我愛畫畫作文(集錦10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我愛畫畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛畫畫作文1
小時候，我坐在小椅子上看電視。電視上的內容是對一位作家的采訪。我想：“哎？作家好像挺有趣的，但總覺得不適合我……”我換了個頻道，看見幾個女孩在畫畫。“畫畫比較適合我，我長大后就當一個畫家吧！”我自言自語，總感覺在這方面我比常人更有天賦。
我在幼兒園里畫畫，被老師發現。她對我說：“我覺得你畫得很好，正好有個比賽，你去參加，好嗎？”我答應了，于是我得了人生中第一個關于美術的'獎。我常常被老師報名比賽，活動時沒有裝飾的畫，我也會積極地畫。就這樣，我上了小學。我看著自己的畫，又看看專業畫師的畫，覺得自己只是邁出了第一步，在繪畫的生涯中，我還有很長的路要走。
一年級時，我報了一個繪畫班。我在繪畫班里早早完成了作業，交給老師后趴在桌上開始自己畫。我畫的畫被別人看見了，他們就一個一個圍過來問我為什么畫得那么好看，能不能給他們幾幅。幾位女同學來了。走在中間的是一位趾高氣昂的小矮子，她把手“啪”地拍在我的畫上，拿起來草草看了下，自認為很帥氣地說：“給我了！”我當然不同意。那個矮子是被父母棒在手心的公主，當她聽見我不同意時生氣了：“本公主要你的畫，你要謝我！本公主比你畫得好1億倍！”幾個女生也在一旁幫忙。我說：“如果您認為自己畫得好，那么請您畫呀？世界第一公主殿下！”我這話一說，別的同學都“嗤嗤”地笑，她很生氣，把我的畫撕掉后走了。同學來安慰我，但我還是很傷心，那幅畫雖然不太好看，但是我畫了幾個星期的，因為這件事，我不再畫畫。直到過了好久，我才想通：那時候我太傻了，為了這點小事就放棄了畫畫。
現在，我已經從那個只會畫火柴人的小孩，變成了畫得很不錯的“小畫家”了，我慶幸自己沒有放棄。
我愛畫畫作文2
我沒有告訴過任何人，我愛畫畫。因為我畫畫不是用的畫筆，而是用我的想象力。我習慣了用我的想象力去作畫，習慣了用我的想象力去描述我所看見的世界。
就拿我眼前的一個蘋果來說吧！我眼前正擺放著一個媽媽拿給我的蘋果，這個蘋果是通紅的富士蘋果，而我看見的卻是一座茂密的蘋果園，我的`媽媽以及我的爸爸帶著我在里面正在采摘蘋果，我們一人戴了一頂草帽，手里還戴著雪白的手套，我們仨在蘋果園里逛著看著，并不想摘一籮筐的蘋果回家，我們只想一人摘一個自己心儀的蘋果回家，現在我們仨還沒有找到我們各自心儀的蘋果，我們仨卻在蘋果園里唱起了歌，那歌聲引起來蘋果園里其他人的注意，大家附和著我們一起唱著，好像忘記了要摘蘋果這件事兒，大家卻收獲了滿滿一籮筐的歡樂。
當我把這個眼前蘋果所蘊藏的世界告訴你之后，你應該知道我愛畫畫了吧！我不用那些會弄得滿身都是顏料的畫筆去畫畫，我只用我的想象力畫畫，畫完了這幅，又畫另外一幅，只要閑著沒事兒的時候，我就喜歡這樣去畫畫，這讓我的時間變得異常的充實和快樂，也讓我畫畫的水平越來越好。
每次只消我的爸爸媽媽讓我給他們看看我的畫，我就可以滔滔不絕地給他們畫出許多幅我眼前所出現的景象，每每都惹得爸爸媽媽好奇我的大腦是怎么構造的，好奇是不是在生我的時候多生了幾層大腦褶皺。他們喜歡聽我描述我的畫，這給了我這樣用想象力畫畫很大的勇氣。讓我明白這世界上不是所有人都用畫筆去勾勒這個世界，也有的人，像我這樣，只用想象力去畫畫。
我愛畫畫作文3
畫畫對我有著神奇的吸引力。
在我四歲時，便與畫畫結下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時，我就會偷偷去找畫筆，找到了畫筆，就在墻上亂涂。為此，爸爸很氣憤，總叫一兩個姐姐來陪我玩，但無論那幾個姐姐怎么拉，怎么哄，我都不動。最后，爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”，就給我報了一個美術班。
我興奮極了，一蹦一跳的來到了美術班。
這天，老師在教一些姐姐畫水粉，可我哪知道畫呀？我只想拿著心儀的畫筆，痛痛快快的畫兩筆。
我拿起畫筆，在紙上“嘩嘩”的畫了兩筆，但紙和原來一樣潔白，我又揮了兩筆，紙就像一個不聽話的孩子，總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”，我生氣極了，把紙撕成了兩半;心想：小樣，叫你不聽我話，跟我斗，沒門兒。
這時，老師走了過來，抓著我的手，在藍色顏料上點了幾下，又把畫筆沾了幾滴水，在紙上畫了幾筆，潔白的紙瞬間穿上蔚藍的“裙子”老師告訴我：“無論做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就會像小貓釣魚一樣，釣不上魚的”。
我學著老師的樣子，小心翼翼的把畫筆染成紅色，可剛要下筆時，一不小心，把“藍裙子”弄臟了。這下可糟了，馬上就要下課了，而我的作品又被毀了，沒法交差了，怎么辦呢？突然，我靈機一動，把弄臟了的地方畫成了一個熱氣球，再畫上太陽，白云;把這幅被弄臟過的'畫，經過我手中神奇的畫筆，成了一副最美麗的作品。
老師毫不猶豫的給我打了100分，我第一次體會到了從未有過的快樂，也讓我在成長的道路上，寫下了一個完美的開始。
我愛畫畫作文4
古往今來，人類對畫畫產生了向往，畫畫的種類有很多：筆畫、素描、毛畫……
如果想要畫好畫，必須心里先胸有成竹，每個人都可以畫畫，就看你有沒有這個愛好了。當然我也很喜歡畫畫，如果要花風景畫，先要畫些樹、花和草。當然，池塘也不要放過，還要畫些太陽，在模仿些小動物，比如：小鴨、小鳥這些都可以畫。如果要想畫村莊，首先要從底下畫一條線，叫“地平線”，再畫幾個小房子。當然，也要畫人或畫小朋友在玩耍，這樣都行。
有一年夏天，爸爸帶我去哈爾濱，那里十分冷，不過，我們一進房子就不算多冷了，隨后，我又隨手把哈爾濱的冰山給畫下來了，爸爸一看嚇了一大跳，他說：“欣雨這是你畫的'嗎？”我說：“當然。”我們過了大約二三個月吧，就又坐火車回去了，在回去的過程，我又把路上的山山水水、花花草草給畫下來了。媽媽看我這么愛畫畫，就給我報名了美術補習班。補習班里的美術老師在黑板上畫了一幅畫，哇！真好看哪！我不由得贊嘆，老師說：“我這只是隨手畫的，隨后，老師又鄭重其事的畫了一幅畫，一幅栩栩如生的畫展現在我的面前。現在，我自己也會畫這么好看的畫了，都是因為這個美術老師教得好，畫畫也很好，也很細心，所以我美術怎么學不好呢！
我愛畫畫，你呢？相信誰都會愛上畫畫。
我愛畫畫作文5
同學們說，我像兔子一樣活潑，像陽光一樣燦爛，可是我更喜歡平靜如水，靜靜地畫畫。
我的書架上全都是繪畫用品。第一層是筆，有水彩筆、毛筆、黑鉛筆、彩鉛筆。第二層是紙，有素描紙、宣紙、毛邊紙。第三層就是我畫的畫了，我還分了類呢，有卡通、素描、國畫、漫畫……這些畫我都井井有條地擺放在那兒。
說起我愛畫畫的事呀，那還得從我三歲多時的一個晚上說起。我和爸爸媽媽看電視，可他們看的我一點也看不懂，我就跑到我的房間里，拿起了毛筆在紙上亂畫了起來。這兒畫個圓，那兒畫條線，亂畫了一會兒就畫完了。我拿著畫“作”讓爸爸媽媽看，他們一看驚訝地說：“這不是一頭小毛驢嗎！不過是一頭紅色的小毛驢，兒子你太厲害了，你這個小畫家以后一定是個大畫家。”從那次受了夸獎后我就對畫畫產生了濃厚的興趣。
我愛畫畫的程度是別人無法想象的'，夏天的半夜熱得睡不著，就起來靜靜地畫一會兒畫，身上不一會兒就涼了下來，真應了那句話“心靜自然涼”。冬天，我在房間里畫畫。媽媽進來說：“這么冷的天，怎么不開電暖器呢？”我說：“哦！我怎么忘了。”
我愛畫畫如同愛我的生命一樣，無論誰怎樣說我的畫不好，我都會珍惜每一次畫的作品，并從中吸取經驗，爭取下一幅畫得更好。我的畫得到了老師的夸獎，班上的黑板報、墻報我都是主筆，我還參加了學校、縣上舉行的畫展，大家都夸我這個小畫家哩，長大了一定能當一名大畫家。
我愛畫畫作文6
我從小就喜歡畫畫，媽媽說我從會拿筆的時候就開始畫，畫的是什么也不知到，反正是一邊畫嘴里還介紹自己畫的是什么，其實什么也不像，但我就是喜歡。小姨說我那是涂鴉。
上幼兒園的時候，我書包里的本比其他小朋友多很多，每個本正面寫字反面畫畫，有的時候正面也畫畫，所以我的本用的非常快，幾乎一天用兩到三個本，多的時候也用過五六個本。那個時候畫的已經能讓人認出是什么了，雖然有點難度。我的幼兒園生涯就在我畫畫中度過了，因為我愛畫畫。
上小學后媽媽在我的要求下給我報美術班。剛開始學的是簡筆畫，我非常認真的去學，去畫。我用三個月的時間趕上了一個學了一年簡筆畫的小姐姐。半年后我就開始學畫動漫卡通了。因為這件事老師經常夸獎我，我也有些飄飄然，甚至有些驕傲了。有一次我畫了一幅柯南的動漫卡通畫，我的'表弟看到后非常喜歡，就向我要這幅畫，我傲慢的說：“這是我畫的，你想要，沒門兒。”表弟非常傷心，但他還是求我把這幅畫送給他，我始終不理他。爸爸看到后把我叫過去說：“恬恬，有人喜歡你的畫這表示你畫的很像，畫的很好，你應該送給他，不要太驕傲了，這樣對你不好。”我聽了爸爸的話很慚愧，但我也很喜歡這幅畫真舍不得送給他。爸爸看出來我是怎么想的又說：“你不是會畫嗎？再畫一張吧！”哎！對呀，我再畫一張送給他不就好了嘛！這樣我不僅多練習了一遍還滿足了表弟，一舉兩得。從那以后，我把我的畫都拿給表弟看，只要是他喜歡的我都重新畫一張送給他。就這樣我在反復的練習中不斷地提高自己畫畫的能力。老師說以我現在的進度明年就可以學素描了。
媽媽說我在生活中學習畫畫，也從畫畫中學習做人。這一切都因為我愛畫畫，我會把畫畫進行到底。
我愛畫畫作文7
在我的班級墻上有一幅畫,那是畫著墨竹的一幅畫,每每看到這幅畫,都會讓我陷入無限的遐想,也會讓我想到關于竹子的故事,關于竹子的詩!
那幅畫是這樣的,一個土堆上,長著幾棵粗壯的竹子,那竹子綠的那樣有活力,富有生機,幾棵竹子亭亭玉立的立在那里,我覺得它十分美觀！有時在課間,我看到那幅畫,我便拿出圖畫本和彩鉛筆有模有樣的照著畫畫起來,我看一下那幅畫,在本子上畫一下,這樣重復了幾次,才發現我畫的什么都不是,粗粗細細,于是我就不畫了,只坐在自己的位置上仔細的看著那竹子,看著看著,我又陶醉了,我似乎走在一片茂密的竹林里,有很多很多的竹子,用鼻子細聞,仿佛真的聞到了那竹子清幽的香氣,走在這竹林,我又感覺到生命的活力,讓我覺得生活真的如此美好。
畫的`竹子旁邊,有一首詩,清朝鄭板橋的詩:一竹一蘭一石,有節有香有骨.滿堂君子三風,萬古青蒼翠綠,有蘭有竹有石,有節有香有支,任他逆風寒霜,自有春風消息,讀到這首詩,我又想起我學過的一首詩,也是大詩人鄭板橋寫的,題目是《新竹》新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。讀著這些詩使
我再次感到竹子的高貴品質，感受到長江后浪推前浪，一代新人勝舊人的美好境界！
我喜歡竹子，我更喜歡這幅“墨竹”畫，怎么樣？你現在也喜歡竹子了吧！
我愛畫畫作文8
哇！是誰畫的畫呀？是娟娟嗎？沒錯！就是她——我們班的小畫家。我以迅雷不及掩耳的速度，飛奔到她的座位前，欣賞那幅畫。欣賞完之后，真是讓我大開眼界，更令我真心的佩服她。 從小到大，我從來沒畫過那么美的畫，我默默的告訴自己，希望有一天我也能畫出，令同學們、親友們贊嘆不已的.畫。
之后，我苦苦哀求媽媽讓我學畫畫，媽媽只告訴我，一旦開始學，就要全力以赴、堅持到底，不能半途而廢，于是，我開始踏上學畫的旅程。俗話說：“萬事起頭難”，一開始，我經常望著圖畫紙發呆，完全不知如何下筆，還好老師總是輕聲細語的說，想不出來沒關系，慢慢想，想到再下筆，加油！漸漸的我也能勇敢提起筆，畫出我的想法。我非常感謝老師對我的包容與指導，讓我更有信心，相信我一定能畫得更好。
畫畫是我的好朋友，每當我有心事時，總是藉由畫畫，讓煩惱拋到九霄云外；當我快樂時，我也會迫不及待與“它”分享，畫畫早已成為我的知己。畫畫是個有益身心的活動，透過畫畫讓我學習到，凡事要三思而后行，才能將事情處理得圓圓滿滿，就像畫畫一樣，畫錯一筆，可能需要數十筆才能補救回來，甚至無法挽回，這也是畫畫帶給我的啟示。
學畫不但可以讓生活變得多采多姿，且不乏味，還可以在紙上完成夢想，同時畫畫也是一種美感的訓練，透過不同的畫法，也開啟腦袋另一面的思維空間，真是一舉數得。總而言之，我愛畫畫，畫畫我愛你。
我愛畫畫作文9
我是個性格比較外向的人，我有一雙明亮的大眼睛，鼻子稍微有點往上翹，嘴巴又大又厚，別人常笑我撅起嘴巴時可以掛油瓶。我的大嘴巴總是愛說話，一說就是空話連篇。我又黑又高又瘦，所以同 學們給我取了個外號叫：長木炭。我喜歡看動畫片，喜歡制作一些手工作品，我特別喜歡的還是畫畫。
記得有一次，我在家里閑著沒事，隨手拿起一張紙、一支鉛筆和一盒水彩筆，便不由自主地畫了起來。我先畫了一顆幼芽的成長過程，又畫了龍飛鳳舞的`畫面，還畫了海洋食物鏈。終于畫好了，對了， 還差顏色，水彩筆小姐已經在列隊等候我點名了。我先叫綠色跳出來，把林木草地涂成綠色，一片春回大地春機盎然的樣子。然后金色跳了出來，把花朵和祥龍涂成了金色，真耀眼。接著所有的水彩筆 都跳出來，他們各自分工，藍色涂成大海，紅色涂夕陽，紫色涂鳳尾……不一會兒，這幅畫就畫好了，我把它取名為：“魔幻彩虹圖”，最后我高高興興地拿給我的好朋友看，朋友們都說好看，我很興 奮。
記得還有一次，我們代表班級去參加團體繪畫大賽。老師叫我畫只大公雞，我先把大公雞的嘴和體型簡單的勾勒出來，然后畫出頭部和羽毛。老師還指導我修改了下。最后還差背景和顏色了。我在公 雞的背后畫了青山和大雁，公雞腳下是無邊的綠草，雞的嘴上還有一只大肥蟲，公雞挺著胸，顯得高大威武。我涂上了顏色，取名“神氣的大公雞”。
過了幾天，評選結果出來了，我的作品獲得了二等獎，那幅畫現在還貼在學校的宣傳欄里。我好開心！
畫畫給我帶來了許多樂趣，但是畫畫的同時不能影響其他科目的學習。我希望下屆畫畫比賽早點到來。
我愛畫畫作文10
我喜歡畫畫，熱愛畫畫，畫畫和我的生活密不可分，一天不動畫筆，就好像一個人忍著饑餓好久好久的人，遇到香噴噴的面包一樣，如饑似渴，拿起畫筆就畫。
這個暑假，我忽的對畫畫產生濃烈的興趣，是受到我們美術黃老師的影響，在我腰纏萬貫的請求下，媽媽抵擋不住我的請求，只好給我報了一個水彩畫培訓班，因為有畫畫的功底，我學的很輕松，教我們畫畫的林老師很看好我，覺得我繼續練下去的話會成為畫家，我一聽著林老師夸我，心里美滋滋的，跟喝了蜜一樣甜，林老師見我開心，更是樂開了花，林老師很喜歡畫畫畫得很好的同學，老師獎勵我和幾個畫畫畫得也很好的同學一盒“櫻花牌24色固體水彩顏料”說是我們那種顏料太粉了，如果用這種顏料會很好的，因為這種顏料很亮，很適合我們這個學段的同學用，畫完了一幅畫（用櫻花顏料畫的畫）老師夸贊我：“這種顏料還真的很好，我和其他老師都用這種顏料。”
我們的新美術老師：李老師。很愛畫畫，看著我的畫兩眼發光，當時我去董老師辦公室包本子，李老師問：“同學，你是四·1班的嗎？”我回答：“對呀。”李老師對我說：“幫我叫一個叫‘劉小鈺’的同學來我辦公室一下。”我回答說：“李老師，我就是劉小鈺呀！”李老師先是大吃一驚，然后滿臉嚴肅地問我：“你學過畫畫嗎？”我不能嬉皮笑臉的.蒙混過關，裝著一副不拘言笑的表情鄭重其事地說：“是的，學過。”李老師的語言突然放輕松了，說：“你的畫畫技術很好，高光、過渡、陰影、衣服的皺褶都做得一絲不茍，很好，你可以回教室了。”下節課是美術課，李老師宣布：“劉小鈺當美術課代表，我聽了心里美滋滋的。
這就是愛畫畫的我，我的生活和畫畫密不可分。
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