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我心如花作文（通用21篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我心如花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心如花作文 1
我心如花，一朵常開不敗的花。—題記
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折，這挫折必然是痛苦的，當(dāng)蘇武帶著一根光禿禿的竹杖回漢時(shí)，他是欣慰的，他克服了這些挫折與困難，大漢的史書上留下了這位牧羊老人的名字。
已經(jīng)是深夜了，司馬遷在床邊坐了下來，他突然就想到了死，想到了屈原的投江，他想拋棄這個(gè)世界、這個(gè)昏暗、污濁的世界，他想決不能屈辱地活著，做一個(gè)不完全的男子，便是死，他也應(yīng)該是個(gè)大丈夫。閉上眼睛，他突然想起了父親臨終時(shí)那雙幽怨的眼睛，他還有事沒有完成。他的史書還沒完成，兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲的哭了。幾千年后，一位詩人說：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。”司馬遷是痛苦的，但他直面挫折，歷史記住了他的名字。
他們的舉動(dòng)都是直面挫折、縮小痛苦的詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此，我們要直面挫折，戰(zhàn)勝困難！
古人曾說：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為”。古往今來，哪一位英雄好漢、壯士豪杰他們的人生道路是一帆風(fēng)順的？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
痛苦和挫折是成長道路上必定遇到的兩大難題，要想讓我們的生命之花常開不敗，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，為目標(biāo)而奮斗，相信生命的存在才會(huì)更有意義。沒必要因?yàn)槿~落而悲傷，也沒必要因?yàn)橛龅叫⌒〉拇煺劬筒桓仪斑M(jìn)，因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。
我心如花，是一朵常開不敗的.花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有這種養(yǎng)分滋潤的花遲早也會(huì)枯萎。
我心如花，這朵經(jīng)歷過挫折，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過風(fēng)雨的花兒，已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活的一次次不如意，學(xué)會(huì)用微笑迎接更輝煌、更美好的明天。
我心如花作文 2
花綻了，花落了，心浮了，心沉了。我心若花，或若萬綠中曼妙一現(xiàn)的山花，或如池里靜待的睡蓮模樣。
花長于這大千世界，總有塵埃和泥水濺在俏麗的容貌上；我心陷于這變幻之都，泥濘，坎坷，也自會(huì)被塵埃蒙眼，難辨分曉。
我已經(jīng)費(fèi)了的大把時(shí)間，在他人眼中，也許是過于平穩(wěn)的，但平穩(wěn)自有平穩(wěn)的難處，苦悶處。
青春，被標(biāo)榜了太多的浮名，太多的美好，卻鮮有人認(rèn)為，青春是帶著扎人的刺的。可嘆我當(dāng)時(shí)懵懂，自以為“識(shí)得愁滋味”，冒險(xiǎn)，瘋狂，堂吉訶德式的夢(mèng)幻，始終包圍我的心，像涉世不深的嬌嫩花瓣上沾染一層塵，十分礙眼。
叛逆已經(jīng)初見苗頭，雜草般的勢(shì)頭，似是來勢(shì)洶洶。我對(duì)于學(xué)業(yè)的荒廢程度可以說是放任不理。不顧家人的勸告，執(zhí)意不肯將心放一半在學(xué)習(xí)上。
我考砸了被罰在教室門口“數(shù)葉子”，一片，兩片，三片，四片。秋天的景觀向來是要秋之錦緞鋪滿地面才行，可是我卻不舍得葉就這樣無聲嘆息啊！
想著前幾天，廚房一地碗碟，碎的，散的，凌亂的堆著，像原子彈爆炸的殘骸。怒火儼然彌漫在家中，一股劍拔弩張的氣息游走在互不相讓的不同目光里，目光卻從不匯聚，像平行的兩條線，不交織，不遠(yuǎn)離。
回憶太折磨，磨損著太久不用的大腦，疼得讓人想逃避。
我只得眺望遠(yuǎn)處以求慰藉，靠近我的.這棵樹生長得快，凋零得早，繁密的枝葉曾擋住后面的枝芽，落上了灰。像是許久未有人去打掃的廚房一隅，葉子一落，倏地像開了窗，碎光這時(shí)大面積地灑在頂上的花上，連塵土都透射出亮光，陽光下顯得熠熠生輝。
葉落的悲傷已被花開的喜悅替代，如此毫不吝嗇的陽光，是不會(huì)不舍得賜與我的，誆又舍得辜負(fù)這來之不易的光芒呢？
我久久不能脫離對(duì)自由的向往，也許是一種迷茫，一種錯(cuò)誤吧！
而此時(shí)此刻！一束光芒照耀了枝頭的花，像是也照耀我一般。恍惚間，我釋然了，長久困于我心中的迷團(tuán)與苦惱都化解了。我似是那離群羔羊，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著又回到羊群里了。幸好，離開得不久！
我的心枝頭的那朵花，久久積于花瓣上的灰被陽光細(xì)細(xì)密密地拂去了，再無所畏懼！
我心如花作文 3
花兒，是美麗的，人的心靈敞開時(shí)，也猶如花兒那般美麗，甚至將花兒比下去。
記得在一部電視劇上看見過這樣的劇情：一位年邁的老人暈倒在路旁，一個(gè)好心的青年將老人扶起，并送到醫(yī)院，老人與他的家人卻硬說老人暈倒是這個(gè)青年的責(zé)任。同樣的劇情我也曾在
新聞上看見過：一位暈倒老人將莫須有的罪名硬套在救他的好心人的頭上。我這個(gè)局外人都為這個(gè)老人的行為感到可恥，此后，我便不再相信這世上還會(huì)有類似的`老人感謝他們的救命恩人了。
這件事我一直耿耿于懷，
同樣是一則新聞：還是一位暈倒的環(huán)衛(wèi)工人，卻沒人愿意伸出援助之手。想想路人也是夠決絕的，不過萬一這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人又誣賴救他的人呢？又是一則在網(wǎng)上的新聞：炎炎夏日，一位因
中暑昏倒在路旁的老人3小時(shí)無人搭救，最后一位騎電動(dòng)車的中年男子經(jīng)過撥打120，這位老人才得救，而老人并沒將什么罪名扣在中年男子的頭上，反而感謝他的救命之恩，也就是所謂的“滴水
之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”
四個(gè)暈倒的老人，三個(gè)救命恩人，卻有倆種不同待遇：一個(gè)被誣陷，二是被感謝。為什么呢？因?yàn)樨澩妫窟�是無聊的舉動(dòng)？不是，都不是，而是被他們的欲望所操控。那是什么欲望呢？那
是一種可怕的欲望，它會(huì)將一顆原本純潔善良的心靈抹上污漬，使一個(gè)人的人生史上有一顆永遠(yuǎn)抹不去的黑點(diǎn)，
第三則新聞使我原本認(rèn)為“不會(huì)有暈倒老人感謝救命恩人”的想法噔噔噔噔地騎著車飛到九霄云外。我原本是一顆樂于助人的心，但看了前三則實(shí)例，我便不再樂于助人，而這第四則實(shí)例，
卻又將我被污染的心靈洗滌，我的心靈又再次擁有了樂于助人的本性，也正是因?yàn)檫@第四則新聞，我的心又一次向世界敞開就像花兒向著世界綻放。
我心如花，悄悄綻放，悄悄地對(duì)著世界敞開，他是那么明亮，那么美麗。
我心如花作文 4
外婆好養(yǎng)花。花者，草木之葩也。于是家里處處綠蔭，處處芬芳。雖然每天澆花侍花，卻別有一番風(fēng)情，且聽我慢慢道來。
文竹
文竹，是文雅之竹的意思。它的葉子翠、弱、纖細(xì)。然而即使這樣，在被水流壓彎四肢后，依然處亂不驚地重新站立。水平展開羽毛狀的細(xì)葉，淡雅之意不請(qǐng)自來。因此，每當(dāng)我心情平靜，抑或生氣后努力平靜自己時(shí)，就會(huì)像這文竹一樣，安閑不亂。
龍吐珠
正午，陽光正好射進(jìn)外婆溫暖的小屋，照在龍吐珠的白色花瓣上。瓣內(nèi)鮮紅的珠，絲絲縷縷連著花蕊。夏日似乎真成了百花的天地。而龍吐珠，獨(dú)以它的樸實(shí)無華著名。的確，它沒有陣陣清香，沒有嫻靜高雅，就如同它所代表的含義：珍貴純潔，內(nèi)心熱誠。我，也正愛它在于此，并向此努力著。
虎皮蘭
虎皮蘭，終年無花。而正因此，鑄成了它的堅(jiān)韌不拔。百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，它默默無聞，沉定安靜，像一道素菜，雖然清淡，卻經(jīng)得起品味。虎皮蘭，不似牡丹榮華富貴，每當(dāng)看到角落里的它，總覺得它已將一份洗清世俗油膩的茶存于心中。
橡皮樹
橡皮樹象征著穩(wěn)重、誠實(shí)、信任、萬古長青、吉祥如意。筆直的干，寬大的葉，處處都透著沉穩(wěn)的氣息。而且枝不張揚(yáng)，稍顯古板。這常青的綠意，有點(diǎn)像虎皮蘭，卻又有別于虎皮蘭。一個(gè)堅(jiān)韌，一個(gè)穩(wěn)重。這股從骨子里透出來的堅(jiān)定氣息，令人向往。可在這紛繁世界里，又有幾人能保持這般風(fēng)度呢?
綠蘿
堅(jiān)韌、執(zhí)著是綠蘿的'本性。它的生命力極頑強(qiáng)，又被稱為“生命之花”。只要有一點(diǎn)水，它就能活下來。它被放在書柜的上面，長長的蔓半遮著古舊的書籍，于是，便浸在了書香中。綠蘿是草本植物，永遠(yuǎn)不會(huì)開花。但它最大的夢(mèng)想就是將綠葉蔓延開去，就像人無論遇到什么挫折，都不會(huì)放棄，正如我對(duì)理想的追求。綠蘿呵，我愛你的堅(jiān)定、執(zhí)著。
吊蘭
吊蘭最旺盛的是它細(xì)綠的葉，遠(yuǎn)超過柔弱的、小小的白色花朵。花連的枝易折，太過旺盛的葉幾乎遮住全部的花，隱隱透出一股無奈的氣息。而花謝之后，葉卻不枯，翹首盼著明年再開。所以，吊蘭又是希望的象征。
我欣賞著這園中的種種風(fēng)情，如同面對(duì)一位位君子，與他們對(duì)話，與心靈對(duì)話，與靈魂對(duì)話。
我心如花。
我心如花作文 5
那年春天，我收到了一盆沒開的葵花和一盒筆。
花只有小小的嫩葉，綠油油的，想必發(fā)芽不久。周末有空時(shí)，我便拿起筆“創(chuàng)作”起來，時(shí)不時(shí)照顧著那盆小精靈。母親叫我過去，我就與她在陽光下嬉鬧著。在歡聲笑語中，我乘著光飛舞著。
等那稚嫩的線條逐漸成熟著，葵花也向著暖陽肆意地向上跳著。你瞧，它竟有了幾個(gè)小花苞呢。我用畫筆隨心所欲地在紙上抹呀抹，線條是自由的，色彩是明朗的，心是愉悅的。我自認(rèn)為畫的不錯(cuò)了，拿給父母親看，他們的贊美之聲如同溫暖的陽光，一絲絲流入我的心田，映照著心底的繁花。
又過了不知多久，那盆葵花又不如以前勤快了，軟塌塌的葉子，纖細(xì)無力的桿，奄奄一息的花苞是它不屑于接受陽光、接受水分嗎？我懊惱著。
背起母親為我準(zhǔn)備的文具，我出門考級(jí)去了。門外的陽光好像十分地晴朗，空氣中卻不時(shí)雜著一點(diǎn)濕潤。拿到試卷，我不由得大吃一驚我從沒畫過！我慌忙地拿起筆，亂麻似的亂畫一通。之前苦苦背誦的技巧全拋在九霄云外去了。
大腦一片空白，我知道，我考砸了。
窗外的景色霎時(shí)間變了，晴朗的天氣頓時(shí)變得陰云朵朵，不一會(huì)便憤怒地將一肚子怨氣全潑下來，電閃雷鳴，陽光散盡了。我失望地跑回家去，我不想再畫畫了太難了。我準(zhǔn)備好迎接父母的痛罵了，小心翼翼地打開門后，母親卻抱著我，用她慈祥而溫暖的眼睛望著我。
“媽對(duì)不起，我考砸了。”我無力地叫著。“沒事的，我?guī)湍愕幕玫椒块g了。”我猛地跑過去，只見那花被雨點(diǎn)打濕了一點(diǎn)，幸運(yùn)的是并沒有死。“媽，我的葵花已經(jīng)成這樣了，不如丟了？”母親摸了摸我的頭，笑著說：“不如等到明年春天吧，細(xì)心照顧的話，肯定能開的。今年沒開，明年開也不遲。”
我的`心里有一股暖流，涌動(dòng)著。
我每天都呵護(hù)著葵花，它也不負(fù)我的期望，大有怒放之勢(shì)。我呢，每天去公園寫生，爸爸問我：“累嗎？”我說：“不累，公園的花很美。”
又是春天，我拿著跟以前一樣的文具，去了考場(chǎng)。這次，我如愿以償了。
剛回家，一抹濃黃映在我眼中。
“你的花開了哦，很賞心悅目呢。黃的花瓣，如同陽光一般耀眼。”媽媽輕聲說。
那朵葵花開在盆里，也燦爛地開在我心頭，終有那么一天，我的心會(huì)滿一叢金黃的葵花。
我心如花作文 6
曾經(jīng)有多么想離開，如今就有多么想回去。
題記
那年，我四歲，被父母寄養(yǎng)在外婆家。打那時(shí)起，生命里就畫滿了等待的痕跡，在那樣一座小小的村莊里，稚嫩的我常常一個(gè)人坐在臺(tái)階上，凝望那落日的余暉。
稀疏的木柵欄，鋪滿爬山虎的土墻，開滿月季花的小花園，還有那青澀的五花果，淡黃色的絲瓜花一起拼湊出我四歲的天空。
那年，雨水很多，幾乎浸沒了我四歲的記憶。
我雙手抱膝，坐在冰涼的石階上嚎啕大哭。院外的雨一如我的淚水般滂沱洶涌，狠狠地砸向地面。風(fēng)雨中的月季花被一片片無情地剝落，樹葉的哀嚎在強(qiáng)風(fēng)中回蕩。“為什么？為什么要這樣對(duì)我？我一直都很乖的啊”嘶啞著嗓子，我聲嘶力竭，仿佛受了天大的委屈。一只粗糙的大手在我的頭頂上輕輕摩擦，些許顫抖的'聲音從我耳邊傳來：“好孩子，不哭了啊。”抬起頭，淚眼朦朧中是外婆通紅的眼眶。“外婆，我好想爸爸媽媽呀，為什么不帶我一起走？是不是不要我了？”淚水順著臉頰滑進(jìn)嘴里，咸咸的苦澀彌漫開來。
外婆將我摟在懷里，輕聲哄慰道：“丫頭這么聽話，他們一定會(huì)回來的，會(huì)回來的，外婆陪你一起等啊，乖啊”我趴在外婆懷里，漸止了哭聲，只呆呆地看著風(fēng)雨中顫顫的絲瓜花。大雨如注，我依偎在外婆懷里溫暖如春，外婆的手緊緊攥著我，卻止不住地抖
黑色的雨幕和外婆銀白的發(fā)絲穿梭在我年幼的記憶里。
一年后，爸媽把我接到大城市。臨走前，在那依舊素雅的庭院前，外婆將一朵淡黃的絲瓜花遞到了我的手上，慈愛地說：“丫頭，拿著路上玩吧。”一如從前無數(shù)個(gè)清晨一樣，仿佛我只不過是出去瘋玩一整天，到了黃昏就會(huì)跑回家，對(duì)著她甜甜地嚷道：“外婆，我回來了。”
媽媽拉著我的手，走向村口。我低著頭，呆呆地望著手里的絲瓜花，多么像外婆的笑容啊，那么溫柔，如此包容。忍不住回頭望去，外婆身影孤單瘦弱，一瞬間，積蓄已久的眼淚攀爬至眼眶。不是一直想離開的嗎？可是我為什么卻錐心般難受？
在五歲的晨曦里，我拿著一朵絲瓜花，就那樣離開了那里，離開了外婆。
我的記憶被雨水浸透，那里有淡黃的絲瓜花開滿我的心頭，那里住著我的外婆，用她那溫柔的陪伴淡化了我寂寞悲傷的等待
我心如花作文 7
著名的詩人龔自珍曾經(jīng)說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"。
花亦如此，人又何償不是呢？
小時(shí)候，我總是天真地幻想：長大后，我一定能賺大錢，買好的房子，買好的車。來孝敬我的父母，使他們不用那么地辛苦賺錢。幻想完，又繼續(xù)呼呼大睡起來。小時(shí)候的幻想，總是如種子般柔軟，富有童趣。
稍微大些，似乎明白了一些什么道理。不再愛幻想，而是想著去好好規(guī)劃一下，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。干到一半，又去尋找童真的樂趣了。我那小小的愿望，已經(jīng)生根發(fā)芽，并開始抽枝了。
小學(xué)的'時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我要畢業(yè)了。望得母校的大門，我開始回憶起栽我的初衷。原來，它有一個(gè)很好聽的名字——學(xué)習(xí)。我漸漸明白了：要想出人頭地，就必須好好學(xué)習(xí)，我開始瘋狂地讀起了書，不論什么時(shí)候，不論什么地點(diǎn)，我都在努力讀書。花骨朵正在悄然盛開，已經(jīng)準(zhǔn)備好接受風(fēng)雨的洗禮了。
但，也許是我做得不夠，畢業(yè)考，我失算了。我開始失望，基至變得絕望。
進(jìn)入初中，我開始變得叛逆。不聽老師的話，不聽家長的話，作業(yè)亂七八糟，學(xué)業(yè)成績(jī)一塌糊涂。我卻一我卻一點(diǎn)也無所渭。別的沒學(xué)會(huì)，吃喝玩樂，倒是樣樣精通了。起過了這風(fēng)雨的洗禮，花骨朵卻是疲憊不堪，毫無生機(jī)了。
過了一個(gè)學(xué)期，新的學(xué)期又來到了。我開始振奮精神，努力讀書，向?qū)W習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，每天除了吃飯睡覺，就是讀書。還好，我付出了多少，它就給了我多少回報(bào)。雨過天晴，大陽出來了。那花骨朵，已經(jīng)全然盛開了，粉紅色的花瓣上，還有一顆顆晶瑩的露珠，經(jīng)過太陽的照耀，折射出五顏六色的光。
人心如此，花不也一樣嗎？在這成長的過程，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看得見彩虹。
不論經(jīng)歷過什么，我的心，永遠(yuǎn)像花朵般燦爛。
我心如花作文 8
在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我的任務(wù)就是讓我的心美麗綻放……
我就是我，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著做愛笑的我，雖然有時(shí)候會(huì)有些不開心但是我會(huì)努力、努力、再努力的笑對(duì)生活，像花一樣天真爛漫的笑，做無憂無慮的自己。
人不一定要長得漂亮，但只要心是美的就不用在乎別人那些無聊的談?wù)摚拖褚豢镁栈ū炔簧厦倒宓难G，但在我心里它比玫瑰漂亮得多，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不懼困難的心。
能明白這些全是因?yàn)椤且粋�(gè)周末，我的頭發(fā)有些長了，所以決定去剪剪，天有些黑了可倔強(qiáng)的我執(zhí)意要去理發(fā)，無奈只好在附近一個(gè)技術(shù)比較差的理發(fā)店里剪了，踏進(jìn)理發(fā)店，滿懷信心的坐在椅子上等待著新發(fā)型的降生。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……在整個(gè)過程中我都是閉著眼的，真的不忍心看自己的長發(fā)就這樣剪成短發(fā)。“好了！”她終于說出了這句話，我慢慢的睜開眼睛，有些迫不接待也有些害怕，在刺眼的燈光中我終于看到了自己的新發(fā)型，只是沒有想象中的興奮心情，傻傻的望著鏡子，當(dāng)時(shí)的心情無法用語言表達(dá)，我咬著嘴唇強(qiáng)笑著付了錢，那時(shí)感覺自己就像學(xué)過的一篇英語短文里的主人公一樣，興奮地去剪頭卻有了一個(gè)比原來糟糕一萬倍的.發(fā)型，當(dāng)時(shí)的我還偷笑他很傻，只是沒想到現(xiàn)在成了我。飛快的跑出那家店，當(dāng)時(shí)的集萬種憤怒為一體的我只想抑制住想把那人頭皮都拽下來的沖動(dòng)！
回家的路上摸著短短的頭發(fā)一直都在思考著去了學(xué)校會(huì)不會(huì)有人笑話我，一直在想象著被嘲笑的場(chǎng)景，一直在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)，望著那黑洞洞的夜空滿天的星星竟有些不知所措，那時(shí)的我就像一顆狂風(fēng)暴雨后的菊花……
回到家一直注視著鏡子里那個(gè)陌生的我，突然想起了朋友們給我講的那個(gè)小女孩，那個(gè)小姑娘并不漂亮，但卻有著一顆美麗的心，她照顧那些叫不上名字來的小花，不論遇到什么困難都不放棄任何一株花，她堅(jiān)強(qiáng)勇敢，所以并沒有人因?yàn)樗耐獗矶渎渌泻芏嗪门笥选Ｔ倏纯寸R子里那個(gè)眼眶紅紅的我，雙手硬拉著頭發(fā)想要拔苗助長似的，慢慢的，慢慢的，手松了，用木梳梳梳頭發(fā)，擦干淚，讓嘴角向上揚(yáng)些，再向上揚(yáng)些，心想：那個(gè)女孩能做到我為什么就不能？我就是我，管別人怎么看呢，愛笑就笑去吧，人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺Ｍ獗砻啦恢匾卦谛撵`美。政治上學(xué)到的這些不正適合安慰現(xiàn)在的我嗎？
終于我笑了，不再在乎外表，不再過多在乎別人的看法，我就是我，我的美與丑好與壞不用別人評(píng)價(jià)！我要努力綻放，作一株任何困難都打不倒的菊花！就算是一場(chǎng)傾盆大雨之后，我還要堅(jiān)強(qiáng)的站起，因?yàn)槲乙`放！就在那時(shí)也明白了，美麗卻有毒，別的花雖比不上它的香氣與容貌卻比它更受歡迎，因?yàn)閯e的花不僅美在其外，還美在其內(nèi)。
我心如花，我要像菊花一樣綻放。笑、快樂常伴我左右。每天都是晴天，我會(huì)努力完成屬于我的任務(wù)！
我心如花作文 9
爺爺喜歡擺弄花草，他臥室的窗臺(tái)上總擺滿五彩繽紛的花。
每天放學(xué)，我都會(huì)駐足觀望，聞聞花香，放松一下緊張的身心。可在那窗臺(tái)上我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)另類一盆仙人掌。我從沒看過它開花兒。我不解爺爺為何還留著他，爺爺卻說：“早晚都會(huì)開花兒，就像你。”
學(xué)校即將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我下了很大的決心報(bào)了一百米。瘦弱的我沒有別人的健壯體魄。同學(xué)們?cè)诔靶ξ遥麄兊?話猶如利箭一般刺痛我的心。
放學(xué)回家，心中很煩，就連平時(shí)溫柔的夕陽也是那樣的刺眼。我發(fā)瘋般蹬著自行車。到爺爺?shù)年柵_(tái)旁時(shí)，我停下了。看著那些嬌艷欲滴的花朵，我想我就是那盆躲在墻角、丑陋的永遠(yuǎn)開不出花的仙人掌吧。
爺爺把我?guī)У交▍策叄詭蕾p地告訴我仙人掌要開花了。我瞥了一眼爺爺：“它怎么會(huì)開花？”“它會(huì)的，不信你看。”我眼睛的余光瞟了一眼那盆仙人掌。在百花的爭(zhēng)艷下，它顯得灰頭灰臉。但我突然發(fā)現(xiàn)灰綠色的莖上竟孕育出一個(gè)小小的花苞。
“它早晚都會(huì)開花兒，就像你。”爺爺?shù)脑捰忠淮雾懺谖业亩叀?/p>
早上，我不再騎自行車上學(xué)，我要好好鍛煉。我瘋狂地跑著，同學(xué)們騎自行車跟在我的身旁，他們依舊在嘲笑我。我的速度很快慢了下來，不一會(huì)兒就走了起來。他們笑得更瘋狂了。我不管他們，天地正東方，一輪朝陽正在掙脫大地的束縛，他必將綻放萬丈光芒。
回到家，我向爺爺要來了那盆仙人掌。欣賞它淡綠色的花苞。抱走時(shí)，爺爺叮囑我；“不要每天澆水，不要過多施肥，放在那兒就行，要不然開出的花兒不艷。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天，我都在堅(jiān)持鍛煉，同學(xué)們的嘲笑我已習(xí)慣，我會(huì)向他們證明我自己，就像那盆仙人掌一樣！日子一天天過去了，我變得越來越強(qiáng)壯，仙人掌花兒也含苞待放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我看了看那盆仙人掌。堅(jiān)定了步伐向?qū)W校走去。我取得了很好的成績(jī)。所有的同學(xué)都在驚訝。我只是笑了笑。回到家，那花兒已經(jīng)開了，是那樣鮮艷，鮮艷的奪目。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心，不就像那株仙人掌嗎？經(jīng)歷磨難，花兒才會(huì)開得更艷。
我心如花作文 10
一年深夏，船槳微微蕩開心中的迷霧，凝神眼前一片蓮的倩影。我，只為賞荷。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女：含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。讓我感悟那“芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”的佳境。
恍惚間，一朵傲然挺立的并蒂蓮出現(xiàn)在我的眼前。俗話說：“并蒂蓮花開，好事自然來。”它們那一抹深紅，像一堆燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我不禁欣喜地伸出手來，撫摸這一對(duì)美蓮花。
突然間，我驚呆了：豐盈的花朵竟簌簌地凋落，一片片輕盈地落在水面上的花瓣，舞出大大小小的水暈，一圈一圈地散開來。花瓣小舟隨著風(fēng)的指示，搖曳著，伴著那份花香漸漸消逝遠(yuǎn)去……只剩下兩顆小小的花芯孤零零地佇立與水面上。剎那間，我醒悟了一句話：“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”
一股悲涼涌上心頭。也許我只是個(gè)賞花的`過客，點(diǎn)墨余香，這池美景不屬于我的，但我的心現(xiàn)已默默凋零，就如那破碎的并蒂蓮。
煙波浩渺，霧里看花，點(diǎn)墨余香，我心如花啊。
我心如花作文 11
我沒有“采菊東籬下，悠然見南山”的詠嘆，也沒有“余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的情懷，抹不去的，是心中的那抹嫣紅。
帶著滿滿的自信，堅(jiān)定地邁入考場(chǎng)，又?jǐn)y著一片片愁云歸來，考得一次比一次差，我拖著疲憊的身子漫無目的地走著。
樹林蔭翳，鳴聲上下。此等美景此時(shí)卻被烏云給籠罩。“為什么，為什么我付出了那么多可別人總是收獲得更多？”一陣陣無力呢喃，難道“一分耕耘一分收獲”是騙人的嗎？萬分不甘
盡現(xiàn)，我一步一步地繼續(xù)走著，
冬風(fēng)吹啊吹，吹過我的身體，吹過我涼透的心。小草沒有春日時(shí)的勃勃生機(jī)，取而代之的是一片枯黃；百花沒有春日時(shí)的爭(zhēng)芳斗艷，取而代之的是一片死寂……我繼續(xù)走著走著。
仿佛是進(jìn)入了春的世界，萬物俱枯的冬天里，我再次感受到春的氣息。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。拐角處，幾抹嫣紅便呈現(xiàn)在眼前。幾棵梅花樹就長在那里，是那么的妖艷，在凌厲冬風(fēng)的摧殘下，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂，更顯得一種美艷。絲毫不與“
冬風(fēng)無力百花殘”妥協(xié)。
走近一看，那股特別的'香氣便讓人魂?duì)繅?mèng)縈，剛欲有如古今賢人的雅興時(shí)，便陶醉在這詩情畫意之中了。倏忽，一股刺骨的寒風(fēng)襲來，“咝——如此寒冷的天氣中，它仍孤獨(dú)地生長著，為
這單調(diào)無味的冬天增添幾分色彩，這就是梅花啊！也真是不負(fù)“梅花香自苦寒來”的感慨啊！
只有艱苦的磨練，才能鍛出好鋼；只有流血的手指，才能彈出絕唱。想著想著，又是滿心的歡愉，鳥鳴猶在，卻不再亂耳，那滿天的烏云，隨著煙消云散，我突然想起了一首歌：即使翅膀
折了，也要繼續(xù)飛翔……
那一抹嫣紅，代表了不屈的精神，是我心之所向，我心如花，勢(shì)必“寶劍鋒從磨礪出”讓梅花，一直陪伴著我，度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
我心如花作文 12
花的千姿百態(tài)，不正如我們那繽紛多彩的心情么？
當(dāng)它還只是一個(gè)小小的花骨朵兒，粉嫩的花瓣還緊緊地裹在一起像一支倒吊的毛筆，簇立在那里，帶給人美好的感受，讓人迫不及待地想一探它的風(fēng)貌，領(lǐng)略一下那藏匿著的會(huì)是何等風(fēng)光，不正如人們有些急迫，渴望的心情么？就像那花骨朵兒，想努力掙脫束縛，等不及地想要為人們展現(xiàn)它的風(fēng)采了。
當(dāng)它含苞待放，幾片花瓣早已悄悄地綻放，而中間的花瓣還緊致地抱在一起，好像還沒打算放手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一位嬌羞的少女，還躊躇是否開放，不正如人們猶豫著，徘徊不定的心情嗎？而它，仿佛懵懂的少女遇見心愛的人，不敢上前卻忍不住想湊近，臉紅著不知如何是好。
當(dāng)它完全盛開了，綻放美麗的花蕾，把自己最完美的一面展示出來。不再如之前的嬌羞，卻是變得熱情開放，熱烈的綻放，不正如人們興奮激動(dòng)的心情嗎？而它，就像舞臺(tái)上的演員，面對(duì)眾多人們，沒有一絲怯場(chǎng)，熱情大膽地為人們表演著精彩的舞曲，讓人們沉浸于節(jié)目中無法自拔，忘我地欣賞，融入它帶給大家的美好。
花開花落，茶沉茶浮，花兒也會(huì)凋零。當(dāng)花瓣開始離開花兒的擁抱，沒入泥土，化成新的養(yǎng)料，為下一個(gè)新的生命付出自己的.力量。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，那落下的花瓣，為了下個(gè)新生命，付出自己的力量，不正如人們的愉悅輕松嗎？花的一生不過在花開花落間，即使短暫，它也可以無怨無悔，至少，在它的生命里，它綻放過付出自己的美，散發(fā)自己的光和熱，生命終結(jié)時(shí)，也不忘為下個(gè)新生命奉獻(xiàn)，它奉獻(xiàn)了，它發(fā)揮了它的價(jià)值，生命終結(jié)時(shí)，它肯定無遺憾了，放松，愉悅。
花兒短暫的一生，卻向我們展示了它的無限風(fēng)光。我們?nèi)说囊簧膊贿^“彈指一揮間”，但卻只是在這一揮間，我們可能會(huì)產(chǎn)生各式各樣的心情。
可能除了一些好的心情外，還有一些不好的心情，就像花兒一樣，可能，它的一生不是風(fēng)調(diào)雨順的，或許，有的花還未能等到綻放的那一刻便已沒入塵埃，但它們不會(huì)怨心尤人，只是坦然的接受現(xiàn)實(shí)，花兒都能做到那我們是不是也能呢？
現(xiàn)在的人們，總是不能調(diào)節(jié)好自己的心情，任它發(fā)展下去，小小的一件事，就能影響你的心情，心情不好時(shí)便亂發(fā)脾氣，自暴自棄，我們是否要想花兒那然，坦然的接受？
是的，正如普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨”以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活。
我心如花，坦然的接受現(xiàn)實(shí)，調(diào)節(jié)好自己的情緒，綻放出你的美吧！
我心如花作文 13
我心如花，我心如純潔的白蓮，洋溢著心靈的純凈。
我心如花，我心如深秋的野菊，平凡之中孕育著偉大。
我心如花，我心如寒冬的臘梅，綻放著不屈的光彩。
——題記
一切變得寧靜，蓮葉捧著露珠，折射出太陽的光華。在那寧靜祥和的世界里，我心如那佇立淤泥的白蓮。在蓮葉的庇護(hù)下，我親吻著清晨的露珠，吮吸著天地的精華。骯臟的淤泥不能玷污我的光華；污濁的空氣不能浸染我的面頰；世俗凡塵不能進(jìn)駐我的心靈。與世無爭(zhēng)是我的主張，所以我：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”對(duì)，我就是那純潔的白蓮，一塵不染。
流水見證著秋風(fēng)帶走黃葉，襯著寧靜深沉的淡象，我如叢中的秋菊，雖然沒有妖艷的身姿，也沒有迷人的'色彩。但我仍然愛我自己，我的品質(zhì)不需展現(xiàn)，我匿藏在深叢，醞釀我的思緒，我美好的心靈足以容納我的一生，因?yàn)槠椒彩俏业拿利悺?/p>
寒風(fēng)裹著冰雪，演奏著凄涼的曲調(diào)。我如那綻放在寒冬的臘梅，獨(dú)自開放在荒涼的枝頭。世間飄落的是無情的冰雪，而不是韓愈眼中的“酥油”。此時(shí)我一棄兒時(shí)的嬌嫩脆弱，化身為不屈的臘梅，獨(dú)樹一幟鏖戰(zhàn)風(fēng)雪，內(nèi)心燃起的不屈烈火足以融化一切。火焰附著傲骨，重塑我那不屈的靈魂。冰雪的欺壓只會(huì)讓我越燒越烈，我心已無視嚴(yán)寒寂寞，無視艱難坎坷。我心如花——如臨寒獨(dú)開的臘梅，在嚴(yán)寒下放射光華，永遠(yuǎn)凝聚在我心花的葉瓣上。
我心如花——如出水白蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我心如花——如匿叢野菊，平凡是我的美麗。
我心如花——如傲雪臘梅，“雪虐饕愈凜然，花中氣節(jié)最高最強(qiáng)。”
我心如花作文 14
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。
——題記
九十年代末的一個(gè)冬日，清晨的風(fēng)中飄著溫柔的雪。九時(shí)左右，太陽從厚厚的云層中鉆了出來，懶懶地灑在地上。母親說，也就是在那時(shí)，我出生了。初來這個(gè)美麗的世界，我竟沒有像別的孩子一樣發(fā)出嘹亮的哭聲，卻在眼睛還未完全睜開時(shí)，咧嘴笑了——那時(shí)我心中有顆花的種子開始萌芽了。
小學(xué)時(shí)代，記得老師教給我們的第一個(gè)詞是“中國”。而我們——一群吵吵鬧鬧、異常活躍的孩子們，竟在那時(shí)不約而同地噤聲了。老師站在講臺(tái)上，溫柔的臉上寫滿莊重，她說：“……同學(xué)們，你們是祖國的花朵，你們是祖國的.希望，你們要向著太陽奔跑，那是光明的方向，要好好學(xué)習(xí)，才能為祖國的明天添磚加瓦！……”其他的大都記不清了，但這段卻是讓我始終記憶猶新的話，也就是從那時(shí)起，我又多了一份民族的優(yōu)越感和使命感；而我心里那朵花，已漸漸從未觸世事的純白變成了滿腔赤誠熱血的中國紅。
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間的河又向東流逝了幾個(gè)春秋，我心中的花愈開愈烈，正如少女時(shí)代的青春年華。
四年前那個(gè)偶然的冬日，我第一次接觸到“西洋樂器之魔”小提琴，就被它美妙的聲音和高貴的氣質(zhì)深深吸引。那一刻我的腦海中閃過一個(gè)堅(jiān)定的念頭——我要學(xué)小提琴。但在父母眼里，已經(jīng)讀四年級(jí)的我早已過了學(xué)習(xí)音樂“固須早教”的年紀(jì)，更何況我家家境并不富裕，父母斷然拒絕了我的要求。一天，我和母親外出購物，一個(gè)背著小提琴的女孩從我們身邊走過。看著她美麗的摸樣，我情不自禁地追隨著她的腳步走了很遠(yuǎn)，全然忘記了母親的呼喚……
一個(gè)陽光明媚的周末，母親拉著我的手走進(jìn)了一家琴行，為我購置了一把漂亮的小提琴，那一刻，我的心在母親慈愛的目光中綻放開來。
在周圍人都下了“死刑”的情況下，我拿起了小提琴。啟蒙階段無疑是枯燥的，加上我的手指太僵硬，接受能力不夠強(qiáng)，老師也只能無可奈何地?fù)u頭：“天分不夠！”然而倔強(qiáng)的性格，讓我在一次次挫敗中爬起，想想父母是咬著牙支持我的，那么就算無人欣賞，我也要努力綻放啊！我不斷地練習(xí)、不斷地改進(jìn)，只求更快更好的進(jìn)步。直到老繭布滿了我的指尖，琴聲積淀了1300多個(gè)日夜。如今已是一名合格的小提琴助教的我，站在聚光燈下，投入忘我……一曲曲終，掌聲四起……我就那么孤傲地演奏著，就像那朵開在我心中的——梅。
春去秋來，花謝花開，我把掉落的花瓣慢慢地拾起，鋪平，透過陽光欣賞，——這些開在我心中的花，有著忘也忘不掉的記憶，數(shù)也數(shù)不清的美好……
我心如花作文 15
我心如花，一朵常開不敗的花。—題記
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，十幾年的痛苦如果可以當(dāng)做是一次挫折，這挫折必然是痛苦的，當(dāng)蘇武帶著一根光禿禿的竹杖回漢時(shí)，他是欣慰的，他克服了這些挫折與困難，大漢的史書上留下了這位牧羊老人的名字。
已經(jīng)是深夜了，司馬遷在床邊坐了下來，他突然就想到了死，想到了屈原的投江，他想拋棄這個(gè)世界、這個(gè)昏暗、污濁的世界，他想決不能屈辱地活著，做一個(gè)不完全的男子，便是死，他也應(yīng)該是個(gè)大丈夫。閉上眼睛，他突然想起了父親臨終時(shí)那雙幽怨的眼睛，他還有事沒有完成。他的史書還沒完成，兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲的哭了。幾千年后，一位詩人說：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。”司馬遷是痛苦的.，但他直面挫折，歷史記住了他的名字。
他們的舉動(dòng)都是直面挫折、縮小痛苦的詮釋，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此，我們要直面挫折，戰(zhàn)勝困難！
古人曾說：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為”。古往今來，哪一位英雄好漢、壯士豪杰他們的人生道路是一帆風(fēng)順的？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
痛苦和挫折是成長道路上必定遇到的兩大難題，要想讓我們的生命之花常開不敗，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，為目標(biāo)而奮斗，相信生命的存在才會(huì)更有意義。沒必要因?yàn)槿~落而悲傷，也沒必要因?yàn)橛龅叫⌒〉拇煺劬筒桓仪斑M(jìn)，因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。
我心如花，是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有這種養(yǎng)分滋潤的花遲早也會(huì)枯萎。
我心如花，這朵經(jīng)歷過挫折，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過風(fēng)雨的花兒，已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活的一次次不如意，學(xué)會(huì)用微笑迎接更輝煌、更美好的明天。
我心如花作文 16
詩詞如花，馨香我心
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
獨(dú)上高樓，望盡天涯
水墨畫松清睡眼，云霞仙氅掛吟身。這鸞飄鳳泊的水墨畫，不是簡(jiǎn)單的勾皴擦染點(diǎn)，而是內(nèi)心感情的集中體現(xiàn)，只有形神兼?zhèn)洌N(yùn)生動(dòng)的作品才稱得上鬼斧神工之作，而這，也是我一直追求的目標(biāo)。
可是——
“筆法還行，意境不足啊。”國畫老師的批評(píng)聲響在耳邊，窗外秋風(fēng)掃落葉，滿地盡黃昏，學(xué)習(xí)山水畫三年有余，無論怎么練筆法，怎么練技巧，畫山，缺乏山的偉岸挺拔之氣概，畫水，缺乏水的.清幽秀美之韻味，畫松，缺少松的堅(jiān)貞高潔之情操。我的畫總是表達(dá)不出來山水的意境。我失落又迷茫，正如晏殊在《蝶戀花》中所詠：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路。”
山重水復(fù)，柳暗花明
“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”我的腦海中猛然想起陸游的這句詩，古人學(xué)詩如此，那我是不是也需要轉(zhuǎn)移注意，將功夫移到畫之外的地方，我暗自思忖道，既然技巧方法已經(jīng)成型，再練也沒有什么效果，那不如通過其他方法來提高自己對(duì)畫的認(rèn)知，對(duì)畫的理解，對(duì)這一山一水一松的感悟。
于是接下來的日子，我在“造化鐘神秀，陰陽割昏曉。”中品味五岳之首泰山的挺拔雄偉之氣概；在一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”中體會(huì)水的波動(dòng)秀美；在“豈不罹凝寒？松柏有本性”中，感悟松的品性。面對(duì)這些詩詞，我不再只停留在表面印象，而是去體會(huì)深層的情感，把這一句句詩詞連成一幅幅水墨丹青。
讀詩，就像在賞畫，詩中的感情不就是水墨畫的意境嗎？霎時(shí)，我仿佛醍醐灌頂，這詩詞化作甘霖，滋潤了我心中的旱土，這詩詞猶如花朵，散發(fā)出沁人心脾的香氣彌漫在我心頭，詩詞在我彷徨不知如何前進(jìn)時(shí)給我指引了方向，正是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
望山有色，聽水無聲
“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。”再次執(zhí)筆端坐紙前，輕提重按，一勾一染，心里不再想著畫的技巧，畫的方法，而是想著把自己融入詩中，把詩詞帶入畫中，在詩中感受不死的感情，在畫中渲染鮮活的意境，時(shí)而淡墨點(diǎn)染，時(shí)而濃墨勾勒，墨水在白宣紙上蕩漾起舞。
每一抹都充斥著我的真情實(shí)感，每一處都盡顯山水之暢神意境，我的內(nèi)心也充滿了前所未有的快樂。
回望千年文脈，中國詩詞燦若繁星，《詩經(jīng)》的膾炙人口，唐詩的浪漫激昂，宋詞的婉約柔美，詩詞厚重的古韻與墨水的淡香融合在一起，直達(dá)我內(nèi)心的深處。
詩詞如花，馨香我心。
我心如花作文 17
誠信，如一朵花，開在每個(gè)人的心田。所以，一個(gè)人擁有了誠信，就像一朵潔白無瑕的花朵，引來許多蜜蜂和蝴蝶。相反，一個(gè)人不誠信，會(huì)失去眾多的蜜蜂和蝴蝶，變得黯然失色！
漢朝的開國功臣韓信，幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體、食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對(duì)老人說：“我長大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的`老人。于是他找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。韓信真是一個(gè)懂得感恩而誠信的人！
我也是這樣。記得有一次，一位同學(xué)叫我?guī)退麕П緯５诙欤倚攀爻兄Z帶來了他喜歡看的書。從此，我和他的關(guān)系越來越好。我們互相幫助，像一對(duì)燈絲一樣，總是形影不離。所以，我們要講誠信，這樣會(huì)讓你的生命花園里的花朵百花齊放、萬紫千紅。
但誠信說起來容易，做起來難。我們應(yīng)該怎樣做到誠信呢？我們應(yīng)該從做好每一件小事開始。
誠信，是一個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)。我們只要誠實(shí)守信，你的人生將流光溢彩！
我心如花作文 18
睜開雙眼，才能看見這美妙多姿的世界，恢宏氣勢(shì)的山河。豎起耳朵，才能聽見柔和的關(guān)切，令人心曠神怡的音樂。同樣，只有敞開心靈之門，才能體會(huì)到人性的至善至真。
三國時(shí)期的關(guān)羽膽略過人，但他為人過于狂傲自滿，又不肯敞開心扉地與人商謀，亦不肯聽取他人勸諫，一意孤行，最終敗走麥城，身首異處，一代英雄豪杰終落得如此下場(chǎng)，不禁令后人默然神傷。
金溪民方仲永，少有天賦，但卻故步自封，得意自滿，只數(shù)年間，便泯然眾人矣。是因?yàn)樗麤]有以心觀世界，倘若釋懷于炫耀之時(shí)，潛心攻讀學(xué)術(shù)，結(jié)果必是另一景觀。
老太太多年來不斷抱怨對(duì)面太太的懶惰，殊不知?dú)w根咎底是自家窗戶不干凈，心里沒有接受對(duì)面太太，隔著心靈的窗戶，再戴著情緒的眼鏡，于是自身的缺端點(diǎn)看作了別人的弊端。
三顧茅廬的劉備，雄才大略。雖兩次吃閉門羹，未親眼目睹到諸葛亮。大丈夫不輕言放棄，在第三次來請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮終于被他的心所打動(dòng)，愿意幫助他成就霸業(yè)，此劉備用自己的真誠打開了孔明的心靈，此后數(shù)年，諸葛亮都對(duì)劉備肝膽相照，并于興復(fù)漢室作出了不朽的貢獻(xiàn)，至劉備臨死時(shí)，自帝城托孤，諸葛亮仍忠心耿耿。可見，沒有什么能比得上心里的執(zhí)念。為感謝劉備三顧茅廬的知遇之恩，孔明將一生都獻(xiàn)給了他，先是輔佐他成就霸業(yè)，后是扶持他那無能的兒子為君王，鞠躬盡瘁死爾后已。
生如夏花之燦爛，死如秋葉之凈美，莫關(guān)閉心靈的通道，縮短它的花期，讓本該散發(fā)珠玉光澤的生命歷程變得晦暗，徒添幾縷嘆息。
與人的交往如同學(xué)習(xí)。找到學(xué)習(xí)的方法，有了追求的目標(biāo)，學(xué)習(xí)就會(huì)是你精神的`享受，如若不然，它便是萬丈深淵，令你肝腸寸斷，頭痛欲裂。與人交往不惟有三省吾身的態(tài)度也要秉持真誠的理念，只有如此，才可走之別人的內(nèi)心世界，而不是泛泛之交。
葬花的黛玉，其一生是坎坷的，與寶釵終沒能走到一起。寄人籬下真的有那么不堪，倘若黛玉能夠暢懷，打開封閉的心窗，或許寄人籬下已是幸運(yùn)，又何嘗平添愁色，自尋不悅呢。
撥開心靈的迷霧，讓陽光照進(jìn)心靈，會(huì)發(fā)現(xiàn)他人笑靨如花，亦會(huì)收獲滿滿。
我心如花作文 19
可能是一個(gè)人在固定的角落里太久了吧，免不了心如此水。女友看得出我的寂寞，心疼地勸慰：“出去走走吧？去看外面的世界有多精彩，你還真把自己當(dāng)是一只蛙啊?為了你家庭的這口井值嗎？”心不免動(dòng)了下，是啊，好想去那心中的古鎮(zhèn)，好想去挽挽夢(mèng)中的那只胳膊，好想去那夢(mèng)寐的街頭去吹一吹風(fēng)，好想再次臨窗而坐，侃侃天馬行空，聊聊心中的喜好，好想再讓友人給我理一理長發(fā)，好想，好想……
“蛙兒，準(zhǔn)備好了嗎？把自己好好地打扮一下，咱們現(xiàn)就動(dòng)身，姐領(lǐng)你去鄉(xiāng)村，感受一下那里淳樸的民風(fēng)民俗，還有那怡然清新的空氣”。人未見，話已入耳，站在眼前的人，滿面燦爛地笑，全然沒有了往日的頹廢之態(tài)，我如雀歡叫：“丟棄包袱，擁抱春天，咱也踏青去”。
靜靜地坐在車?yán)铮犚恍腥说慕涣鳎唧w他們講什么，沒有入耳，眼只看著窗外，感覺到處新鮮，那嫩軟于絲的柳、那金燦燦的黃花、那如霞滿天的粉紅，那忙著耕耘播種的匆匆腳步……。“下車了，還在發(fā)呆，把你的魂魄放在家井里沒有帶來么？”女友善意地和我開著玩笑，踏著輕盈的腳步走向廣闊的田野，只覺心曠神怡，精清氣爽，踩在松軟的泥土上，周身置在花的海洋里，那滿眼的黃和綠，似仙境，如蓬萊，如夢(mèng)如幻，一陣微風(fēng)吹來，立刻涌起了高低起伏，花香拍鼻的“金浪花”，那情那景如不真正置身其中，恐怕很難用筆墨去描繪的，只是用四字形容“美不勝收”。
油菜花妝扮的鄉(xiāng)村，向我這個(gè)游人充分展示著他旺盛的生命力，田野里，大路旁，田埂上，房前屋后無不都是黃澄澄，朵朵黃花涌動(dòng)在柔媚的春光里：“陽春百日風(fēng)在香”！好想放聲高歌，又怕驚嚇了眼前那對(duì)纏綿地蝶兒，腳下踩著的也是點(diǎn)點(diǎn)金花，還有許多不知名的野花，試試腳下的.泥土，才知這個(gè)讓我們?nèi)祟惸鸵陨娴赝恋氐亩嗝吹仄綄?shí)，不由酣暢地張開雙臂，用我那獨(dú)特地姿勢(shì)回敬這春的熱情
輕輕地用手采擷幾朵不知名的小花，口中朗起陳與義的《春日》：朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。香飄四溢地田野里，五彩繽紛地畫卷，美麗、神奇，充滿希望的鄉(xiāng)村令我感慨萬千……一路走著，不覺已來到農(nóng)家的一片竹林，漫步竹林，更如夢(mèng)似癡，微風(fēng)拂動(dòng)竹葉，敲打出的特有竹韻，那修竹的節(jié)高，那自然和諧的音樂，那沙沙聲，那微風(fēng)吻面的感覺，陶然卻無力吟之。三農(nóng)的理想正在實(shí)現(xiàn)，它正在迎接五湖的朋友，四海的開拓者，口袋里有個(gè)小東西在不安分地蠢蠢蠕動(dòng)，趕忙掏出，手機(jī)上有條短信，那遠(yuǎn)方的人和我一樣也身處金花的海洋里，屏幕上顯示：“嫦娥仙子應(yīng)巡視，回宮到處栽瓊花”。靈犀一笑，調(diào)皮回復(fù)道“嫦娥仙子已感動(dòng)，現(xiàn)在心情已如花”。
我心如花作文 20
向日葵告訴我們，只要面對(duì)著陽光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好。
——題記
向著太陽生長，做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈善良。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，癱瘓并且不能說話。可他沒有向命運(yùn)低頭，他被禁錮在輪椅上，憑借可以活動(dòng)的三根手指，成為了繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家，被世人譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛因斯坦”“不折不扣的生活強(qiáng)者”“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”。
海倫·凱勒自幼失明，性格頑劣，但經(jīng)安妮·莎莉文悉心教導(dǎo)后，成為了學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家，贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)。霍金和海倫猶如向日葵般，無論身處何境，都能永遠(yuǎn)朝著太陽的方向，堅(jiān)持不懈，一路向陽而生。
在黑暗之中總會(huì)迎來黎明，心若向陽，何懼黑暗?他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被不計(jì)其數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上最著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的`眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
貝楚齊亞尼和黃美廉他們從生來就沒有完美的身體，但是他們卻向向日葵一樣向陽而生，他們用自己的人生告訴我們生活總是會(huì)有很多的磨難，但是我們要像向日葵一樣堅(jiān)定勇敢的生活。有的人心如花木，皆向陽而生。人生總有不如意，何苦消沉，光是從暗夜中來，心若向陽，何懼黑暗。失去雙手的女孩可以用腳繡出壯美的十字繡，失去雙腿的登山者可以徒手爬上泰山之頂。天生聾啞的舞者們可以用身體舞出最動(dòng)人的音符。不要害怕生命中那些不完美的角落，依舊初心前行，相信陽光會(huì)在每個(gè)裂縫中散落。
人生就像是一場(chǎng)修行，修行之路，前程萬里，有些時(shí)候始終要一個(gè)人走。不知道將要去何方，但已在路上。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人生路上，不論有多么痛苦，這個(gè)世界也不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋Ｖ垢淖儯魈斓奶栒諛由稹Ｎ磥碇罚鱿蛉湛徽撋硖幨裁礃拥沫h(huán)境，它都能永遠(yuǎn)朝著太陽的方向，昂著頭，努力著，永不氣餒，我心如木，逢春而生，一路向陽而生!
我心如花作文 21
窗外，漆黑如墨的夜空，一輪圓月懸掛于空，漫天星光成為陪襯。我雙手托腮望著遙遙天際，往日往時(shí)往事，回憶起來后，即便告訴自己要忘記，奈何苦澀與憂傷依就不去。
回憶那個(gè)夜晚，我徒步走回宿舍樓，剛邁進(jìn)門檻，看見我的朋友談笑著正要出去。我走上前，道：“去哪兒？帶我一起吧”。然而我卻并沒有聽到滿意的答案，她們說不行。我的心一下子沉到了海底，呵，我的朋友們有了秘密呢，我竟沒有權(quán)利知道了。我苦笑著離開，回頭看，她們?cè)缫央x開原地，我也看不到背影了。我一直認(rèn)為，友誼不應(yīng)該有著隱瞞和欺騙，應(yīng)該做到坦誠相待，這是最基本的。我一直堅(jiān)守著我的原則，而她們成為平生第一個(gè)打破這個(gè)原則的人，我決定不在理他們。
次日，一個(gè)朋友向我借東西，我沒有理，面無表情的走開了，她愕然。因?yàn)槲乙幌虼藷崆槿缁穑瑒e人借什么，我都會(huì)毫不猶豫的借，并笑著把東西送給那個(gè)人。后來，我們就這樣慢慢開始生疏、疏離。我每每在操場(chǎng)上看到她們和她們平時(shí)討厭的人走在一起，鼻子不覺一酸，我強(qiáng)忍住了淚水，飛奔回教室。和她們分開以后，我一直孤身一人，直到一天，我和另一個(gè)孤單的人走到了一起。
我們形影不離，“冷戰(zhàn)”持續(xù)了兩個(gè)星期后，有她們首先捅破了這層窗戶紙，而在這兩個(gè)星期之間，我所有的苦悶不留分豪的向那個(gè)和我在一起的傾訴，她說，每個(gè)人都有自己的秘密，知道太多又何必，我愕然。不久，我又在一篇文章上看到真正的朋友應(yīng)該將所有的事情不留分毫的.告知對(duì)方。我凌亂了，不知道對(duì)錯(cuò)如何。
我總會(huì)很好的隱藏我的情緒，我用那如花的笑靨來撫慰著自己支離破碎的心……
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