別人學習，對錯誤刨根問底，對癥下藥。
我現在已經會吹七八首了，我真不起！
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