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珍貴的禮物作文(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的珍貴的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物作文1
禮物是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一縷柔柔春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
那是我10歲是發(fā)生的事。
那天，我告訴了我的好朋友們后天就是我的生日，大家一定要來(lái)哦。不知怎么地就傳到了欣兒的耳里。
今天上午我們?cè)诩依锿娑阖堌埖挠螒颍m然很普通，可還是玩得高高興興的；中午大家為我說(shuō)完祝福語(yǔ)后一起吃飯，雖然菜飯不是什么山珍海味，但還是吃得很滿(mǎn)足很開(kāi)心。吃完飯后當(dāng)然是要吃蛋糕啦！每個(gè)人那紅紅的臉蛋兒上除了開(kāi)心的笑容之外，就是奶油了，可他們毫不在意的，照這樣玩下去，直到整張臉上全是奶油才肯罷休不去玩了。下午我們?nèi)ヅ郎剑宦飞嫌姓f(shuō)有笑，當(dāng)下山時(shí)每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
回到家就是最興奮的時(shí)候——拆禮物的.時(shí)候了。看！那個(gè)盒子上不是欣兒的名字嗎？走，去看看他給了我什么生日禮物。我美滋滋的拆開(kāi)，一看，居然是一條銀白色的斷了的項(xiàng)鏈呀。這肯定又是隨隨便便在小攤兒上買(mǎi)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)忽悠我的東西，我才不稀罕呢！哼，看你來(lái)給我過(guò)生日，本來(lái)我還原諒你了，可你就不能有誠(chéng)意一點(diǎn)道歉嗎？這很難嗎？我為她哭了，為她哭了，難過(guò)地哭了。“我再也不要理你了！”
第二天，一大早來(lái)到教室就看見(jiàn)最后面那個(gè)地方，大多人都在那聊八卦。好奇心驅(qū)使著我，隨之，我也不由自主地?cái)D進(jìn)了人群里。我還以為他們?cè)诎素允裁茨兀瓉?lái)是在談欣兒給我算了一件很貴很貴的生日禮物，不說(shuō)貴不貴吧，她也精心為我準(zhǔn)備了許久許久。起初，我根本就不相信是誰(shuí)，因?yàn)槟鞘菙嗔说难剑】墒俏疫�是半信半疑地回到家看了看盒子后面的標(biāo)價(jià)，是60元啊！好貴啊！我仔細(xì)想了想，在送禮物的時(shí)候，盒子被別人一不小心重重地掉在了地下，還被人踹了幾腳，原來(lái)是這么斷的呀！
突然，我的腦海里回想起了一幅畫(huà)面。在一個(gè)月前，欣兒每天每一分鐘，每一秒都不理會(huì)我。上午的時(shí)候肚子總是“咕咕”的打鼓，吵得我無(wú)法聽(tīng)講，他還算有點(diǎn)人性，給我說(shuō)了對(duì)不起。可時(shí)間長(zhǎng)了，我便沒(méi)了耐心，越來(lái)越覺(jué)得煩躁。如今，我明白了。欣兒上午沒(méi)吃早飯，把吃飯的錢(qián)都攢了下來(lái)為我買(mǎi)了這份禮物，還時(shí)不時(shí)地為我買(mǎi)了面包或者其它“美味”，我總以為她是不喜歡吃才給我的。原來(lái)是怕我餓著了，不理我，原來(lái)是在思考送我什么禮物啊！
我抱著這份不同尋常而又珍貴的禮物留下了各種感情交織的眼淚！
至此，我和欣兒的感情愈加深厚！
珍貴的禮物作文2
我從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)，我從抽屜里拿一疊信紙，懷著異樣的心情，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下第一行字：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓恰恕瘚D女節(jié)，我要給你寫(xiě)一封信。”
提起給媽媽寫(xiě)信，寫(xiě)媽媽為工作，為我付出的辛勤勞動(dòng)，這方面的內(nèi)容真是多得不知從何寫(xiě)起。我想了想，繼續(xù)寫(xiě)下去：“幾十年來(lái)，您一心撲在工作上，為了病人任勞任怨、埋頭苦干。今天我仔細(xì)地端詳了您一番，心里不覺(jué)一陳難過(guò)。您的頭發(fā)已經(jīng)有些白了。這根根發(fā)，都是您為祖國(guó)，為人民辛勤工作的見(jiàn)證。”
寫(xiě)到這兒，我情不自禁地抬起頭來(lái)，媽媽坐在辦公桌旁邊專(zhuān)心致志地看著《中國(guó)實(shí)用內(nèi)科雜志》，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到什么。在柔和的燈光映照下，此時(shí)此刻，我覺(jué)得你是那么美，那么和藹可親。燈座上花是那么婀娜多姿，似乎是特意獻(xiàn)給你的。您在生活上從無(wú)更高的要求，在工作上您卻從來(lái)都從嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上精益求精，一心撲在病人身上。“三八”婦女節(jié)到了，然而，每年的“三八”婦女節(jié)，您何嘗停止過(guò)工作。白天工作了一天，晚上您還照例，在燈下看書(shū)學(xué)習(xí)、研究病例，忘記了今天是婦女節(jié)，是媽媽——您的節(jié)日！寫(xiě)著寫(xiě)著我只覺(jué)得眼睛有些濕潤(rùn)，我不禁想起了兩年前的一件事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，正是上班的高峰時(shí)期，馬路上的汽車(chē)像潮水似的來(lái)來(lái)往往。您在過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)想到一輛自行車(chē)迎面沖來(lái)，撞倒了您，您右手摔傷了，纏上了厚厚的紗布，但是您仍然堅(jiān)持工作，用您那受傷的右手開(kāi)出了一張張?zhí)幏剑瑢?xiě)下了一個(gè)個(gè)治療方案。下班回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)您的手腫得厲害，我扶摸著您的手，仿佛看到您在醫(yī)院里用顫抖的.右手寫(xiě)病歷，豆大的汗珠從您臉上流下來(lái)，您只擦了擦汗，繼續(xù)寫(xiě)……
往事歷歷在目，更使我覺(jué)得心中有了詵的話(huà)要對(duì)您說(shuō)。我思潮如涌，不假思索地飛快地寫(xiě)起來(lái)，“敬愛(ài)的媽媽?zhuān)绬幔课倚睦锸嵌嗝吹貞M愧，作為女兒——我，幫你做了些什么呢？”是呀，您在醫(yī)院工作一天，回到家里還要做家務(wù)，又要為我操心。您在生活上對(duì)我嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)上更是循循善誘。您對(duì)我的考試成績(jī)并不看重，但從不允許我馬馬虎虎，每當(dāng)我讀語(yǔ)文、英語(yǔ)，多背和少背一個(gè)字或發(fā)音不準(zhǔn)確，您都要毫不留情地指出來(lái)，耐心地幫助我糾正……而我卻不懂得為您分擔(dān)一些家務(wù)，少讓您為我操心。古人說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您把全部的愛(ài)毫無(wú)保留地給了我，我真是難以報(bào)答。
珍貴的禮物作文3
“2月初7,哈――是我的生日，我夢(mèng)寐以求的生日”我興奮不已，跳了起來(lái)。
早晨，陽(yáng)光照射下來(lái)，微風(fēng)柔柔的吹著，我心里美滋滋的。
吃過(guò)早飯，媽媽還沒(méi)有提起此 事，我焦急萬(wàn)分！“他們會(huì)不會(huì)忘了今天是我的生日啊。”不行，這個(gè)生日我一定要過(guò)，我心里像裝了定時(shí)炸彈一樣急得焦頭爛額。終于我想起了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我裝模作樣地提高嗓子說(shuō)“媽媽今天是幾月幾日啊？讓我意想不到的是，媽媽竟然若無(wú)其事地說(shuō)“二月初七，你的生日。”我傷心而入氣憤，心就像不是被雷電劈了一樣。“可是人家的孩子，過(guò)生日時(shí)都會(huì)收到許許多多的小禮物啊。”可媽媽卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)“你要知道對(duì)樹(shù)木來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物這就是接出甜美美實(shí)，對(duì)花來(lái)說(shuō)能得到雨水的滋潤(rùn)這就是最珍貴的禮物，對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)能吃上一條微不足道的小蟲(chóng)就是最好的啦，而對(duì)你來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物難到不應(yīng)該是父母給予了你比金銀珠寶還寶貴的生命嗎？”
霎那間,我的心像被一把利劍刺穿了似的，恍然大悟。罪孽深重的說(shuō)道“媽媽我錯(cuò)了，我明白啦禮物是傳遞給我之間的祝福你的一種形式，但他也同樣這是一種深深的歉意，你們沒(méi)有欠我們什么，你們一把屎一把尿的把我拉扯長(zhǎng)大，并讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)……”不知不覺(jué)中我的淚花竟奪眶而出。媽媽柔了柔自己紅腫的眼睛，然后為我擦去淚花。
爸爸因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)吵而被被引來(lái)了。
他輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)“是呀，我們給你最珍貴的禮物還不指這些呢，給了你一雙明亮的眼睛，讓你站得高望得遠(yuǎn)，讓你在黑夜里前行，讓你善于發(fā)現(xiàn)，看到心靈的充復(fù)。給了你一對(duì)月牙彎彎的'耳朵，讓你進(jìn)入一個(gè)屬于自己的魔幻空間。給了另你一雙會(huì)戰(zhàn)斗的手，讓你再懦弱的時(shí)候給你力量從跌倒的地方爬起來(lái)。給了你一雙矯健的雙腿，讓你在跌倒的時(shí)候有勇氣，走上另一個(gè)階梯。這些都是禮物啊！”聽(tīng)到著我的眼睛瞪的圓鼓鼓的。
我想了想“對(duì)，最重要的是，你們給了我一顆天使般的心，在心里面，包含了你們深深的希望與愛(ài)。”
爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)到“是啊。”
同學(xué)們，請(qǐng)記住，最珍貴的禮物就是自己，就是父母！正是他們給了我們希望，正是他們給了我們生命，給了我們好生活。
珍貴的禮物作文4
禮物，是心與心的溝通，是傳遞親子情義的魔法棒。禮物不分大小，不分價(jià)格。它飽含著送禮人的真心。它是世界上最珍貴的珍品。
今年，我的生日恰逢讀書(shū)日。在生日的前一天晚上，我感覺(jué)媽媽爸爸壓根兒就忘記了我的生日，我失望極了！第二天，我懷著沮喪的心情一如既往地一早就上學(xué)去了。放學(xué)后，媽媽接我和妹妹回家，一路上也悄然地沒(méi)有記得我生日的痕跡。我傷心極了！在進(jìn)家門(mén)放鞋的轉(zhuǎn)眼間，我突然看到鞋柜上面放著一張醒目的藍(lán)色卡片，寫(xiě)著“生日錦囊”。
我走近一看，上面寫(xiě)著：A、拉開(kāi)洗漱臺(tái)的抽屜;B、拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜；C、走進(jìn)妹妹的房間，拉開(kāi)床頭柜抽屜；D、進(jìn)入媽媽的房間，打開(kāi)我們的床頭柜；E、最后，進(jìn)入你的房間，禮物在枕頭里。
我突然興奮不已，和妹妹一起瘋狂地搜索起來(lái)。我們飛快地穿梭在房間、過(guò)道里。終于，我們依次找全了“線(xiàn)索”。A寫(xiě)的是：兒子，媽媽爸爸想對(duì)你說(shuō)的第一句話(huà)是：身體是0前面的1，如果沒(méi)有健康的身體，你就什么也沒(méi)有！
B寫(xiě)的是：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！爸爸媽媽讀的書(shū)少，階梯低。你能走多遠(yuǎn)，全靠你自己。滿(mǎn)肚詩(shī)書(shū)氣自華！
C寫(xiě)的是:當(dāng)你長(zhǎng)大了懂事了，會(huì)明白你有一個(gè)妹妹是多幸福的事。雖然，你現(xiàn)在時(shí)刻都討厭她，但她將是你除父母外，陪你最久的最親最親的人。
D寫(xiě)的是：兒子，雖然我們現(xiàn)在好像一天不罵你，就過(guò)不去。但你一定要知道，我們都是愛(ài)你的。真的'，really!我們都一起控制我們的脾氣，一起成長(zhǎng)，好嗎？一起流動(dòng)愛(ài)，為了愛(ài)得更滋潤(rùn)，能愛(ài)到更多的人而努力。
E寫(xiě)的是：兒子，沒(méi)有什么比堅(jiān)持做自己，堅(jiān)持自己的目標(biāo)與夢(mèng)想，堅(jiān)持追求自己心中美好有價(jià)值的事更重要。幸福不是一種狀態(tài)，而是一種能力和心態(tài)。人生把握自己的幸福！終于到了主題-----你的生日禮物。呵呵！
禮物由一個(gè)白色信封裝著。打開(kāi)信封，里面是一張購(gòu)書(shū)卡。我一直想買(mǎi)一本30多元的動(dòng)物小說(shuō)，可是我每周的零用錢(qián)都控制不住，買(mǎi)了其它的東西。原來(lái)，爸爸媽媽一直看在眼里，記在心里，細(xì)心地給我準(zhǔn)備了這張購(gòu)書(shū)卡。雖然，它不如鮮花一般美麗芳香，也不如有的玩具昂貴，但它卻飽含著爸爸媽媽對(duì)我無(wú)比著想，無(wú)比呵護(hù)的心！
這就是我收到的最珍貴的禮物。我會(huì)一直珍藏它.......
珍貴的禮物作文5
別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無(wú)數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。
我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長(zhǎng)。
五歲，歲月告訴我要快樂(lè)。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣(mài)店里的彩虹糖，盼著夏天來(lái)臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫(huà)滿(mǎn)了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長(zhǎng)大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長(zhǎng)。
歲月不肯告訴我成長(zhǎng)的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長(zhǎng)的'禮物。
十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫(xiě)字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買(mǎi)糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來(lái)的模樣。伙伴們的大聲喧鬧也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書(shū)靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無(wú)常，只信天長(zhǎng)地久，痛恨地老天荒。十歲的我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說(shuō)，“我想要。”
歲月把成長(zhǎng)這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。
十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無(wú)常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫(huà)，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長(zhǎng)大。
歲月打開(kāi)了那份成長(zhǎng)的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。
十年前的我，憧憬著成長(zhǎng)，單純而快樂(lè);五年前的我，本以為長(zhǎng)大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長(zhǎng)，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。
有書(shū)的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。
珍貴的禮物作文6
在我11歲生日那天，我請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里玩，父母知道后特地幫我們準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕和一桌豐盛的午餐，并且把客廳留給了我們，好讓我們自由自在地享受這個(gè)生日聚會(huì)。
吃午餐時(shí)，我們享受著這么多美味的食物，別提有多開(kāi)心了。切蛋糕時(shí)，我最好的朋友多拿了幾塊蛋糕離開(kāi)了餐桌，不一會(huì)兒空著手回來(lái)了。這時(shí)我心里已經(jīng)有一點(diǎn)小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不過(guò)又想想，她給我?guī)?lái)了禮物，包裝盒都很漂亮，況且蛋糕那么多，她多吃幾塊也沒(méi)什么事。
吃過(guò)午餐之后，我們把蛋糕當(dāng)武器往對(duì)方身上抹，等到把客廳弄得一片狼藉之后，我們又直奔書(shū)房，把音響開(kāi)到最大，可我注意到，我最好的那個(gè)朋友沒(méi)有進(jìn)來(lái)。我想八成是在外面狂吃吧。
下午，同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了、我迫不及待地打開(kāi)一份份禮物。這不是我剛想買(mǎi)的書(shū)?我記得我當(dāng)著她們的面提過(guò)，沒(méi)想到她們就把這個(gè)買(mǎi)來(lái)給我當(dāng)生日禮物了;這不是我們經(jīng)常去看的發(fā)卡嗎?原本計(jì)劃著兩個(gè)星期的`零花錢(qián)攢夠就去買(mǎi)，沒(méi)想到她們幫我買(mǎi)來(lái)了。。。。。。可當(dāng)我打開(kāi)我最好的朋友送我的生日禮物時(shí)，我愣住了，看似精美的包裝紙下竟然只是她做的一張賀卡，上面還用彩色筆寫(xiě)了幾個(gè)很丑的‘‘生日快樂(lè)’’。我真的生氣了，沒(méi)想到她吃了那么多蛋糕，留下的禮物卻只是一張廉價(jià)的賀卡。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)收拾殘局，我把這一切跟她抱怨道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)始說(shuō)：
‘你就不要埋怨她了，你知道嗎?她多拿了幾塊蛋糕不是她自己吃的，那時(shí)我和你爸爸在房間里，她端來(lái)了幾塊蛋糕執(zhí)意要讓我們吃下，還說(shuō)我們不用躲在房間里可以出去和你們一起玩，但她勸不動(dòng)我們只好只讓我們吃完蛋糕。你們吃完之后，她也沒(méi)有關(guān)上門(mén)和你們一起享樂(lè)，而是在外面爭(zhēng)著搶著和我收拾東西。再說(shuō)了，你也不想想，那些精美的禮物是很貴重，可她們并沒(méi)有花太多的心思去做，而生日賀卡就不一樣了，那可全是她的一份心意啊。你還說(shuō)她送給你的禮物是最差的，可我覺(jué)得她送給你的禮物就是你收到的最好最珍貴的禮物了。’
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，我恍然大悟，那再精美的禮物也只是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，而生日賀卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心動(dòng)教會(huì)我：平常我們?cè)擉w諒體諒父母，不要只讓他們?yōu)槲覀兏冻觯覀円惨o他們一些回報(bào)。
那次生日我過(guò)得很有意義，那特殊的生日禮物，至今也都還留在我的記憶中。
珍貴的禮物作文7
今天，作文課一開(kāi)始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道：“不對(duì)!”接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈，有人說(shuō)是玩具，有人說(shuō)是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后，見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬。”天!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說(shuō)：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)。”“珍珠。”“NO!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛(ài)，尤其是女孩特別喜歡它。”啊?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩。”“錯(cuò)!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類(lèi)留下的.殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先。看來(lái)，該出手時(shí)就要出手哦。“NO!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭。“錢(qián)!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后，老師笑了，她幽默地說(shuō)：“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)，視金錢(qián)如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來(lái)。“鵝毛!”“沾邊。”“鴿毛!”“差不多。”我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：雞毛信。“雞毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著，“恭喜你，答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀。“哦耶!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見(jiàn)證啊!
珍貴的禮物作文8
禮物，是心情美好的寄托；禮物，是朋友之間友誼的象征；禮物，更是人與人之間美好的的祝福。禮物，不在于貴重，因?yàn)楦星椴荒苡媒疱X(qián)來(lái)衡量。無(wú)論是祝福還是歉意，它都有美好的寓意。
記得在我過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我一支國(guó)外的進(jìn)口鋼筆，很漂亮，外面包著很精致的盒子，我十分愛(ài)護(hù)這支鋼筆。……一個(gè)炎熱的下午，我的好朋友來(lái)我的座位上玩，她看到這支筆，正要伸手拿起這支筆的時(shí)候，我說(shuō)了一句：“小心點(diǎn)，別摔了。”她嗯了一聲，我才允許她拿起來(lái)。這時(shí)，正在后面打鬧的同學(xué)朝我的方向跑了過(guò)來(lái)，……啪——鋼筆掉到了地上，那個(gè)正在奔跑的同學(xué)只說(shuō)了一句對(duì)不起，然后就又跑開(kāi)了。撞到鋼筆的同學(xué)是我最要好的朋友寧旭，我不知道該怎么辦，難道我為了一支筆就和她吵架嗎？她可是我最好的朋友，是我從小玩到大的朋友啊……
我蹲下來(lái)拾起鋼筆破碎的零件，我哭了，這是我的生日禮物啊，如果爸爸媽媽知道我弄壞了，他們一定會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦啊……上課時(shí)的我一直心不在焉的'，只想著回家后該怎么和爸爸媽媽說(shuō)。
放學(xué)后，我依舊心不在焉。到家后，寧旭來(lái)找我，我并沒(méi)有像平時(shí)一樣熱情地招待她。第二天上學(xué)，我也沒(méi)再找她玩，當(dāng)她來(lái)找我的時(shí)候我就故意說(shuō)有事，就這樣，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，除了學(xué)習(xí)上的事情，再?zèng)]有在一起過(guò)。
直到小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候……畢業(yè)那天，我和同學(xué)在一起談小時(shí)候的趣事，當(dāng)我收拾書(shū)包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，抽屜里面有一個(gè)很精致的盒子，盒子上面有一張卡片，卡片上寫(xiě)著畢業(yè)禮物，盒子里面裝著一只鋼筆，看起來(lái)很眼熟，我這才想起來(lái)當(dāng)年的那件事。我知道，這是寧旭送給我的禮物。這時(shí)我才明白，她原來(lái)一直都記著這件事，一直都沒(méi)有忘記過(guò)那只鋼筆；這時(shí)我才明白，她一直都想讓我原諒她。
現(xiàn)在，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，到了外地上學(xué)，我依然沒(méi)有忘記她，我依然用著那支鋼筆，因?yàn)槲疫�記著，這是我收到的最珍貴的禮物。它不僅僅是一支鋼筆，它還代表著我們之間的感情，代表著我們之間濃厚的友誼。
寧旭，不管我們相距多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你，我都會(huì)記得我們之間那濃濃的友誼。
我永遠(yuǎn)都不能忘記——那最珍貴的禮物！
珍貴的禮物作文9
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級(jí)了，還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，特殊但卻有意義，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過(guò)的，我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當(dāng)然，我也不例外，我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師，這個(gè)禮物雖然沒(méi)那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)，那就是讓老師滿(mǎn)意的家庭作業(yè)。
早上我早早的就起來(lái)了，我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會(huì)寫(xiě)，我左思右想，還是想不起來(lái)，算了，亂寫(xiě)吧，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí)，一種猶豫感從我的腦海里閃過(guò)，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到，說(shuō)完，我打消了這個(gè)念頭，先留個(gè)空吧，等爸爸回來(lái)再教我吧!九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒(méi)有寫(xiě)完，我要趕緊寫(xiě)啊，寫(xiě)啊寫(xiě)，終于把數(shù)學(xué)給寫(xiě)完了，我的心里突然覺(jué)得好輕松啊，再看看數(shù)學(xué)作業(yè)，還不錯(cuò)嘛，希望老師可以滿(mǎn)意。寫(xiě)完了數(shù)學(xué)，該寫(xiě)英語(yǔ)了，我拿出了英語(yǔ)抄寫(xiě)本，抄寫(xiě)六個(gè)單詞，老師說(shuō)要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但后來(lái)還是順利的完成了任務(wù)，我的心里充滿(mǎn)了一種喜悅感。接下來(lái)到寫(xiě)作文了，一提到作文我的腦子就會(huì)情不自禁的痛起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)我的弱項(xiàng)，這可怎么辦啊?俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，首先是題目，題目寫(xiě)什么好呢?我想啊想，終于想起來(lái)了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個(gè)難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)，飯桌上有說(shuō)有笑的`，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過(guò)的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節(jié)，我送了一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對(duì)老師們說(shuō)一聲：教師節(jié)快樂(lè)!
珍貴的禮物作文10
遇見(jiàn)似樹(shù)，能讓弱小通過(guò)堅(jiān)持日漸碩壯；遇見(jiàn)如火，能讓平淡通過(guò)燃燒趨于偉大；遇見(jiàn)像水，能讓骯臟通過(guò)清洗變得純凈。遇見(jiàn)，是生命中最美的意外。
遇見(jiàn)，讓荊棘人生開(kāi)出燦爛繁花。
布拉德科恩是委瑞氏癥患者，身體經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地抽搐，還會(huì)發(fā)出打嗝等怪聲，受到所有老師和同學(xué)歧視。直到有一天，校長(zhǎng)讓他站在全校師生面前解釋自己的病，并鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。后來(lái)，科恩獲得了自信，成為了美國(guó)最著名的教授之一。
所有的委瑞氏癥患者都不能上學(xué)或工作，但科恩遇見(jiàn)了鼓勵(lì)他的校長(zhǎng)，所以他黯淡無(wú)光的人生有了轉(zhuǎn)折，才讓他走向成功，創(chuàng)造人生的輝煌。遇見(jiàn)，讓他的生命光彩奪目。
遇見(jiàn)，讓荒漠人生長(zhǎng)出茂盛綠洲。
亞洲第一搖滾天團(tuán)五月天出道之前，希望自己的音樂(lè)能讓更多人聽(tīng)到，便往每個(gè)唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進(jìn)大海里的`石塊，杳無(wú)音訊。直到有一天，他們接到一個(gè)電話(huà)，是著名音樂(lè)人李宗盛的，他想和五月天簽約。李宗盛的出現(xiàn)，像是荒漠里長(zhǎng)出了綠洲，使五月天的人生有了希望。五月天開(kāi)始躥紅，為樂(lè)壇注入了一股新的正能量。
正是五月天遇見(jiàn)了李宗盛，遇見(jiàn)了這位賞識(shí)自己的伯樂(lè)，才讓他們實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想，才讓他們從默默無(wú)聞的地下樂(lè)團(tuán)走到了亞洲第一搖滾天團(tuán)的地位，才讓他們?cè)酒椒驳娜松兊渺陟谏x。
遇見(jiàn)，讓平淡人生經(jīng)歷迥異風(fēng)景。
感動(dòng)中國(guó)人物劉偉在童年時(shí)遭遇雷擊，失去雙臂。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的人生迥然不同。他19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，上天關(guān)閉了他的一扇門(mén)，但留給了他一扇窗。短短三年時(shí)間，他就拿到了七級(jí)證書(shū)，。并在幾年內(nèi)登上了維也納金色大廳，彈奏了感動(dòng)全世界的樂(lè)曲。
正是劉偉童年時(shí)遇見(jiàn)了那場(chǎng)災(zāi)難，取走了他的雙臂，讓他學(xué)會(huì)吧兩腿當(dāng)做四肢，才讓他更堅(jiān)強(qiáng)地生活，創(chuàng)造出更精彩的生活。這場(chǎng)遇見(jiàn)讓他的平淡通過(guò)磨礪變得偉大，造就了一位“無(wú)臂鋼琴師”。
花兒遇見(jiàn)甘露變得嬌艷，種子遇見(jiàn)土壤變得高大，世界遇到美好變得動(dòng)人。遇見(jiàn)，是支撐心靈的一次邂逅，是生命中最美的意外。
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