寶葫蘆作文

時(shí)間：2024-08-03 06:28:03 好文我要投稿

寶葫蘆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寶葫蘆作文，歡迎大家分享。

寶葫蘆作文

寶葫蘆作文1

　　哎，今天有好多事要干，真想有個(gè)替身呀！

　　這時(shí)，有人敲門，開門一看，什么人也沒有。“嘿！”低頭一看，是一個(gè)金光閃閃的葫蘆，它竟然開口說話了“你好，我叫寶葫蘆，是東海大王讓我來幫你做事的，不過只有兩天，現(xiàn)在，你是我的主人。”我一聽，就把它帶進(jìn)了屋里。

　　我有一道思考題想不出，寶葫蘆笑著說：“主人，不會(huì)？我來幫你。葫蘆全身都是寶，什么題也難不倒！”突然，我明白了題意，馬上就做出來了。

　　寫完作業(yè)，我躺在床上，怎么也睡不著。寶葫蘆輕聲說：“兔子小鹿和大象，快快進(jìn)入你夢(mèng)鄉(xiāng)。”我一會(huì)兒就睡著了。

　　早上一睜眼，我就驚呆了，只見我的頭梳好了，衣服、鞋子穿好了，窗外有一架小飛機(jī)，寶葫蘆在上面“主人，上來吧，咱們?nèi)ド蠈W(xué)！”

　　飛機(jī)飛得好快呀！還沒五分鐘，已經(jīng)到了。

　　一下課，我就飛快地寫完作業(yè)，終于放學(xué)了，我可以瘋玩啦！

　　放學(xué)后，我們來到食品店，買了一包好吃的蝦條，但很快就吃光了，寶葫蘆不情愿地抹一抹嘴“好好吃呀！”忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，又說：“味道香甜多美好，蝦條加多沒煩惱！”立刻，我們面前又變出許多，吃了個(gè)夠。

　　美好的時(shí)光很好過，一轉(zhuǎn)眼兩天就過去了。寶葫蘆把我?guī)У綎|海邊，說：“主人，兩天已經(jīng)到了，我也該回家了，”聽后，我整個(gè)人都僵住了，呆呆的看著它，說不出一句話。我多想他能多陪我?guī)滋煅剑∵@時(shí)寶葫蘆向我走來，“……給你這個(gè)……海底小石頭，我們永遠(yuǎn)是朋友！”說完，我們真誠地?fù)肀Я艘幌拢缓螅瑢毢J縱身跳入了大海。

　　我望著大海，眼睛濕潤了，再望望手中的`小石頭，心里有種說不出的難受。

寶葫蘆作文2

　　今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊@本書非常有教育意義。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的'優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。

　　通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！

寶葫蘆作文3

　　最近，我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的`口袋里鼓鼓的，第一時(shí)間想到了——寶葫蘆。

　　我走在街上，突然望到了花店窗前的那朵玫瑰，哇——眼看媽媽生日就要到了，我給她的禮物還沒著落，我這樣想著想著，手里就多出了一樣?xùn)|西，我趕忙跑到角落，低頭一看，這不就是剛才的花嘛！當(dāng)我把頭抬起時(shí)，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)黃里透綠的寶葫蘆，難道這種便宜還讓我占上了？自己還是不太信，剛準(zhǔn)備要走，寶葫蘆就開口了：“小主人，您別不信，我可以實(shí)現(xiàn)您的任何愿望。”我理也沒理，它還是瞇著眼看著我。

　　這才剛到家，正要寫作業(yè)呢，就看見寶葫蘆在地上，我瞧了瞧周圍，趕緊提起它往樓上跑，自己有些生氣，對(duì)它說：“你別跟著我了！”它依舊一言不發(fā)，笑著搖了搖頭。不管它了，還是做自己的事情吧，我把作業(yè)本拿了出來，結(jié)果它自己唰唰地翻了起來，三兩下就寫好了。我驚訝地看著寶葫蘆，但我的肚子卻搶先一步，“咕嚕嚕”，嗨！怎么還沒開飯呀！桌子上出現(xiàn)了各式各樣的食物，有香噴噴的面包，有美滋滋的巧克力，還有涂滿奶油的蛋糕……

　　“叮咚咚”上課了，原來我睡著了，世上不可能有不勞而獲的事，靠自己得來的才是最好的。如果世上真的有寶葫蘆，一定會(huì)用它來幫助人們。

寶葫蘆作文4

　　這個(gè)暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學(xué)生。他的成績(jī)很不好，學(xué)習(xí)不努力，還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛好——釣魚。有一次，他在河邊釣魚，不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的'葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達(dá)成心愿。有一次王葆考試作了弊，被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心，就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提高了。他還刻苦練習(xí)游泳，報(bào)名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，得了地一名。

　　其實(shí)，有時(shí)候我也覺得學(xué)習(xí)很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會(huì)到把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松，考試也會(huì)變得簡(jiǎn)單。王葆的老師說：“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話說的：沒有付出，就沒有收獲。

　　如果農(nóng)民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢(mèng)，怎么會(huì)有秋天沉甸甸的收獲？所以任何不勞而獲的心理都是不對(duì)的。認(rèn)真對(duì)待生活，生活就會(huì)回報(bào)你；認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，知識(shí)也就會(huì)愛上你，這也是我的老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。

　　真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛動(dòng)腦筋，善于學(xué)習(xí)，獨(dú)立自主的人，才會(huì)真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆作文5

　　今天的天氣雖然不是太好，但并沒有掃去同學(xué)們看電影的喜悅心情。下午，我們?nèi)熒鳂螂娪霸河^看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣，又富有深刻的教育意義。

　　影片主要講了一個(gè)小男孩叫王葆，他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，所以他希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。在一次偶然的釣魚中，王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認(rèn)關(guān)系后，寶葫蘆便成了小葆的仆人，幫助小葆做了許多事，也實(shí)現(xiàn)了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙，使小葆在同學(xué)們中的地位越來越低。小葆很難過，認(rèn)為這一切都是爆葫蘆害的，于是他決定丟棄寶葫蘆，憑著自己的努力來獲得成功。最后，小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。

　　看完這部電影，我深深呼了一口氣。從電影院走出來，腦海中還不時(shí)回想著電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出，只是寶葫蘆沒有大腦，它沒有自己的想法，根本沒有理解做這件事的真正目的`。然而人就不同了，他有大腦，會(huì)思考，我們?cè)趺茨芡氩粍诙@呢？從小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣，只知道讓媽媽為我做好一切，從沒有想過自己親手做一做，或者嘗試一下。學(xué)習(xí)上也這樣，作業(yè)不會(huì)做就抄別人的。現(xiàn)在想起來很不光彩呀！

　　看了這部電影，我深深懂得了一個(gè)道理：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來的成績(jī)終究不是自己的，自己用努力去換來的成績(jī)才是真正的屬于你自己。世上沒有不勞而獲的事，有付出，才會(huì)有收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住王葆老師說的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只要靠自己努力。” 做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆作文6

　　今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。

　　電影中的主人公叫王葆，是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，跑得不快，連自己的指甲都不會(huì)剪。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。

　　有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內(nèi)算出來，然后告訴他答案。

　　可最后王葆意識(shí)到，什么事情都讓寶葫蘆來做，就會(huì)不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識(shí)到這樣做的壞處。

　　那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案?jìng)鹘o王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí)，對(duì)他說：“放學(xué)后去教務(wù)處等我。”

　　老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的`地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的努力來獲得成功。

　　一個(gè)月之后，王葆靠著自己的努力與堅(jiān)持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子：品學(xué)兼優(yōu)，游泳錦標(biāo)賽中獲得第一名。

　　看著電影，我不禁想起我上三四年級(jí)時(shí)的樣子，和王葆一樣不愛學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)，一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績(jī)。可是漸漸的，我意識(shí)到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績(jī)，就不是自己的成績(jī)。要有真才實(shí)學(xué)，才能成大器。

　　這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造美好的明天。

寶葫蘆作文7

　　“怎么辦，怎么辦，怎么辦，唉，怎么去尋找新主人呢？”寶葫蘆琢磨著。但是沒想出一個(gè)主意。一只鳥飛過，好象在尋找著什么，寶葫蘆眼前一亮：我為什么不去尋主呢？

　　說干就干，寶葫蘆馬上以每秒十米的速度去尋找新的主人。

　　“這次可別找王葆那樣忘恩復(fù)義的.家伙了。”寶葫蘆托著下巴說，“恩，這個(gè)不錯(cuò)，嘖嘖，那個(gè)更好，呦……”因?yàn)閷毢J的要求太高了，找了一上午，還是一無所獲。

　　“唉，下午再說吧。”寶葫蘆放棄了。就在這時(shí)，一位和王葆長的相似的小學(xué)生從小門里出來了，“王葆！”寶葫蘆看見了他，眼淚都出來了，因?yàn)樗雌鹆俗约汉屯踺岬幕貞洠肫鸢淹踺嶙冞M(jìn)了電影，想起給王葆那么多的玩具，想起……想起的實(shí)在太多了。所以寶葫蘆決定認(rèn)他為主人。寶葫蘆太天真了，它還不只道那個(gè)“王葆”同不同意就下結(jié)論。

　　寶葫蘆一心想成為“王葆”的“知心朋友”，所以跟著他回去了。

　　那個(gè)小學(xué)生名字也叫王寶，但此“保”非“葆”，可以說寶葫蘆和王寶是“鍋碗瓢盆——各管各”。

　　寶葫蘆跟著王寶走進(jìn)了家，“哇！真漂亮。”寶葫蘆贊嘆到，“簡(jiǎn)直是皇宮呀！”王寶家真的很漂亮，看來他家很有錢。寶葫蘆忘記了它的目的，在他家待了幾天，就走了。

　　等到寶葫蘆想起來的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只好唱起老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”它還回去尋主嗎？這要問它自己了。

　　……

寶葫蘆作文8

　　長毛兔家族的兩個(gè)小兔漸漸長大了。一天，兔爺爺對(duì)他們說：“你們都長大了，應(yīng)該出去尋找寶葫蘆了。這是我們家族一直都想尋找的，可是還沒有找到。寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)很多愿望呢！我這里有兩架紙飛機(jī)，你們坐在上面，閉上眼睛，可以去一個(gè)你們想去的地方。”

　　兔哥哥坐上了一架紙飛機(jī)，他想：寶葫蘆這么神奇，一定在一個(gè)美麗的地方。于是他閉上眼睛，對(duì)飛機(jī)說：“我要去一個(gè)最美的地方。”他睜開眼睛，哇！到處是盛開的櫻花，太美了。他一邊欣賞美景，一邊往前走，他看到櫻花樹下有個(gè)老奶奶，就過去問：“奶奶，奶奶，你知道寶葫蘆在哪里嗎？”“你想要寶葫蘆干什么？”老奶奶問。兔哥哥說：“我想得到寶葫蘆，讓它給我一座漂亮的`房子，房子里有吃不完的青草、蘿卜，還有許多伙伴都陪我玩耍……”老奶奶聽了搖搖頭，“我不知道寶葫蘆在哪里。”兔哥哥很失望地回家了。

　　兔弟弟也坐上了一架紙飛機(jī)，他說：“我要去一個(gè)充滿歡笑、快樂的地方。”等他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己來到了一座學(xué)校，校園里的孩子們天真、善良。他在校園里走著，看到角落里有個(gè)老奶奶，就走過去問：“奶奶，奶奶，你知道寶葫蘆在哪里嗎？”老奶奶問：“你想要寶葫蘆干什么？”兔弟弟想了想說：“我想得到寶葫蘆，讓這兒的孩子無憂無慮、盡情嬉戲，讓所有人都快樂起來……”老奶奶聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你可以擁有它了！”兔弟弟低頭一看，哇，寶葫蘆！兔弟弟高興的用它實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　從此以后，兔弟弟走到哪里，哪里就充滿了歡快的笑聲

寶葫蘆作文9

　　女兒：

　　在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我受到了很深的教育。

　　故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法，所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚，在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當(dāng)別人問起怎么回事，他總是撒謊說是替別人寄存的'。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養(yǎng)的；機(jī)械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。

　　人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害，以及對(duì)自己的麻煩。

　　我們都要不能做損人利己的事，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。

寶葫蘆作文10

　　世界上的萬事萬物，都有它自身存在和運(yùn)行的規(guī)律。這些規(guī)律有許多我們并不知道。要認(rèn)識(shí)世界，掌握規(guī)律，學(xué)到知識(shí)，就要去留心觀察。如果不留心，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)自動(dòng)跑到我們的頭腦中來。

　　有一次，我家的窗戶上結(jié)了冰。爸爸問我是怎么回事。我隨口說道：“不就是熱脹冷縮嘛！”爸爸告訴我要注意觀察。

　　經(jīng)過一次次的觀察思考，我才發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來，曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠，晚上氣溫下降就結(jié)了冰。

　　我們?cè)S多人都洗過澡，為什么阿基米德洗澡的`時(shí)候，就知道怎么解開金冠的迷呢？阿基米德并不比我們多長一個(gè)腦袋，也不多長一只胳膊。他發(fā)現(xiàn)水的浮力，是因?yàn)樗粜挠^察，才得出結(jié)論。

　　如果不留心，他洗一萬次澡也不會(huì)知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會(huì)說:“書本上學(xué)到的知識(shí)我們沒有留心觀察，不也掌握了，你說的處處留心皆學(xué)問不全對(duì)。”

　　其實(shí)，書本上的知識(shí)也是前人留心觀察的結(jié)果。就說我們學(xué)的地球引力吧，它就是牛頓留心觀察發(fā)現(xiàn)的。有一次，牛頓坐在蘋果樹下看書，一只蘋果掉在了他的頭上，他想為什么蘋果不往上掉呢？他留心了這個(gè)問題，才知道了地球的引力。

　　沒有一項(xiàng)發(fā)明是睡覺睡出來的。我想：一個(gè)人只要勤于觀察、勤于思考、勤于試驗(yàn)，不怕失敗，就一定能取得成功。

　　……

【寶葫蘆作文】相關(guān)文章：

寶葫蘆作文07-25