記得那一次出發(fā)作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的記得那一次出發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記得那一次出發(fā)作文 篇1
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。
——題記
出發(fā)，人間常態(tài)。一個(gè)期待，一次召喚，一種約定，一片念想，都可以成就一次出發(fā)。
記得那一次出發(fā)，出發(fā)去尋找我們的時(shí)光。
剛小學(xué)畢業(yè)那會(huì)，有太多太多的不舍，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師，對(duì)校園，對(duì)童年。我來(lái)到校園里，尋找逝去的時(shí)光。黑板上的印跡是老師諄諄的教誨；墻角下的小字是我們牢牢的友誼；高低杠上是男孩們攀爬跳躍的身影；顯微湖邊是女孩們竊竊私語(yǔ)的好去處……陽(yáng)光灑在校園的`每一個(gè)角落，灑在你我曾經(jīng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。
記得那一次出發(fā)，出發(fā)去追逐我們的夢(mèng)想。
那些年，我們一起肩并肩，背古詩(shī)、講笑話；那些年，我們一起背靠背，談愿望，聊夢(mèng)想。你想當(dāng)老師，我想當(dāng)作家，他想當(dāng)廚師，她想當(dāng)警察。理想五花八門(mén)，讓人忍俊不禁。記得你為當(dāng)老師教鄰居的弟弟拼音；記得我為當(dāng)作家熬夜寫(xiě)文章；記得他為當(dāng)廚師被油炸傷了手；記得她為做警察大聲指認(rèn)小偷不怕被報(bào)復(fù)……實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)，少男少女們繼續(xù)加油吧！
記得那一次出發(fā)，出發(fā)去獲得我們的成功。
付出總會(huì)有所回報(bào)，努力定會(huì)收獲成功。高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲，照相機(jī)前甜甜的笑臉，錄取通知單上的大名，慶功宴上的一句句祝福……流下的汗水沒(méi)有白費(fèi)，付出的辛勞收獲了碩果，無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜和桌前奮筆疾書(shū)的自己成就了這片蔚藍(lán)天空下，渴望已久的幸福。
那一次出發(fā)，是怎樣的一次出發(fā)？也許是行為上的，也許是心理上的，也許是思想上的……那么，不管是哪一種，請(qǐng)?jiān)谝鄣年?yáng)光下，帶著初心和夢(mèng)想，向著遠(yuǎn)方出發(fā)吧！
或許不是每次出發(fā)都會(huì)有所收獲，但我希望旅途中的你們，一直都好。
記得那一次出發(fā)作文 篇2
春天獨(dú)特的旋律剛剛奏起，早春的林木已然郁郁蔥蔥。仔細(xì)看上幾眼，這沁人心脾的綠似能洗滌心靈。
也許換一個(gè)人恐怕就會(huì)被這美麗的景色迷住吧！而轉(zhuǎn)眼看看樹(shù)下發(fā)楞的男孩，他此時(shí)卻怔怔地凝望著鄉(xiāng)村特有的蔚藍(lán)天空。就在男孩出神時(shí)，一只折翼的蟲(chóng)子卻突兀地落在了他已曬的發(fā)黑的手邊。這個(gè)男孩就是我，此刻，我萌生了幫這只蟲(chóng)子快速解脫的念頭。
正在我感嘆生命的脆弱，準(zhǔn)備“超度”它時(shí)，卻又不由地將眼睛瞪得如銅鈴那么大了。因?yàn)槲殷@訝地發(fā)現(xiàn)，這食物鏈底端的弱小者，卻有著我或許都不具備的堅(jiān)強(qiáng)意志。只見(jiàn)小小的它向著對(duì)它而言就是希望的香椿樹(shù)奮力爬去（此蟲(chóng)為椿樹(shù)上生活的蟲(chóng)子，喜歡寄居在椿樹(shù)葉芽上），心中頓時(shí)一片明朗，我沒(méi)想到，這椿樹(shù)上竟然居住著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的哲學(xué)家。
心中的迷茫再次入侵，剛剛來(lái)時(shí)路上的一幕仍然清晰無(wú)比……
爸爸開(kāi)著車(chē)，卻有點(diǎn)心不在焉的感覺(jué)。許久，他還是忍不住開(kāi)口了：“我上回跟你說(shuō)的去外地上高中，你有什么看法？”“我？，以我的成績(jī)，恐怕還達(dá)不到人家的要求吧。”我的話語(yǔ)里略帶自嘲的味道，“況且我明白自己意志沒(méi)有那么堅(jiān)定，我———”“這么沒(méi)自信？”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻哈哈大笑道：“你需要的.是意志力沒(méi)錯(cuò)，但同時(shí)還要相信自己。”這一句話，我卻沒(méi)有理解。
想到這里，又是一陣長(zhǎng)久的發(fā)愣，隨即便多了幾分清明。
低頭看著那位“哲學(xué)家”，再瞅瞅?qū)⒁缓诎祷\罩的天空，嘆息一聲，小心翼翼地將拎起，似拿著什么寶貝一樣，慢慢地將它放在了那棵希望之樹(shù)的軀干之上。
別過(guò)頭去，有幾分留戀的打量這個(gè)帶給我力量的地方。樹(shù)葉似乎更綠了，水也更清了，天更是別樣的藍(lán)，而心也跟著亮堂起來(lái)。毅然地背起書(shū)包，抬起頭遙望遠(yuǎn)方，再一次出發(fā)！
記得那一次出發(fā)作文 篇3
出發(fā)，可以說(shuō)是人生常態(tài)。為了一個(gè)承諾，人們可以將它當(dāng)作出發(fā)的信念，并且勇往直前，決不回頭。
承諾了，便要為之努力實(shí)現(xiàn)。這是行走的力量。“我要去很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，帶上一只空蕩蕩的行李箱。”這是我想努力去實(shí)現(xiàn)的承諾，不容置疑。
還記得那一次出發(fā)，路程并不遠(yuǎn)，可是我卻染上了忐忑和哀傷的色彩。我站在人潮涌動(dòng)的站臺(tái)前，望著來(lái)來(lái)往往的那些為了生活而忙碌奔波的人，我的臉上顯出倦怠和厭煩。
感到似乎是孑然一身的我，鎮(zhèn)定地在人潮中緩緩前進(jìn)。雖然還只是出發(fā)，就已經(jīng)對(duì)接下來(lái)的旅程漸漸磨滅了熱情與希望。那時(shí)的我其實(shí)跟著大人，只是習(xí)慣性地將自己隔離，仿佛兩個(gè)靈魂共處卻冷漠。夏夜的火車(chē)上流動(dòng)著污濁的空氣，月亮冷漠地將光芒泄下，似乎試圖將人們的'雜念揮去。
我緊緊地靠在窗邊，看著火車(chē)不時(shí)穿過(guò)隧洞，孤獨(dú)地行走在鐵軌上而不能停留，直到下一個(gè)站點(diǎn)。這很像人生，出發(fā)之后便是行走，行走之后便是停留，每做一個(gè)決定，都是在出發(fā)——為了一種未知的命運(yùn)而出發(fā)。
那一次出發(fā)開(kāi)始并不順利，而后卻越來(lái)越好。我的心情也跟著好起來(lái)。帶著滿足而行走，才是真正意義上出發(fā)的結(jié)果。
人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)承諾而出發(fā)，需要蓄積充足的能量。一旦出發(fā)，就不會(huì)在意目的地是什么，沿途的風(fēng)景才是最美好的。記得那一次出發(fā)，我見(jiàn)到的事物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)想象，百聞不如一見(jiàn)，親身去嘗試與道聽(tīng)途說(shuō)不可同日而語(yǔ)。人都是匆匆的行者，在路上遇到的遠(yuǎn)比不出發(fā)的人遇到的要豐富的多。
為了自己，為了承諾，為了歸途的美好，必須得出發(fā)去尋找，這就是出發(fā)的價(jià)值。
記得那一次出發(fā)作文 篇4
陽(yáng)光炙烤著大地。暖風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)方涌起陣陣麥浪。空氣中彌漫著泥土的清香。我卻無(wú)心欣賞眼前這一派寧?kù)o祥和的鄉(xiāng)間風(fēng)光。
“奶奶，就送到這兒吧。”我再次說(shuō)道。身后的汽車(chē)司機(jī)不耐煩地鳴笛催促著。
我面前那一位瘦削的老人卻似乎還在期待著什么。她那早已干癟的嘴唇不斷翕動(dòng)著，最終還是顫顫巍巍地?cái)D出一句話：“才呆三天呢，不再多呆幾天嗎？”
我最終還是狠下心來(lái)，搖了搖頭。我也很想多陪她幾天，盡做子孫的孝心，可是我的父母卻忙于工作——這次抽出時(shí)間回鄉(xiāng)下老家對(duì)他們而言已是十分不易的`。
奶奶原本還寫(xiě)有些許期待的臉在看到我的拒絕后還是凝固了，但隨即又松弛下來(lái)，露出那個(gè)我再熟悉不過(guò)的慈祥微笑：“那，好，保重啊。下次還來(lái)奶奶這兒玩。”
我低下頭。我無(wú)法面對(duì)那雙昏花老眼中所透出的不舍與難過(guò)，無(wú)法面對(duì)那故作輕松的熟悉笑容。我只是敷衍地“嗯”了幾聲。
我知道奶奶內(nèi)心有多希望我們?cè)倭粝聛?lái)多陪她幾天。在過(guò)去的三天中，她曾無(wú)數(shù)次地告訴我，在得知我們要來(lái)的消息后，她每天都眼巴巴地看著日歷，盼著撕日歷的那一刻，盼著我們到達(dá)日子的臨近；可我們?cè)诘娜兆永铮齾s從未撕過(guò)一張日歷。
“日歷越來(lái)越少，日子一天天地過(guò)去，你們離開(kāi)的日子也越來(lái)越近了。我希望你們不要走，多陪我一天也行啊。”當(dāng)初奶奶苦笑著說(shuō)完這句話，隨后搖搖頭，輕嘆一聲的模樣讓我不敢忘卻。
身后汽笛的叫囂將我從回憶中驚醒。我匆匆揮揮手，跑到車(chē)上。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，窗外景物不斷變換，我卻還是定定地看著那抹黑色剪影，看著它漸漸變小，最終濃縮成一滴墨，在廣袤的大地上依舊顯得那么突兀與格格不入。淚水不經(jīng)意間涌出來(lái)，模糊了我的雙眼。
我將永遠(yuǎn)記得那一次出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文 篇5
我獨(dú)自一人漫步在小區(qū)的花園中，坐在了碧綠的草地上。
演講失敗了。在全校的一次演講中，我居然忘詞了。我一言不發(fā)，任由眼淚從眼中流出。四周，一些小孩兒在嬉戲、玩鬧。大概是周?chē)暮⒆舆^(guò)于活潑可愛(ài)，我暫時(shí)拋開(kāi)自己的煩惱，去漫不經(jīng)心地打量那些頑皮的孩子。
那些孩子各有不同。有些大一點(diǎn)的孩子，互相追逐打鬧；有一些年齡稍小的，圍在一堆，玩一些幼稚的游戲。我笑了笑，嘆了口氣。我是有多希望回到這個(gè)年紀(jì)，沒(méi)有這些所謂的比賽、輸贏，沒(méi)有長(zhǎng)大后多于出來(lái)的諸多煩惱。
這時(shí)，我注意到一對(duì)母子，孩子年紀(jì)特別小，剛剛學(xué)走路。能看出，這對(duì)母子是在學(xué)走路。畢竟是一個(gè)特別小的孩子，在媽媽的攙扶下都走不好，搖晃不定。可哪怕是這樣，他的媽媽卻還是毅然放開(kāi)手，讓她自己嘗試，自己練習(xí)。他的臉上浮現(xiàn)出那么一點(diǎn)兒不情愿，但他還是做了。起初，他自己走了幾步，但一不小心，就跌倒在了柔軟的草地上。
我靜靜看他的表現(xiàn)，我以為他會(huì)哭、會(huì)鬧，以為他的媽媽會(huì)扶他幫他。沒(méi)想到，她的媽媽只是微笑著，用鼓勵(lì)的'眼神看著他。而他卻又站了起來(lái)。站起來(lái)沒(méi)走幾步卻又摔了。而他卻又站了起來(lái)……就這樣一次又一次，這個(gè)孩子終于自己跌跌撞撞地夠到了媽媽的懷里。
我心里的弦突然一顫，這樣一個(gè)幼小的孩子，在經(jīng)歷一次次失敗后，沒(méi)有哭鬧，而是一次次依靠自己的努力站起來(lái)。他都能做得到，那我有什么權(quán)利坐在這里哭？
因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽瘢J(rèn)為自己一無(wú)是處，最終只會(huì)將自己帶入失敗。
我擦干眼淚，站起來(lái)。在人生的下一個(gè)賽場(chǎng)，我將重新出發(fā)！
記得那一次出發(fā)作文 篇6
有時(shí)，出行是愉快的，但有時(shí)，出行也會(huì)使人聚散郁悶。
放暑假了，叔叔決定帶我們?nèi)ス哦肌靼病?/p>
“嗖，嗖，嗖……”高速公路上，車(chē)一輛接著一輛從我的視線中閃過(guò)，站在服務(wù)區(qū)的我無(wú)聊地望著正在路上狂奔的車(chē)輛，伴隨著陰沉沉的雨天，心情也不由自主變得越來(lái)越差。
叔叔那輛心愛(ài)的黑色雪弗蘭不知因什么原因，而不得不停在了服務(wù)區(qū)，進(jìn)行著艱難而漫長(zhǎng)的修理。
不知過(guò)了多久，當(dāng)那輛已修好且被雨水洗禮過(guò)的黑色雪弗蘭出現(xiàn)在眼前時(shí)，卻顯得格外嶄新了。
又要出發(fā)了，那些調(diào)皮的雨點(diǎn)好像控制住了車(chē)速，毫無(wú)商量余地地向下傾瀉，這對(duì)叔叔來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次巨大的考驗(yàn)。
“嘩”，由于道路不平，那坑里的水濺了起來(lái)，瞬間，前擋風(fēng)玻璃已經(jīng)完全看不清路面，不得不把雨刷調(diào)到最快。水霧導(dǎo)致前玻璃模模糊糊地什么也看不見(jiàn)，安全起見(jiàn)，只好再次將車(chē)停在了服務(wù)區(qū)。
沉悶的午餐過(guò)后，雨終于停了下來(lái)，看著前方不遠(yuǎn)處高大威武的山峰，被美麗的白云包圍住了，這云霧繚繞的.景象，讓我對(duì)山峰不禁有了前所未有的崇高敬意。
一種不同于晴朗天氣的獨(dú)特美麗，讓我忘卻了一路走來(lái)的所有坎坷與不快。
原來(lái)，出行即使是在惡劣的天氣里，也同樣會(huì)看到那些格外美麗且不一樣的風(fēng)景……
記得那一次出發(fā)作文 篇7
隨著時(shí)光的流逝，他的形象在我的腦海中漸漸模糊。那一次出發(fā)，讓我深深地感受了失去的滋味。
我們?cè)切斡安浑x的好朋友，小學(xué)的時(shí)光，是他陪我度過(guò)，讓我嘗盡快樂(lè)的滋味。然而四年級(jí)的暑假，一個(gè)誤會(huì)，卻讓我們的友情走到了盡頭。
太陽(yáng)無(wú)情炙烤大地，同時(shí)氣溫也不斷升高。我和他走在陰涼的大樹(shù)下，尋找著能夠解暑的冰棍，終于在路旁找到了一家開(kāi)門(mén)的小賣(mài)部，一眼就看到了那期待已久的冰箱。一步跨上臺(tái)階急不可耐地走進(jìn)小賣(mài)部：“老板，來(lái)兩個(gè)巧樂(lè)茲。”“來(lái)嘍！”正吃著涼爽的冰棍，手機(jī)傳來(lái)了一條信息，打開(kāi)手機(jī)，原本愉快的心情頓時(shí)黯淡下來(lái)，臉上的笑容也消失地?zé)o影無(wú)蹤了。短信是另一個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)的：意思是說(shuō)他在背后說(shuō)我的壞話。那一刻我愣住了，眼前仿佛一片黑暗，呆呆地站在那里，不知所措。我不相信這一切會(huì)是真的，所以便扭過(guò)頭質(zhì)問(wèn)他，急切地想要證實(shí)這件事是否真實(shí)。
面對(duì)我冰冷的'問(wèn)話，他卻紅著臉低著頭不肯回答，我窮追不舍，他顯然不耐煩了：“我說(shuō)了，行了吧！”聽(tīng)到這話，我心如刀絞，獨(dú)自失落地朝家的方向走去，每邁一步都顯得那么沉重，一步似乎就要走上一個(gè)小時(shí)。我和他的友情就這樣要決裂了嗎？
不，沒(méi)有。直至六年級(jí)，一次放學(xué)他找到了我，跟我道歉。“兩年時(shí)間了，為什么這時(shí)候還說(shuō)這些，有這必要嗎？”我心中的怒火和怨恨早已不在，因?yàn)閮赡昵拔揖驮徚怂皇菦](méi)有勇氣告訴他而已。遲來(lái)了兩年的友情，決裂重逢。
這一次出發(fā)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜，只有失去過(guò)后，才會(huì)懂得珍惜……
記得那一次出發(fā)作文 篇8
謝謝，因你獨(dú)特的方式，我已在不經(jīng)意間出發(fā)，走在迎風(fēng)的路上。
“切！數(shù)學(xué)那么差，高中也考不到！”你輕蔑地瞥了我一眼，不屑地說(shuō)。我一時(shí)呆在了那里。的確，你的成績(jī)太優(yōu)秀了，我似乎只能做陪襯，你每次拿到好分?jǐn)?shù)，都炫耀似的笑著看著我。你知道我會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)間看書(shū)而耽誤時(shí)間，就每次都嘲笑我。以前，我也忍受了，但今天，我被激怒了！
那天以后，我放下了手中的書(shū)，毅然決然地?fù)Q成了厚厚一疊習(xí)題冊(cè)，發(fā)瘋似的拼命寫(xiě)完作業(yè)，之后又投身題海；上課乏困了就使勁捏著大腿，逼迫自己打起精神。
終于，在奮斗路上，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)自己。你說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)兩種人，一種是記住知識(shí)很難，但記了就不會(huì)忘，一種是記東西很快，但馬上就忘，而我是記的慢，忘得更快的那第三類(lèi)人。我笑笑，不說(shuō)話。
終于，掙扎著爬出英文字母的荊棘叢，帶著滿身傷痕，沖向文言文的崎嶇山路。終于，我第一次站在語(yǔ)文被表?yè)P(yáng)的人群里，第一次物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，第一次變成了全校第68名。我知道，我已在這條迎風(fēng)的'學(xué)習(xí)路上越走越遠(yuǎn)。
其實(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，你也是背后最支持我的一個(gè)，數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂，無(wú)論多繁，你都會(huì)耐心地講解，速度的計(jì)算公式，你為我演算了不知多少遍，英語(yǔ)的固定搭配，語(yǔ)文的各種手法……甚至競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，你竟是臺(tái)下笑得最燦爛的。
我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)原來(lái)的自己長(zhǎng)大了。窗外，白云緩緩，如今品嘗過(guò)拼搏、奮斗、絕望、孤獨(dú)、鮮花和掌聲的我，再想起那句略顯刻薄的話，那天那一次出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文 篇9
冬天寒冷的夜里，做的火爐旁的我，只見(jiàn)那窗外的雪花在肆意的飄落著，他們好像在尋找一個(gè)方向，尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn)，一個(gè)讓自己安穩(wěn)的家。火爐旁的我，想象著自己的未來(lái)，想象著自己的以后，有些人的夢(mèng)想會(huì)破滅，而有些人卻悉心培育，知道他們迎來(lái)希望與光明。
記得剛上初中那會(huì)，一個(gè)人，來(lái)到一個(gè)陌生的校園，自己獨(dú)自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的烈士塑像前，懷揣著自己的夢(mèng)，瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著，我堅(jiān)信，我能讓我的夢(mèng)，在著片校園了遍地開(kāi)花。不過(guò)緊接著的一次又一次的考驗(yàn)，不得不使我的信心減弱，讓我有些崩潰，就好像有塊巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
八年級(jí)，我的成績(jī)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊。回到家中的我，站在窗外，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥(niǎo)兒，忽閃進(jìn)我的視線，幾只鳥(niǎo)兒，在空中艱難地盤(pán)旋著，盤(pán)旋著......我開(kāi)始看著那幾只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō)：你有夢(mèng)想嗎？那還在嗎，那么在的話，你為什么現(xiàn)在這么的頹廢呢，你難道想在自暴自棄中，讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話，人不可帆風(fēng)順，如果一個(gè)人的人生，總是那么的一帆風(fēng)順，那么他的人生毫無(wú)意義，這個(gè)世界他白來(lái)走一遭，是啊，誰(shuí)會(huì)一直順，夢(mèng)想，一直陪伴著我走了一條有一條的'路，是夢(mèng)想讓我有了繼續(xù)精彩活下去的勇氣。
現(xiàn)在的我已是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，前夫的路很長(zhǎng)，我不知道前方會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但我心中很明了，我需一一克服初三，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的，是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)的開(kāi)始，對(duì)人生向往的一個(gè)開(kāi)始，它需讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)！前進(jìn)！
記得那一次出發(fā)作文 篇10
暑假不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一大半了，大部分時(shí)間都是花在了補(bǔ)課上。那好，就用剩下的光陰來(lái)補(bǔ)齊暑假生活。出發(fā)!
汽車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，不久便離開(kāi)城市的喧囂，換為農(nóng)村的寧?kù)o，許久后，車(chē)停在了一個(gè)小村莊里，下了車(chē)，撲鼻而來(lái)的是一股清新的花草香。汽車(chē)的鳴笛聲消逝而去，取而代之的是牲畜的呼喊。
安置好行李已是五點(diǎn)半，肚子早已唱起了空城計(jì)，本以為主人會(huì)早早煮好香噴噴的飯菜，可是掀開(kāi)鍋蓋啥都沒(méi)有!詢問(wèn)主人，但她只是給了我把魚(yú)叉，丟下了句自去河邊抓魚(yú)。沒(méi)辦法，我只好忍忍饑餓，一手拿著沉重的魚(yú)叉向主人所謂的河邊走去。哇，剛走到那，我就大吃一驚，沒(méi)想到會(huì)有這么大的魚(yú)，一下子我便來(lái)了勁，使出吃奶的.勁兒，往魚(yú)身上插。可魚(yú)兒們相當(dāng)狡猾，一個(gè)甩尾就溜了。一個(gè)小時(shí)后，我仍無(wú)抓到一條魚(yú)的影子。我徹底怒了，跳下水，反手抓了兩條上岸。嘩啦，有一個(gè)敵人逃走了，算了，就拿剩下那個(gè)回去領(lǐng)賞吧。
農(nóng)村人的廚藝真是沒(méi)話說(shuō)，加上是自己做到的，吃得是格外的香，由于路途的勞累，很快，我便睡下了。
喔喔喔，這厭惡的公雞，五點(diǎn)多就開(kāi)始大吵大鬧。洗漱過(guò)后，我又被安排了新任務(wù)撿雞蛋。這個(gè)簡(jiǎn)單，我想。可到了現(xiàn)場(chǎng)才明白沒(méi)那么容易，母雞將自己的蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我偷偷摸摸向前摸去，一個(gè)不留神，搶到了一個(gè)趕緊逃跑。可主人要我裝一籃，這得跑多少次啊!還是回去請(qǐng)教一下吧!回去后，主人看到我只拿回一個(gè)雞蛋，立馬明白是什么回事，笑到：原先我以為母雞膽子最小，沒(méi)想到還有更小的呀!我一下子明白了，急沖沖就跑出去，把母雞趕走，裝了一大籃回來(lái)。大功告成，吃早餐。
此外，這幾天在農(nóng)村的生活里，經(jīng)歷了很多很多，也讓我懂得了生活的不易，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也期待著下一次出發(fā)的旅程。
記得那一次出發(fā)作文 篇11
時(shí)光飛逝，仿佛我才初中入學(xué)不久，就站在了初三畢業(yè)的風(fēng)口浪尖了，成了畢業(yè)班的大哥哥（大姐姐）。
這最后一年，我一定要拋開(kāi)所有的雜念，帶著自信出發(fā)，去實(shí)現(xiàn)我心中最美的愿望。
初三，這是我人生面臨的第一個(gè)選擇，我一定要好好把握，絕不讓它在我的生命歷程中留下任何遺憾。
盡管初一、初二，我虛擲了不少光陰，我的基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)也不出眾，但我仍然自信我有決心在初三的日子里頑強(qiáng)拼搏，把新知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，力爭(zhēng)通過(guò)復(fù)習(xí)補(bǔ)救我以往的缺失，我要用笨鳥(niǎo)先飛的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各科學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力，不管最終結(jié)果如何，我都必須先付諸行動(dòng)！
剛進(jìn)入初三，我就已深深感受到了畢業(yè)班的壓力。我們的科目增加了，時(shí)間抓得更緊了，各科老師都鼓足了干勁和我們一起吃苦，新課的進(jìn)度快了不少，晚自習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，周末的休息日少了，但我自信我有面對(duì)各種挑戰(zhàn)的勇氣和力量，再苦再累我也絕不退縮！
盡管我已很努力，但多次的檢測(cè)仍不盡人意，不過(guò)我絕不會(huì)輕易言棄，我仍然自信，只要我不斷總結(jié)，不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)步伐，再用功一些，再刻苦一些，查缺補(bǔ)漏，最后的'成功是屬于我的！
繁忙緊張的學(xué)習(xí)中，我有老師的鼓勵(lì)，爸爸媽媽的支持，同學(xué)的幫助，一切困難在我面前都顯得渺小了。我自信，別人能做到的，我一定能做到；別人吃不了的苦，我能吃；別人投入十分的努力，我要投入十二分是努力。我現(xiàn)在只問(wèn)耕耘，只問(wèn)付出，即使失敗，我也不遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡了全力！
總之，我的初三，一定是充滿色彩和挑戰(zhàn)的，也是多味兒的，我愿意嘗盡酸甜苦辣來(lái)成就我的初三，無(wú)論遇到了任何困難、失敗和挫折，我都絕不低頭，我要始終帶著自信出發(fā)，帶著希望和憧憬出發(fā)，用我堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，為我的初三畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為所有關(guān)心我的人，交上一份最滿意的答卷！
記得那一次出發(fā)作文 篇12
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”其實(shí)，在我的心中，早已播下了一顆充滿著理想的種子，正在努力生長(zhǎng)著。
還記得我播下種子的那一天，媽媽帶我去超市里買(mǎi)衣服，我開(kāi)心得又蹦又跳。一進(jìn)門(mén)，超市里的衣服可謂是琳瑯滿目、各式各樣。我細(xì)心地看著每一件衣裳。“哇，好漂亮！”我一邊贊嘆道。只見(jiàn)這條裙子華麗又不張揚(yáng)，腰間系著粉嫩嫩的蝴蝶結(jié)，下面是淡雅飄逸的蕾絲裙，再配上那美麗的花邊，別提有多好看了！我在心底暗自發(fā)誓：長(zhǎng)大一定要做一名服裝設(shè)計(jì)師！也要設(shè)計(jì)出美麗的服裝。
我在夢(mèng)里常常夢(mèng)到長(zhǎng)大以后，自己已經(jīng)是一名設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)出了許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，人們穿上它，不僅變得英姿颯爽，而且身心更愉快了。我心里充滿了甜甜的成就感。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我也會(huì)努力，會(huì)去奮斗。在生活的每一個(gè)角落，我都會(huì)去用眼睛發(fā)現(xiàn)它所體現(xiàn)的無(wú)窮的魅力與獨(dú)特之處，再用心靈去感受，激發(fā)靈感，最后把它畫(huà)在畫(huà)本上。看著自己設(shè)計(jì)的服裝，雖然不是很完美，但我心里還是甜滋滋的。我還在網(wǎng)上查閱許多關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的圖片與資料，閱讀許多相關(guān)書(shū)籍。
今后，我還要更上一層樓，為了夢(mèng)想也需要付出更多的努力與汗水。所以，在以后的日子里，我還要去擴(kuò)大更廣的范圍，開(kāi)闊我的眼界，我可以去采訪每個(gè)人對(duì)服裝的'需求，喜歡的類(lèi)型等等；可以去服裝店詢問(wèn)、調(diào)查現(xiàn)在大眾所流行的服裝，做一張調(diào)查表，來(lái)關(guān)注人們的服裝類(lèi)型喜好；我還要在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橹挥星诩泳毩?xí)，才能設(shè)計(jì)出更美麗的服裝；還要在學(xué)校里學(xué)好每一門(mén)科目……
除了要了解國(guó)內(nèi)服裝的類(lèi)型，我還可以多多關(guān)注國(guó)外他們穿衣的類(lèi)型，將中西方文化融為一體，說(shuō)不定也是一種好的想法呢！只有這樣，我的視野才會(huì)更開(kāi)闊，思路才會(huì)更清晰。
小小的幼苗正在茁壯成長(zhǎng)，希望在它拼命吸取甘露與陽(yáng)光的努力下，能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，成為一棵參天大樹(shù)！
記得那一次出發(fā)作文 篇13
還出發(fā)嗎？
我坐在一塊灰黑斑駁，又布滿黃沙的石頭上，眼前一片荒蕪。黃色的狂沙布滿我的視野，星星點(diǎn)點(diǎn)的石頭點(diǎn)綴其中。時(shí)而微風(fēng)，時(shí)而無(wú)風(fēng)，然而這平靜的景象背后或許隱藏著一陣狂風(fēng)，我不愿再看，收起眼眸中的疲憊與滄桑，緊閉上眼，靜生著。
包里已經(jīng)沒(méi)有食物了，水壺里的水也快消失殆盡，我想著，一遍又一遍地間自己：我還能活下去嗎？還需要出發(fā)嗎？還有希望嗎？回答顯然都是否。
我又試圖眺望，然而一無(wú)所獲，轉(zhuǎn)身放下包，突覺(jué)腿軟，跌坐下來(lái)。剎那間，眼角竟在不經(jīng)意間察覺(jué)到一抹青綠，我猛地抬起頭，左右搜尋，也未見(jiàn)蹤影。我笑了，或許是自嘲吧！沙漠中會(huì)有綠色嗎？餓出幻影了吧！
然而，當(dāng)我低下頭時(shí)，眼前一驚——一抹渺小的綠襯在那石頭的'裂縫里，襯得那灰黑的石頭仿佛都有了生機(jī)。靠近細(xì)看，它只有兩片微垂的葉片，一片條紋清晰可見(jiàn)，另一片卻磨損得顯露葉肉，一塊葉肉“血肉模糊”，更甚的是，那石縫內(nèi)壁明顯有一面潮濕，大概是還未變干，不久前剛擦掉的汁液吧。那長(zhǎng)的根莖弱小之中透著倔強(qiáng)，讓人心生敬意：粗糙之中略顯剛毅，讓人不免驚訝。
我無(wú)法想象，它從何處而來(lái)，又從何處孕育，將去往何方：我也無(wú)法想象它在鋪天蓋地的黃沙中如何生存，在面臨痛苦時(shí)如何站起，又是如何在孤寂荒蕪中尋找希望的，但我知道，現(xiàn)在，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一株草，不僅僅是一抹綠。
我看著它，又笑了，笑它的剛毅，笑它的倔強(qiáng)，笑它的執(zhí)看，笑它的頑強(qiáng)……在這沙漠之中，誰(shuí)不怕黃沙，颶風(fēng)？誰(shuí)不怕痛苦、絕望？它不怕！那么，我也一樣。
重新站起身來(lái)，眼中褪去滄桑與疲憊，燃起烈火與希望。我拿出水壺，打開(kāi)，將剩下的水倒在它的身上，呼出一口氣，心中再無(wú)懼意，我轉(zhuǎn)身，看向遠(yuǎn)方——
出發(fā)！
記得那一次出發(fā)作文 篇14
一件事往往出發(fā)點(diǎn)是最困難的，只有邁出那艱難的一步，才會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀，只有克服了路上的艱難險(xiǎn)阻才會(huì)到達(dá)自己心中的目的地。
開(kāi)學(xué)第一天，語(yǔ)文早自修同學(xué)們跟往常一樣大聲的朗讀課文，這時(shí)，她邁著沉重的步伐直徑向我走來(lái)，我立馬低下頭，心想她走過(guò)來(lái)肯定沒(méi)什么好事，默默地祈禱不要找我！不要找我！可她卻停在了我身旁，完了完了，我要完了，她拍拍我的肩膀，我一抬頭，她跟往常不太一樣，慈祥的面孔上流露出了一絲光芒，她溫柔，和藹可親的對(duì)我說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的早自修管理想換個(gè)人試試，你覺(jué)得你可以嗎？
一瞬間我整個(gè)人蒙了，選誰(shuí)也不能選我吧，我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锊灰?jiàn)得好，語(yǔ)文課上也不怎么積極舉手發(fā)言，作業(yè)有些時(shí)候也不能及時(shí)的完成，早自修有些時(shí)候還要轉(zhuǎn)到后面去說(shuō)個(gè)話，在我還在驚嘆的時(shí)候，她跟我解釋的說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期你老是轉(zhuǎn)到后面和人說(shuō)話，三番五次的被記上來(lái)，一我想讓你早自修的15分鐘坐在講臺(tái)上，做到不和別人說(shuō)話，做好自己在管理好大家，二只要你上去了，三十九雙眼睛看著你，相信你也一定不會(huì)跟旁邊的人說(shuō)話，只要你不說(shuō)話，班里就沒(méi)人說(shuō)話了，三我也希望你能管理好大家，把之前的壞形象讓大家忘了，樹(shù)立一個(gè)好的形象。”我這才知道她當(dāng)選我的理由，我生怕回管理不好大家，于是弱弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了兩個(gè)星期，她也看到了我的進(jìn)步，做好了自己，也管理好了大家，在班上大力的表?yè)P(yáng)我，我頓時(shí)間心里覺(jué)得美滋滋的`。
這是老師讓我當(dāng)早自修管理員后我出發(fā)的第一步，盡管這一路上可能會(huì)有同學(xué)對(duì)我的不認(rèn)同，但我相信只要我做好自己，讓大家對(duì)我認(rèn)可，管理好班級(jí)，不讓大家對(duì)我失望，不讓老師對(duì)我失望，不再是同學(xué)眼中的壞學(xué)生，改變同學(xué)和老師對(duì)我的看法，到達(dá)自己心中的目的地。
記得那一次出發(fā)作文 篇15
微笑是人類(lèi)最美麗的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心里的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)臨了”。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你。”在一次盛大的'宴會(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站人人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，這使得宴會(huì)的主人非常尷尬，而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏熘⑿Γ鹊脚険羲娜税l(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修，那人感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去，卡耐基的臉上依然掛著笑容，走上去親熱的跟他握手，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái)，此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說(shuō)：“微笑就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色。”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是成功，我們?nèi)绻軒е⑿Τ霭l(fā)，笑對(duì)人生，笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么嫵媚……那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！
生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽(yáng)光能溫暖自己也能溫暖別人，別人能微笑著面對(duì)生活，我們也應(yīng)該能呀！即使我們是一棵棵無(wú)人知道的小草，也要微笑著迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！
記得那一次出發(fā)作文 篇16
不知道上了初中后，我經(jīng)歷了多少次哭泣，多少次容忍，多少次想要放棄，但我都慢慢地熬過(guò)來(lái)了。有時(shí)因?yàn)閹椎李}不會(huì)，老師訓(xùn)斥我，這讓我感到很焦急和挫敗。
如今的我，不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做題而流淚。總是學(xué)記得初一的時(shí)候，因?yàn)橐坏缊D形題不會(huì)做，起初我認(rèn)為自己會(huì)很快地把題做出來(lái)，嘗試幾遍后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，是思路不對(duì)。那么就重新開(kāi)始，但是，再一次嘗試還是沒(méi)有算出來(lái)，去問(wèn)老師，老師把思路告訴我，但我也只做了一半。逐漸崩潰的我，眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn)，落在本上。老師過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)?”我沙啞著嗓子說(shuō)：“還是沒(méi)有算對(duì)。”老師輕聲笑著說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，我們一起做，把眼淚擦擦，我們重新出發(fā)。”最后這道題在老師的幫助下，我終于做了出來(lái)。
會(huì)把苦吞下去，不斷的告誡自己：能不流淚就不流淚，把最好的一面留給別人，把最壞的一面藏起來(lái)，失敗了不氣餒，擦擦眼淚重新出發(fā)吧。
記憶中，印象最深刻的一次流淚是那一次——
那天我在班里忍了一下午，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲邑?fù)責(zé)給班級(jí)的同學(xué)記體溫，由于人很多，各報(bào)各的體溫，因?yàn)槿硕啵艺业矫總�(gè)人的名字也需要時(shí)間，所以速度并不是很快。大家卻都不會(huì)理解我的感受，天氣本來(lái)就熱，每個(gè)人的心都很躁，大家都想早一點(diǎn)進(jìn)教室。于是，有的人開(kāi)始嫌棄我記的`慢，并且開(kāi)始謾罵：“你怎么回事啊?”“會(huì)不會(huì)記啊?”“不會(huì)就換一個(gè)人，別浪費(fèi)大家的時(shí)間。”……
后來(lái)，我把體溫表給了體委，說(shuō)：“我不記了，以后你來(lái)記吧。”回到班級(jí)，我心情低落，淚水在打轉(zhuǎn)，沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我怎么了。回到家，把自己反鎖在屋里，發(fā)泄自己的情緒，眼淚也委屈地落下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，我宣泄完自己的情緒，暗暗地告訴自己：哭是一種懦弱 。
現(xiàn)在，我知道哭可以，但是不能示人，因?yàn)槲抑姥蹨I落下，就意味著我可能會(huì)甘于失敗，遭到別人嘲笑。強(qiáng)者要擦干眼淚，微笑著重新出發(fā)!眼淚不能代表一切，堅(jiān)強(qiáng)才是我的標(biāo)簽。
記得那一次出發(fā)作文 篇17
有一句老話說(shuō)：命運(yùn)是掌握在自己的手里的。但有些人能掌握，有些人卻只能懊惱，這是為什么呢？
記得那天是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚，我聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)我，命運(yùn)的道路上帶著什么去出發(fā)。我果斷地回答：帶著堅(jiān)韌和信念出發(fā)。回想起現(xiàn)在和以前的她，我不禁帶著一抹微笑。
她叫鹿月，當(dāng)時(shí)是我們班成績(jī)倒數(shù)的差生。她可以說(shuō)是聽(tīng)寫(xiě)困難戶，這一點(diǎn)兒絲毫不夸張。初一的時(shí)候，鹿月她沒(méi)把成績(jī)看的那么重要，到了初一下的最后一次期末考試，她才醒悟過(guò)來(lái)，自己要努力了。
期末考后的家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)束時(shí)，下起了一陣陣小雨，我?guī)е陚慊丶彝局校衣?tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：自己的.命運(yùn)掌握不了。我說(shuō)：你沒(méi)帶上堅(jiān)韌和信念，看那里蝸牛，自己在努力向上爬，自己去理解。我看見(jiàn)了她在低著頭，回家途中，仿佛在思索著什么。
一個(gè)暑假中，自己在加倍努力，書(shū)房上掛著的一句話奮斗才是最好的青春這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。每天晚上都要讓自己到極限，才肯上床睡覺(jué)。這才是對(duì)自己無(wú)愧于心。
返校時(shí)，回頭考之后，我考完后看著這天格外的藍(lán)，水格外的清。我看著鹿月坐在角落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說(shuō)她：這人肯定是400分都考不到的，她的命運(yùn)掌握住了嗎，才怪。
下午天色逐漸暗下來(lái)，成績(jī)一發(fā)下來(lái)，一看還行前5名。我在輸成績(jī)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了鹿月進(jìn)了前15名，我想都沒(méi)想的。回去時(shí)早已沒(méi)人，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本本子，打開(kāi)一看上面寫(xiě)著帶著堅(jiān)韌和信念在命運(yùn)路上。我摸著這本已被汗水淋濕的本子和密密麻麻的字體，我知道，他付出了多少。
下著大雨時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：命運(yùn)路上帶著什么出發(fā)。我說(shuō)：帶著信念和堅(jiān)韌出發(fā)。
時(shí)至今年，我們要告別母校，離開(kāi)老師，在命運(yùn)的道路上，帶著信念和堅(jiān)韌出發(fā)，去新的天地探索發(fā)展。我看到那個(gè)身影，不由地加快了腳步
記得那一次出發(fā)作文 篇18
天空中那炙熱的烈日正灼燒著金黃的細(xì)沙，也灼燒著走在沙漠中的四個(gè)科考隊(duì)員。
“現(xiàn)在我們的手中只剩下不到半杯的水，大家要堅(jiān)持住，直到找到綠洲。”我們是沙漠中的科研人員，來(lái)調(diào)查沙漠中的一種神秘生物，可不知怎么的`，我們?cè)谏衬忻粤寺罚劭粗粋�(gè)星期過(guò)去了，我們手中也只剩下半杯水，我死死地握住掛在脖子上的那半杯水，與另外兩個(gè)人發(fā)生了對(duì)峙，他們死死地盯著我，眼中充滿了血絲，已經(jīng)干到裂口的嘴唇慢慢張開(kāi)，我嚇得趕緊說(shuō)道：“你。你們。”“別廢話，趕緊把水給我們！”我又一次握緊了這杯水，生怕一松手，就被他們搶了去。“你們別著急，到了黃昏，我就會(huì)把水分給大家的！”就在這時(shí)，我的心中產(chǎn)生了疑惑，我們四個(gè)人每天只能喝到不到一毫升的水，可為什么臨時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員李明卻從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)他們的“搶”水行動(dòng)？看著他從來(lái)不離身的那個(gè)黑色大包，我開(kāi)始感覺(jué)這包有問(wèn)題。終于等到了黃昏，我用醫(yī)用針管，一人給了他們一管水，水已經(jīng)所剩不多。這時(shí)李明跟往日一樣，說(shuō)要去方便一下，借此離開(kāi)了。大家都很疲憊，誰(shuí)也沒(méi)在意，生好了火便睡下了。
太陽(yáng)慢慢升了起來(lái)，又是一個(gè)未知的早晨，后面會(huì)發(fā)生什么，大家都不知道，只是默默地希望事情會(huì)有好轉(zhuǎn)吧，我們又這樣憑著那所剩無(wú)幾的水又熬過(guò)了走得如此緩慢的兩天。夕陽(yáng)照射在我們的臉上，鮮紅鮮紅的，就如同那迸濺的鮮血從我們臉上流出。過(guò)了兩天，李明的眼中也開(kāi)始出現(xiàn)血絲，嘴唇也有些開(kāi)裂了，黑色包中的東西也少了許多。分給其他兩個(gè)隊(duì)員水后，杯中也只剩下一口水，我把這水慢慢地推到李明面前，“喝點(diǎn)”，他望著我們，我們也望著他，看著已經(jīng)快要成了木乃伊的我們。他干澀的眼中濕潤(rùn)了，可在極度缺水的情況下，他流不出一滴眼淚來(lái)。就在這時(shí)，他慢慢打開(kāi)了黑色大包，從里面拿出兩瓶水來(lái)。大家驚呆了，沒(méi)想到他還有那么多水。
一切真相大白了，我們補(bǔ)充好了水，拿上包，向著希望重新出發(fā)，從“新”出發(fā)吧。
記得那一次出發(fā)作文 篇19
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠伴侶，也許你可以帶上理想和追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
感動(dòng)我們的，不需要驚天動(dòng)地，不需要偉大崇高，僅僅是一些微不足道的小事物都可能觸動(dòng)我們心底最柔軟的.部分。這些小小的感動(dòng)是我們寶貴的財(cái)富，成為裝點(diǎn)我們?nèi)松缆飞厦利惖墓廨x。
不曾忘，2008年，動(dòng)蕩的一年，激情的一年，同樣，也是充溢著感動(dòng)的一年，08年伊初，雪凍災(zāi)泛濫，緊接著火車(chē)相碰撞，當(dāng)一切還未平定，西部___，連老天也來(lái)添亂，汶川大地震，天地崩裂號(hào)嘯而來(lái)……災(zāi)難連連但恰為感動(dòng)不斷，面對(duì)天災(zāi)，人類(lèi)未退縮，面對(duì)人禍，歷史都不會(huì)縱容。
當(dāng)一批批救災(zāi)物品四面八方源源而來(lái)，當(dāng)面對(duì)西部反動(dòng)分子不畏不懼，作為中學(xué)生，作為中國(guó)人我感動(dòng)了。當(dāng)一塊塊金牌在運(yùn)動(dòng)員手中舉起，挑起的激情，染發(fā)了感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，在我們的身旁不也一樣有一些感動(dòng)伴隨?
暴雨之中，是誰(shuí)，為你撐起一把傘?漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)與你作伴?感動(dòng)!是感動(dòng)!
有詩(shī)人說(shuō)，當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí)，不是意味你長(zhǎng)大了，而是代表你老了。長(zhǎng)大，是件好事，它讓人變得成熟堅(jiān)強(qiáng)，懂得感恩，感動(dòng)!
在長(zhǎng)大的路上，讓人值得慶幸，滿足，感動(dòng)的事，長(zhǎng)大在這個(gè)綿長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程中有一位向?qū)б晃欢鲙熓冀K站在你身旁，手持明燈為你照亮前方，為你排憂解困，在你無(wú)助時(shí)及時(shí)把你從失意的墮落中拉回正確的軌道……
那些真，美，美，以一種強(qiáng)勢(shì)的魄力壓倒有一些的假，惡，丑，當(dāng)你回想，這一切，容得你不感動(dòng)?
因?yàn)楦袆?dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸，被我們欣賞。
那么，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，采拮幸福上路，讓愛(ài)的種子，教出流光溢彩。
記得那一次出發(fā)作文 篇20
十年人間，匆匆數(shù)載。肩上背起的行囊換了不知多少，里面承藏著記憶的物什丟置了一堆又一堆。我自詡才華橫溢，雖不知后事如何，便既來(lái)之則安之，接下來(lái)帶著才華再次踏上征程。
小時(shí)候，才華是一枚小小的拼圖。那個(gè)時(shí)候拼一整張下來(lái)，到處嘗試四處碰壁，或許此刻不需要的那一枚之后便拋開(kāi)它，不到最終你都不在意它的用處。可恰恰你所丟棄的，正是所欠缺所需要打磨的。兒時(shí)煩惱太過(guò)少，錯(cuò)把平庸當(dāng)作寶。錯(cuò)過(guò)想要找回太過(guò)困難，與才華第一次相遇也不了了之。這個(gè)時(shí)候，我在這頭，才華在那頭……
青年時(shí)期，才華是一箱做工精細(xì)的玩具。或許對(duì)小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那是最值得珍藏的寶物，最好的朋友想借走都要猶豫三分。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng)，幼稚的思想也開(kāi)始放飛自己追逐自由。玩具不再被珍惜，不再被小孩追捧，與才華第二次的相遇被我親手砸碎，連后悔都學(xué)不會(huì)。這個(gè)時(shí)候，我在這頭轉(zhuǎn)身，才華在那頭凝視眺望……
之后啊，才華是一碗香甜的白米飯。它散發(fā)出誘人的糧食香味，垂涎欲滴。正所謂笨鳥(niǎo)先飛、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。飯是一個(gè)人維持生命營(yíng)養(yǎng)的源泉，你不能夠沒(méi)有它，但它不見(jiàn)得只需要你去渴望它，等它的人不差你一個(gè)。與才華第三次的相遇，使我后悔莫及。這個(gè)時(shí)候我在這頭觀望，才華在那頭視而不見(jiàn)……
而此刻，才華是一盞暖暖的夜燈。怕黑的`我需要它，它需要幫忙怕黑的我，相輔相成。年少輕狂不懂事，不知才華重如彩。此刻明白了，才華是“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的底氣；是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的才氣沖天。這個(gè)時(shí)候，我在這頭看書(shū)，才華便存在于這書(shū)里。
前程似錦，花團(tuán)錦簇。應(yīng)對(duì)今后的未知，怕什么呢？我可是帶著才華再次出發(fā)的。
記得那一次出發(fā)作文 篇21
人生如此短暫，總有些人停留在過(guò)去，總是遇到一些困難就放棄，永遠(yuǎn)都無(wú)法向前邁開(kāi)一步，何嘗我不曾這樣。
在幼時(shí)的我，總是會(huì)遇到一點(diǎn)困難就放棄，別人給一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，是那樣的傻，那樣的天真。
記得剛上初中的那會(huì)兒，每次不上體育課我們就會(huì)怨恨老師總是搶體育課，可見(jiàn)那時(shí)我有多喜歡上體育課。慢慢的，我改變了這樣的看法，因?yàn)槟且淮螒土P，是我過(guò)不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗，晴朗得像心情一樣，我踏著美麗的心情在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈，體育老師吹響了哨聲，說(shuō):“待會(huì)兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來(lái)都沒(méi)有跳過(guò)啊，會(huì)不會(huì)又是我在最后了，隨著一聲捎響，我們像青蛙一樣跳著，“太累了，實(shí)在是太累了。”我喃喃道。快到終點(diǎn)了，我像做了一道數(shù)學(xué)題一樣無(wú)比的興奮。“那個(gè)女生重新跳，”體育老師說(shuō)道。于是，全班人的眼睛齊刷刷的看向了我，感覺(jué)像偷東西的小偷被抓到一樣，我只好重心開(kāi)始，那時(shí)真的有點(diǎn)想死的`感覺(jué)，都跳了兩圈了，老師說(shuō)我要雙腳跳，直到跳對(duì)為止，我累到下一秒就會(huì)暈倒一樣的跳著，淚水都快出來(lái)了。老師問(wèn)道:“你的腳是不是以前受過(guò)傷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師這才放過(guò)我，其實(shí)我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒(méi)有完全康復(fù)。從那節(jié)課后，我開(kāi)始對(duì)體育課有了恐懼感，每到體育課能請(qǐng)假的我都請(qǐng)假，能不來(lái)的我都不來(lái)，就這樣熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
我和母親說(shuō)了這件事后，母親嚴(yán)厲的罵了我一頓，她說(shuō):“她以前也和我一樣，她現(xiàn)在后悔了，不然...”我知道，不然她現(xiàn)在不會(huì)是這樣的。
漸漸的，我開(kāi)始每天都練蛙跳，為下一次蛙跳做準(zhǔn)備，揮揮手，向那有體育恐懼的我說(shuō)再見(jiàn)。
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能左右天氣的晴雨，但你可以改變心情的指數(shù)；你不能預(yù)知未來(lái)的事情，但你可以利用今天的光陰；你不能一帆風(fēng)順，但可以竭盡全力。揮揮手，出發(fā)，相信自己一定能行。
記得那一次出發(fā)作文 篇22
什么是夢(mèng)想？沒(méi)有人可以給出一個(gè)準(zhǔn)確地答案。當(dāng)我知道，那是一種愿望，就像小孩子說(shuō)，自己長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家，也許這就是夢(mèng)想吧？它是一種愿望，一個(gè)目標(biāo)，還是一種無(wú)窮的動(dòng)力。它推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，推動(dòng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)了人們的信念。是多么神奇的東西啊，我不知道會(huì)不會(huì)有人能真正解釋他的存在，當(dāng)我知道，那個(gè)人一定不會(huì)是我。因?yàn)檫@不是我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，僅僅只是成為一個(gè)寫(xiě)故事的人，僅此而已。
我享受文字從指尖流出的感覺(jué)，覺(jué)得這便是最快樂(lè)的事情了。我甚至?xí)胂雱e人看著這些文字時(shí)的心情，感受。甚至?xí)芯孔x者的心理，希望能知道什么樣的文章能讓讀者看了高興，心情好起來(lái)。
多么美好的事兒啊。我一直這樣想。
小時(shí)候，母親為了讓我認(rèn)字，家中的書(shū)自然是不少。從那時(shí)開(kāi)始，心中便有了認(rèn)知：作家是多么神奇的人啊！創(chuàng)作出這樣的作品，如此深入人心。驚險(xiǎn)有趣的情節(jié)，引起共鳴的觀點(diǎn)，無(wú)一不引人入勝。文字像一塊又一塊布，破爛不堪。是他們用靈活的雙手穿針引線，引著絲線，縫制出的是這般華麗的衣裳啊。
漸漸大了，喜歡上寫(xiě)字。先是一筆一劃，再是連貫如流水。我享受那種墨跡印上紙張的'感覺(jué)，覺(jué)得自己的想法于此抒出，是多么快樂(lè)。每一個(gè)字都是汩汩溪流，每一篇文章都是滔滔江水。
構(gòu)思，敘述，描寫(xiě)，點(diǎn)題，中國(guó)文化博大精神。想寫(xiě)出一篇好的文章，又是何嘗容易？我沒(méi)辦法寫(xiě)出一篇所有人都公認(rèn)的好文章，我沒(méi)有資格與魯迅先生相比，我只能堅(jiān)持自己的寫(xiě)法走下這條路。
也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有諷刺，也許會(huì)有輕視，但這是我自己的風(fēng)格，我會(huì)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持下去。我不想有多大名聲或者出什么名，我只希望別人看了我的故事而開(kāi)心，這就夠了。我不想成為一位有多么了不起的作家，我只想成為一個(gè)微不足道的說(shuō)故事的人，這就夠了。只是用自己的故事取悅別人，這就是我想要的吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始吧，出發(fā)。向著人生的終點(diǎn)。攜著夢(mèng)想，出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文 篇23
從出生到現(xiàn)在我一直都在成長(zhǎng)，也可以說(shuō)剛出生的時(shí)候就已經(jīng)出發(fā)了，那就是我的起跑線，我需要奮力追趕并超越他人，因?yàn)橛械娜松鷣?lái)就已經(jīng)贏在起跑線上了；因?yàn)槲覜](méi)有那優(yōu)越的家世，我只有出發(fā)才可以贏過(guò)他人。
2005年我開(kāi)始出發(fā)，我的道路上可能有許多陌生人，有許多困難，更多地是對(duì)我的考驗(yàn)與磨煉。我的第一對(duì)陌生人就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兘涛已姥缹W(xué)語(yǔ)，陪我玩，哄我睡覺(jué)，給我買(mǎi)玩具，在這時(shí)候我感覺(jué)這就是我的唯一。
這時(shí)候的道路都是一帆風(fēng)順的，我沒(méi)有煩惱，沒(méi)有顧慮，更沒(méi)有困難的阻攔，感覺(jué)這世界簡(jiǎn)直太美好了。到了幼兒園、學(xué)前班，我途中的景色有多了，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到同學(xué)和老師，甚至去教一些與我志同道合的'朋友，我的交際圈也隨之?dāng)U大，語(yǔ)言也變得豐富。
接著我迎來(lái)了小學(xué)這塊大石頭，我的思維愈加活躍、豐富。記得老師經(jīng)常問(wèn)的一句話：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”七八歲的我們被問(wèn)得一臉疑惑，當(dāng)然大家腦海中都有一些想法，有的人自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)警察。”有的說(shuō)：“我想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷。”同學(xué)們紛紛鼓掌，但是我還是很疑惑，這也成為了我途中的第一大難題。隨著慢慢地長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想在我的腦海中愈加清晰，我想當(dāng)一名翻譯或心理學(xué)家，小學(xué)的我行動(dòng)力并不足，只是口頭說(shuō)了說(shuō)，并沒(méi)有想為之努力，時(shí)間也很快，我把小學(xué)這塊大石頭攻破了，并揭開(kāi)了疑惑。
接著朝我走來(lái)的是初中這座小山，上了初一我又想起了我的夢(mèng)想，可能是受老師和同學(xué)的啟發(fā)，我開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)，并購(gòu)買(mǎi)了書(shū)籍。
出發(fā)的道路可能還有許多困難和疑惑等著我，我不畏懼。因?yàn)槲覉?jiān)信途中肯定有美麗的風(fēng)景，終點(diǎn)肯定更絢麗多彩，隨著時(shí)間的推移我的交際圈擴(kuò)大，解決事情的能力也會(huì)變強(qiáng)，攻破一道道難關(guān)，道路中我從走到跑，慢慢成長(zhǎng)。
記得那一次出發(fā)作文 篇24
“愛(ài)”是人世間最美麗的字眼：愛(ài)是雨后的那一道彩虹；愛(ài)是黑暗里的那一縷陽(yáng)光；愛(ài)是夜空中那閃爍的星光。—題記
歷史不會(huì)忘記08年5月12日這個(gè)特殊的日子，我們中國(guó)的汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)自然災(zāi)害中，我們無(wú)數(shù)次被人與人之間的愛(ài)所感動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向我們?cè)忈寪?ài)的含義：愛(ài)就是母親用生命換來(lái)孩子的平安而留下的那一條短信；愛(ài)就是譚千秋老師為保護(hù)4個(gè)孩子而被樓板砸得深深陷下去得后腦；愛(ài)就是向麗老師為保護(hù)自己的學(xué)生而舍棄了花一般的生命。當(dāng)我們面對(duì)這一切的時(shí)候，任何的語(yǔ)言都會(huì)顯得蒼白無(wú)力，任何華麗的詞藻都會(huì)顯得暗淡無(wú)光。因?yàn)樵S許多多的人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，用自己的血肉之軀保護(hù)著他人，這種無(wú)私的愛(ài)，讓強(qiáng)大的自然力量變得微乎其微。
這，是愛(ài)的力量，是愛(ài)的'承擔(dān)！
隨著改革開(kāi)放30年的腳步，我們的國(guó)家在不斷的進(jìn)步、不斷的飛越。從“神五”的成功飛天到“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射再到奧運(yùn)會(huì)的舉辦，都讓我們的愛(ài)國(guó)情感油然而生。愛(ài)是楊利偉手中擺動(dòng)的紅旗；愛(ài)是申奧成功時(shí)，大家歡唱國(guó)歌的情景；愛(ài)是運(yùn)動(dòng)健兒取得成功時(shí)，鑒賞披著的國(guó)旗。愛(ài)，可以轟轟烈烈！
這，是愛(ài)的榮耀，是愛(ài)的責(zé)任！
其實(shí)從小處說(shuō)，愛(ài)就在我們的身邊，生活看似平淡，但愛(ài)就滲透在這平常的生活中。為孩子洗衣做飯、教育孩子如何做人，是父母對(duì)孩子的愛(ài)；上好每一堂課、批好每一份作業(yè)、管好每一位學(xué)生，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；在父母疲憊時(shí)遞上一杯暖茶、講一個(gè)笑話，是子女對(duì)父母的愛(ài)；在困難時(shí)互幫互助，是同學(xué)之間的友愛(ài)。這一切的一切也許就發(fā)生在你的身上，但它們也許太平淡了，平淡的讓你無(wú)法體會(huì)。
這，是愛(ài)的溫馨，是愛(ài)的平淡！
帶著愛(ài)出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得更加美好！
記得那一次出發(fā)作文 篇25
今天，我和同學(xué)在教室里一起觀看了教育部與中央電視臺(tái)共同策劃的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課之幸福在哪里》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》不僅生動(dòng)有趣，還富有教育意義，令我非常難忘。這個(gè)節(jié)目講了關(guān)于幸福的三個(gè)方面：發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福和創(chuàng)造幸福。
節(jié)目來(lái)了許多嘉賓：懂得感恩的孟佩杰、執(zhí)著于鋼琴的小劉浩、關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師王忠華……他們讓我深深感受到了幸福的含義，他們的經(jīng)歷給了幸福一個(gè)完美的詮釋。在眾多嘉賓中給我印象最深的.是孟佩杰。
感恩，時(shí)常掛在我的嘴邊，而孟佩杰卻是在行動(dòng)上。
孟佩杰五歲時(shí)失去了父母，母親臨終前將她交給了鄰居大嬸，也就是她現(xiàn)在的養(yǎng)母。誰(shuí)知在她八歲時(shí)的一天，她的養(yǎng)母突然得了一場(chǎng)大病，只能說(shuō)話和做一些頭部運(yùn)動(dòng)，這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般。她的養(yǎng)父拋棄了這個(gè)家，可是年僅八歲的孟佩杰并不悲觀，精心照顧養(yǎng)母。她每天為養(yǎng)母做一百個(gè)仰臥起坐，腿伸縮二百四十次，天天如此，從不間斷。就這樣度過(guò)了四千多個(gè)日子。養(yǎng)母只照顧了她三年，她卻十年如一日地照顧著養(yǎng)母。我想她雖然很辛苦，但從她開(kāi)心的笑容里透露出她一定很幸福。原來(lái)她的幸福是這樣容易滿足。
比起孟佩杰來(lái)，我慚愧之極。我是成天吃好的，穿好的，玩好的……只是把感恩掛在嘴上，而不付諸行動(dòng)。總認(rèn)為媽媽把好的東西給我就是應(yīng)該的，自己卻很少為媽媽做些事情。也許在媽媽生病時(shí)，隨手把一碗藥遞到媽媽手中，就能做到感恩，嘗到幸福的滋味，也會(huì)讓媽媽會(huì)心地笑一笑，這些又有多大的難啊？我又何嘗做不到呢？面對(duì)如此好的生活條件，我是真正的幸福嗎？不，那只是物質(zhì)上的幸福。
所以，我決定要向幸福出發(fā)，要得到真正的幸福。我們要有一顆感恩的心，只有學(xué)會(huì)感恩，才能感受幸福。
同學(xué)們，讓我們向幸福出發(fā)吧！
記得那一次出發(fā)作文 篇26
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是鮮花，芳香四溢。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是珍珠，熠熠生輝。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是高峰，魅力無(wú)窮。
擁有夢(mèng)想，那么將擁有幸福！
……
我是一名農(nóng)家子弟，今年讀初三。我的家境不太好，主要原因父母生了個(gè)兒子，也就是我的弟弟，被罰款了幾萬(wàn)元，家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工，來(lái)改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況。可弟弟年齡小，奶奶又不愿意照顧我們，所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地，順便照管我們，生活顯得很清苦。
周末回家，我能看到父母的身影，我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工，一年都難得見(jiàn)到爸媽一次。在家的日子，我感到了幸福。周日下午，我收拾衣物背起書(shū)包走出他們的視線，每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手，我就下定決心，一定要努力讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，賺很多的錢(qián)孝敬父母。
沒(méi)有夢(mèng)想是茫然，有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好，初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到棠閣學(xué)校，開(kāi)始時(shí)成績(jī)一落千丈，尤其是英語(yǔ)這一學(xué)科，只能在及格邊緣徘徊。
我為英語(yǔ)而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷，看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，我都不寒而栗，內(nèi)心如針刺一般，胸口隱隱作痛。我多次向父母說(shuō)起這事，父母總是勸我說(shuō)，千萬(wàn)不要放棄，你能夠把英語(yǔ)學(xué)好的，要相信自己。是呀，夢(mèng)想需要努力，需要勇氣和信心，我怎能輕言放棄呢？我發(fā)狠了，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背，我全力以赴，周六、周日、課內(nèi)、課外，英語(yǔ)書(shū)時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的.英語(yǔ)成績(jī)有了提高。我真高興呀！
人生路上不會(huì)是一馬平川，帶著夢(mèng)想前進(jìn)，我們不能想要一帆風(fēng)順，要去經(jīng)歷挫折！
有的人被挫折打敗，一蹶不振，成為了一個(gè)懦夫；而有的人迎難而上，不屈不饒，成為了一個(gè)勇士。
為了自己的夢(mèng)想，我一定要成為一名勇士！
記得那一次出發(fā)作文 篇27
火車(chē)慢慢駛出站臺(tái)，越來(lái)越快；奶奶矮小的身影隨著列車(chē)的遠(yuǎn)去越來(lái)越小…我在模糊的淚眼中看到了奶奶含淚的微笑，那帶有鼓勵(lì)的微笑。
自從跟著爸爸媽媽離開(kāi)爺爺奶奶的身旁，去到外邊的世界，我這是第一次回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)在一年間變化不小，爺爺奶奶也有些蒼老的感覺(jué)。在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的我，對(duì)他們的感情比誰(shuí)都要深。回到家鄉(xiāng)，猶如回到自己的家一樣，好像這個(gè)有著爺爺奶奶的家，我的心不曾遠(yuǎn)離。
幸福總是很短暫。回到家鄉(xiāng)才幾天的時(shí)間，我們又要離別了。其實(shí)，離別并不是壞事情，離別是為了下次再見(jiàn)面時(shí)更美好而做的新的啟程，新的出發(fā)。于是，我對(duì)經(jīng)常感到傷心的奶奶說(shuō)，我們這次離別的時(shí)候不要再哭了，我們應(yīng)微笑著離別。并與奶奶拉手約定。
離別的那一天，我握緊爺爺奶奶的手，站在火車(chē)站臺(tái)，希望火車(chē)遲一些來(lái)，希望握著爺爺奶奶的手站在這里的時(shí)間長(zhǎng)久的停留。火車(chē)還是無(wú)情地鳴著笛開(kāi)來(lái)了。火車(chē)慢慢停了下來(lái)，但是，我們沒(méi)有動(dòng)，一直享受著離別前這最后的幸福與依戀。
“我該上火車(chē)了。”我依依不舍地說(shuō)。
一直到火車(chē)門(mén)口，我們的手還是緊緊握著的。那一瞬間，我的手突然從爺爺奶奶的手中滑出；那一瞬間，我真正感受到了什么是離別的悲傷；那一瞬間，我的'眼里突然充滿了淚。這是不由自主地流下的悲傷的淚，十年的養(yǎng)育之情隨著淚在心里回蕩。我沒(méi)有回頭，或者說(shuō)，我沒(méi)有勇氣回頭，因?yàn)槲掖蚱屏伺c奶奶的約定。
過(guò)了一會(huì)兒，火車(chē)慢慢駛出站臺(tái)，越來(lái)越快；我鼓起勇氣回頭望向窗外，奶奶的眼里也早已充滿了淚，奶奶哭著向我招手，奶奶矮小的身影隨著列車(chē)的遠(yuǎn)去越來(lái)越小…但我確定，我清楚地看到了奶奶嘴邊含淚的微笑，正向我笑著。那笑中帶有鼓勵(lì)，帶有希望，帶有祝福。我也努力的抹著眼淚笑了，含著淚笑了。
就這樣，我含著淚微笑著，帶著奶奶的祝福，向遠(yuǎn)方充滿希望的地方出發(fā)了。
記得那一次出發(fā)作文 篇28
自信是金，有了自信的人生，會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。
自信是火，有了自信的人生，會(huì)像雄雄大火一樣自強(qiáng)不息。
自信是山，有了自信的人生，會(huì)像巍峨的高山一樣堅(jiān)韌不摧。
可是，何以為自？何以為信？自是自己，信乃相信。故而自信可理解為自己相信自己。在人生的道路上，自己都不相信自己，又有誰(shuí)會(huì)相信你，又怎么可能取得成功呢？自信讓人生充滿動(dòng)力。海倫·凱勒出生時(shí)便喪失了視力和語(yǔ)言系統(tǒng)的能力。在她一歲時(shí)，一場(chǎng)大病再次奪走了她的聽(tīng)力。就這產(chǎn)樣，海倫·凱勒在看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)也無(wú)法表達(dá)的一天天中度過(guò)了她的童年、少年。但她卻并沒(méi)有因此而放棄人生，她憑借自己的自信和積極樂(lè)觀，每天在莎莉文老師的幫助下，由認(rèn)識(shí)每一件事物，到學(xué)會(huì)單詞拼寫(xiě)，再到可以自主學(xué)習(xí)，她都沒(méi)有想過(guò)要放棄。是什么讓她度過(guò)了在常人眼中幾乎于不可思議的人生？是她源源不竭的動(dòng)力和向上拼搏的勇氣。但如果沒(méi)有了自信，這些動(dòng)力又從何而來(lái)？
自信讓人生更加充實(shí)。貝多芬幼年失聰，后來(lái)又失去了視力。但他卻靠幾首自創(chuàng)作品而享譽(yù)世界。原本痛苦不堪的生活卻讓他過(guò)得津津有味，失敗多少次就要重新創(chuàng)作多少次，時(shí)常有人說(shuō)他是一個(gè)音樂(lè)魔鬼，但他卻在自信的堅(jiān)持下不甘向病魔屈服。僅是因?yàn)樗１Ａ糁痪渲晾砻裕?quot;自信蹴就成功。"在自信的伴隨下，無(wú)數(shù)張樂(lè)譜構(gòu)成了他充實(shí)的人生。
自信讓我們的.性格更加堅(jiān)強(qiáng)。居里夫人在失敗了無(wú)數(shù)次之后仍不放棄，終于研究出了一種放射性元素--鐳。一次又一次的失敗，在常人眼里早就意味著放棄。可馳卻相信自己一定會(huì)成功，并從中汲取了更加寶貴的東西--堅(jiān)韌不拔的性格。
自信是動(dòng)力的源泉，是充實(shí)人生的寶庫(kù)，是磨煉性格的工具。自信如此重要，何不帶著自信在人生路上揚(yáng)帆起航呢？讓我們帶著自信出發(fā)，收獲一份動(dòng)力；帶著自信出發(fā)，充實(shí)我們的人生；帶著自信出發(fā)，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的性格；帶著自信出發(fā)，打開(kāi)通向成功的大門(mén)！
記得那一次出發(fā)作文 篇29
帶著歌聲出發(fā)如果我的生活中有一間小屋，我希望以大樹(shù)為頂，以鮮花為墻，以草地作毯，溪流環(huán)繞。如果這些都做不到的話，那么我只愿我的小屋歌聲繞梁。
歌聲是一方世界不可缺少的天空。生活中若是沒(méi)有歌聲，就等于花兒失去了顏色，食物失去了味道，太陽(yáng)失去了光芒。歌聲可以表現(xiàn)任何一種心情：高興時(shí)，它讓你快樂(lè)；悲傷時(shí)，它可以幫你分憂。歌聲就像一面鏡子，反射出心靈的光芒。
在我們周?chē)教幎际菒偠穆曇簦好褡宓摹⒐诺涞摹⑼ㄋ椎腵、現(xiàn)代的、鄉(xiāng)村的，假如你仔細(xì)聽(tīng)，連我們平時(shí)忽略了的天籟，也是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。那潺潺的溪流流過(guò)山谷，是一支輕快的歌；那滾滾長(zhǎng)江流人大海，是一支奔騰的歌；那巖石上奔跑的羚羊，是一支跳躍的歌；那草原上“春風(fēng)吹又生”的青草，是一支生命的歌，這一切的一切，把我們平淡的生活點(diǎn)綴得豐富多彩。
其實(shí)生活又何嘗不是一首歌呢？當(dāng)這首歌唱起的時(shí)候，它是那么簡(jiǎn)單，但節(jié)奏卻是那樣明快，每個(gè)音符都流露出一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的旋律。但隨著一次又一次歡笑和憤怒的磨練，一遍又一遍痛苦和甜蜜的洗禮，歌曲的內(nèi)容及內(nèi)涵也逐漸豐富起來(lái)。旋律變得跌宕起伏，音區(qū)也更加高低錯(cuò)落，就像我們的生活變得坎坎坷坷一樣。當(dāng)遇到挫折時(shí)，就像突然跌入了低音區(qū)，郁悶的音符像黑夜一樣籠罩著四周。前進(jìn)，或許會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。但等待或后退，同樣意味著死亡，當(dāng)你勇敢地邁出那一步時(shí)，就會(huì)突然產(chǎn)生一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。霎那間，音調(diào)開(kāi)始高亢，宛如勝利的號(hào)角一般嘹亮。當(dāng)你攀上一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，這支歌也會(huì)隨之升上一個(gè)高位。而此刻是選擇一次跌人人生的低谷，還是“更上一層樓”，決定的音符由你自己去譜寫(xiě)。
生活像一首歌，這首歌時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而舒緩白然。也許其中最動(dòng)聽(tīng)的是最舒緩優(yōu)雅的一節(jié)，但是最?lèi)偠模厥亲钇鸱欢ǖ囊徽隆?/p>
帶著歌聲出發(fā)，生活將充滿快樂(lè)和溫馨。放聲歌唱吧，這才是一首屬于自己的歌！
記得那一次出發(fā)作文 篇30
那火熱的六月，伸出的渴望，是我夢(mèng)寐以求的解放；那熟透的金黃，浸潤(rùn)著芬芳，是我日夜守望的夢(mèng)鄉(xiāng)；那書(shū)鑄的城墻，倚靠著鋼槍?zhuān)俏揖撳懺斓募沽海荒菨M載著的夢(mèng)想，夾雜著荊攘，構(gòu)成我出發(fā)的行囊。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，便要丟掉享樂(lè)
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。求學(xué)之路是漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的。因此，我們要學(xué)會(huì)放下包袱，拋開(kāi)雜念。古代大文學(xué)家宋濂求學(xué)時(shí)家貧，每天處于“戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，燁然若神人”的同窗之間卻“略無(wú)慕艷意”，雖然“褞袍蔽衣”，卻“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”他這種以學(xué)問(wèn)為之精神食糧，不攀比，無(wú)享樂(lè)之欲的求學(xué)精神是值得莘莘學(xué)子敬仰并仿效的。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，便要用心專(zhuān)一
“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也”。可見(jiàn)用心專(zhuān)一，勁往一處使，才能到達(dá)目的地。對(duì)人類(lèi)有偉大貢獻(xiàn)的牛頓在一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間之余用鍋來(lái)煮雞蛋，由于他用心專(zhuān)一在做實(shí)驗(yàn)上，把懷表當(dāng)作雞蛋扔進(jìn)了沸騰的.鍋里；中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生常常寫(xiě)作到忘了自己是否吃過(guò)了飯……是何等的投入才能達(dá)到如此廢寢忘食的境地啊！因此，在通往成功的求學(xué)之路上，我們要用心專(zhuān)一，不要彳亍，不要看別人如何，埋首前行，總會(huì)昂首成功。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，便要堅(jiān)持到底
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。可見(jiàn)，堅(jiān)持也是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路。古有李白“只要功夫深，鐵杵磨成針。”今有俞敏洪堅(jiān)持不懈終于創(chuàng)建新東方；古有司馬遷忍受宮刑堅(jiān)持寫(xiě)完《史記》這一鴻篇巨制，今有鄧亞萍堅(jiān)持不懈勇闖乒乓球壇。所有這些，均是我們的榜樣。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，踽踽而行，或經(jīng)落花翩躚衰草盤(pán)桓，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷，或一路塵滿客袍，在行途的終止，我驀然回首，那一路的奔波幻化成明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
記得那一次出發(fā)作文 篇31
微風(fēng)，穿過(guò)繁花，穿過(guò)竹林，漸漸漸行漸遠(yuǎn)；
太陽(yáng)，越過(guò)青山，越過(guò)大海，幽幽地，掠過(guò)；
歲月，紅櫻桃，綠香蕉，稍縱即逝，稍縱即逝。
既然滄桑變幻莫測(cè)，為什么一切都要完美圓滿？微笑著開(kāi)始，相信我能成為最好的自己！
——銘文
也許是風(fēng)太悲，吹得白云含淚；也許太陽(yáng)太亮了，草已經(jīng)枯萎了葉兒；可能是魚(yú)太壓抑了，弄得河水噴涌.我只是覺(jué)得上氣不接下氣，可能是因?yàn)樯龑W(xué)的壓力吧。
倚窗累，眼前風(fēng)景迷離.
每天作業(yè)沒(méi)完沒(méi)了，每天優(yōu)先級(jí)沒(méi)完沒(méi)了；每天都感覺(jué)眼睛酸酸的，心事重重。教室里，黑板右側(cè)醒目的倒計(jì)時(shí)牌讓我有那么一瞬間感到輕松活潑，只是因?yàn)槲蚁肟忌现攸c(diǎn)中學(xué)。家長(zhǎng)期待，老師期待。誰(shuí)跟我說(shuō)我是成績(jī)好的學(xué)生？
“啪，啪，”媽媽的腳步聲向樓上逼近。我趕緊拿起自己五味雜陳的思緒，隨意翻開(kāi)一本書(shū)“讀”。我母親的腳步聲安全地飄走了，但我的腦海里仍然一片空白。不就是得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付即將到來(lái)的中考嗎？我使勁揉眼睛。
“即使不爬上月球的梯子，也不能失去擁抱月球的雙臂！”上帝要我們用柳永的`一句話，去遇見(jiàn)幾個(gè)錯(cuò)的人。上戰(zhàn)場(chǎng)前怎么才能放棄？荒野中的一朵小花，依然可以每天早晚獨(dú)自搖擺，卑微如高貴；沙漠里的駱駝依然可以獨(dú)自旅行，把孤獨(dú)變成了頌歌。而我，一個(gè)人，為什么這么脆弱？苦也好累也好，都快結(jié)束了。只有迎頭趕上才是勇敢的人。然后，我抿著嘴畫(huà)了一個(gè)溫柔甜蜜的弧線。我要平方希望，打開(kāi)失望的根源；拿一個(gè)開(kāi)心，除了一個(gè)失意；加一個(gè)掙扎，減去一個(gè)絕望。讓這個(gè)算法陪我度過(guò)九年級(jí)的美好時(shí)光，然后走出人生的精彩之路。
笑著去！為什么不可以？微笑是金色的翅膀，可以撫慰?jī)?nèi)心的焦慮；微笑是樹(shù)枝上的一朵花，象征著生命的輝煌。微笑是一個(gè)和諧的音符，可以匯聚成生命的優(yōu)美旋律；微笑是一朵春風(fēng)，它能讓我們的心綻放美麗的花朵。笑著去！讓每天日出時(shí)，總有一個(gè)全新的自己；花開(kāi)花落，總有一顆不后悔的心；讓我們的學(xué)習(xí)生活像水一樣甜。
記得那一次出發(fā)作文 篇32
披星戴月，日夜兼程，你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想，你不覺(jué)辛苦，為夢(mèng)想，你不能停下腳步。大江奔流，你的汗水自能浪歇飛舟；路途坎坷，你的堅(jiān)毅自能劈荊斬棘；你是勇敢的沖浪人，你是搏擊長(zhǎng)空的矯健雄鷹。因?yàn)橛袎?mèng)，所以你堅(jiān)韌;因?yàn)橛袎?mèng)，所以你不屈，你的堅(jiān)強(qiáng)和自信是你人生道路上最美的彩虹，那夢(mèng)想也因之燦爛。
你用扎實(shí)的腳步丈量著每一寸夢(mèng)想，青春的笑顏就在著腳印里閃光。
你抓住信念的繩索，蕩起理想的雙漿，你執(zhí)著的揮灑汗水，就連那黃河纖夫的號(hào)子聲也因之激昂！
走進(jìn)社會(huì)，你看到了泛白的地平線，那里有你的太陽(yáng)。你是將要破繭成蝶的蛹，雖然痛苦，卻也美麗！你是將要跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú)，那奮力的一躍將帶給你絢麗的.光芒！你是將要搏擊蒼穹的雄鷹，你要用強(qiáng)勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想！
出發(fā)吧！帶上夢(mèng)想！向著美好的明天，向著鮮花開(kāi)滿的地方，自由的飛翔吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)
披星戴月，日夜兼程，你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想，你不覺(jué)辛苦，為夢(mèng)想，你不能停下腳步。大江奔流，你的汗水自能浪歇飛舟；路途坎坷，你的堅(jiān)毅自能劈荊斬棘；你是勇敢的沖浪人，你是搏擊長(zhǎng)空的矯健雄鷹。因?yàn)橛袎?mèng)，所以你堅(jiān)韌;因?yàn)橛袎?mèng)，所以你不屈，你的堅(jiān)強(qiáng)和自信是你人生道路上最美的彩虹，那夢(mèng)想也因之燦爛。
你用扎實(shí)的腳步丈量著每一寸夢(mèng)想，青春的笑顏就在著腳印里閃光。
你抓住信念的繩索，蕩起理想的雙漿，你執(zhí)著的揮灑汗水，就連那黃河纖夫的號(hào)子聲也因之激昂！
走進(jìn)社會(huì)，你看到了泛白的地平線，那里有你的太陽(yáng)。你是將要破繭成蝶的蛹，雖然痛苦，卻也美麗！你是將要跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú)，那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒！你是將要搏擊蒼穹的雄鷹，你要用強(qiáng)勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想！
出發(fā)吧！帶上夢(mèng)想！向著美好的明天，向著鮮花開(kāi)滿的地方，自由的飛翔吧！
記得那一次出發(fā)作文 篇33
帶著夢(mèng)想出發(fā)人類(lèi)的發(fā)展源于夢(mèng)想。數(shù)百年前，人類(lèi)希望能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦探索，現(xiàn)在，翱翔在空中已經(jīng)易如反掌，在月球上也有了人類(lèi)的足跡。
夢(mèng)想，是支撐我們不斷前行的原動(dòng)力……我的表姐，15歲，現(xiàn)在美國(guó)亞利桑那州一所私立高中就讀。記得曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)她，是什么讓她下決心出國(guó)讀書(shū)，她想了想說(shuō)：“這個(gè)么，應(yīng)該是夢(mèng)想吧。”表姐在博客中寫(xiě)道：“我想踮起腳尖，看看外面的世界……”因?yàn)橛袎?mèng)想，遇到困難才不會(huì)退縮。當(dāng)別人在家里無(wú)所事事，游手好閑時(shí)，她卻在認(rèn)真地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，每天背300到400個(gè)單詞，為她的留學(xué)夢(mèng)做準(zhǔn)備。
今年春節(jié)，是表姐在國(guó)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)春節(jié)，我和父母邀請(qǐng)她來(lái)家里小住幾日。記得年初四凌晨，我睡眼惺忪地從臥室出來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)客廳里的燈亮著，表姐正在挑燈夜戰(zhàn)，她正在看那本厚如辭海的美國(guó)歷史，面前的筆記本電腦上全是密密麻麻的英文。我抬頭看了一眼墻上的掛鐘，已是2點(diǎn)半。那一剎那，我頓時(shí)睡意全無(wú)，表姐仿佛突然變得高大了許多，對(duì)她油然升起一份敬意。
現(xiàn)在，她已身在異國(guó)他鄉(xiāng)，我想她遇到的'困難必定是數(shù)不勝數(shù)，可她卻從來(lái)沒(méi)有流露過(guò)一絲抱怨。每次視頻通話，她總是一副輕松愜意的樣子，可我們都知道，她一定是為了不讓她在海峽對(duì)面的親友擔(dān)心才這樣做的。再過(guò)一個(gè)月，我的姐姐就要回來(lái)度假了，想必海外4個(gè)月的求學(xué)經(jīng)歷一定會(huì)讓她成熟不少。“我想踮起腳尖，看看外面的世界……”，這句話常常浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)我想起這句話時(shí)，都會(huì)想起表姐微微上揚(yáng)的嘴角透露出來(lái)的那份樂(lè)觀和自信以及同齡人少有的果敢和堅(jiān)毅。
在機(jī)場(chǎng)送別時(shí)，姑姑、媽媽和我百感交集，因?yàn)椴簧幔驗(yàn)闋繏欤覀兘蛔′粶I下，只有我的表姐微微一笑，輕輕地?fù)]手和我們道別，懷揣著一份夢(mèng)想啟程了，在表姐轉(zhuǎn)身回眸的剎那，我在心底深深地為她祈愿和祝福：表姐，祝你在異國(guó)他鄉(xiāng)的日子里一切順利……
記得那一次出發(fā)作文 篇34
抬頭就可以看見(jiàn)滿目的文字，也不由自主地聽(tīng)到一句句語(yǔ)言，語(yǔ)文便悠悠然的漂浮在大家身邊，好似空氣一般不可名狀，卻不可以失去。我用我們的感覺(jué)去感觸你的博大，聆聽(tīng)你的心律。
語(yǔ)文！你是什么樣的充斥在我的身旁啊！
詩(shī)、詞、曲是你的精華。一平一仄的押韻，或清麗動(dòng)人，或傷感凄涼，或雄偉壯觀秀麗的珠玉一般的詞句是你的瑰寶。它們被人感受到鄉(xiāng)野的悠閑和山河的壯觀秀麗，也被人們感受到官場(chǎng)的失意與濃郁的鄉(xiāng)愁。它們閃爍著先賢的睿智，鐫刻著歷史的深邃。遙想古人當(dāng)年，定是字字斟酌，句句思索，才造就了這樣華美，如星星般可望而不可即的文字。
散文是你的隨想。文人觸景生情，由感而發(fā)，情到心頭便鋪紙?zhí)峁P，用我們的文字描述我們的心情。筆隨性動(dòng)，定是一氣呵成。所以散文往往最可以觸動(dòng)大家的心弦，最能引起大家的共鳴，也擁有最多的真情實(shí)感，毫無(wú)矯揉造作之意。
小說(shuō)是你的`故事。有時(shí)跌宕起伏，有時(shí)平靜如水，各種各樣的人物通過(guò)你而誕生。是你讓那一張張鮮活的面容和一段段動(dòng)人的往事深深的映在讀者的腦海中。被人有了不一樣的經(jīng)歷，從不一樣的視角去看如此一個(gè)多樣的世界。
博大精深的漢語(yǔ)是你的外延。農(nóng)民厚實(shí)的嗓音是你的底片，鄉(xiāng)婦淳樸輕柔的絮叨是明快的黃，智者擲地有聲的箴言是深沉的藍(lán)，年輕人積極向上的誓詞是火熱的紅，老人富有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)言是理性的綠。它們摻雜在一塊，構(gòu)成了一張多彩的照片。吳儂軟語(yǔ)，總會(huì)帶點(diǎn)卷舌音的北京方言，被人聽(tīng)不懂的藏語(yǔ)，有的生硬的南方方言，組成了一段悅耳的交響樂(lè)章。真是有聲有色！
“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等”，短短的一句話道出了你的博大，你的深邃，你的內(nèi)涵，你的絢爛。
我生在語(yǔ)文中，活在語(yǔ)文中。我好像可以看見(jiàn)無(wú)形的語(yǔ)文像一個(gè)個(gè)精靈一樣在空中飛舞著，演繹著。由于，是語(yǔ)文，一直在伴我同行，也永遠(yuǎn)會(huì)伴我同行。
記得那一次出發(fā)作文 篇35
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)誰(shuí)都是一個(gè)美麗的收獲，我珍惜著每個(gè)人可以讓我稱做朋友的人!因?yàn)樗麄兌荚屛腋袆?dòng)過(guò)，哪怕只是一句話一個(gè)眼神……
帶著感動(dòng)出發(fā)，會(huì)讓心中充滿感激，生活灑滿愛(ài)。在我心中，我覺(jué)得讓我最為感動(dòng)，最為割舍不下的就是我的那些朋友們!我曾看到過(guò)一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔鳎沁@樣說(shuō)的：“愛(ài)人是路，朋友是樹(shù);人生有一條路，一條路上有很多樹(shù)，有錢(qián)的時(shí)候別迷路，缺錢(qián)的時(shí)候靠靠樹(shù)，幸福的時(shí)候莫忘路，休息的時(shí)候澆澆樹(shù);的確朋友并不會(huì)要求你太多，他會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給你感動(dòng)，給你驚喜。
人生不可以沒(méi)有朋友，朋友會(huì)給人帶來(lái)溫暖，鼓舞和力量，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你們會(huì)一起瘋，一起鬧，一起肆無(wú)忌憚的大笑，忘卻自己心中的苦悶與煩惱;當(dāng)你難過(guò)的`時(shí)候，她會(huì)輕輕地走到你身邊，默默地坐下，給你遞去紙巾，擦拭你委屈的淚水;傾聽(tīng)著你心中的不快，開(kāi)導(dǎo)你，安慰你，最后相信你一定會(huì)被她鬧得破涕為笑;當(dāng)你有難時(shí)，他會(huì)鼎力相助，盡自己最大的力量去幫你渡過(guò)難關(guān)!這就是朋友，一個(gè)不需要用金錢(qián)去回報(bào)，要用真心去對(duì)待的朋友，一個(gè)能夠讓你破涕為笑，感動(dòng)的朋友。
對(duì)于朋友，我覺(jué)得感謝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在友誼這條路上，我們要心存感激，帶著感動(dòng)上路，話語(yǔ)無(wú)論多少，真話就好;感情無(wú)論深淺真情就好;東西無(wú)論貴賤，需要就好;朋友無(wú)論遠(yuǎn)近，想著就好……
世界上比美麗還要美麗的是友誼，比快樂(lè)還要快樂(lè)的是真誠(chéng)，多一個(gè)朋友多一份感動(dòng)，多一份感動(dòng)，多一份快樂(lè)!人可以落寞一時(shí)，卻不能孤獨(dú)一生，帶著感動(dòng)出發(fā)，真誠(chéng)地對(duì)待心中的朋友，經(jīng)常發(fā)條短信，時(shí)常有個(gè)問(wèn)候，我想友誼一定會(huì)起航。
最后，我想寫(xiě)下我收到的一條關(guān)于朋友的短信，我覺(jué)得寫(xiě)的挺好，有朋友感覺(jué)真好，剩下記憶可參考，直到有一天年老，回憶隨著白發(fā)風(fēng)中閃耀;珍藏這份記憶，至少我知道，想起你我會(huì)微笑，祝朋友開(kāi)心快樂(lè)每一秒。
記得那一次出發(fā)作文 篇36
古人說(shuō)：“失朋友易，得朋友難。”對(duì)于這話，我可是有深刻的體會(huì)。
事情發(fā)生在五月的那天下午，在外婆家很無(wú)聊的我叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)捉迷藏。一開(kāi)始是胡征宇抓，我和張敏決定躲在外婆家還沒(méi)建好的房子的'樓頂上。我們進(jìn)去一看，沒(méi)想到樓梯的水泥還沒(méi)干。“那怎么辦呢？”還是張敏想了一個(gè)好辦法：爬墻上頂樓。我覺(jué)得這個(gè)辦法很不錯(cuò)，便同意了。由于我倆個(gè)子太矮，夠不著，所以我們便撿來(lái)一些磚頭，墊起來(lái)，然后再踩著磚，經(jīng)窗戶爬上去。
我和張敏上去了，胡征宇也來(lái)抓了。他怎么找也找不到我們，最后只好投降了。按照游戲規(guī)則，我們?cè)摮鰜?lái)了。張敏正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“你先不要那么快下去，等我先下去，你再按著我的方法下去。”張敏知道是因?yàn)樗约禾郑遗滤粋�(gè)不小心摔著，想先為他探探路的意思，就同意了。等我一下去，我突生邪念，居然想到還自己還沒(méi)看過(guò)張敏這個(gè)胖子摔個(gè)_墩兒的丑樣。就這相，一心想看他出洋相的我，便三下兩下把下面的磚給翻倒了。
張敏看在眼，急在心，怎么喊我也不聽(tīng)他的，只是躲在一旁呵呵拍手笑。在上面的張敏束手無(wú)策，最后只得硬著頭皮從上面跳了下來(lái)。張敏一從上面跳了下來(lái)，雖然沒(méi)磕沒(méi)碰也沒(méi)事，但他還是怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我要和你絕交！”一聽(tīng)這話，我蒙了：“為什么？我只是開(kāi)個(gè)玩笑嘞，不必這么較真。”說(shuō)完我就趕緊走前去，討好地去拉他的手。我的手一碰到他，他就是碰到一條蛇似的，連忙甩開(kāi)我的手：“朋友之間應(yīng)該互幫互助，而不是像你這樣隨隨便便捉弄人！”這句話似一把利劍刺進(jìn)我胸膛。我連句對(duì)不起都還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，他就走了。其他人也跟著走了。只剩下我和那座空蕩蕩的房子……
打這件事發(fā)生后，我再也沒(méi)有做對(duì)不起朋友的事了。
記得那一次出發(fā)作文 篇37
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)呼嘯著，我背著行囊，止步不前，無(wú)力出發(fā)。
眼角的苦澀被冷風(fēng)吹得微微發(fā)燙，我無(wú)助迷茫地打量著四周初春的荒涼。樹(shù)木早已褪去油綠的外衣，只剩下一樹(shù)光禿禿的枝丫，腳下的枯葉也早已化作了塵泥，生機(jī)蕩然無(wú)存，不知何時(shí)才會(huì)有第一抹綠點(diǎn)亮春日。
“孩子，快來(lái)這兒。”父親的聲音被寒風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地送到耳邊，我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過(guò)去。
父親用手指著一棵小樹(shù)，我走近仔細(xì)看著，與其他高樹(shù)相比，它十分矮小;高樹(shù)有時(shí)同白云玩笑，這小樹(shù)卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱，枝干盤(pán)成一團(tuán)，彎彎曲曲第蜷著身子，真懷疑過(guò)了這個(gè)寒冬，它是否還能繼續(xù)存活成長(zhǎng)。用手輕輕撫摸它粗糙的樹(shù)干，好似觸碰到了它曾歷經(jīng)的滄桑。我不禁感到同情，只覺(jué)得我和這小樹(shù)一樣，希望被湮滅了，又還有什么能激勵(lì)著我再次出發(fā)呢?
我踏步慢慢繞過(guò)小樹(shù)，眼前忽然出現(xiàn)了一抹綠，就綻放在那看似毫無(wú)生機(jī)的弱小的枝干上。那是新生的綠，那是蓬勃的`綠，那是希望的綠，我重又端詳著這棵小樹(shù)，是的，我錯(cuò)了，它的枝干雖滄桑，卻透著一股蒼勁的力量;它的根彎曲，卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著，是為了盡力觸碰頭頂篩下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光!我震撼了。
我為何要停滯不前?那小樹(shù)深知自己的渺小，卻無(wú)謂地冒著風(fēng)霜出發(fā)，就憑著一抹綠的希望的力量。前方的道路未知而漫長(zhǎng)，挫折是人生中必經(jīng)的一戰(zhàn)，我們應(yīng)勇敢邁開(kāi)腳步，向著前方出發(fā)，只有走過(guò)熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天才會(huì)張開(kāi)她溫暖的懷抱。現(xiàn)在，我迎來(lái)了我的冬天，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我再次望了望那棵小樹(shù)，矮小卻偉大，它正含淚微笑著迎接屬于它的春天呢。
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)依舊呼嘯。我重新背起行囊。
我已然站成了一棵無(wú)畏風(fēng)寒的樹(shù)，向著遠(yuǎn)方，出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文 篇38
微笑是臉龐在開(kāi)花，給人愉悅的享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給人心靈的溫暖；微笑是美好的開(kāi)端，給人勝利的信心。微笑能夠包容一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)繁花似錦的'春天。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何事，都讓我們帶著微笑出發(fā)。
我是一個(gè)愛(ài)微笑的女孩，朋友不算少。每當(dāng)我看到他們時(shí)，我總會(huì)以微笑問(wèn)好，我認(rèn)為微笑勝于一切語(yǔ)言的問(wèn)好，每當(dāng)別人向我提出意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì)抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當(dāng)早晨起來(lái)照鏡子時(shí)，我也會(huì)對(duì)著鏡子微微笑，給自己一個(gè)微笑，給自己自信和鼓勵(lì)，讓自己每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，讓自己在一天中有好的表現(xiàn)，盡情享受生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以前，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少會(huì)幫助別人，也不惜求別人的幫助。縱然得到別人的幫助，我也會(huì)像還債一樣報(bào)答于人。我之所以會(huì)變得愛(ài)笑的女孩是一個(gè)人的微笑的光芒中，她的微笑讓我的孤獨(dú)感瞬間變得如同一縷輕煙，飄散得無(wú)影無(wú)蹤……是她給了我一個(gè)微笑，那時(shí)，我覺(jué)得微笑的力量很強(qiáng)大，從那以后，我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我學(xué)會(huì)了微笑待人。
帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑對(duì)困難和挫折，從而有收獲；帶著微笑出發(fā)，即使身受委屈，也會(huì)用微笑巧妙地將委屈化成寬容，從而有所慰藉；帶著微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會(huì)讓你難受，只會(huì)使你懂得失敗是成功之母；帶著微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取邁向成功的大門(mén)。
生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤(pán)，走好自己的路。
生活雖然不有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā)，生活將沒(méi)有不可能，帶著微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者。
從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著微笑，送給身邊的每一個(gè)人。記住：“予人玫瑰，手有余香！”
記得那一次出發(fā)作文 篇39
面對(duì)生活的艱難，仰望成功的偉大彼岸，不禁抱怨上天的不公。為什么成功沒(méi)有忽略我的港灣？于是，你花了我——個(gè)小時(shí)，去向他們學(xué)習(xí)，如何出發(fā)去崎嶇。
我走進(jìn)牢房，從他陰沉的眼神看，他的臉是那么蒼白。司馬遷，熱血男兒！坐在這間牢房里是如此平靜。要面對(duì)的共性就是這么殘酷，我對(duì)他不公平。然而，他只是靜靜地坐在那里，告訴我，是他的理想支撐著他。只要他沒(méi)有完成史書(shū)，他就不會(huì)放棄。即使前路崎嶇曲折，他也會(huì)堅(jiān)持到底，直到理想實(shí)現(xiàn)的那一天，歷史記載誕生的那一天！
司馬遷，謝謝你教會(huì)我如何面對(duì)理想，堅(jiān)持理想，不怕阻礙。
我走進(jìn)一間茅草屋，他坐在草席上，舔著膽汁，臉也沒(méi)變。勾踐，為什么上帝對(duì)你這么不公平？他曾經(jīng)是一代人的紳士，現(xiàn)在卻如此狼狽。這些你都忘了嗎？但從你平靜的眼神里，我漸漸讀懂了你向伏差鞠躬時(shí)的心痛，你沒(méi)有忘記。你告訴我崎嶇不平的道路是國(guó)王生活的真實(shí)寫(xiě)照。你必須學(xué)會(huì)朝著它出發(fā)，克服它，挑戰(zhàn)它。一定要學(xué)會(huì)奮斗，因?yàn)橹挥邢蛑閸绲牡缆烦霭l(fā)，才能擺脫重圍，成為中原霸主！
謝謝勾踐。你教會(huì)了我如何去崎嶇的地方。
我來(lái)到車(chē)站，看見(jiàn)你，王守仁，安詳?shù)刈谀抢铮糁n白的胡子。你全身心投入到心靈的研究中，卻被趕出法庭，結(jié)果落得如此孤獨(dú)的境地。為什么，上帝真的'不公平！你平靜的告訴我，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)人理解，是因?yàn)槟氵�不夠努力，用平靜的心去對(duì)待，努力，總有一天，你會(huì)達(dá)到成功的巔峰，總有一天，人們會(huì)真正明白知行合一的真諦！
謝謝你，王守仁，教我在崎嶇的道路上出發(fā)，平靜地對(duì)待我，堅(jiān)持真實(shí)的自己！
從此，面對(duì)生活的艱難，我不再抱怨。那些歷經(jīng)滄桑的人，教會(huì)了我要勇敢的去崎嶇。所以，在坎坷的人生道路上，我不再退縮，不再猶豫，而是勇往直前。我發(fā)自內(nèi)心的深深呼喊：“去崎嶇的吧！”
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