送別的作文【推薦】

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的送別的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　長亭外古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生涯即將帶著無限的不舍與傷感落幕。有人說，這六年很苦，是啊，在這六年了，我們度過了多少個充滿考試壓力的不眠之夜，有迎送了多少個埋頭苦讀的春夏秋冬!有人說，這六年是快樂的，不錯，在這六年里，充滿了成功的喜悅與成長的快樂，而我說，無論是“苦”還是“樂”他都是我們成長的一部分，都是人生中最寶貴的財富。

　　當日歷被一張張撕下，當畢業——這個有些酸澀的詞匯縈繞著腦海，我恨不得讓時光停住，恨不得把這六年的點點滴滴都珍藏在心中，然而，我們最終輸給了時間，“難道他就這樣逝去了嗎?”在內心深處，我發出了無助的吶喊，于是，在那最傷感的時刻，我選擇了再一次漫步校園，尋找這六年光陰留下的蹤跡，再看看我夢開始的地方。

　　走進校園，映入眼簾的是一棵古老的梧桐樹，這棵樹的年齡，我不得而知，然而他卻像一位慈祥的老爺爺靜靜地看著我們運動場上的生龍活虎，靜靜地聆聽著我們課堂的書聲瑯瑯。在這梧桐樹下的一片天地，就像一片生機勃勃的鳥島，是我們快樂玩耍的天堂。還記得么，體育課上，那一聲響亮的“解散”仿佛打開笑聲的閘門。女生們紛紛來到樹下，一時間，五彩的毽子像快樂的小精靈在空中上下翻飛，劃過一道道美麗的弧線，也帶著爽朗的笑聲一齊飛上了藍天，青春的美，在這一刻盡情的釋放，一個個跳動的身姿仿佛早已幻化為了美麗的仙女在翩翩起舞。梧桐樹的另一邊，男生們也打起了籃球，瞧，那一個個充滿青春活力的背影在籃球場上躍動著，歡聲笑語，在球的跳動中交織，真摯的友情，也在球的傳遞中發酵。當看到華麗的過人時，大家都瞪大眼睛驚呼“漂亮”，當目睹精彩的進球時，大家都不約而同地喊道“好球”，一聲聲贊嘆，一個個進球都充滿了快樂與享受，這種快樂是不可復加的，這種享受是無與倫比的，揮灑汗水，奮力拼搏，帶來的，不僅僅是累，更是一種獨特的幸福。金色的陽光，灑在每個人的笑臉上，顯得格外燦爛，涼爽的風，讓梧桐樹也沙沙作響，仿佛它也快樂地笑著、笑著。

　　當我沉浸在體育課的歡樂中時，鈴聲又一次準時地響起，于是，我循著這鈴聲來到了教學樓旁。雖然現在，這鈴聲不再催促著我進入教室，但我何嘗不想永遠永遠像上學那樣一邊喊著“老師來了，老師來了”，一邊推著擠著進入教室，雖然每每這時，一絲對下課時光的不舍會輕輕掠過，然而，這又何嘗不是一獨特的感受呢!是啊，正如老師所說，上學，不正是苦中作樂嗎?當心愛的體育課上不了時，當老師布置很多的作業時，這種“苦”的確是一種煎熬，然而，在那愁眉苦臉，唉聲嘆氣的背后，取得喜人的成績和考上心儀的中學時的笑聲不正是一種更令人愉悅的“樂”嗎?當好幾個小時浸泡在數學枯燥的公式里時，當反反復復地朗讀文章仍然一頭霧水時，這種“苦”也是難以承受的，然而，當現在暮然回首，再想起那一段時光，方知，這也是一種快樂——像那苦蕎茶，雖然入口苦味彌漫，然而只要你愿意去品味，就會感到別一番的風味。每天上課鈴一響，大家都整整齊齊地坐在課桌前，在知識的大海里盡情遨游，尋找著智慧的貝殼，在老師的諄諄教誨中，在同學的精彩發言中，大家便度過了這45分鐘，這，難道不是一種“樂”嗎，這，不就是學習的樂趣嗎?苦中作樂，縈繞著我們的學習生活，一次次風雨的考驗，讓我們更加明白了什么叫做“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在鮮艷的紅旗下，我們喊出了自己的誓言：為中華之崛起而讀書!

　　走到教室旁，我仿佛又看見了六年來與我們相伴走過的一位位老師，一張張熟悉的臉，一聲聲親切的諄諄教誨，在眼前揮散不去。梁老師，是我們班的班主任，也是唯一一位完整地陪我們度過六年時光的老師。說到她，同學們的眼里一定會條件反射般出現梁老師的嚴厲模樣，但是，所謂嚴師出高徒，沒有梁老師的嚴厲，哪有我們一次次的年級第一呢?這嚴厲，有何嘗不是一種特別的愛呢?教我們數學的老師是李老師，雖然李老師只與我們相處了兩個學期，但是，她雖最受同學們的愛戴，在她的數學課上，沒有死板的言傳身教，同學們在愉快的學習環境內輕松地學習，既收獲了快樂，更收獲了知識，而我們班的學習成績提高到了年級第一，李老師的辛勤付出功不可沒。記得上學期，我們曾學過《精彩極了和槽糕透了》這篇課文，如今，我更加體會到了文中的巴迪的內心感情，梁老師，正像那嚴厲的父親，李老師，則更像那慈祥的母親，也許她們愛的表達方式截然不同，然而，她們都全心全意地愛著我們，這兩種愛合在一起，推動著六一班這艘大船在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前!

　　漸漸地，我已走過了我生活過六年的地方，走進辦公室，我想起了我被老師批評教育的情景，走過多媒體室，我第一次參加演講比賽的情景清晰得浮現在眼前，來到少年宮，看到我們器樂隊外出表演的留影，我又感到無比自豪……

　　終于，在夕陽西下之時，我不舍地走出了校園，當我回首再一次看那美麗的校園，我的心釋然了：外面的世界很精彩，走出這一片校園，我可以看到更美的風景，認識更多的朋友。我們與其在傷感中去度過今天，不如用努力去換取更加美好的未來。朋友們，如果你們也為畢業而傷感，請樂觀地向前看吧，前面有相思鳥，有金孔雀，前面有橄欖樹，有曼陀林。走下去吧，用努力書寫屬于自己的人生，用奮斗創造屬于自己的輝煌!

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