文藝演出作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的文藝演出作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文藝演出作文1
7月14日星期四是我們夏令營的最后一天，今天我們將舉行文藝晚會。
每個營的同學都非常認真的準備節目，我們營的節目是舞蹈和話劇"狼和小山羊"。我們營有個是學民族舞蹈的同學，她的舞跳得特別棒，她那優雅的舞姿把大家的吸引住了，最后幾個高難動作贏得了一陣陣的喝彩和掌聲。我們的話劇也演得趣味橫生。
每一個營的.節目都很有特色也非常精彩，一個小女孩唱了一首"酸酸甜甜就是我"真是有模有樣，一副明星的樣子。節目很豐富其實我最喜歡的是相聲這個節目，有兩個女孩模仿了一出相聲，瞧！她們演得像極了，不論是表情還是動作語言都十分逼真，真是惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑……
"同一首歌"把晚會推向了高潮，但這時候我們轉喜為悲，因為明天我們的夏令營就結束了，短短的三天我們結下了深刻的感情，我們都不知道何時何月才能見面，很多同學都難過得流下了眼淚，都希望時間就此停下來，變瞬間為永恒。
這次夏令營真是讓我大開眼界，讓我了解到來自四面八方的小朋友，他們個個多才多藝，高手如云，也激勵我今后要更加努力。
文藝演出作文2
今天，我們觀看了301班的周末文藝演出。他們的節目精彩紛呈，贏得了我們陣陣掌聲和笑聲。
最精彩的要數武術表演了。我們級段的'“武林高手”黃熠晨同學邁著堅定有力的步伐走上了舞臺，一雙虎目散發著逼人的光芒。激動人心的音樂瞬間響起，他深吸一口氣，雙手緩緩提起放在胸前，又朝前一推，向我們行了一個標準的抱拳禮。“武林高手”出拳抬腿，虎虎生風；騰挪跳躍，環環相扣。一套連環拳打下來，他臉不紅心不跳。真是太厲害了，我使勁鼓掌，手都拍紅了。
然后，他又拿出紅纓槍，表演起了槍術。長槍在他手中如魚得水，揮灑自如。然后，他騰空而起，來了一個180度大旋轉。呀！不會摔倒吧？同學們的心都提到了嗓子眼。只見他穩穩地落在地上，收住架勢，向我們鞠躬謝禮。我看得目瞪口呆，一會兒才歡呼起來！黃同學真不愧是武林高手啊，我們對他佩服得五體投地。
接下來，301班的小演員們又表演了書畫模特展，朗誦……
快樂的時光總是那么短暫，精彩的表演卻讓人大開眼界。我也期待著下一次我們班上臺表演，一定會更精彩呢！
文藝演出作文3
星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩 側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的 閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“ 哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開 始了。來自作文范文網
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們 了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗 ，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮 住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整 個集體，小學四年級作文《六一兒童節文藝演出》。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意 那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞 姿。
一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱 烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師 迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演 出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不 住地拍胸膛。接下來的'節目都很好看，整臺節 目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有 意義的一次，我永遠也忘不了。
文藝演出作文4
今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了，學校的吳校長演講完畢后，五六班的.“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什么亮點，就是背弟子規，擺一些動作而已，至于第三個節目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，這兩個節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發現，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會更精彩，之后我展開了天馬行空的想象。
文藝演出作文5
星期四下午，學校的藍翔夢劇場里熱鬧非凡。四年級段全體師生齊聚在這兒，觀看我們４０１班的周末文藝演出。
第一個節目是任心瀾的獨唱《童年的小搖車》。只見她手拿話筒，從容地走上舞臺，音樂響起后，她邊搖擺著身子邊唱，那優美的歌聲把全場的`同學都震住了……
下一個節目就是我和唐珺滔的笛子合奏《塞上鐵騎》。我深深地吸了一口氣，提醒自己：別緊張，待會兒千萬不能吹錯。主持人報好節目，我們就走上臺吹了起來。不一會兒，我就忘記了剛才的緊張，那笛聲似乎把我帶進了一望無際的草原，我正騎著駿馬飛奔在草原上。突然，一個不和諧的音符傳入我的耳中，原來是唐珺滔吹錯了。我用眼神瞄了他一眼，他馬上意識到了，跟上了我的節奏。在嘹亮的馬嘶聲后，我們的表演結束了，我懸著的心也放了下來。雷鳴般的掌聲更給了我鼓勵。
周末文藝演出給我們提供了一個展示自我才能的舞臺，我愛周末文藝演出。
文藝演出作文6
踏著春天的氣息，我們和鄰校的小學生們來到靈武市體育館，參加了主題為“同心同行，揚帆起航”的文藝演出。
剛進體育館的大門，我就看見同學們排成一條長龍似的隊伍，等待進入會場。我的內心既興奮又緊張，當化妝師給我化妝的時候，我的手心都出汗了，由于擔心表演時會做錯動作，我的心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的時候，好幾個節目表演完了，觀眾雷鳴般的掌聲把我驚醒了。
輪到我們上場了，我們表演的曲目是《說唱臉譜》。我調整了一下激動的心情，深吸了幾口氣，按照平日里訓練的動作和走位，努力做好每個動作。隨著音樂，我沉浸在舞蹈中，緊張的心情早已飛到了九霄云外。在此起彼伏的掌聲中，我知道我們成功了！
退場時，我那顆懸著的`心終于落了下來，而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對我們最大的認可，我感到十分自豪。
回家的時候，微風撫摸著柳樹的枝條，讓人心曠神怡。“同心同行，揚帆起航”，讓我們在成長的道路上，越走越好！
文藝演出作文7
轉眼間就20xx年了，為了慶祝元旦，我們學校舉行了精彩的文藝演出。
演出開始了，先是二（1）班的小同學穿著五彩繽紛的服裝帶來的舞蹈《哆來咪》，這給全校師生帶來了歡悅的`氣氛。接著，是我們班女生帶來的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠，身穿淺藍色的長裙，活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來是130班帶來的四人唱《學渣》。這動聽悅耳的聲音，使全場師生都陶醉在歌聲里。唱著，唱著，她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點一樣落下來。緊隨其后的是六（2）班帶來的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢？原來是一首歌沒唱完就會被換成另一首。再后來就是我和我的同學表演節目。我們表演的是相聲《好學生壞學生》。一上臺，我感覺非常緊張，但是表演了一會兒后，就感覺不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來了歡笑……精彩的節目表演后，就是頒獎儀式。主持人說我們班的兩個節目都獲得了三等獎。聽到這，我高興極了。
元旦節可真是個讓人開心的節日。我希望明年的元旦節快快到來。
文藝演出作文8
秋天，是一個豐收的季節。一到秋天，農民伯伯們的辛勤勞動都得到了回報。
秋天，高粱笑彎了腰。風一吹，稻田便漾起了陣陣金濤。果園里，什么都成熟了。看，石榴咧開了嘴，燈籠似的柿子一個個都掛在了樹上，空氣中彌漫著瓜果那淡淡的清香。
一年一度的慶豐收文藝演出又開始了。只見男女老少歡聚一堂，載歌載舞，每個人的臉上都洋溢著愉快而滿足的笑容。“快看，小方跳的舞多美啊！”聲音傳來，人們紛紛把目光投向正在舞臺上翩翩起舞的女孩小方。小方頭頂三只碗，旁邊還別著一朵沁人心脾的百合花，身子一動，花的芳香便直逼你的鼻子。她身著一條艷麗的長裙，裙子上印滿了白色的小花，脖子上還掛著一串珍珠項鏈，十分耀眼，惹人喜愛。瞧！小方手拿小花團，在裝飾舞臺的奇花異草的映襯下，自如的`跳著“頂碗舞”。她甜甜的向場下的觀眾笑著，節奏和拍子咬的很緊，一點差錯都沒有。她踏著輕盈的腳步，扭動著嫵媚的身姿，一點也不緊張，仿佛已經陶醉在其中了。“頂碗舞”一結束，人們都紛紛拍手叫好，小方也熱淚盈眶，因為她通過一年的努力，終于有了今天的結果和收獲。
今天的舞蹈成功使小方增強了信心，她的將來一定會更加輝煌！
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